【精選】小學(xué)寫(xiě)作文1000字集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文1000字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇1
夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就看你肯不肯去追求,肯不肯不努力。當(dāng)然夢(mèng)想之神只會(huì)光顧那些目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,堅(jiān)持不懈的人,對(duì)于那些好吃懶做,坐享其成的他們是不會(huì)光顧的。 那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽媽吧。我的媽媽可以說(shuō)是苦水泡大的。因?yàn)榧抑杏?個(gè)兄弟姐妹,再加上生活在大山里面,艱苦的程度可想而知。
媽媽說(shuō),她和她的姐姐小時(shí)候吃的苦最多。每天早上4,5點(diǎn)起床就和爸爸媽媽一起下田干活,一直到中午吃飯,吃完飯又去干活,又到晚上天黑才回家。有時(shí)候和自己的弟弟妹妹見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都很少。對(duì)于一個(gè)10歲大的孩子,每天這么辛苦讓人覺(jué)得好心酸。因?yàn)榧抑泻⒆佣嗨徒憬氵B學(xué)都沒(méi)上過(guò),從老三開(kāi)始才上學(xué)。每天除了下田干活,還要放牛,砍柴的繁重的事情。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日4年過(guò)去了,當(dāng)時(shí)媽媽才14歲,因?yàn)榧抑械牡艿苊妹眠要上學(xué)光靠干農(nóng)活賺的錢(qián)根本不夠,所以才出來(lái)打工。
14歲,正是青春年華叛逆時(shí)期,她只身一人來(lái)到陌生的城市打工。在紡織廠(chǎng),做鞋廠(chǎng)里做女工,還做過(guò)粉刷匠等,就這樣四處工作。終于她決定自己做生意了,于是她開(kāi)了一家理發(fā)店經(jīng)營(yíng)起來(lái)。因?yàn)槌鮼?lái)乍到不會(huì)做生意所以就拜師學(xué)藝,不出一年她就將師傅的本領(lǐng)基本學(xué)會(huì)了。開(kāi)店后她決定一定要好好工作支付起弟弟上學(xué)的費(fèi)用,讓弟弟考上大學(xué)。就這樣她努力工作幾年過(guò)去了,弟弟也如她所愿考上了安徽重點(diǎn)大學(xué)。她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。只有她知道這背后的辛酸,但因?yàn)樗嘈胖挥凶约焊冻雠Γ瑘?jiān)持不懈,夢(mèng)想之神才會(huì)給她恩惠。
夢(mèng)想,誰(shuí)都有。但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,這一路的辛酸,苦痛只有自己知道。但只要堅(jiān)信自己能目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你的努力就不會(huì)白費(fèi)。 其實(shí)我也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)以名老師,可以教書(shū)育人,讓我的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。而我也在為這個(gè)夢(mèng)想努力著,我向這個(gè)夢(mèng)想一步一個(gè)腳印走來(lái),只要我有夢(mèng)想的鑰匙,我就能打開(kāi)夢(mèng)想之門(mén),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也許夢(mèng)想只有一步之遙,當(dāng)然這只是對(duì)于快成功的人;也許夢(mèng)想離你很遠(yuǎn),你也不要擔(dān)心,勇敢的一直向前走;也許你在夢(mèng)想之路跌到了,別放棄,拍拍身上的灰塵,從哪摔倒就從哪站起來(lái),繼續(xù)向前走,向夢(mèng)想奔去。 當(dāng)然又有一個(gè)偉大的夢(mèng)想離不開(kāi)自己辛勤的勞動(dòng)E力的付出和實(shí)際行動(dòng)。
一份耕耘一分收獲。因從每一件小事做起4由肀咦銎稹O衷諼頤怯好好的學(xué)習(xí)一絲不茍的完成老師布置的任務(wù)······完成夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的但我們應(yīng)具備堅(jiān)定不移的信念2慌麓煺酆涂嗄訓(xùn)鈉分。奖P(pán)な檔鬲T扎實(shí)實(shí)的做好每一件。事相信未來(lái)的世界時(shí)美好5茸盼頤僑シ⒄躬Hジ腦臁 夢(mèng)想的世界是五彩繽紛的,因?yàn)槊總(gè)人都擁有不用的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力7芏返哪勘戟3曬Φ幕礎(chǔ)P拍畹睦叢椽V灰我們不斷努力夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。 讓我們共同努力去完成我們的夢(mèng)想吧⑽頤塹奈蠢床皇敲為
