實(shí)用的中秋節(jié)的作文1200字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的中秋節(jié)的作文1200字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)的作文1200字 篇1
今年的中秋節(jié)又來(lái)到了，不禁想起了前年的中秋節(jié)。
記得前年的那天(一號(hào))早晨看了國(guó)慶大閱兵，我最喜歡欣賞這種場(chǎng)面的軍人風(fēng)姿;接著中午去了鄉(xiāng)友處吃壽酒，當(dāng)然貴客僅此我一人而已，我的賀禮就是我的墨寶，一幅四、二尺見方的草書，這也是之前鄉(xiāng)友電話反復(fù)叮囑的。
國(guó)慶且不談，閑話中秋罷。10月1日回的鄉(xiāng)，3日中秋節(jié)，感覺到中秋節(jié)好象熱鬧些，一是恰逢60年國(guó)慶，二是8天長(zhǎng)假供人消遣，所以大家、小家一齊團(tuán)聚，很有些過(guò)年的味道來(lái)了。中午姐姐一家三代來(lái)看節(jié)，八十開外老母親忙了一大桌，多少個(gè)菜我沒數(shù)，后來(lái)桌子放不下了。晚上草草地解決晚餐，打算獨(dú)步賞月。這時(shí)母親也和幾個(gè)老太散步去了，有趣的是她散步前用一次性環(huán)保杯盛上點(diǎn)飯菜，說(shuō)帶給一條流浪貓吃，據(jù)她說(shuō)這條貓極有靈性，每天傍晚都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在路旁等侯呢，呵呵，這也是拯救小小生靈的行動(dòng)嘛。
傍晚，天色暗了下來(lái)，我點(diǎn)上支煙慢慢步出樓宅來(lái)順著右邊一條小道漫步而去。這條路邊新建了不少簡(jiǎn)屋，顯然是附近村民為了拆遷增加補(bǔ)償而建的，所以住的人很少，路上走的人也少，不多遠(yuǎn)就到了一片田地，稻田水稻快成熟了，散發(fā)著陣陣稻香，這熟悉的稻香令我想起了少年時(shí)參加田間勞動(dòng)，收割稻子的場(chǎng)景來(lái)，我割稻擔(dān)稻就是在那時(shí)學(xué)會(huì)的這田野東面是溝渠，揚(yáng)柳兩岸，這柳濤夜間渾然如霧中山峰，月大如輪，就懸在這峰巒之顛上方，這月初上，不皎，徽紅，淡淡云層襯托著，如待估的嬌娘;向北一條田疇小徑，順徑悠然小步，再看那月時(shí)，又如待嫁新娘，滿面桃花，如銀如盤，皓光照人;徜徉著橫在眼前的已是一池清荷，荷香伴著水土清香裹著那稻香迎面而來(lái)，此時(shí)沒一絲風(fēng)，小草間吟唱著幾調(diào)蟲歌，細(xì)聽這蟲唱是多聲部，兼重唱，又兼輪唱，應(yīng)和巧妙，和諧自然，歌唱中似乎那月光更明了，更亮了。仰望那月，邊緣沒一點(diǎn)殘缺，銀色光藹灑滿蒼穹瀉向大地，猶出嫁新娘，明眸皓齒，端莊艷麗，自然美呼應(yīng)裝飾美，不由想起了沉魚落雁與閉月羞花。回走又是一般景致，皓光中的近山逶迤，山腳處那滬寧線上的和諧號(hào)高速列車往來(lái)穿梭，迅急奔馳著。走近民屋時(shí)，抬頭看看天，大月當(dāng)空，又懸于屋頂山墻之上，好一派農(nóng)家月色圖。
這不禁令我想起兒時(shí)鄉(xiāng)間的中秋之月，那確是充滿了詩(shī)情畫意。
兒時(shí)那一次的中秋夜晚，母親燒了好菜要我與三哥一起送點(diǎn)給外婆去，那靜靜的夜令人陶醉，路上一個(gè)行人也沒有，我倆一前一后走在高高的江堤上，明明的月光靜靜地瀉下來(lái)，大地猶如浸潤(rùn)在淡淡的牛乳中，這月光把我們倆那小小移動(dòng)的身影清晰地投映在堤邊的田野里。不一刻就到了外婆家，交了差，就回返了，臨走時(shí)外婆拿了吃的給我們，現(xiàn)在可記不清吃什么好吃的了。
另一次中秋之夜，無(wú)月無(wú)光，說(shuō)是天狗吃月亮，全村響起了敲打器皿的聲音，母親對(duì)我們笑著說(shuō)，你們也敲呀!把天狗嚇跑月亮不就出來(lái)了嘛。這一下哥敲起了大臉盆、我敲起了小瓷盆了，和著全村的響聲，此起彼伏，敲累了，看看月亮連影子也沒有，全村的敲打聲也稀疏了，干脆回去睡覺，夢(mèng)中捉月罷。那時(shí)鄉(xiāng)村的中秋節(jié)，家家都要做月餅，用沙糖和芝麻粉做餡，用糯米面做餅，芝麻粉是用芝麻放在大石皿里人工搗就的，不過(guò)這個(gè)活有點(diǎn)技術(shù)，也要有點(diǎn)力氣，一般人是舉不動(dòng)那石搗子的，即使舉得動(dòng)不會(huì)用巧力也不行，我卻會(huì)做，因?yàn)槲夷ゾ毜亩�，�?dāng)時(shí)我家就有這石臼，左鄰右里都來(lái)借用呢!
