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家風(fēng)家訓(xùn)征文

時(shí)間:2023-03-14 02:46:22 1500字 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)征文1500字(精選16篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的家風(fēng)家訓(xùn)征文1500字,歡迎大家分享。

家風(fēng)家訓(xùn)征文1500字(精選16篇)

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇1

  家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!下面小編為大家整理了家風(fēng)家訓(xùn)征文范文,希望能為大家提供幫助!

  “學(xué)以增智,學(xué)以立身”,把勤于學(xué)習(xí)作為培育良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。一個(gè)政黨會(huì)因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大,民族會(huì)因?qū)W習(xí)而富強(qiáng),同樣,家庭會(huì)因?qū)W習(xí)而不斷進(jìn)步和發(fā)展。高尚的人格,美好的操守,是一開(kāi)始從家庭的熏陶、而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長(zhǎng)期培育而成。古往今來(lái)許多有識(shí)之士,無(wú)不重視以文化人、以學(xué)治家,把個(gè)人的修身立業(yè)與培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)家風(fēng)聯(lián)系在一起。從小就養(yǎng)成善學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質(zhì)風(fēng)范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的`困境。古人說(shuō):“學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)!秉h員干部不僅要做勤于學(xué)習(xí)的表率,還要激發(fā)家庭成員的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)學(xué)習(xí)立身立德、增智強(qiáng)能,這樣也能使良好的學(xué)習(xí)家風(fēng)薪火相傳。

  “為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道”,把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值追求。是為子女留下萬(wàn)貫家產(chǎn),還是留下寶貴的精神財(cái)富,這是檢驗(yàn)黨員干部是否具有良好家風(fēng)的重要標(biāo)志。唐代詩(shī)人羅隱就有“國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子女謀”的名句留傳后世。李總理對(duì)政府官員也有著擲地有聲的話(huà)語(yǔ):“為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道,既然擔(dān)任了公職,為公眾服務(wù),就要斷掉發(fā)財(cái)?shù)哪钕。”?dāng)官即不許發(fā)財(cái),這是黨的性質(zhì)宗旨決定的,是職業(yè)要求決定的,也是家庭教育必須遵循的。事實(shí)說(shuō)明,家財(cái)越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創(chuàng)造精神,這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都是極為不利的。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)和尊敬,為家庭帶來(lái)長(zhǎng)久的歡樂(lè)和安詳。

  “儉以養(yǎng)德,德由儉來(lái)”,把樂(lè)于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶,F(xiàn)實(shí)中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開(kāi)始,逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺(jué)遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以?xún)為榮,還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí),嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

  “堂前教子,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對(duì)枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求,要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí),“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專(zhuān)一;要求家人潔身自好,自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。

  希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇2

  20xx年1月27日,我終生難忘的日子。這一天,年近八旬的父親在我守護(hù)了一夜后終于停止了呼吸。

  父親是9天前的凌晨突發(fā)腦出血而病危的。想想頭天晚上還和我大口的吃飯,大聲的聊天,幾個(gè)小時(shí)就不省人事,我的眼淚就不住的流下。

  母親是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)父親生病的,父親強(qiáng)烈的嘔吐驚醒了睡夢(mèng)的母親。她一開(kāi)始還以為父親像平時(shí)一樣咽喉發(fā)炎嗓子有痰,于是推了幾下。無(wú)反應(yīng)后,立即打開(kāi)房燈,看到父親已經(jīng)吐了不少。母親已被嚇得變了聲音,腿也不聽(tīng)使喚。但她還是堅(jiān)強(qiáng)的走到我的房門(mén),把我叫醒。我立馬起身來(lái)到父親床前,看到父親的狀況我感覺(jué)大事不好,因?yàn)楦赣H已經(jīng)嘔吐出很多分泌物,食物只是少部分了,多數(shù)是顏色昏暗的液體。我急忙擦去父親嘴邊的分泌物,并試圖撬開(kāi)嘴幫他清理。但父親的嘴已經(jīng)撬不開(kāi)了,而且分泌物不斷的被吐出。我現(xiàn)在做的只能是避免父親被自己嘔吐的分泌物堵住呼吸道而窒息,心碎感覺(jué)應(yīng)經(jīng)產(chǎn)生。

  后來(lái),妻子叫來(lái)了救護(hù)車(chē),父親住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。不能陪床的我在家屬休息室默默的待著,期待奇跡的出現(xiàn),期待我家庭夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。然而,現(xiàn)實(shí)還是給了我沉重的打擊,父親因醫(yī)治無(wú)效永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。

  安排完后事,我陷入了極大的消沉之中。父親在世的往事時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前,每一點(diǎn)回憶都讓我淚流滿(mǎn)面

  上世紀(jì)七十年代,吃飽飯是父親最大的家庭夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的落后是80后們難以想象的。聽(tīng)母親說(shuō),我家人口多,口糧都成問(wèn)題。父親為了養(yǎng)活一家人,自學(xué)了一套瓦匠的手藝。雖然累、雖然苦,但幫別人家蓋房、砌墻、抹灰,盡管沒(méi)有工錢(qián),但畢竟帶出了一張嘴,母親做飯時(shí)就略顯從容。遇到稍微富裕的人家,收完工,往父親兜里塞幾把細(xì)糧,姐姐們就可以改善一頓。

  分田單干后,家里的生活發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的的變化,饑餓這個(gè)詞語(yǔ)未出現(xiàn)在我這個(gè)接近出生在80年的人的童年記憶里。每口人都分到地,姐姐們有幫父母干農(nóng)活的,有哄孩子的,父親就可以在農(nóng)閑時(shí)給人家干零活。由于父親的手藝好,好伺候,所以,活一天接著一天的干,幾乎沒(méi)有間斷,有的人家甚至要預(yù)約。雖然父親不主動(dòng)要工錢(qián),但大環(huán)境下,主動(dòng)給工錢(qián)的'不在少數(shù)。這部分錢(qián)父親回來(lái)交給母親后,飯桌上吃頓肉丸餃子的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。那時(shí)大米在農(nóng)村可是稀罕物,父親幫一戶(hù)抹房頂,那家給了些大米。晚上,我在姐姐們的慫恿下,央求母親把本來(lái)預(yù)備招待客人的大米做成了飯。開(kāi)水真神奇!略顯灰小而扁的米粒在它的煮沸下竟然變得又白又長(zhǎng),抓一口放嘴里,那可是今天的孩子體會(huì)不到的香。那天,再加上母親破天荒的炒了雞蛋,我們接幾個(gè)狼吞虎咽的一掃而光。父親說(shuō):“將來(lái)得讓孩子們天天吃上大米飯、炒雞蛋!”這句話(huà)讓我含著米香高興半宿。

  90年代初,家庭生活越來(lái)越好?尚碌膯(wèn)題出現(xiàn)了,姐姐們依次出嫁了。雖然嫁妝不多,但勞動(dòng)力的缺失讓父親和母親的勞動(dòng)量加大。五姐和我同一年考上師范大學(xué)和師范學(xué)校,高興之余父親加倍的勞作,以供我們姐倆讀書(shū)。那幾年,我家的生活水平有了下降,吃的喝的比在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下富裕起來(lái)的其他農(nóng)戶(hù)差不少。除了寒假,父親幾乎沒(méi)有閑著的時(shí)候。但父親很樂(lè)觀,跟別人說(shuō):“等閨女和小子畢業(yè)后我就不用這么干了!蔽乙舶迪聸Q心,畢業(yè)后不再讓父親整日勞作。

  我家在那時(shí)供兩個(gè)孩子讀書(shū)卻沒(méi)和別人借一分錢(qián),也算一個(gè)奇跡了,那全靠父親的勤勞和母親的持家。

  再后來(lái),隨著年齡的增大,父親不能再給人家干瓦匠活了,但自家的農(nóng)活始終沒(méi)有扔。我在下班之后或休息之日都會(huì)和父親下地干活。地種少了,是我和姐姐們努力的結(jié)果,我每年都勸父親不要種地了,因?yàn)閮号畟兌汲杉伊I(yè),不需要父親再勞動(dòng)了?筛赣H不答應(yīng),只是把大部分地流轉(zhuǎn)出去,但房前屋后還是自己種。在父親心里,地不論產(chǎn)多少,都會(huì)貼補(bǔ)家用,會(huì)讓我的擔(dān)子輕一些。直至父親去世的前的3個(gè)多月,78歲的他還揮動(dòng)鐵鍬平整土地,為明年的耕種做準(zhǔn)備??