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇2
萬(wàn)物皆有生命,生命,我想對(duì)你說(shuō)……學(xué)會(huì)感恩擁有生命,第一個(gè)要感謝的當(dāng)然就是我的父母了。他們給了我生命,這樣的無(wú)私,這樣的寬容。當(dāng)我呱呱墜地時(shí),母親釋然的微笑。當(dāng)我年幼無(wú)知時(shí),父親嚴(yán)厲的批評(píng)。這些我都應(yīng)該感謝。因?yàn)樗麄兌际菫榱宋。母親節(jié)。今天很興奮,因?yàn)槭悄赣H節(jié)的關(guān)系。早早得起了床,在廚房里忙個(gè)不停。
荷包蛋、面包、牛奶……哦不,媽媽不喜歡喝牛奶,對(duì)了,豆?jié){……繁忙的早晨,從未進(jìn)過(guò)廚房的我親手為媽媽煮了豆?jié){。只為了報(bào)答她之前對(duì)我的照顧。盡管我知道,媽媽對(duì)我的情誼,我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。把食物全部擺放整齊,留了一張字條:“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”出了門(mén),站在門(mén)口,從未有過(guò)的'滿(mǎn)足之感油然而生;蛟S是因?yàn)樽约焊傻氖掳炎约航o感動(dòng)了吧……回頭偷偷瞄著虛掩的門(mén),直到媽媽睡醒了出來(lái)。看著母親日漸衰老的樣子,很心疼。她看到了桌上的早餐,先是很詫異,之后發(fā)現(xiàn)了字條。
看了上面的話(huà),笑了。此時(shí)我發(fā)現(xiàn),母親很美……生命,我想對(duì)你說(shuō),我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)寬容寬容,我最渴望別人在形容我的時(shí)候用上這樣一個(gè)形容詞。跟徐徐吵架了。很傷心,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选F鋵?shí)事情的開(kāi)端很簡(jiǎn)單,因?yàn)閷?duì)某些事情的看法不同。但是我是個(gè)脾氣暴躁的人,爭(zhēng)執(zhí)著,就變成了爭(zhēng)吵。最后當(dāng)然就是誰(shuí)都不肯讓步,殘局。后來(lái),徐徐讓步了。我成了勝利者。當(dāng)然,這樣的勝利顯得我很沒(méi)風(fēng)度。雖然我知道這一點(diǎn),但是還是沒(méi)有原諒她,只因?yàn)槲也辉傅拖伦约候湴恋念^顱。晚上一個(gè)人在街上走著,秋風(fēng)瑟瑟,突然感覺(jué)到一股莫名的凄涼。如果這個(gè)時(shí)候,有個(gè)朋友在自己的身邊噓寒問(wèn)暖一下,那應(yīng)該是件很感動(dòng)的事情吧。想到了徐徐,發(fā)現(xiàn)了自己的不是!靶煨,我知道是我不好,你原諒我好么?”很簡(jiǎn)單的一句話(huà),我卻要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)才能說(shuō)出口!昂呛,沒(méi)事啦!我都忘記了!我們是好朋友,不用在乎那么多!”她欣然接受我的道歉。有時(shí)候我就是那么小心眼。但是這次,我擺出了高姿態(tài),主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。一瞬間我覺(jué)得自己其實(shí)很偉大,對(duì)人很寬容。這樣的感覺(jué),不錯(cuò)。生命,我想對(duì)你說(shuō),我們要學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)珍惜生命很短暫。我們卻總是不懂得珍惜,常常錯(cuò)失了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)。演講一向是我的專(zhuān)長(zhǎng),對(duì)于各類(lèi)比賽我也是樂(lè)此不疲。可是同樣我也是個(gè)略微有點(diǎn)慵懶的人。慵懶,我的致命傷。一早,又有一個(gè)比賽,可是卻怎么也爬不起來(lái)。只因?yàn)槲业呢澦,結(jié)果,錯(cuò)過(guò)了這個(gè)比賽,也錯(cuò)過(guò)了一次大顯身手的好機(jī)會(huì)。很后悔,但是這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥,所以,后悔也只能是徒勞了。其實(shí)生命就跟機(jī)會(huì)一樣,很少很短暫,要看自己會(huì)不會(huì)把握。幾十年的生命,其實(shí)一眨眼就過(guò)去了。生命很短每個(gè)人都知道,但是珍惜生命珍惜時(shí)間,又有多少個(gè)人知道呢?
