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大學(xué)作弊的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-19 08:03:16 作弊檢討書(shū) 我要投稿

大學(xué)作弊的檢討書(shū)

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的大學(xué)作弊的檢討書(shū),歡迎大家分享。

大學(xué)作弊的檢討書(shū)

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇1

  我在20xx年12月24日早上8:30-10:00的市場(chǎng)營(yíng)銷選修課考試中自帶答案造成作弊行為,事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì),然后想考試作弊,用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育,道理也不是不知道,長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了時(shí)間,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,是我對(duì)選修課考試的不重,更是我對(duì)考試態(tài)度不端正行為的后果,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:

  我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,

  對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的`作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)

  任?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。我無(wú)顏面對(duì)父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)。可是思來(lái)想去,最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌然而,本來(lái)老師是對(duì)我很器重的,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

學(xué)生:xx-x

  xx-xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx系xx專業(yè)x班的大一學(xué)生xxx,這次考試,我拿出小抄來(lái)做題目,不單單是自己作弊,還想著把答案給別的同學(xué)抄,真的不應(yīng)該,要檢討。

  我是去年考進(jìn)我們學(xué)校的,雖然只是個(gè)大專,但是也是大學(xué),高考那么多人落榜,而我幸運(yùn)的可以來(lái)讀大學(xué),更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),考試的時(shí)候正常發(fā)揮,而不是像現(xiàn)在這樣,上課不認(rèn)真,考前也沒(méi)有聽(tīng)老師的復(fù)習(xí),還要作弊來(lái)獲得學(xué)分,真的太對(duì)不起高中三年的努力了。雖然說(shuō)我們是大專,和本科生從起點(diǎn)來(lái)說(shuō)是有差別的,但是如果我們認(rèn)真努力,并不一定比他們差,畢竟大家都是同樣的時(shí)間,都有空學(xué)習(xí),如果他們貪玩一點(diǎn),我們努力一點(diǎn),那么畢業(yè)之后,我們可比那些貪玩的厲害。

  而我之前卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè),認(rèn)為自己考了個(gè)大專,和本科相差太大,以后找工作,底薪他們都比我們高,所以上課也是不認(rèn)真,自己玩手機(jī),或者找同學(xué)聊天說(shuō)話,不嚴(yán)格的老師,我就直接逃課了,或者半路偷偷溜出去,說(shuō)是上廁所,其實(shí)早就回宿舍玩游戲了。這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我根本學(xué)不到什么東西,只會(huì)和本科生的差距越來(lái)越大,而且課后的時(shí)間,其實(shí)還是有很多的,有些同學(xué)泡圖書(shū)館,有的同學(xué)出去找兼職做,但我卻只知道玩。

  這次的`考試,我考前聽(tīng)老師講了考點(diǎn),但是我只是記了筆記,沒(méi)有認(rèn)真去看去記住,到了考試的時(shí)候,就想著,有小紙條怕什么,于是在考場(chǎng)上,我就著小紙條考試,很多考點(diǎn)老師都是講過(guò)的,所以我還是很快的就做完了卷子,然后旁邊的同學(xué)也不停的打眼色給我,想讓我?guī)退o紙條給他。而我寫(xiě)完了,覺(jué)得沒(méi)事了,就準(zhǔn)備給紙條給同學(xué),結(jié)果老師卻早就發(fā)現(xiàn)了我的異常,一開(kāi)始不認(rèn)真看題目,東張西望的,怎么一下子就寫(xiě)了那么多了,我還沒(méi)有傳遞出紙條,我就被監(jiān)考的老師抓住了。

  經(jīng)過(guò)這次的事情,我也漸漸清醒了,以后不能自暴自棄了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),三年的時(shí)間,說(shuō)不定我學(xué)的東西比本科生還多,三年的努力,我肯定會(huì)有一個(gè)好工作等著我,努力考證,把學(xué)分拿到手,以后我不會(huì)再作弊了,學(xué)習(xí)的能力也會(huì)越來(lái)越好,我明白,要想成功,就必須一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,而大專的三年就是積累的時(shí)間。

  檢討人:

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我于《xx》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》,這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性,但對(duì)"60分"的渴望讓我挺而走險(xiǎn),錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國(guó)的`一句諺語(yǔ):"在這世界上,除了你自己,就再也沒(méi)有人為你傷心了。"我對(duì)不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  步入大學(xué)之后,我開(kāi)始變得墮落、不求上進(jìn)了。這次我也因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)不受控制,所以做出了這樣的一件事情,事情被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)之后,我被立即停止了考試,并且記以零分的方式進(jìn)行重考。我原本即使很怕自己不及格所以才想到了作弊這個(gè)辦法,但是沒(méi)有想到的是,是我把自己丟進(jìn)了可怕的深溝里。這次被輔導(dǎo)員批評(píng)教育了之后,我也知道了,作為一名學(xué)生不容易,但是作為一名社會(huì)人更是不容易,在社會(huì)上,你沒(méi)有作弊的可能,唯一能夠做的`就是自己一步步走下去,一步一個(gè)腳印,一步一次成功。

  自從來(lái)到大學(xué)之后,我就能夠意識(shí)到自己真的變得墮落了很多,以前不敢做的事情現(xiàn)在也敢做了。比如說(shuō)這次作弊來(lái)說(shuō),以前我是無(wú)論怎樣都不會(huì)作弊的,但是這一次,我卻因?yàn)橐粫r(shí)興起、一時(shí)沖動(dòng)毀壞了自己長(zhǎng)期搭建起來(lái)的榮耀。有時(shí)候我們沒(méi)有任何行動(dòng),盡管看起來(lái)比較墮落,但是比作那些不正確的事情要好得多,因?yàn)橛行〇|西可以彌補(bǔ),而有些東西錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了,再也沒(méi)有了彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)和可能。

  這次我作弊的事情也沒(méi)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),它會(huì)成為我一生當(dāng)中的污點(diǎn),并且影響著我的一生。以前我總覺(jué)得作弊這樣的小事情不值一提,直到現(xiàn)在我才明白,當(dāng)一件事情在我們生活中存在,那么就有它存在的意義和必要。大學(xué)里劃水做咸魚(yú)的人很多,但是我為什么要成為一種呢?為什么我不能夠跳出水面,去尋找自己更加寬廣的那一片天地呢?這次事情之后,我也終于認(rèn)識(shí)到了真實(shí)的重要性,只有真的懂得了真實(shí),我們才會(huì)有一條更加適合我們的、更加廣闊明亮的道路。

