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學(xué)生考試作弊檢討書

時(shí)間:2023-06-18 17:09:03 作弊檢討書 我要投稿

學(xué)生考試作弊檢討書集錦15篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)生考試作弊檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生考試作弊檢討書集錦15篇

學(xué)生考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,對(duì)于本次考試作弊我感到十分的羞愧,我深知作為一名大學(xué)生我們要有明辨是非對(duì)錯(cuò)的能力,在原則問題面前更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,絕不應(yīng)該犯下這樣令人感到恥辱的錯(cuò)誤,為了證明我真的已經(jīng)進(jìn)行了深深的反思,寫下這封檢討書表明自己的態(tài)度。

  對(duì)于一名學(xué)生來說,正確的認(rèn)知是多么的重要,十幾年的學(xué)習(xí)都在培養(yǎng)我們辨別是非的能力,讓自己明確什么該做什么不該做,而且學(xué)生的本分就是認(rèn)真學(xué)習(xí),而測(cè)驗(yàn)的目的就是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè),這對(duì)于自己未來的學(xué)習(xí)是很有幫助的,所以這樣的機(jī)會(huì)應(yīng)該牢牢的珍惜才對(duì),可是我卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)糊涂,選擇在考試中作弊,犯下了如此令人不齒的錯(cuò)誤。自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,更應(yīng)該知道誠(chéng)信的重要性,如果一名學(xué)生連這樣的品質(zhì)都能丟失,那么又如何談未來的人生價(jià)值呢?在校期間對(duì)自己的`要求都如此的松懈,那么到社會(huì)上又會(huì)是什么樣子呢?說實(shí)話,這是我所不敢想象的,因?yàn)樽罱K的后果都會(huì)是自己的放縱造成的,因此我也認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  在決定作弊的那一刻,我還是抱有僥幸的心理,但是殊不知這樣的做法實(shí)際上還是在損害自己的利益,最直接的影響就是本學(xué)期的學(xué)分,但是這也不是最重要的,跟嚴(yán)重的是自己的品格出現(xiàn)了問題,說的直白一點(diǎn)就是自己的虛榮心在作祟,想以這種方式取得一個(gè)看起來還不錯(cuò)的成績(jī),但是自己卻從未想過,這樣做的意義又是什么呢?一時(shí)的榮譽(yù)加身嗎,但是這真的是自己想要的嗎?答案很顯然不是,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該將自己的目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn),暫時(shí)得到的東西如果不是通過自己的努力得來的,那么自己寧可不要。而且通過這件事情也反映出自己并沒有做好充分的復(fù)習(xí),如果在考試前能夠抽出時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,所以這也是自己存在的較大問題。

  作弊這樣的行為已經(jīng)讓我認(rèn)識(shí)到“低級(jí)錯(cuò)誤”的含義,在日后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)吸取本次錯(cuò)誤的教訓(xùn),讓自己在思想上得到進(jìn)步,從根本上解決自己存在的問題,我也希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、認(rèn)認(rèn)真真地考試,明確自己的真實(shí)水平,從而不斷地完善自己,希望我們每個(gè)人都能夠以此為戒,我也希望能夠取得老師的原諒。

XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)生考試作弊檢討書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好:

  我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的.幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

學(xué)生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

  由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

  20xx年12月10日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能夠犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的'大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠(chéng)信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能夠看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書4

敬重的教師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,前兩天咱們進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試,但十分惋惜的是我在那場(chǎng)考試?yán)镒霰琢,心里懷著萬分的內(nèi)疚給您寫下了這份檢討書,來表明我心里的抱歉。

  考試是教師用來衡量學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)展所建立的,學(xué)生也會(huì)經(jīng)過考試來查驗(yàn)自己是否有好好學(xué)習(xí),而且期中考試的成果也不是特別重要,不會(huì)像高考相同影響到人的終身。所以在這樣一場(chǎng)考試?yán)铮霰走@種工作是徹底不需要的,分明這點(diǎn)我心里也很清楚,但我仍是在考試中做弊了。

  前天正午,在一場(chǎng)語文考試中,我趁著教師不注意,悄悄翻閱了書本,而且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。周圍的同學(xué)看到了我的行為,但他并沒有揭發(fā)我,僅僅無法的抿了抿嘴,我由所以第一次做弊,不怎么嫻熟,整個(gè)人十分的嚴(yán)重。在一個(gè)不注意的時(shí)分,我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發(fā)狀況我整個(gè)人也有點(diǎn)傻了。直到我的姓名從監(jiān)考教師,也便是班主任的嘴里慢慢念出,有那么一會(huì)兒,我覺得我這輩子要完了。

