【精品】描寫(xiě)春天的作文1000字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的作文1000字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文1000字 篇1
冬爺爺悄悄地走了,春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
“喳喳喳”,小鳥(niǎo)把我們從夢(mèng)中驚醒。我抱怨:憑什么不讓我多睡會(huì)兒。我偷偷的跑過(guò)去聽(tīng)它們說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)兒,我才明白,原來(lái)它們?cè)偕塘坑有⊙嘧訒r(shí),起了爭(zhēng)執(zhí)議。我想,小燕子為什么會(huì)回來(lái)呢?它們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬,只有春天才會(huì)回來(lái)。那它們現(xiàn)在回來(lái)……難道~是春天來(lái)了!我拉開(kāi)窗簾,柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在我身上!按喊⒁虂(lái)了,春阿姨真的來(lái)了!”但我還不能早下結(jié)論。于是我只能去找“證據(jù)”。
就這樣,我踏上了尋找春天的路。
“你好,你好!”小鳥(niǎo)們向我打招呼。我跑到樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你們好,請(qǐng)問(wèn)你們知道春天在哪里嗎?”小鳥(niǎo)沒(méi)有回答我,而是低頭看向了草地。我想:難道草和往常的不一樣嗎?
我?guī)е蓡?wèn)拿出放大鏡尋找蛛絲馬跡。我左看看,右看看,看完這片又看那片,皇天不負(fù)有心人,終于讓我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的測(cè)量和推算。大約在4。7平方米的草地,綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來(lái)了,看來(lái)春天就在這附近。
我漫步到柳樹(shù)前,站在臺(tái)子上細(xì)心觀察,終于又有了一些新線索。在柳樹(shù)的21,它的枝條從棕灰色,變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽,從遠(yuǎn)處看,像是枝條長(zhǎng)毛了。
周末,我和同學(xué)么在大同公園玩。我驚奇的發(fā)現(xiàn),大同公園里有的樹(shù)都開(kāi)滿了迷人的花,真是奇跡呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開(kāi)了迷人的笑臉,而有的花就很害羞,只是一個(gè)小花苞,不敢綻放…
我終于找到了春天。這些例子都可以說(shuō)明:春天來(lái)了!這一次尋春記,果真沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)槲抑溃禾炀驮谖疑磉!冬爺爺悄悄地走了,春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
“喳喳喳”,小鳥(niǎo)把我們從夢(mèng)中驚醒。我抱怨:憑什么不讓我多睡會(huì)兒。我偷偷的跑過(guò)去聽(tīng)它們說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)兒,我才明白,原來(lái)它們?cè)偕塘坑有⊙嘧訒r(shí),起了爭(zhēng)執(zhí)議。我想,小燕子為什么會(huì)回來(lái)呢?它們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬,只有春天才會(huì)回來(lái)。那它們現(xiàn)在回來(lái)……難道~是春天來(lái)了!我拉開(kāi)窗簾,柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在我身上!按喊⒁虂(lái)了,春阿姨真的來(lái)了!”但我還不能早下結(jié)論。于是我只能去找“證據(jù)”。
就這樣,我踏上了尋找春天的路。
“你好,你好!”小鳥(niǎo)們向我打招呼。我跑到樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你們好,請(qǐng)問(wèn)你們知道春天在哪里嗎?”小鳥(niǎo)沒(méi)有回答我,而是低頭看向了草地。我想:難道草和往常的不一樣嗎?