  作為這個(gè)時(shí)代的青年,作為這個(gè)時(shí)代的一名本科大學(xué)生,我想我不能再這么沉淪下去了,這樣的自己不會(huì)得到任何收獲,我也終于在各種反思當(dāng)中明白,當(dāng)一個(gè)人失去了信心的時(shí)候,他也差不多失去了自己的整個(gè)世界,所以今天,我在這里承諾。往后歲月,我一定會(huì)承擔(dān)起自己身上的責(zé)任,一步步往前走,一步步往更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方去探索和進(jìn)步。這次作弊我真的很抱歉,對(duì)不每位相信我、鼓勵(lì)我的親友和老師,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的,還望大家能夠多加原諒!真的感謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試國(guó)二的時(shí)候我被監(jiān)考老師抓住,用優(yōu)盤(pán)作弊,丟了您的臉也讓自己失去了考試的機(jī)會(huì),我非常懊悔,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪念,因?yàn)樽约旱男⌒乃紖s讓我受到了難以接受的錯(cuò)誤。

  考試不準(zhǔn)作弊這是老師一直強(qiáng)調(diào)的,也是老師一直不允許的,老師告誡我我們很多遍,但是我卻沒(méi)有聽(tīng)老師的話,自認(rèn)為聰明,自己偷偷的作弊,這樣不但沒(méi)有給自己帶來(lái)任何幫助,反而讓自己留下了污點(diǎn),在考試前我對(duì)自己沒(méi)有多少信心,雖然我也練習(xí)了但是總有很多的.地方我沒(méi)有做到,總是不能考試滿意的成績(jī),因此我萌發(fā)了作弊的念頭。

  我開(kāi)始為自己作弊開(kāi)始尊卑,把資料考到了優(yōu)盤(pán)里希望在自己考試的時(shí)候如果有哪些題目忘了可以及時(shí)的去改正,去做完,不讓自己浪費(fèi)時(shí)間思考,這也是我為了考出好成績(jī)的方法,可是我的方法沒(méi)有用對(duì)地方,最后的結(jié)果就是我的抓住,考試成績(jī)直接清零,還被老師叫走單獨(dú)談話。

  我在高明的作弊也高明不過(guò)高科技,我們國(guó)二考試的電腦都有自動(dòng)監(jiān)控裝置,我一插上優(yōu)盤(pán)我就被發(fā)現(xiàn),電腦也被鎖死,這是我自找的,老師輕而易舉就發(fā)現(xiàn)了我作弊,讓我失去了以后的考試機(jī)會(huì),我的事情也別計(jì)入到了誠(chéng)信檔案中,成為了我一生不能抹除的污點(diǎn),這成為能為了我心中的陰影。讓我一直不能忘懷。

  作弊一次毀終身,這是我用自己的親身經(jīng)歷驗(yàn)證的事實(shí),是我自己自找的留下了這樣的錯(cuò),我又能能有什么辦法,我現(xiàn)在非常后悔?上胍恼呀(jīng)有些晚了。我彷徨過(guò)也害怕過(guò),經(jīng)過(guò)了這次作弊我連宿舍門(mén)都不敢出,害怕見(jiàn)到陌生人害怕別人說(shuō)我作弊,這都是我自己做的孽可惜我卻不能去改變。

  老師我錯(cuò)了以后我一定會(huì)好好的傾聽(tīng)您的教誨,不在自以為是,不在耍小伎倆,您是見(jiàn)過(guò)世面的人,知道的比我多,明白其中的道理。我卻沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)能夠老師您的告誡堅(jiān)持作弊,最后反而害了自己。作弊是一件壞事,不管怎樣以后我是不會(huì)在作弊了,請(qǐng)老師您相信我。我犯了這樣的大錯(cuò),以后我好好改過(guò)。

  這次的錯(cuò)不能讓我一直留在悔恨當(dāng)中,我要做的是去改變自己,去接受錯(cuò)誤牢記教訓(xùn),讓自己在這次教訓(xùn)中成熟,在這次的事件中長(zhǎng)記性,我將改過(guò)自新,從新做人從新開(kāi)始。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇6

敬愛(ài)的老師:

  您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見(jiàn),將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成績(jī),但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn),這樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的.。

  在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒(méi)有多大的把握,便寫(xiě)了張紙條與xx對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫(xiě)好,又遞了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒(méi)有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒(méi)有成績(jī)的,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我。我不敢想象。

  現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

  這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守大學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

  另一方面,我也感覺(jué)非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒(méi)有做到。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)。

  正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系腵一次開(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)。

  因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤。

  這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為。

  我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  最后,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的一切專業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門(mén)課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,樹(shù)立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

  我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇8

  您好!

  我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,也是一個(gè)成年人,我已經(jīng)可以獨(dú)立的分辨事情的善惡與對(duì)錯(cuò),我也能夠辨別所做的事情的對(duì)與錯(cuò),此時(shí)此刻的我也是非常的后悔和自責(zé),對(duì)于自己在的時(shí)候作弊這件事,我感到無(wú)比的羞愧,作為一名大學(xué)生,一個(gè)成年人,沒(méi)能及時(shí)的制止自己犯的思想,讓自己的錯(cuò)誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應(yīng)該知道考試對(duì)于我們的重要性,考試不僅是對(duì)自己這一段時(shí)間的的一種檢測(cè),也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題的一種展示,也正是因?yàn)檫@樣,我們才更加的需要認(rèn)真對(duì)待自己的考試,在考試的時(shí)候考出自己的真實(shí)的水平。

  在自己的錯(cuò)誤發(fā)生之后,在自己意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性之后,我也認(rèn)真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,我本應(yīng)該考出自己的真實(shí)水平,但是因?yàn)樽陨淼牟蛔孕挪艜?huì)導(dǎo)致自己在考試的時(shí)候看到不會(huì)的題目就萌發(fā)出作弊的思想,并且我已經(jīng)是一名成年人了,我應(yīng)該要懂得直視自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)成果,而不是在平時(shí)的`時(shí)候不認(rèn)真的學(xué)習(xí),在考試的時(shí)候就抱著自己的僥幸心理來(lái)作弊,這樣的思想是非常的危險(xiǎn)和錯(cuò)誤的,更何況這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的失信行為,不管是對(duì)于學(xué)生而言,又或者是對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),講誠(chéng)信,守信用一直以來(lái)都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),我們作為一個(gè)社會(huì)上的公民,作為一名學(xué)生,我們也要一直都守信用,講誠(chéng)信,所以這次的考試作弊,對(duì)于我個(gè)人而言就造成了非常大的影響,我也非常的后悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯(cuò)誤也已經(jīng)發(fā)生,那么自己就應(yīng)該在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,吸取因?yàn)殄e(cuò)誤而產(chǎn)生的教訓(xùn),更是要對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,要盡量的做到避免錯(cuò)誤的再一次的發(fā)生,這也需要我從心底里意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。

  老師,我知道自己的做法是錯(cuò)誤的,我也知道自己不應(yīng)該這樣子去做,對(duì)于自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己沒(méi)能及時(shí)的制止自己,但是我也在這里向您保證,自己在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定會(huì)更加的正視自己的缺點(diǎn)和不足,并且在自己的學(xué)習(xí)上面更加努力的去完成。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇9

