開學(xué)演講稿3000字
各位老師，同學(xué)們：
踏著春天的腳步，迎著拂面的暖風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，對(duì)上學(xué)期涌現(xiàn)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，希望取得進(jìn)步的集體和個(gè)人，不驕不躁，以平和的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，也希望全體同學(xué)，以他們?yōu)榘駱�，努力進(jìn)取，用拼搏和努力爭取更大的輝煌！剛才，劉主任給大家提出了很多具體的要求，這些要求是站在高考的角度提出的，是研究了眾多考取名校的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣后總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，也可以說是總結(jié)了眾多失敗學(xué)生的失敗原因得出的教訓(xùn)，大家要正確理解，并努力做到。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂�？吹酵瑢W(xué)們精神飽滿，干勁十足，我非常高興。今天借此機(jī)會(huì)我想和大家說，每個(gè)人都要做最好的自己！
一、做最好的自己要樹立信心，要明確自己的奮斗目標(biāo)
有人研究埃及的金字塔，發(fā)現(xiàn)能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動(dòng)物，大家可以猜一下是哪兩種。這兩種動(dòng)物就是雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先ィ灰鼒�(jiān)持，從底下爬上頂端可能要爬一個(gè)月，兩個(gè)月，甚至是一年，在金字塔頂端，它眼中所看
到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的，有的是蝸牛式的，不論是雄鷹式的，還是蝸牛式的，關(guān)鍵在于是否有信心，只要有信心、有目標(biāo)，一定能到達(dá)金字塔頂端。一定能實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。
那么我們同學(xué)們心中的金字塔是什么呢？我想應(yīng)該有這么幾種。
對(duì)于成績非常優(yōu)異的同學(xué)，要力爭考進(jìn)全市前10名、前60名。在寒假考試中，53級(jí)高三全市前十名10人，前六十名54人；54級(jí)高二全市前十名10人，前六十名53人；我們55級(jí)高一前十名8人，前六十名48人。我們高一還有很大的空間，下一步我們也要包攬前十名，前六十名超過50人。有些同學(xué)總分不是特別突出，你可以力爭單科考進(jìn)全市前十名、前六十名。我們所有同學(xué)還要力爭在學(xué)業(yè)水平考試中得10A，得10A就有資格評(píng)選省優(yōu)秀學(xué)生，評(píng)上省優(yōu)秀學(xué)生在高考中就會(huì)加20分，這是個(gè)非常重要的榮譽(yù)。參加奧賽的同學(xué)要有信心奪取一等獎(jiǎng)，我們現(xiàn)在有全省一流的奧賽教練，我們也有全省一流的奧賽成績。近兩年，51級(jí)奧賽一等獎(jiǎng)14人，二三等獎(jiǎng)55人。52級(jí)奧賽一等獎(jiǎng)19人，二等獎(jiǎng)50人。我們所有參加奧賽的同學(xué)要堅(jiān)定信心，努力去學(xué)。即使獲不了一等獎(jiǎng)，獲了二三等獎(jiǎng)，還可以有資格參加自主招生。我們?nèi)ツ?2級(jí)自主招生成績卓著。自招通過了212人次，184人，按人數(shù)全省第二名，綜合分?jǐn)?shù)排名全省第三名，全國第十一名。
在大學(xué)這個(gè)目標(biāo)上，優(yōu)秀學(xué)生要力爭考取以清華、北大為首的十大名校，絕大多數(shù)同學(xué)要力爭考入985、211名校，全國有104所211名校，這其中有39所也是985名校，大家應(yīng)該憑借自己的努力，進(jìn)入中國最優(yōu)秀的大學(xué)深造。全體同學(xué)要力爭上一本。51級(jí)高考我們一本上線715人，52級(jí)我們一本上線820人，這兩級(jí)生源質(zhì)量不如我們這一級(jí)好，我們這一級(jí)將來高考一本上線達(dá)到900人絕對(duì)沒問題，我們的目標(biāo)是一本要超過1000人。也就是說在座的同學(xué)，每三個(gè)人中就要有一個(gè)同學(xué)考取一本。這個(gè)目標(biāo)，已經(jīng)被畢業(yè)的學(xué)生證明是可以實(shí)現(xiàn)的，關(guān)鍵看這三個(gè)人中，你打算成為哪一個(gè)了。對(duì)于二本，我們?nèi)ツ?2級(jí)達(dá)到二本線的學(xué)生有1800余人，二本上線率69.23%，這意味著，每10個(gè)學(xué)生中有7個(gè)同學(xué)能考取大學(xué)。所以，當(dāng)你考進(jìn)一中的那一刻，就證明了你的能力，當(dāng)你邁進(jìn)一中大門的那一刻，你就幾乎邁進(jìn)了大學(xué)。
同學(xué)們，我覺得我們一中大部分同學(xué)都是雄鷹式的，能不能達(dá)到我們心中的塔尖，就看你有沒有這樣的目標(biāo)和努力了。其實(shí)，世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見得愚笨。在成功面前，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的信心，一個(gè)人的失敗很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有堅(jiān)強(qiáng)的信心！做最好的自己，是雄鷹就展翅翱翔，是蝸牛也用自己的堅(jiān)持到達(dá)人生的最高度！