生命,我想對(duì)你說(shuō),我會(huì)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,更加會(huì)學(xué)會(huì)如何珍惜你,把握你!生命,我想對(duì)你說(shuō)……
在人的一生中,最寶貴的莫過(guò)于生命。因?yàn)榻疱X(qián)失去了,可以再賺;而生命一旦失去,就不會(huì)再次擁有---
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇3
我有許多文具盒它們形狀不同,顏色不同,制作材料不同,來(lái)歷也不同。但唯一相同的是它們都是我的好伙伴,好幫手,是我永遠(yuǎn)的好朋友。但這些文具盒中我最喜歡的還要數(shù)我參加乒乓球比賽時(shí)得的"飯盒式"文具盒。
這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)18厘米,寬7厘米。比起老式文具盒它的容量增加了不少。因此,我的文具盒又添了幾位新朋友。這個(gè)文具盒的整體色調(diào)是銀灰色,銀灰色在視覺(jué)上給人一種美的享受,讓人感到清爽大方。在文具盒的盒蓋正中,有一幅可愛(ài)的圖畫(huà)。上面有兩只小動(dòng)物,一個(gè)是熊貓,一個(gè)是蝴蝶?炜催@只大熊貓,正懶洋洋地坐在雪青色的地板上。圓滾滾、胖乎乎的樣子,給人留下了很深的印象。我還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:天天。天天的藍(lán)眼圈,綠鼻頭,微笑時(shí)的眼神和圓滾滾的肚皮就會(huì)讓人聯(lián)想到滑稽的小丑?粗焯炷呛诎紫嚅g的毛,我就特別想用手去摸一摸,感受一下。仿佛霎時(shí)間我就來(lái)到了熊貓王國(guó),在這里有的熊貓正在吃著鮮嫩可口的竹子,有的正在飲水,有的正在玩耍,有的正在訓(xùn)練……我摸了摸它的毛,又柔軟又光滑又暖和。這時(shí)大熊貓開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:我是中國(guó)的"國(guó)寶",我的家鄉(xiāng)在四川。我身上的毛基本呈黑白兩色,只是我的眼圈和鼻子是黑褐色的,看上去就像是戴上了一副黑墨鏡,小朋友們都十分喜歡我。"是啊,它那滑稽樣子再加上走路時(shí)不時(shí)東張西望顯得特別可愛(ài)。在天天身旁的花蝴蝶也十分漂亮。在文具盒的右上側(cè)有一英文是這樣說(shuō)的:一次好的行動(dòng)頂?shù)蒙弦磺Т、一萬(wàn)次空想,有了好的機(jī)會(huì),就不要錯(cuò)過(guò),一定要把握好。我一直把它當(dāng)作我的座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)我前進(jìn),為我指引前進(jìn)的方向。
文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎,使用方便快捷。由于我的文具盒是"飯盒式",所以?xún)膳愿饔幸粋(gè)小夾子,只要把小夾子輕輕一按,文具盒就打開(kāi)了?催@一家十口生活得多么幸福多么快樂(lè)呀!這里面可是雙層臥室。第一層臥室里裝著常用文具:憨態(tài)可掬的中性筆,性格爽直的鋼筆和顏色淡雅的油筆這三兄弟并肩做戰(zhàn),睡在第一層臥室。此外它們旁邊還躺著有錯(cuò)必改的透明膠。