  我由于考試時(shí)將答案給了別的同學(xué),監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)捉獲, 于是老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案 ,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  今后我要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的.愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?荚囎鞅讑A帶資料,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  最后,我向老師保證,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時(shí),我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  今天的XX課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地XX(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,XX(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這1嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的.行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行"……"(特別活動(dòng)名,如"百日安全大檢查"之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我1罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

  我的這1行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起XX,……(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌1定要從高到低寫(xiě))。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)1樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)1名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下1筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx系xx專業(yè)x班的xxx,在這次的選修課統(tǒng)計(jì)學(xué)的考試中作弊了,被監(jiān)考老師抓到,并被通報(bào)批評(píng),成績(jī)做零分處理,這樣這門(mén)課我算是白修了,還得重修。我認(rèn)真檢討,這種事情我不應(yīng)該做。

  作為一名大二的學(xué)生,來(lái)到學(xué)校也有了一段時(shí)間了,明白學(xué)校的紀(jì)律,更清楚作弊這種事情,從小到大作為學(xué)生都不應(yīng)該去做的。但是為了我的學(xué)分,我卻作弊了,這也是我平常不努力聽(tīng)課的結(jié)果。統(tǒng)計(jì)學(xué)并不是難學(xué)的課程,老師在講課的時(shí)候也是講的.很細(xì)心,甚至在考前也把考點(diǎn)告訴了我們,只要我認(rèn)真的把那些考點(diǎn)記住,考試及格是完全沒(méi)有任何問(wèn)題的。

  但是平常的時(shí)候我就不認(rèn)真聽(tīng)課,偶爾還逃課,或者趴在桌子上睡覺(jué),或者自己玩手機(jī)刷資訊,和同學(xué)開(kāi)黑打游戲。反正就是不認(rèn)真聽(tīng)課,而到了考前老師講考點(diǎn)的時(shí)候,我卻貪玩,沒(méi)有去上課,因?yàn)橄奶靵?lái)了嗎,我就躲在宿舍玩游戲,而不想去上課。這樣我也沒(méi)聽(tīng)到老師講的考點(diǎn),去上過(guò)課的同學(xué)知道考點(diǎn),也問(wèn)我要不要。我當(dāng)時(shí)還戲稱,到時(shí)候你告訴我怎么做就行了,懶得記。

  就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一段日子,期末的考試來(lái)臨了。我還不復(fù)習(xí),不看考點(diǎn),一心只想著到時(shí)候同學(xué)把答案告訴我。到了考試當(dāng)天,我走進(jìn)考場(chǎng),試卷發(fā)了下來(lái),果然好多題目都是不會(huì)做的,因?yàn)槠匠R矝](méi)有怎么聽(tīng)課,我假裝在那里思考,其實(shí)是在等同學(xué)做完題目傳給我答案,考試時(shí)間到后期,有些同學(xué)已經(jīng)做好交卷了,而我的答案還沒(méi)有來(lái),我不覺(jué)有些著急,就不時(shí)的瞄一眼手機(jī),雖然老師說(shuō)讓我們關(guān)機(jī),但是我只是靜音了,偷偷的看,等了一會(huì)兒,同學(xué)把答案發(fā)了過(guò)來(lái),我急忙抄了起來(lái),可是老師早就注意到我的不正,F(xiàn)象了,還沒(méi)抄好一個(gè)題目就被老師逮了。

  作為一名大學(xué)生,自主學(xué)習(xí)是我們需要做的,沒(méi)有老師時(shí)刻監(jiān)督,今后的工作中也是那樣,不會(huì)時(shí)刻監(jiān)督你,只會(huì)看最后的結(jié)果。學(xué)分是很重要的,但是比學(xué)分更重要的是學(xué)習(xí)的態(tài)度,和做人的誠(chéng)信,我沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,真的愧對(duì)高考走過(guò)來(lái)的艱辛,經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的教育,我也知道我這樣作弊是錯(cuò)誤的,上課逃課,不聽(tīng)講更是浪費(fèi)了自己的時(shí)間。下半年即將進(jìn)入大三,大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,我要抓緊時(shí)間,爭(zhēng)取在大學(xué)多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不再這樣混日子了,也請(qǐng)老師原諒我這次的行為,我下半年會(huì)重選,并認(rèn)真的做好我的學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)我寶貴的大學(xué)光陰。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)

  你們好!

  我是XX大學(xué)XX學(xué)院專業(yè)XX級(jí)的一名學(xué)生,我叫,在參加年度考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)。

  正所謂"一失足成千古恨",在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的。

  而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的`教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂"知錯(cuò)能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇13

  對(duì)于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認(rèn)識(shí):

  第一,是我對(duì)考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠。在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和考場(chǎng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對(duì)于考試,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)達(dá)到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了一直以來(lái)期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過(guò)我同學(xué)朋友。正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時(shí),我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個(gè)錯(cuò)誤,也是一個(gè)尤為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,也同時(shí)給老師帶來(lái)了比必要的麻煩。在我將得到應(yīng)有的處罰的同時(shí),我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  第二,是我對(duì)作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試,就該公平公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效果的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來(lái)展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這是對(duì)自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對(duì)自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),更失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時(shí)給予監(jiān)督,同時(shí),再次誠(chéng)懇的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  第三,是我對(duì)監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問(wèn)題。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來(lái)的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對(duì)老師的不尊重和對(duì)其勞動(dòng)成果的不尊重。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求。然而,我對(duì)自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對(duì)監(jiān)考老師的警告和要求,我應(yīng)該沒(méi)有任何的發(fā)言權(quán),因?yàn)橐磺衅鹨蚴俏义e(cuò)在先,但對(duì)于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒(méi)有及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并給予良好的'配合和回應(yīng),反而與老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)生沖撞并做出一些過(guò)激行為。此舉完全違背了做學(xué)生的原則,同時(shí)也失去了一名大學(xué)生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這是對(duì)監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正常考試秩序。在此,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)懇歉意:對(duì)不起。

  發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此。同時(shí),我誠(chéng)懇的希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,請(qǐng)老師相信。

  這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無(wú)知的錯(cuò)誤,我也保證這會(huì)是最后一次,像本次的類似事件絕不會(huì)在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識(shí)比較深刻的份上,從輕處理!爸e(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績(jī)與表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

  檢討人:×××

  檢討書(shū)時(shí)間:××××年×月×日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇14

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我早就做好向您寫(xiě)檢討書(shū)的準(zhǔn)備了,到大學(xué)來(lái)第一次寫(xiě)檢討書(shū),心情很復(fù)雜,很難過(guò)、很懊悔、很慚愧,但是我也是被逼無(wú)奈了,實(shí)在不得已才去犯這樣的錯(cuò)誤,我也是有苦衷的,可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是苦衷,在您眼里那就是借口,我這次在考試中作弊嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度,我也知道給您也帶來(lái)的不小的影響,在此先跟您說(shuō)聲對(duì)不起了。

