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小學(xué)作文1200字

時(shí)間:2021-06-09 08:04:13 1200字 我要投稿

【精品】小學(xué)作文1200字合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文1200字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)作文1200字合集6篇

小學(xué)作文1200字 篇1

  索依拉是一個(gè)性子極為古怪的少數(shù)民族女孩,不愛說話。特別是在被父親送入皇宮后,話更是少了許多,幾乎入宮以來從未在宮內(nèi)說過話,這樣的女孩在后宮這個(gè)女人多得數(shù)不清的地方自然就被遺忘了。

  “主子,索杰將軍回來了!”索依拉的貼身婢女吉安塔急匆匆的跑了進(jìn)來,吉安塔是陪索依拉長(zhǎng)大的。所以和索依拉的關(guān)系極為親近。索依拉聞言一下子站了起來,尚未梳妝的面龐變得焦躁不安,“吉安塔,快帶我去梳妝,我要去見他!彼饕览叽僦饕览。

  梳妝鏡前,“吉安塔,一定要給我梳個(gè)漂亮的發(fā)型,他說過,他喜歡穿漢服的女子!彼饕览粗R子中的自己,微微有些緊張,馬上就要見到索杰了,他一定會(huì)很開心的吧!索依拉這樣想著。不一會(huì)兒,吉安塔便將索依拉熟悉好了,剛剛洗過臉的她顯得唇紅齒白,臉色也顯得極為白凈,她一襲白色的漢裙宮裝。臉上雖然只是略施粉黛,可還是壓的她喘不過氣來。

  “吉安塔,我們就在這兒看書吧,索杰哥哥一定會(huì)來看我的。而且,索杰哥哥喜歡我們族的女子文靜的身影。”索依拉拿出一本早已發(fā)黃的書,索依拉摸著這本書的封皮,微微有些懷念,“這本書還是索杰哥哥送給我的!薄爸髯,萬一索杰將軍沒有來呢!奔菜o張不安地說,顯然已經(jīng)得到了什么小道消息,吉安塔的臉色有些慘白。

  “不會(huì)的。索杰哥哥一定會(huì)來的。我替他的妹妹來到皇宮,他會(huì)感謝我的。”索依拉沉浸在自己的世界中,不得不說,戀愛中的女人真的很傻。吉安塔見勸不住索依拉,也只好由索依拉而去,沒有在勸索依拉。

  “索杰將軍,您來了!彼饕览男≡烽T口站崗的侍衛(wèi)狗腿的說,“你先下去吧!彼鹘苓f給侍衛(wèi)一錠銀子。侍衛(wèi)拿著銀子,簡(jiǎn)直是兩眼發(fā)光,急急忙忙的跑下去了。

  “索依拉!”索杰跑過來,緊緊地抱住了索依拉,索依拉很自然的回?fù),唯?dú)吉安塔有些不安。

  “索依拉,我很感謝你替索安嫁了過來,所以酋長(zhǎng)讓我來看看你!彼鹘芩砷_了索依拉,顯然,這只是個(gè)感謝的擁抱。

  “索杰哥哥,你可以帶我走了嗎?你現(xiàn)在已經(jīng)功成名就了!彼饕览荒樸裤。

  索杰露出拒絕的神色,“不行,索依拉。首先,你現(xiàn)在已經(jīng)是皇帝的妃子了。還有,我早已經(jīng)對(duì)一個(gè)漢族女孩一見鐘情了,我和她已經(jīng)許下了婚約。”索杰一提到那個(gè)女孩,眼里滿是溫柔。

  “我知道,你喜歡漢族女孩,我也可以啊,你看,我穿著漢族的衣裳,我在看書啊!”索依拉說到最后簡(jiǎn)直咆哮起來。

  “索依拉,聽我說,我一直當(dāng)你是我妹妹!彼鹘荛e得很鎮(zhèn)定,“還有,索依拉,你的書拿反了!彼饕览瓫]有在意書,她一把將書扔在了地上,“這本書還是你送我的!”

