感謝您老師作文1000字
老師是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的人梯,老師在我們的生命中是很重要的,下面由小編為您整理出的感謝您老師作文1000字,一起來看看吧。
感謝您老師作文一
人們常說老師像蠟燭;老師像園;老師像太陽……我認為,老師就像我們的媽媽!
我們常說,學校是我們的第二個家,那么老師就是我們的第二個母親(父親)。因為這個母親也會常常提醒我們:“孩子們,天冷了,要多穿幾件衣服……”我們考試考得不好,她也會為我們著急;她也會想方設(shè)法的讓我們提高學習;她也會經(jīng)常擔心我們是不是吃飽了,是不是生病了……
以前,我總是認為老師是很嚴厲的,只要我們做錯一點事,她就會嚴厲地批評我們。直到今天發(fā)生的那一件事,我才真正的體會到:原來師愛也是那么的偉大!
今天下午數(shù)學考試了,許多同學都擺出一副很不情愿的樣子(其中也包括我)。考過試后,老師讓我留下改卷紙。今天考的試卷特別難,我們改卷的時候改到很晚?旄耐陼r,太陽公公華麗的謝了幕,望望外面,月亮姐姐已經(jīng)在展示她那優(yōu)美的舞姿。老師讓我們?nèi)ソo家長打電話,讓他們來接我們。我沒有去打。因為我知道,媽媽下班遲,她不會來接我的;而我的爸爸呢?他工作緊,根本沒時間!看看同學們都去打電話,我也跟去打了。我打了兩三次,結(jié)果媽媽的電話就是不通,我索性不打了,回去了教室里?雌渌瑢W那高興的神情,我不禁傷心起來。同學的家長們陸陸續(xù)續(xù)的來接他們走了,最后只剩下我一個。我又去打了一個電話,媽媽的電話還是不接!正當我準備自己走回家是,一個聲音叫住了我!靶雷,沒人來接你嗎?”“恩!薄澳俏宜湍慊丶野,天這么黑!薄安挥昧,謝謝老師!”說完,我就自己下樓去。走到學校對面的文寶齋后,數(shù)學老師在后面追上了我。并讓我上了車。在上車的那一霎那,我頓時感動了。心中有一股暖流在來回流動。
我感受到了師愛的偉大。我從來不知道,原來老師也不是想象中的那么嚴厲,只是在比母愛更嚴厲一些,比父愛更厲害一些。想到這里,我不禁鼻子一酸,想到了以前我對老師的態(tài)度。上六年級以后,由于功課緊張,數(shù)學老師總是占我們的體音美課。于是,我對數(shù)學老師很反感,總是在背后說老師的壞話。到今天,我才理解了老師的苦!數(shù)學老師完全可以舒舒服服的坐在辦公室里休息,但老師沒有選擇這項,而是選擇了給我們上課。我來問大家一個問題。我們的數(shù)學老師為什么要不辭辛苦的給我們上課?不就是數(shù)學老師想讓我們掌握更多的知識嗎?
同學們,其實每個老師都是偉大的!他們不辭辛苦的給我們上課,不為其他,只是為了我們能更好地掌握知識。我們一定要記。壕旁率柺墙處煿(jié),我們一定要為我們親愛的老師送上一個禮物,哪怕是一句溫暖的話語也好!因為這些已經(jīng)足夠了,因為他們什么都不要,只要我們好好學習!
自評:同學們,我們一定要記住“九月十號”這個節(jié)日,這是我們親愛的老師的節(jié)日,讓我們在這個節(jié)日里,為我們的老師送上一個禮物,哪怕是一個不起眼的小東西,因為這是我們的一片心意!
感謝您老師作文二
當時光在身邊悄悄地流淌,驀然回首,我已度過了六年的小學生活。其間,有好多難忘的人、難忘的事,如果要讓我說出最難忘的,恐怕就是班主任武老師了,六年來,在她的呵護下,我們快樂著、成長著。在這個畢業(yè)的季節(jié),我想深情地說一聲:武老師,謝謝您!
