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路途高中作文1500字
回首昨日,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管有太多的風(fēng)雨擊打著大地,盡管有太多的憂傷充斥著心靈,盡管有太多的失敗填寫著路途。但明天就是一卷畫布,需要我們盡心地創(chuàng)作,它終屬于我們自己,終將畫上彩虹,終會(huì)明媚多彩……我們期待著。
手中捧著金燦燦的沙子,灑向自己曾走過(guò)的路途,身后的沙子愈來(lái)愈多,那不僅是時(shí)間,也包含著我的收獲,蘊(yùn)藏于每一粒沙子中,鋪墊著我未來(lái)的夢(mèng)。
我討厭讀書,在無(wú)窮無(wú)盡的文字面前,書本就成了消磨時(shí)間的無(wú)底洞。家里有海倫凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》、羅曼·羅蘭的《名人傳》……但我卻從未真正的通讀過(guò)。我總在那書本的半截處戛然而止,然后再次讓其永睡于書架之中,也許什么時(shí)候會(huì)重見(jiàn)光明,也許再也不會(huì)。我缺乏耐心。
我害怕寫作。就像老鼠害怕貓一樣,怕被他吃掉,怕被他扼住咽喉。寫作是可怕的,那字?jǐn)?shù)是驚人的,文筆是鐸人的。每一篇作文總會(huì)占去我所有的空閑時(shí)間,在文字間亂撞,在修辭間抉擇,從未真正另自己開(kāi)心快樂(lè)過(guò)。每當(dāng)看到同學(xué)們的作文如行云流水般使人暢快,如浮云般使人沉溺,那就是羨慕。我卻不會(huì),不會(huì)那國(guó)學(xué)中的精粹。
曾碰見(jiàn)一位老師,她總是逼著我寫作文,要求很簡(jiǎn)單:文體不限,字?jǐn)?shù)八百,可以抄襲。我痛快的答應(yīng)了。
那是一個(gè)關(guān)于傳頌女媧的作文,還需要演講。趴在電腦桌旁,點(diǎn)著鼠標(biāo)搜索著,從這兒找一段,從那兒移一句,就這樣,一篇上千字的作文生成了,配上幾幅插圖,對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是所謂的完美了吧。
高高興興的拿著作文來(lái)到了辦公室,老師的電腦開(kāi)著,里面也是這篇作文,但那足足有2000字,文筆非凡,高中二年級(jí)作文《路途_1500字作文》。那才是老師的本事,我知道,我遇上一位好老師,一位值得敬佩的好老師。
從此跟著她寫過(guò)很多作文,有演講稿、議論文;有學(xué)校、家庭?粗约旱摹白魑募,心中的喜悅再也無(wú)法隱藏了,多年的痛楚也變得煙消云散。爸爸看到我的作文,點(diǎn)了一個(gè)頭,那就是肯定。我改變了。
那是一個(gè)文學(xué)社,名叫“星火”,取自“星星之火,可以燎原”,寓意著該文學(xué)可以像星火一樣帶動(dòng)所有的人,愛(ài)上文學(xué),愛(ài)上寫作。它的創(chuàng)建者就是這位老師,我也隨著她加入了進(jìn)來(lái)。
最開(kāi)始就要求我們來(lái)一個(gè)演講。我怯場(chǎng)了。我心理素質(zhì)不太好,甚至?xí)䲡瀳?chǎng)。面對(duì)著自己寫出來(lái)的5分鐘的演講稿,心理一直默默地背誦著,卻總是緊張的忘記內(nèi)容,每一遍的背誦都不盡相同。就這樣,我上了講臺(tái),開(kāi)始了我生平第一次正式地演講。
兩條腿在講桌后哆嗦著,放下演講稿,開(kāi)始了那準(zhǔn)備已久的一次“背誦”。經(jīng)過(guò)緊張的5分鐘,結(jié)束了。和自己所想一樣,和自己的稿子截然不同,可以說(shuō)沒(méi)有一句話是和稿子是一樣的。
出乎我的想象,我得了第一名,我變得自信了起來(lái),內(nèi)心開(kāi)朗了許些。我不再怯場(chǎng)了,那是一種進(jìn)步,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是的。
……
經(jīng)過(guò)一年多的努力,星火文學(xué)社越辦越好,我也學(xué)到了很多,不僅僅是學(xué)習(xí)上的,更重要的是生活。它已然成為了大草原上面的“星星之火”!
三年的高中生活已盡一半,我會(huì)依然用我的心去愛(ài)著這個(gè)地方,比過(guò)去更努力。得敬佩的好老師。
從此跟著她寫過(guò)很多作文,有演講稿、議論文;有學(xué)校、家庭?粗约旱摹白魑募,心中的喜悅再也無(wú)法隱藏了,多年的痛楚也變得煙消云散。爸爸看到我的作文,點(diǎn)了一個(gè)頭,那就是肯定。我改變了。
那是一個(gè)文學(xué)社,名叫“星火”,取的“星星之火,可以燎原”,寓意著該文學(xué)可以像星火一樣帶動(dòng)所有的人,愛(ài)上文學(xué),愛(ài)上寫作。它的創(chuàng)建者就是這位老師,我也隨著她加入了進(jìn)來(lái)。
最開(kāi)始就要求我們來(lái)一個(gè)演講。我怯場(chǎng)了。我心理素質(zhì)不太好,甚至?xí)䲡瀳?chǎng)。面對(duì)著自己寫出來(lái)的5分鐘的演講稿,心理一直默默地背誦著,卻總是緊張的忘記內(nèi)容,每一遍的背誦都不盡相同。就這樣,我上了講臺(tái),開(kāi)始了我生平第一次正式地演講。
兩條腿在講桌后哆嗦著,放下演講稿,開(kāi)始了那準(zhǔn)備已久的一次“背誦”。經(jīng)過(guò)緊張的5分鐘,結(jié)束了。和自己所想一樣,和自己的稿子截然不同,可以說(shuō)沒(méi)有一句話是和稿子是一樣的。
出乎我的想象,我得了第一名,我變得自信了起來(lái),內(nèi)心開(kāi)朗了許些。我不再怯場(chǎng)了,那是一種進(jìn)步,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是的。
……
經(jīng)過(guò)一年多的努力,星火文學(xué)社越辦越好,我也學(xué)到了很多,不僅僅是學(xué)習(xí)上的,更重要的是生活。它已然成為了大草原上面的“星星之火”!
三年的高中生活已盡一半,我會(huì)依然用我的心去愛(ài)著這個(gè)地方,比過(guò)去更努力。
這條路還很長(zhǎng)……
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