  “你當(dāng)我是妹妹,那索安算什么,我替她代嫁又算什么!”索依拉咆哮著,眼淚卻早已奪眶而出。

  索杰冷笑一聲,“索依拉,別忘了,是你要替索安嫁的,沒有任何人強(qiáng)求你。還有,你的父親他昨天病逝了。”索杰說完后變冷冷的離開了。

  索依拉閉上了雙眼,索杰沒有了,最疼愛自己的父親也沒有了,她還有什么?“主子。我早就說過你不該抱太大希望的。”吉安塔安撫著索依拉,索依拉猛然睜開眼睛,對(duì),對(duì)!她還有吉安塔。

  “吉安塔,把我打扮的花枝招展一些,我要爭(zhēng)寵,我要報(bào)復(fù)。”索依拉狠狠地說!昂谩!奔菜倘恍奶,可還是答應(yīng)了。

  吉安塔故意安排了索依拉在御花園跳舞,與“恰好”來這里觀賞景色的皇上一見傾心,慢慢地,索依拉靠借著吉安塔的計(jì)謀一步步上位,最后,成為了皇后,成為皇后后她做的第一件事就是挑撥皇帝與索杰的關(guān)系。皇帝本來就對(duì)索杰不信任,靠著索依拉的挑撥更是再也不信任索杰。不久,就讓索杰告老還鄉(xiāng)了。

  而索依拉,依舊呆在這深宮中,她常常想,如果自己當(dāng)時(shí)聽了吉安塔的話,沒有替嫁,這一切是不是都不會(huì)發(fā)生。

小學(xué)作文1200字 篇2

  大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。

  在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng),在人類也同樣如此!暗巫约旱暮,吃自己的飯,自己的事情自己干!边@是陶行知先生的話。

  我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的能力。所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴,走向自立。

  然而,在當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì)上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之為“啃老族”,整天游手好閑。這些吃了沒事干的人,大事做不來,小事又不愿做。他們這些人不能獨(dú)立生存,要父母幫忙。然而父母也不能照看一輩子,這種依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路。

  如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神就難以在未來的社會(huì)中自立。所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來說非常的重要。要想不成為別人的包袱,不被社會(huì)所淘汰,就必須從小學(xué)會(huì)自立。

  別人的施舍是有限的,自己的本領(lǐng)才是無限的。我們都要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來將會(huì)有很大的幫助。

  生活的色彩并不是豐富多彩,生活的痛苦也不只是只有一絲,口袋里的錢也不算多。未來的道路很迷茫,不知去向何方,但是前方有你所期待的風(fēng)景……這,就夠了。

  還記得在家里辛苦等待我回來的母親,雖然每天放學(xué)回來,我?guī)Щ丶业氖且粫膲毫⿶,但是母親帶給我的卻是燦爛的笑臉以及幾句溫馨的問候和桌上樸素的大餐。母親夾給我的肉和青菜我吃得津津有味。這世上再多的金錢也換不來這份愛。雖然不是什么好菜,卻讓我舒適安心,每一口都沁人心扉,有了這一口愛也就夠了。

  再多的驚喜,榮譽(yù)也比不上回家后香噴噴的飯菜,和一家人滿面的笑容,苦點(diǎn)兒又算什么呢。再清脆的鬧鐘也比不上那幾句溫柔的喚醒聲。如此的真,如此的溫暖。大地的色彩不曾何時(shí)傾心為你裝點(diǎn),打扮。鳥兒的歌兒多而不乏一首是贊美你我的。即使有再多的人看不起你,但記住,你只是站在下坡路與上坡路的界口。失敗了又何妨,只要做過就夠了……