  或許,父親知道自己時(shí)日不多就不再勞作了;或許,父親知道自己時(shí)日不多還會(huì)勞作。 作為一個(gè)普通的農(nóng)民,作為一個(gè)負(fù)責(zé)的父親,他一直夢(mèng)想著他的孩子們生活得越來(lái)越幸福。勤奮的勞作便是他實(shí)現(xiàn)家庭夢(mèng)想唯一的手段,這也足以托起整個(gè)家庭的夢(mèng)想。

  我想,勤勞,我應(yīng)該傳承下去!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇3

  人都說(shuō)“校有校規(guī),家有家訓(xùn)!钡且粏(wèn)起,家訓(xùn)是什么,卻又理不清頭緒。我的家里,卻一直有一套家訓(xùn)指引我向前。

  一、尊敬長(zhǎng)者,以孝為先

  每天爸爸媽媽要告訴我,要尊敬長(zhǎng)者,孝敬父母。每天吃飯的時(shí)候,爺爺都是坐在最中間的,小的時(shí)候媽媽告訴我,爺爺先動(dòng)筷子,我們才可以吃飯,每天,全家人都容在濃濃的親情之中,也都處處體現(xiàn)著我們對(duì)爺爺?shù)男㈨樑c恭敬。畢竟我們生活在中華民族,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬父母的父母,也就是我們的爺爺奶奶,還有所有的老人長(zhǎng)者,老吾老以及人之老嘛。

  二、修身養(yǎng)德,以禮待人

  媽媽教導(dǎo)我說(shuō),女孩子,要淑女一點(diǎn),別整天瘋玩,而我卻沒(méi)有完全按照媽媽的意思做到了這一點(diǎn),不過(guò)只憑一面之緣,也許你會(huì)覺(jué)得我是個(gè)很文靜的小姑娘!不過(guò)在家里,媽媽還是很?chē)?yán)格的要求我,教我學(xué)會(huì)與人交流,學(xué)會(huì)有禮貌,以禮待人。我們的民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),想來(lái)很重視家教,媽媽曾跟我說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)你嚴(yán)家管教,對(duì)你未來(lái)的.很多習(xí)慣都有很大的幫助!彼說(shuō)這是家風(fēng),如果不重視家風(fēng),很難想象未來(lái)的我會(huì)走彎路,她想可以創(chuàng)造一個(gè)溫馨、節(jié)儉、有情感、又認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。

  三、拂塵養(yǎng)性,以?xún)魹楸?/strong>

  媽媽很愛(ài)干凈,每次放假回家,她只要看見(jiàn)家里有些凌亂,她就會(huì)暴跳如雷,逼著我把房間打掃干凈,直到達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn)為止。雖然過(guò)程很不喜歡,但每當(dāng)看到一塵不染的房間,成就感、舒適感油然而生,經(jīng)能讓我們心境平和,更自在的生活。

  四、多讀所思,以書(shū)豐蘊(yùn)

  媽媽每天的叮囑有時(shí)候讓我覺(jué)得有些煩,可她卻又能耐心為我講述一個(gè)個(gè)令我平靜下來(lái)的故事。記得上次,我問(wèn)她,家風(fēng)有什么用啊,她給我講起了謝瓚的故事,F(xiàn)在我來(lái)講給你們聽(tīng)。謝氏的第一代叫謝瓚,當(dāng)過(guò)三國(guó)時(shí)代魏國(guó)的典農(nóng)中郎將,是一個(gè)主管屯田事務(wù)的中下級(jí)官員。他最大的功勞是重視對(duì)子女的教育,開(kāi)創(chuàng)了謝氏家族重視書(shū)香、重視讀書(shū)育人的家風(fēng)。在他的精心培養(yǎng)下,他的兒子謝衡當(dāng)上了“國(guó)子忌酒”,史書(shū)上稱(chēng)其為“碩儒”。此時(shí),謝家的文化底蘊(yùn)已經(jīng)很厚實(shí)了。后來(lái)代代人才輩出。甚至除了“一門(mén)兩代四公”的盛況,謝氏家族已登上名門(mén)望族的巔峰。縱觀謝氏家族的興家史,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,“雅道相傳”正是謝氏的家風(fēng)。“外不寄傲,內(nèi)有瓊瑤,如彼潛鴻,拂羽云霄。”媽媽說(shuō),這是一種儒雅高貴的氣質(zhì),是一種超凡脫俗的風(fēng)度。家風(fēng)是一個(gè)家庭在時(shí)代傳承中形成的一種較為穩(wěn)重的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和。家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響這我們,她希望把我培養(yǎng)的更加懂事,更加奮進(jìn)。

  正是這種家風(fēng)的影響,我喜歡上了看書(shū),有一天我在《家訓(xùn)》中看到了這樣一個(gè)故事。 包公祖孫三代都是克己奉公,廉潔守法,深受老百姓愛(ài)戴得清官。包公長(zhǎng)子包X,授官太常寺太祝,廉潔自律。包公次子包綬不論在何地任何職,都能清苦守節(jié)。包綬死后,箱囊之內(nèi)除了書(shū)籍、著述外,別無(wú)他物。包公之孫包永年廉潔自守,死后了無(wú)遺蓄,連喪事都是親朋出資辦理。后人評(píng)價(jià):“包公言傳身教,子孫居官清廉!

  在《家訓(xùn)》中,包公給后世子孫立了一條嚴(yán)格的家規(guī),:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫!蔽以谙,包公子孫為何能做到居官清廉?是包公包公以身示范的家風(fēng)影響了后輩子孫,也是他留下的《家訓(xùn)》教育了后輩子孫,這也不斷印證了家風(fēng)的重要,良好的家庭有良好的家風(fēng)。

  看了這些,我開(kāi)始理解媽媽的良苦用心。后來(lái),我又看了我國(guó)現(xiàn)代著名的語(yǔ)言文字學(xué)家錢(qián)玄同一家的故事,以及楊家將,曾國(guó)藩等著名歷史人物的故事。而我們常常聽(tīng)到的臥冰求鯉的故事,也教育我們要孝敬父母,樹(shù)立良好的家風(fēng)形象。

  聽(tīng)了這些故事,我感受到家風(fēng)的重要性。良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著我們健康地成長(zhǎng)。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇4

  一戶(hù)人家,一條家訓(xùn);一戶(hù)人家,一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn),不管多么簡(jiǎn)單,它們也是不平凡的。因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)多年的傳承,伴隨了一代代人,啟迪了一代代人,也影響了一代代人。

  現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人提出,要求“求真務(wù)實(shí),說(shuō)真話(huà),辦真事”。這些話(huà)我太熟悉了,因?yàn)椤皩?shí)事求是”就是我們家的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我,他們不會(huì)因?yàn)槲沂切『,就撒謊騙我,不跟我講真話(huà)。由此我也知道了,在大是大非的層面上,在真理與原則面前,人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理,首先就是“實(shí)事求是”的意思,有時(shí)我被爸爸講得啞口無(wú)言,但后來(lái)想一想,其實(shí)爸爸是對(duì)的。就應(yīng)了上面那句話(huà)“在真理與原則面前,人人平等”,因?yàn)榈任业搅松鐣?huì),或者出門(mén)在外,沒(méi)人會(huì)讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了,才能在社會(huì)上為自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立于不敗之地。

  走進(jìn)奶奶家的大門(mén),抬頭一眼就看到“安居樂(lè)業(yè)”四個(gè)金光閃閃的銅字,懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂(lè)業(yè),四個(gè)字看上去普通,里面卻包含著大道理。安居,指的絕不是要安于現(xiàn)狀,而是說(shuō)要不斷地努力、不斷地奮斗,將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營(yíng)好,以家為本,求得生活安定,家庭和睦。國(guó)家是一個(gè)大社會(huì),更是一個(gè)大家庭,它是由一個(gè)一個(gè)的小家庭組成的。所以,只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理,每個(gè)小家庭都能安居了,社會(huì)才能安寧,國(guó)家才能安定。

  論語(yǔ)中有一句著名的話(huà)——“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,可見(jiàn)“樂(lè)業(yè)”是最好境界了。樂(lè)業(yè),便是愛(ài)崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個(gè)小學(xué)生,我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好,把我的學(xué)習(xí)搞好,在我的業(yè)余時(shí)間盡可能地了解多專(zhuān)業(yè)、多領(lǐng)域的知識(shí),以為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我,不僅要好好學(xué)習(xí),還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。如果每個(gè)人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命,一種樂(lè)趣,我們賴(lài)以生活的社會(huì)一定會(huì)更加美好,我們的國(guó)家一定會(huì)更加強(qiáng)盛!

  每年的清明時(shí)節(jié)和冬至、春節(jié),我總是會(huì)和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠,緬懷他們、感謝他們傳承下來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的治家格言,生活真理。先輩們的言傳身教,他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn),不僅利己,更是利人、利社會(huì),使得我們這些王家的子孫都大大受益,并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的'?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)的。

  家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

  家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇5

  善心常存,惠及自己;以善養(yǎng)德,造福社會(huì)。

  在我心中,家風(fēng)如那連綿溫柔的雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,無(wú)形之中滋潤(rùn)著恰如小苗的我們沐浴陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著家風(fēng)一詞霸占了各大網(wǎng)絡(luò)社交媒體,我也不由自主盯著那千奇百怪的跟帖思潮涌動(dòng)在我尚且年幼的時(shí)候,善心常存的家訓(xùn)就在心頭根深蒂固。

  猶記得童年時(shí)代爺爺手把手教我念那抑揚(yáng)頓挫的《三字經(jīng)》,第一句就是人之初,性本善。怎奈何固執(zhí)的爺爺任憑我仰著天真茫然的面龐,硬是灌輸給我一些讓人似懂非懂的大道理,然后用頗有望子成龍意味的深邃目光,透過(guò)厚厚的老花鏡盯著我:記住這條家訓(xùn):善心常存。懵懵懂懂的我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)給予衣衫襤褸的乞丐一些吃的,學(xué)會(huì)在蕭索秋風(fēng)中幫素不相識(shí)的'大姐姐撿起被吹得滿(mǎn)地狼藉的傳單,學(xué)會(huì)在公車(chē)上給挺著大肚子的孕婦阿姨讓座最初這些善舉都是我從父母那里耳聞目染來(lái)的,于是也就有模有樣地學(xué)習(xí)起來(lái)。

