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描寫(xiě)校園花壇的300字作文（精選36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)校園花壇的300字作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇1
我們學(xué)校里有個(gè)花壇，花壇一年四季就象個(gè)魔術(shù)師，變來(lái)變?nèi)サ�，每個(gè)季節(jié)都有不同的景象，現(xiàn)在我就給你們慢慢的介紹吧。春天，花壇里開(kāi)了一株桃花，這花特漂亮，就象一個(gè)小姑娘，在樹(shù)上炫耀自幾的美麗，它的顏色是粉紅的.，它的樣子和身姿合起來(lái)，就形成了一幅絕妙的工筆畫(huà)。
夏天校圓里開(kāi)滿了梔子花，讓整個(gè)校圓變的清香，我們班的同學(xué)經(jīng)常來(lái)遮，一來(lái)竟是好幾個(gè)，因?yàn)闂d子花太香了。
秋天，花壇里開(kāi)滿了菊花，有的是紅的，有的是……它們都怒放著，可美了，走近看它們，它們好象向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)！
冬天花壇里的花都謝了，是不是沒(méi)有花了呢？嘿嘿，不是，還有雪花。
哈哈，我們的花壇真美�。�
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇2
我的校園很美，最美的是一個(gè)八邊形的大花壇�；▔乃闹苁怯描F欄桿圍成的，欄桿分三層。第一層就是那嫩黃的黃花樹(shù)，嫩黃的葉子上有令人恐懼的蜘蛛網(wǎng)，可蜘蛛網(wǎng)卻掩蓋不住黃花樹(shù)的美麗；第二層是月季花，在遠(yuǎn)處，就可以聞到香氣撲鼻的陣陣香味，月季的花瓣摸上去像絨布一樣，那香氣與誘人的花瓣引來(lái)了無(wú)數(shù)的`蜜蜂，它們嗡嗡嗡的飛來(lái)，采走丁香的粉，釀出了甜甜的蜜；第三層是那塊亭亭玉立的石碑，正面寫(xiě)著“誠(chéng)實(shí)活潑，勤奮進(jìn)取”，反面畫(huà)著一幅畫(huà)：畫(huà)著綠樹(shù)、懸崖、黃葉、瀑布,上面還寫(xiě)著“黃果樹(shù)瀑布”。這讓我想起一首詩(shī)：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！被▔婷姥剑�
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇3
朋友，你去過(guò)我學(xué)校嗎？見(jiàn)過(guò)我們的花壇嗎？如果沒(méi)有去過(guò)，我就給你們介紹介紹吧！進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，第一眼就能看見(jiàn)學(xué)校美麗的花壇，花壇是用水泥和陶瓷砌成的，呈圓形。最里面有一棵大棕樹(shù)，筆直的.豎立在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位威風(fēng)凜凜大將軍。往外就是七棵月季花，它開(kāi)的花有很多種顏色：紅的、藍(lán)的、白的、黃的……像天上的七仙女，婀娜多姿。最外面有十六棵四季青，像十六個(gè)綠裝衛(wèi)兵，守護(hù)著我們的花壇。春夏五顏六色的花繽紛綻放。秋冬棕樹(shù)和月季花都落了葉只有四季青的葉子還是那么綠。我們每天上學(xué)看到它心情特別好。使我們天天能快樂(lè)的上學(xué)。我愛(ài)美麗的花壇，更愛(ài)我的美麗校園。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇4
我們學(xué)校有個(gè)美麗的大花壇。
花壇是長(zhǎng)方形的�；▔锓N著小草，草里夾著一些藍(lán)色的，紫色的，鵝黃色的野花，像一塊地毯。五顏六色的花朵，為小草添加了幾種顏色。有雪白的蒲公英，紫色的`喇叭花，還有許多不知名的小花拉火紅的三角梅有的還在開(kāi)放，有的調(diào)謝了，還有些正在飄落�；▋弘m不名貴，卻充滿生機(jī)，非常誘人�；▔�?chē)且黄咨拇纱u砌成的，好象穿著一件白色的外衣，顯得更加美麗純潔。花壇一邊有幾一棵高大挺拔的樹(shù)，好像一把雨傘。給花壇增添了幾分生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一幅美麗的圖畫(huà)。每當(dāng)我們看到這美麗的圖畫(huà)，舒服極了。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的花壇。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇5
校園的花壇真美��！
最引人注目的就要算一串紅了，它就像小巧玲瓏的風(fēng)鈴，隨著風(fēng)輕輕響著。又像一串串喜慶的鞭炮，在慶祝著大豐收。更像冰糖葫蘆，讓人看得口水直流。
花壇邊的桂花，就像米粒般大小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碎金般的桂花躲在樹(shù)葉叢中，像是一個(gè)害羞的小姑娘。金秋十月，丹桂飄香。站在老遠(yuǎn)的'地方，就聞到撲鼻而來(lái)的桂花香了，就連風(fēng)兒打著旋兒，都是香的。
這些花迎來(lái)了小蜜蜂，她們提著小桶在花叢中飛舞。采完蜜后，她們笑開(kāi)了花。各自提著通飛回家去了。
啊，校園的花壇太美了！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇6
我們學(xué)校佳景處處，最令人賞心悅目的是教學(xué)樓后的那個(gè)大花壇，它是我們學(xué)校一道亮麗的景觀。
花壇里栽種著各種各樣的鮮花，每到夏天這些花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了！走進(jìn)細(xì)瞧，花兒的種類還真不少呢！有牽�；�、月季、串紅、喇叭花等等，繽紛絢麗，美不勝收。
清晨，太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí)，牽�；ň蛷堥_(kāi)小嘴巴，迎著太陽(yáng)開(kāi)放了，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹著晨曲，仿佛在吹我們奮進(jìn)。
開(kāi)得最耀眼的是一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燃燒的火焰，映紅了校園的一角，也映紅了同學(xué)們那張張笑臉。細(xì)看，一朵朵小巧玲瓏的花，串在一起，就像一掛掛爆竹，十分喜慶。
初秋，當(dāng)其他花都凋謝時(shí)，串紅依然開(kāi)得那么鮮艷，它的生命力多么頑強(qiáng)�。∶慨�(dāng)下課的`時(shí)候，同學(xué)們便三五成群的來(lái)到小花壇邊，有的給花澆水，有的寫(xiě)生，有的在做游戲……他們玩的多開(kāi)心��！
啊！美麗的校園花壇，你給我們的校園增添了勃勃生機(jī)，也給我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)校園花壇。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇7
美麗的校園里又增加了許多可愛(ài)的東西，我來(lái)跟你講講這校園花壇吧！
來(lái)到花壇旁邊，看到了那株茶花。它的葉子深綠深綠的。像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃穿深綠的小衣裳在樹(shù)上歡樂(lè)地玩耍，打鬧。