  不是每一次的跨步都能夠精彩地跨越終點(diǎn),不是每一次的期待都換來期待,不是你說過的每一句話別人都聽進(jìn)去了,也不是老師的每一次贊揚(yáng)都對(duì)你有利。有再多的朋友,一個(gè)知心的.也就夠了;短暫的人生一次也就夠了;即使每天都這么乏味,笑一笑也就夠了。

  若沒有一個(gè)完美的人生,人生會(huì)不完整,但沒有一個(gè)不完美的人生,人生也會(huì)不完整。再美的夢(mèng)只不過是多個(gè)美麗的謊言交織在一起,而我們平靜的生活下去也就夠了。

  即使這個(gè)世界不再絢麗,但它曾經(jīng)美好過;即使媽媽溫柔的臉上有了皺紋,但她曾經(jīng)年輕過;即使鳥被囚禁在籠子里,但它曾經(jīng)自由過……失敗不算什么,只要你努力過,這就夠了。即使過去的生活有多少遺憾,但走過,這就夠了……

小學(xué)作文1200字 篇3

  春·苜蓿

  三葉草有個(gè)好聽的學(xué)名,叫苜蓿。

  每到春暖花開時(shí),學(xué)校后花園的樹底下會(huì)跑出很多的苜蓿,三片葉子,呈心形,碧綠色的,中間會(huì)有淺米色的花紋,層層疊疊的葉子,水嫩嫩的,繞著大樹,開出淡紫色的花兒,活潑可愛地向我們不斷地招手。這時(shí)的我,我總會(huì)帶上同學(xué),湊到樹底下,尋找傳說中的有四征葉子的苜蓿,四葉苜蓿比較稀有,很難找出來,一旦誰找到了四葉草,我們就會(huì)圍著他大呼小叫,祝他萬事順意,幸運(yùn)長(zhǎng)在,然后將四葉草放在一個(gè)小瓶子,給同學(xué)們輪流觀看。

  苜?梢猿,是嚼著吃,就像口香糖,有著天然的清草味。

  首先,我們找根苜蓿,將其白色根部折去,其次,將苜蓿的細(xì)毛用手輕輕地?fù)荛_,苜蓿底部就露出一點(diǎn)透明又白嫩的細(xì)細(xì)條兒,捏住細(xì)細(xì)條兒,往旁邊一撕,清脃聲掠過,到葉片時(shí),將細(xì)細(xì)條兒取下,再貼到額頭上,特涼快的。最后,慢慢地嚼剩下的苜蓿,據(jù)說,有清涼解毒的效果。

  在梨花的低吟淺唱下,我們嚼著苜蓿,一股酸酸甜甜的清涼油然而生。

  夏·枇杷

  象形花園里,有兩棵枇杷樹,其實(shí),學(xué)校花園里還有很多果樹,但是有些光開花不結(jié)果,時(shí)間久了,就被我們自動(dòng)忽略掉了。

  枇杷樹很高,在春天開出簇簇花時(shí),我們就想象著枇杷的美味,初夏時(shí)節(jié),當(dāng)我們換下春裝,輕裝上陣時(shí),枇杷熟了,黃黃的,五六個(gè)擠在一起,在比幾個(gè)手掌還大的枇杷葉里探出來,看得我們心動(dòng)不如行動(dòng)。

  于是我們幾個(gè)同學(xué)聚在枇杷樹下,拿著小石子,嘗試砸下枇杷。這種事一般都是力氣大,個(gè)子高的男生在做,而力氣小的男生,就在樹下?lián)扈凌,而我們女生,則都是在一旁觀看的,有時(shí)也能撈著幾個(gè)枇杷,興奮不已,有時(shí)還不來及去洗,當(dāng)場(chǎng)就剝掉黃皮吃了,將枇杷核埋在樹底下,來年長(zhǎng)出了大大小小的不足一尺的小枇杷樹來。

