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少年風(fēng)貌菁華校園作文3000字
四月,一簇簇爭先恐后的花朵,肆無忌憚的張揚著屬于自己的年華,大聲嚷嚷著,與蜜蜂蝴蝶商量著開一場繁華盛大的舞會。不知是哪片花瓣兒上的體香,柔嫩粉色的味道,時不時淡淡地拂過臉頰,充盈鼻端,與東邊羞澀明艷的晨光,聯(lián)手打造出一個夢幻靜謐,和美生動的人間天堂。古樸的小橋之上,柳條在風(fēng)中梳理著越來越濃密的長發(fā),偶爾還調(diào)皮地與流水嬉戲打鬧,輕輕地漫步在清晨的角落,生怕驚擾了春天這位美人的雅致。
不由得贊嘆此時,果真是,一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天。
一片美好的詩情畫意之中,驀然想起“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”,縱使良辰美景,終也安撫不了因為將要離開而從內(nèi)心深處無限翻涌起來的濃郁傷感。
一天一天親眼親身見證校園從寒冬過度到這個生機(jī)盎然的春天,拿起筆才發(fā)現(xiàn),很多記憶,附加上情感,已經(jīng)濃厚得連筆都承載不起,更別說用文字來表述。
一直覺得,時間就是一個神奇的魔術(shù)師,把抓不住的過去,濃縮在看不見的思維中,加上感情這種魔法藥水,一點一滴地把它們釀成醇香的美酒,所以每當(dāng)回首之時,慢慢用心品味,就會有那么多感觸與不舍,懷念與無奈。哪怕最后,盡力之后,所能做的,只是輕輕牽動嘴角,揚起只有自己能懂的淡淡弧度,依舊,甘愿如此,無怨無悔。
想起第一次踏進(jìn)校園,心中的感覺,糾結(jié)了無數(shù)次之后,還是復(fù)雜得剪不斷,理還亂,別是滋味。摻雜著莫大的期許和淡淡的不安,不明的驚喜和茫然的陌生。
而現(xiàn)在,每一個印遍無數(shù)重復(fù)腳步的小路,閉上眼睛,也能自然清晰重現(xiàn);第一次見到的老師,同學(xué),如今已經(jīng)那么親近,熟悉得忘記了曾經(jīng)第一次相見,直接拋卻了時間,理所當(dāng)然地相信,本來就如此;講臺上的舉手投足,課本的認(rèn)知,也從怯生生的畏懼與設(shè)想,堂而皇之地轉(zhuǎn)化為自信,不斷進(jìn)步的實踐。
從早上升起的讀書聲中醒來,告訴自己,今天,又是新的一天。和同學(xué)們一起跑步,早讀,體育活動,討論班會,上課,做筆記,吃飯,進(jìn)出宿舍。日子,其實都一樣,只是,換了一個角色,就必須用另一種心態(tài)來承擔(dān)起不一樣的責(zé)任。為人師表,樹立榜樣,一舉一動,一言一行,都必須清楚地意識到,也許會影響到千千萬萬個未來的希望。每當(dāng)念及此,倍感壓力,當(dāng)然同時也有一種不可磨滅的存在感,正因如此,深深鼓動心中那個倔強(qiáng)的我,不斷堅持完善,絲毫不敢懈怠。
成長,就是一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程,縱使心中有再多猶豫與牽掛,只為肩上的重任,也不得不舍棄最真實與原始的自由與輕狂。
每當(dāng)遇到他們陽光般的笑臉,總覺得,一切,只為了此刻相逢,一笑。以一種過來人的身份和同學(xué)們分享交流,偶爾斗智斗勇,總覺得,未曾,長大過。
有時控制不住地板起面孔,痛心疾首地恨鐵不成鋼,變得一點也不像原來的自己;喜歡學(xué)生下課了還拿著書追問問題的認(rèn)真模樣,總是會忍不住騰升起欣慰的感覺;懷念夕會上自由活躍而又不失意義的氛圍,以簡單的方式,和學(xué)生聊天一樣談?wù)劷裉斓囊娐,心得;晚上去查宿舍時,總會忍不住感嘆那么艱苦的環(huán)境中依舊笑得像花一樣的他們,那么自得其樂,嚴(yán)規(guī)總管仍藏不住積極活力,反觀自己,自愧弗如。
每個人,都是不可替代的獨立體,彼此學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從他們少年風(fēng)貌之中,感悟的,不只是親近的自然溫馨,生命的原始活力,還有燦爛陽光的微笑,無所畏懼肆無忌憚的沖勁。
就這么一步步地慢慢走進(jìn)彼此心中,占據(jù)一個無法替代的位置。其實,相遇很難,而相近,在時間這個強(qiáng)力膠之下,不知不覺中,根深蒂固。
生命,剛剛好,原來,相遇,也可以是銘記。
思維理直氣壯地寫下認(rèn)識的史書,仿佛從一開始,我們,一直就是現(xiàn)在這副模樣。若是不回頭,很難說服自己相信,其實,這整個轉(zhuǎn)變過程,充斥著很多辛酸苦辣,凝聚著堅持不懈努力上進(jìn),才會逐步造就今天的我們。好像,時間喜歡開玩笑,一個不留神,都不知道,曾經(jīng),自己是什么模樣。
唯本色英雄方能至此,是飄零兒女莫問人家。
衷心感謝,能在這么美好的年華里,以一個實習(xí)老師的身份,在四月的春暖花開中,與這么多蓬勃奮進(jìn)的生命,相遇在,菁華校園。
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