拿來(lái)起第一層臥室,看看第二層,里面安靜地睡著散發(fā)著清香的香水鉛筆,新成員熒光筆和繪圖專(zhuān)用橡皮把臥室打扮得十分美麗。躺在最下面的是一把沉默寡言的鋼尺。它悠閑地躺在特定的小床上,顯得格外自在。躺在直尺右邊的是一把粉紅色的鋒利的小刀。這些成員雖然性格、用途各不相同,但相處得還挺和睦,從不打打吵吵。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。練習(xí)本上我把解詞寫(xiě)成了造句,正在我著急的時(shí)候,透明膠從文具盒里滴溜溜地滾了出來(lái),跳到作業(yè)本上,我把它粘在錯(cuò)誤處,然后刮一刮,再輕輕一撕,頓時(shí)錯(cuò)誤就無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)它們都跑到透明膠上去了,透明膠上粘上了一層"白灰"。數(shù)學(xué)課上要畫(huà)長(zhǎng)方體,沒(méi)有尺子怎么也畫(huà)不直。這時(shí)沉默寡言的直尺跳出來(lái)幫我畫(huà)線(xiàn)。我畫(huà)到第三條線(xiàn)時(shí)鉛筆又?jǐn)嗔,好朋友小刀唰唰幾下就把鉛筆削好了,我順利地畫(huà)
文具盒呀文具盒,你既美觀又實(shí)用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,但仍保持本色,銀光發(fā)亮,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇4
丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,又迎來(lái)了舉國(guó)歡慶的國(guó)慶佳節(jié)!披著銀色的月光,我們興沖沖地趕到美麗的江邊放飛孔明燈。路旁的路燈上掛滿(mǎn)了鮮艷的五星紅旗,在燈光的照耀下,十分醒目;路上的人們也換上了節(jié)日的盛裝,歡聲笑語(yǔ)。
江風(fēng)徐徐,一盞盞孔明燈飛向夜空,像一個(gè)個(gè)小星星調(diào)皮地眨著眼睛。孔明燈形狀各異,大小不一:有愛(ài)心形的,有桶狀的……五顏六色。只見(jiàn)一旁的人們慢慢地,輕輕地將孔明燈展開(kāi),接著把一塊方形的蠟塊牢牢地綁在鐵絲上,這可是孔明燈的能量之源,助孔明燈飛向高空。
我忍不住問(wèn)老爸“討”10塊錢(qián),買(mǎi)幾個(gè)孔明燈回來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)。沒(méi)想到老爸爽快地答應(yīng)了,我樂(lè)得一蹦三尺高,迫不及待地沖過(guò)去買(mǎi)了三個(gè)。
一拿到孔明燈,我們就展開(kāi)了“研究”。先按著折痕小心翼翼地把孔明燈展開(kāi),露出了一個(gè)用金屬細(xì)絲圍成的鐵圈,兩根鐵絲交叉綁在鐵圈上。咿,怎么把那個(gè)方形的蠟塊綁在上面呀?掉了怎么辦?再說(shuō)也沒(méi)有燈芯,怎么點(diǎn)呢?我靈機(jī)一動(dòng),飛快地跑到旁邊去看個(gè)究竟。那個(gè)叔叔還真好,不厭其煩地邊演示,邊教:“先瞄好蠟塊中間的一個(gè)小孔,把細(xì)鐵絲穿過(guò)去就行了!蔽覀円篮J畫(huà)瓢,不一會(huì)兒就大功告成。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。