  由于枇杷樹很高,砸下來的,大多數(shù)都是砸掉了幾塊皮的,極少數(shù)的,是完整的,雖然我們?cè)蚁聛淼蔫凌嘶緵]熟透,酸酸的,可是我們還是樂此不疲的,隨便沖洗下,就吃了,然后吐出一塊又一塊圓圓的核來。

  校長(zhǎng)知道我們做的好事,臉一沉,聲明道,禁止摘枇杷,禁止爬樹?墒,還是有同學(xué)悄悄地去砸枇杷,其它同學(xué)看見了,也沒有阻止,并紛紛加入,四個(gè)放哨,三個(gè)打下手,一個(gè)接枇杷,配合得天衣無縫,雖然參與的人并不一定能得到一個(gè)枇杷吃,但是樂在其中。

  學(xué)校的枇杷至今我才吃過兩個(gè),一個(gè)是撿漏撿來的,一個(gè)是跟同學(xué)換來的。

  秋·李子

  李子,是棵平平淡淡的樹,坐落在后花園里。

  銀杏葉子扇走了酷夏,迎來的是酸溜溜的李子,每次是可愛的李子們迎來我們,進(jìn)入新的一學(xué)期。

  李子樹不及枇杷樹那么高,低矮的,外表也沒有苜;ê每,但是我們依舊稱它為校園美食第一絕。

  “李猴子”是對(duì)爬李子樹特別強(qiáng)的孩子的稱號(hào),常見“李猴子”們噌噌幾下就爬上了李子樹,將李子摘下,又噌噌地爬下,很快地,樹不高,又好爬,每次摘上幾個(gè)李子,同學(xué)們一分,繼續(xù)摘。李子不大,只有拇指那么大,圓圓的,非常結(jié)實(shí),酸甜可口,我們?cè)谂赃吀吲d地分享著,課余生活變得豐富多彩起來。

  吃著李子,隱隱泛酸的是六年級(jí)的同學(xué)又走了一屆,熟悉的人少看到了很多,而喜悅的是又迎來了一批蘿卜頭,慢慢地在熟悉中。

  秋天,是個(gè)多愁善感的季節(jié)。

  冬·龍葵

  冬天與秋天大大不同了,冬天是個(gè)歡樂的季節(jié),因?yàn)橛旋埧南喟椤?/p>

  龍葵,一聽名字就很霸氣,但你知道嗎?龍葵其實(shí)就是一種草。

  龍葵沒有成熟的,是翠綠色的,像盞小小的綠燈籠,閃爍著微弱的光芒,沒成熟的龍葵很硬,根本不能吃的。

  成熟的龍葵呈黑紫色,我們記得哪條小道,哪棵樹下,長(zhǎng)了幾株龍葵,了如指掌。每次體育課,跑步過后,肚子消化空了,這時(shí),我們會(huì)派位跑步快的同學(xué),趁自由活動(dòng)時(shí)間里,快速跑去摘些龍葵過來給大家吃。

  洗后的龍葵還滴著水,我們就咬下了,一口就是一滴蜜,顆粒順著滾進(jìn)喉嚨,有著麻溜溜的感覺,同學(xué)們是津津有味地吃著,嘴一咧,笑著過完體育課。

  冬天的校園,有些花草已經(jīng)枯萎了,而龍葵卻陪了我們,跟過去拜拜,跟新年招手。

小學(xué)作文1200字 篇4

  “回來,回來!”媽媽扯著嗓門兒大聲喊道,“你給我回來,功課都完成了嗎?”

  “完——成——了——”站在樓道口正準(zhǔn)備溜出去玩耍的我,故意拖長(zhǎng)聲音回答,以示我強(qiáng)烈的不滿。在媽媽眼里,除了吃飯、睡覺,其余時(shí)間都應(yīng)該用來學(xué)習(xí)。我耷拉著腦袋,心不甘情不愿地轉(zhuǎn)身回家。剛到家門口,媽媽洪亮的聲音就“如雷貫耳”:“你這個(gè)瘋丫頭,整天就想著玩兒!瞧你寫的這是什么作文?語(yǔ)句不通順,段落之間一點(diǎn)兒過渡也沒有,你這是在應(yīng)付了事!”

