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做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 1
從前的我，既挑食又頑皮，對(duì)任何事情都只有三分鐘熱度，而且常覺(jué)得不公平。
所以，從今天起，我要改變我自己，因?yàn)槲也幌胍@些事，而毀了我的廣大的前途，也毀了我快樂(lè)的童年。當(dāng)我傷心的時(shí)候，我的人生是黑白單調(diào)而缺乏色彩的；從今天起我要讓我的人生永遠(yuǎn)都是彩色的.，再也沒(méi)有黑白的時(shí)候。
因?yàn)槊看挝叶急粙寢屃R，而我有一天被媽媽罵完后，我突發(fā)奇想地想改變自己，就因?yàn)檫@樣我踏上了改變的路程。
以后我要不再挑食，并且變乖巧，也要專心地做每一件事，更不能再怨天尤人了，每天都當(dāng)個(gè)快樂(lè)的乖寶寶。
雖然在改變的過(guò)程中會(huì)很辛苦，但我要硬撐下去，這樣才能看到勝利的陽(yáng)光。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 2
為什么？你會(huì)偏心呢？是因?yàn)樾呐K偏向左邊嗎？我常常覺(jué)得不公平，覺(jué)得爸媽疼姐姐多一點(diǎn)，覺(jué)得老師只喜歡功課好的人，某些同學(xué)喜歡學(xué)校的風(fēng)云人物，我這么平凡，難怪得不到大家的歡心。只要這樣想，我就會(huì)很郁悶！
但是有一天，我突然聽(tīng)到姐姐跟爸媽抗議著：“你們偏心！老是叫我這個(gè)做姐姐的讓妹妹，我也很委屈呀！”我楞住了，姐姐也會(huì)有這種感覺(jué)？原來(lái)是我誤會(huì)爸媽？仔細(xì)想想，確實(shí)我偶而也很霸道，姐姐休想贏過(guò)我，這時(shí)爸媽都站在我這邊，叫她要讓我。
有沒(méi)有可能，其實(shí)根本沒(méi)有偏心這回事，只是我多想了，有時(shí)要反省一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要求太多，才會(huì)誤以為大家都對(duì)我不好。
我要甩開(kāi)偏心的`情結(jié)，享受大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)，做一個(gè)快樂(lè)的女孩！
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 3
今天我的好朋友非常開(kāi)心，我很好奇得問(wèn)她怎么了，她跟我說(shuō)她家的梔子花開(kāi)了，家里處處香氣彌漫，她的心情自然也好啦。
說(shuō)著她變從包里拿出一個(gè)小盒子，打開(kāi)后，里面靜靜的躺著兩朵梔子花，一打開(kāi)盒子，空氣中滿是梔子花的'香味，聞著都令人心情愉快，她把盒子給我，說(shuō)要送給我，并且跟我說(shuō)，如果我的心情不好，就打開(kāi)盒子問(wèn)問(wèn)花香的味道，心情會(huì)好很多的。
回家的路上，我都忍不住拿出朋友給我的梔子花，雖然花有些蔫了，但是它的香味卻一直在，我深深地呼吸一口，心情立馬變得好好的。不知道這梔子花有什么魔力，腳下的路像棉花一樣軟，我?guī)缀跏潜谋奶没丶业摹?/p>
有些時(shí)候，我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)自己發(fā)脾氣，對(duì)自己身體不好，還傷害了大家的和氣，我們對(duì)待事情要全面，身體是自己的，對(duì)自己好一點(diǎn)沒(méi)有什么不好的。人與人之間也是這樣，以樂(lè)相對(duì)，這樣友誼之花才能處處開(kāi)放，做一個(gè)快樂(lè)的人，讓生活處處充滿陽(yáng)光！
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 4
說(shuō)起一個(gè)快樂(lè)的人，不由得我還想起我們班上的幽默大王——付文浩。我還敢相信你聽(tīng)了他的故事，百分之百會(huì)樂(lè)不可支的。
付文浩長(zhǎng)得猴里猴氣的，他的皮膚有點(diǎn)黑，在那黑黑的皮膚上長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，還有那翹翹的'鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，看上去可愛(ài)極了！
為什么叫他“幽默大王”呢？這其中有幾段故事，有一次，付文浩給我們表演大猴子，他嘴巴往上一翻，露出了潔白的牙齒。拍著胸脯，還加了自己的告詞和配音，把同學(xué)們笑得肚子痛得直不起腰來(lái)了！從此以后他就當(dāng)了喜劇演員。付文浩表演了許多精彩逗人的表演，一次比一次好，一次比一次逗人。他幽默、風(fēng)趣，因此，大家都稱他“幽默大王”。
看來(lái)，要想做付文浩這樣快樂(lè)的人，首先要積累豐富的知識(shí)。還要有幽默的語(yǔ)言，裝點(diǎn)我們的世界�？鞓�(lè)別人，就是快樂(lè)自己！
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 5
美麗的鮮花是迷人的，是芬芳四溢的，美麗的鮮花能代表人世間最美好的.友誼，恩情……
我要把鮮花送給媽媽。感謝您把帶到這個(gè)五彩繽紛的世間。感謝您教會(huì)我許多做人的道理……
我要把鮮花送給爸爸。感謝您在我生病的時(shí)候背我去醫(yī)院，感謝您教會(huì)我怎樣握毛筆，怎樣寫(xiě)毛筆字。