  家門(mén)前的小樹(shù)越長(zhǎng)越高,枝繁葉茂,枝椏上晃悠著的樹(shù)葉黃了又綠,深褐色的枝干盤(pán)虬臥龍,書(shū)寫(xiě)著成長(zhǎng)的痕跡。幾經(jīng)花開(kāi)花謝,云卷云舒,我從豆大的小妞兒出落成亭亭玉立的姑娘,開(kāi)始有了自己的主見(jiàn)。但說(shuō)來(lái)荒謬,我對(duì)從前深信不疑的家訓(xùn)產(chǎn)生了懷疑。在小學(xué)校園,對(duì)同學(xué)的要求我總是有求必應(yīng),但得來(lái)的后果便是諸如嶄新的橡皮擦旁落他手,漂亮的玩偶被折騰得缺胳膊少腿,或者是一個(gè)人孤零零地?fù)]著掃把,擔(dān)負(fù)起整個(gè)小組的值日任務(wù)我不甘心,但暫且只能忍氣吞聲,心底有些彷徨無(wú)措:這和我認(rèn)知中的,不太一樣呀。記憶猶新的仍是那次出門(mén)在外,僅僅為了避雨的我走進(jìn)書(shū)店,隨手把傘倚在書(shū)架上,然后竟忘我地沉迷書(shū)海。結(jié)果一合上書(shū),回頭發(fā)現(xiàn)傘憑空消失了。本已打算自認(rèn)倒霉,但結(jié)賬時(shí)我出乎意料地看見(jiàn)前面一位老人家手腕上正掛著我的雨傘。先是有種失而復(fù)得的喜悅感貫徹全身,接著我很快冷靜下來(lái),觀察到了傘柄上熟悉的小劃痕,內(nèi)心糾結(jié)了一下,還是鼓起勇氣恭恭敬敬地詢(xún)問(wèn)老人這把傘是不是拿錯(cuò)了。但他矢口否認(rèn),尷尬之余我便不好意思再開(kāi)口,只能回家后悶悶不樂(lè),覺(jué)得自己就像魯迅筆下不敢抗?fàn)幍呐`一樣屈辱。雖然我心知肚明,那把傘分明就是我的,但自幼培養(yǎng)下的善良仿佛會(huì)無(wú)聲地警示我:不要讓人家難堪。善良面對(duì)一個(gè)殘酷的世界,只好攤手搖頭表示無(wú)能為力。

  那段時(shí)間,是我第一次親身體驗(yàn)到世界的糟糕,原來(lái)友善、禮讓、訴諸道理未必能解決問(wèn)題。真實(shí)生活是只銳不可當(dāng)?shù)拇罄匣ⅲ屏贾皇撬媲笆譄o(wú)縛雞之力的小羊羔。我將滿(mǎn)腹苦水傾訴給爸媽?zhuān)鬟煅,氣憤凝成淚水,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈融合成那一句質(zhì)問(wèn):打小善良,是不是總吃虧?一味對(duì)人家好,是不是不值得?媽媽摸摸我的頭,安撫情緒激動(dòng)的我,同時(shí)好言相勸:家里人遵循了一代又一代的家訓(xùn)并沒(méi)有錯(cuò),是你弄錯(cuò)了善良的含義。善良并不意味著隱忍不發(fā)而給別人所謂的面子,不應(yīng)該當(dāng)成安慰老實(shí)人的甜點(diǎn),自我麻痹的良藥,這并非家訓(xùn)之真諦。你要明白,把握好尺度的善良,一定值得!

  我從未曾想原來(lái)善心常存這僅四字的家訓(xùn)背后如此耐人尋味:深諳小不忍則亂大謀的道理固然沒(méi)錯(cuò),善心待人也無(wú)可厚非,但在不斷吃虧中成長(zhǎng)和能干起來(lái),從而懂得聰明地善良才是最重要的?上攵,若人的善心都被剝奪得所剩無(wú)幾,那世界也必將日趨慘淡,因?yàn)闆](méi)有那名為愛(ài)的東西將它點(diǎn)綴得多姿多彩。社會(huì)需要理智的善良。常存二字就在提醒我們,世界可以變得無(wú)情,但我們的善心不能因此作罷。

  善良的人難免會(huì)吃虧,但我堅(jiān)信絕對(duì)不會(huì)事事吃虧。不要因?yàn)樯鐣?huì)偶爾病一次,就開(kāi)始懷疑美德的價(jià)值。歷史漫長(zhǎng),盜跖幾人?同學(xué)借而不還,乃年幼無(wú)知不識(shí)大體;老人貪傘,也僅此而已!擁有善德的人,會(huì)擁有生命的航向,即使在物欲縱流的社會(huì),也能瀟灑從容,引領(lǐng)風(fēng)尚。

  我想將來(lái)我在教育孩子的時(shí)候,同樣會(huì)教他善心常存的道理。雖然明知他必將嘗到苦頭,但我仍然只告訴他一半,另一半由他自己去體會(huì)。他要吃虧,才能明白;他要碰壁,才能成長(zhǎng)。否則就是拔苗助長(zhǎng),徒勞無(wú)功。那些殘酷的道理不應(yīng)當(dāng)由最親近的人來(lái)教,而應(yīng)當(dāng)由社會(huì)來(lái)教。他終有一天會(huì)恍然大悟:善良的人有時(shí)吃虧,并不意味著善良錯(cuò)了,只意味著世界也有糟糕的時(shí)候。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇6

  家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。

  在我們家,首先體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德,它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà),我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不要當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式委婉的告訴他們。

  媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以,我接人待物都以誠(chéng)為本。同時(shí)要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要能夠做到。如果自己辦不到就不要說(shuō)。

  媽媽還教導(dǎo)我要吃苦耐勞。她常說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃,F(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽要求我勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間!霸搶W(xué)習(xí)的時(shí)候要好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候要痛痛快快的`玩!”母親嘴中總是掛著這句話(huà)。這使我養(yǎng)成了科學(xué)規(guī)劃作息時(shí)間的好習(xí)慣,既沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),也達(dá)到了玩樂(lè)的目的,使我受用一生。在工作上,媽媽要求我認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人。人來(lái)到這個(gè)世界上,就是做兩件事:一是做人,二是做事。一個(gè)人的人生態(tài)度,決定了做人的優(yōu)劣和做事的成敗。一個(gè)堂堂正正、品德高尚的人,必定是每日心神安寧、全身心地專(zhuān)注于事業(yè);而弄虛作假的人,則終日用盡心機(jī)、算計(jì)別人,終究會(huì)弄巧成拙、害人又害己。我嚴(yán)格按照媽媽的要求去做,工作上踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,在單位與人相處融洽。

  媽媽為人善良,經(jīng)常告誡我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。遇到鄰里莊親哪家有事兒,不管她自己多忙,她都主動(dòng)上門(mén)予以幫助,而且不計(jì)報(bào)酬,所以村里哪家有事,總是首先想到找她幫忙。她還特別有愛(ài)心,遇到家里來(lái)討飯的或碰到需要幫助的人,她總是熱心幫助。遇到村里號(hào)召捐款,她總是積極參與。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥小人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。家風(fēng)是一座山,值得我們永遠(yuǎn)的仰視。家風(fēng)是一條河,流過(guò)廣闊的時(shí)間考驗(yàn),卻依舊清澈。家風(fēng)是一段記憶,融入我們的骨髓,伴隨我們的一生。家風(fēng)是媽媽做給我們的一道菜,一直在吃,卻從沒(méi)細(xì)細(xì)品味。但多年之后,這個(gè)味道我們會(huì)一直記得。

  家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。 樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇7

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

  一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才”,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén),有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是!、“家和萬(wàn)事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

  “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的'家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開(kāi)心果。

  其次是節(jié)儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。

  “勤”就是勤奮。“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍,她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦,媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候,爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛(ài)讀書(shū),勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇8

  家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn),能夠體現(xiàn)一個(gè)家庭的道德水平和文化修養(yǎng)。

  家風(fēng)家訓(xùn)同時(shí)也深入影響著社會(huì)是否有良好的風(fēng)氣,只要人人都能謹(jǐn)記和遵守良好的家風(fēng)家訓(xùn),社會(huì)才能發(fā)展得更加繁榮美好。

  在我很小的時(shí)候爸爸就告訴我,要孝順長(zhǎng)輩,誠(chéng)實(shí)守信。這也便是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。直到現(xiàn)在爸爸也時(shí)常提醒我要謹(jǐn)記并遵守。爸爸常對(duì)我說(shuō)這些不只是用來(lái)規(guī)范自己行為的,而是做人處事的本分。

  爸爸二十幾歲便來(lái)了濰坊工作,也一直將孝順長(zhǎng)輩,誠(chéng)實(shí)守信作為自己的原則,勤勤懇懇的工作。爸爸常說(shuō)做過(guò)的事情不要深究它的利益,而是要做到不愧于心,爸爸正是這樣一步步的在別人心中漸漸地積累出了誠(chéng)實(shí)守信的形象。爸爸說(shuō),只要用真誠(chéng)的心對(duì)待別人,別人也會(huì)用真誠(chéng)的心對(duì)待你。

  當(dāng)然爸爸也沒(méi)有將孝順長(zhǎng)輩拋在腦后,記得有一次爺爺生病了,爸爸還在工廠工作,知道消息后我和媽媽便立刻給爸爸被打了電話(huà),電話(huà)中爸爸的語(yǔ)氣十分的急噪不安,爸爸吧回到家時(shí)的表情我至今都難以忘記,那時(shí)他的頭上滿(mǎn)是汗珠,雙唇緊緊地抿在一起,眼眶紅紅的,眉頭緊緊的皺在一起,滿(mǎn)臉都是緊張的氣息。這使我十分震驚,以前父親不管遇到什么樣的困難都從不曾看到過(guò)他有過(guò)這樣的表情。

  回到爺爺家,他守在爺爺?shù)腵病床前照顧,幾天幾夜都沒(méi)有合眼,一直無(wú)微不至的照顧著爺爺。事后我問(wèn)起爸爸時(shí),把爸爸對(duì)我說(shuō):“爺爺從小將我養(yǎng)大為了照顧我不知度過(guò)了多少個(gè)無(wú)眠的夜晚,爺爺對(duì)我的養(yǎng)育之恩,爸爸真的無(wú)以回報(bào),F(xiàn)在爺爺老了,我雖然不能常常的伴他左右,但這份親情我是不會(huì)忘記的,我也只能用孝順來(lái)回報(bào)了,我孝順爺爺也是我作為子女應(yīng)該做的。