  考試是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果最簡(jiǎn)單直接的方法,絕對(duì)不允許出現(xiàn)作弊的現(xiàn)象,作弊得來(lái)的成績(jī)騙得過(guò)老師,騙得過(guò)家長(zhǎng),騙得過(guò)同學(xué),卻騙不過(guò)你自己,自己幾斤幾兩心里最清楚,況且我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),怎么連這點(diǎn)覺(jué)悟都沒(méi)有呢,我在這次的.英語(yǔ)等級(jí)能力考試中作弊了,我表示很抱歉,可是我的英語(yǔ)是真的差,差到什么地步呢,是您所想象不到的,我現(xiàn)在雖說(shuō)一名大學(xué)生了,但是我的英語(yǔ)水平可能還比不過(guò)一個(gè)小學(xué)生,我除了會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,幾句常用的英語(yǔ)句子,認(rèn)識(shí)26個(gè)英語(yǔ)字母,對(duì)英語(yǔ)就這點(diǎn)認(rèn)識(shí),可以說(shuō)是一竅不通。更別說(shuō)讓我去考英語(yǔ)三級(jí)證了,這可把我頭都愁大了,每次去考就要交100塊的考試費(fèi),老師!我都交了3次了,一起為英語(yǔ)三級(jí)奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥,他們都成功了,前兩次我還抱有什么僥幸想法,覺(jué)得題目會(huì)很簡(jiǎn)單,或者我能抄到別人的,經(jīng)過(guò)兩次的考試,我真的是絕望了,靠別人還是靠不住的,只能靠自己,我就鋌而走險(xiǎn)在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)去。為了這次的考試我策劃了好久,很遺憾這次又是以失敗告終,因?yàn)槲冶蛔サ搅恕?/p>

  我早在考試開(kāi)始的前一周就開(kāi)始準(zhǔn)備了,我付費(fèi)加入了一個(gè)英語(yǔ)三級(jí)考試答案群,群里大概有1200個(gè)人,有已經(jīng)考過(guò)的,都說(shuō)這個(gè)群的答案很真實(shí),很靠譜,我覺(jué)得這是天助我也,我為了能把手機(jī)帶進(jìn)去,向室友借了一個(gè)手機(jī),因?yàn)榭际野矙z的時(shí)候只要你主動(dòng)交了手機(jī),就不會(huì)用安檢器掃描你,我進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,把室友的手機(jī)交了上去,我的手機(jī)就被我藏在衣袖里,這么大熱天我故意穿個(gè)外套,就是為了更隱蔽,不容易被發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知道這次我考室的監(jiān)考老師這么嚴(yán),一直在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,前后夾擊,根本容不得我們搞一點(diǎn)小動(dòng)作,后面終于有個(gè)老師去上廁所了,我立馬拿出來(lái)抄,我剛把選擇題抄完,他就回來(lái)了,我一想這可不行啊,只寫(xiě)這么點(diǎn),就算全對(duì)我也會(huì)及不了格,于是我不管不顧的抄了起來(lái),一邊低頭看手機(jī)一邊抄一邊注意老師的動(dòng)態(tài),可能是老師發(fā)現(xiàn)我的神情慌張了,向我走過(guò)來(lái),我立馬把手機(jī)藏起來(lái),結(jié)果太著急了,沒(méi)放好,摔了出來(lái)掉在地上,唉,這下罪證齊全,我連狡辯的借口都沒(méi)有,就這樣我被取消本次考試成績(jī),又沒(méi)過(guò),我已經(jīng)心如死灰了。

  老師,我已經(jīng)經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討了,直擊靈魂,我錯(cuò)了,我再也敢有這種小心思的,我下次一定好好考,這段時(shí)間花最大的精力,以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實(shí)力通過(guò)考試,證明給您看。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年x月x日,在考試的時(shí)候,我抱著僥幸的心理帶了復(fù)習(xí)資料去,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔。

  我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題:"為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會(huì),原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的`錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我已經(jīng)墮落到一種誠(chéng)信缺失的地步,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇1000字的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇16

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的考試中我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我試圖通過(guò)用作弊的手段來(lái)讓自己通過(guò)這一次的考試取得一個(gè)好的成績(jī),但是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我知道我是不應(yīng)該用這樣的手段讓自己通過(guò)考試的,我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了應(yīng)該要知道什么事情是自己應(yīng)該做的,什么事情又是不能夠去做的。我心里很清楚我是不應(yīng)該作弊的,但我因?yàn)楹ε伦约哼@一次考試會(huì)不及格,所以采取了這樣一個(gè)非常錯(cuò)誤的手段讓自己能夠通過(guò)考試。我現(xiàn)在心里是非常的后悔的,我不應(yīng)該抱有僥幸心理覺(jué)得自己是不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,這樣的想法我從考試一開(kāi)始就不應(yīng)該有。

  我要是想順利的通過(guò)這一次的.考試的話我就應(yīng)該要在考試之前好好的復(fù)習(xí),在上課的時(shí)候也要認(rèn)真的聽(tīng)講,而不是在知道自己這一次可能沒(méi)有辦法通過(guò)考試的時(shí)候就選擇作弊。作為一個(gè)品德良好的大學(xué)生是不應(yīng)該做出這樣的事情的,我從小開(kāi)始就接受了品德的教育,卻還是做出了這樣的事情,我覺(jué)得非常的羞愧。大學(xué)考試并不是很難的,只要我在考試之前花了一些時(shí)間去復(fù)習(xí)通過(guò)考試是一件很容易的事情了,我不應(yīng)該這樣做的。

  我父母辛苦賺錢(qián)是想讓我在大學(xué)中接受更好的教育的,但我自己卻在學(xué)校里面浪費(fèi)自己的時(shí)間和金錢(qián),沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,甚至是都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)課。大學(xué)管理的松懈并不是讓我們?cè)趯W(xué)校里面肆無(wú)忌憚的玩樂(lè)的,作為一個(gè)成年人是應(yīng)該要學(xué)會(huì)管理好自己的行為的,不應(yīng)該做的事情就不要去做,這樣只會(huì)讓自己變得越來(lái)越差。我不應(yīng)該把時(shí)間都花在娛樂(lè)上的,應(yīng)該要花時(shí)間去學(xué)習(xí)的。若是我一直這樣下去的話到畢業(yè)的時(shí)候是什么東西都學(xué)不到的,自己也一定不會(huì)有什么進(jìn)步和收獲。

  我這次會(huì)選擇作弊是因?yàn)樽约涸谶@段時(shí)間是沒(méi)有在學(xué)習(xí)的,若是不利用作弊的手段的話是不可能通過(guò)這一次的考試的,F(xiàn)在我知道這樣的做法是錯(cuò)誤的了,想要取得一個(gè)好的成績(jī)應(yīng)該要依靠的是自己的成績(jī),而不是作弊這樣的一個(gè)不好的辦法。所以之后在考試之前我是一定會(huì)好好的復(fù)習(xí)的,我一定會(huì)利用自己的實(shí)力通過(guò)考試,絕對(duì)不會(huì)再在考試中作弊了。我應(yīng)該要提高對(duì)自己的要求,要做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,要讓自己在大學(xué)生活中有進(jìn)步,在畢業(yè)的時(shí)候能夠有所獲。

  我已經(jīng)深刻的反思過(guò)自己了,也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,之后是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的,之后的每一次考試我都會(huì)努力的復(fù)習(xí),讓自己能夠通過(guò)自己的能力通過(guò)每一次的考試。我也一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)的,讓自己在大學(xué)中能夠收獲到知識(shí),畢業(yè)之后能夠更加順利的找到工作。這一次的事情希望老師您能夠原諒我,我之后是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣不好的行為了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師:

  人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。

  我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了。可惜啊,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的'“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。

  通過(guò)這件事,我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。

  此致

敬禮!