慢慢地點(diǎn)燃了蠟塊,把它放在地上等著孔明燈膨脹,過(guò)了一段時(shí)間,我們覺(jué)得差不多了,把它輕輕地扶起,準(zhǔn)備放飛。剛一松手,吹來(lái)了一股風(fēng),孔明燈被吹得歪著頭直往下墜,最后一頭撞上了江堤。我一氣之下,把氣全部對(duì)向了老爸:“誰(shuí)叫你這么快就松手了!辈贿^(guò)爸爸倒非常樂(lè)觀,笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)事,別急,我們還有兩個(gè)了。”
吃一塹,長(zhǎng)一智。我們總結(jié)了上一次失敗的教訓(xùn):太急了,應(yīng)該再多等一會(huì)兒。我們很快按照剛才的步驟,裝好了孔明燈。不好,這個(gè)孔明燈是愛(ài)心形的,這可大大增加了我們放飛的難度。我們只有點(diǎn)燃蠟塊,多燒一會(huì)兒,讓它漲得更大。可以放飛了,它緩緩地向外飛去,向高處飛去。我在心中默默地念叨:“快點(diǎn)飛,快點(diǎn)飛。”可天公不作美,一陣陣江風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮鬼,一會(huì)兒強(qiáng),一會(huì)兒弱,剛才還是陣陣微風(fēng),轉(zhuǎn)眼間就刮起了一陣“狂風(fēng)”。孔明燈居然被吹了回來(lái),瞬間又飛遠(yuǎn)了一點(diǎn),不過(guò)孔明燈也頑強(qiáng)抵抗,不愿束手就擒。我緊抓著小拳頭,使勁地?fù)]著,為孔明燈鼓勁,不由自主地喊著:“加油!加油!”不過(guò)孔明燈還是墜入了滾滾的江水中。我徹底喪失了信心,不再指望下一個(gè)能成功飛起了。
可我還是不甘心,看著旁邊一個(gè)個(gè)輕盈飛起的孔明燈,決定破釜沉舟,最后一搏。這次安裝孔明燈,每一步我都謹(jǐn)小慎微,點(diǎn)火時(shí)還躲在一棵小樹(shù)背后。突然間,調(diào)皮的風(fēng)也安靜下來(lái)。哈哈,天賜良機(jī),機(jī)不可失,我輕輕地托起漲得鼓鼓的孔明燈,望空中送去。孔明燈徐徐地升到空中,我高興得跳了起來(lái),目送著它,加入了空中孔明燈群,去追逐他的伙伴,一起嬉戲,遠(yuǎn)行……
皓月當(dāng)空,江風(fēng)徐徐,月光灑在江面上,江水被照亮了,帶著千萬(wàn)點(diǎn)碎金亮銀向東流;空中的孔明燈像一個(gè)個(gè)小星星,帶著我們的美好愿望飛到了月宮中。祝愿我們的生活越過(guò)越紅火,我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇5
唐代有一位偉大的詩(shī)人杜甫,他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《望岳》,其中有兩句是:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”而我今天就要去登泰山了,去親身體會(huì)一下“一覽眾山小”的感覺(jué)。
我們從岱宗坊出發(fā),過(guò)一天門(mén),很快便到了孔子登臨處。相傳這里是孔子登泰山的地方,站在那里,我仿佛看到了偉大的教育家——孔子。