  過后,班主任對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)峻的批判教育,聽了班主任說的話,了解到班上那些人為了學(xué)習(xí)所支付的盡力,我的心中覺得越發(fā)的內(nèi)疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人為了學(xué)習(xí)有多盡力,他們每節(jié)課都仔細(xì)的聽講,上課從不開小差,在上課時(shí)就算有人叫他他也很少回頭,這點(diǎn)咱們都看在眼里,我的行為是在玷污他的'盡力。

  經(jīng)過了班主任的批判,我自己也進(jìn)行了反思,考試做弊的確是一件很過火的工作,這個(gè)習(xí)氣十分的欠好。而作為一名小學(xué)生,這些壞習(xí)氣假如不從小就進(jìn)行更正的話,長(zhǎng)大后就來不及改正。在教我學(xué)習(xí)之前,我首要被教的是怎么做人,我的爸爸媽媽十分重視我平常的不良習(xí)氣,這次考試做弊,他們要是知道了大概會(huì)很絕望吧,一想到這兒,我對(duì)自己的行為就變得越是懊悔,恨不能時(shí)刻后退重來一次,重來的這一次我必定好好考試,不會(huì)再做弊了。

  工作已然發(fā)生了,那我也不會(huì)躲避自己的職責(zé),我承受教師給我的全部賞罰,只期望教師可以寬恕我,我確保在今后的考試?yán),我肯定不?huì)再做弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加20xx年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的'處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的。

  我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  您好!

  您好!我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對(duì)同學(xué)還有對(duì)學(xué)校,這對(duì)于我來說,也是有一種不負(fù)責(zé)任的行為,沒有正確的對(duì)待考試的意義,從而造成了這樣的結(jié)局,很抱歉。

  這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。

  我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,如果再犯,我懇求您嚴(yán)懲不貸! 

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的小考中作弊了,雖然老師并沒有取消我的成績(jī),只是評(píng)卷子的時(shí)候扣了我的分?jǐn)?shù),但是這種行為的確是不對(duì)的,我以后不會(huì)再犯了。

  到了高三,各種考試都來了,大的期中期末考,月考周考,還有就是老師組織的小考,小考只是檢測(cè)我們學(xué)習(xí)的結(jié)果,并不會(huì)排名啊,什么的,只是自己知道自己的學(xué)習(xí)成果怎么樣。這次語文的`小考,老師發(fā)了卷子下來,我們就開始做了起來,我也認(rèn)真的做了,但是遇到默寫的題目,我的確不太記得了,雖然知道不會(huì)排名次,但是我也不想分?jǐn)?shù)太低了,而且課桌里有書本,拿出來看下,老師沒發(fā)現(xiàn)就沒事了。

  于是我就從課桌里拿出了語文課本,翻到要默寫的課文,看過一遍之后我就放回去了,雖然我不能默寫,但是只是一時(shí)的忘記了,而不是沒有記過,這次看了一下,我就認(rèn)真的做了起來,可是我沒想到我的動(dòng)作有點(diǎn)大,老師還是發(fā)現(xiàn)了,老師當(dāng)時(shí)您并沒有說什么,只是在考完之后,把我叫到了辦公室,問我具體是什么情況,為什么考試還翻書,老師也是節(jié)約我們的時(shí)間,沒有搬書,沒有改動(dòng)位置就考試,畢竟只是小考嘛,但是我居然忍不住作弊了。

  老師把我默寫的分?jǐn)?shù)給扣了,看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),我覺得有點(diǎn)兒刺眼,這也不是我真實(shí)的成績(jī),因?yàn)槟瑢懙脤?duì),所以后面的題目我做起來信心比較足,如果我當(dāng)時(shí)默寫沒作對(duì),可能后面的題目就不會(huì)那么有信心做好了,特別是作文的題目,我剛開始看到的時(shí)候就覺得有點(diǎn)兒難,但是翻了語文課本之后,好像靈感就來了。其實(shí)老師說得對(duì),考試的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不重要,最重要的是我們要掌握好學(xué)習(xí)到的知識(shí),這次的成績(jī)不好,沒關(guān)系呀,就把不會(huì)的題目再研究好就行了,下次就會(huì)了,最重要的是學(xué)到知識(shí)。

  老師,我知道錯(cuò)了,作弊是不對(duì)的,不講誠(chéng)信的,不管我成績(jī)?nèi)绾,只要我努力學(xué)習(xí)了,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,經(jīng)過高三一年的復(fù)習(xí),我相信我高考一定可以考好的。今后無論是小考還是月考,期中末的考試,我都不能作弊,而是應(yīng)該好好的鞏固所學(xué)的知識(shí),這樣才是讓成績(jī)進(jìn)步的方式,而不是靠這種不誠(chéng)信的行為取得的。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生考試作弊檢討書7

尊敬的老師:

  由于這天我在物理考試中作弊,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  作為一名學(xué)生,就應(yīng)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的`教學(xué),擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

  長(zhǎng)時(shí)刻對(duì)自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。這天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫一份自討書、期望求得老師的原諒!