  我從爸爸那里學(xué)到了許多許多,爸爸親身向我體現(xiàn)了孝順長(zhǎng)輩,誠(chéng)實(shí)守信這八個(gè)字的含義。我也看到了自己許多的不足,也讓我深深明白了做人該有的本分。

  其實(shí)不只是爸爸,爺爺也是如此。爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)家人,一直以來(lái)都靠種地來(lái)維持生活,爺爺一直都對(duì)我說(shuō):“美好的生活是要靠勤勞的雙手爭(zhēng)取而來(lái)的!敝钡浆F(xiàn)在爺爺還是種著玉米和小麥,過(guò)著日起而做,日落而息的生活。在街坊鄰居看來(lái)爺爺也是一個(gè)十分寬厚誠(chéng)實(shí)的人,他賣(mài)糧食從不克扣一兩一分,總是把稱(chēng)算得足足的,爺爺說(shuō)這樣心里能過(guò)得去,用不和道德的手段獲得的東西是堅(jiān)決不能要的,要過(guò)得去自己的良心。做人也是如此,要做到言必信,行必果。只有用誠(chéng)實(shí)的雙手獲得的用起來(lái)才能夠安心。

  良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓我們擁有和睦融洽的人際關(guān)系,讓我們擁有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭環(huán)境。

  其實(shí)比起來(lái)我的不足又顯得太多太多,記得小學(xué)的一次考試,我的成績(jī)非常的不理想。自己心里也非常的害怕,害怕爸爸和媽媽知道我退步這么多會(huì)傷心,于是便想起了一個(gè)主意,就是將卷子藏起來(lái),不讓爸爸和媽媽知道我考得不好,然后自己好好努力,等下一次考好在給爸爸媽媽看成績(jī)?墒羌埥K究是包不住火的,最終還是讓爸爸知道了真相。那一次爸爸真的生氣了,對(duì)我說(shuō):“你怎么能說(shuō)謊,爸爸平時(shí)是怎么教你的?人不能沒(méi)有誠(chéng)信,做過(guò)的事情就該勇敢的擔(dān)當(dāng)!你知道你失去的是什么嗎,是誠(chéng)實(shí)!

  從那次以后我深知了自己的錯(cuò)誤,在做事之前都會(huì)考慮到誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)刻將誠(chéng)實(shí)守信記在心里。

  現(xiàn)在的社會(huì)中缺少了太多的誠(chéng)信和孝順,當(dāng)然缺少的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,只有人人都能夠謹(jǐn)記遵守家風(fēng)家訓(xùn),并與他人取長(zhǎng)補(bǔ)短,社會(huì)才能有進(jìn)步,國(guó)家才能進(jìn)步。這同時(shí)也體現(xiàn)著我們的修養(yǎng)。

  家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族的傳統(tǒng)美德的傳承,我國(guó)千年來(lái)孕育了許許多多的傳統(tǒng),正是需要我們一起傳承下去。良好的家風(fēng)家訓(xùn)有利于我們?cè)谏鐣?huì)上立足,干出一番事業(yè)。

  謹(jǐn)記遵守家風(fēng)家訓(xùn),不只是為了家庭更是為了國(guó)家,為了讓國(guó)家更加富強(qiáng)。讓我們的國(guó)家在世界高高的抬起頭來(lái),讓全世界知道中華民族的傳統(tǒng)美德。

  這便是我的家風(fēng)家訓(xùn)的故事和我對(duì)其的理解,在我看來(lái)家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)每一個(gè)人的意義都是非凡的,我們能從中獲得理解的財(cái)富也是無(wú)窮無(wú)盡的。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇9

  家是一把傘,幫我們遮風(fēng)擋雨;家是心靈綠洲,帶給我們快樂(lè),排遣我們的煩惱;家是一盞燈,幫我們照亮前行之路。但是,俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。社會(huì)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一個(gè)家庭也有屬于自己的家訓(xùn),這家訓(xùn)就是我們家的精神梁柱,對(duì)我們的修身、齊家發(fā)揮著重大作用。

  “言必誠(chéng)信,行必忠正”這句出自孔子的名言就是我們家的家訓(xùn)。

  爸爸說(shuō):“誠(chéng)信乃為人之本,是中華人民傳統(tǒng)的美德。誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是福,一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功,所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面!

  記得以前在我們家樓下有兩家水果店,一家水果店是由一對(duì)老夫婦經(jīng)營(yíng)的,另一家水果店的老板則是一對(duì)年輕夫婦。剛開(kāi)始兩家水果店開(kāi)業(yè)的.時(shí)候,生意都是紅紅火火。可漸漸的,兩家店的差距越來(lái)越大。老夫婦的水果店服務(wù)熱情,從不缺斤少兩,水果也都是進(jìn)的最好、最新鮮的貨。老人家在與客人熟悉了后經(jīng)常還會(huì)送給客人一兩個(gè)新鮮的蘋(píng)果;而那對(duì)年輕夫婦呢,服務(wù)態(tài)度冷淡,不光經(jīng)常缺斤少兩,還經(jīng)常在水果上動(dòng)手腳。他們家表面上紅彤彤的蘋(píng)果,一削皮,里面的果瓤這里壞了一點(diǎn),那里壞了一點(diǎn),有時(shí)甚至還會(huì)有蟲(chóng)洞。久而久之,我們這附近的三歲小孩都知曉那對(duì)年輕夫婦的壞心眼了,不知是誰(shuí)還編了一首童謠:“誠(chéng)信是個(gè)寶,千萬(wàn)別忘了。開(kāi)店講誠(chéng)信,生意熱鬧鬧。水果店夫婦,差距真不小。一對(duì)笑咪咪,從不缺斤兩。一對(duì)不誠(chéng)信,生意不咋好。買(mǎi)水果,看仔細(xì),千萬(wàn)別往不誠(chéng)信的跑!”每次孩子們?cè)谀菍?duì)年輕夫婦的水果店門(mén)口朗誦起這首童謠時(shí),那對(duì)夫婦都羞得面紅耳赤,每個(gè)人都有羞恥心,這對(duì)年輕夫婦終于忍受不了不誠(chéng)信的后果了,水果店關(guān)門(mén)大吉了。

  當(dāng)然,誠(chéng)信不能光嘴皮子說(shuō)說(shuō),也要親身實(shí)踐才能知道講誠(chéng)信的重要。

  記得又一次在冬天的時(shí)候,我下樓去給一家人買(mǎi)紅薯。一下樓就剛好碰見(jiàn)了一位賣(mài)紅薯的老爺爺,老爺爺穿著軍大衣,在狂風(fēng)中拖著盛滿(mǎn)紅薯的推車(chē)向前走去,老人的臉凍得通紅。我朝他走了過(guò)去!靶∨笥,你是要買(mǎi)紅薯嗎?”老爺爺和藹地問(wèn)我,我點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō):“我要三個(gè)!薄昂绵!”老爺爺嫻熟地挑了三個(gè)紅薯,用他那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手遞給了我。我給了老爺爺50元,老爺爺也跟我找了錢(qián)?苫丶业耐局校殷@奇地發(fā)現(xiàn)老人竟然給我多找了十塊錢(qián)。冷靜下來(lái)后,驚奇變成了思考:還還是不還呢,這十塊錢(qián)可以買(mǎi)多少零食啊,傻子才會(huì)還呢!我準(zhǔn)備接受這眼前的利益。正當(dāng)我拿著這不義之財(cái)歡天喜地地回家時(shí),我突然想起了我們家的家訓(xùn)“言必誠(chéng)信,行必忠正”。我回家的腳步停了下來(lái)。是啊,爸爸教育我要誠(chéng)信,不能光說(shuō)不做啊!況且這十塊錢(qián)老人得買(mǎi)三個(gè)紅薯才能換回來(lái),這得在狂風(fēng)中呆多久。∥业难矍胺路鹩殖霈F(xiàn)了老人那和藹的笑容、干枯的雙手,還有老人在狂風(fēng)中行走的畫(huà)面,我的耳邊仿佛又響起了老人溫柔的聲音。我的眼神堅(jiān)定起來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,立馬向老爺爺離開(kāi)的方向像離弦的箭般沖了過(guò)去。

  還好老人并沒(méi)有走開(kāi)多遠(yuǎn)。我到的時(shí)候老人正在笑咪咪地跟別人稱(chēng)紅薯。等老爺爺稱(chēng)好紅薯后,我向老爺爺遞出了那十塊錢(qián)。老爺爺莫名其妙的望著我,“老爺爺,您給我多找了錢(qián)!”在大風(fēng)中,我鼓起勇氣說(shuō)出了這句話(huà)。此時(shí)我的臉不知是被風(fēng)吹了還是羞愧,紅彤彤的。老人立馬反應(yīng)了過(guò)來(lái),接過(guò)我手里的錢(qián):“小朋友,你真是個(gè)誠(chéng)信的孩子!還好今天碰到了你,不然這錢(qián)早就沒(méi)了。這社會(huì)不知有多少人想有橫財(cái)呢,你倒好,還跟我送來(lái)了。”說(shuō)完老人又拿出了一個(gè)紅薯,硬是要塞到我手里。我連忙拒絕了,說(shuō)道:“老爺爺,我爸爸從小教育我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,我這么做也是應(yīng)該的!”老人笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!以后想吃紅薯到我這來(lái),我免費(fèi)送給你!”這時(shí),我才真正懂得了我們家家訓(xùn)的真正含義。