我?guī)е蓡?wèn)拿出放大鏡尋找蛛絲馬跡。我左看看,右看看,看完這片又看那片,皇天不負(fù)有心人,終于讓我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的測(cè)量和推算。大約在4。7平方米的草地,綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來(lái)了,看來(lái)春天就在這附近。
我漫步到柳樹(shù)前,站在臺(tái)子上細(xì)心觀察,終于又有了一些新線索。在柳樹(shù)的21,它的枝條從棕灰色,變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽,從遠(yuǎn)處看,像是枝條長(zhǎng)毛了。
周末,我和同學(xué)么在大同公園玩。我驚奇的發(fā)現(xiàn),大同公園里有的樹(shù)都開(kāi)滿了迷人的花,真是奇跡呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開(kāi)了迷人的笑臉,而有的花就很害羞,只是一個(gè)小花苞,不敢綻放…
我終于找到了春天。這些例子都可以說(shuō)明:春天來(lái)了!這一次尋春記,果真沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)槲抑溃禾炀驮谖疑磉叄?/p>
描寫(xiě)春天的作文1000字 篇2
春天開(kāi)始在新新的柳色里明朗起來(lái),寧?kù)o而活力,憧憬和希望隨著春水一起上漲,晴麗的花朵燦爛了整個(gè)夢(mèng)想的世界。伴著《春天在哪里》的樂(lè)音,我們踏著綠茵,尋找春天,心靈的溫暖。
春天一向來(lái)得辛苦,幾經(jīng)冰霜凍結(jié),屢受風(fēng)沙襲擊,當(dāng)明亮的天光照在堅(jiān)強(qiáng)的面容上時(shí),孔子可以感受到桃李發(fā)芽這強(qiáng)大寬厚如古樹(shù)的學(xué)識(shí)禮教,煥發(fā)出蓬勃的生命力,這是傳知授教的欣慰,溫暖讓他獲得了心靈之春。當(dāng)我歷經(jīng)艱險(xiǎn)的求知(之)難,向著理想步步進(jìn)軍的時(shí)候,這種暖意從心底涌泉般生出,絲絲滋潤(rùn)著久未春雨的心田。
春天一向堅(jiān)強(qiáng)向上,生長(zhǎng)萌芽。他不斷地新生,向著藍(lán)天伸展無(wú)盡的綠意,盛放渾身的力量創(chuàng)造奇異的花開(kāi)。當(dāng)士大夫屈原冒死進(jìn)諫,決心以己之力獻(xiàn)上血紅的春花時(shí),他懷揣著滿滿的春光:國(guó)泰民安,國(guó)運(yùn)昌盛,春和景明,就是他心中最濃麗的春天。為了這么一個(gè)無(wú)與倫比的春天,他的心靈時(shí)刻奮進(jìn)拼沖,他擁有心靈之春的骨氣和精神。改:最骨氣和最英魂的心靈之春。但我決心為理想獻(xiàn)身,釋放所有時(shí),我也會(huì)感受到這種快樂(lè)的感染,綻放人生的花朵。改:我感到這種凜然的正氣浪潮一樣把我沖向?qū)W海的另一岸。
春天一向快樂(lè)活潑,他在鳥(niǎo)兒筑巢的枝頭活躍,盡力改變肅寒,他在夾岸緋紅的桃花里含笑,試圖讓世界多一點(diǎn)美艷。他的努力或許在春寒的冷雨中被洗去,或許在突來(lái)的暴風(fēng)里被擊垮,但他不斷的修補(bǔ)丑陋和寒冷,在蒼涼冷漠的世間忙碌穿梭。我有一愚見(jiàn),陶淵明的心靈上不是春天,他縱使春天一樣的恬然樂(lè)觀,但他總少了這么一點(diǎn)士大夫的勇氣和獻(xiàn)身改造世態(tài)的動(dòng)力。他有的是安閑的菊花,開(kāi)在清涼的秋日里。他的性情,不足以創(chuàng)造心靈的春天。
那么,我要怎么擁有心靈的春天呢?