  同時(shí)我十分感謝老師對(duì)我的教育,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,從今以后,改過自新,上課時(shí)刻再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀(jì)律的廢話。

  再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起,并保證以后必須認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

  我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

  我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的`想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

  望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

  通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,對(duì)于本次考試作弊我感到十分的羞愧,我深知作為一名大學(xué)生我們要有明辨是非對(duì)錯(cuò)的能力,在原則問題面前更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,絕不應(yīng)該犯下這樣令人感到恥辱的錯(cuò)誤,為了證明我真的已經(jīng)進(jìn)行了深深的反思,寫下這封檢討書表明自己的態(tài)度。

  對(duì)于一名學(xué)生來說,正確的認(rèn)知是多么的重要,十幾年的學(xué)習(xí)都在培養(yǎng)我們辨別是非的能力,讓自己明確什么該做什么不該做,而且學(xué)生的本分就是認(rèn)真學(xué)習(xí),而測(cè)驗(yàn)的目的就是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的.一次檢測(cè),這對(duì)于自己未來的學(xué)習(xí)是很有幫助的,所以這樣的機(jī)會(huì)應(yīng)該牢牢的珍惜才對(duì),可是我卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)糊涂,選擇在考試中作弊,犯下了如此令人不齒的錯(cuò)誤。自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,更應(yīng)該知道誠(chéng)信的重要性,如果一名學(xué)生連這樣的品質(zhì)都能丟失,那么又如何談未來的人生價(jià)值呢?在校期間對(duì)自己的要求都如此的松懈,那么到社會(huì)上又會(huì)是什么樣子呢?說實(shí)話,這是我所不敢想象的,因?yàn)樽罱K的后果都會(huì)是自己的放縱造成的,因此我也認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  在決定作弊的那一刻,我還是抱有僥幸的心理,但是殊不知這樣的做法實(shí)際上還是在損害自己的利益,最直接的影響就是本學(xué)期的學(xué)分,但是這也不是最重要的,跟嚴(yán)重的是自己的品格出現(xiàn)了問題,說的直白一點(diǎn)就是自己的虛榮心在作祟,想以這種方式取得一個(gè)看起來還不錯(cuò)的成績(jī),但是自己卻從未想過,這樣做的意義又是什么呢?一時(shí)的榮譽(yù)加身嗎,但是這真的是自己想要的嗎?答案很顯然不是,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該將自己的目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn),暫時(shí)得到的東西如果不是通過自己的努力得來的,那么自己寧可不要。而且通過這件事情也反映出自己并沒有做好充分的復(fù)習(xí),如果在考試前能夠抽出時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,所以這也是自己存在的較大問題。

  作弊這樣的行為已經(jīng)讓我認(rèn)識(shí)到“低級(jí)錯(cuò)誤”的含義,在日后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)吸取本次錯(cuò)誤的教訓(xùn),讓自己在思想上得到進(jìn)步,從根本上解決自己存在的問題,我也希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、認(rèn)認(rèn)真真地考試,明確自己的真實(shí)水平,從而不斷地完善自己,希望我們每個(gè)人都能夠以此為戒,我也希望能夠取得老師的原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  此次的考試,我為了拿到學(xué)分,拿出了手機(jī)去找資料和答案,沒有誠(chéng)實(shí)的來考試,對(duì)于這種作弊的行為,我也是清楚是很不對(duì)的,在此也是要做檢討。

  進(jìn)入大學(xué),之前的考試,我也是比較的認(rèn)真,平時(shí)會(huì)去看書,去上課聽講,最終雖然分?jǐn)?shù)并不是特別的高,但是學(xué)分拿到還是沒有問題的,這個(gè)學(xué)期也是沒有來學(xué)校上幾天課,大部分的時(shí)間在家里學(xué)習(xí),而我也是變得松懈了,基本沒有怎么去學(xué)習(xí),到了要考試的時(shí)候我也是挺慌張的,不知道自己能不能考好,雖然有做一些復(fù)習(xí),但是終究還是時(shí)間不夠的,而來到考場(chǎng),老師并沒有收了我們的手機(jī),只是叫我們靜音,而這也是給予了我作弊的一個(gè)機(jī)會(huì),開始我也是挺忐忑的,不知道該不該這樣做,畢竟從小到大其實(shí)都是還蠻認(rèn)真的,沒有去做過弊,但是想到要去補(bǔ)修,要重新去和學(xué)弟學(xué)妹們一起上課,我也是不想如此,于是最終還是拿出了手機(jī)來找資料,而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,此次的作弊我也是感到很后悔,這種方式是特別不該的。