  檢討人xxx

  x年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇18

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好:

  我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的.合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇19

敬愛(ài)的老師:

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的'人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  學(xué)生:×××

  ××月××日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇20

尊敬的老師:

  由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  20xx年12月10日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來(lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能夠犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的`原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能夠看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇21

尊敬的xx老師:

  您好!

  此次考試,我抱著僥幸的心態(tài),拿著紙條抄好資料,想著在自己不會(huì)做的時(shí)候,拿出來(lái)看看來(lái)做題目,然后去獲得學(xué)分,這樣作弊的行為當(dāng)場(chǎng)也是被老師發(fā)覺(jué),我自己來(lái)說(shuō),其實(shí)也是特別的懊惱,而今回想,怎么那么的不考慮后果,作弊,并不能讓自己有收獲,即使沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),拿到了學(xué)分,但是自己其實(shí)還是沒(méi)學(xué)到知識(shí),可以說(shuō)得不償失的一個(gè)事情,我卻還在做,在這也是要檢討自己作弊的一個(gè)行為。

  其實(shí)進(jìn)入大二之后,我就有些放松了對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)要求,沒(méi)像之前那樣的認(rèn)真,很多時(shí)候,也是會(huì)走神,而這學(xué)期,更是如此,在家呆了那么長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)上課,沒(méi)讀書(shū),回來(lái)就是要考試了,其實(shí)自己也是壓根沒(méi)準(zhǔn)備,我也是知道一些成績(jī)好的同學(xué),雖然也是有一些的放松,但是人家認(rèn)真的上好了網(wǎng)課,也是會(huì)去看書(shū),不像我這樣,過(guò)分的懶散導(dǎo)致的結(jié)果就是考試的時(shí)候根本就不會(huì)去做題目,要想拿學(xué)分,那么只能是抄了,而這條捷徑其實(shí)從小老師就告訴過(guò)我們,不能這樣去做,但自己還是走了,之前的我沒(méi)有作弊過(guò),算是比較誠(chéng)信的一個(gè)人了,只是這次的作弊,這樣真的讓我也是蒙上了一個(gè)污點(diǎn),我很后悔,如果我選擇平時(shí)認(rèn)真一些,或者即使這次沒(méi)拿到學(xué)分,再去補(bǔ)修,也沒(méi)有太大的關(guān)系,要收獲知識(shí),是需要自己去付出的,而不是說(shuō)一個(gè)紙面的分?jǐn)?shù)就可以了,那只能證明你學(xué)過(guò),卻無(wú)法證實(shí)是你自己究竟掌握了多少的。

  回顧學(xué)習(xí)的日子,以前努力的自己改變了,大學(xué)的.自由被我耗費(fèi)在沒(méi)有什么意義的追一些劇,玩游戲上面,別的同學(xué)都是努力的去提升,去讓自己變得更加的優(yōu)秀,而自己確是只考慮到怎么過(guò)的舒服,但此刻的我們并不是要去追求安逸,而是要尋求改變和突破,時(shí)間每個(gè)人都是一樣的,你花在玩樂(lè)上面,別人在學(xué),那么差距也是會(huì)變得更大的,如果不想以后自己的工作很差勁,甚至找不到,那么現(xiàn)在也是要抓緊,大學(xué)已經(jīng)過(guò)半了,我也是有去意識(shí)到,時(shí)間真的過(guò)得好快,不能不去珍惜了,今后,我也是會(huì)認(rèn)真的學(xué)好,這樣考試也是有信心去拿到學(xué)分,這次作弊,其實(shí)也是讓我更加的認(rèn)識(shí)到,不能再在這條錯(cuò)誤的路上一直的走下去,下學(xué)期我也是會(huì)去補(bǔ)修好,收獲知識(shí),來(lái)讓自己得到成長(zhǎng),不再讓老師您操心了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇22

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于這次在考試中用手機(jī)作弊的行為,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  4、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào),在考試中作弊。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次考試作弊的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  6、知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的'不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不在考試的時(shí)候進(jìn)行作弊,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  檢討書(shū):xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇23

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxxx專業(yè)的xxx,作為一名大學(xué)生我應(yīng)該有著良好的素質(zhì)教育以及個(gè)人底線。但我居然在這次的考試上作弊,實(shí)在是敗壞了我們班的名聲,更是丟盡了我身為一個(gè)大學(xué)生的臉。我們已經(jīng)踏入大學(xué)更是馬上就要步入社會(huì),即便是我現(xiàn)在能抄難道以后工作了還能抄嗎。明顯是不可能的,更何況這種行為的本身就是不好的`,通過(guò)非本身實(shí)力而是一些外力,來(lái)達(dá)成我想要更高分的行為十分的可恥。如果我這次沒(méi)有被抓住考了高分,哪其他那些沒(méi)有作弊,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這場(chǎng)考試豈不是很不公平。作為一名大學(xué)生我為我自己還做出作弊的這種行為感到羞恥。如果讓我父母知道他們辛辛苦苦賺錢(qián)送我來(lái)讀大學(xué),結(jié)果我還在考試時(shí)候作弊,那豈不是傷透了他們的心。他們送我來(lái)讀大學(xué)是為了能讓我找到一個(gè)好工作,在未來(lái)能夠獨(dú)立自主的活下去,但現(xiàn)在我連考試卻還在作弊,未來(lái)走上社會(huì)工作恐怕都不好找。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,為了自己的將來(lái),也為了父母對(duì)我的期望我一定不會(huì)在做出作弊這種行為了,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用自己的實(shí)力,光明正大的面對(duì)每一場(chǎng)考試。