我們繼續(xù)攀登,過(guò)紅門(mén),經(jīng)萬(wàn)仙樓、斗母宮、柏洞、壺天閣、回馬嶺、步天橋,直上中天門(mén)。到了中天門(mén)就是一半的路程了,我們也已經(jīng)汗流浹背。有許多游客選擇在中天門(mén)坐索道上山頂,我覺(jué)得那樣就失去了登山的意義,所以,我們選擇繼續(xù)攀登。爸爸給我買(mǎi)了一根龍頭拐杖,這樣就可以減輕登山的勞累了。上山的臺(tái)階有時(shí)候非常的陡,而且也很長(zhǎng),于是,爸爸告訴我要懂得堅(jiān)持,只要“心平氣和”,就能“如履平地”。按照爸爸的說(shuō)法,我們調(diào)整呼吸,慢慢地向上攀登著,而媽媽卻常常被我們落在后面,簡(jiǎn)直像一只慢吞吞的小蝸牛。
在到五大夫松的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位往山上挑東西的人,爸爸說(shuō)那是挑山工,他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但即使如此,卻一次也沒(méi)有停歇過(guò)。他的衣裳已經(jīng)破爛了,褲子也很不像樣,特別是鞋子還磨出了大洞。我看到他的擔(dān)子上共有四箱可樂(lè)和水,他挑著擔(dān)子緩慢地向上走著,別人問(wèn)他什么,他也不回答。我知道,他已經(jīng)非常辛苦了。他的那種堅(jiān)持的精神深深地鼓舞了我。
我們又經(jīng)過(guò)了云步橋,來(lái)到了望人松,接下來(lái)就是最難攀登的十八盤(pán)了。這十八盤(pán)有慢十八和緊十八,緊十八盤(pán)非常的陡。此時(shí)山中的云氣也越來(lái)越濃了,兩側(cè)的山邊有許多名人的石刻。我們當(dāng)然也非常的勞累,但登頂?shù)脑竿訌?qiáng)烈。眼看著離南天門(mén)越來(lái)越近了,我和爸爸互相加油,終于登上了南天門(mén)。爸爸為我拍了照,可回頭一看,媽媽還沒(méi)上來(lái)呢。于是,我們一起給媽媽加油,這只“小蝸!币步K于登上了南天門(mén)。我們的心中都無(wú)比的喜悅與興奮。爸爸看看時(shí)間,原來(lái)我們已經(jīng)攀登了5個(gè)小時(shí)了。
轉(zhuǎn)過(guò)南天門(mén),爸爸說(shuō)馬上就到天街了。果然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望到了一個(gè)牌坊,上面寫(xiě)著“天街”。我們一鼓作氣,上了天街。啊,從天街向遠(yuǎn)處望去,山中的云氣好多。【瓦B來(lái)時(shí)的路也是若隱若現(xiàn)的。我覺(jué)得有一種特別神奇的感覺(jué),仿佛要飄起來(lái)一樣,又好像自己成了神仙,飛在天宮之中。
我們又開(kāi)始向著玉皇頂出發(fā)了。途經(jīng)泰山老奶奶的碧霞祠,又觀賞了瑰麗壯觀的唐摩崖。我覺(jué)得泰山真是太偉大了。來(lái)到玉皇頂,我在“五岳獨(dú)尊”旁留了影,之后,我們選了一塊山崖邊巨大的平整的山石,坐在上面吃起了午餐。一邊休息,一邊欣賞眺望著遠(yuǎn)方,我們已經(jīng)來(lái)到了云朵里,真美!而此時(shí),我也終于感受到了什么叫“一覽眾山小”。
休息過(guò)后,我和爸爸媽媽又沿著巨石登上了日觀峰。這里有著名的拱北石,還有元寶石和飛來(lái)石。我在元寶石上照了幾張相,心里美極了。
今天,我終于登上了泰山。我也非常的激動(dòng)。爸爸還不住地說(shuō)佩服我,小小年紀(jì)竟能爬上泰山。是呀,世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要努力,就能爬上泰山。等我長(zhǎng)大了,我還要再來(lái)登上這雄偉的泰山!