  家風(fēng)家訓(xùn)代表著一個(gè)家的“精神引擎”,每個(gè)人的家風(fēng)家訓(xùn)都不一樣,也許長(zhǎng)短不一,也許意義不一樣,但這都體現(xiàn)著大家對(duì)傳統(tǒng)文化核心和精華的繼承!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇10

  我們每一個(gè)人,從脫離母體呱呱落地,降臨人世,作為一個(gè)社會(huì)成員,首先進(jìn)入家庭生活。家庭是每一個(gè)小孩子的第一個(gè)生活環(huán)境,家長(zhǎng),其中特別是父母,是小孩子不可任意選擇的首任教師,家庭教育是人一生中接受教育的開(kāi)端。嬰幼兒的頭腦象一張白紙,很容易涂上各種顏色。在小孩子生活的早期,家長(zhǎng)和家庭生活對(duì)他們實(shí)施著各種各樣的影響,這些影響在他們的心靈上留下極為深刻的烙印,很難消失。家長(zhǎng)實(shí)施的各種教育,他們終生不忘,成為他們一生成長(zhǎng)的基石。

  最初的言語(yǔ)是從父母那里學(xué)會(huì)的,最初的感情是受父母感染的,小孩子從出生的那一天起就接受著家長(zhǎng)的影響和教育,是父母手拉手教小孩子邁出人生的第一步,是在父母指導(dǎo)下進(jìn)入社會(huì)生活,了解社會(huì)的。小孩子小時(shí)候,是形成習(xí)慣的最佳時(shí)間,良好習(xí)慣的形成在人的一生成長(zhǎng)中起著打基礎(chǔ)的作用?鬃诱f(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然!笔钦f(shuō)早期形成的習(xí)慣象是與生俱來(lái)的一樣穩(wěn)固。

  在兒童階段,小孩子們的思想尚未定型,“心知未有所主”,有很強(qiáng)的可塑性。他們興趣廣泛,對(duì)于周?chē)囊磺卸几信d趣,善于模仿,有很強(qiáng)的感受能力,有驚人的學(xué)習(xí)和記憶能力。

  兒童時(shí)期,小孩子們?nèi)狈Κ?dú)立生活的能力。衣食住行都離不開(kāi)父母的照料,在生活上和心理上對(duì)家長(zhǎng)有極大的依賴(lài)性,他們的活動(dòng)能力和活動(dòng)范圍有限,主要是在家庭,在父母身邊同家長(zhǎng)朝夕相處,家長(zhǎng)的影響和教育幾乎天天都在強(qiáng)化。由于父母和子女有天然的血統(tǒng)關(guān)系,在朝夕相處的.生活中建立了十分真摯深厚的感情,家長(zhǎng)在小孩子心目中很有威信,小孩子十分信賴(lài)家長(zhǎng)。因此,家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都自然成為小孩子們效仿的榜樣。家長(zhǎng)的教育成為小孩子生活的準(zhǔn)則,家長(zhǎng)對(duì)周?chē)撕褪碌脑u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),成為小孩子道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),甚至父母的作風(fēng)、習(xí)慣、氣質(zhì)、興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征等,都深深地影響著小孩子。

  家庭生活和家庭教育對(duì)于每一個(gè)人的德、智、體的發(fā)展起著奠基的作用,特別是對(duì)人的思想品德和個(gè)性品質(zhì)的形成,甚至可以說(shuō)是起著型塑的作用。有人說(shuō):“小孩子是家長(zhǎng)的影子”,“小孩子是家長(zhǎng)的翻版”,這種說(shuō)法,都說(shuō)明早期家庭教育的重要作用。家庭教育對(duì)子女身心的發(fā)展水平有決定作用,馬克思說(shuō)過(guò):“法官的行業(yè)是法律,傳教士的行業(yè)是宗教,家長(zhǎng)的行業(yè)是教育子女!备锩鼘(dǎo)師的教導(dǎo)十分深刻。作為法官,必須執(zhí)行法律,否則就是失職;作為傳教士,必須以傳播宗教為本分,否則就是不虔誠(chéng);同樣,作為家長(zhǎng),必須以教育子女為天職,否則就是不稱(chēng)職的家長(zhǎng)。做父母的,必須象法官傳教士那樣忠于職守。

  小孩子們?cè)谌雽W(xué)之前,絕大部分時(shí)間都是在家庭里渡過(guò)的。入學(xué)以后,每天仍有三分之二的時(shí)間生活在家庭里,在父母身邊的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在學(xué)校的時(shí)間,再加上雙休日、寒暑假,小孩子接觸家長(zhǎng)的時(shí)間、機(jī)會(huì)要比接觸教師多得多。因此,盡管小孩子在入學(xué)后學(xué)校教育起著主導(dǎo)作用,但家庭教育仍然是經(jīng)常起作用的重要因素

  小孩子在入學(xué)之前所受到的家庭教育起著打基礎(chǔ)的作用。但學(xué)齡前家庭教育并不是家庭教育的全過(guò)程,而是家庭教育全過(guò)程的一個(gè)重要階段。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),小孩子入學(xué)以后,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),知識(shí)的增加,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的日漸豐富,他們遇事有了一定的獨(dú)立見(jiàn)解,

  不象小時(shí)候那樣聽(tīng)話(huà)了。但家庭教育還在繼續(xù)發(fā)揮作用。以到小孩子們長(zhǎng)大成人,走上社會(huì),獨(dú)立生活,仍然直接或間接地接受著家庭教育的影響。

  小孩子到了初中,就進(jìn)入了青春發(fā)育期。他們獨(dú)立活動(dòng)能力增強(qiáng),社會(huì)活動(dòng)范圍擴(kuò)大,要接受來(lái)自各個(gè)方面的影響。周?chē)h(huán)境的影響有積極的,也有消極的。這一時(shí)期,正是到了人生的“十字路口”小孩子在思想和學(xué)習(xí)上開(kāi)始分化。同時(shí),這一時(shí)期,也正是小孩子和家長(zhǎng)重新調(diào)整關(guān)系的時(shí)期。調(diào)整好了,家長(zhǎng)就可以繼續(xù)保持教育的主動(dòng)權(quán);如果調(diào)整不好,把關(guān)系搞僵了,就要喪失教育的主動(dòng)權(quán)。因此,小孩子進(jìn)入學(xué)校以后,家庭教育不但不能放松,反而更應(yīng)當(dāng)抓緊。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇11

  百善孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是悠悠五千年中華文化沉淀下來(lái)最閃亮的瑰寶!靶ⅰ笔呛苌衿娴囊粋(gè)字,它會(huì)傳染會(huì)蔓延,它滲透在家人的一言一行中,潛移默化地傳給下一代,就像春雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在代際相傳中,孝心像一顆種子,慢慢植入我們心靈的土壤,生根發(fā)芽。

  最美的“軍功章”

  爺爺是一名軍人,是一個(gè)胸懷大志鐵骨錚錚的漢子?谷諘r(shí)期,鐵血男兒的爺爺加入八路軍山東縱隊(duì),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)場(chǎng)戰(zhàn)斗,立了大大小小的戰(zhàn)功,獲得的軍功章也可以?huà)鞚M(mǎn)胸懷。幼時(shí)的我經(jīng)常纏著爺爺問(wèn)你覺(jué)得哪個(gè)軍功章最好看,爺爺總是笑笑不說(shuō)話(huà),后來(lái)我才知道,最美的軍功章在爺爺心里。

  戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,表現(xiàn)優(yōu)秀的爺爺被分到南京空軍任職,那時(shí)的爺爺躊躇滿(mǎn)志,想大干一番事業(yè)?墒牵瑒?cè)温毑痪玫乃麉s接到家里來(lái)信說(shuō)母親病的'嚴(yán)重,無(wú)人照料。得知消息后爺爺很糾結(jié),權(quán)衡再三,帶著對(duì)軍營(yíng)的戀戀不舍轉(zhuǎn)業(yè)返鄉(xiāng),親力親為的照顧母親起居。我問(wèn)爺爺,你不覺(jué)得可惜嗎?爺爺說(shuō),國(guó)家建設(shè)需要的人才,可是能照顧你太奶奶的卻只有我一個(gè),能把臥病在床的母親照顧好也是一件光榮的事。

  那一刻,我知道了爺爺心里最美的軍功章是什么,是太奶奶幸福的微笑。我欽佩爺爺在名利與孝道前的選擇,他把年邁的母親放到第一位,雖然犧牲了一份不錯(cuò)的工作,但卻收獲了濃濃的母子情,是爺爺用孝道給太奶奶筑造了一個(gè)幸福的晚年。

  老呂家的傳統(tǒng)

  從小生活在爺爺言傳身教下的爸爸也是個(gè)十分重視孝道的人,他的口頭禪就是“唯孝順父母,可以解憂(yōu)”。

  歲月給了奶奶太多磨難,到了老年,健康狀況就像坐上過(guò)山車(chē)一樣迅猛地下降,大病小病不斷冒出來(lái)。一日三餐吃藥是奶奶的日常,花花綠綠、大大小小的藥丸倒在手心里能堆成一座小山,到了后來(lái)只能臥床養(yǎng)病了。爸爸是奶奶最小的兒子,奶奶病倒時(shí),爸爸正值事業(yè)上升期,工作上的事情常常讓父親忙得不可開(kāi)交,可是即便這樣,爸爸仍然盡到了贍養(yǎng)父母的責(zé)任,街坊鄰居都對(duì)爸爸豎起大拇指,稱(chēng)贊爸爸是個(gè)孝子。