每到中秋這個(gè)季節(jié)，鄉(xiāng)間里都充滿著節(jié)日氣氛，那種濃濃的鄉(xiāng)俗、鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)間之月讓土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)娃終身難忘著呢!
漫步之中，不知不覺回到了宅樓下，樓上的燈光已熄了。
一晃今年的中秋節(jié)又來(lái)到了眼前。剛巧，我快完成這文章時(shí)二姐的電話來(lái)了，問(wèn)了：“過(guò)幾天中秋節(jié)了，三天假呀，回來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!帶點(diǎn)腌胡椒回去”。
中秋節(jié)的作文1200字 篇2
中秋團(tuán)圓節(jié)，親人齊歡聚。兒女回探望，雙親心中喜。美味佳肴備，舉杯慶佳節(jié)。宴散皆歸去，父母忙辛勞。心中多感慨，提筆留記錄。愿與君分享，共醒大家身。
都說(shuō)孩子的生日是母親的受難日，每個(gè)孩子過(guò)生日好像理所應(yīng)當(dāng)他們就是主角，他們就應(yīng)該幸福的度過(guò)、快樂(lè)的享受，現(xiàn)在看來(lái)不光是孩子過(guò)生日勞累的是父母。其實(shí)，依據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)，過(guò)節(jié)就是團(tuán)聚日，孩子都會(huì)回到父母身邊，一家人熱熱鬧鬧。一聽說(shuō)孩子要回來(lái)了，父母心中那叫一個(gè)樂(lè)。他們會(huì)早早地做準(zhǔn)備，想想這個(gè)愛吃啥，那個(gè)好哪口，一切都盡著孩子的口味，用父母的話來(lái)講，他們工作忙，一年才回來(lái)幾次呀，回來(lái)一次就盡量讓他們吃得飽，喝得好。他們的心思全讓孩子占據(jù)著，做的飯也不管自己的牙能否咬得動(dòng)，自己的胃能否消化得了，這些他們從不會(huì)刻意去想，哪怕是一個(gè)閃念也不曾有過(guò)。
從清早起來(lái)就開始忙碌準(zhǔn)備，手不停，腳不歇，眼還不時(shí)地盯著門口，期待著兒女突然就出現(xiàn)在自己眼前喊一聲“爸”,喊一聲“媽”,這會(huì)讓他們等待的心更踏實(shí)，更滿足。為讓孩子好好回家享受，他們是數(shù)了又?jǐn)?shù)，算了又算，總希望把兒女想吃的愛吃的都搬上桌，這樣他們準(zhǔn)備時(shí)就好像滿漢全席般地把桌子上擺得滿滿的，盛不下的鍋臺(tái)邊，廚柜上也擠擠，再不行就撂著放。從這大樣小樣中就可知父母花了多長(zhǎng)時(shí)間，費(fèi)了多少心思，他們有多期待這樣的團(tuán)聚，這似乎也在告訴我們自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒回家探望父母了。假設(shè)一樣菜代表父母的一次期待，那這滿桌的菜又凝聚了父母的多少思念呀。
終于飯菜好了，大家圍坐一圏，邊高興地吃著，邊開心地聊著，氣氛非常溫馨。一頓飯父母只顧得看我們了，看我們放下筷子，他們就給我們夾菜，不讓夾還不行，為順從父母我們吃飽了也要硬往肚里咽，因?yàn)榭次覀兂运麄兙蜁?huì)很滿足；聽我們聊得歡暢，雖然他們有時(shí)會(huì)聽不懂也插不上話，只能默默地坐在一旁當(dāng)聽眾，但只要我們高興他們?cè)鯓佣紵o(wú)所謂。這就是我們的父母，永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔地為兒女們付出，永遠(yuǎn)無(wú)私無(wú)畏地為兒女們奉獻(xiàn)。
酒足飯飽之后，孩子們湊在一起玩樂(lè)，剩下的一切都是父母在收拾，雖然有時(shí)我們也會(huì)
伸手幫忙，可總被父母“你們好不容易湊到一塊，好好去玩吧，這些活我們倆一會(huì)兒就干完了。別把衣服弄臟了，不用你們�！边@些看似很充足的理由拒絕了。心中總覺得和自己的父母不用客氣，既然父母都說(shuō)不用了，我們也就不再堅(jiān)持，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝ネ媪恕?/p>