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇6
老師,您像春蠶,默默地奉獻(xiàn)自己;您像航標(biāo)燈,在我們迷失方向時(shí)給我們指引正確的航向;您像心靈的創(chuàng)貼,用陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷;古今中外,許多人用這樣優(yōu)美的詩(shī)歌來(lái)贊美老師,但在我學(xué)習(xí)的生活疆場(chǎng)上,我覺(jué)得老師更像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。在這六年級(jí)的小學(xué)生活中,我深深感受到了老師無(wú)私的關(guān)懷,即將畢業(yè)了,我要將自己的心里話(huà)傾訴給老師。
老師,我想對(duì)您說(shuō):因?yàn)槲沂且粋(gè)多病的孩子,這兩年來(lái)您在生活上給予我許多幫助,您在我生病時(shí)為了給我看病,不管是烈日炎炎,還是北風(fēng)呼嘯,老師都毫不猶豫地推起她的電動(dòng)車(chē)給我去看病。記得那是一個(gè)寒冷的冬季,天空飄著鵝毛般的大雪,窗外是一個(gè)銀裝素裹的世界,校園的操場(chǎng)已被一尺厚的白雪覆蓋,我也不知怎么了,感覺(jué)頭很疼,全身直哆嗦,我不愿意再次麻煩老師,只好忍,不是說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗嗎?我為自己鼓足勇氣,打起精神,為病魔斗爭(zhēng),我忍受著痛苦與挫折,望著鐘表的時(shí)辰一分一秒地流逝,歲月的風(fēng)沙飄蕩在眼前,終于忍到了晚上,放學(xué)的鈴聲敲響了,我早早地休息了,到了深夜,我的頭疼更加厲害了,再也堅(jiān)持不住了,放聲哭了起來(lái),哭聲驚醒了老師,老師穿好衣服,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就帶著我去看病,寒風(fēng)刺骨,猶如鋒利的刀片割得臉上生疼,我冷極了。我看了看老師,只見(jiàn)她也冷得發(fā)抖。我默默斥責(zé)自己是個(gè)多病的孩子,不能與病魔頑強(qiáng)拼搏,一次又一次麻煩老師,我的淚水又一次流了下來(lái),那是熱淚,是感動(dòng)的淚。走到醫(yī)院,醫(yī)生給我打針,因?yàn)槲夷懶∪缡螅匆?jiàn)針這一類(lèi)的東西就皺眉,老師知道我的性格,就告訴我:“一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹,只有經(jīng)歷了磨難,才能取得成功。”聽(tīng)了老師安慰的話(huà)語(yǔ),我心中充滿(mǎn)了勇氣與信心,使我不再畏懼,對(duì)生活充滿(mǎn)了自信。在回去的路上,我突然問(wèn)老師因?yàn)槲叶械铰闊﹩?老師告訴我:“做一名教師這是我應(yīng)盡的職責(zé),為祖國(guó)塑人才,這是教師所具有的責(zé)任!甭(tīng)了老師的話(huà),一股暖流涌遍了我的全身。此時(shí)此刻,我心中連綿起伏:教師的職業(yè)雖平凡,但由我看來(lái)卻是偉大的。因?yàn)樗炎约旱囊簧瞰I(xiàn)給了別人……我真正感受到了師生情的偉大,我要對(duì)老師說(shuō)聲:“謝謝!”
老師,我想對(duì)您說(shuō):這幾年來(lái)您在我們學(xué)習(xí)上為我們操碎了心,您為了讓我們能托起明天燦爛的陽(yáng)光,每次晚上您都給我們補(bǔ)課,每次您的女兒都在教室里睡著了,家里還有一個(gè)不到5歲的兒子在等著您,黑眼圈在您的眼睛上早早地安家了,可您還在為我們上課,您所做的一切都是為了我們,您將淵博的知識(shí)傳授給我們,使我們?cè)诨孟胫袝秤危跁?shū)海中啟迪人生的智慧,求得人生的真諦,為自己成就未來(lái)的輝煌。給我們精心補(bǔ)課,讓我們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的勇氣,使我見(jiàn)多識(shí)廣,您不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,多么難忘的日子。∧鷩I心瀝血,辛勤教導(dǎo)使我在人生中取得勝利,獲得榮譽(yù)。即將畢業(yè)了,我想對(duì)您說(shuō):“您像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,我愿把這顆火熱的心送給您!
