小學生搓湯圓作文100字
【作文一】
湯圓不是我的拿手戲,可是我外婆的看家本領,他的湯圓做的是一等一的好,那熟練的手法,肯定是“久經(jīng)沙場”。
那天外婆準備做湯圓當下午點心,我看見外婆一個人在那里忙活,我便湊上去幫忙。我洗干凈雙手,和外婆說我也要包,外婆就答應我了。
我學著外婆的樣子往手上涂了許多面粉,揉了一個面團,讓外婆教我做。“先把面團揉圓,然后用大拇指,一邊一點點按,一邊一點點轉,轉得像一個坑一樣,再將餡兒裝進去,然后用大拇指和食指,慢慢轉,把口封住,再捏出一個‘小角辮’就可以了。”
我也學起來,我總共做了三個:第一個我按著外婆說的照做,不過沒有捏“小辮”,圓乎乎的。第二個和第一個差不多,也是小湯圓。第三個是我做得最差的一個。我前面的步驟是和外婆一樣捏,可是最后裝完餡兒后的“揉”,我一不小心用力過度,一捏,破了一個口,我趕緊拿一塊皮補上去,一捏,又破了一個口,我又開始救援,又補了一塊皮,最終,第三個湯圓,帶著三個“補丁”,飽嘗著痛苦地進了鍋,不過出來的時候還是挺美味的。
包湯圓真有趣!長大以后一定要學。
【作文二】
按照我們當?shù)氐牧曀,每年正月初一的早上,每家每戶都要吃湯圓。聽說這樣預示著家庭團團圓圓、吉祥美滿。
今年正月初一的早晨,我早早的起了床,看見媽媽正在忙著包湯圓。只見媽媽兩三下子就包好了一個湯圓,小小的湯圓,圓圓的、白白的,像一個個小雪球,好可愛喲!我也想試著包一包。
我把小手洗干凈,來到媽媽身邊。我學著媽媽包湯圓的樣子,先拿了一點和好的湯圓團,放在手心,兩手不停地搓著,搓成了一個小圓球,接著我在小圓球的中間捏了一個窩,把它捏成小碗的樣子,又舀了一勺湯圓餡放進“小碗”里,再把“小碗”捏攏?墒俏曳诺酿W太多了,怎么也捏不攏,湯圓餡就像一個小搗蛋鬼,等我捏攏了一邊,它就從那邊鉆出來了,我捏攏了那邊,它又從這邊露出來了。最后,我一生氣,使勁一捏,湯圓倒是捏攏了,可是它成了一個“大花臉”。我沒泄氣,又取了一團湯圓團重新做。這次我汲取了上次的教訓,少放了一點餡進去,終于把湯圓捏攏了,我把捏好的湯圓輕輕地搓圓。啊!這一次終于大功告成了。接著,兩個、三個、個……看著這一個個,白白胖胖的湯圓,心里有說不出的高興。作文
湯圓包好了。媽媽把湯圓煮下鍋,不一會兒,一碗碗熱氣騰騰的湯圓煮好了。我吃著這香噴噴的湯圓,甜在嘴里,美在心里。包湯圓真快樂!
【作文三】
當那此起彼伏的“買湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓……這首熟悉的歌曲又回蕩在大街小巷時,我就知道夢寐以求的元宵節(jié)就要到了。今天,我們班就舉行了一次別開生面的包湯圓“比賽”。
只見,一位老師在水盆里倒了適量的開水;然后把糯米粉倒了進去。經(jīng)過幾番“加工”后,形成一個潔白的大面團。
隨后大家蜂擁而上,到老師那里去領一小塊面團。等大家都領到面團后,我們就開始包湯圓了。作文
我把面團放于掌心,用兩只手搓圓,與此同時我也看看旁邊的同學包得怎么樣。周涵越因為力氣大使湯圓“開膛破肚”了;而王毅確包成了一個三角形,相比之下還是我略勝一籌。
接下來就是做面殼子了,我輕輕地用手指在面團中間按一個小坑,一邊捏一邊轉,使面團變成碗形的面殼子。面殼子終于做好了,可是我越看越難受,因為面殼子邊上有幾條裂痕,就像老奶奶臉上的幾條皺紋,于是我就把裂痕“消滅”了。作文
緊接著開始放餡了,我舉起裝滿芝麻的湯匙,把芝麻小心翼翼地裝入面殼子里,在封閉口子搓圓。不知誰“啊”的一聲,我連忙轉過身一看,原來柴可把湯圓壓扁了,真是前功盡棄啊!于是我暗暗告誡自己:小心點!
皇天不負苦心人,一個有模有樣的湯圓終于展現(xiàn)在我的眼前,就等著“大開殺戒”了。
過了十幾分鐘,湯圓終于出鍋了,大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實,嘴里還嘖嘖稱贊。
別看一個小小的湯圓,包起來可真不容易啊!因此我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲,只有付出了汗水,才能取得成就。
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