武老師,我喜歡您的語文課堂。六年來,我印象最深的就是咱們的課前三分鐘,那可真是變幻多姿、精彩紛呈。我們曾經(jīng)開展過成語接龍,背名人名言,講故事,讀日記,背古詩詞,播報一句話新聞……在學習魏書生的活動中,您帶領(lǐng)我們進行了紅紅火火的口頭作文,那可真是壯觀,不但得構(gòu)思好,還得大聲說出來,現(xiàn)在想起來,還覺得驚心動魄呢!最近,為了提高大家寫作的文采,您又組織了背誦優(yōu)美句段,潛移默化中,我們都感到受益匪淺!
那天課間,您說要發(fā)獎品。打開一看,原來是我們以前的作文。看著那完好無損的本子,翻了翻一、二年級時自己的作文,我忽然有了離別的味道,平時不覺得,這次卻真真切切地感受到了,那樣濃厚,濃厚得竟讓人有些不舍,甚至恐懼……我都快忘記了,自己還寫過拼音作文呢!一切都覺得好奇,那樣工工整整的字跡,雖然“傻”,但更多的是小時侯的天真可愛……最讓人感動的,是武老師,您,精心的評語,雖不長,但看得出極為認真,而且評語中還帶著鼓勵:“棒”“你真棒”“棒極了”,看著看著,我笑了,我想,我不僅是靠著自己的努力走到今天,武老師,也是靠著您的鼓勵,走到今天的呀!謝謝您!
媽媽總愛說:成長比成績更重要!是啊,成長的路上,武老師,正是由于您的信任,我學會了負責,學會了擔當!
剛上學那會兒,我覺得只要管好自己就行,只要學習好就行……可媽媽說:“你得積極參與班級活動,協(xié)助老師管理好班級!大家好,才是真的好!”于是,我的觀念轉(zhuǎn)變了。三年級時改選班干部,在同學的推薦下,在武老師您的'熱情支持下,我跨出了自己邁向班級組織機構(gòu)的第一步——紀律委員。也就是從那時起,我比以往自信了許多,找著了自己從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點!武老師,在您的鼓勵和支持下,我不但沒有退出中隊機構(gòu),反而又向前邁了一步,成了中隊長!感謝您給了我這些鍛煉的機會!
感謝您老師作文三
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有老師用智慧、愛心和汗水的澆灌、培育,而我們這株小小的幼苗怎能枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁長成長呢?
老師是辛勤的園丁為我們這些祖國的花朵日夜操勞,累白了頭發(fā),累瘦了身體……“給予甚多,要求甚少。付出太多,索取太少!边@就是我們的老師!人的一生中除了要感謝我們的父母和朋友外,難道不應該感謝一下培育過、教育過、發(fā)現(xiàn)過、鼓勵過我們的老師嗎?老師對我們的愛像一條清澈的緩緩流動的小河,流進我們的心窩?晌覀冇纸o了他們什么呢?