  媽媽瞪著眼睛的模樣真是可怕。“聽到?jīng)]有,馬上重寫!你要知道,沒有文化就沒有出路。當(dāng)年媽媽家境困難,上不起大學(xué),現(xiàn)在就只能當(dāng)個(gè)小職員。如今還要兼職,為的就是給你創(chuàng)造好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你到底明不明白媽媽的苦心?”

  這些話我已經(jīng)聽了不下幾百遍了,就連說夢(mèng)話時(shí)都能一字不漏地倒背出來。我趕緊舉手投降:“媽,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我馬上就去看書。”說完我立刻逃回自己的房間,關(guān)上門的那一刻,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

  我趴在書桌上,胡亂地翻著面前攤開的《森林報(bào)》。突然,我發(fā)現(xiàn)有只蟲子正在書頁(yè)里蠕動(dòng)。我對(duì)著它吹了口氣——蟲子就被這陣“大風(fēng)”刮到了桌面上。我繼續(xù)裝模作樣地翻書,但是翻了沒幾頁(yè),就發(fā)現(xiàn)那只蟲子又爬到書本上來了。

  當(dāng)我準(zhǔn)備再次吹氣的時(shí)候,它突然開口說話了:“你干嗎老是粗魯?shù)刳s我走?我好不容易才爬上來,你不想看書,別影響我看書。

  我被這只會(huì)說話的蟲子驚得呆住了。我狠狠地掐了一下自己的大腿,很疼!又使勁揉搓自己的雙眼,沒錯(cuò),我不是在做白日夢(mèng),那只蟲子正氣呼呼地瞪著我呢!

  “你……你是怎么來的?我……我……對(duì)不起……”我語(yǔ)無倫次,不知道該怎樣跟一只蟲子解釋,臉“唰”地一下紅了,這是以前被媽媽訓(xùn)斥時(shí),不曾有過的感受。

  “瞧你剛才的樣子,就知道你是個(gè)貪玩、不愛看書的孩子?磿粌H能豐富一個(gè)人的學(xué)識(shí),還能充實(shí)自己的內(nèi)心世界。當(dāng)你真正沉浸到書里時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),看書是一件多么享受的事情。還有,***媽辛辛苦苦掙錢供你讀書,你真是太辜負(fù)她的期望了。唉——”蟲子滔滔不絕地說完,還不屑地瞥了我一眼。

  蟲子的這番話,讓我的臉紅得徹底變成了熟透的西紅柿。“其實(shí),我也很想好好看書,就……就是控制不住,老愛開小差。可是……你為什么要看書。俊蔽业椭^,不敢直視書頁(yè)上的蟲子,從牙縫里勉強(qiáng)擠出這些話。

  “我為什么要看書?因?yàn)槲沂且恢挥袎?mèng)想、愛學(xué)習(xí)的蟲子。自從榕樹爺爺把我變得會(huì)說話、能識(shí)字以后,我就每天鉆到書里,廢寢忘食地學(xué)習(xí)。我要成為昆蟲王國(guó)里最有學(xué)問的蟲子,希望以后能夠和人類進(jìn)行溝通,讓昆蟲與人類和諧相處!毕x子的眼神中飽含著對(duì)未來的美好憧憬,讓我不由得羨慕起來。

  蟲子又接著說道:“愛上讀書吧!科普書會(huì)告訴你許多自然界里隱藏的奧秘,童話書會(huì)為你插上想象的翅膀,中外名著會(huì)豐富你的思想,詩(shī)集會(huì)讓你擁有浪漫的情懷……祝你早日喜歡上它們!天不早了,我也該回家了,再見!”說完,蟲子就快速地爬走了,留下了陷入思索中的我。