二、做最好的自己就要努力學(xué)習(xí)，就要提升自己的競爭力。
在高考中曾出現(xiàn)過雷人的高考標(biāo)語，標(biāo)語說：考過富二代，戰(zhàn)勝官二代。我們經(jīng)常講要社會(huì)公平，教育公平，為何呢？這說明這社會(huì)不太公平才講公平。其實(shí)要做到絕對(duì)公平是不可能的。公平與否，就是看資源的配置。資源不會(huì)自動(dòng)配置到你身上，它需要你的努力爭取。大家都熟知的新東方老總俞敏洪曾說過：他是一個(gè)農(nóng)民的兒子，父母都不認(rèn)字，他身無分文，但他努力學(xué)習(xí)考上北大，這文化資源流動(dòng)到了他身上。其實(shí)，進(jìn)了大學(xué)還是沒有公平，進(jìn)了北大以后，他的同學(xué)有的是部長的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個(gè)星期五，部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來。那時(shí)他連個(gè)自行車的輪子都買不起”。你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平，只有你努力了，有了話語權(quán)以后，你才可能為自己爭取公平的機(jī)會(huì)。資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么��？你就等著別人給你救濟(jì)吧，一個(gè)等待別人分配和救濟(jì)給你的生活是不值得你過的。大家只有做最好的自己才能有美好的未來。
三、做最好的自己，應(yīng)該有積極上進(jìn)的態(tài)度，因?yàn)�，態(tài)度決定高度。
20世紀(jì)30年代，在英國一個(gè)不出名的小城里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘�，敻覃愄刈孕【褪艿絿�(yán)格的家庭教育，父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)走在別人前面，而不落后于人，父親從來不允許她說“我不行”。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。無論是學(xué)習(xí)、生活或工作，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，克服一切困難。 40多年以后，英國乃至整個(gè)歐洲政壇上出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四次當(dāng)選為英國保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達(dá)11年之久，被世界媒體譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
做最好的自己，就要敢于追求“永遠(yuǎn)都坐前排”�！坝肋h(yuǎn)都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度。在這個(gè)世界上，想坐前排的人并不少，而真正能夠坐在前排的人卻總是不多。許多人之所以不能坐到“前排”，因?yàn)樗麄兏揪筒桓摇白谇芭拧薄?一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。“永遠(yuǎn)坐前排”，不僅可以激發(fā)追求成功的愿望，更重要的是，它還可以培養(yǎng)一個(gè)人追求成功的信心和勇氣。
四、做最好的自己要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大家都知道習(xí)慣決定命運(yùn)。成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣。為何會(huì)成功?因?yàn)閳?jiān)持不懈。為何會(huì)失敗?因?yàn)榉艞�。�?jiān)持和放棄都是一種習(xí)慣。良好的習(xí)慣也就是我們走向成功的巨大力量，有人說成功與失敗的最大區(qū)別來自于不同的習(xí)慣。
我們現(xiàn)在是高一，還是習(xí)慣養(yǎng)成階段。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我想強(qiáng)調(diào)這么幾條：一是認(rèn)真書寫的習(xí)慣，二是規(guī)范答題的習(xí)慣，三是獨(dú)立思考的習(xí)慣。每個(gè)人的生活都是習(xí)慣性的，我們一旦在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣將受益終身。 在養(yǎng)成好習(xí)慣的同時(shí)，我們也要改掉一些壞習(xí)慣。
剛才劉主任給大家提了很多要求，這些要求就是要讓大家改掉壞習(xí)慣。比如上課遲到、說話，上課走神、不完成作業(yè)，不能很好的利用“日清””“周結(jié)”進(jìn)行復(fù)習(xí)，把這些時(shí)間都用來干其他的事。
同學(xué)們，好習(xí)慣幫助我們輕松地獲得人生快樂與成功；壞習(xí)慣會(huì)使我們的一切努力都付諸東流，甚至能毀掉我們的一生。如果很不幸，你擁有很多壞習(xí)慣，那么當(dāng)壞習(xí)慣的惡果在當(dāng)時(shí)或最后顯現(xiàn)出來的時(shí)候，這樣的苦酒只能你一個(gè)人去慢慢品嘗了。
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