我還要把鮮花送給老師。感謝您給了我一把金鑰匙，讓我打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，盡情地獲取知識(shí)的果實(shí)。
我也要把鮮花送給小鳥(niǎo)。每當(dāng)我仰望天空，總能看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空展翅飛翔，是小鳥(niǎo)，讓我擁有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的，燦爛的，幸�？鞓�(lè)的夢(mèng)。
我還要把鮮花送給書(shū)籍。書(shū)總是在我寂寞，傷心的時(shí)候，讓我有了一個(gè)童話般的天空。那一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事，仿佛讓我擦上翅膀，飛過(guò)藍(lán)天，飛過(guò)大海，讓我的童話充滿了幻想和天真……
所有的鮮花送完了，我也同時(shí)收獲了快樂(lè)和幸福。仿佛讓我回到了小時(shí)候，那些美好的回憶……
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 6
俗話說(shuō)：人上一百，各種各色。是啊，大千世界，有各種各樣的人。有高的，矮的，胖的，瘦的，快樂(lè)的，憂傷的XXX今天，我就為大家講一個(gè)快樂(lè)的人的故事。這個(gè)人就是我的班主任—廖老師。
俗話說(shuō)：人上一百，各種各色。是啊，大千世界，有各種各樣的人。有高的，矮的，胖的，瘦的，快樂(lè)的，憂傷的。今天，我就為大家講一個(gè)快樂(lè)的人的故事。這個(gè)人就是我的`班主任—廖老師。
廖老師是我這幾年的語(yǔ)文老師。她笑起來(lái)特別好看。記得我剛來(lái)時(shí)，在講臺(tái)上做完了自我介紹，就回到座位上笑。廖老師見(jiàn)了說(shuō)："你們看，剛來(lái)的新同學(xué)在笑，可能在笑這個(gè)班真"熱鬧"��！"其實(shí)我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，老師用我的笑讓班上的同學(xué)不要講話。多么幽默��！但是有些人還是不懂，還在那里像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)話。但是老師也不津津計(jì)較。
在我們的生活中有很多人都是一個(gè)快樂(lè)的人，廖老師就是一個(gè)典型的例子。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 7
我是一個(gè)快樂(lè)的人。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。我喜歡讀各種各樣的書(shū)。最近，我在看一本書(shū)——《探案故事》。我自己破了好幾個(gè)案。其中就有一篇講牛頓家的火災(zāi)。我看到一半時(shí)，就認(rèn)為牛頓臉上的水珠滾落在玻璃上，形成了一個(gè)凸透鏡�？吹胶竺�，果然如此。
親近大自然，又帶給了我許多喜悅。走進(jìn)山里，聽(tīng)著鳥(niǎo)的歡唱，聞著花草的`香氣，不時(shí)去抓抓小蟲(chóng)子，爬爬樹(shù)，我覺(jué)得我是個(gè)快樂(lè)的小精靈。
最近，我擁有了一臺(tái)2000倍的光學(xué)顯微鏡。有了顯微鏡，讓我體會(huì)到了做玻片的樂(lè)趣和用顯微鏡觀察微生物的快樂(lè)。一開(kāi)始有顯微鏡，我還不會(huì)怎么調(diào)，經(jīng)過(guò)幾番琢磨，我終于學(xué)會(huì)了，看到了清晰的圖像，這讓我高興了好幾天。
我快樂(lè)，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家庭。爸爸、媽媽都深深地愛(ài)著我，我也深深地愛(ài)著他們。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么美滿的家，所以，我很快樂(lè)。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 8
足者常樂(lè)，知足多一點(diǎn)，快樂(lè)就多一點(diǎn)，我就是這樣一個(gè)人。
有一次，美術(shù)課上需要用橡皮的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶，正在我萬(wàn)分焦急時(shí)，我的'小伙伴伸手遞來(lái)一塊橡皮，輕聲地說(shuō)：“借給你!”這時(shí)我心里感覺(jué)暖暖的，快樂(lè)感油然而生。
快樂(lè)需要分享，當(dāng)我們每個(gè)都感到快樂(lè)時(shí)，這個(gè)世界就充滿了歡樂(lè)。作為二(9)班的一名成員，打掃班級(jí)衛(wèi)生院是我們應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)同學(xué)們坐在干干凈凈、整整齊齊、窗明幾凈的教室里，心情舒暢，心中充滿了歡樂(lè)。這時(shí)我也很快樂(lè)，因?yàn)橄胱屪约菏斋@快樂(lè)，先要讓別人快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)的成本很低，只要我們充分去享受，就很容易得到快樂(lè)。早上，我洗漱完畢，就看見(jiàn)媽媽端來(lái)一碗金燦燦的蛋炒飯和一杯熱騰騰的牛奶，對(duì)我親切際說(shuō)：“快吃吧!”這時(shí)我充滿了快樂(lè)感。快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單，讓我們盡情享受快樂(lè)吧!