改:他或許只是在春寒中飄搖的一朵小花,但是就是這枝頭千朵萬(wàn)朵的緋紅匯聚成了多姿的花海;他或許只是早在融冰之時(shí)努力勃發(fā)的一株草芽,可就是這遙看似有近看似無(wú)的一抹草色,點(diǎn)亮了一個(gè)耀目的春日。也許我們做不到孔子的桃李三千,成不了屈原的離騷天問(wèn)----這世上最多的是平平凡凡的英雄,我們可以做到的,就是把握生命之春的活力和朝氣,像李素麗,像叢飛,像這千千萬(wàn)萬(wàn)把春天寫(xiě)在生命的全過(guò)程里的人一樣,融化一點(diǎn)寒冷的隔閡,修補(bǔ)一點(diǎn)殘缺的心靈,補(bǔ)充一點(diǎn)幸福的味道。我想,這就是心靈的春天吧。
當(dāng)這些平凡的英雄年華逝去,青春不再,生命的春天已然枯黃----心靈的春天卻一直有著靈魂的陽(yáng)光的照耀,讓他們永不老去。春天是無(wú)價(jià)的,正如“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!毙撵`的春天因?yàn)樯膬r(jià)值而無(wú)限延長(zhǎng)。
窗外,柳枝飄搖,恬柔的陽(yáng)光浸在空氣里。遠(yuǎn)山上活力的'新綠色光澤飽滿,一棵棵松柏錚錚向上。
我想我明白了,心靈的春天:飽含著堅(jiān)強(qiáng),活力,向上,拼搏,努力,奉獻(xiàn)(溫暖---)----一切平凡的快樂(lè),都可以鑄造完美的心靈之春。
描寫(xiě)春天的作文1000字 篇3
當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起的時(shí)候,我就渴盼春的來(lái)臨。
三月,凜冽的寒風(fēng)終于銷(xiāo)聲匿跡,隨著身上厚厚的冬裝一件件卸下,藏匿了一冬的心開(kāi)始萌動(dòng)。
于是,我四下里找尋春天?墒菍(lái)覓去,尋到的卻是滿目的水泥森林,還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了,難道春天就是一縷柔柔的輕風(fēng),抑或是一絲細(xì)細(xì)的雨線?但這些只能讓我感到肌膚的舒適,心卻仍如冬天一樣沉寂,激不起一絲絲漣漪。
春天,盡管在一張張日歷的飄逝中來(lái)臨,而我的心卻感受不到。
春天,你在哪?!難道只有在夢(mèng)中才能追尋到你的蹤跡?午夜夢(mèng)回時(shí),心底里不由發(fā)出深深地吶喊。
思緒不由地飄回到了童年的故鄉(xiāng),每到春天來(lái)臨,那滿山坡的樹(shù)郁郁蔥蔥,雖然在冬天,它們被無(wú)情的風(fēng)雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫,滿目蕭條,但是當(dāng)春風(fēng)吹拂,它們便迫不及待地?fù)Q上嫩綠嫩綠的新衣。春風(fēng)習(xí)習(xí),它們舞之蹈之,把冬日里的沉寂驅(qū)逐得無(wú)影無(wú)蹤。
死氣沉沉了一冬的山崗一派欣欣的景象,瀟瀟的春雨,淅瀝而下,雨滴調(diào)皮地落在枝椏上,順著樹(shù)干蜿蜒而下聚到一起,在草叢中一邊捉著迷藏一邊勾肩搭背呼兄喚弟地,一路歡鬧著擠到山溝溝里,匯成一條條小溪,在山澗里快樂(lè)地不知疲倦地淺唱低吟著。更熱鬧地是,在春雨的滋潤(rùn)下,樹(shù)木披上了密密匝匝的盛裝,引來(lái)了多情的鳥(niǎo)兒,許是回到了自己熱戀的故鄉(xiāng),遇到了鐘情的伴侶,它們興奮地繞著樹(shù)“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,有的在云空盤(pán)旋飛舞;有的在樹(shù)枝上嬉戲歡鬧,有的躲在枝葉間竊竊私語(yǔ)……
