關(guān)于教師節(jié)的作文100字（通用37篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)的作文100字（通用37篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的作文 篇1
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香，感覺溫馨極了！個個老師臉上露出了燦爛的笑臉，顯得格外漂亮。我為他們感到高興。雖然我沒有什么東西送給我的老師，但是我很感謝他們。
老師，我想對您說：“你們辛苦了，每天教我們豐富的知識，每天細(xì)心的照顧我們，我們感謝您，祝老師永遠(yuǎn)年輕美麗。我愛您們”！
教師節(jié)的作文 篇2
星期五早晨，小弟弟很早就起來，明天是教師節(jié)小弟弟要送賀卡給老師。小弟弟在認(rèn)真的做賀卡。
今天家里要來客人爸爸媽媽把家里打掃的干干凈凈：媽媽擦玻璃，爸爸拖地。小弟弟把做好的賀卡送給老師說：老師教師節(jié)快樂。
老師高興的說：謝謝小朋友。
教師節(jié)的作文 篇3
明天是教師節(jié)，可明天是周天，所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡，而且是親手做的。
我做了一個里邊是個正方形，上面貼著一張卡紙，上面寫著祝福語，是粉紅色與紅色，黃色。為什么選這三種顏色呢？因為她代表著紅紅火火。
我給閆老師與張老師各做了一個。張老師是淡綠色與藍(lán)色，意味著大海藍(lán)天，閆老師是藍(lán)色與綠色的，代表小草上的冰霜。
我為什么要給任老師送賀卡，因為有一件事情說明。
那天早晨，我來到學(xué)校，剛放下書包就被任老師叫走了。原來是使我重新寫前一天的作文。到了中午睡覺時，任老師就開始給我講怎么寫這篇作文，起床了，我也寫完了，而且也寫的很生動。
從這件事種，我覺得任老師很負(fù)責(zé)任，所以我要送老師賀卡。
最后，祝老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)的作文 篇4
時間過得好快，又到了一年一度的教師節(jié)，我想祝福我的英語老師節(jié)日快樂。
英語老師不是隨便講課的老師，她不是講完課就轉(zhuǎn)身走人，她會將我們不懂的知識無論如何都會教會我們，就算她有多么的辛苦，她也不會表現(xiàn)在我們的面前。
教師節(jié)快到了，我想對我最敬佩的英語老師說，老師你辛苦了。
教師節(jié)的作文 篇5
又是一年丹桂飄香的季節(jié)，在陣陣花香中我們迎來了第26屆教師節(jié)。今年的教師節(jié)過得特別充實，這是我的切身感受，因為學(xué)校圍繞這個節(jié)日精心布置和安排了一系列活動。
教師節(jié)會上，有許多老師發(fā)了言，描述了一件件令他們感動的事情；學(xué)生在會上亦發(fā)了言，講出了他們對老師的由衷的祝福。會議的最后一個環(huán)節(jié)是學(xué)生去找老師鞠躬并祝教師節(jié)快樂。一時間學(xué)生紛紛跑到各個老師跟前深深鞠了一躬，說：“老師辛苦了！老師節(jié)日快樂！”場景特別的感人。我也熱淚盈眶。
孩子們多可愛多樸實呀！我們平時總批評他們不懂事，主要是我們沒有給他們一個合適的、表現(xiàn)的環(huán)境�！皼]有形式就沒有內(nèi)容”，此真理也。
教師節(jié)的作文 篇6
明天又迎來了一個一年一度的教師節(jié)，我應(yīng)該送給老師一個什么禮物呢？
我們幾個同學(xué)就討論了起來，有的說買一束鮮花送給老師，可我又沒那么多錢，我媽媽又非常摳門，有的說疊千紙鶴送給老師，可我的手又太笨，疊不來。
我想來想去終于想出來了：我想用我的實際行動送給老師，以后用功讀書，幫助差生，用我的努力來回報老師。
最后，祝老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文 篇7
教師的事業(yè)是多么的崇高，教師能在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，能在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。古今中外，每個人的成長都浸透著教師的心血。地北天南，每一項創(chuàng)造都蘊含著教師的辛勞。教師的事業(yè)是多么的美好，教師能用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