  平時(shí)努力多一些,其實(shí)完全沒必要在考試的時(shí)候來作弊,并且自己重修其實(shí)并沒有什么大不了的,既然沒有學(xué)好,那么下次認(rèn)真就好了,而作弊得到的,是自己人品的問題,并且對(duì)于自己并沒有任何的好處,反而掩蓋了問題,可能也是導(dǎo)致以后我也是不會(huì)重視平時(shí)的學(xué)習(xí)了,大學(xué),考的并不容易,更是需要去珍惜在此學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),去讓自己能真的收獲到更多的,去積累,去讓自己沒有白費(fèi)在大學(xué)的時(shí)間,拿手機(jī)來作弊,此次被老師發(fā)現(xiàn),開始我是特別的懊惱,覺得運(yùn)氣太差,但是而今回想,卻是清楚,這樣看起來我丟了面子,但是收獲的卻是找到了問題所在,讓我直面這個(gè)情況,更是要以好的心態(tài)去面對(duì),今后把這門課重修好,考個(gè)好的成績(jī),以后的其他學(xué)習(xí)也是不能松懈了,得去付出,才能真的.收獲到讓自己以后邁步職場(chǎng)的知識(shí)。

  老師,我的問題,我會(huì)去處理好,以后的學(xué)習(xí),會(huì)上好課,考試也是會(huì)去認(rèn)真的準(zhǔn)備好的,不會(huì)再作弊了,也是此次讓老師您生氣了,我真的對(duì)不住,我的本意是想要拿到學(xué)分但是選擇的方式卻是錯(cuò)的,也是很不該。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書11

尊敬的輔導(dǎo)員:

  你好!

  我是***班的一名學(xué)生,我叫***,在參加高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,其實(shí),我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),這是第一個(gè)錯(cuò)誤;在自己都沒有學(xué)的好的情況下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我大學(xué)中的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的`令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  最后,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

  我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

  此致

敬禮

  檢討人:***

學(xué)生考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的'一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?荚囎鞅祝@種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  這次開卷考試我沒有認(rèn)真考,只想著盡快完成考試,于是在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊。開卷考試沒有閉卷考試難,因?yàn)榭荚囍械膬?nèi)容,很多都是老師您講過的,只要上課做筆記,有印象,考試時(shí)都能在課本上找到相應(yīng)答案。

  我因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真,老師您講課的要點(diǎn),也沒有做筆記,甚至快要考試了也不復(fù)習(xí),直到考試的時(shí)候才想著投機(jī)取巧,這樣做對(duì)其他同學(xué)不公平,同樣也不利于我學(xué)習(xí),我明白這樣做不對(duì),但是當(dāng)時(shí)在課本上找不到答案,就想通過手機(jī)快速找到答案,沒想到事與愿違,不但手機(jī)被沒收,還被老師點(diǎn)名批評(píng),成績(jī)也全部取消。

  平常上課不認(rèn)真,到了考試的時(shí)候就會(huì)顯現(xiàn)出來,我過去上課的態(tài)度不好,考試的時(shí)候就考不好,而且進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,老師已經(jīng)提前說明,手機(jī)關(guān)機(jī),桌上只能帶筆和書,我沒有聽老師的,因?yàn)榭吹娇紙?chǎng)人多,覺得老師不可能發(fā)現(xiàn)我作弊,所以就想要偷偷的舞弊,雖然我上課不認(rèn)真,但也想考出好成績(jī)。

  我明白想要好成績(jī),不能依賴作弊,需要平時(shí)上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力才有可能考出好成績(jī),向我這樣,這次作弊成功沒有被抓,那么總會(huì)有一次作弊會(huì)被抓,因?yàn)椴皇钦鎽{實(shí)學(xué)很容易就會(huì)被戳破偽裝,以后考試一定會(huì)靠自己的真實(shí)才學(xué),不會(huì)再翻手機(jī)作弊,而且我也不敢隨意帶手機(jī)到考場(chǎng),畢竟我已經(jīng)被記過一次,不想再犯錯(cuò)。