一株桂花直立在花壇邊，好像笑嘻嘻地望著我們，像一把大大的雨傘，立在草地上為我們把雨水扔到后面的十萬(wàn)八千里呀！
我再來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)那幾個(gè)可愛(ài)又吸引人注意的木頭水果吧!有又紅又大的大草莓，他橫橫著躺在那兒。我可真想狠狠地大咬它一口，可惜，他只是個(gè)有模有樣的大石頭。還有許多水果，如金黃色的大香蕉，紅彤彤的柿子……
工人們把它們刻得栩栩如生，我多希望那些水果是真的呀！不然的.話，我就可以吃個(gè)夠了！
我又看到了一個(gè)石雕小孩子坐在一頭又大又壯的大黃牛身上，我不禁想起那首古詩(shī)《所見(jiàn)》：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
如果你仔細(xì)看的話，你還能看見(jiàn)一把割草機(jī)，不管我怎么看，都看不出他到底是石頭做的，還是真的。還有幾個(gè)盛酒的大缸！
我可是太喜歡這個(gè)有美麗又可愛(ài)的校園啦！因?yàn)�，它就像座神奇如�?huà)的仙子王國(guó)！
你們喜歡它嗎？
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇8
我們的學(xué)校坐落在草原明珠科爾沁區(qū)一條繁華的街道——建國(guó)路上。
每天早晨上學(xué)時(shí)，路上擠滿了各式車(chē)輛，同學(xué)們或三五成群或在父母的陪同下興高采烈地來(lái)上學(xué)。
春天，走進(jìn)校門(mén)，他給你的第一感覺(jué)就是“綠”。向北面走，就可以看見(jiàn)一座大花壇，一陣陣清香撲鼻而來(lái)�；▔锏幕ú輼�(shù)木張開(kāi)美麗的笑臉，迎接我們的到來(lái)。樹(shù)木穿上了綠色的服裝。楊樹(shù)的新葉圓圓的，頭上還突出一個(gè)小尖角，從遠(yuǎn)處看，真像一個(gè)綠色的小桃。楊樹(shù)有筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加工過(guò)似的'，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。楊樹(shù)就好像是高大威猛的士兵，保護(hù)著弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜歡楊樹(shù)，我們也很喜歡楊樹(shù)。
夏天，烈日炎炎，我們會(huì)在楊樹(shù)底下乘涼玩耍，楊樹(shù)就是我們的遮陽(yáng)傘。
秋天，天高云淡。校園里的花草樹(shù)木都枯萎了，只有松樹(shù)還是那樣蒼翠、挺拔，披著綠綠的外衣，為我們守護(hù)站崗。
冬天，白雪皚皚，所有的目光都集中在松樹(shù)上。一見(jiàn)到那北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松樹(shù)，我便情不自禁地想起那首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節(jié)，待到雪化時(shí)”。
我們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，難道不應(yīng)該努力進(jìn)取嗎？
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇9
學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間，形狀像一個(gè)大盤(pán)子，圓圓的可愛(ài)極了。
這個(gè)花壇有四個(gè)出口，每個(gè)出口兩邊都有一棵龍爪槐，每?jī)煽谬堊敝g還有一株劍蘭呢！先來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地，拖著它那極像龍爪的枝丫。
別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天，它會(huì)長(zhǎng)滿一頭的綠色的秀發(fā)，看上去就像一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的姑娘在花壇前欣賞美麗的.劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個(gè)圖形，遠(yuǎn)看像給花壇戴上了一個(gè)綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。
劍蘭雖然沒(méi)有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風(fēng)，那如利劍一般的十幾片寬大細(xì)長(zhǎng)的綠葉向東，南，西，北。八個(gè)不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開(kāi)放，有的開(kāi)了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。
花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，好像是冬青的守護(hù)神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。
我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)校園的花壇！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇10
我喜歡拔地而起的教學(xué)樓，喜歡枝葉茂密的樹(shù)木，還喜歡校園的四角操場(chǎng)。但我最喜歡的還是教學(xué)樓旁邊的花壇。
春天，花壇里的花顏色各異，紅的，黃的，紫的……你不讓我，我不讓你，趕趟似的爭(zhēng)先開(kāi)放，花的香氣引來(lái)了遠(yuǎn)方的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂忙忙碌碌的在花叢中采著蜜，漂亮的蝴蝶圍繞著它們飛上飛下，好像在為它們的勤勞送上歡快的舞蹈。
夏天，花壇里更是繁花似錦，最耀眼的是玫瑰花，中午的'烈日烤著大地讓人感到疲乏，各種花兒也低下頭進(jìn)行休息的時(shí)候，只有玫瑰依然昂首挺胸，就是有一兩枝微微低下了頭，花兒依然像血一樣殷紅殷紅。
秋天，萬(wàn)物凋零，花壇里的花盡管也顯的催敗零落，但彎下腰的花兒好像在感謝大地曾經(jīng)帶給他們的營(yíng)養(yǎng)。為什么本應(yīng)該永遠(yuǎn)繁花似錦的花兒卻要遭受這樣的命運(yùn)？可是，花兒卻不在乎，好像它們有無(wú)數(shù)條生命似的。
冬天，花壇被皚皚的白雪覆蓋。寒風(fēng)吹過(guò)，不甘寂寞的梅花抖掉身上的積雪，頂著寒風(fēng)左右搖擺著，鮮艷的花朵在雪地里顯的更加耀眼，好像是對(duì)寒風(fēng)的嘲笑。
校園的花壇，一年四季可真美呀！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇11
走進(jìn)花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的“匯報(bào)”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站，可以看到一塊匯報(bào)黑板、一個(gè)百葉箱、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和一個(gè)雨量器�！靶∩裢睔庀笳九溆屑t領(lǐng)巾氣象員，每天，他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報(bào)”的結(jié)果寫(xiě)在匯報(bào)黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。