  一夜之間,我發(fā)生了翻天覆地的變化。在遇到蟲子之前,我是一個(gè)貪玩的小女孩兒,而從現(xiàn)在開始,我加入到了愛讀書的好孩子行列。聽了蟲子的話,我立志要像“書蟲”一樣,成為一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。

  第二天是周末,我一改以往賴床的壞習(xí)慣,早早就坐到書桌前,把《森林報(bào)》從頭到尾認(rèn)真地看了一遍,同時(shí)期待著能再見到那只滿腹經(jīng)綸的蟲子?墒,它再也沒有出現(xiàn)。我想,它應(yīng)該是躲到別的地方看書去了。祝親愛的蟲子看書愉快,早日夢(mèng)想成真!

小學(xué)作文1200字 篇5

  上海是中國(guó)的金融中心,再加上20xx年在上海舉行的世博會(huì),讓上海成為了舉世聞名、美麗的城市。雖然上海的天氣炎熱,但是阻擋不了世界各地及全國(guó)各地前來參觀的人們,每一天的人數(shù)都將達(dá)到25萬-30萬人,尤其是青少年和學(xué)生特別多,他們有的是參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,有的是隨父母來的。世博園內(nèi)各個(gè)休息場(chǎng)所都建了許多涼亭,這些涼亭是用木頭做的,,在每個(gè)涼亭的上方裝有許多噴霧狀的灑水機(jī),仿佛是春天里的蒙蒙細(xì)雨,讓游客隨時(shí)可以做下來休息,隨時(shí)涼爽下來。

  走進(jìn)世博園,首先進(jìn)入眼球的是—居中生起,層疊出挑,采用極富中國(guó)建筑之文化,元素的紅色“斗笠”造型,中國(guó)國(guó)家館,國(guó)家館建筑面積46457平方米,由地下一層,地上六層組成墻外表而覆以“疊篆文字”,水平展開之勢(shì),形成建筑穩(wěn)定基座,表達(dá)中國(guó)文化的精神和氣質(zhì)。很遺憾的是,因?yàn)闆]有預(yù)約,所以當(dāng)天我們無法進(jìn)入中國(guó)館內(nèi)。

  接下來請(qǐng)跟隨我到其它館參觀吧!

  進(jìn)入城市生活館,通過用蠟像做出的人物,讓游客知道各個(gè)國(guó)家的家庭生活方式,而中國(guó)展示的是兒孫滿堂,一家人在一起熱熱鬧鬧的場(chǎng)面。還有學(xué)習(xí)部分,一進(jìn)入學(xué)習(xí)部分,映入眼簾的是一個(gè)很高很大的書柜,里面擺滿了各式各樣的書,更讓我們感受到了數(shù)十人類進(jìn)步的階梯。

  接著,請(qǐng)跟我到英國(guó)館。英國(guó)館是由六萬多蘊(yùn)含植物的種子的透明的亞克力桿組成的巨型“種子宮殿”,而每根長(zhǎng)桿中都有一顆或數(shù)顆美麗的種子,風(fēng)吹桿動(dòng),仿佛像一朵美麗的“蒲公英”綻放,走進(jìn)英國(guó)館,根據(jù)介紹,發(fā)現(xiàn)這六萬根亞克力桿里面的種子有900多個(gè)品種,除了這些種子外,進(jìn)出英國(guó)館走廊的屋頂?shù)膫?cè)墻,還有許多不知名的植物,讓我們大開眼見呢!

