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學生描寫小學的作文1000字

時間:2021-06-29 10:51:48 1000字 我要投稿

關于學生描寫小學的作文1000字匯編6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學生描寫小學的作文1000字6篇,歡迎大家分享。

關于學生描寫小學的作文1000字匯編6篇

學生描寫小學的作文1000字 篇1

  “伴隨著人們的嘆息,伴隨著落日的余暉,垂暮的老英雄嘎羧,要走了……曼廣弄寨的男女老少都來為它送行!笨吹搅诉@個場景我的心像被什么揪住了,懷著沉重的心情繼續(xù)閱讀,嘎竣的一舉一動時時牽動著我的心,當媽媽用驚訝的眼神望著我時,我已淚流滿面了。

  這是動物小說大師沈石溪筆下的一個小故事《最后一頭戰(zhàn)象》,它講述了解放前夕,在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭戰(zhàn)象——嘎羧,自知壽命已盡,便佩上象鞍,來到打洛江畔回憶往事,憑吊戰(zhàn)場,最后將自己埋葬在戰(zhàn)友戰(zhàn)死后的墳!鞍傧筅!钡母腥斯适隆

  當讀到“嘎羧離開寨子前,它繞著寨子走了三匝”時,我明白它是在甪自己獨特的方式來表達對救活并收留它的寨子的戀戀不舍,這是一頭多么有情有義,懂得感恩的大象啊。“它來到了曾經(jīng)與戰(zhàn)友并肩戰(zhàn)斗過的地方——打洛江畔,緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場”讀到這里,我對嘎羧的敬佩之情油然而生了:它在就要結束生命的時候,依然牢記那片曾經(jīng)灑過熱血的土地和并肩作戰(zhàn)犧牲了的同伴。它雖然是一頭象,被人類稱之為獸類,卻具有很多我們生活中一些人所沒有的高尚情懷。更讓我感動的是“嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去埋葬戰(zhàn)友的“百象!保诹艘灰沟目,黎明時,它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠的陪著它的戰(zhàn)友們!!”淚水模糊了我視線,我的心久久不能平靜,震驚于象竟有如此的靈性;震驚于它那種跟同伴永恒的友誼;震驚于它懂得忠誠和責任是生命中最美好的東西。那頭象的一幕幕真情至今仍在我腦海中不停地回蕩著……

  其實在生活中也有許多動物跟這頭戰(zhàn)象一樣有情有義。記得在我很小的時候,家里收養(yǎng)了一條小狗,全身毛茸茸,黝黑黝黑的,很可愛,姐姐給它取名叫“小黑”。從那以后“小黑”不僅像影子一樣跟著我,還充當我的保護神。那是一天晚上,我和媽媽從外婆家回來的路上,由于路燈壞了,到處黑乎乎,有點嚇人,這時不知從什么地方竄出一條狗,沖著我們“汪汪汪”大叫,冷不丁的叫聲,把我嚇哭了,一頭撲進媽媽的懷里。這時跟在身后的“小黑”以迅雷不及掩耳之勢沖向那叫聲,接著就聽到了它們的撕殺和吼叫聲,聲音劃破了夜空,我跟媽媽都有點擔心“小黑”。第二天,“小黑”回來了,身上的毛亂糟糟的,頭上還有點點血跡,我看了很心疼,吵著要奶奶為它抹茶油。后來我上學了,每當寒暑假回老家,“小黑”總是大老遠地就跑來迎接我,迎接我的方式很特別,先蹭蹭我的腳,然后搖著尾巴圍著我繞圈,我摸摸它的背,它低著頭溫順得像只小綿羊,好像在說:小主人你終于回來了,我好想你。再后來的一個假期里,再也見不到我的“小黑”了,它失蹤了,有人說它被車撞了,有人說它被抓了,整個假期,我失魂落魄,常常入神地望著它的小窩,祈盼著它安然無恙地在另一個角落里守護著另一個小主人……

  象也好,狗也罷,許許多多的動物和人一樣,是有靈性的,它們有自己的愛憎,有自己的智慧,自己的情懷,它們的情甚至比人的情更真切,更長久。因此我要呼吁大家愛護身邊的動物,像愛護我們的親人一樣,讓它們快樂地生活在地球這個大家園里吧!