  在大學(xué)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)榇髮W(xué)不同于高中小學(xué),你不愿意學(xué)習(xí),老師也沒有時(shí)間管,而且一堂課有很多同學(xué)一起上課,想管也不可能完全管好,都要靠我們自覺,我進(jìn)入大學(xué)后就開始懶惰,學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真,上課期間不做筆記,不是看小說,就是在玩游戲,躲在教室最后一排,總想著逃過老師的`眼睛,沒想到卻讓我浪費(fèi)了很多時(shí)間。

  在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒學(xué)到東西,考試的時(shí)候提筆不知如何寫,看著整潔的試卷,感覺如同面對(duì)天書,這是我自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的惡果。對(duì)于學(xué)習(xí),我應(yīng)該時(shí)刻認(rèn)真,不該有任何分心,如果我上課認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上學(xué)到了知識(shí),到考試的時(shí)候我也不至于作弊,以后我一定不會(huì)再這樣做了,哪怕成績(jī)不好也不會(huì)作弊,畢竟作弊是不誠(chéng)信的做法,不利于我以后發(fā)展,記入檔案成為我的污點(diǎn),更是讓我后悔。以后考試遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不作弊,也不投機(jī)取巧全靠自己真本事。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書14

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,我非常希望您能夠原諒我,但是這次事情是在是很嚴(yán)重了,作為一名學(xué)生這也不是我應(yīng)該做的,考試作弊一事,我現(xiàn)在一直就很慚愧,我真的不應(yīng)該做不好這么一件事情,作弊得來的成績(jī)始終不是自己的,這是有本質(zhì)的區(qū)別的,我不希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一直讓這件是事情束縛著,我需要認(rèn)真的去反省,回顧整件事情的經(jīng)過,我現(xiàn)在真的是非常的自責(zé),因?yàn)檫@本就不是作為一名學(xué)生的應(yīng)該有的行為,我一定會(huì)好好的檢討自己。

  首先我要第這件事情做一個(gè)概述,事情是這樣的,今天上午在考英語的時(shí)候我作弊的了, 想了想自己這一門本來就非常弱,我也在想自己為什么會(huì)這樣,這實(shí)在是不好的事情,過去的一年我認(rèn)為我還是欠缺了很多的,有些事情真的是沒有做好的,在學(xué)習(xí)上面我做的是在是不好,我疏忽了自己的學(xué)習(xí),過去的一年總是沒有一個(gè)好的心態(tài),這么以來就出問題了,今天在考試的.時(shí)候我沒有做好這些,現(xiàn)在我也不知道怎么跟您解釋了,有些事情不是一兩句就能夠說的清楚的,我本來是沒想過作弊的,但是到了考試的時(shí)候我就在猶豫了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在是不知道做,平時(shí)在學(xué)習(xí)上面不用心,現(xiàn)在就出了問題了,我當(dāng)時(shí)就沒有控制住自己了, 考試作弊這是我的一大問題,直接讓監(jiān)考老師抓到,我知道這下影響就不好了。

  事情現(xiàn)在雖然是過去了一天,可是我依然是記住了,有些事情不能夠這么去看待,還是要保持一個(gè)合適的心態(tài)才行,這次事情讓您失望了,我平時(shí)花在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間不多,特別是英語這一門上面,我總是忽視了其重要性,長(zhǎng)期這么下去就出了問題,我明明知道英語是自己的弱項(xiàng)卻不加強(qiáng),這不是作為學(xué)生的態(tài)度,所以這次作弊一事我讓您失望了,現(xiàn)在想了想事情的經(jīng)過,我真的不應(yīng)該做的這么不好,在工作當(dāng)還是出了問題,我沒有好好的去端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我以后一定會(huì)做好這些的,作弊這件事情讓您失望了,我丟掉了學(xué)生的素質(zhì)。

  在以后的學(xué)習(xí)上面我一定會(huì)好好的反省自己的,這次事情是我的問題,我不能再這么下去了,在以后的考試當(dāng)中我一定不會(huì)再作弊了,這是非常低級(jí)羞愧的事情,我已經(jīng)不想再貼上作弊的標(biāo)簽了,請(qǐng)您相信。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書15

親愛的班主任,敬愛的吳教師:

  我是xx中學(xué)高二x班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

  我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自我的錯(cuò)誤深入分析,我明白問題的嚴(yán)重性。

  從小學(xué)到初中,再到此刻的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的.錯(cuò)誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也期望經(jīng)過此次的檢討,讓我深刻反省自我的錯(cuò)誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  下頭讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你明白我在干嘛嗎作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最悲痛難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心境是如何此起彼伏的。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕遥傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照教師要求再寫的保證書一份!對(duì)自我從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

  2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!

  再次感激教師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷,感激我敬愛的教師。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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