氣象站周?chē)窃S多職務(wù)，有紫葉李、臘梅、法桐、無(wú)花果、臥槐、銀杏、小柏樹(shù)等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過(guò)陽(yáng)光，看起來(lái)真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點(diǎn)形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無(wú)花果葉子寬大，有些像手掌。這些樹(shù)木周?chē)窃S多小柏樹(shù)，高還不到半米，翠綠翠綠的，好看極了。
這就是我們學(xué)校美麗的`校園花壇，它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。一年級(jí)時(shí)，自然老師帶我們來(lái)到這里，采集了很多樹(shù)葉，拿回來(lái)作了標(biāo)本；
三、四年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師帶我們來(lái)到這里，觀察并記錄；
五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師又帶我們來(lái)到這里，做寫(xiě)作素材，讓我們描寫(xiě)它。
校園花壇給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)美麗的校園花壇。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇12
告別了寒冷蕭條的冬天，又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。校園的花壇春意盎然：花兒從睡夢(mèng)中蘇醒，舒展著腰肢，開(kāi)出鮮艷的花朵，將整個(gè)冬天蘊(yùn)含的力量、精神都盡情地釋放出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地為大地增添光彩。
你看，這朵玫瑰花，紅艷艷的'，就像一團(tuán)熊熊的火焰在盡情燃燒！再看，那兒還有一朵蝴蝶蘭，遠(yuǎn)看，還真以為花上有一只美麗的蝴蝶正在吸取著花蜜呢！還有，你看那朵紫羅蘭，舒展著美麗的花瓣，散發(fā)著迷人的芳香，讓人心曠神怡。蝴蝶和蜜蜂順著花香，飛到了這里，沉醉在這里。它們“清醒”過(guò)來(lái)的時(shí)候就在花叢中“載歌載舞”。
花壇不僅有萬(wàn)紫千紅的花，還有兩座雕像。一個(gè)是一個(gè)“6”字，是我們學(xué)校的標(biāo)志——六小”。另一個(gè)是兩個(gè)學(xué)生捧著一本書(shū)，專心致志地看著，下面有兩個(gè)大字：“學(xué)問(wèn)”，這代表著學(xué)校把希望寄托給我們，希望我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。這兩座雕像給花壇增添了與眾不同的韻味。
下課的時(shí)候，很多同學(xué)都喜歡到花壇或賞花，或看飛舞的蜂蝶。他們的臉上也開(kāi)出了美麗的花朵。
校園的花壇真美呀！它讓我們的校園充滿生機(jī)，充滿活力。我愛(ài)美麗，讓人奮發(fā)向上的花壇。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇13
提起校園，我再熟悉不過(guò)了，我非常喜歡，尤其是校園里的花壇。
春天到了，花壇里百花齊放，千姿百態(tài)，有“伸手”迎接我們的丁香花，秀美無(wú)比的月季花，艷麗奪目的玫瑰花，各自在盡顯著獨(dú)特的魅力和迷人的風(fēng)姿。
這美麗的花壇，從遠(yuǎn)處看像一幅幽雅的'油畫(huà)展現(xiàn)在我們面前，陣陣清香從里面飄出來(lái)，讓人心儀陶醉，引得蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞。下課時(shí)同學(xué)們都喜歡在這里玩，有的在賞花，有的在做游戲，你瞧，花在綻放，同學(xué)在歡笑，是多么迷人的景象啊！
看！那些紫紅色的月季花，在綠葉的襯托下，顯得生機(jī)勃勃，活潑可愛(ài)；那一串紅開(kāi)得多么艷麗呀，在陽(yáng)光的照耀下，看起來(lái)特別富有生命力，美麗極了，她
伸出紅潤(rùn)的小腦袋，好象在憧憬著美好的未來(lái)；粉紅的鳳仙花像個(gè)胖呼呼的小寶寶，可愛(ài)極了，每次看見(jiàn)她我都忍不住想去摸摸她的小臉蛋兒。
賞花之余我在想：是辛勤的園丁們的精心培育，才有了如此美麗的花壇，我們敬愛(ài)的老師不就好比是辛勤的園丁嗎？我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然將來(lái)拿什么來(lái)報(bào)老師對(duì)我們的恩情呢？
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇14
來(lái)到公園，我首先看到的是花壇，這里一年四季美麗如畫(huà)，花壇是圓形，里面有四個(gè)小圓花壇，猶如眾星拱月一般。
春天，花壇旁的梧桐樹(shù)，貪婪地吮吸著春天的精華，有些天真的小朋友圍著梧桐樹(shù)做游戲，那歡快的樣子，讓誰(shuí)都感覺(jué)到輕松，隨著春風(fēng)的襲來(lái)，迎春花迎風(fēng)開(kāi)放，淡黃色的花骨朵含包未放，小草不知不覺(jué)鉆出地面，探出頭來(lái)，左看看，右瞧瞧，那嫩綠的腦袋真好看！
夏天來(lái)到了，荷花……你不讓我，我不讓你，竟相開(kāi)放，爭(zhēng)芳斗艷。好像在選百花之王。荷花在水中，它不怕炎炎的烈日，并且開(kāi)出最美麗的荷花，那香氣使人心曠神怡，神清氣爽，假如我們聞到它的'香味，仿佛進(jìn)入了天堂。大人聞到可以讓人消除所有的疲勞，小孩聞到學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱，雙眼失明者，不再會(huì)因?yàn)榭床坏蕉械酵纯嗔恕?/p>
秋天，五顏六色的菊花開(kāi)放了，有的菊花紅的似火，白的如雪，粉的似霞。
冬天也來(lái)到了，這是小孩子們最高興的時(shí)候，小孩子們?cè)谶@里盡情的玩耍，把公園鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，如同剛煮熟的熱米飯，沉迷于游戲，這時(shí)，他們也感覺(jué)不到冬天的寒冷了。
這樣美麗的花壇，加上這樣活潑的我們，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇15
一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有臘梅、水仙。但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花，是杭州的市花，同時(shí)也是我最喜愛(ài)的花。在我眼中，桂花就是一個(gè)“香氣傳千里，美麗迷萬(wàn)里”的花。瞧！它還在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黃的小花，在枝頭間傲然挺立，神氣十足！
下課了，許多同學(xué)好像都被花香吸引了過(guò)來(lái)，在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等，玩的`可高興了呢！看著同學(xué)們笑了，一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看，它跟孩子們一起，在風(fēng)中翩翩起舞。哎呀！調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來(lái)了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了，自己卻“藏”了起來(lái)不肯露面呢！