學生描寫小學的作文1000字 篇2

  小學生作文三百字

  1:多變的老師

  我們有個多變的崔老師,他長著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子,有時還穿著米色的西服。

  說他多變,是性格多變,有時外向,非常開朗,什么話都對我們說。上課的時候?qū)ξ覀兒車烂C,課間休息的時候,像一位大哥哥和我們一起做游戲。

  崔老師很愛我們。記得有一次,我來到學校上學,因為來的早,就和同學鬧了起來,我們玩得正開心,忽然我“哎喲”一聲摔了一跤,起來一看,腿破皮了,流血了,我頓時覺得疼痛難忍,崔老師來了,看見了這般情景,馬上給我媽媽打了電話,叫她來接我,媽媽帶我去醫(yī)院,老師說:“我也去吧,這是我們老師的責任。”說著也跟我來到了醫(yī)院……不久我的傷就好了。

  崔老師還很嚴厲。拿今天來說吧,崔老師正給我們講課的時候,忽然眼睛盯著一個地方不動了,原來是王聰聽得高興,跪到了凳子上,崔老師看見了,眼睛一瞪,說:“王聰,你怎么能蹲到凳子上,這又不是體育課。”從那以后,王聰再也不淘氣了。

  我們的崔老師既幽默,又嚴厲,既外向、開朗,又和藹、認真,我們大家都喜歡他。

  2:我的爸爸

  我的爸爸,今年三十四歲,高高的個子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強,不但熱愛工作,而且性格開朗,從不對人發(fā)脾氣。

  爸爸是個工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要電腦半天時間到電腦上去查找資料。

  有一次,我做數(shù)學作業(yè)時,忽然有一道星號題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表揚了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。

  我為有這樣的爸爸而感到驕傲。

  3:我的課余生活

  我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛。

  記得這個星期五晚上,我又來到乒乓球訓練中心打球,教練叫我和廖可可打,我們都是老將了,我發(fā)了一個削球,她也削了過來,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丟了這一球,接著,我有一點緊張,連丟了幾分。我深吸一口氣,想起了張怡寧丟分時的冷靜和從容,這時,我記起了打球的要點:人要反應靈敏,腳步移動要快,打的速度也要快。于是我發(fā)了一個上旋球,很快就扳回了一分,接著幾個回合,我都贏了,對手被我打懵了,最后我贏了這局球。

  打乒乓球讓我明白了:想打好球不但要勤學苦練,更要有良好的心理素質(zhì),只有樹立堅定必勝的信心,才能發(fā)揮出良好的技術,才能贏得最終的勝利。

學生描寫小學的作文1000字 篇3

  “綠楊深巷,人倚朱門”是鄭板橋?qū)P州昔日風華的寫照。婆娑的楊柳,曲折的巷陌,窈窕的佳人,朱紅的大門,構成了一幅幅古代廣陵風情圖。歷經(jīng)千百年風風雨雨,昔日的許多街巷已煙消云散了;但有些許還留存至今,算作古城揚州風貌的歷史見證。這個周末,我懷著向往的心情踏上了遠近聞名的古巷——東關街。

