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春天在哪里小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-01-18 12:15:08 300字 我要投稿

春天在哪里小學(xué)生作文300字(精選10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的春天在哪里小學(xué)生作文300字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天在哪里小學(xué)生作文300字(精選10篇)

  春天在哪里小學(xué)生作文1

  冬哥哥走了,春姑娘來(lái)了,萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇。春天的風(fēng)就像母親的手,輕輕地?fù)崦愕陌l(fā),濕濕的,柔柔的,不帶一絲急躁,有一點(diǎn)安慰。她把大地披上了綠,喚醒了沉睡的百花,讓人身心愉快,心曠神怡。那春天在哪里呢?什么?不知道?就讓我來(lái)找一找吧!

  春天在哪里?春天在公園里。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,公園里散發(fā)出誘人的清香,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草也偷偷從泥土里伸出了腦袋,探了探,好像在欣賞這個(gè)美麗的春天。走進(jìn)公園眼前忽然一亮,那幾十棵大桃樹(shù),開(kāi)滿了密密層層的粉紅色的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,在陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……

  春天在哪里?春天在各種小動(dòng)物身上。一群接著一群的燕子在春姑娘的感召下,排成“八”字形,一會(huì)兒又排成“一”字形,從南方飛回北方。青蛙也隨著池塘的解凍,從池塘下面慢慢地蘇酲了。大黑熊隨著春天的到來(lái),從山洞走出來(lái)尋找食物了

  春光,竟然還會(huì)這樣地飽滿,這樣地燦爛,它把一冬蘊(yùn)藏的精神,力量,都盡情釋放出來(lái)了。

  “春天在哪里呀!春天在哪里……”,大朋友們,小朋友們,讓我們一起來(lái)尋找春天吧!

  春天在哪里小學(xué)生作文2

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我高興地哼著小曲,跟隨莊老師走進(jìn)校園,尋找春天。

  萬(wàn)物都像剛剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了雙眼,柳樹(shù)冒出了翠綠色的“小眼睛”;桃樹(shù)開(kāi)出了香氣迷人的花朵,顏色粉紅粉紅的,聞著瞬間感覺(jué)整個(gè)人神清氣爽,精神倍增。

  小草也偷偷地從土地里鉆了出來(lái),又嫩又綠,園子里,操場(chǎng)上,一大片滿滿的都是,像鋪了一層綠綠的地毯,同學(xué)們有的坐著,有的躺著打幾個(gè)滾,還有的踢幾腳球,賽幾下跑,風(fēng)兒靜悄悄的,小草軟綿綿的,使人感覺(jué)很舒服。

  天空中的風(fēng)箏也漸漸地多了起來(lái),放風(fēng)箏的孩子們歡聲笑語(yǔ),城里鄉(xiāng)下,家家戶戶都出來(lái)呼吸著春的氣息,享受著春天的陽(yáng)光。“一年之計(jì)在于春”,春天給人們帶來(lái)了美好的開(kāi)端和希望。

  我愛(ài)這美不勝收的春天。

  春天在哪里小學(xué)生作文3

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”我歡快的唱著這首歌去尋找春天。

  春天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,朵朵云兒,白的如雪,有的像棉花,有的像香甜的棉花糖,還有的像白色的手帕。小燕子也從北方飛回來(lái)了,唧唧唧地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,小朋友們快點(diǎn)出來(lái)玩吧!”

  春天的花園里,百花盛開(kāi)。有粉紅粉紅的桃花,雪白雪白的梨花,淡淡的杏花,一叢叢,有的一束束,一串串,訴說(shuō)著春天的美麗。迎春花吹著金色的小喇叭叫個(gè)不停,叫來(lái)了嗡嗡嗡的小蜜蜂,也叫來(lái)了翩翩起舞的花蝴蝶!花園里一派熱鬧的景象!

  我來(lái)到了草地上,綠油油的草地,像綠色的海洋。小朋友們有的放風(fēng)箏,有的快樂(lè)的奔跑,還有的和小朋友們盡情的玩游戲!

  。〈禾炜烧婷腊。∥蚁矚g春天!