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 9
許多人都希望在別人面前顯示自己的成就，為了的到別人的贊賞，拼命的做好事，從此忽略真正發(fā)自內(nèi)心所需要的快樂(lè)，所以，活得很累，這就是痛苦的人。
那快樂(lè)的豬呢，他會(huì)以樂(lè)觀的心情接受任何事情，因?yàn)樗溃褐灰σ恍Γ瑳](méi)什么事情過(guò)不了。做一只快樂(lè)的豬，得到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，比痛苦的人更好。
于是，偶爾會(huì)希望變成一只快樂(lè)的豬，來(lái)躲開(kāi)煩惱，避開(kāi)困難，想活得充實(shí)和快樂(lè)，不會(huì)像痛苦的人活得很累，也許是人生最大的意義了。
然而，快樂(lè)的豬不會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)，他會(huì)感到空虛個(gè)迷惘；但痛苦的人不可能永遠(yuǎn)痛苦，只要他學(xué)會(huì)做幾次快樂(lè)的豬，就不再痛苦了。你說(shuō)做一只快樂(lè)的豬要那么難嗎？但我可以肯定的說(shuō)：不難！痛苦的人，不要再皺起眉頭了，笑一下吧！做只快樂(lè)的豬總比痛苦的人好，去尋找發(fā)自內(nèi)心的'快樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得世界是多么的美好，會(huì)覺(jué)得做只豬也十分快樂(lè)。
看了這篇文章的朋友，你寧愿做只快樂(lè)的豬還是痛苦的人？
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 10
我是一個(gè)開(kāi)心的人，無(wú)論到哪里，都笑嘻嘻，樂(lè)哈哈的，成天一副快樂(lè)活潑的樣子，而且我很機(jī)靈，速度很快，每次都能最先搶到電腦玩，我每次玩的時(shí)間都很長(zhǎng)，害得老媽和老爸一直說(shuō)：“好了沒(méi)啊！我還要打牌呢”。
而且，我也很幽默，有一次幫外婆淘米，外婆說(shuō)我淘米很浪費(fèi)，我隨即應(yīng)了一句，怪不得剛才倒米水聽(tīng)見(jiàn)救命聲，原來(lái)是米老爸，米老媽和米小孩在喊救命。
但是，我也很粗心，比如有一次上學(xué)，我忘了帶語(yǔ)文書(shū)，就打電話給老媽要老媽送過(guò)來(lái)，老媽說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)不是在書(shū)包的第二層嗎？”我一翻果然有語(yǔ)文書(shū)，我只好在眾人的`注視目光下回到了位置。
我也有點(diǎn)小馬虎，在一次考試之中我因?yàn)樯賹?xiě)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，而被減了一分。
這就是我，一個(gè)快樂(lè)的我。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 11
如果說(shuō)幸福的人，那一定是我奶奶。
我奶奶是一位六十多歲的老人。中等身高，有點(diǎn)胖。和藹可親的臉上總是洋溢著幸福的微笑。
在家里，她是一個(gè)控制著所有家務(wù)的“大管家”。她興趣廣泛。她喜歡做飯、織毛衣和跳廣場(chǎng)舞。她從早忙到晚，但總是很開(kāi)心。
她喜歡在電視上做飯和學(xué)習(xí)。今天回到家，奶奶趕緊端了個(gè)菜過(guò)來(lái)，說(shuō)：“天天來(lái)嘗嘗�！�
“這是什么菜？”我問(wèn)，把食物放進(jìn)嘴里。
“真好吃！非常清爽�！�
“哈哈！我剛上電視上學(xué)——橙汁蓮藕片。用橘子和蓮藕片做成的沙拉�！痹瓉�(lái)飲料也可以和蔬菜一起作為美味的食物。奶奶真的是獨(dú)一無(wú)二的人！
她喜歡編織，家里有很多她的作品。每當(dāng)她最好的朋友回家，她都會(huì)給她的朋友看。她也喜歡廣場(chǎng)舞，每一支舞都做得很認(rèn)真�，F(xiàn)在最火的'“小蘋(píng)果”變得充滿魅力！
我奶奶是個(gè)很樂(lè)觀的人。她總是往好的方面想，臉上總是帶著慈祥的微笑，所以她不愧是一個(gè)快樂(lè)的人。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 12
我是一個(gè)快樂(lè)的人，我每天都用樂(lè)觀的.心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。
在家里，經(jīng)常有鄰居、熟人或同學(xué)來(lái)串門(mén)，我總是微笑著開(kāi)門(mén)，與他們快活地談話。即使說(shuō)到了令人煩心的事，我也不會(huì)唉聲嘆氣，怨天尤人。