  這仿佛不是一條街,而是由許多古建筑、遺址織成的一條飽經(jīng)滄桑的緞帶。清一色的`亂石板,鱗次櫛比的古屋豪宅,還有那繁華喧鬧的小商鋪構成了這車水馬龍、摩肩接踵的繁忙地帶。遠遠看見破舊的旗幟上寫著幾個蒼勁有力的毛筆大字——“揚州三把刀”,我走進去一看,原來“三把刀”指的是廚刀、剃刀、修腳刀。這三種職業(yè)在很多中國人看來都是“不入流”的活兒,非“人上人”所為,但樸實可愛的揚州人卻將它們流傳至今并發(fā)揚光大。走出店鋪,街邊的糖畫、糖人吸引了我的眼球。賣糖的老師傅將熬熱的糖漿瞬間倒在平底鍋面上,“唰唰”幾下便畫出了一條栩栩如生的中國龍,這神奇而精湛的技藝真叫人嘆服。買了一根糖畫,我又走進了揚州刺繡的店鋪。這里的繡品真是令人眼花繚亂,有瘦西湖畔的二十四橋、風韻獨具的藝術插花、清麗高雅的梅蘭竹菊四君子……分不出是畫還是刺繡。據(jù)店主介紹,這些都是手工刺繡,一針一線地繡出來的。我不得不佩服那些心靈手巧的揚州姑娘們。

  這里還坐落著一些名勝古跡,我有幸參觀了一所風景獨特的客棧。剛進門,映入眼簾的是一座座假山,形態(tài)各異,或屹立,或蜿蜒,流水從中緩緩淌過,傾瀉的“瀑布”濺起無數(shù)晶瑩的水珠。假山環(huán)繞著池塘,池水清澈見底,蕩著一圈圈溫婉的漣漪。陽光灑在微波粼粼的水面上,為它披上了一層金色的紗衣。向里走,便來到了客棧的花園。成林的竹子蒼翠欲滴,隨風搖曳;青石板的地面上擺滿了一盆盆開得正旺的秋菊,它們在這萬物凋零的深秋,不畏嚴寒,綻放出樸素的清香。

  徜徉在石板和亂磚鋪成的小路上,寧靜的巷子里輕輕飄蕩起古典優(yōu)雅的音樂。抬頭是黛瓦磚墻,古樸依舊,典雅依舊。音樂靜靜流淌,似山泉叮咚,在我心靈深處播下淡然的種子。這一刻,所有塵世的喧囂戛然而止,整個世界只聽見靈魂在低低地吟訴。音樂融進靈魂深處,凈化塵埃與煩惱。站在這里,我忘記了一切,只想閉上眼,打開心房,讓靈魂與之共舞,淺吟低唱……

  今天,我豈止是在游覽舊街古巷,分明是在瀏覽史書古籍,在現(xiàn)代都市中尋找厚重的歷史;丶业穆飞,我不禁感慨,縱然歲月悠悠,物是人非,不論她帶走了什么,總有一些沒變,那就是其靈魂深處的文化氣息。那一條條古巷舊街背后所凝結的質(zhì)樸韻味,將我們的靈魂凈化,使我們的內(nèi)心澄凈。

  余秋雨曾經(jīng)說過:“如果我們的城市缺少了點什么,那么就缺少一點本質(zhì)的靈魂!笨蓳P州不缺呵,東關街就是最好的明證。是啊,城市是有靈魂的,那是在繁華中永不沒落的文化底蘊,是歷史長河中人類文明不斷前進的根,這是值得現(xiàn)代都市人好好珍愛并發(fā)揚光大的。

學生描寫小學的作文1000字 篇4

  寒冬臘月,鎮(zhèn)子上還殘留著雪后的痕跡,晨起冷峻的太陽釀成了冰場,偶有路過的行人仔細地邁著步子,像是踏懸崖一樣向前行。

  如今已是二十九,是除夕了。東邊太陽露出小小的一角,映得人滿臉通紅。爸總愛紅火,下午硬是拽著我和媽,回了鄉(xiāng)下的奶奶家。

  今年的除夕夜不比往常。想起去年奶奶家誰也沒回去,只有樂樂為村子里的蕭索添了一絲喜氣,我們一家四口硬生生地只有三個人在家,除夕夜的晚上無視春晚無視電視,獨獨守在飯桌前生硬的用筷子戳來戳去——食而無味便是如此吧。