尊重老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案,備課至深夜,甚至徹夜未睡,白天還要認真上好每一節(jié)課,使同學門能在課堂上快速聽懂易懂,課下老師仔細批改每一份作業(yè)……其實,老師的工作是辛苦而繁重的,又有誰體諒過他們呢?老師的默默付出。又有誰知道呢?老師的生日,又有誰還記得呢?我們要體諒老師工作的特點和艱苦,尊重老師的勞動。
記得小學時候,我們的班主任——楊老師
楊老師三十多歲,中等個兒,大大的眼睛,長長的頭發(fā)黑亮黑亮的。她的教學水平很高,是教我們語文的,她的微機(課件)設(shè)計的也很好,不過我們班那時學習太差,好像是倒數(shù),老師不知疲憊的為我們補課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。比如上《桂林山水》時用那神奇的電腦領(lǐng)我們游覽了美麗的桂林山水。象牙山,漓江水讓我們身臨其境。學習《熱愛生命》時,讓我們穿越了時空隧道來到了美國西部,讓我看到了淘金者在荒野與饑餓、嚴寒和野獸殊死搏斗,憑著堅強的意志贏得了生命……使我領(lǐng)會到生命的頑強,在生與死的抉擇中,讓我看到了人性深處的某些閃光的東西,生命的堅韌與頑強,奏響了一曲生命的贊歌,有著震撼人心魄的力量。老師,是您讓我們從快樂中學習,從玩中獲取知識。我感激您讓我喜歡上了語文。
雖然,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
老師,您的愛,太陽一般的溫暖,春風一般的和煦,清泉一般的甘甜。
老師,您的愛,像一杯散發(fā)著淡淡清香的茶,讓我回味無窮。
老師,您的愛,比父愛嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
老師,您的愛,是最偉大,最無私,最神圣……
感謝您老師作文四
那是小學的一天,您冒著風寒來到了學校,您的臉色蒼白,走路都顫顫微微的,您在生病、喉嚨沙啞的情況下,可您卻強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,甚至放學后還給我們補上了一兩節(jié)課,可是我們非但不感激您,還對您抱怨連連,卻沒意識到您身體的不適,也沒意識到您比我們更加疲憊……老師們常說教我們這個班很累很累,看著也很心煩,簡直是在對牛彈情,雖然老師嘴里是這么說,但還是依然加倍付出,不求回報。老師對我們的愛是盡心盡力,是不惜任何代價的。為了讓我們學到更多的知識,老師犧牲了自己的一切,而我們呢?卻為了自己的貪玩,一些雞毛蒜皮的小事與老師爭吵,給他們臉色看,想想那時我們也太不懂事了,也太不應該了。回想起來真是后悔莫及!
其實我們都知道,我們即使全班成績都考100,老師的工資也不會增加一分一毫。反之我們都考了0分,老師的工資也不會減少。我們學不學也影響不了老師,反而我們不好好學習害的是我們自己。其實,一直以來老師都把每一個學生都當做了自己的孩子一樣看待“愛生如子”不管我們有多壞,有多么的令老師失望和痛心……老師始終都不會放棄我們,不丟下我們。老師對我們的愛就像“慈母”,為了我們他們心甘情愿多添幾縷白發(fā),他們只希望自己的孩子都能展翅高飛,發(fā)揮余熱。
老師雖生活清苦,卻情系祖國的未來,心連學子之心;他們不分嚴寒酷暑,不講名利的高低,日復一日,年復一年站在講臺上,用激昂的語言為我們講課,激勵我們好好學習。
大家可以看到芊芊學子們在明凈的教室里頭頂懸梁錐刺骨的勤奮苦讀,身邊伴隨著嘔心瀝血的老師們。學生們的微小進步,老師們喜悅不已,及時表揚予以鼓勵;學生們的退步,老師們苦口婆心找他們談話,熱情的幫助其尋查原因,分析危害,鼓勵他們樹立百尺竿頭更進步的決心,以“更喜眠山千里雪,三軍過后盡開顏”“更以”欲窮千里日,更上一層樓“的雄心,以激之……!老師給我們的愛太多太多,常常是細小瑣事,卻無微無至。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”在就是老師悔不倦,無私的體現(xiàn)。
我們要感恩老師,是老師給我們打開了知識的寶庫,讓我們懂得什么是“生物”什么的“非生物”什么是“學而優(yōu)則士”,什么是“萬般皆下品,唯有讀書高……
老師我感謝您,是您傳授給了我們知識,是您讓我們明白了生活的道理,是您教育了我們走上正直的人生道路。當我們遇到困難的時候,是您幫我們解決困難。當我們考試成績不好時,是您用和藹的語氣鼓鼓勵我們,讓我們充滿了信心。老師我感謝您,是您幫我們撐起前進的風帆,指引我們向前進向前進!距離我們那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望又近了一步!
“既然父母賦予了我們生命,老師賦予了我們知識,我們就有責任使它最大限度地放射光芒”讓我們共同努力吧!我相信未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。
“滴水之恩,當涌泉相報”,啊!老師,我會永遠記住您!偉大的老師們!
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