玩游戲是我的業(yè)余愛(ài)好�？捎幸惶�，媽媽把筆記本電腦的電源線藏了起來(lái)，剛玩了一會(huì)兒，電沒(méi)了，玩不了游戲了。
放下電腦，我有點(diǎn)不高興。但轉(zhuǎn)念一想，媽媽不讓我玩電腦，肯定是怕影響我的學(xué)習(xí)。于是我把我的“愛(ài)好”轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上。我專心學(xué)習(xí)，在這個(gè)學(xué)期，我被評(píng)為“三好學(xué)生”。
媽媽看到我表現(xiàn)不錯(cuò)，又同意我適當(dāng)?shù)赝嫱嬗螒�。啊，真是雙喜臨門(mén)！
一次體育課上，我和伙伴們踢足球，一不小心摔了一跤，摔得趴在地上半天起不來(lái)不說(shuō)，褲子上還蹭了個(gè)大窟窿。大家扶我起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)，沒(méi)事了，繼續(xù)玩。有人笑我的破褲子，我說(shuō)：“現(xiàn)在不正流行‘乞丐服’嗎？我這是趕時(shí)髦�！�
正因?yàn)槲业臉?lè)觀，所以我沒(méi)有憂愁煩惱，同學(xué)們也都愛(ài)和我交朋友。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 13
當(dāng)一個(gè)人面臨一個(gè)選擇時(shí)，總是很難做出決定，那或許是因?yàn)樗麄円寻堰@個(gè)選擇看得太透徹，甚至已經(jīng)預(yù)算到了選擇后的結(jié)果會(huì)是如何。恰恰正是因?yàn)檫@樣，使得有些人很難做出決定。
可是，我們真的具有未卜先知的能力嗎?我認(rèn)為沒(méi)有。我們之所以相信自己的判斷，或許是因?yàn)樽约赫莆樟耸虑榈囊c(diǎn)。但，我們憑什么就能那么相信自己的判斷呢?只是因?yàn)檎莆樟耸虑榈囊c(diǎn)嗎?那如果你不選擇那個(gè)你認(rèn)為結(jié)果較差的，而這個(gè)選擇的結(jié)果正好與你判斷的相反呢?我想凡事應(yīng)該多往好處想，最好是多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)。其實(shí)，選擇并不難，主要是在于你看問(wèn)題的角度。
如果選擇的結(jié)果是壞的，到那時(shí)已無(wú)法挽回，那么沮喪也是無(wú)濟(jì)于事。
快樂(lè)是種角度，學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的'角度去看問(wèn)題，那么人生的快樂(lè)就會(huì)更多，有時(shí)一個(gè)樂(lè)觀的角度，興許可以改變你的一切。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 14
人生有很多快樂(lè)的事，例如：有個(gè)美滿的家庭、吃許多美味的美食、喝可口的飲料和有許多好朋友……等。
過(guò)新年最快樂(lè)的`是當(dāng)然是穿新衣、收紅包�？爝^(guò)新年了，大家的臉上都散發(fā)出喜氣洋洋的表情，滿心期待著新年的到來(lái)，我也不例外，希望過(guò)年可以拿到許多的紅包，還可以放鞭炮，只要一到新年我就覺(jué)得很快樂(lè)很開(kāi)心，雖然要回娘家有點(diǎn)麻煩，但我是很開(kāi)心，相信大家的心情也都跟我一樣。祝大家新年快樂(lè)！
其實(shí)還有許多快樂(lè)的是藏在各個(gè)角落，只是我們都沒(méi)有去發(fā)掘。人生一定要有快樂(lè)，不然你的世界就會(huì)變成黑白無(wú)色，這種世界怎么叫做人生呢？每個(gè)人的心里都蘊(yùn)藏著一種獨(dú)一無(wú)二的“快樂(lè)”，有些人快樂(lè)時(shí)會(huì)喜極而泣；有些人快樂(lè)時(shí)則會(huì)哈哈大笑，每個(gè)人都需要快樂(lè)，快樂(lè)是人類不可或缺的力量之一，所以要好好珍惜自己的快樂(lè)，不要讓它成為你背后的憂傷，而是成為你人生中彩色的世界。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 15
我有個(gè)小弟弟，名叫葛俊成，小名叫俊俊。
他身高一米二左右，身材瘦瘦的像一根竹桿，他那圓圓的臉蛋上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，可愛(ài)極了。
他還經(jīng)常穿一件藍(lán)色的衣服，上面有憤怒的小鳥(niǎo)，時(shí)時(shí)做出很酷的動(dòng)作。
我的弟弟也很幽默，不信我說(shuō)一件事給大家聽(tīng)聽(tīng)。
有一次，弟弟吃飯的時(shí)候胃口很差，一口也不想吃。
