始終不忘初學(xué)作文1000字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的始終不忘初學(xué)作文1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　日子似箭離弦又似離弦的箭。轉(zhuǎn)眼間，自去年近八月中旬，高中入學(xué)起到今日，過(guò)往似百縷云煙彈指間便盡散人間。回首過(guò)往的日子，我除了匆匆迷茫外，似乎僅有孤獨(dú)�；蛟S是由于孤身異地彷徨求學(xué)的緣故，我逐漸理解了劉同所講的，他對(duì)于孤獨(dú)的理解。也體會(huì)到了韓寒在《杯中窺人》中所提及的社會(huì)。

　　的確，社會(huì)似水，我們是布。一旦踏入社會(huì)，即使水再清，我們也會(huì)被浸濕，直至打磨的失去棱角，順應(yīng)的沉入杯底。我想：人大概確切是如此的，一日日的長(zhǎng)大，卻清楚了恐懼和害怕。孤獨(dú)是任何一個(gè)人都不想追求的，但許多時(shí)候?qū)τ谏�活，卻又不得不選擇孤獨(dú)。生活似迷霧，許多時(shí)候，分辨不清自己與他人。

　　班內(nèi)很靜，除我以外，似乎所有人都在忙碌著事情。這種絲毫無(wú)聲的靜，不由使我寧?kù)o心中，多了少許惶恐，和一些稱不上緣由的壓抑。學(xué)習(xí)到底是為了什么？我至今都不大清楚。高中的拼死拼活，似乎僅是為了高考。對(duì)于高考，大概就是兩種觀點(diǎn)，一種贊同，一種反對(duì)。而我則于二者間徘徊。

　　著名央視主持人白巖松先生是高考支持者中的典型，他曾不止一次地講：“沒(méi)有高考你能拼得過(guò)富二代嗎？”起先，對(duì)于此，我曾一心支持，而后逐步接觸了所謂的社會(huì)，我便改變了起初的態(tài)度。

　　白先生所講的，固然是不錯(cuò)的。但若細(xì)想我也有自己的認(rèn)識(shí)，首先即便有了高考，我們沒(méi)日沒(méi)夜的拼死拼活，就能拼得過(guò)富二代嗎？其次或許你考上了北大清華，但你依舊很難比上富二代。即使你很優(yōu)秀，但清華永遠(yuǎn)無(wú)法像王健林面對(duì)王思聰創(chuàng)業(yè)一樣，拿出五個(gè)億的人民幣讓你創(chuàng)業(yè)。

　　早在九九年，韓寒以一身傲氣作別校園。一時(shí)間，社會(huì)中對(duì)此開(kāi)始了躁動(dòng)不安。許多人開(kāi)始，僅以一點(diǎn)頓悟而偽裝全然覺(jué)醒。武斷之中毅然決然地將自身劃分到了自己所謂的圓滑的“叛逆者”中，效仿韓寒，以自身為代價(jià)抗?fàn)幐呖肌?/p>

　　至今，再度回首，那些同韓寒一同自定義的叛逆者中，成功的或許也僅有韓寒。因?yàn)轫n寒本身便是叛逆者的真正定義。也或許，除韓寒外，還有其余的一些真正意義上的叛逆者，也成功了，但他們終究是不會(huì)同韓寒一樣名揚(yáng)四海的。因?yàn)檫@個(gè)世界只能記住第一個(gè)成功者。

　　我不贊同高考，卻又不得不高考。我是真正的叛逆者，也成功了，雖沒(méi)有韓寒退學(xué)之勇氣，但決不少韓寒抗?fàn)幐呖贾�傲氣。高考在改革，他�?huì)趨向公平嗎？

　　“大丈夫，能屈能伸”你若要改變世界，便就應(yīng)該被世界先改變。不忘初學(xué)，去出征高考！為了自己能擁有更好的未來(lái)，或許對(duì)于高考，我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。

　　鈴響了，我也該停筆了，路面上的地?zé)魸u漸亮了許多……

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