  在考試的前一天我還在寢室里面安穩(wěn)的玩著游戲,我室友突然說(shuō)了一句明天要考試。我一下有點(diǎn)懵了,因?yàn)槲覊焊恢烂魈煲荚,他說(shuō)你忘了嗎,上個(gè)星期老師說(shuō)的。我才回想起來(lái)確實(shí)是要考試,但是我都沒(méi)復(fù)習(xí),拿什么考試呀。我問(wèn)他你會(huì)嗎,然后我知道他和我差不多但還是抱著希望的問(wèn)了一句,他反而笑嘻嘻的說(shuō)不會(huì)。既然都不會(huì)那就看命了,能夠就過(guò),過(guò)不了就算了。我破罐子破摔的說(shuō)著。在第二天準(zhǔn)備前往考場(chǎng)考試的時(shí)候,我?guī)狭艘粋(gè)備用機(jī),準(zhǔn)備交這臺(tái)備用機(jī),然后用另外一臺(tái)手機(jī)作弊。到了考試時(shí),我也確實(shí)是如我想到那般做了,但在作弊時(shí)還是被發(fā)現(xiàn)了。

  我知道這不應(yīng)該是一個(gè)大學(xué)生該做的事,也不應(yīng)該是這樣的一個(gè)心態(tài)。我希望班上的同學(xué)不要學(xué)習(xí)我,做好自己,就算成績(jī)差一點(diǎn),但那也是自己靠真本事得到了,那種作弊得到的成績(jī)根本毫無(wú)意義。在些也都是我在事后了解到的,如果我之前就能夠想到的話就沒(méi)有那么多的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇24

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  夜深了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,思考再三,還是含淚拿起筆給您寫(xiě)下這封信。

  我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生,在最近一次英語(yǔ)四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開(kāi)除,這是我第一次給您寫(xiě)信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒(méi)怎樣吃過(guò)東西,覺(jué)也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情,仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我此刻精神恍惚,思維混亂,寫(xiě)的東西或許有些詞不達(dá)意,也期望您能夠理解。關(guān)于被開(kāi)除的一系列材料文件我還沒(méi)有簽,因此此刻,我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以,請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲:

  我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對(duì)我悉心培養(yǎng),讓我理解好的教育,我也一向?qū)ψ约阂蟊容^嚴(yán)格。三年前的此刻,我以該市文科高成績(jī)進(jìn)入理工大學(xué),爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒,我一下就被那里優(yōu)美的校園,完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引,下決心在那里好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時(shí)間里,我的成績(jī)一向都不錯(cuò)。大一時(shí)是班上的文藝委員,大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部的副部長(zhǎng),成為入黨積極分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。能夠說(shuō),我在學(xué)校,在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但是卻在這次考試中一時(shí)糊涂,鋌而走險(xiǎn),試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄瓮高^(guò)考試,我明白作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,這是犯了天大的錯(cuò)誤,我也不想為我的錯(cuò)誤去辯解什么,只是期望您,期望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還十分淺,其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響,我只是期望能夠更好一點(diǎn),所以在過(guò)程中向走些捷徑。學(xué)校對(duì)于這件事的處理意見(jiàn),把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國(guó)家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會(huì),請(qǐng)學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生

  一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級(jí),讓我以后再也沒(méi)機(jī)會(huì)參加xx考試,我都能理解。只是期望學(xué)校能留下我的學(xué)籍,留下我這個(gè)學(xué)生!高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格,而同樣作為國(guó)家一級(jí)考試,我期望這個(gè)英語(yǔ)等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分,不要把我開(kāi)除,我還深深的愛(ài)著這個(gè)學(xué)校!

  我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來(lái),我們風(fēng)里來(lái),雨里去,也確實(shí)受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得十分后悔,能夠說(shuō)這件事對(duì)于我,對(duì)于我們?nèi)襾?lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的`打擊!媽媽本來(lái)身體就不好,因?yàn)檫@件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過(guò),但他怕我和媽媽想不開(kāi),所以還得強(qiáng)大精神安慰我們,都說(shuō)男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號(hào)啕大哭。看著一家人痛苦絕望的樣貌,我的心都碎了!自己真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事。∪绻麐寢屧儆惺裁词拢羌依镎娴氖羌移迫送!自己為了獲得一張證書(shū),不惜毀了自己的前程,毀了整個(gè)家庭的期望,我真后悔。

  直到此刻,我還是深深眷戀著這個(gè)美麗的校園,我當(dāng)初第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校,我期望在那里圓自己的大學(xué)夢(mèng),我熱愛(ài)那里的一草一木,熱愛(ài)那里的老師和同學(xué),熱愛(ài)完美的大學(xué)生活,想在那里度過(guò)人生中最完美的四年時(shí)光,我把那里當(dāng)成自己的第二個(gè)家。

  如果真的被退了學(xué),我以后的人生道路該怎樣走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,能夠說(shuō)這件事可能會(huì)毀了我的一生!我們從小就明白犯了錯(cuò)誤要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。書(shū)記大人,您也是做家長(zhǎng)的人,您更理解父母的心,理解父母對(duì)孩子的愛(ài)與期望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書(shū)記,也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(zhǎng),孩子犯了錯(cuò),讓您操心了,您能原諒孩子一時(shí)的錯(cuò)誤,再給孩子一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)么?真的是再次懇請(qǐng)您留下我的學(xué)籍,讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)!

  明白此刻學(xué)校正在迎接教育部評(píng)估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。期望您能再慎重思考一下這件事,讓我有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,放我們一條生路。

此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇25

敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好!

  我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的.第二個(gè)錯(cuò)誤;

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的。

  我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇26

  我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生! 老師今天批評(píng)我非常的對(duì),作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也對(duì)其他真正用心付出過(guò)的人很不公平 。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人,作為大專生本著弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的.是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時(shí)候,做了這么惡劣的事,那時(shí)太年少無(wú)知,沒(méi)有把老師說(shuō)的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

  考試是嚴(yán)肅的,應(yīng)對(duì)考試,我可以好好復(fù)習(xí),無(wú)論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果;而我,完全沒(méi)有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬(wàn)不該走上作弊這條路;我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。我對(duì)學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯(cuò)誤,學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子,以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己。從作弊被處分之后,我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài),積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),并小有成績(jī),努力學(xué)習(xí),還自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識(shí),向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏,從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù),上課積極與老師互動(dòng),從不遲到早退。我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)!

  我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過(guò)了法院的考試,并以優(yōu)異的成績(jī)被順義法院錄取,我希望學(xué)校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我非常熱愛(ài)法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),在我即將面臨畢業(yè)的時(shí)刻,我請(qǐng)求:我敬愛(ài)的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無(wú)知的錯(cuò)誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)我的處分!