我姐姐說(shuō)“下次要給你們吃一點(diǎn)匹多莫德，這種藥是可以增強(qiáng)免疫力。”我弟弟一聽(tīng)，就來(lái)勁了。
說(shuō)“什么匹多莫德，是屁多沒(méi)放”我笑著說(shuō)：“那就叫皮多沒(méi)特算了�！蔽业芙又f(shuō)：“不是皮多沒(méi)特，應(yīng)該叫屁多馬達(dá)，屁很多的馬達(dá)�！蔽倚χ终f(shuō)了一句，“那我們還吃屁很多的東西嗎?”我們?nèi)胰硕夹α�，弟弟是笑的最開(kāi)心的.一個(gè)人。
我的弟弟經(jīng)常讓我們這樣笑得前俯后仰。
你們說(shuō)我弟弟是可愛(ài)還是幽默?如果你們也有這樣的弟弟，我想你們也會(huì)和我一樣的開(kāi)心。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 16
一天晚上，媽媽早早回到家，我馬上提出要和她談?wù)勑摹?/p>
我問(wèn)媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大以后，你希望我成為一個(gè)怎樣的人？”“做一個(gè)快樂(lè)的人！”媽媽想了想，脫口而出，“做一個(gè)快樂(lè)的人嗎？你對(duì)我的要求是不是 太低了？”我有些傷心，接著說(shuō)：“我知道我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有特別的'才華，所以你對(duì)我不抱太高的期望�！薄安�，你錯(cuò)了�！眿寢屌呐奈业募绨�，站起來(lái)， 拿起她的杯子，邊倒水邊說(shuō)，“人是因?yàn)槁斆�、健康、善良而快�?lè)的，不聰明、不漂亮，沒(méi)有關(guān)系，只要你有愛(ài)心、善良，就會(huì)變得可愛(ài)，就會(huì)快樂(lè)�！蔽宜贫嵌� 地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，媽媽又說(shuō)：“你永遠(yuǎn)快樂(lè)，就是我對(duì)你最高的期望，做一個(gè)真正快樂(lè)的人并不容易�！比缓�，媽媽把杯中的水一飲而盡。我并不是特別明白媽 媽這句話的意思，她說(shuō)，以后我會(huì)明白的。
也許過(guò)了許多年后，我就會(huì)明白其中的意思，我相信：我一定可以成為一個(gè)真正快樂(lè)的人。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 17
一個(gè)人想快樂(lè)非常的簡(jiǎn)單，只要你每天都有快樂(lè)的心理，你就有多快樂(lè)就有多快樂(lè)了。我們其實(shí)可以把悲傷想成一種陷阱，他是我們自己挖掘出來(lái)的，但是是我們可以把他填滿，這樣就天衣無(wú)縫了。
傷感是可以沒(méi)有的，快樂(lè)是可以感覺(jué)的，只要你有那一顆善良的心，你就會(huì)感到生活得自在。如果你的心是罪惡的深淵，那你也不在那里面永遠(yuǎn)的待著，你踴躍的'爬上來(lái)，你就是一個(gè)成功的人。
那一些罪惡的靈魂，你就是一個(gè)罪惡的人。罪惡是可以改變的，但是是還是會(huì)有邪惡的影子在你身邊流隨飄著。人是快樂(lè)的，笑口常開(kāi)好彩自然來(lái)，你每天對(duì)著鏡子笑一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)快樂(lè)的小天使，或者快樂(lè)小帥哥。我快樂(lè)我年輕。我是一個(gè)長(zhǎng)不大的人我每天快樂(lè)也是己所能為的事。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 18
眾所周知，快樂(lè)是一個(gè)人一生少不了的情緒，而說(shuō)到快樂(lè)、樂(lè)觀、幽默的人，我的腦子中閃過(guò)一個(gè)人的名字：周立波。
要說(shuō)周立波是壹周立波秀當(dāng)牌主持人，集齊五行幽默力量與一身，長(zhǎng)著與常人不一樣尋常的幽默面孔，還長(zhǎng)著能夠讓笑掉大牙的一張妙嘴。
風(fēng)趣幽默，沒(méi)有人比得過(guò)他，對(duì)待喬布斯離世，他說(shuō)了一句：“在大學(xué)時(shí)代，喬布斯也混不好，自我開(kāi)的公司，自我又被開(kāi)除了，為什么上帝需要一個(gè)電腦修理員就把喬布斯給帶上去了呢？”結(jié)果他又說(shuō)了一句：“上帝呀，你需要脫口秀演員的.話，還幾百年以后你再把我從那里帶上去啊！”一說(shuō)完這句話，整個(gè)會(huì)場(chǎng)的笑聲，似乎能把天花板掀翻，像海浪一樣的笑聲，在會(huì)場(chǎng)里，一浪又一浪的發(fā)出聲音，都快把人給笑死了。
笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。多笑，就能長(zhǎng)壽。像周立波這樣的人，是把別人逗笑，而我們的心都被這樣的人變得快樂(lè)了，所以我們快樂(lè)著，逗笑我們的人也會(huì)快樂(lè)。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 19
我的爺爺個(gè)子不高，不胖但很結(jié)實(shí)，他的皮膚有點(diǎn)黑，講起話來(lái)聲音洪亮。爺爺?shù)暮芏嘈袨楹芨阈Γ俏覀兗业莫?dú)才者，也是一個(gè)非�？鞓�(lè)的.人。
為了方便有時(shí)爺爺能夠接送我，媽媽給爺爺買了一輛電動(dòng)自行車，爺爺非常高興。當(dāng)?shù)谝淮坞娖啃枰潆姇r(shí)，爺爺在家里忙前忙后，邊看著說(shuō)明書(shū)，邊在那里琢磨怎樣充電�？墒浅淞撕荛L(zhǎng)的時(shí)間，車依然顯示沒(méi)有電。他開(kāi)始在家抱怨：什么水貨車，電也不能充，我要去投訴!我們笑爺爺是外行，他還不服氣。最后媽媽搞清情況后，原來(lái)是爺爺充電根本沒(méi)有把充電開(kāi)關(guān)打開(kāi)，以前充的多次，做的都是無(wú)用功，我們被爺爺?shù)挠字尚袨樾α撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，爺爺也樂(lè)了起來(lái)!
爺爺還是一個(gè)特別愛(ài)管閑事的人。不論街上的小商小販，還是小區(qū)物業(yè)管理的事情，爺爺總喜歡打抱不平，看到別人在他的幫助下事情得以解決，街坊鄰居開(kāi)心地說(shuō)爺爺是個(gè)好心人，爺爺受到一點(diǎn)鼓勵(lì)，就更加樂(lè)此不疲了!
爺爺就好象是我們家的快樂(lè)鈴鐺，當(dāng)我們遇到不開(kāi)心的時(shí)候，爺爺總有一些搞笑的舉動(dòng)讓我們忘掉煩惱，身邊有一個(gè)這么開(kāi)朗快樂(lè)的人，從此，我也快樂(lè)起來(lái)!
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 20
俗話說(shuō)笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭；在我身邊就有一位“開(kāi)心果”，他是一個(gè)熱心腸的人，喜歡樂(lè)于助人，他就是我的表叔。
他只要一笑，眉毛就會(huì)像個(gè)月亮眼睛瞇成一條線，嘴巴張的大大的，腰都笑彎了，手抱著肚子，說(shuō)：“哎喲，我的肚子都痛了�！笨吹竭@里你一定也會(huì)大笑起來(lái)吧！
有一次我們玩躲貓貓，該表叔了，于是我趕緊躲在了院子門(mén)后面，表叔看到了我的腳，但并沒(méi)有去抓我，只是在旁邊等待，我等了半天他也沒(méi)來(lái)，于是我就挖蚯蚓，挖了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于我等不了啦，走了出來(lái)，一不小心跟表叔撞到了，裝在盒子里的蚯蚓都撒了出來(lái)，有一只蚯蚓撒到了表叔身上，只聽(tīng)他“啊”的.一聲，大叫說(shuō)“好笑嗎，快救我呀！”我走過(guò)去，一邊把蚯蚓拿走，一邊說(shuō)：“這是蚯蚓，不會(huì)咬人，唉，沒(méi)讀書(shū)的人真不同！”蚯蚓被我放在了他手上，他又說(shuō)自己要養(yǎng)蚯蚓，我看養(yǎng)不了半個(gè)月就被他弄死了。
我這個(gè)表叔很開(kāi)朗，我問(wèn)過(guò)他：“你為什么這么快樂(lè)？”他說(shuō)快樂(lè)不快樂(lè)都是過(guò)，何必不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢？
我應(yīng)該也保持快樂(lè)，像表叔一樣。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 21
在我們班上有一個(gè)快樂(lè)的人，我們?cè)诒车乩锝兴跋惭笱蟆薄?/p>
他就是一個(gè)笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的.破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂(lè)觀的，每次我們一齊玩游戲，因?yàn)槲覀兛偲圬?fù)他，所以幾乎每次都是他來(lái)當(dāng)壞人，但他總是微微一笑，也欣然理解了。
有一次我們犯了錯(cuò)，老師把我們都批評(píng)了，我們都在低頭認(rèn)錯(cuò)，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問(wèn)他：“你犯了錯(cuò)還笑？”他說(shuō)：“我忍不住呀！”老師說(shuō)：“你就不能想想悲哀的事嗎？你個(gè)窮孩子，瞎樂(lè)呵個(gè)什么？”他說(shuō)：“老師，我從農(nóng)村來(lái)城里上學(xué)，不悲哀，我爸爸媽媽來(lái)城里打工，我不悲哀，如果每個(gè)人每一天想悲哀的事，那世界上就沒(méi)有歡樂(lè)了�！崩蠋煴徽鸷车嚼�，深表歉意地說(shuō)：“以前是我給大家上課，此刻是我的學(xué)生給我上了一課。”