  爸爸工作忙,為了能全方位照顧奶奶,爸爸為奶奶請(qǐng)了保姆,并和媽媽分時(shí)間段全天候24小時(shí)護(hù)理。媽媽負(fù)責(zé)白天照顧奶奶的生活起居,爸爸則是晚上睡在爺爺奶奶家,防止夜里奶奶出現(xiàn)緊急情況身邊沒(méi)人。周末的時(shí)候,爸爸總喜歡把奶奶抱到輪椅上,推著奶奶下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),陽(yáng)光好的時(shí)候,就停在花壇邊曬曬太陽(yáng),爸爸則搬一個(gè)小馬扎,坐在一旁,一邊給奶奶剪手指甲一邊和奶奶話(huà)家常,陽(yáng)光灑下來(lái),我竟覺(jué)得爸爸和奶奶是會(huì)發(fā)光的。其實(shí)奶奶有點(diǎn)胖,每次曬太陽(yáng)爸爸都要背著奶奶上下樓,為此爸爸的腰閃到好幾次,我很心疼爸爸,但爸爸更心疼奶奶,他說(shuō)你奶奶天天躺在床上,每天見(jiàn)的都是一樣的人,看的都是一樣的東西,周末再不帶她下樓透透氣,她會(huì)悶壞的。爸爸和爺爺一樣,都是把老母親放在心頭來(lái)疼的人,媽媽說(shuō)這是老呂家的傳統(tǒng),是一代人用自己半輩子時(shí)間傳授給下一代人的財(cái)富。

  用我的孝,換你們的笑

  “媽?zhuān)医裉斐粤酥ナ颗殴腔疱,好好吃哦,鍋底都快被我舔穿了呢!?/p>

  “哈哈哈,我生了個(gè)吃貨女兒!

  我總是耍寶逗爸媽開(kāi)心,我覺(jué)得讓爸媽開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天,也是一種孝。參加工作的我不在爸媽身邊,距離阻礙了我在他們身邊盡孝,但卻攔不住我?guī)Ыo他們笑聲。在爺爺奶奶、爸爸媽媽的影響下,我已經(jīng)把孝這個(gè)字深深地刻到了心里,不管大小,能為爸媽盡一點(diǎn)孝心,都是一件讓人幸福的事。每天的電話(huà)問(wèn)候、節(jié)日準(zhǔn)備的驚喜、定期的旅游、過(guò)節(jié)回家的親密陪伴是我對(duì)爸媽的孝,這些孝溫暖了爸媽?zhuān)腋A宋。正如《禮記》所說(shuō)“孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志”,讓父母感到快樂(lè),笑口常開(kāi)是為盡孝,我愿意用我的孝換你們的笑。

  司馬遷說(shuō)“父母者人之本也”,人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng),父母的恩情值得我們用一生回報(bào)。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇12

  我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭所獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個(gè)家庭成員共同遵守,好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員,家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)極其重要,這就是所謂的言傳身教。

  生活在21世紀(jì),我家不像古代書(shū)香門(mén)第有成文的家訓(xùn)。在我短短的12年人生歷程中,除了學(xué)校老師,家長(zhǎng)就是我最好的老師,在我的成長(zhǎng)中媽媽對(duì)我的影響最大。

  媽媽三十歲才有了我,就像媽媽說(shuō)的:老來(lái)得子,這是無(wú)價(jià)之寶哦!”我從小超高超重,爸爸長(zhǎng)期在外,瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長(zhǎng),超負(fù)荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。

  在她的呵護(hù)下我慢慢長(zhǎng)大,記憶中全是幸福和歡樂(lè),她對(duì)我始終那么有耐心:我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué),媽媽為了不影響小朋友休息,每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家,上班前再送我回園;大班時(shí),寫(xiě)作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評(píng)就哭鼻子,媽媽在旁邊安慰我,寶貝,每個(gè)小朋友都和你一樣,他們也是慢慢的越練越有勁的.……

  由于媽媽審計(jì)工作性質(zhì)要經(jīng)常出差,把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小,飲食和課外輔導(dǎo)均配有專(zhuān)職老師。但媽媽說(shuō)這么小的孩子離開(kāi)媽媽時(shí)間太長(zhǎng)沒(méi)有安全感,會(huì)變得孤僻,堅(jiān)持讓我每天回家,她親自照顧和輔導(dǎo)。為了讓新老師了解我,她寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信給班主任全面的介紹了我,感動(dòng)的老師也給她回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,并說(shuō),你真幸福,有這么好的媽媽。

  后來(lái),為了盡量少出差,以便更好的照顧我,她放棄了專(zhuān)業(yè),調(diào)換了工作,把我轉(zhuǎn)到了她認(rèn)為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。

  從小到大,只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習(xí),從不吝嗇,學(xué)書(shū)法、薩克斯、攝影……遺憾的是,花了那么多的錢(qián),我都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),即便這樣,媽媽也很少指責(zé)我,只是說(shuō)停掉了便不會(huì)再給你重來(lái)的機(jī)會(huì),再想學(xué)就自己練吧。

  這樣的媽媽你一定不信她會(huì)很?chē)?yán)厲的打我。

  記得第一次挨打,大概是四歲左右,那次我病得很厲害,吊了好幾天的針不見(jiàn)好轉(zhuǎn),姥姥和媽媽他們徹夜守護(hù)我,由于我胖血管細(xì),扎針一直是個(gè)難題,技術(shù)不好的護(hù)士有時(shí)要扎好幾次才能成功,連續(xù)的扎針讓我痛恨穿白衣服的人,一見(jiàn)他們過(guò)來(lái)我就罵他們壞蛋,剛開(kāi)始媽媽溫柔的制止我,而那時(shí)我完全聽(tīng)不進(jìn)去,等到給我看病的善奶奶來(lái)查看病情時(shí),我失控的大叫她壞蛋,媽媽終于失去了耐心,但她的武力警告并沒(méi)有使我停下來(lái),我堅(jiān)持大喊大叫,只要我手指別人,她就打我的手,那一次由于我的倔強(qiáng)和聲嘶力竭,我的手背被打腫了……

  后來(lái),媽媽告訴我,挨打后好幾個(gè)晚上,已經(jīng)睡著的我條件反射不讓別人碰我的手。媽媽在我睡著后,捧著我的小臉哭了很久,雖然她很心疼,但不能縱容我的無(wú)禮,她要我做一個(gè)知禮的人。

  再后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),具體挨了幾次打我已經(jīng)記不清了。

  媽媽不會(huì)輕易打我,她不會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋暴怒,也不會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好打我,更不會(huì)因?yàn)槲覠o(wú)意損壞了貴重東西打我。但是,她會(huì)因?yàn)槲彝泼撠?zé)任打我,她說(shuō),成績(jī)不是最重要的,重要的是品質(zhì)。做錯(cuò)了事不要緊,要敢于承認(rèn),做人要坦蕩。

  她因?yàn)槲叶啻畏竿瑯拥腻e(cuò)誤打我,她說(shuō),一次跌倒不怕,多次在一個(gè)地方跌倒,不是智商就是自尊和責(zé)任心的問(wèn)題,既然我不是笨孩子,就有能力改正,永遠(yuǎn)包容就是縱容。

  她說(shuō),每個(gè)孩子都會(huì)有個(gè)體差異,我雖然不是最聰明的,成績(jī)也不是最好的,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)成為最優(yōu)秀的。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽從不施加壓力,像別的家長(zhǎng)那樣強(qiáng)迫孩子大量做題,她喜歡給我買(mǎi)課外書(shū)。她說(shuō),學(xué)習(xí)語(yǔ)文僅僅學(xué)校的那幾本書(shū)是不夠的,日常的閱讀和積累很重要,書(shū)讀多了,認(rèn)知能力和分析能力自然就提高了。因?yàn)樗脑,我閱讀了大量的書(shū)籍,有豐富的天文和地理知識(shí)。

  但是寬容并不是放縱,最近因?yàn)槲野V迷于拍照、攝影,常常敷衍了事的寫(xiě)作業(yè),數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。一向?qū)捤傻膵寢尳K于生氣了,她反省了自己教育的失誤,指出了我懶惰、責(zé)任心和自理能力差等種種缺點(diǎn),沒(méi)收了我的攝像機(jī),并給我約法三章。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇13

  什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是一個(gè)家庭的素質(zhì)和教養(yǎng),有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。它是一個(gè)家或家族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。好的家風(fēng),是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。我的家風(fēng)是什么?我仔細(xì)思考了下,自從我懂事起,父母向我栓釋了我家的家風(fēng),正是他們的實(shí)際行動(dòng),不管是上學(xué)也好、當(dāng)兵也好、工作也好以及成家立業(yè)也好,都在時(shí)時(shí)刻刻影響著我。

  自從我出生那年起,爺爺?shù)男呐K就不好,奶奶一個(gè)人無(wú)法照顧爺爺,又因?yàn)榘职值男值荛L(zhǎng)期出門(mén)在外,所以照顧爺爺就自然而然的成了他的責(zé)任。白天爸爸上班媽媽去照顧,晚上爸爸就要陪爺爺睡覺(jué)。因?yàn)闋敔敯胍估鲜强人院人,也因這個(gè)爸爸老是睡不著覺(jué),但他沒(méi)有埋怨還是盡心盡力的照顧。每到過(guò)節(jié)爸爸放假時(shí),他總是要帶著爺爺?shù)酵饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸新鮮空氣,雖然有點(diǎn)麻煩,但爸爸希望多看到一點(diǎn)爺爺?shù)男θ荨V形鐮敔斂偸且弦粋(gè)午覺(jué),爸爸總是叮囑我要給爺爺不時(shí)地往上蓋蓋被子,以免著涼。雖然簡(jiǎn)單的一個(gè)叮囑、一個(gè)動(dòng)作,但透漏出爸爸對(duì)爺爺不善言語(yǔ)而又細(xì)膩的愛(ài)。

