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炸薯條二年級作文300字

時間:2021-10-07 15:14:09 300字 我要投稿

炸薯條二年級作文300字

  【第1篇】

炸薯條二年級作文300字

  一天晚上,吃完飯,媽媽說要給我炸薯條,我聽了高興極了,連忙圍在媽媽身邊,自告奮勇地給媽媽當助手。

  媽媽先把買來的土豆蒸熟,剝?nèi)テ,讓我把土豆壓成泥!斑@還不簡單嗎?”我一邊把土豆 放 進碗里,一邊得意洋洋地想。可沒有想到的是,我剛用勺子去壓土豆,土豆就調(diào)皮的躲開了,我一看,原來是土豆的表面太光滑了,我一壓,它就滑到了另一邊。哼,難道我還搞不定你?我往左壓,它就往右滑;我往右壓,它就往左滑,仿佛成心和我作對一般。無奈之下,我只好去求助媽媽,媽媽笑了笑,把土豆攔腰切成兩半,把光滑的一面放在案板上,用勺子輕輕一壓,就變成了土豆泥。我效仿著媽媽的做法,不一會就把土豆泥壓完了。

  接下來我和媽媽把玉米淀粉放進土豆泥里,用力的揉著,一個橢圓光滑的面團就出來了。我們把面團放在盆子里發(fā)酵了10分鐘,10分鐘到了,我把發(fā)酵過的面團分成兩半,再從柜子里拿出搟面杖,將兩個面團搟成面餅,用刀切成一條條的,這時,油開了,媽媽把土豆條放進鍋里,開始炸薯條。土豆條在油鍋的高溫下顏色在慢慢的變化著: 從嫩黃色到鵝黃色,再從鵝黃色到金黃色,散發(fā)出誘人的香味。不一會,薯條炸好了,我和媽媽一邊品嘗著自己親手炸的薯條,一邊談笑風聲,心里有說不出的快樂和喜悅。

  炸薯條真是一件有趣的事!

  【第2篇】

  不知道為什么,我特別愛吃薯條,有一天下午,媽媽真的買了馬鈴薯。媽媽決定讓我自己做,她在旁邊指導我。炸薯條首先給馬鈴薯削皮,我把馬鈴薯洗干凈,用刀輕輕地拋著。

  下一步是切馬鈴薯,這對我來說可是難事。我學著媽媽切菜的樣子,將馬鈴薯橫放在切板上,朝中間一刀切下去,沒想到刀被卡住了,我使出好大的`勁才拔出來。差點連自己都摔倒了我繼續(xù)切起來,那馬鈴薯似乎聽話了,慢慢地被我切成了條。媽媽叫我把薯條放入水盆里,用熱水浸泡十幾分鐘。

  終于可以炸薯條了,我心里有些激動。我學著媽媽的樣子圍上圍裙,先往鍋里倒油,等油熱了,再把薯條倒進油鍋里,這時油鍋里冒出許多小泡泡,不斷發(fā)出“吱溜、吱溜”的聲音,薯條漸漸變成黃色,我操起一把專門勺子,小心翼翼地翻了翻,誰知“啦”的一聲,油濺到我身上。一會兒薯條全部變黃了,我關好煤氣灶,用勺子將炸好的薯條舀起放到盤子里,旁邊 還 放上了全家人愛吃的番茄醬。

  一家人吃著香噴噴的薯條,都夸我長大了,懂事了。我心里甜滋滋的。

  【第3篇】

  我最喜歡吃炸薯條了,每次去肯德基或麥當勞,我都會點薯條。媽媽說你那么喜歡吃薯條,要不我們今天在家里親自炸一份薯條吧!我高興地說:“好啊好啊,那我們就開始做吧。”

  媽媽買來了土豆,我先將土豆洗干凈,去皮。再用刀切成手指粗細的土豆條。接著,我把土豆條放在水里泡一泡,再放入蒸籠上蒸熟。之后往鍋里到入一些油,等油熱了,我小心翼翼地把薯條順著鍋沿把“土豆條”慢慢放下去。薯條馬上再里面“吱吱”地唱起了歌來。我用筷子讓它在鍋里快活的翻跟頭,過了一會兒,薯條的顏色變成了金黃色。媽媽告訴我這時薯條炸好了。我迫不及待的拿來盤子,我把它們盛到盤子里,端上餐桌。哇,好香呀!我拿起一根熱乎乎的薯條,沾上一些蕃茄醬,輕輕地咬了一口,哇,太好吃了!真像肯德基里的薯條啊!我們就開始了我的美食大餐了。

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