一天的辛苦，一天的勞累，精心準(zhǔn)備了滿滿地一桌，最后還是一桌，因?yàn)樯詈昧�，大家肚里都有了油水也吃不了多少，父母的心意也就這樣被“糟�！绷恕Ｎ覀兂赃^(guò)新鮮的飯菜走了，殘羹剩飯只待父母去收拾，這一吃就是好幾天，有的變味了他們也不舍得扔，這就是我們回家一次制造的“麻煩”.雖然如此父母還是希望我們�；丶�。我們就是父母永遠(yuǎn)的債主。一頓飯吃的是心意，吃出的是感慨。
孝道、感恩、愛父母，這樣的話題我們時(shí)時(shí)在提，刻刻在談，可我們只是把它掛在了嘴邊，寫成了文字，而實(shí)際行動(dòng)呢？有，我們是在努力做，可還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
有一句話是這樣說(shuō)的“父母給予子女的是百分之百，而子女回報(bào)父母的.總要打些折扣�！毕胂氲拇_是這樣，我們對(duì)待父母做不到父母對(duì)我們那樣細(xì)心、無(wú)私和容忍。都說(shuō)愛是輪回的，我們?cè)陂L(zhǎng)大，父母在變老，我們要與父母的角色進(jìn)行互換，我們不能再一味地索取父母的愛，他們現(xiàn)在應(yīng)該享受我們的愛，這份愛不用有多大，也不用有多深，這份愛就在生活地點(diǎn)滴處。只要我們多回家一次，多給父母端一杯水，多打一個(gè)問(wèn)候電話，多做一次家務(wù)，少讓父母勞累，少讓父母擔(dān)心，少讓父母牽掛，這是多少錢和物都換不來(lái)的，這樣的孝才實(shí)在，這樣的愛才貼心，這樣的感恩回報(bào)才讓我們心安。愿我們多一份細(xì)心，多一些耐心，讓我們的父母都能在我們愛的籠罩下過(guò)幸福的日子--開心地笑，快樂(lè)地活。
中秋節(jié)的作文1200字 篇3
老人們：
我們小的時(shí)候，過(guò)中秋節(jié)家人都要聚在一塊兒，無(wú)論你在多遠(yuǎn)的地方，到了中秋節(jié)這一天都要趕回來(lái)跟家里的人一起過(guò)，要團(tuán)圓，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代每個(gè)人都比較注重家人，這種意識(shí)比較濃厚，而現(xiàn)在呢，科技發(fā)達(dá)了，有手機(jī)、有電腦，無(wú)論你在哪兒都可以很方便很快捷的和家人連系，以至于這種團(tuán)圓意識(shí)就慢慢地淡化了，家人的歸屬感也不如以前強(qiáng)烈了。說(shuō)起重陽(yáng)節(jié)的變化，以前就是登高祈福，而現(xiàn)在最主要的是和家人、朋友出門旅游，拍照留念什么的，反正從總體來(lái)看，這兩個(gè)節(jié)日的含義好像發(fā)生了很多變化，有很多地方都偏離了原先的軌道，呈現(xiàn)出現(xiàn)代意義。
1）.建議以政府的名義恢復(fù)傳統(tǒng)節(jié)日體系，恢復(fù)中秋節(jié)秋季大節(jié)的社會(huì)地位，將中秋節(jié)定為法定假日，假日時(shí)間可從國(guó)慶長(zhǎng)假中調(diào)配。
2）.重建中秋傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，豐富傳統(tǒng)節(jié)俗活動(dòng)，增添適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新的
3）.將中秋節(jié)作為調(diào)整家庭關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)日，鼓勵(lì)人們團(tuán)聚慶賀，以此緩解春節(jié)人口集中流動(dòng)的社會(huì)壓力。
爸爸媽媽們：