  春天在哪里小學(xué)生作文4

  冰雪消融,百花齊放,到處都是生機(jī)勃勃,這便是我最喜歡的季節(jié)——春天。我唱著兒歌,去尋找春天的身影。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里。松柏顯得更蒼翠了,草地上鉆出青青的小草,嫩綠的,開(kāi)心地說(shuō)著:“春天在這里呢!

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那溫暖的春風(fēng)里。春風(fēng)拂過(guò),像一位母親,輕輕的為楊柳梳頭發(fā),柳樹(shù)高興地說(shuō):“春天在這里呢!

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那藍(lán)藍(lán)的天空里,小燕子從南方飛回來(lái),加入了這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里?,那邊有幾個(gè)放風(fēng)箏的小男孩,也帶著他們的歡樂(lè),風(fēng)箏飛得高高的。

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。春天是美麗的,是多彩的,是動(dòng)人的……

  春天在哪里小學(xué)生作文5

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”初春的早晨,我哼著歌,走出現(xiàn)家門,去尋找春天。

  來(lái)到樓下,我發(fā)現(xiàn)了幾棵玉蘭。瞧那樹(shù)上的玉蘭花,有的剛有花骨朵;有的含苞欲放;還有的已經(jīng)在舒展它們美麗的身姿了。那些剛剛綻開(kāi)的,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,半遮著臉。而那些開(kāi)得正旺的,都沐浴在和煦的陽(yáng)光下。

  出了小區(qū),那一簇簇的小草映入了我的眼簾。它們有的依舊是枯黃的,顯然還沒(méi)有從冬天的寒冷中緩過(guò)來(lái);有的是新綠的,那必定是剛長(zhǎng)的,你瞧,尖兒上還有點(diǎn)黃呢;還有的是墨綠的,它們生機(jī)勃勃,在微風(fēng)中晃動(dòng)著身子,給大家傳遞著春的信息。

  呀,那里有一條!我跑過(guò)去,蹲了下來(lái),傾聽(tīng)小河“嘩啦啦”地唱歌。突然,幾條小魚游進(jìn)了我的視線。它們伴隨著小河的歌聲,快樂(lè)地嬉戲著,享受著春天的溫暖。

  春天是美好的,春天是多彩的,春天還是充滿活力的。啊,我愛(ài)春天!

  春天在哪里小學(xué)生作文6

  春天是一個(gè)美麗而溫暖的季節(jié),它藏在生活中的每一個(gè)地方,只要你認(rèn)真觀察,就可以清晰地看出春天的足跡。請(qǐng)跟著我一起去尋找春天吧!

  春天在哪里?就在風(fēng)景如畫的公園里。柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,多么像春姑娘的頭發(fā)呀!柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小草從肥沃松軟的泥土里悄悄地探出小巧玲瓏的腦袋,好像在說(shuō):“春天到了,春天到了。”

  春天在哪里?就在百花盛開(kāi)的花園里;▋簜兙`放出鮮艷的花朵,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。瞧!迎春花正和油菜花,都穿著金黃的外衣,比誰(shuí)更美麗呢!

  春天在哪里?就在瓜果飄香的果園里。農(nóng)民伯伯們正在細(xì)心澆水,認(rèn)真施肥呢!

  春天在哪里?春天就在清澈見(jiàn)底的小河里,泉水叮咚,春江水暖鴨先知,它們快活地游著,仿佛在說(shuō)說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  春天的足跡無(wú)處不在,就在你我身邊,我愛(ài)美麗的春天!

  春天在哪里小學(xué)生作文7

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”我唱著歡快的歌去尋找春天。原來(lái)春天就是一幅栩栩如生的畫。

  春天的花兒格外芬芳。各種花兒競(jìng)相怒放,有的黃似金,有的紅似火,有的'白似雪……花兒的形態(tài)也各不相同,有的像兄弟似的抱在一起,有的三個(gè)一束,有的四五個(gè)一起,好像在說(shuō)悄悄話!它們還散發(fā)出一陣陣芳香,如果你走近,深深一嗅,就會(huì)讓你醉倒。

  春天的草很綠。草地綠油油的,像一個(gè)綠色的毛毯;锇閭兗娂妬(lái)到草地上玩耍,有的放風(fēng)箏,有的懶洋洋地躺在地上曬太陽(yáng),有的高興的踢幾腳球,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,愜意極了!