  奶奶家的院子大,院子里還有自家種菜的小菜園;厝r奶奶在炕上包餃子,嬸嬸在哄著小弟弟睡覺,幾個弟弟妹妹歡歡喜喜的放煙火,捂著耳朵看煙花升起時發(fā)出的絢麗的色彩。25瓦的黃色燈泡映著爺爺拿著菜刀砰砰切菜的大手。

  大家都在忙,卻都很悠閑。說是除夕卻全然沒有一絲團圓的氛圍,一時間只能聽到電視里的動畫片的呼喊聲。

  若要說除夕晚上最讓我覺著喜慶的一件事,便是大家圍著一起吃飯了吧。

  說到吃年夜飯,說不積極是不可能的了。一群小孩子們都像疾風快馬一樣脫鞋上炕?簧系男↑S方桌被圍成了城,城中擺放著食。

  孩子們在一桌上,一碟又一碟的菜上來,一雙又一雙的筷子下去。媽說,吃的時候小心點,不要掉在衣服上,照顧一下嬸嬸家的小弟弟云云。我也是個愛幼的好孩子,不是給小弟弟挑挑魚刺,就是給他夾上一筷子肉順便送到他的口里,聽到玉口難得一開的嬸嬸夸了一句,哎,佳佳長了一歲也長大了,都知道照顧孩子了。

  二嬸家的兩個孩子不吃飯,眼睛時不時的瞟電視,急的嬸嬸用家鄉(xiāng)話吼了一句:你們再不吃我就把電視給你拆了!驚得弟弟抓起一個豆包就咬。

  豆豆和寶寶特別能合得來,不是你夾一筷子肉送到我嘴里,就是我舀一勺子湯送到你嘴里。吃飯時還喜笑顏開,說著大人們耳中很無趣的小故事。

  我剛把筷子伸到了盤子邊,媽就喚我過去,讓我圍著大人坐。我看見大圓桌上每盤子的菜都還是尖尖的,而大人們都舉起了酒杯,我心里忽然的咯噔一下。

  突然沒有了歡歡喜喜吃年夜飯的感覺。

  好不容易挨過了一頓飯,我立馬就跑出房門,小叔正好在,笑了一聲,吃飯的時候你是大人,做活計的時候你是小孩。我懵了,還是跑到了一旁。

  我像往常那樣開了電腦,上了企鵝,有好多的同學打招呼:小佳佳,你馬上就要成了大佳佳了,新年快樂,快快長大。

  我的心忽然沉了一下。

  是啊,一年就這樣過去了,20xx的所有喜笑顏開都將封存為下一年的希翼。我又長大了一歲,說明了我身上的責任又重了一分——時光偏愛我們,讓我們無以為報的時候給你一點點給你施加責任,長大了,快不快樂,卻沒人探尋了。

  時光總是那樣多愁善感。

  當初小小的我隨著姑姑東奔西跑,看著爸爸踩著梯子貼對聯(lián),不由得嘆了一筆。

  如今依舊隨著姑姑東奔西跑,扶著爸爸踩梯子貼對聯(lián),卻再也不是當年的情景了。

  如今依舊有煙火重重,依舊有冰雪飄零,依舊有歡聲笑語。

  如今依舊親情,依舊團圓。

學生描寫小學的作文1000字 篇5

  今天聽老爸說是最后一次打點滴了,心里不免有些開心,總算不用再忍受皮肉之苦了。

  如果你問我,無緣無故干嘛要打針輸液?這我得從四天前說起。

  那天是星期五,早晨在老爸的催促聲中起床。今天要回老家祭祖,因為老爸睡過頭,大家都要誤點了,所以一大早就叫嚷著起床。

  我極不情愿地起床,以最快的速度完成洗漱,然后被趕上汽車,就這樣出發(fā)了。

  我老家在高陂赤山,從縣城出發(fā),大約有40分鐘左右的路程。由于我們出發(fā)時間較早,一路上大霧彌漫。我坐在車里一邊吃面包,一邊抱怨著干嘛那么緊張出發(fā),不等我吃完一碗熱騰騰的面條再走。