一年一度的教師節(jié)就要來臨了，大家都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著教師節(jié)禮物。我想我還是一名小學(xué)生，買不起什么昂貴的禮物。于是，我就做一張賀卡送給老師。說做就做，回到家里，我拿來一張?zhí)焖{(lán)色的紙，拿出水彩筆，寫上“慶祝教師節(jié)”這幾個大字，在旁邊畫出我最喜歡的圖案，然后再寫上“老師，教師節(jié)快樂！祝您身體健康，萬事如意！”賀卡終于做完了，我拿著自己親手做的賀卡，心里別提有多高興了，我想當(dāng)我把這張自己親手做的賀卡送給老師時，老師肯定會很高興。
教師節(jié)的作文 篇8
記得去年的教師節(jié)，同學(xué)們懷著一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室，還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了，老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，是一種心里開了花的感覺。
又一個教師節(jié)來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
教師節(jié)的作文 篇9
今天是9月10日教師節(jié)。早上我迅速刷牙、洗臉、梳頭發(fā)，急急忙忙到學(xué)校，這才發(fā)現(xiàn)昨天晚上媽媽給老師買的鮮花沒有帶，只好害羞的低下頭空手走進(jìn)教室，我看許多同學(xué)拿著禮物、鮮花、賀卡送給老師，那時我恨不得鉆到地縫里。
第幾節(jié)課上美術(shù)課時，我趕緊手忙腳亂的折了一只小船，在船上寫了：“老師，節(jié)日快樂！”急急忙忙送給老師，老師說：“謝謝！”，我的心里美滋滋的。
下午老師給我們吃蛋糕，蛋糕是王宣浩媽媽給老師送的，老師就和全班同學(xué)一起品嘗，還給了健康老師一塊。
今天，真是一次有趣的教師節(jié)呀！
教師節(jié)的作文 篇10
今天我早上剛到學(xué)校門口就看見很多學(xué)生，有的敲鼓、有的吹號，好熱鬧呀。我和同學(xué)一邊走一邊說今天怎么這么熱鬧，是在干什么呢？我倆猜可能是在慶祝教師節(jié)吧。后來到了班門口一看，哇，好多學(xué)生呀，擠都擠不進(jìn)去，好不容易擠到自己的座位上坐下來，才發(fā)現(xiàn)原來是有些同學(xué)在跟老師照相呢，大家都在給老師慶祝節(jié)日。
早餐后學(xué)校開了會，為老師們慶祝節(jié)日，有校長講話還有五年級的一位小主持人講話，后來又有少先隊員給老師們送賀卡，高年級的學(xué)生給老師說祝福的話。
活動結(jié)束了，老師就帶著我們回到了班上，今天老師們看上去都很高興。
教師節(jié)的作文 篇11
教師節(jié)快到了，我真心地對您說："老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！"每天您早早的來到學(xué)校幫我們批改作業(yè)，課上，您總是不厭其煩地給我們講解，放學(xué)后，辦公室里依然是您的身影，每當(dāng)我們犯錯時您總是耐心地教導(dǎo)我們……
老師您像園丁一樣給我們傳播知識。您就像始終說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干�！崩蠋�，我們一定好好學(xué)習(xí)，報答您的教誨。在這金黃的九月里祝您每天開心、快樂！
教師節(jié)的作文 篇12
早上，我背著書包去上學(xué)，在路上，我看見花店里擠滿了人，他們都爭先恐后地買花，我看見同學(xué)們手捧著鮮花往學(xué)校走。
第一節(jié)下課后，我經(jīng)過辦公室，我看見辦公室里擺滿了各種各樣、五顏六色的鮮花。紅的像火、綠的如蘭，辦公室像一個大花園，美麗極了！老師們就像一群勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。
同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？我告訴你們吧，是教師節(jié)！
教師節(jié)的作文 篇13