“再見(jiàn)了,老師!”以后的人生路上,我將永遠(yuǎn)銘記您,因?yàn)槟俏业囊啡恕?/p>
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇7
有的人的友情似火,永遠(yuǎn)燃燒不息,光明正大的保護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。
有的人的友情是在默默守護(hù),在暗地靜靜的守護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。
那么我的友情就像水晶玻璃,雖然晶瑩剔透,美麗無(wú)比,卻受不了一絲一毫的傷害。
——題記
“叮鈴鈴!鄙险n了,是體育課,我戴好帽子及忙趕到操場(chǎng)。
“站好,你不會(huì)站是不是?”額,龐德剛又在一旁指揮了,切,不就是個(gè)體育班長(zhǎng)嗎?有什么好神氣的,真受不了。
“現(xiàn)在跑步兩圈!蔽覀冮_(kāi)始跑步了,路上有說(shuō)有笑的,很快就跑完兩圈了,體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時(shí)了,我們排好隊(duì),做操,老師在一旁喊著口號(hào)。
“好了,大家原地休息。”體育老師說(shuō)
“李俊和魏秋雨跑步誰(shuí)跑的過(guò)誰(shuí),要不試試?”體育老師在一旁問(wèn)。
“不要,我跑不過(guò)李俊!甭(tīng)到這句話(huà),我立刻說(shuō)。
“我和張茹比比。”李俊在一旁說(shuō)。
“行,跑一圈。”
李俊和張茹站在起跑線(xiàn)上準(zhǔn)備好了。
“開(kāi)始!惫觾x在一旁說(shuō)。
“加油,加油!蔽覀?cè)谝慌詤群爸?/p>
最后,張茹贏了,不過(guò)老師說(shuō):“張茹,你的擺臂姿勢(shì)不對(duì),簡(jiǎn)直像劃船一樣!
哎,無(wú)聊,我去一旁玩去了,突然我的帽子不見(jiàn)了,我回頭一看,是龐德剛拿走了,我生氣了,一下子抓住龐德剛的衣服,想踢他。沒(méi)想到竟然讓他跑了,他在一旁把我的帽子當(dāng)絹?zhàn)犹?吹奈遗饹_天。突然龐德剛把帽子拋在半空,帽子掉了下來(lái),我剛想去撿,郭子儀竟然把帽子撿起來(lái)給了龐德剛。
我見(jiàn)此情景對(duì)郭子儀說(shuō)了一句:“重色輕友。”
郭子儀聽(tīng)見(jiàn)了,一步步走過(guò)來(lái),我一步步退后說(shuō):“重色輕友!
郭子儀說(shuō):“我沒(méi)有把你當(dāng)做朋友!
“那同學(xué)呢?”
“我也沒(méi)有把你當(dāng)成我同學(xué)!
然后,郭子儀就走了。
我看到體育老師回來(lái)了,及忙跑過(guò)去說(shuō):“老師你快去解救我的帽子!
龐德剛聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“是你自己把帽子給我的!
“是狗拿的我的帽子。”我實(shí)在忍無(wú)可忍的說(shuō)了這句話(huà)。
郭子儀在一旁說(shuō):“你連狗都不如!
我忍住淚水。
我連狗都不如,我連狗都不如,郭子儀我處處幫你,護(hù)著你,視你為最重要的朋友,等到的卻是一句你的,我連狗都不如,呵呵,郭子儀你上次把我從三樓推下來(lái),我可以想成你是無(wú)意的,但你今天說(shuō)的話(huà),我還能自我安慰說(shuō)成你是無(wú)意的嗎?郭子儀我們的友情因?yàn)槟阋痪湓?huà)從現(xiàn)在沒(méi)有了,我知道你永遠(yuǎn)都不會(huì)傷心,因?yàn)槟愀静恢滥蔷湓?huà)使我傷的多深,就算你和我道歉,我也不會(huì)原諒你,因?yàn)橄襁@種打你一巴掌,再給一顆糖的友情我寧可不要。
我的友情就是晶瑩剔透的玻璃,美麗無(wú)比,卻易碎。我會(huì)保護(hù)我的朋友,如果我的朋友無(wú)意傷害了我,我會(huì)原諒她,誰(shuí)若折我朋友的翅膀,我定廢他整個(gè)天堂,但你——郭子儀,我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你,也不會(huì)在保護(hù)你。因?yàn)槟恪?/p>
【小學(xué)寫(xiě)作文1000字】相關(guān)文章:
小學(xué)寫(xiě)作文09-29
小學(xué)縮寫(xiě)作文-縮寫(xiě)作文12-24
小學(xué)縮寫(xiě)作文08-01
小學(xué)寫(xiě)作文方法10-27
小學(xué)續(xù)寫(xiě)作文07-14
小學(xué)天凈沙的改寫(xiě)作文05-16
小學(xué)寫(xiě)作文的方法介紹12-10
寫(xiě)作文我的媽媽小學(xué)03-24