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紀(jì)念四川地震偉大的譚千秋老師優(yōu)秀作文1200字
你們是我的星光，流著眼淚陪我成長(zhǎng)，回憶在擁抱里燦爛。
你們是我的星光，你讓我驕傲回頭望，曾經(jīng)用生命歌唱。
約定了和你再仰望，同一片星光。
大家還記得四川地震中的譚千秋老師嗎？
————題記
“那四個(gè)娃真的都活了嗎？昨天晚上就聽(tīng)說(shuō)有個(gè)老師救了四個(gè)娃，我哪知道就是你……”一名婦女撲到丈夫的遺體上放聲痛哭。
5月12日的四川大地震震塌了德陽(yáng)市市汽中學(xué)的教學(xué)樓許多學(xué)生、教師被壓在坍塌的教學(xué)樓下。求救聲、哭喊聲、搜救聲一瞬間布滿了整個(gè)漢旺鎮(zhèn)。
13日22點(diǎn)，又有四個(gè)高二學(xué)生被救出。四個(gè)學(xué)生剛被救出來(lái)就不斷大喊“譚老師還在里面！譚老師還在里面！他幫我們擋住了磚墻！”
搜救人員聽(tīng)后，馬上展開(kāi)搜索。23時(shí)，譚老師被救援人員從土礫堆中“扒”出來(lái)了。不幸的是，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。
被救援人員抬出來(lái)時(shí)，譚老師的雙臂是張開(kāi)的`。一直張開(kāi)著。像老鷹保護(hù)著雛鷹一樣的張開(kāi)著雙臂。充滿了愛(ài)的雙臂從地震以來(lái)就一直保護(hù)著四個(gè)學(xué)生。
可敬的譚千秋老師！
平時(shí)在學(xué)校里，譚老師是一個(gè)為學(xué)生鞠躬盡瘁的好老師。如今，他為了學(xué)生犧牲自己的生命。一命保四命，有誰(shuí)不為此感動(dòng)甚至震撼呢？
師恩難忘，師恩難報(bào)，愿譚老師能安息。
在漢旺鎮(zhèn)的急救帳篷里，記者見(jiàn)到了被譚老師保護(hù)著的四個(gè)學(xué)生之一的一個(gè)高二一班的女生紅麗，和正照顧她的舅舅記者見(jiàn)紅麗情緒穩(wěn)定，就問(wèn)她：“知道譚老師現(xiàn)在情況嗎？”沒(méi)想到紅麗的眼淚要突然唰地流了下來(lái)：“知道。他離開(kāi)了我們�！庇浾甙参克�，繼續(xù)問(wèn)道：“那你還記得當(dāng)時(shí)的情形是怎樣的嗎？”這時(shí)，紅麗有點(diǎn)控制不住情緒：“他……老師他是為了……保護(hù)……我們四個(gè)學(xué)生才被塌下來(lái)的天花板壓到的。當(dāng)時(shí)他緊緊的抱住我們，上面有什么壓下來(lái)都是他幫我們頂著。沒(méi)有他，就沒(méi)有我們。”
這時(shí)，紅麗的舅舅，一個(gè)四十多歲的漢子也流下了眼淚說(shuō)：“真的很感謝譚老師。如果不是他，就不會(huì)有四個(gè)稚嫩的生命從廢墟中出來(lái)。他真是個(gè)大好人，是個(gè)大英雄！”
譚老師，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？您是英雄！英雄！
18日，在譚老師的畢業(yè)學(xué)院，湖南大學(xué)里，從校門(mén)口到禮堂都站滿了師生！他們都是來(lái)悼念在大地震中英勇?tīng)奚淖T老師。在場(chǎng)的學(xué)生們嘴里不斷地喊“千秋學(xué)長(zhǎng)！您是我們的英雄！千秋學(xué)長(zhǎng)！您是我們的驕傲！”老師們則邊流淚，邊輕輕揮動(dòng)手中的白色蠟燭。在大禮堂前的老師們大聲呼喊譚老師的名字。
譚老師，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？您是我們的驕傲！我們的驕傲！
譚千秋老師，用生命給我們講述了一個(gè)故事，一個(gè)感動(dòng)人心的故事。他用生命給我們上了一課，最后的一課。
千秋老師，我們永遠(yuǎn)記得您，永遠(yuǎn)愛(ài)戴您。
生命是美麗的，作出過(guò)貢獻(xiàn)的生命是更美麗的。
生命是美麗的，甘愿為他人犧牲的生命是更美麗的。
————后記
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