最能展現(xiàn)春的生機(jī)無(wú)疑是那些樹(shù)。當(dāng)小草還屈服于風(fēng)雪的淫怯怯地匍匐于地的時(shí)候,柳樹(shù)就結(jié)出苞兒鼓起了鵝黃的小嘴親吻著還有些料峭的春風(fēng)。特別是那些果樹(shù),在春風(fēng)的溫馨撫慰下,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了一樹(shù)樹(shù)燦爛的花,桃紅李白,姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似美麗的云朵在半山腰漂浮,又仿佛團(tuán)團(tuán)焰火在熊熊燃燒,把山坡烘托地?zé)釤狒[鬧,讓人心生向往情不自禁地挪動(dòng)腳步去親近他。人還沒(méi)到樹(shù)下,濃郁的芬芳便直入鼻息,不由地深吸一口氣,剎那間,甘甜的花香沁人心肺,那種美妙的感覺(jué)不可言喻。
看來(lái),春天是躲到樹(shù)里了,有樹(shù)才有春天,是樹(shù)使春天變綠變香了。在冷冰冰的水泥森林里,找尋春天,無(wú)疑是徒勞的。春天需要生命,需要活力,希望樹(shù)在她的撫慰下快樂(lè)成長(zhǎng)。
又是三月,春天姍姍而來(lái)?墒,透過(guò)窗戶(hù)看單位附近那個(gè)荒坡沉寂依舊,孤零零地毫無(wú)生機(jī)地爬在那。忽然一天,山坡上來(lái)了好多人,他們扛著锨鎬,提著水桶,帶著樹(shù)苗,在揮汗如雨地勞作著,我意識(shí)到他們?cè)谧鍪裁,立刻打定主意,換鞋、找工具、驅(qū)車(chē)前往加入勞作隊(duì)伍中,在和煦的春風(fēng)里,在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹(shù)苗。
樹(shù)苗在風(fēng)中微微顫抖著,盡管孱弱,卻已抖出幾分精神。在今后的日子里,春天可能會(huì)離開(kāi),但她已留下了自己的希望,我堅(jiān)信,這希望是有活力的,是會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。直到有一天,滿目荒涼的山坡變得郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí),春天才會(huì)駐足這里,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我,不用再去四處尋找了。
那時(shí),憑窗可見(jiàn),滿目皆春。
描寫(xiě)春天的作文1000字 篇4
溫柔的春風(fēng)帶來(lái)的是涼意,還有心里難得的安靜?墒谴禾煲呀(jīng)不覺(jué)溜走,現(xiàn)在我只能回味。(人類(lèi)這愚蠢的動(dòng)物做過(guò)多少這樣的事。┐蠛沽芾斓乃G蚧貋(lái),春風(fēng)用柔順的手或者是絲巾為我拭汗;她還為我濾去日日作祟的虛榮心,帶來(lái)一時(shí)短暫又美好的佛心(信佛的人是幸福的)。更有趣的是春風(fēng)總讓我鼻子發(fā)癢,打打一次噴嚏,然后憨憨的大吸一口氣。
有誰(shuí)和我一樣喜歡春天?
我想,李白是喜歡春風(fēng)的,他和春風(fēng)一樣浪漫。我不愿舉上幾首這樣狀情滿懷的詩(shī)句,這只要翻翻書(shū),上個(gè)百度,卻顯得庸俗。只想著他外披一件寬布衣,風(fēng)中登高,任春風(fēng)拂袖,任其撫發(fā),站在高石上望遠(yuǎn)。望東,是窮困可憐的老翁老嫗,心里憂然;望西,是繁榮喧囂的盛唐昌貌,猶然于心;望南,風(fēng)鉆葉隙簇簇作響,風(fēng)卷云霧嬗變?yōu)榧,悠然自得;望北,幻化出一片竹林,一院菊花。然后席地而坐,閉眼靜思,再大詠一句不為后世所知的妙句,繼而就地躺下,以云為鏡,春風(fēng)撫頭。如果是莊子,會(huì)不會(huì)幻化成蝶?
大概韓愈也是鐘情于春風(fēng)的吧,他應(yīng)該很向往春風(fēng)恩澤大地的壯舉吧。據(jù)我所了解,韓愈確實(shí)是個(gè)有作為的人,他在浙江福建這一帶于人民一同除鱷魚(yú),這實(shí)在是實(shí)事,與虛話不同;他還在那一帶興建學(xué)院,發(fā)展了一方教育。值得強(qiáng)調(diào)的是,這是他罷官后的憤舉(似乎還是喪子后的舉動(dòng)),有人說(shuō)過(guò)韓愈經(jīng)歷了最大的苦難,卻保有最好的生活態(tài)度,大概是從這得出的結(jié)論吧。足以見(jiàn)得,韓愈定是鐘情春風(fēng)的,不然怎會(huì)有這樣的決心和毅力“為民謀!,如春風(fēng)般施恩?