  早餐吃完后有點犯困,趁離目的地還有段距離就打算小睡一會!霸冢畚业淖鎳萑岷偷母杪曋兴,也算是一種享受吧!蔽倚南搿

  “一條大河,波浪寬,風吹桃花香兩岸……”思緒漸漸被悠揚的旋律拉遠拉長,腦海中漸漸浮現(xiàn)出舊上海某處古樸的歐式風格民居,一座留聲機在房間的某個角落靜靜地播放著音樂。

  “姑娘好象花兒一樣,小伙兒心胸多寬廣,為了開辟新天地……”

  “轟”的一聲巨響,身體不由自主地向前沖去,在撞上前排座位的一瞬間,我看見了已經(jīng)破碎成蜘蛛絲般的擋風玻璃。

  沒過幾秒,又聽見車身與路旁護欄猛烈碰撞的聲音,車身一陣劇烈的震動。我下意識地緊緊抓住前排座位,此刻只覺得臉上一陣腥熱,鮮血不斷地從鼻子里涌出來。

  緊接著,車門猛地被人拉開,我在老媽地攙扶下從車上慢慢下來,坐在路旁的一塊土坡上休息,一邊從老媽手里接過面紙用來止住鼻血,一邊打量著眼前的一切。

  這是一個下坡的拐彎處,在我正前方的是我坐的面包車,車頭已經(jīng)嚴重變形,司機現(xiàn)在仍然卡在座位上出不來,老爸他們正想辦法把他弄出來。在我左側(cè)不遠處便是那相撞的另一輛車,從我這個角度無法看到那輛車的全貌。不過從地上散落的碎玻璃和那又黑又長的剎車印不難看出,它也"傷"得不輕。而最讓人觸目驚心的是我現(xiàn)處位置的后方有個一直向下延伸的大坑,如果沒有這條護欄的話,后果真是不堪設想。

  老爸正在一旁打120和向交警尋求幫助,老媽則站在我身邊察看我的傷勢。他們倆都沒有什么大礙,是因為都坐在最后一排的緣故?而我的外套已經(jīng)被鮮血染紅了,褲子上也沾上不少。

  不一會,遠遠地可以聽見警鈴的聲音。警察叔叔來了,我注視著眼前的一切,心里產(chǎn)生一種從鬼門關前走了一趟的感覺。

  眉骨,太陽穴和鼻梁骨附近越來越疼,鮮血倒是止住了。時間一分一秒的過去,可惡,為什么救護車還沒有到,

  不知道等了多久,兩輛救護車從兩個方向先后到達。我被人扶上車,司機也被抬上了救護車。而接下來的又是漫長的等待。

  救護車,醫(yī)院,候診大廳,CT室,X光室,病床,CT室,病床。。。我不知道我是怎么熬過來的。當一切都安定下來的時候,我已經(jīng)躺在病床上一邊打著點滴,一邊因身體發(fā)冷而渾身發(fā)抖,盡管身上蓋著三張被子和身旁的兩個熱水瓶。

  頭疼得好象要裂開一樣,左眼因為浮腫而無法睜開。就這樣,在半誰半醒中度過了一個上午。

  接下來的日子里就是不斷的接受治療,上午住院,下午便回家修養(yǎng)。隨著治療的深入浮腫漸漸消退,能睜開了,但是看東西有些模糊。

  今天是在醫(yī)院的第六天,我是在病床上一邊輸液一邊寫完的。五天的時間說長不長,說短不短,與我同一病房的室友已換了三任了,這段時間所經(jīng)歷的一切我將終身難忘。