一年一度的教師節(jié)又要來臨了抄，我們的老師辛苦了一年，我們除了送些禮物之外，還有什么可以表達(dá)對老師的`敬愛。我想，唯有好好的學(xué)習(xí)，在畢業(yè)的時候交上一份優(yōu)秀的成績單，也許這才是對老師們的禮物。
最后，還是習(xí)慣性的祝：所有的老師們，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的作文 篇14
在教師節(jié)即將來臨的時候，我想對每位老師說：“您們辛苦了！”
首先，我想對語文老師說：“當(dāng)您給我們上第一節(jié)課時，教我們怎么遵守課堂紀(jì)律、自信等。您的聲音是那么的甜美，讓我對語文慢慢產(chǎn)生興趣。申老師，謝謝！”
其次，我想對數(shù)學(xué)老師說：“您講課生動、有趣等，讓我們一聽就明白！”
最后，我想對英語老師說：“你上課很幽默，讓我們在游戲中學(xué)會了英語！”
最后，我想說：“謝謝您們！節(jié)日快樂！”
教師節(jié)的作文 篇15
九月，金色梧楓所搖曳出的一枚枚紅葉，不斷記錄著您為我我們付出的辛勞。九月，淡色天空展現(xiàn)出的一朵朵白云不斷描寫著您所創(chuàng)造的輝煌；九月，朝霞夕陽所呈現(xiàn)出的一抹抹紅暈不斷書繪著您所留下的勛章。
丹桂飄香的九月，這是專屬于您的，節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文 篇16
老師您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
謝謝您像媽媽一樣愛著我，不但教我學(xué)知識，還教我學(xué)會做人。您的因材施教給我的學(xué)校生活添上絢麗的一筆，讓我很快適應(yīng)了校園生活，使我的校園生活不再單調(diào)。
老師，您就像一盞明燈，為我照明前進(jìn)的道路。你像一股溫暖的源泉，激勵了我不斷克服困難，勇往直前！親愛的老師，我永遠(yuǎn)愛你！
教師節(jié)的作文 篇17
馬上就要到教師節(jié)了，我昨天做了三個書簽，上面分別寫了三句讀書名言，分別是：書山有路勤為徑、讀書破萬卷和讀萬卷書，行萬里路。書簽上還粘著漂亮的小蝴蝶、小花朵和大桃心呢！
這些都是我親手做的，我剪了漂亮的圖案，并這些圖案粘在了書簽上，準(zhǔn)備把它們分別送給三位親愛的老師。
在老師的節(jié)日，我想對親愛的老師說：老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的作文 篇18
今天是教師節(jié)，祝老師節(jié)日快樂。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個快樂的教師節(jié)。
教師力量的全部秘密在于深信，人是可以改變的。教師，教育孩子，應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽，父母只給孩子。為后者提供了更多的生命，而前者保證良好的生活。教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石。
教師節(jié)的作文 篇19
今天是教師節(jié)，媽媽給我買了兩張賀卡叫我寫好，一張送給黃老師，一張送給曾老師。
到了教室，我先把黃老師的賀卡寫好了。再寫曾老師的。沒想到，我把“�！睂懗闪恕罢f”把我急的都快哭了。中午，我叫媽媽再給我買一張賀卡。媽媽問：“你不是有兩張嗎？”我說：“給曾老師的那一張寫錯了，把祝寫成了說�！�
媽媽哈哈大笑，說：“你這個冒失鬼！好吧！”
唉，希望下一次不要再出錯了！
教師節(jié)的作文 篇20
明天是教師節(jié)，我原本想送老師一朵鮮花，可是今天課間操時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻開了一場拒絕鮮花禮品大會，這可難倒了我，送什么禮物給老師呢？
媽媽說：“無論哪種表達(dá)方式，關(guān)鍵是是否帶有真情和尊重�！蔽翌D時豁然開朗，我明白了作為學(xué)生應(yīng)該尊重老師，努力上進(jìn)，學(xué)會感恩就是送給老師的禮物。
在這美好的日子里祝所有的老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文 篇21
老師您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