  還想看嗎?請(qǐng)跟我來吧!進(jìn)入委內(nèi)瑞拉館,委內(nèi)瑞拉館的主題是:美好的生活創(chuàng)造美好和城市,館內(nèi)的的露天庭院、上升臺(tái)階、傳統(tǒng)的土著居民生活空間、開闊的玻利瓦爾廣場(chǎng)等極民族特色的園素互相融合,展示委內(nèi)瑞拉國(guó)的文化、藝術(shù)及生活。我們?cè)谌龑訕歉叩囊魳窂d觀看了委內(nèi)瑞拉國(guó)最富盛名的交響樂團(tuán)在此演出,我們還沿著一條上下通道,欣賞由覆蓋在展館的定部的水生植物所營(yíng)造的田園風(fēng)光,感受自然的清新。

  進(jìn)入美國(guó)館,我們徜洋于三個(gè)不同的展示空間,每個(gè)體驗(yàn)區(qū)都展示了中美兩國(guó)共同的精神—樂觀、創(chuàng)新和合作。第一個(gè)展示空間是序幕部分,表現(xiàn)了不同膚色的美國(guó)人民伸出了友誼之手,非常友好的歡迎中國(guó)人們的到來,這句不是特別標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話一下拉近了中、美兩國(guó)的距離;第二個(gè)展示空間向我們展示了美國(guó)是個(gè)異域文化和地理奇觀的地方;第三個(gè)展示空間是一部4D電影《花園》,講述的是:一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了一塊廢棄的空地,她決心將它變成一個(gè)花繁葉茂的花園,她的決心感動(dòng)了附近的居民,居民們決定幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有一天,當(dāng)小女孩和居民們一起在鋤地種花時(shí),突然,傾盆大雨把剛種下的花草全部沖毀了,居民們也全部都回家了,沒有人在風(fēng)雨中幫助小女孩,她失望的回到了家。第二天清晨,當(dāng)小女孩推開窗戶時(shí),她驚呀極了,因?yàn)樗丝匆娏藸N爛的陽(yáng)光外還看到了一個(gè)跟她想象一樣的花園!

  通過世博會(huì),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),了解了各國(guó)的地域文化和生活方式。世博會(huì)給我最大的領(lǐng)悟就是:向4D影片《花園》中的小女孩學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的環(huán)境著手,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,讓人類共同擁有一個(gè)綠色、美好的家園!

小學(xué)作文1200字 篇6

  偶爾回首想想,我們度過的這些歲月,究竟是誰,在背后支持著我們。究竟是誰,一直默默無聞的付出,從不求回報(bào)。我至愛的父母,也許我真的該對(duì)您說聲:“謝謝!薄}記

  也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛信笥训呐惆槎鞓;也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)槟悛?dú)自一人行走而悲傷;也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛袑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著而精彩……但不可以否認(rèn)的一點(diǎn)是,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛懈改傅膼鄣呐惆槎鴾剀啊?/p>

  每個(gè)人的記憶深處,都會(huì)有那么一處不愿意分享的溫馨——父母的愛。當(dāng)然,我也不例外。在我的記憶深處,一直存在著那一個(gè)專屬父母的愛的區(qū)域,從未變過。只是有時(shí)它若隱若現(xiàn),或許是我忽略了它。直到有一天,我才明白,它對(duì)我的意義是多么重要。

  那天,陽(yáng)光明媚,萬里無云。春風(fēng)吹過柳樹,絲絲神氣在天地間漫開來。深吸一口氣,清新的余香還殘留在你的鼻孔中。我與往常一樣,在我那“懶蟲”鬧鐘的“打鬧”下,懶洋洋的爬起了床,伸了個(gè)懶腰,貪婪的呼吸著這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例,我打理好一切后,習(xí)慣性的去父母的房間里看他們正在干什么。爸爸工作忙,我來到他們的房間的時(shí)候,爸爸早早的就去工作了。我透過門縫,依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的文件。媽媽每天都是如此,她對(duì)工作的敬業(yè),她對(duì)工作的執(zhí)著,是我一直都很敬佩,很欣賞的。我愣愣的站在門口,“媽媽,我去學(xué)校了。”這是每一天我去學(xué)校之前都要對(duì)媽媽說的,這樣?jì)寢屢矔?huì)知道我已經(jīng)去學(xué)校了,就不會(huì)要邁好幾步去我的房間看我起床沒起床了!班牛飞闲⌒狞c(diǎn)。”媽媽和藹的聲音從我背后傳來。我邊走邊說:“我知道啦!辈灰粫(huì)兒,媽媽追了出來,說:“寶貝,等等,今天天氣會(huì)變冷,你穿好衣服了沒有。俊蔽艺f:“嗯,我穿啦,媽媽你就放心吧!眿寢屄勓裕f:“你這小丫頭,要是能讓我放心,就好了!蔽疑敌α藘陕,邁步去學(xué)校了。