不一會(huì)兒，同學(xué)們上課去了，誰(shuí)來(lái)陪小桂花玩呢？這時(shí)，小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們覺(jué)得我們校園的花壇有趣么？來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇16
“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！庇眠@句詞來(lái)形容我們學(xué)校的花壇真是再適合不過(guò)了！每到春天，花壇里的花都竟相開(kāi)放，但是我最喜歡的還是夏日花壇里的蒲公英，它們?cè)谠�、中、晚�?huì)呈現(xiàn)出不同的.狀態(tài)，讓我們來(lái)觀察一下吧！
早晨，蒲公英是半張開(kāi)半合攏的狀態(tài)，遠(yuǎn)看像是一個(gè)半黃半白的小皮球，感覺(jué)它還沒(méi)有從睡夢(mèng)清醒；近看，像一滴滴小水滴，還是黃白色的“小水滴”，微風(fēng)吹過(guò)，這時(shí)，它就像一位脆弱的小姑娘，腰彎的可厲害了。
中午，它已經(jīng)全部打開(kāi)了，也可以說(shuō)它已經(jīng)完全清醒了，它們現(xiàn)在就像白色的草，別人看了還以為是別的白色植物呢！這時(shí)，微風(fēng)吹過(guò)風(fēng)就像是一個(gè)強(qiáng)盜，飛快地?fù)屪吡似压⒌挠鹈w著飛著，風(fēng)疲憊了，將蒲公英撒向大地，這時(shí)的天空就像“天女散花”般。
夜晚，蒲公英該睡覺(jué)了，它把葉子合上了，進(jìn)入了睡眠狀態(tài)，拿燈照它們的時(shí)候，是一片金黃色，一排排整齊的很，就像是一條金黃色的地毯。風(fēng)一吹，它們的腰就彎了，風(fēng)停了之后，腰又直了，跟不倒翁一樣。
我愛(ài)校園里的蒲公英，喜歡它一天之中所呈現(xiàn)的不同姿態(tài)。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇17
有人喜愛(ài)校園的操場(chǎng)，有人喜愛(ài)校園的教學(xué)樓，而我喜愛(ài)的是校園的花壇。
校園的花壇屹立在校園的中心，好像就是在一個(gè)山峰中，所有的小山峰都圍繞著它。
這個(gè)花壇是什么樣子的呢？它的最外面是生機(jī)勃勃的灌木叢，里面是一片熏衣草，再里是一朵朵康乃馨，更里面則是一朵朵玫瑰，中心則是雕像。
灌木叢全身綠油油的，不時(shí)還有園丁裁剪，使灌木叢更加平整。灌木叢的抹綠色，雖然沒(méi)有其它花顏色艷麗，但也給整個(gè)花壇做了一個(gè)精美的框邊。里面則是一片紫色的熏衣草，它們開(kāi)放在一起，好像一位位身穿藍(lán)色衣裳的優(yōu)雅貴婦要舉行盛大的宴會(huì)。康乃馨的葉是淡粉色的，綠色的枝桿隨風(fēng)搖擺，好像一位位美麗的小姑娘隨風(fēng)翩翩起舞。里面的玫瑰是紅色的，顯得更加高貴，似乎是一位戴著紅色帽子的小姐在聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。屹立在中心的希望雕像，顯得更雄偉高大�；峡讨Ｍ@兩個(gè)金光閃閃的'大字。雕像由一位老師和一位拿著紙飛機(jī)的男學(xué)生構(gòu)成，他們目視前方，好像在說(shuō)：只要好好讀書(shū)，就可以乘著夢(mèng)想去遠(yuǎn)方飛翔。每每看到，我們便更有了好好讀書(shū)的決心。
這就是我校園里的花壇，既美麗，又有深刻的意義。你們的校園有沒(méi)有花壇？是什么樣子的呢？快介紹介紹吧！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇18
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里有美麗的假山，寬闊的操場(chǎng)，綠茵茵的草地……但我最喜歡的是學(xué)校的大花壇。
花壇里的花種類很多，有散發(fā)著香味的玫瑰花，它們含苞待放，有藍(lán)色、黃色、紅色……像一位沉睡的仙女；有五彩繽紛的`菊花，紅得像火，粉的似霞，白的如雪，美麗極了！菊花的四周?chē)蝗Σ荩鼈兒孟袷莵?lái)保護(hù)菊花仙子的士兵，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，它們也依然站著，真是植物中的“草堅(jiān)強(qiáng)”。最上面是一株寶株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白傘，上面綴著各色的斑點(diǎn)，煞是好看。
春天，花壇可是熱鬧非凡，花兒爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)始參加比美大賽，蜜蜂和蝴蝶都來(lái)慶祝這場(chǎng)比賽。
夏天，大雨傾盆而至，雨過(guò)后，花兒的臉上留下了晶瑩剔透的水珠，在陽(yáng)光照耀下，花壇顯得更美。
秋天，菊花欣然怒放，五顏六色的，將花壇裝點(diǎn)的更美了。
冬天，花兒換上了銀裝，開(kāi)始了化裝舞會(huì)。
啊，我愛(ài)學(xué)校的花壇！下課了，同學(xué)們?cè)诨▔呁嫠＃乙矔?huì)在那里看書(shū)，花壇不僅點(diǎn)綴了我的校園，也裝飾了我的生活。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇19
一進(jìn)我們校園門(mén)，迎面而來(lái)的就是我們校園一年四季開(kāi)滿鮮花，色彩奪目的花壇。
遠(yuǎn)望花壇，它像一顆五光十色的寶珠點(diǎn)綴在綠樹(shù)之間。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫(huà)卷，深深地印在見(jiàn)過(guò)它的每一個(gè)人心田。
慢慢走近花壇，發(fā)現(xiàn)它比遠(yuǎn)望更美�；▔紫率菆A形的，有幾個(gè)臺(tái)階可以讓人走上去。臺(tái)階兩旁是各種各樣，五彩繽紛，嬌柔而富有魅力的小花�；▔烧婷腊�，鮮紅的杜鵑，碧綠的翠葉，黃的、紫的野花，鮮艷奪目；花壇可真大啊，我們?nèi)鄬⒔?0個(gè)人站在上面也不覺(jué)得擁擠；花壇可真亮啊！頂部的“明日之星”雕塑在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光。
頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色。“明日之”星的底下是一本大“書(shū)”，頂上是熱愛(ài)和平，翩翩飛舞的白鴿。中間是一個(gè)月亮，月亮上是一顆閃亮的四角星。我想，這寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的“明日之星”。
底下還有一些野花，它們是淡紫色的，十分可愛(ài)，嬌小，香氣撲鼻。風(fēng)一吹，它們就跳起了歡快的舞蹈。
我愛(ài)這座花壇，因?yàn)樗利悷o(wú)比、獨(dú)具特色。這就是我們學(xué)校的花壇，相信你也一定喜歡上它了吧。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇20
我們的校園非常美麗，有樹(shù)林、操場(chǎng)、草坪……不過(guò)最美麗的要數(shù)那個(gè)花壇了。