“中秋節(jié)”這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，已經(jīng)好多人都覺得挺沒意思的，甚至是討厭，只是吃吃月餅，賞賞月亮，而且認(rèn)為那是古代人們干的事情，還不如在家好好休息，放松一下呢！其實(shí)，要是覺得沒有意思的話，為什么不讓它變得有意思起來(lái)呢？也不知道大家最近有沒有看到一個(gè)新型的過(guò)中秋節(jié)的方式呢？現(xiàn)在外面賣的月餅，實(shí)在是不敢恭維了。不好吃不說(shuō)，還要擔(dān)心里面加入什么不好的東西，但是過(guò)中秋節(jié)又是不買不成，這也讓挺多人苦惱的。于是??（噔噔噔）新的方法誕生啦！在有些大城市，開始興起一種自己做月餅的游戲，有很多的媽媽帶著自己的小Baby動(dòng)手親自做月餅。做月餅對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，那可真的是一件“浩大”的工程。家長(zhǎng)首先得告訴他們什么是月餅，幸好天上的月亮在中秋可以做現(xiàn)場(chǎng)的教具，有實(shí)物在，就不怕解釋“月餅”了�！霸嘛灐逼鋵�(shí)就是一個(gè)可以吃的“月亮”。
接下來(lái)要做的就是和面了。這跟玩橡皮泥一樣，由于這個(gè)“橡皮泥”是可以吃的，因此寶寶們也就會(huì)比往常更有興趣。
當(dāng)然，要讓一個(gè)小寶寶們很專注地完成一件事是很難的，讓寶寶玩弄著手里的面團(tuán)，時(shí)而壓成扁的，時(shí)而又揉成了長(zhǎng)條的，原來(lái)“月亮”還會(huì)變形，這會(huì)讓他們?nèi)苋脒M(jìn)“做”月餅的樂(lè)趣中，而且媽媽們也不用擔(dān)心食材的問(wèn)題，也不貴，更重要的是，它很有意義。不管這些月餅做得好與壞，對(duì)于接收到這些月餅的大人們一定是十分開心的，臉上也一定會(huì)洋溢著幸福的笑容的。
同學(xué)們：
很多學(xué)生不喜歡過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日是因?yàn)樗麄兏静涣私膺@些節(jié)日中所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵。因此，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵顯得尤為重要，引領(lǐng)學(xué)生了解民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解，進(jìn)而認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。如何開發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵？需要教師探索研究，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行界定，對(duì)節(jié)日核心內(nèi)涵進(jìn)行概括和提煉，如端午人與自然和諧共處、七夕乞巧愛慕、臘八融和感恩的主題。引導(dǎo)學(xué)生開展道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。如端午節(jié)，除了引導(dǎo)學(xué)生了解端午習(xí)俗，參與包粽子、縫香袋的實(shí)踐活動(dòng)之外，重點(diǎn)還應(yīng)開展“走進(jìn)屈原”活動(dòng)。通過(guò)“屈原故事知多少”屈原詩(shī)詞朗誦等活動(dòng)，與偉大詩(shī)人屈原面對(duì)面：兩千多年前，偉大詩(shī)人屈原為他的祖國(guó)流盡了最后一滴淚，縱身跳進(jìn)波濤滾滾的汨羅江。屈原報(bào)國(guó)無(wú)門而以身殉國(guó)，堅(jiān)守了他不同流合污的高貴品質(zhì)；他上下求索、九死未悔，寧愿去死也不愿離開故國(guó)半步的情懷，一直引起同學(xué)們的深思和探索；他那與日月齊光的高潔品德，激起同學(xué)們無(wú)限的仰慕。從中體味他那痛苦執(zhí)著的偉大情感，體驗(yàn)他那崇高忠貞的偉大人格。人格教育能夠發(fā)揮其它教育形式所不及的重要作用。在重塑中華民族的理想人格的今天，過(guò)端午節(jié)，學(xué)習(xí)和傳承屈原的高尚人格，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
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