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇27

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  誠(chéng)信考試是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該遵守的一個(gè)信條,我們從小到大的每一次考試?yán)蠋熞埠臀覀儚?qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試。我們到現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該更加的明白誠(chéng)信考試的重要性。但是我卻因?yàn)樽约汉ε鲁袚?dān)考試過(guò)不了的后果,于是在這周六的補(bǔ)考考試中偷偷用紙條作弊,被學(xué)校在外巡考的老師發(fā)現(xiàn),并當(dāng)時(shí)就給了我這場(chǎng)考試作廢的處理,之后學(xué)校也會(huì)對(duì)我這次考試作弊做出后續(xù)的處理,我也知道處理結(jié)果是對(duì)于自己很不利的。

  我們?cè)诿看慰荚囬_(kāi)始前,我們班的團(tuán)委都會(huì)組織開(kāi)展關(guān)于誠(chéng)信考試的班會(huì),就是用來(lái)教導(dǎo)我們?cè)诳荚囍袘?yīng)該如何去做,并且警示我們不可以做出在考試中作弊的行為。我們?cè)诿看握\(chéng)信考試的班會(huì)開(kāi)完以后,還會(huì)在誠(chéng)信考試的文件上簽署自己名字,也是讓自己在考試中不要做違反考場(chǎng)紀(jì)律的承諾,但是我現(xiàn)在去打破了自己的這個(gè)承諾。自己都已經(jīng)在考試承諾書(shū)上簽上了自己的名字,自己有應(yīng)該按照文件上的事項(xiàng),去完成這次的補(bǔ)考考試,而不是用小字條在考場(chǎng)上偷偷作弊。

  我只看到了補(bǔ)考沒(méi)有過(guò)會(huì)造成的后果,但是我卻沒(méi)有看見(jiàn)在考試中作弊,被抓到會(huì)是什么樣的后果。這次補(bǔ)考不過(guò)我可以參加學(xué)校的重修考試,重新將這門(mén)課程學(xué)習(xí)一遍,這樣也只會(huì)多花掉我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,而且我之后還有很多次補(bǔ)考的機(jī)會(huì),完全沒(méi)有理由非要在這次考試中作弊。我們學(xué)校對(duì)于作弊學(xué)生的處理是取消學(xué)生學(xué)位證證書(shū)的資格,這個(gè)處罰不是現(xiàn)在可以承受的了的。好在這次我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度比較好,再加上輔導(dǎo)員老師在我犯錯(cuò)后有幫我,才讓學(xué)校減輕了對(duì)我這次考試的懲罰,讓我在之后畢業(yè)可以拿到學(xué)校給我頒發(fā)的學(xué)位證,不辜負(fù)了自己在這四年的大學(xué)學(xué)習(xí)。

  考試就是檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握度,是對(duì)于我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)檢討了,我們應(yīng)該想的是在平時(shí)努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己在考試中可以有能力取得一個(gè)滿意的成績(jī),而不是想著在考試中作弊來(lái)取得不掛科的`成績(jī)。作弊只是一種欺瞞自己、欺瞞老師、欺瞞家長(zhǎng)的行為,因?yàn)檎嬲闹R(shí)我們并沒(méi)有學(xué)習(xí)到,所以就算我們作弊取得好成績(jī),也是一件沒(méi)有意義的事情。我們究竟是什么樣子的水平,也只有我們自己知道。這次因?yàn)樵诳荚囍械谋憩F(xiàn),不僅讓自己本次的補(bǔ)考要重新考一遍,還要接受這次學(xué)校對(duì)我的各種處罰,還不如我們?cè)谄綍r(shí)努力學(xué)習(xí)來(lái)的好。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇28

  對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員,班主任。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,系里和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。主考,監(jiān)考還有巡視員是很盡責(zé)的.,老師,輔導(dǎo)員和班主任也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),加上沉迷于游戲之中,導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”的校訓(xùn),牢記老師們對(duì)我的諄諄教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要積極鍛煉身體,積極參加各種活動(dòng),遠(yuǎn)離游戲,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。徹底改掉學(xué)習(xí)生活作風(fēng)懶散的毛病。

  我犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨考研和找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇29

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是臨床系三班的學(xué)生,由于在今天的四級(jí)考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為,被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓獲,被抓后我無(wú)心考試想的很多,知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯(cuò)誤,將會(huì)面對(duì)什么,但是我知道不管會(huì)接受到什么處分我都會(huì)接受。

  我知道我今天的行為不光彩,就算過(guò)的又怎么樣,想到被人都是自己的努力才拿到證書(shū),而我卻是通過(guò)不光彩的方法拿到一張空的證明書(shū)。我今天的行為不僅是我自己陰影,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學(xué)他們平時(shí)多么努力的復(fù)習(xí)英語(yǔ),而我考試卻投機(jī)取巧心存僥幸想蒙騙過(guò)關(guān)。最后淪為這種地步也是自找的`。讓自己成為的一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。

  天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。首先感謝黃主任對(duì)我們學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)考嚴(yán)明,讓我認(rèn)識(shí)的自己的錯(cuò)誤,讓我能早點(diǎn)改正。還要上系領(lǐng)導(dǎo)道歉,因?yàn)槲业氖虑樽屛,在你們百忙之中?lái)打擾你們。謝謝你們的教育我會(huì)好好改正不會(huì)讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導(dǎo),我相信在你們的教育和指導(dǎo)下我會(huì)一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,一個(gè)合格的社會(huì)公民。

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇30

尊敬的老師:

  您好!

  我為自己作弊感到非常愧疚,所以寫(xiě)下了這份檢討,希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試怕考不好而作弊。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病,就是喜歡在上課的時(shí)候發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)不好的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的'問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  另外,就是要減少吃東西的時(shí)間。我每天都要用半小時(shí)吃零食,但是其他同學(xué)都在學(xué)習(xí),我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再犯了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了,我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討書(shū):xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇31

尊敬的老師:

  您好!

  我這一次犯的錯(cuò)誤吧是極其嚴(yán)重的,我也知道自己身為一名大學(xué)生還作孽是一件多么嚴(yán)重的,我也知道學(xué)校不關(guān)是書(shū)面的還是口頭的都已經(jīng)在前就提醒了我們不要,要考出自己的真實(shí)水平,真實(shí)成績(jī)。而且在開(kāi)考前,監(jiān)考老師也再次重申了考試的紀(jì)律,其中有一條就是希望我們不要作弊,可是我卻還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤,還是被監(jiān)考老師抓到我考試的時(shí)候拿手機(jī)搜答案,對(duì)此我真的感到從未有過(guò)的后悔和羞愧。

  我現(xiàn)在不只是一名大學(xué)生,我更是一名成年人,所以我應(yīng)該對(duì)自己所做的事情有個(gè)明確的認(rèn)知,知道什么事情可以做,什么事情做不得,只有小孩子才會(huì)犯錯(cuò)誤,所以我現(xiàn)在還這樣明知不可犯卻還是犯了,我知道我就是因?yàn)槠綍r(shí)不努力,結(jié)果考試的時(shí)候害怕掛科就只能這樣子作弊。抱著一時(shí)的僥幸心理,總以為監(jiān)考老師在講臺(tái)上看不到我的一舉一動(dòng),結(jié)果卻不料自己的一言一行都被監(jiān)考老師看在眼里,所以就當(dāng)我正抄答案抄的入神的時(shí)候,監(jiān)考老師一下子把我的手機(jī)搶過(guò)去吧,并且在我的.試卷上用紅筆寫(xiě)了作弊兩個(gè)大字,這件事情發(fā)生從頭到結(jié)束不會(huì)多過(guò)十分鐘,但是這十分鐘在我看來(lái)感覺(jué)像是過(guò)了很久很久,直至考試結(jié)束,我離開(kāi)教室的時(shí)候腦海中都滿是作弊那兩個(gè)鮮紅的大字,久久不能磨滅,后來(lái)等自己回過(guò)神來(lái),已經(jīng)在教務(wù)處了。