來(lái)到了花壇前，里面的景色盡收眼前。春天時(shí)，柳樹(shù)姑娘正在梳理辮子，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到地下，擋住她那害羞的臉。不一會(huì)兒，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘的辮子隨風(fēng)而起，輕輕地蕩漾在半空，把她剛扎完的辮子都吹散了，柳樹(shù)姑娘就像小姑娘似的低下了頭。
春末夏初，花壇里開(kāi)得最艷的要數(shù)桃花了。粉白的花瓣里，有著鵝黃色的花蕊，在花蕊的尖上有一顆顆乳白色的小球，那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花叢沖飛舞，更給花兒添上了許多的顏色！花兒也在扭著纖細(xì)的身材為它們助興！
秋天時(shí)，聳入云天的白樺最引人注目。落下的樹(shù)葉如同翩翩起舞的蝴蝶。鋪在地上的落葉如同金黃色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱的，躺在上面，仿佛置身于金黃色的童話世界，十分夢(mèng)幻。
冬天一來(lái)到，所有的.樹(shù)都枯萎了，只有如同綠色戰(zhàn)士一樣的松樹(shù)挺立在花壇中。尖尖的松針如同繡花針，一顆顆小松樹(shù)上掛滿了毛茸茸的雪球，十分可愛(ài)。
春天，花壇百花盛開(kāi)；夏天，花壇綠樹(shù)成陰；秋天，花壇紅葉似火；冬天，花壇大雪紛飛。��！校園的花壇真美麗！我喜歡這風(fēng)景如畫(huà)的校園！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇21
我的校園里有許多迷人的地方，但我最喜歡的還是校園里的花壇。
春天，春姑娘穿著萬(wàn)紫千紅的裙子慢慢的飛來(lái)了，用手輕輕一指，花壇里的桃花樹(shù)伸出無(wú)數(shù)條綠色的小手，粉紅色的桃花一朵挨著一朵，一叢叢，一簇簇，擠滿了整個(gè)枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩，爭(zhēng)先恐后的站在擠上枝頭，等待著同學(xué)們來(lái)觀賞。
夏天，花壇里的梔子花開(kāi)了，像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風(fēng)吹來(lái)，梔子花隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如一位仙女在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣淡淡的芳香，引來(lái)了許多蝴蝶飛到梔子花上，好像它就是梔子花一樣。
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘用涼爽和快樂(lè)做成鑰匙輕輕的打開(kāi)了秋天的大門(mén)。你瞧，秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹(shù)立在花壇四周，好似一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，守護(hù)著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小，遠(yuǎn)看，仿佛一顆顆閃爍的小星星，閃著金色的`的光芒。桂花又像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子后面遮羞呢！
冬天到了，落葉飄飄，百花凋零，花壇里只剩下枯枝敗葉，堅(jiān)守著花園。大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木就像一位堅(jiān)強(qiáng)的老人，顫巍巍的站在那兒，為花壇抵擋寒風(fēng)的襲擊。
這就是我們學(xué)校的花壇，你喜歡嗎？
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇22
校園是我們成長(zhǎng)的回憶。對(duì)別人來(lái)說(shuō)是平凡的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是多姿多彩和溫暖的。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的玫瑰一朵緊挨著一朵，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞。而紅色的玫瑰像公主似的，正在優(yōu)雅地舞蹈，散發(fā)出的幽香讓每一個(gè)人都陶醉了。
看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿著艷紅的長(zhǎng)裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就會(huì)翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃樹(shù)上的桃花們也不甘落后，學(xué)著玫瑰花的樣子舞蹈著，杜鵑花和百合它們一起舞蹈，真是競(jìng)相媲美��！
夏天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)屹立在四周，就像一個(gè)個(gè)美麗的新娘，頭上垂掛的一串串珍珠迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)你汗流浹背時(shí)，就可以在柳樹(shù)下避暑。不一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，就連小草也躲在柳樹(shù)下乘涼呢！
陣風(fēng)蕭瑟的秋天，草變黃了，樹(shù)木的葉子也都落下來(lái)了，有黃色的，有橙色的`，還有火紅色的。但不是所有的樹(shù)木葉子都落了，松樹(shù)還在那看守著花壇，葉子依然是碧綠的，像士兵一樣挺立著。
冬天來(lái)臨，雪花飛舞，百花凋零，只有松樹(shù)和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。白中泛紅的梅花散發(fā)著沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。
干凈又純潔的校園真好，校園的景色，我愛(ài)你！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇23
我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓和明亮的教室，我最喜歡校園東邊的小花壇。
春天，陽(yáng)光照射著整個(gè)操場(chǎng)，花草們都穿上了嶄新的衣服，蝴蝶和蜜蜂都去花壇里做客，使校園顯現(xiàn)出別樣的色彩，小朋友們每天下課也都去花壇邊嬉戲打鬧。
漸漸地，夏娃娃來(lái)了，它把花骨朵變成了一朵朵嬌艷欲滴的`花，整個(gè)校園都散發(fā)著陣陣花香，就好像進(jìn)入了花的仙境。掛在墻上的喇叭花大聲地說(shuō)：“我也要開(kāi)心開(kāi)心�！苯又�，喇叭里散發(fā)出陣陣清香，也為校園增添了一份充滿活力的氣息。
不久，秋姐姐抱著一個(gè)神奇的寶物飛來(lái)了，寶物里刮出一陣大風(fēng)，把花草樹(shù)木都吹枯萎了，校園顯得有些寂寥。只有一顆小松樹(shù)，還在秋風(fēng)中屹立著，太厲害啦！
秋姐姐離開(kāi)不久，冬哥哥飄了過(guò)來(lái)，樹(shù)木都換上了一件白棉襖，操場(chǎng)上一片冷清。我們跑出來(lái)，告訴花草們好好睡上一覺(jué)�；ú輦兌妓耍覀兌寂瓮ú輦�?cè)缛仗K醒，為我們寬闊的操場(chǎng)增添了綠色。