就是他――王達(dá)松，一個(gè)成績(jī)不好，條件不好的同學(xué)教育我們所有的人。正所謂：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 22
在我們五（1）班這個(gè)集體里，有這么一個(gè)人，她不是很漂亮，卻格外引人注目。
她的眉毛，像柳葉一樣彎彎的。高高的鼻梁上，襯托著一雙明亮的大眼睛，小小的紅嘴巴總微微上翹。額頭上有兩顆小志，可她從不在乎，使你看出她是一個(gè)快樂(lè)的人。
沒(méi)事時(shí)，她就想過(guò)節(jié)日，一年三百六十五天，她過(guò)了三百五十個(gè)節(jié)日。除中外節(jié)日，農(nóng)歷節(jié)氣，還有“快樂(lè)節(jié)”，是她專用的。特殊的有“難過(guò)忘卻節(jié)”、“快樂(lè)愿望節(jié)”、“快樂(lè)蝸牛節(jié)”……平常的日子，就是“快樂(lè)平常日”。
我作為她的一個(gè)朋友，很想知道她為什么這樣快樂(lè)。原來(lái)，她隔幾天定一個(gè)“難過(guò)忘卻節(jié)”，什么不快樂(lè)節(jié)的.事.難過(guò)的事，那天她都會(huì)想辦法忘干凈；而不是“難過(guò)忘卻節(jié)”，她就想：今天是“快樂(lè)平常日”，快樂(lè)點(diǎn)么！我聽(tīng)了，也快樂(lè)的笑了來(lái)。
她快樂(lè)，不止來(lái)源于這些，她的興趣愛(ài)好廣泛，她畫(huà)畫(huà)很在行，意境和色彩都會(huì)把你帶進(jìn)童話世界。還有誦讀.舞蹈。還有一個(gè)，會(huì)讓你想也想不到，那就是：“玩電腦”，可他從不入迷。
她是誰(shuí)？現(xiàn)在你一定要問(wèn)。這個(gè)女孩成績(jī)名列前茅，是班上的“大姐大”，在班上知名度也很高。朋友，如果你愿意保密的話，我就告訴你——她，就是我！
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 23
一只小雞叼著兩條青蟲(chóng)正準(zhǔn)備回家，卻遇到了一個(gè)坐著輪椅的小姑娘。她穿著藍(lán)綢緞長(zhǎng)裙，袖口和裙擺處縫有皺邊，胸衣上有一排價(jià)值不菲的珍珠，頭發(fā)上還插著一朵白玫瑰，她正望著湖面嘆氣�！笆裁词伦屇銈�？”小雞走了過(guò)去問(wèn)。
“我雖衣著華貴，卻是殘疾人；雖深知世界上有許多可憐人，卻無(wú)法幫助他們�！彼壑虚W著淚光，“你可以叫我菲特。”
小雞聽(tīng)罷，說(shuō)：“我可以幫你，你有想幫助的人嗎？”
菲特微笑著讓仆人推她進(jìn)屋，不一會(huì)兒就拿出來(lái)了一雙蕾絲手套：“這是祖?zhèn)鞯氖痔�，手背上繡的珍珠都是上好的。湖邊的'梧桐樹(shù)下有一個(gè)可憐的乞丐，你把手套給他吧！如果你能跑一趟，就太感謝了�！�
小雞接過(guò)手套，來(lái)到湖邊梧桐樹(shù)下。它看見(jiàn)乞丐跪在地上，面黃肌瘦。它叼著手套，走到乞丐面前。乞丐高興得大叫：“這副上好的手套可以賣很多錢(qián)呢！”
回去時(shí)，小雞被一塊石頭絆倒了。它忍痛爬起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一位瞎了眼的老爺爺正四處借糧食。它加快腳步，一瘸一拐地走向菲特家。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 24
如果說(shuō)起快樂(lè)的人，那一定是我的外婆。
我的外婆是個(gè)年過(guò)六十的老人。中等個(gè)頭，有點(diǎn)胖。和藹可親的臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容。
在家中，她就是一個(gè)“大管家”掌控著家中所有的生活瑣事。她興趣愛(ài)好很廣泛。她喜歡做美食，喜歡打毛衣，跳廣場(chǎng)舞……從早到晚忙個(gè)不停，但總是樂(lè)呵呵的。
她喜歡下廚，愛(ài)跟電視上學(xué)習(xí)，今天我回到家，外婆連忙端一盤(pán)菜說(shuō)：“天天，快過(guò)來(lái)嘗嘗。”
“這是什么菜?”我邊問(wèn)邊夾著菜往嘴里放。
“真好吃!很爽口�！�
“哈哈!我剛到電視上學(xué)的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜�！痹瓉�(lái)飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個(gè)別出心裁的人啊!