可惜我對(duì)古人了解實(shí)在不多。
我還知道西方一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的作曲家。為什么名不見(jiàn)經(jīng)傳?一是他并非貝多芬式的“大家”。二,大家應(yīng)該都知道“鈴兒響叮當(dāng)”這首歌,是啊,他的作品遠(yuǎn)比這個(gè)人的名氣大得多啊。他叫約翰·皮爾彭特。從此記住他吧,他像春風(fēng)般“蓬勃”“生機(jī)”,他像圣誕老人一樣快樂(lè),他是個(gè)不能被打倒的精靈,樂(lè)觀的像太陽(yáng),像溪水,像一切美好的事物。聽(tīng)聽(tīng)看,他的歌里是否有冬季的寒冷?是否有冰冷的雪?是否有人人都祈福禱告招來(lái)好運(yùn)的耶穌?要知道,圣誕節(jié)不是像歌里那樣美好,那時(shí)還有人在挨餓受凍,飽嘗生存之苦。這歡樂(lè)的歌正式連生存都難以保障的可憐人寫(xiě)的。我多么欣賞這樣的人,可是與他相比,我自己又是多么渺!
還有誰(shuí)愛(ài)慕春風(fēng)呢?
應(yīng)該說(shuō)誰(shuí)不鐘情于她呢?誰(shuí)不鐘情于高尚的品質(zhì)呢?
瞧我,一個(gè)到處破損的皮革。一個(gè)皮革很是崇拜美妙絕倫的春風(fēng),總覺(jué)得引人發(fā)笑。又何止是我?
學(xué)子聲聲抱怨:“學(xué)習(xí)苦,在中國(guó)學(xué)習(xí)更苦!笨伤麄兛稍湎Ф嗄晖暗挠颜x,可曾留戀摯友兼導(dǎo)師的情誼,是否珍惜了步入社會(huì)、承擔(dān)責(zé)任前的釋然?
又有多少叱咤官場(chǎng)的“官兒”抱著“為人民服務(wù)”的大志向戴上烏紗,而懷著“對(duì)不起”的愧疚心理在官場(chǎng)徜徉。
而大部分身處社會(huì)的人,也讓高樓遮擋了陽(yáng)光,讓搖滾樂(lè)振鳴了雙耳,讓沉重的負(fù)擔(dān)壓彎了本性,趕走了平靜和安詳。
與那些沐浴春風(fēng)的人相比,我們不比他們少愛(ài)著“品質(zhì)的春風(fēng)”,只是他們淋浴著“春風(fēng)”,而我們只是讓春風(fēng)溜走,不能盛享。
即使這樣,能安享一時(shí)春風(fēng),不也是莫大的幸福嗎?
描寫(xiě)春天的作文1000字 篇5
歲月的洪流,卷走荒蕪與滄桑,卷走寒冷與凜冽,呈現(xiàn)出碧野萬(wàn)頃,綠意盎然。春風(fēng)送來(lái)了無(wú)限希望,無(wú)限期待,無(wú)限美好。當(dāng)柔和的清風(fēng)拂過(guò)臉頰,扯起了我深藏的秘密。塵封的記憶,那刻,帶著縷縷芳香編織輕盈的華麗,遮掩了我的身體。遠(yuǎn)去的童年,如沐浴后的萬(wàn)物,煥然一新的在我腦海閃爍,不斷的變換色調(diào)。村莊的那塊空地,鋪展在門(mén)頭前面,如城市的大轉(zhuǎn)盤(pán),成為各條路的交匯點(diǎn)。有時(shí)候熱鬧非凡,有時(shí)候一片寧?kù)o。
當(dāng)冬天遠(yuǎn)去,春天的第一縷風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,那塊空地瞬間鋪滿青青的草兒。那樣迅速,仿佛是迎接春的大臣,不敢有絲毫怠慢嬌媚的公主。春的氣息開(kāi)始在墻角屋檐間穿梭,在炊煙中彌漫。不久即將在家禽的呼喊中沸騰,響徹天地。春風(fēng)吹的更勤,時(shí)光流的更快,空地綠的更燦爛。圍繞著空地的幾棵柳樹(shù),也已經(jīng)換裝更顏,一派時(shí)尚。班駁的身體,冒出許多綠色的枝芽,給那滄桑的皮膚憑添幾許生氣,似乎,那是種生命的吶喊。不服老的心,映襯了飛揚(yáng)的青春,在拼搏的舞臺(tái)。無(wú)數(shù)的柳條,在日子的流淌中,被梳理的千絲萬(wàn)縷。沐浴在春陽(yáng)的柔情中,柳條們羞澀的垂下頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那如發(fā)絲的柳條在金輝中飄舞,如一臺(tái)盛裝舞會(huì),精彩絕倫,讓觀眾們叫聲連連,嘆服四起。綠色的葉子逐漸多起來(lái),沿著無(wú)數(shù)線條。