  現(xiàn)在我的父親不在了,母親已經(jīng)年過(guò)80,“一個(gè)小小的問(wèn)候?qū)Ω改竵?lái)說(shuō)是一份大大的愛(ài)”這句話(huà)在我心底里扎下了根,從小的熏陶也讓我學(xué)會(huì)了孝。我不善言語(yǔ),也不會(huì)對(duì)父母說(shuō)什么甜言蜜語(yǔ),雖然我現(xiàn)在有自己的家庭和事業(yè),但我一直接堅(jiān)持著常回家看看,陪母親聊聊天,給母親做頓飯,因?yàn)槲抑佬r(shí)候的我只有父母,而現(xiàn)在父母只有我們。

  只是吃完飯后洗洗碗筷,睡完覺(jué)后疊疊被子,自己的衣服自己洗自己的事情自己做,F(xiàn)在的我只有父母,以后的父母只有我們,現(xiàn)在用成績(jī)報(bào)答他們,以后用愛(ài)報(bào)答他們,讓他們過(guò)上簡(jiǎn)單而又幸福的生活。

  母親時(shí)常教導(dǎo)我知恩圖報(bào)。以前小的時(shí)候,家里生活條件不好,都是靠身邊的街坊鄰里幫助,當(dāng)時(shí)小沒(méi)有感覺(jué)到什么,但是母親確對(duì)以前受過(guò)的恩惠十分的上心,時(shí)常叮囑我要懂得知恩圖報(bào),尤其當(dāng)我參加工作以后,家里的條件也越來(lái)越好,母親仍然不忘當(dāng)年的街坊鄰里對(duì)我家的幫助,逢年過(guò)節(jié)讓我拎著大包小包一個(gè)個(gè)去看望,母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“一村人就是一家人,雖然人家不望著我們感恩回報(bào),但常懷一顆感恩之心,自己就活得輕松,愉快、踏實(shí)!笔前。鋵(shí)感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,我們要感恩的不僅是父母、親朋好友、老師、同事,還有更多的曾經(jīng)幫助過(guò)的那些人。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們的一切;常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)需要幫助的人伸出援手而不求回報(bào)。

  “浪費(fèi)無(wú)底洞,坐吃要山空”、“粗茶淡飯、細(xì)水長(zhǎng)流”是母親時(shí)常講的一些諺語(yǔ)。父母穿的`衣服基本是我和姐姐買(mǎi),因多年來(lái)他們形成節(jié)儉習(xí)慣,認(rèn)為不破不漏就行,不必有多好,干凈就行,有時(shí)我們不穿的還拿去穿,說(shuō)是扔了可惜。用破了的床單、被套,母親“改造”后繼續(xù)用。一天吃不完的飯菜,第二天接著吃……我對(duì)父母說(shuō):如今家里生活條件好了,該是享受的時(shí)候,不要過(guò)多節(jié)約,該穿該吃的都不缺。但他們?nèi)匀缓芄?jié)儉。回想父母從有了我們幾個(gè)小孩開(kāi)始,當(dāng)時(shí)家里條件不好,如果不靠勤勞、節(jié)儉,父母拿什么來(lái)養(yǎng)我們。

  父母用“遠(yuǎn)親不如近鄰”來(lái)教育我們和鄰居要和睦相處,鄰居與我們抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),如果能做到相互關(guān)心,相互諒解,那就給自己和他人都創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。記得小時(shí)候我十分的愛(ài)玩,中午街坊鄰里都在午休我仍在面大呼小叫玩的不亦樂(lè)乎,父親知道了怕我影響別人休息,因這事專(zhuān)門(mén)對(duì)我進(jìn)行了教育。

  我謹(jǐn)記父親的教導(dǎo),我與同事、朋友、同學(xué)、戰(zhàn)友們接觸,我們互相尊重、互相關(guān)心,只要有機(jī)會(huì)在一塊都有講不完的話(huà),說(shuō)不完的家事,十分開(kāi)心。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,讓我對(duì)父母充滿(mǎn)了深深的敬意和感恩,我愛(ài)我家。然而,沒(méi)有國(guó)哪有家,“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”。家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,千萬(wàn)個(gè)家庭有好的家風(fēng),國(guó)家就和諧穩(wěn)定、蓬勃向上、國(guó)富民強(qiáng)。讓我們重視家風(fēng)、端正家風(fēng)、涵養(yǎng)家風(fēng),共同創(chuàng)建社會(huì)文明新風(fēng)。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇14

  最近讀了幾篇文章,和朋友交流,談?wù)摰揭粋(gè)話(huà)題——家風(fēng)家教,忍不住拿起自己的拙筆寫(xiě)上幾句話(huà),略表達(dá)一下自己的拙見(jiàn)。

  家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱(chēng)為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。

  一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

  站在歷史長(zhǎng)河之上,回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的精華:齊家、治國(guó)、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。

  優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過(guò)父?jìng)髯樱觽鲗O,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。

  對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(zhǎng)盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難。在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力。成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標(biāo),每天過(guò)得都會(huì)很有意義,日子里寫(xiě)滿(mǎn)的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢(shì)而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以?xún)樸著稱(chēng),不貪求奢華;誠(chéng)信為人,表里如一,講究耕耘,注重過(guò)程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。

  家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香,都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范。《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神。

  家風(fēng)對(duì)于以家庭的.發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞,社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁,國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過(guò)三代,窮不過(guò)三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇15

  打開(kāi)時(shí)間的窗,在回憶中尋找昔日的過(guò)往。

  生活,如花般絢麗多姿,只要你用心采擷,總會(huì)采摘到最美的那朵。

  生活如斯,花團(tuán)錦簇,無(wú)限美好。幸福如斯,心湖蕩漾,芳香四溢。

  ——陽(yáng)陽(yáng)心語(yǔ)

  追溯過(guò)往,記憶里的爺爺是位慈眉善目、勤勞的人,每天都是樂(lè)呵呵的,他最喜歡干的事就是抱起我們,用他的胡子扎我們的臉,然后趁我們不注意在我們臉上啃上一口,最后不忘給我們手上放上一塊糖。

  記憶里他似乎沒(méi)和別人紅過(guò)臉,左鄰右舍的人都夸爺爺脾氣好,人和氣。后來(lái),從爸爸嘴里,我才知道爺爺當(dāng)過(guò)兵,還是老紅軍呢。說(shuō)起爺爺?shù)墓鈽s歷史,爸爸自豪之情溢于言表。爺爺十四五歲就參軍打仗,跟著部隊(duì)南征北戰(zhàn),著名的狼牙山戰(zhàn)役,他們跟著大部隊(duì)保護(hù)老百姓下山,途中兇險(xiǎn)自不必說(shuō),后來(lái),在一次戰(zhàn)役中,爺爺腿受傷了,就退役回家了。

  爺爺因?yàn)槌粤藳](méi)有文化的苦,所以,他對(duì)爸爸伯父他們說(shuō):“砸鍋賣(mài)鐵我也要供你們上學(xué)!彼沁@么說(shuō)的,也是這么做的。他從沒(méi)向部隊(duì)張過(guò)嘴,自己埋頭苦干,就靠微薄的幾畝地供四個(gè)孩子上完高中。他總是告誡孩子們:“國(guó)家現(xiàn)在還很窮,你們一定要好好上學(xué),好好干,將來(lái)為國(guó)家出一份力!”

  受爺爺?shù)难眨职植杆麄儚男【投米鋈艘诳,人勤地不懶。從小就明白,鄰里之間要互相幫助。從小就知道,家和萬(wàn)事興的道理。

  記憶里,最高興的事是過(guò)節(jié)了,伯父伯母,姑姑姑父,哥哥姐姐我們一大家子人齊聚在爺爺家,屋子里燈火通明,飯桌上美味佳肴,我們熱熱鬧鬧地圍著桌子吃年夜飯,到處是歡聲笑語(yǔ),一派溫馨幸福的畫(huà)面。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼爺爺離開(kāi)我們十幾個(gè)年頭了,現(xiàn)在思之,他的音容相貌依然歷歷在目,他的做人原則,持家準(zhǔn)則已經(jīng)深深扎根在我們心中。

  記得那次到家,母親已把飯菜端上飯桌,只等我們回來(lái)。

  我問(wèn)到:“爸爸還沒(méi)回來(lái)嗎?”

  母親說(shuō):“是呀,四點(diǎn)就走了,咋還不回?”話(huà)語(yǔ)里有著焦慮。

  我說(shuō):“沒(méi)事的,也許是耽誤了。”

  果不其然,一會(huì)兒,爸爸就回來(lái)了,我高興的迎上去,卻只見(jiàn)父親滿(mǎn)腿的泥巴,滿(mǎn)臉的倦意,心里忽然酸酸的,已經(jīng)60多歲的人了,還這樣拼命地干。

  我趕緊對(duì)爸說(shuō),以后別干了,家里不缺這點(diǎn)錢(qián)。

  爸爸憨憨的說(shuō):“不是錢(qián)的事,主要是幫別人的忙啊!

  爸爸歷來(lái)是個(gè)熱心腸,別人有事都愛(ài)找他幫忙,今天也是幫別人修井。

  爸爸上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)挺好,高中時(shí)正好趕上文革,所以就沒(méi)機(jī)會(huì)考大學(xué),這是他最大的遺憾。所以,他經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“一定要好好學(xué),將來(lái)上大學(xué)啊!