她喜歡打毛衣，家中有很多她的作品。每當(dāng)她的好友來(lái)家中，她都會(huì)展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場(chǎng)舞，每一支舞都非常認(rèn)真的去完成。如今最火的“小蘋(píng)果”已經(jīng)跳的`韻味十足了!
我外婆是個(gè)心態(tài)十分樂(lè)觀的人，凡事她總往好的方面想，臉上總是掛著慈祥的笑容，所以她當(dāng)之無(wú)愧是一個(gè)快樂(lè)的人。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 25
不論是多么快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦；有的人能勇敢面對(duì)，化解痛苦；而有的人卻常�？浯蟠煺邸⒎糯笸纯�。
不一樣的選擇，創(chuàng)造不一樣的人生之旅，而要讓你的人生道路上開(kāi)滿鮮花，就要面對(duì)挫折，打敗痛苦，讓它們?nèi)ヌ钛a(bǔ)生命的不完美。一座高山，要經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的板塊推擠才能形成；一座美麗的沙堡，需要無(wú)數(shù)的沙子堆積而成。如果把這些化成挫折，那這些挫折就成了一座雄偉的高山和美侖美奐的雕堡。
生命，那是上帝交付給人類去雕琢的寶石。一旦放棄，便一無(wú)所有。生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折就是肥料，努力就是陽(yáng)光，在加上一點(diǎn)希望之水，就能種出美麗的生命之花！上帝給了我們有現(xiàn)的人生，就是希望我們能努力不懈，追求目標(biāo)，如果生命沒(méi)有盡頭，我們就不懂得珍惜、愛(ài)護(hù)它，那還有什么意義呢？沒(méi)有挫折的人生，就是不完整的人生；沒(méi)有養(yǎng)分的'花，遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然面臨的兩大難題，要讓生命之花綻放得更大、更美麗，只有在遭遇挫折時(shí)化解痛苦，轉(zhuǎn)化成生命的力量，為生命的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)為你開(kāi)啟，生命才會(huì)有更深刻的意義。
做一個(gè)快樂(lè)的人小學(xué)作文 26
全世界有各種各樣的人，有悲傷的人，勤勞的人，細(xì)心的人，愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的人，而我則是一個(gè)快樂(lè)的人。我的這些快樂(lè)呀！全都是因?yàn)槲覍?duì)所有的一切都非常非常的滿足。
我對(duì)學(xué)校滿足是因?yàn)椋@是我們學(xué)習(xí)的圣地，玩耍的天堂。在那里，可以從老師身上學(xué)習(xí)知識(shí)；可以從老師的粉筆字中去把知識(shí)的大門(mén)打開(kāi)，懂得科學(xué)的神奇；可以蕩漾在作文的海洋中，體會(huì)文學(xué)的魅力；可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，交到更多的朋友。
我對(duì)家滿足是因?yàn)�，家是我們溫暖的港灣，成長(zhǎng)的搖籃。我對(duì)家時(shí)時(shí)刻刻有著揮之不去的眷戀。在這里，我可以享受到父親嚴(yán)厲的教誨和母親溫暖的關(guān)懷。我在父親教我做人的道理中長(zhǎng)大，在母親的親切關(guān)心中成長(zhǎng)。
我對(duì)社會(huì)滿足是因?yàn)�，社�?huì)是我們生活起居的集體，是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。是社會(huì)讓我有了立足之地，讓我在社會(huì)上表現(xiàn)我的`才能，露出最真實(shí)的我自己。與此同時(shí)，社會(huì)也讓我有了報(bào)答它的機(jī)會(huì)，讓我去幫助別人，幫助許多許多的人，幫助需要幫助的人。
滿足是源于身邊事情的美好，感受著身邊事情的美好，我一定會(huì)讓快樂(lè)彌漫其中。
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