學生描寫小學的作文1000字 篇6

  人生多變幻,這是不幸,也是幸運,因為它給了我們努力的希望和勇氣。

  其實,我們每個人都希望被人重視、受人尊重、受人歡迎,但有時又難免被人嘲弄、受人侮辱、被人排擠。生活給了我們快樂的同時,也給了我們傷痛的體驗。為什么我們不能坦然地面對一切?為什么要為眼前的不幸而悲觀喪氣、怨天尤人?不必將所有的責任推到別人的身上,如果我們自己足夠優(yōu)秀,至少比現(xiàn)在優(yōu)秀,別人還會對你冷眼嘲諷嗎?讓自己快樂起來的最好辦法就是自己爭氣,去做更好的自己。

  書中印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“不讓自己快樂起來是人最大的罪過!鄙鷼饩褪歉约哼^不去,這也說明你還沒有資本去讓別人對你信服。不懂得去爭取、去改變,只會怨天尤人,你注定無法成為快樂的人;而爭氣就不同了,它會使人充滿斗志,會積極地改變現(xiàn)狀,擺正自己的心態(tài)、平心靜氣、積極上進,使自己做得更好,贏得別人的喝彩。

  我們其實是沒必要生氣的。面對一些雞毛蒜皮的小事,何必跟人斤斤計較呢?仔細想想,這樣做最終傷害的是我們自己。愚蠢的人才一味地去生氣,而聰明的人就應該懂得去爭氣;有一味去生氣的時間和精力,還不如放在自己的工作、學習和事業(yè)上,讓自己的知識領域拓寬,讓自己睿智起來,這樣才會讓自己的實力增強。一個人最重要的是要學會滿足,滿足了,才會更加快樂、幸福!

  “愚蠢的人才會生氣,聰明的人懂得爭氣”遇事不要一味地去生氣,這是一種愚蠢的表現(xiàn),要懂得爭氣。“心態(tài)決定一切”要把握好自己的心態(tài),保持良好的心態(tài),就可以成功。

  書中有一個事例讓我印象深刻,有一次,一位獨臂的乞丐來到一戶人家門前,祈求主人施舍他一點錢?墒牵魅瞬]有馬上給錢,而是叫這位獨臂人把屋子前面的磚頭搬到屋子后面去。那個獨臂人很生氣,想:你這不是為難人嗎?女主人看出了獨臂人的心思。于是,女主人用一只手從屋子前面搬起幾塊磚頭,快步的走到屋子后面去,然后說:“用一只手不也一樣可以搬嗎?”獨臂人無語。所以,獨臂人開始搬磚頭了。一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘、三十分鐘、一個小時、兩個小時……時間一分一秒的過去了。終于,在幾個小時后,獨臂人終于搬完了。女主人遞給獨臂人一條毛巾,霎時,毛巾變成黑色了。女主人又遞給獨臂人二十元錢。獨臂人感激的說:“謝謝!迸魅说恍,說:“沒什么,這是你靠你自己賺來的。”獨臂人感動的都流淚了。十年后,這位獨臂人當上了全市最龐大集團的總裁。

  我視獨臂人為榜樣,處于現(xiàn)階段的我來說,這本書對我的影響是極其大的,社會競爭力強,壓力山大,如果遇到不順或挫折就怨天尤人,沒有好的心態(tài),不懂得調(diào)整,連最基本的快樂都獲得不了,談何成功?

  既然一位獨臂人都可以做到的事情,我們?yōu)槭裁床豢梢?成功是產(chǎn)生在那些有了成功意識的人身上,失敗根據(jù)于那些不自覺地讓自己產(chǎn)生在失敗人的身上,想著成功,就能成功;想著失敗,就會失敗,這是人的意識和潛意識在起作用。

  你應該問問自己為什么容易生氣,因為你遇到困難時毫無辦法,總是想著逃避;為什么你總喜歡去計較,因為你不懂得爭取和放棄。

  告訴你一個最好的辦法,讓自己做得更好:生氣不如爭氣!

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