謝謝您像媽媽一樣愛著我，不但教我學(xué)知識，還教我學(xué)會做人。您的因材施教給我的初中生活添上絢麗的一筆，讓我很快適應(yīng)了初中生活，使我的校園生活不再單調(diào)。
老師，您就像一盞明燈，為我照明前進(jìn)的道路；你像一股溫暖的源泉，激勵了我不斷克服困難，勇往直前！親愛的老師，我永遠(yuǎn)愛你！
教師節(jié)的作文 篇22
今天是教師節(jié)，老師我想對您說：“您辛苦了！”謝謝您對我這么好，關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，并且鼓勵我向上。雖然有時我們淘氣惹您生氣，但您依舊像媽媽一樣包容我們的過錯，一如既往的對我們和藹可親。
我會好好學(xué)習(xí)，報答您的，我愛您親愛的老師！祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)健康美麗，幸福開心！
教師節(jié)的作文 篇23
老師就像天上的北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向；老師就像清涼的泉水，澆灌著我們這些小樹苗；老師就像茂密的綠葉，守護(hù)著我們這些未來的花骨朵。
教師節(jié)的早上，我們靜坐在教室里，等著我們可敬的王老師的到來。大家心里都挺高興，手里拿著各種禮物，有鮮花，有賀卡，有小玩意兒，同學(xué)們的眼睛都朝向教室門口�！巴趵蠋焷砹恕�，同學(xué)們蜂擁而上，節(jié)日快樂的祝福聲不絕于耳。王老師好激動，不停地說：“謝謝，謝謝！”
教師節(jié)的作文 篇24
后天就是教師節(jié)了，今天早上我們舉行了歡慶教師節(jié)活動�；顒娱_始了。主持人講了話，還有我姐姐王懿燊朗誦詩歌：“老師，您好！”接下來少先隊員給老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞。
給夏老師獻(xiàn)花的是劉明珠，給吳老師獻(xiàn)花的是針安奇，給段老師獻(xiàn)花的是許佳靈。慶祝教師節(jié)的活動結(jié)束了，我希望老師能過一個愉快的教師節(jié)，真誠地祝福老師：節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文 篇25
今天教師節(jié)，我正想著要給老師一個什么禮物呢，卻接到電話說今天不用去學(xué)校了，都是臺風(fēng)給害的！
我們的老師陪我們走過了兩年多的學(xué)習(xí)生活，就像園丁一樣給我們這些花骨朵施肥灌溉，媽媽經(jīng)常說老師說的話你都回來當(dāng)圣旨念給媽媽聽了！因為老師我敬你，愛你！是我永遠(yuǎn)敬重的好老師！
教師節(jié)的作文 篇26
老師您就像天上最亮的星星，為我們指明了前進(jìn)的方向，老師您就像陽光，沒有你們就沒有花朵，老師您就是辛勤的園丁，日記，您用辛勤的汗水灌溉著我們，讓我們能夠茁壯成長。
老師您辛苦了，您是我心中永遠(yuǎn)的天使。
教師節(jié)的作文 篇27
今天是教師節(jié)，早上我來到學(xué)�？吹揭恍〉拇蟾绺绱蠼憬銈冊陂T口吹號打鼓，迎接教師節(jié)的來到。
我們在教室里送給老師自己親手制作的節(jié)日賀卡，老師很開心，我想對老師說，老師節(jié)日快樂，您辛苦了。今天我還受到表揚了，我的拼音字母寫的整齊，我一定會繼續(xù)努力的。
教師節(jié)的作文 篇28
9月10日是所有老師的節(jié)日——教師節(jié)！在這個節(jié)日里，我想對老師說說我的心里話！
老師，您們像辛勤的園丁那樣，培養(yǎng)我們，讓我們長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。記得您剛教我的時候，我總是不會做作業(yè)的格式，是您，是您一天天地教會了我。您教會了我許多的知識，比如道理。閱讀。寫作文……最近，我的知識一天一天地增多，學(xué)習(xí)一天一天地進(jìn)步，這都是您的功勞和心血啊！老師，謝謝您，謝謝您一直對我的關(guān)懷。
教師節(jié)的作文 篇29
九月十日是教師節(jié)，幼兒園的小朋友每人準(zhǔn)備了一束花要送給老師。
上課時間到了，小朋友們整齊的坐在自己的座位上，老師微笑著走了進(jìn)來，小紅趕緊把花遞給老師，祝老師節(jié)日快樂。老師笑著說：“這花可真漂亮呀，你們自己帶回家吧。你們以后只要認(rèn)真聽課，就是給老師的最好禮物�！�
