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考試作弊檢討書

時間:2023-09-20 08:00:02 作弊檢討書 我要投稿

考試作弊檢討書范例[5篇]

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的考試作弊檢討書,歡迎閱讀與收藏。

考試作弊檢討書范例[5篇]

考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

  我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的.性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  考試當中要誠信,不能用作弊這種方式來得到分數(shù),我是沒有作弊,但是這次考試我卻幫同學去作弊,這樣的行為也是很不可取,而且也是害了同學的,并不是真的幫助到了他,虛假的分數(shù)只會掩蓋真實的問題,而解決不了問題,也無法了解到底哪些方面是需要去進步和重點學習的,我也是要對我的行為好好的檢討,不能再做這種害了同學的事情了。

  我們是同桌,其實老師安排我們坐在一起也是希望我能幫助同學去把學習搞好,雖然我平時也是有講解題目告訴他,但是考試之前,同學覺得這次考試心里還是沒有底,于是就想要我把答案給他,這樣也是可以核對下自己到底做的怎么樣,我想既然大家都是同學,那么幫一下也沒什么,而且我也知道這次考試比較重要,大家都不想分數(shù)那么低,于是在考試的時候,我做完試卷就把答案抄在小紙條上給了同學,可是我的行為被老師看到了,而且也是連累了同學。

  老師對我說的話,我現(xiàn)在依舊記得,也是明白我這樣做不但是沒有幫到同學,更是會對他造成不好的影響,如果沒有被老師發(fā)現(xiàn),同學的分數(shù)又不錯,那么就會讓同學覺得平時努力的學習也沒什么用,還不如考試的時候抄下答案更加快捷方便,如果養(yǎng)成了這種習慣,那么也是讓同學的成績不但沒有提高,可能平時也不會認真學了,更是會真實的'成績會下降了的。我這樣也是害了人家。

  雖然我并沒有作弊,可是現(xiàn)在想想,我這樣幫別人作弊的行為更是嚴重,自己作弊可能只是自己的問題,但是而今卻害了別人,我也是感到特別的后悔,今后也是不能再做這樣的看起來是幫人其實是害人的行為了,在日常的學習當中,也是要多去督促同學學習,只有平時的學習去搞好了,那么考試也是會更加的有底氣,也不會說想著作弊的方式來求得分數(shù),只要認真的做,分數(shù)即使不高,那么也是可以發(fā)現(xiàn)自己哪方面的問題,是公式?jīng)]記住或者是哪類的題目沒理解透。

  老師,我已經(jīng)意識到我這種“幫助”是錯誤的了,也會在以后不再這樣做了,同時在平時也是要多去和同學講解,讓同學平時的學習多努力點,爭取在下次的考試當中憑借自己的實力去取得好的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

考試作弊檢討書3

尊敬的xxx:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。

  我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。

  通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  我所犯的`錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

  我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。

  然而,我的行為卻背道而馳。

  這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。

  我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

  考試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

  本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

考試作弊檢討書4

尊敬的xx:

  我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,我意識到自己錯誤的.嚴重性。我深刻的反思了,懇請老師相信我能深刻吸取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為,您當時非常生氣,我對此也感到很愧疚,我當天之后的時間幾乎都是在不安與羞愧中度過的。晚自習放學后,我回到家中已是深夜,但我仍無法安睡,唯有通過寫檢討書進來行自我反省。

  在考試的前一天,我非;艔,因為自己平常疏于學習,考試成績定然不會很理想,但是又害怕去面對不忍直視的成績,我看書復習到深夜。這導致了我考試當天起床的時候精神狀態(tài)特別不好,清理書包的效率比以往慢了許多,于是在出門的時候我都是急急忙忙的,連早餐都來不及吃,最后終于踩點到了考場。但是在考試過程中我感到非常不適,不知是否是因為沒吃早餐,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企圖調(diào)整好狀態(tài)。

  在大約過了二十分鐘后,我終于好點了,于是提筆開始寫,當我寫完不到一半的時候抬頭一看,離考試結(jié)束只有二十分鐘了,這下我更慌張了,想加快速度,但是越心急越不會作,腦子里一片空白。糾結(jié)中正好監(jiān)考老師出去了,我直接從自己的座位里拿出了教科書翻了起來,然而沒多久,被突然進來的老師發(fā)現(xiàn)了,我被批評教育了一番。

  當天后來的時間我的精神狀態(tài)都是恍惚的,腦子里好像嗡嗡作響,我一直在想,自己為什么會作弊。但是想了半天仍然沒得出對應答案,于是我在回到家后展開了一場深刻的自我反省。首先,考試作弊違反了校規(guī)校紀,也違反了個人誠信,我不該為了一個虛假的分數(shù)而丟棄誠實這一美好品質(zhì),這是很不劃算的。其次,我的學習方法也存在很大的問題,明知第二天有考試,我要做的應該是養(yǎng)精蓄銳,這才是應對考試的`最佳方法,而一時心急的我卻選擇了臨時抱佛腳,而且一抱就抱到深夜,影響了自己第二天的狀態(tài),這實在是弊遠大于利的做法。最后,就是我對待考試分數(shù)應該要有一個正確的認識和理智的看待,考試本來就是反應自己平常學習情況的一個方法,旨在讓學生了解到自己學到的東西有多少,而我這么做明顯就是違背了考試的目的,盲目追求可觀的分數(shù)而拋棄了考試的初衷,將事情本末倒置。

  由此,我發(fā)現(xiàn)自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁,不能冷靜客觀的看待任何事情。為此我決心改正,唯有心態(tài)強大,才能有正常的發(fā)揮。以后的考試我定然冷靜對待、誠實對待,絕對不會作弊了,望老師理解!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

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