我喜歡我們的校園，但我更喜歡校園的花壇！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇24
轉(zhuǎn)眼望去，我已經(jīng)又過(guò)了四個(gè)春秋了，在校園的時(shí)間也是四年，看什么都覺(jué)得十分的熟悉，校園里有一個(gè)長(zhǎng)二百五十米，寬七十五米的操場(chǎng)，兩層食堂和三棟教學(xué)樓……我最愛(ài)的是花壇。
在校園，花壇基本上是隨處可見(jiàn)，花壇可以美化生活，凈化空氣，但是這可不是我喜歡的.全部原因。
在春天里，葉子看著就好像是被涂上了新綠后的顏色，花朵還沒(méi)有開(kāi)放，看起來(lái)像是一個(gè)肉包子，在花壇中央，還有一棵白塔松，在春雨過(guò)后，長(zhǎng)出了嫩芽。
在夏天，植物都已經(jīng)變成了深綠色了，花苞也已經(jīng)全部開(kāi)放了，眼睛最舒服的時(shí)刻莫過(guò)于此了，在你的心中，會(huì)有一股沖動(dòng)，會(huì)想要撫摸這些花花草草的沖動(dòng)。
在秋天里，萬(wàn)物都快要凋零了，一股涼風(fēng)從臉上吹過(guò)，心中無(wú)比的舒暢。在秋天，還有芙蓉這種花還在開(kāi)放，在秋天白塔松掉下來(lái)了，它的果實(shí)——松果這種食物，十分適合松鼠食用，可惜我們這里沒(méi)有松鼠。
在冬天，是最好玩的季節(jié)，一個(gè)同學(xué)就可以引發(fā)一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)，女生在花壇后面堆雪人，有的同學(xué)會(huì)躲在雪堆里，因?yàn)閯e人就找不到他。
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園里的花壇。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇25
一進(jìn)校門(mén)就聞到了濃濃的清香，這是哪來(lái)的？哦。原來(lái)是我們學(xué)校旁邊的花壇散發(fā)出來(lái)的香味。
夏天來(lái)了，花壇里的月季花，有紅彤彤的，有紫茵茵的，有的潔白如雪，還有的直著腰好像要接受檢閱，有的彎著腰像極了一位老奶奶；還有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一個(gè)戰(zhàn)士�；▔镞�有綠油油的小草，草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯，還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床，
在花壇旁還有一倆棵松樹(shù)，它們一年四季都是堅(jiān)強(qiáng)的，像一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士，在樹(shù)的中間有一尊雕像，是三個(gè)學(xué)生拿的三本書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著，我想那雕像一定是想讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
還有秋天的時(shí)候，小草被螞蟻涂上了黃油漆，菊花開(kāi)了，有紅里透紫的，有白里透黃的，紅的似火，粉的似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)葉子不住的往下落，這里是紅色的'，一片片楓葉像一片片郵票，這里是快樂(lè)的，小孩把葉子做成了書(shū)答，還有的把葉子拼成了樹(shù)葉畫(huà)。
學(xué)校的花壇給了我無(wú)比的快樂(lè)！只要它在我就開(kāi)心！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇26
校園如畫(huà)，豐富多彩；校園如歌，清脆動(dòng)人；校園如茶，清甜可囗……
在我的校園西北角，有一座美麗的小花壇，那里一年四季景色優(yōu)美。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天來(lái)臨，各種各樣的鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。你瞧，花園邊緣上開(kāi)滿了穿著黃色連衣裙的迎春花，它們擠來(lái)擠去互不相讓。只要風(fēng)伯伯吹吹胡子，它們就在微風(fēng)中嬉戲玩耍。
在不知不覺(jué)中，夏姐姐邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，枝繁葉茂的槐樹(shù)站在花園的每個(gè)角落，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這些可愛(ài)的小精靈們。
當(dāng)陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)，秋婆婆也悄悄的來(lái)到我們身邊。揮了揮她那多彩的衣袖，片片落葉也在那樹(shù)枝上翩翩起舞，大地也變成了一塊金色的地毯。多么好看，多么柔軟！
窗外是棉花豐收了嗎？不，不是。是有人在空中灑下粒粒白糖嗎？不，也不是。原來(lái)是小雪花呀！地上都是片片晶瑩的小雪花，好奇的看著這個(gè)美麗的世界，校園仿佛是一座美麗的童話世界。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)記錄我成長(zhǎng)的'校園一角。這里承載著我最珍貴的回憶，讓我的童年如此的五彩斑瀾。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇27
我的校園座落在岙灘新區(qū)。校園里有教學(xué)樓，有操場(chǎng)，還有銅像，但最讓我迷戀的還是那些美麗的花壇。
花壇一年四季都有著不同的姿態(tài)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一年一度的“花兒選美”大賽又拉開(kāi)了帷幕。這次參加比賽的花兒有：穿著黃色禮服的迎春花，有著粉色裙子的桃花，還有害羞得把臉脹得通紅的山茶花。它們各不相讓，比賽競(jìng)爭(zhēng)得很激烈。
烈日炎炎，陽(yáng)光下?tīng)颗；ǎ骸暗蔚梧钡卮抵±龋路鸬卣f(shuō)：“熱死了，熱死了！”小草也耷拉著腦袋，一切都顯得死氣沉沉。偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng)，才讓人感到一絲涼意。
秋風(fēng)送爽，百花凋謝。忽然聞到一陣芬芳，順著香味望去，你會(huì)看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)。坐在樹(shù)下，靜靜地聞著桂花的清香，讓人感受到神清氣爽。
寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物都沉睡了。唯有冬青在風(fēng)雪中傲然挺立，它們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。雪一片片落在冬青上，包裹了它的.全身，但它沒(méi)有畏懼，而是長(zhǎng)得更加青翠。
又是一年春天，我站在花壇前，聞著花兒的芬芳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，搖曳的花兒成了同學(xué)們的一張張笑臉，老師成了澆灌花朵的園丁。是�。∥覀儾痪褪悄亲鎳�(guó)的共朵，而老師不就是哺育花朵的辛勤園丁嗎？
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇28