  春天的雨很細(xì),如煙,如霧,如沙,無(wú)聲無(wú)息。伸出手,接一點(diǎn)雨水,你會(huì)感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的,舒服極了!

  春天在哪里?春天無(wú)處不有,無(wú)處不在,春天在我們每一個(gè)人的心里。

  春天在哪里小學(xué)生作文8

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)到了,讓我們一起去尋找春天吧!

  春雨在天氣干燥的時(shí)候,偷偷的、慢慢地下了起來(lái),正如杜甫寫的《春夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝河瓯柔樳要細(xì),像是有魔法似的,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

  柳條輕輕的點(diǎn)著水面,像一個(gè)小女孩的辮子,微風(fēng)吹過(guò),“辮子”就隨風(fēng)飄動(dòng)。我喜歡柳樹(shù),你喜歡嗎?

  花園里的迎春花、桃花、梨花都開(kāi)了。迎春花是第一個(gè)迎接春姑娘的花,它的顏色金黃金黃的,它的香味把蝴蝶、蜜蜂都吸引了過(guò)來(lái)。它的花瓣摸起來(lái)非常光滑,它好像對(duì)我說(shuō):“春天到了,春天到了!”我感受到了:春天已經(jīng)到了,粉紅色的桃花、雪白的梨花爭(zhēng)奇斗艷,花園里的花好多。∥覀儜(yīng)該去看看。我們應(yīng)該去看看。

  “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去感受春天。

  春天在哪里小學(xué)生作文9

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”這句詩(shī)是唐朝詩(shī)人賀知章寫的,寓意著春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地春光迷人,讓我們一起出去尋找春天吧!

  我知道春天在哪里,春天在花園里;▓@里開(kāi)滿了玫瑰花,一朵朵擠擠挨挨的,爭(zhēng)相斗艷,像盛開(kāi)的一張張笑臉,帶給人們賞心悅目的美好。春天,真好!

  春天在小燕子的翅膀里,它讓我看到了這個(gè)季節(jié)的絢麗。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)的鵝黃色的嫩嫩的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了五彩繽紛的春天。小燕子也從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。春天,真好!

  春天還在小朋友的眼睛里,因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),春天是萬(wàn)物萌生、春光無(wú)限、春色宜人、春風(fēng)蕩漾的季節(jié),所有美好的形容詞都可以用在春天的身上,可不像無(wú)情的冬天……春天,真好!

  春天的腳印遍布大地,她用美麗的身體告訴我們“一年之計(jì)在于春”。我也想在春天發(fā)芽,長(zhǎng)大。我對(duì)春天充滿了小期待。

  春天在哪里小學(xué)生作文10

  童年,是一幅迷人的春景圖,勾勒我無(wú)數(shù)動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一個(gè)個(gè)令我難以忘懷的回憶。今天我就把最香的那一瓣采下來(lái)與大家細(xì)細(xì)分享。

  寒冷的冬天已過(guò)去,溫暖的春天再次復(fù)蘇。但是,春天在哪里呢?

  春天在大樹(shù)上,朵朵刺桐花互不相讓,都把自己最漂亮的一面展現(xiàn)出來(lái),樹(shù)上的葉子也不例外,漸漸變多,把大樹(shù)打扮得煥然一新。

  春天在公園里,小草悄悄地從土地里鉆出來(lái),公園那那土黃的地面變得綠油油的。公園里百花盛開(kāi),有紅的、粉的、橙的、金黃的……五彩繽紛,那花香引來(lái)了數(shù)只蝴蝶,它們?cè)诨▋荷萧骠嫫鹞,好像是在歡迎春天的到來(lái)。

  春天在公路兩旁,柳樹(shù)的嫩芽把柳樹(shù)裝扮得春意盎然,柳條隨著風(fēng)兒搖曳,搖啊搖,搖出春天的景色。

  光陰茬苒,祖國(guó)春天的景象如同烙印一般,印在我心里,抹也抹不掉。

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