  所以,他就靠種草莓,供我們四個(gè)上學(xué)。我和妹妹終不負(fù)他厚望,靠上了大學(xué),但是,他身上的.擔(dān)子更重了,大學(xué)費(fèi)用太高,他和母親就埋頭苦干著,種草莓、種菜來(lái)供我們學(xué)費(fèi)。

  現(xiàn)在,我們四個(gè)都成家立業(yè)了,都有了不錯(cuò)的工作,他們也該歇歇了?墒牵职志褪情e不住,還是忙碌著。我們勸他,他也不聽(tīng),總是說(shuō):“閑著也是閑著啊!

  每次回家時(shí),爸爸總不忘叮囑我們?nèi)タ纯床覆;每次回家時(shí),爸爸也總囑咐我們一定要聽(tīng)婆婆公公的話(huà),不要去頂撞他們。

  自從嫁到夫家后,更是感同身受。公公也是個(gè)苦孩子出身,因?yàn)槌錾聿缓,上完初中就輟學(xué)了,從此就挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。他是把干活的好手,只要他管理的莊稼從來(lái)都是村里最好的,他也是做買(mǎi)賣(mài)的能手,他曾一度換過(guò)大米,賣(mài)過(guò)西瓜,因?yàn)樗\(chéng)實(shí)講信用,嘴又甜,所以永遠(yuǎn)是最暢銷(xiāo)的那個(gè)。

  印象最深的一件事是奶奶已經(jīng)八十多了,有次出門(mén)被摩托撞倒骨折了,公公著急的把她送到醫(yī)院,包扎上藥,自是忙碌一番;丶液,白天公公要去賣(mài)菜,晚上還要徹夜的陪伴在奶奶身邊,幾乎整夜不能合眼,就這樣幾天下來(lái),他愈發(fā)憔悴了,我們看了都覺(jué)得過(guò)意不去,想要替換他,他卻說(shuō):“你們還要上班,挺辛苦的,再說(shuō)我自己照顧才放心!

  想想父輩,他們的辛苦,他們的付出,心里暖暖的,又酸酸的,心感動(dòng)著,又震撼著。

  因?yàn)楦篙叺那趧诓庞辛宋覀冃腋5纳;因(yàn)楦篙叺臒o(wú)私的付出才讓我們體會(huì)到世界充滿(mǎn)愛(ài),人與人之間只要真誠(chéng),就能收獲快樂(lè)。

  當(dāng)我們的父輩把這些優(yōu)良傳統(tǒng)交到我們手上的時(shí)候,我知道,我們是幸福的,亦是幸運(yùn)的,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們勤勞,教會(huì)了我們要有愛(ài)心,教會(huì)了我們家和才能萬(wàn)事興。

  我明了,我深深懂得我們會(huì)繼續(xù)繼承下去。我會(huì)告訴自己的孩子他們祖輩的光榮故事,會(huì)驕傲的告訴他,他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  有一種品質(zhì)叫勤勞,有一種溫暖叫愛(ài);有一種幸福叫做家庭和睦;有一種精神叫繼承發(fā)揚(yáng)。

  生活如花般絢麗多姿,有一朵永開(kāi)不敗,一直盛開(kāi)在我們心中。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇16

  我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,祖上沒(méi)有達(dá)官顯貴,世世代代皆為平民百姓。但幾百年來(lái),我家數(shù)代始終恪守“誠(chéng)信助人”的準(zhǔn)則,勤勉的維持著家族的延續(xù),亦贏得了四方鄉(xiāng)鄰的尊重。

  作為僅有四十余年人生經(jīng)歷的我,對(duì)祖上太久遠(yuǎn)的事情知之不多,但從我爺爺那一輩起,做人誠(chéng)信、樂(lè)于助人就已成為全家為人處事的信條。父親曾多次給我講起爺爺在世時(shí)的一件事,令我至今記憶猶新。那是二十世紀(jì)五十年代,新中國(guó)成立不久,我家與沙口村一戶(hù)人家約定:用一百多斤玉米交換一頭牲口。牲口早早就牽回我家,還未來(lái)得及把玉米送過(guò)去,轟轟烈烈的農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)便迅速開(kāi)始了,包括我家在內(nèi)的全體村民都由獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的個(gè)體農(nóng)戶(hù)變成了集體農(nóng)莊的社員,我家剛牽回的牲口作為重要的生產(chǎn)工具自然也歸公入了社。時(shí)代的風(fēng)暴無(wú)法阻擋,爺爺和家人順應(yīng)時(shí)勢(shì),對(duì)農(nóng)村合作化給予了積極的配合。但爺爺始終對(duì)沙口村那戶(hù)人家心存歉疚,盡管對(duì)方一再承諾不要玉米了,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)“牲口在哪兒也都是歸公”,但爺爺卻總是無(wú)法心安,最終還是不顧別人勸說(shuō),想方設(shè)法按當(dāng)初的約定湊足糧食并親自送上家門(mén)。從此,爺爺獲得了“實(shí)誠(chéng)”的美譽(yù),也奠定了我家“誠(chéng)心助人”的家風(fēng)基礎(chǔ)。

  爺爺去世后,父親自然成了家里的頂梁柱。那時(shí)我還小,家里人口多,由于形勢(shì)、政策方面的原因,再加上生產(chǎn)工具和方式落后,我家和大多數(shù)農(nóng)村家庭一樣,經(jīng)濟(jì)困難,生活艱苦。不用說(shuō)糧食,就是燒火做飯、取暖的燃料都十分缺乏。盡管如此,父親常常教育我們誠(chéng)實(shí)做人、本分做事,不偷不搶不貪便宜,盡力幫助遇到困難的人。那年冬天發(fā)生的一件事,父親為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

  大概是在我七、八歲的時(shí)候,將近年關(guān)的那幾天,大雪紛飛好幾天,地上積雪沒(méi)過(guò)腳面,天也冷的伸不出手,我們縮在家里不敢出門(mén)。傍晚時(shí)分,父親領(lǐng)著一個(gè)衣著破舊、身體瑟縮的外人走進(jìn)了院子。進(jìn)門(mén)后,父親對(duì)母親吩咐了幾句,母親就趕緊抱柴禾燒水做飯。父親則把那人讓到里屋,讓他脫鞋上炕,坐在暖和的地方,并把家里的棉被蓋在他身上,那個(gè)人也連聲表示感謝。沒(méi)多久,母親又把做好的熱氣騰騰的小米飯端進(jìn)屋,那人推辭一番便大口大口地吃起來(lái)。在那個(gè)缺吃少穿的年代,我們一年到頭幾乎吃的都是玉米面,像大米、白面,一年吃不上幾回,香噴噴的小米飯更是難得一見(jiàn)。而父親為了招待一個(gè)外人,竟然把僅有的幾斤小米毫不吝惜的拿了出來(lái)。客人吃了飯,身上也暖和多了,與父親談話(huà)也多了。后來(lái)父親告訴我們:這是一個(gè)外鄉(xiāng)人,好像是崔莊那邊的,想在過(guò)年之前出門(mén)做點(diǎn)小生意掙幾個(gè)錢(qián),沒(méi)想到被大雪困在了外邊。要不是父親在生產(chǎn)隊(duì)的草棚子里發(fā)現(xiàn)他,沒(méi)準(zhǔn)就得凍死。聽(tīng)了父親的講述,我很驚訝,對(duì)于父親也很敬佩。過(guò)了兩天,風(fēng)停雪住天氣轉(zhuǎn)好,那人千恩萬(wàn)謝的離開(kāi)我家,父親還送他到村外。三十年后,我們幾乎都把這件事忘記了,那個(gè)曾被父親救助過(guò)的人居然帶著兒子找到我家拜謝救命之恩,一時(shí)在村中傳為佳話(huà)。

  也許是天性使然,但更多是受了父輩的'影響,在這個(gè)平淡家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的我,從小也形成了樂(lè)于助人、重諾守信的思想性格。尤其是成為一名教師后,在長(zhǎng)期的教書(shū)育人生涯中,我的這一思想性格進(jìn)一步得到了鞏固。無(wú)論對(duì)同事、對(duì)學(xué)生,還是對(duì)身邊認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的群眾,我都是胸懷善意,盡己所能幫助他們,我用善良和誠(chéng)信贏得了廣大同事、學(xué)生和家長(zhǎng)們的信任和尊重。記得有一年教畢業(yè)班,周六需要加班上課。有一次,一名也家住縣城的女同事出于安全考慮,周五和我約好次日下午結(jié)伴到校。我非常爽快的答應(yīng)了,但第二天卻因家務(wù)繁忙把這事給忘了。中午12點(diǎn)一過(guò),我就獨(dú)自騎車(chē)奔向?qū)W校,直到出了縣城到東于莊村邊時(shí),我才猛然想起約好的事情。而此時(shí)已經(jīng)離約定地點(diǎn)很遠(yuǎn)了,但我思慮再三,最終還是決定驅(qū)車(chē)返回,因?yàn)槲矣X(jué)得既然答應(yīng)了人家,就應(yīng)該說(shuō)話(huà)算話(huà),如果不顧約定,獨(dú)自先行,不僅失信于人,而且自己也會(huì)寢食難安。于是我迅速騎車(chē)返回縣城,來(lái)到與同事約定的地點(diǎn)等待,直到女同事出現(xiàn),我們才一起趕赴學(xué)校上課。雖然多走了不少路,但我一路上心情十分輕松。

  多年來(lái),我始終牢記父輩的教誨,誠(chéng)實(shí)做人,本分做事,盡力助人。我相信,一個(gè)人常懷誠(chéng)信之心,常有助人之行,雖不能給自己帶來(lái)名利富貴,但卻一定能贏得更多的信任和尊重。這才是一個(gè)人存在的最大價(jià)值,也是人生的寶貴財(cái)富。誠(chéng)信助人的好家風(fēng)也將世代流傳下去……

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