從樓上到樓下，向花壇望去最吸引人的就是龍爪槐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把自然的綠傘，又像一個(gè)小巧的涼亭，還像一個(gè)亭亭玉立的少女，看見(jiàn)我們來(lái)了害羞的用自己的頭發(fā)遮住自己。走近一看，葉子的顏色是翠綠色的，形狀是橢圓形的，是左右對(duì)稱的。龍爪槐的樹(shù)枝不像其它植物那樣往上長(zhǎng)得，而是往下垂的，如同女生的頭發(fā)一樣。龍爪槐的葉子可有趣了，有的被咬得只有葉脈了，有的咬得形狀像個(gè)毛毛蟲(chóng)，還有的被咬得只剩一半了，上面的葉子因?yàn)樗植蛔氵�卷起來(lái)了呢。
龍爪槐旁邊是杜鵑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)大皮球。走近一看，杜鵑葉子的顏色是嫩綠色的.，一簇堆在另一簇上面，好像把它的全部生命力展示給我們看。樹(shù)干跟龍爪槐比要多很多，樹(shù)根也露在外面給我們看。
杜鵑左邊是山茶，葉子是深綠色的，有鋸齒狀，好像一個(gè)橢圓形的鋸子。葉子和葉子中間有三四�；ò�，好像三四粒小米粒在葉子中間蒸著一樣。
山茶的旁邊是一棵紫薇樹(shù)，它就像秋姑娘的花掃把。秋天是百花臨落的季節(jié)，只有他還是那么絢麗那么如火如荼。走近一看，花瓣是皺皺的、薄薄的，就像是秋姑娘用來(lái)扇風(fēng)的花扇子，又像是粉紅色的花木耳。
這美麗的校園的花壇！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇29
在天臺(tái)的東南方，有著一座風(fēng)景如畫(huà)的天臺(tái)小學(xué)。這里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，而我最喜歡的是校門(mén)口那美麗的花壇了。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的就是圓形的大花壇�；▔虚g有八株姿態(tài)不一的鐵樹(shù)。每當(dāng)清晨陽(yáng)光照射的時(shí)候，這些鐵樹(shù)金光閃閃，好像穿上了一套黃金鎧甲。它的葉子像一根根針，中間的黃色部分是鐵樹(shù)的花蕾。
當(dāng)然，最吸引我們的要數(shù)鐵樹(shù)周?chē)?花朵了�；▔锊煌幕ǎ募境ｉ_(kāi)，春天的格�；ǎ奶斓睦然�，秋天的菊花，還有冬天的蝴蝶蘭。它們迎接我們的到來(lái)，又揮手向我們道別。這些花千姿百態(tài)，有的挨在一起，有的背靠著背。它們有黃的，有紅的，有藍(lán)的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒隨風(fēng)舞蹈，花香沁人心脾。翻開(kāi)花叢一看，一只蝸牛慢慢地滑過(guò)，一只只螞蟻也“一二一”地喊著口號(hào)。我們天臺(tái)小學(xué)真是動(dòng)物們的天堂啊。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)校園美麗的花壇，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇30
我們的學(xué)校就是植物的海洋。春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪一片。可最讓我陶醉的就是景色迷人的花壇了。
那橢圓形的花壇里，最引人注目的是周?chē)聣训暮棙?shù)！它的樣子很奇特，看上去像一個(gè)個(gè)巨型菠蘿，那翠綠色的葉片向四周展開(kāi)，如綠孔雀開(kāi)屏般壯觀，又好似綠色的清泉，遠(yuǎn)看又像一朵朵翠綠的蘑菇云。那龐大的身軀好像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著校園。風(fēng)吹來(lái)，似芭蕉一樣的葉片隨著風(fēng)舞動(dòng)。春天到了，茂盛的海棗樹(shù)掛滿了乳白色的小花，好似一個(gè)個(gè)白色的燈籠，一串串乳白色的'花層層疊疊的，像是一座乳白色的寶塔。
美麗的杜鵑也不甘示弱。杜鵑就像美麗動(dòng)人的少女，展開(kāi)了婀娜美麗的身姿，跳起了舞，有紅的、白的、紫的，相互交映，使人眼花繚亂。蝴蝶都被引來(lái)，圍著它們翩翩起舞，在這一朵上親一親，在那一朵上吻一吻。有些還沒(méi)開(kāi)，怎么也不肯出來(lái)，就像害羞的小姑娘。
花壇的小草，真惹人喜愛(ài)。綠草如茵，它在大地媽媽的環(huán)抱里蘇醒過(guò)來(lái)，探出那小巧玲瓏的腦袋，東張張西望望，似乎在觀賞那廣闊美麗的大自然。風(fēng)吹來(lái)，那小小的腦袋隨著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，如頑皮的孩子般可愛(ài)。
校園的花壇可真美��！像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇31
我們學(xué)校有一個(gè)巨大的圓形花壇，里面有各種各樣的植物，有粉紅似霞的紫玉蘭，有金黃如麥的蝴蝶花，有嫩綠如新葉般的南天竹，有嬌艷無(wú)比的茶花……應(yīng)有盡有，仿佛成了一個(gè)五顏六色的花海。
紫玉蘭的花瓣由淺白色到淺紅色，花瓣摸上去又厚又軟。風(fēng)一吹，它就扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰肢隨風(fēng)起舞，好像在炫耀著說(shuō)：“看，我跳的舞美嗎？”遠(yuǎn)處的蝴蝶花和茶花的數(shù)目也是不相上下。蝴蝶花是淡黃色的，幾片圓圓的花瓣好像一個(gè)個(gè)小杯子。風(fēng)一吹，“小杯子”就隨風(fēng)飄舞，好像一個(gè)個(gè)小娃娃在向你問(wèn)好呢！茶花的花瓣紅得像火，小巧玲瓏，好像風(fēng)一吹，就能把它吹到九霄云外去。
最安靜的'要數(shù)南天竹了，它的果實(shí)鮮艷，葉子由深綠色慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)闇\綠色。最有趣的是，冬天它的葉子還會(huì)變紅呢。
最高大的當(dāng)然是雪松了，它堅(jiān)持不懈地保護(hù)著我們的學(xué)校，像士兵守護(hù)著我們，又像一位慈愛(ài)的媽媽，保護(hù)著弱小的生命。
花壇中間有一個(gè)池塘，兩旁是剛鉆出地面的嫩綠小草，它們給大地?fù)Q上了一身綠裝。池塘的水可真清啊，清得可以看見(jiàn)池底活蹦亂跳的小魚(yú)、小蝌蚪。陽(yáng)光射在水面上，就讓水面顯得更加波光粼粼了。
我愛(ài)我的學(xué)校。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇32
我們的校園非常漂亮，但我最喜歡的就是那樣操場(chǎng)對(duì)面的花壇。
春天，花壇里的梨花開(kāi)了，那淡淡的清香，白中帶著粉的顏色，像一群美麗的仙女飛翔在樹(shù)木之間。山茶花也不服輸，把最美麗的顏色，姿態(tài)都展示給人們看，那數(shù)不清的花瓣，和鮮艷的紅色，簡(jiǎn)直是絕配�？捎猩讲杌▍s很害羞，只有一個(gè)花骨朵兒，不肯綻放。
我最喜歡的就是夏天的花壇了！那火辣辣的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，孩子們都跑到花壇里去乘涼�，F(xiàn)在最受歡迎的就是那棵果黃樹(shù)了，他高大挺拔，枝繁葉茂，是個(gè)乘涼的好地方�；▔锏�'樹(shù)木也變得十分茂盛，特別是那幾棵雪松，像幾位穿著軍裝的士兵保護(hù)著我們的校園。
秋天，花壇的顏色從綠色變成了燦爛的黃色，像穿上了一件黃色的大衣。黃果樹(shù)的葉子掉在了地上，像鋪上了一層黃色的地毯，又像撒滿了黃金的大陸�；▔锏幕ㄒ仓x了，只留下一顆黃色的樹(shù)木。校園顯得特別安靜，天空顯得格外的高，藍(lán)，氣候也逐漸變得涼爽。