  學(xué)校的風(fēng)景就是好哇,應(yīng)有盡有。習(xí)慣性的直線型往前走,余光注意到布告板邊有許多人正聚集在那里。興許因?yàn)楹闷嫘,我也走了過去。不看不知道,一看嚇一跳!氨局苄瞧谖彘_家長(zhǎng)會(huì)”這幾個(gè)字刺痛了我的眼眸。家長(zhǎng)會(huì)……家長(zhǎng)會(huì)……該怎么和爸爸媽媽說呢?他們工作那么忙……

  回到家后,我只字不語(yǔ),媽媽察覺到了我的不對(duì),柔聲問道:“怎么了?遇到什么不順心的事嗎?”我頓了頓,不知怎么開口:“媽媽,我……”媽媽嗯了一聲,表示讓我繼續(xù)說下去!眿寢專瑢W(xué)校說星期五開家長(zhǎng)會(huì)!拔夜钠鹆擞職,終于把這一句話說了出來。”媽媽聽到,笑了笑說:“家長(zhǎng)會(huì)而已,知道啦!鳖D時(shí),我感覺心里的巨石終于沉落下來了。

  星期五,傍晚放學(xué),我在學(xué)校門口等待著爸爸媽媽的身影。等了許久,看見許多同學(xué)的爸爸媽媽都陪著她們樂呵呵的走進(jìn)校園,我的心里愈加心酸了。家長(zhǎng)會(huì),會(huì)不會(huì)是沒有家長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)呢?不一會(huì)兒,媽媽的電話打來了:“寶貝,爸爸媽媽有個(gè)臨時(shí)會(huì)議要開,所以可能不能去參加你的家長(zhǎng)會(huì)了。自己乖乖的啊。”我心里卻是一酸,但還是把眼淚強(qiáng)忍了下來。我獨(dú)自一人徘徊在校道間,心里是說不出的苦澀。爸爸媽媽工作忙,我不應(yīng)該怪他們呢。我努力對(duì)自己說?尚睦锏目酀是久久散不去。我在涼亭做了將近一個(gè)小時(shí)。頓時(shí),我的背后響起了一陣熟悉的聲音:“寶貝,你在這里坐什么呀?為什么不去教室?坐在這里多冷啊?”我頓然轉(zhuǎn)過身,看見了爸爸媽媽!罢O?爸爸媽媽?你們不是臨時(shí)有會(huì)議嗎?”我問道。爸爸說:“是臨時(shí)有會(huì)議,但是女兒的家長(zhǎng)會(huì)哪有沒有家長(zhǎng)的道理?”我笑了笑:“好耶!”那天的傍晚,夕陽(yáng)染紅了整片天空。在那片天空的下面,有一個(gè)家庭在打打鬧鬧的歡快的笑著…

  晚上回到家,就在我就要睡著之際,隔壁傳來爸爸和媽媽商量的聲音,他們說:“過兩天是女兒的生日,我們要給她什么驚喜呢?”聞言,我的眼眶有些濕潤(rùn)了,但我還是不讓眼淚流下來。因?yàn),爸爸媽媽不喜歡我流眼淚。

  人生路上匆匆,總有一些人會(huì)在你的生命中溜走?刹还苁裁磿r(shí)候,總有那么幾個(gè)人在你背后,無怨無悔的支持著你,愛著你。他們的名字,叫做爸爸媽媽……——后記

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