教師節(jié)的作文 篇30
老師就像園丁，我們就像花朵，園丁辛勤地照顧花朵，讓花朵茁壯成長。
老師就像天空，我們就像小鳥，天空廣闊無垠，讓小鳥展翅高飛。
老師就像導(dǎo)航，我們就像駕駛員，導(dǎo)航精確地引導(dǎo)，讓駕駛員順利地到達(dá)目的地。
今天是教師節(jié)，我祝愿所有的老師教師節(jié)快樂！我們會認(rèn)真聽講、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、關(guān)愛同學(xué)、熱愛班級、熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境！希望老師能接收到我的心意，天天開心！
教師節(jié)的作文 篇31
我是小草，您是雨露，滋潤我干枯的心田。
成長來自您的栽培，優(yōu)秀來自您的耕耘。是您用愛凈化我的心靈，是您用情在我的人生里描繪風(fēng)景我是月亮，您是太陽，是您給我光亮。老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給里了我騰飛的翅膀贊美您，敬愛的老師，尊敬您，敬愛的老師，讓鮮花、掌聲和祝福表達(dá)我們的心愿！
教師節(jié)的作文 篇32
今天是9月10日，是一個節(jié)日——教師節(jié)。
我知道老師喜歡成績好的人，我還看見了有很多的人在校門口的小店里賣花，賣賀卡。我還看到有一束花上有一個小老鼠的毛絨玩具。那些花也一樣漂亮，色彩鮮艷：紅的、黃的、綠的、紫的……有的還白里透紅呢。
今天，我一進(jìn)教室，一股清香撲鼻而來。我一看，哦，原來講臺上有很多花，大的，小的各式各樣。咦？教室里怎么有蝴蝶？哦，是花香把它們引來了。
教師節(jié)的作文 篇33
敬愛的周老師：您去建軍的這些歲月里，不知您過的怎么樣？我猜您一定過得很快樂，或許還有一絲離開我們的不舍。
自從您上次來看我們過之后，還不知道什么時候能再見一面，今日那堆滿教師節(jié)禮物的講臺上，早已沒有你忙碌的身影……在這隆重而又溫馨的教師節(jié)里，無需華麗的語言，也不用精美的禮物，只要有一顆真摯、感恩的心，就勝一切！
周老師，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的作文 篇34
一年一度的教師節(jié)就快到了，我的心里非常高興，心想：教師節(jié)快到了，做一張賀卡送給老師吧。但是，由于時間倉促，沒做成。
9月10日到了，很多同學(xué)帶來了禮品，有鮮花、賀卡等。同學(xué)們看見老師，一擁而上，爭著把禮品送給老師，教室里洋溢著濃濃的師生情。但是，我認(rèn)為，最好的禮物是行動，就是上課認(rèn)真聽，學(xué)習(xí)要努力，用好的學(xué)習(xí)成績來報答老師。還有比這更好的嗎？
教師節(jié)的作文 篇35
天就是教師節(jié)了，祝張老師、楊老師節(jié)日快樂！這是我上北京小學(xué)以來第二個教師節(jié)了。哎呀！上一個教師節(jié)我都忘了怎麼過的了，所以這個教師節(jié)我應(yīng)該好好祝福一下老師！一祝老師身體健康！二祝老師心情愉快！三祝老師永遠(yuǎn)漂亮！老師！老師！我愛你！
教師節(jié)的作文 篇36
今天快放學(xué)的時候，吳老師說這節(jié)課完成作業(yè)的人，就能得到一個巧克力。
我就趕緊把作業(yè)訂正好，得到了吳老師發(fā)的一顆方形的巧克力，我非常開心，舍不得吃，看著要融化了，我就一口吃到嘴里，好甜。我的同桌把巧克力包在紙里也舍不得吃。今天本來是老師的節(jié)日，好像成了我們六一節(jié)了。謝謝老師，祝老師節(jié)日快樂，笑口常開。
教師節(jié)的作文 篇37
明天就是教師節(jié)了，今天是星期天，我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師，當(dāng)我們走到她家樓下，金阿姨就給顧老師打了個電話，我們剛走到顧老師家門口，她就站在門口迎接我們了，我們剛進(jìn)去，顧老師就去給我們倒水。
然后，媽媽就和顧老師聊天，這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡覺。后來，我們坐了一會而就走了。
我心里想對顧老師說，為了我們的學(xué)習(xí)，您辛苦了！
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