冬天，花壇里的樹(shù)木都枯萎了。黃果樹(shù)的葉子也掉光了，樹(shù)冠上光禿禿的，再也不能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨了。只有那幾棵雪松還保持著夏天時(shí)的翠綠，一直守護(hù)著我們那美麗的校園。
我愛(ài)校園那美麗的花壇。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇33
校園的花壇一年四季，色彩斑斕，如仙境似的。
春天來(lái)了，花壇上紅色的玫瑰花，像熊熊燃燒的火焰；粉色的桃花一群一群的，像一朵朵美麗的云朵；紫色的紫羅蘭，像一顆顆熟透了的葡萄。大樹(shù)上的'葉子更加引人注目，一個(gè)個(gè)枝葉仿佛一塊塊碧綠的翠玉似的。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上面暢快的飛翔著，小蜜蜂、蝴蝶仿佛如美麗的花仙子似的，在花叢中翩翩起舞�；▔哮B(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，這簡(jiǎn)直是一幅美麗的畫(huà)卷。
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，玫瑰更加鮮艷美麗，紅的像傍晚的夕陽(yáng)，有的完全綻放，有的含苞待放。朵朵的花兒傳來(lái)陣陣清香，引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。同學(xué)們正圍著花壇歡樂(lè)地玩耍，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，似乎都在沉浸在玫瑰的美麗之中。
秋天來(lái)臨，花壇上布滿了黃金似的樹(shù)葉，空中飄落的一片片金黃色的樹(shù)葉，就像一只只飛舞的黃蝴蝶。菊花也綻放了，有黃的，有白的，有紅的……白的如純凈的白玉，黃的像金黃的太陽(yáng)，紅的像燃燒的火焰。
冬天也慢慢降臨了，整個(gè)花壇百花凋謝，萬(wàn)物都陷入沉睡中。只有挺拔的松樹(shù)，像堅(jiān)強(qiáng)的軍人守護(hù)著校園。
校園四季的花壇真美麗��！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇34
校園里，長(zhǎng)著許許多多的花草樹(shù)木，它們?cè)诓煌募竟?jié)里，有不同的樣子。
春天，校園里的櫻花開(kāi)放了，花瓣白白的，從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，好像一朵雪花。小小的花朵中長(zhǎng)著花蕊，花蕊黃黃的，上方長(zhǎng)著一些十分小的莖，莖上有圓圓的東西，但又黃黃的，那大概就是聚在一起的花粉。山茶花也開(kāi)放了，花朵是紅色的，它的花瓣有很多層，花瓣是交叉著開(kāi)放的，花的葉子像鋸子一樣彎，卻沒(méi)有什么殺傷力，山茶的介紹上寫(xiě)著：最高的山茶有10米左右高，寬度有1~2米左右，長(zhǎng)度有2~4厘米左右……
夏天，校園里的`桂花開(kāi)了，在校門(mén)口都能聞到呢？桂花白白的，十分小，但是很香，如果自家種的有桂花，滿屋子都會(huì)有香氣，而且還可以摘來(lái)泡茶喝呢！桂花雖然小，但功能卻很大。
秋天，學(xué)校里的石榴也結(jié)果了，石榴紅紅的，一個(gè)個(gè)都露出自己的肚子，果實(shí)十分飽滿，一顆顆果實(shí)就像玉米粒一樣，但是果實(shí)里面的果核比果肉還大，但果肉十分甜。
冬天，雪松獨(dú)自一棵樹(shù)站在校園的一個(gè)角落，就像一位在寒冬里不怕風(fēng)雪的將士，守護(hù)著冬天的校園，雪松的葉子是尖的，就像一顆針，或想一根刺，碰到人的皮膚就會(huì)疼。
我的校園真美啊！我愛(ài)我的校園！
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇35
我們學(xué)校有一個(gè)像人間天堂的地方，誰(shuí)去都會(huì)陶醉在其中，那就是我們學(xué)校的花壇。
春天，花壇里的花舉行了選美大賽，有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它們爭(zhēng)奇斗艷。藏在地下的小草，從大地媽媽的懷里伸了個(gè)懶腰后，便鉆了出來(lái)，為花兒們歡呼著。春風(fēng)姑娘也邁開(kāi)了輕盈的`腳步，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)為花兒們當(dāng)裁判。
夏天到了，月季花更加茂盛，戰(zhàn)勝了許多的選手。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，花兒們都地下了頭，像犯了錯(cuò)害羞的小姑娘。雨過(guò)天晴，蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái)，在花叢中翩翩起舞，縱情歌唱，牽牛花也帶著節(jié)奏吹起了喇叭，為蜜蜂們?cè)鎏砹嗽S多激情。
秋天到了，百戰(zhàn)百勝的菊花開(kāi)了，五彩繽紛，各色鮮艷。紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，染彩了整個(gè)花壇。
冬天不知不覺(jué)就悄悄地來(lái)了，天空下起了鵝毛大雪，但是在這茫茫的世界里，卻有著一點(diǎn)紅，那是什么呢？走近一看原來(lái)是梅花呀，看到梅花這么頑強(qiáng)，這么美，我就想起了古詩(shī)《梅花》“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
這就是美麗又迷人的花壇。
描寫(xiě)校園花壇的300字作文 篇36
我們學(xué)校的花壇是學(xué)校最美的景點(diǎn)。它的形狀很不規(guī)則，像個(gè)碩大的寶葫蘆，在學(xué)校剛一進(jìn)門(mén)的右手邊。
春天，花壇里鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的花朵向花壇邊擠來(lái)，仿佛要跳出花壇來(lái)炫耀自己的美麗。在花壇邊緣有幾棵棕櫚樹(shù)，綠得那么深郁，像勇猛的士兵保衛(wèi)著花壇的和平。
夏天，酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地，地面上熱浪騰騰�？墒蔷G草、紅花依然安靜地躺在花壇里，盡情地享受著棕櫚樹(shù)帶給它們的陰涼。不時(shí)有煩躁的蟲(chóng)鳴聲從樹(shù)枝上傳出來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我熱，我熱！”
秋天，一些枯枝敗葉飄進(jìn)花壇里，而黃色的菊花正在怒放，給花壇增添了更多秋的色彩。這時(shí)，許多學(xué)生坐在花壇邊，開(kāi)始了他們的寫(xiě)生作業(yè)。樹(shù)葉上曲折的'葉脈，像是一個(gè)個(gè)迷宮。
冬天，當(dāng)鵝毛大雪覆蓋花壇，樹(shù)枝和小草都蓋上了雪白的棉被，睡著了。這里也成為我們打雪仗的最佳場(chǎng)地。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝把頭搖了幾下，抖了一些雪下來(lái)，仿佛要跟我們打雪仗。
平常，放學(xué)的時(shí)候，有些同學(xué)趴在花壇邊上一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊賞花，享受著悠閑的課余時(shí)光。
花壇，既美麗又給我們的校園生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。