也許,那種生命的成長(zhǎng)方式很難,可是那些詮釋生命色彩的葉子,卻無(wú)視困難的存在。用勝利與微笑告訴我們,什么叫勇往直前,鍥而不舍。葉子擁護(hù)著柳條,如無(wú)數(shù)的發(fā)夾,無(wú)形中釋放著一份高雅與端莊,在無(wú)畏的精神里。不久,整顆柳樹(shù)都里綠色飛揚(yáng),容光煥發(fā),一片繁榮盛景。柳絮紛飛,演繹著生命的歡快,重生的無(wú)限向往與期盼。落英繽紛,一種力量的積蓄!
清晨,稚嫩的孩童在露水與清香中走過(guò),如那朝陽(yáng)。柳條輕輕的擺動(dòng),注視著孩子們歡快離去,微笑閃過(guò)。春陽(yáng)高掛,灑下萬(wàn)點(diǎn)金光。帶著知識(shí)的收獲,如小鳥(niǎo)般快樂(lè)的在天籟中往家走。玩的天性,在路過(guò)柳樹(shù)的剎那,碰然爆發(fā),勢(shì)不可擋。調(diào)皮的孩子無(wú)視柳色新新的驕傲,折斷了一枝枝柳條。我想,他們當(dāng)時(shí)肯定沒(méi)有在意柳樹(shù)的感受,更沒(méi)有聽(tīng)到那一聲聲的呻吟,不然,他們不會(huì)那樣快樂(lè)……許多的柳條,無(wú)奈的離開(kāi)母體。留下難以撫慰的痛。
孩童,歡快的編織著自己的快樂(lè)。折下的柳條,在手巧心靈的小手中,不一會(huì)兒就成了件藝術(shù)品――綠色帽子。多好的設(shè)計(jì),就跟電視里游擊隊(duì)戴的一樣。天真的孩童,編織的是美麗的夢(mèng),也是無(wú)限的喜悅。戴上自己親手做的帽子,那種快樂(lè),是世間任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)的。只有自己明白,那源自?xún)?nèi)心的情感奔流。戴著帽,跟伙伴們玩游擊戰(zhàn),更是一種無(wú)比的驕傲與自豪。編織的夢(mèng),那樣美麗,卻苦了難言的供應(yīng)者,柳。用自己的傷痛給予別人美麗的夢(mèng)和無(wú)言的歡樂(lè),這是怎樣的人格!
無(wú)私的奉獻(xiàn),不言痛苦,沒(méi)有索取,沒(méi)有埋怨,只是默默的承受。是啊,柳樹(shù)如此,生活中的許多人不也是如此嗎?又一春天,多少年過(guò)去,曾經(jīng)的柳樹(shù)早已落戶(hù)天堂。只是,它們可好?我想,它們會(huì)好的,因?yàn),曾?jīng)的無(wú)知孩子,正在他鄉(xiāng)懺悔,深深的。陽(yáng)春三月悄然走過(guò),我來(lái)不及回頭,只能目送。當(dāng)四月來(lái)臨,田野早已綠遍,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)花開(kāi)的時(shí)候,我卻字尋覓那楊柳依依。離去的難以遙望,連同伴都無(wú)法找尋。無(wú)果的悵然若失,讓我無(wú)法釋?xiě)。城市的春天,無(wú)法體會(huì),連找尋那久逝的綠影都沒(méi)法成全。我只有,只有深情思念,思念那天堂的千絲萬(wàn)縷,久久……
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