  經(jīng)過(guò)老師和教導(dǎo)主任的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)徹底清楚了自己的錯(cuò)誤,這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小小的錯(cuò)誤,考試對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)本來(lái)應(yīng)該是一件莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的事情,也是一件能夠檢測(cè)我們學(xué)習(xí)情況的事情,我們本應(yīng)該端正自己對(duì)待考試的態(tài)度,通過(guò)考試考出自己的真正的水平,才能知道自己的缺點(diǎn)所在,并且經(jīng)過(guò)考試更加的完善自己的學(xué)習(xí)情況。

  但是我卻作弊,我深知這是一件對(duì)么嚴(yán)重的事情,不僅證明了自己內(nèi)心對(duì)待考試的不重視,也證明了自己對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律的不正視。我知道自己這次是真的大錯(cuò)特錯(cuò),我也知道自己平時(shí)不努力,不好好學(xué)習(xí)就算了,我就不應(yīng)該想著要通過(guò)作弊來(lái)掩飾自己不學(xué)習(xí)的情況。也是經(jīng)過(guò)這次,我更加的確定自己以后一定要好好學(xué)習(xí),不管自己成績(jī)?nèi)绾危叶紤?yīng)該做到誠(chéng)信,做到守信,不應(yīng)該去做一個(gè)違反學(xué)校紀(jì)律的事情,更不會(huì)再發(fā)生考試作弊類似的事情了,請(qǐng)老師和學(xué)校放心。作為一個(gè)大學(xué)生,我能夠獨(dú)立的辨別事情的對(duì)錯(cuò),我也能夠明辨是非,俗話說(shuō),浪子回頭金不換,所以請(qǐng)?jiān)徫疫@一次,我一定會(huì)改正的。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇32

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好!

  我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠。

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的.那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇33

尊敬的老師:

  您好!

  我早就做好向您寫(xiě)檢討書(shū)的準(zhǔn)備了,到大學(xué)來(lái)第一次寫(xiě)檢討書(shū),心情很復(fù)雜,很難過(guò)、很懊悔、很慚愧,但是我也是被逼無(wú)奈了,實(shí)在不得已才去犯這樣的錯(cuò)誤,我也是有苦衷的,可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是苦衷,在您眼里那就是借口,我這次在考試中作弊嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度,我也知道給您也帶來(lái)的不小的影響,在此先跟您說(shuō)聲對(duì)不起了。

  考試是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果最簡(jiǎn)單直接的方法,絕對(duì)不允許出現(xiàn)作弊的.現(xiàn)象,作弊得來(lái)的成績(jī)騙得過(guò)老師,騙得過(guò)家長(zhǎng),騙得過(guò)同學(xué),卻騙不過(guò)你自己,自己幾斤幾兩心里最清楚,況且我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),怎么連這點(diǎn)覺(jué)悟都沒(méi)有呢,我在這次的英語(yǔ)等級(jí)能力考試中作弊了,我表示很抱歉,可是我的英語(yǔ)是真的差,差到什么地步呢,是您所想象不到的,我現(xiàn)在雖說(shuō)一名大學(xué)生了,但是我的英語(yǔ)水平可能還比不過(guò)一個(gè)小學(xué)生,我除了會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,幾句常用的英語(yǔ)句子,認(rèn)識(shí)26個(gè)英語(yǔ)字母,對(duì)英語(yǔ)就這點(diǎn)認(rèn)識(shí),可以說(shuō)是一竅不通。更別說(shuō)讓我去考英語(yǔ)三級(jí)證了,這可把我頭都愁大了,每次去考就要交100塊的考試費(fèi),老師!我都交了3次了,一起為英語(yǔ)三級(jí)奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥,他們都成功了,前兩次我還抱有什么僥幸想法,覺(jué)得題目會(huì)很簡(jiǎn)單,或者我能抄到別人的,經(jīng)過(guò)兩次的考試,我真的是絕望了,靠別人還是靠不住的,只能靠自己,我就鋌而走險(xiǎn)在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)去。為了這次的考試我策劃了好久,很遺憾這次又是以失敗告終,因?yàn)槲冶蛔サ搅恕?/p>

  我早在考試開(kāi)始的前一周就開(kāi)始準(zhǔn)備了,我付費(fèi)加入了一個(gè)英語(yǔ)答案群,群里大概有1200個(gè)人,有已經(jīng)考過(guò)的,都說(shuō)這個(gè)群的答案很真實(shí),很靠譜,我覺(jué)得這是天助我也,我為了能把手機(jī)帶進(jìn)去,向室友借了一個(gè)手機(jī),因?yàn)榭际野矙z的時(shí)候只要你主動(dòng)交了手機(jī),就不會(huì)用安檢器掃描你,我進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,把室友的手機(jī)交了上去,我的手機(jī)就被我藏在衣袖里,這么大熱天我故意穿個(gè)外套,就是為了更隱蔽,不容易被發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知道這次我考室的監(jiān)考老師這么嚴(yán),一直在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,前后夾擊,根本容不得我們搞一點(diǎn)小動(dòng)作,后面終于有個(gè)老師去上廁所了,我立馬拿出來(lái)抄,我剛把選擇題抄完,他就回來(lái)了,我一想這可不行啊,只寫(xiě)這么點(diǎn),就算全對(duì)我也會(huì)及不了格,于是我不管不顧的抄了起來(lái),一邊低頭看手機(jī)一邊抄一邊注意老師的動(dòng)態(tài),可能是老師發(fā)現(xiàn)我的神情慌張了,向我走過(guò)來(lái),我立馬把手機(jī)藏起來(lái),結(jié)果太著急了,沒(méi)放好,摔了出來(lái)掉在地上,唉,這下罪證齊全,我連狡辯的借口都沒(méi)有,就這樣我被取消本次考試成績(jī),又沒(méi)過(guò),我已經(jīng)心如死灰了。

  老師,我已經(jīng)經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討了,直擊靈魂,我錯(cuò)了,我再也敢有這種小心思的,我下次一定好好考,這段時(shí)間花的精力,以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實(shí)力通過(guò)考試,證明給您看。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇34

尊敬的老師:

  您好!

  在上次期中考試中,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,試卷在發(fā)下來(lái)之后,一看大標(biāo)題,是期中測(cè)試,就很眼熱,然后仔細(xì)一看題,就感覺(jué)做過(guò),好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書(shū),我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),把課本拿了上來(lái)。

  我把書(shū)打開(kāi)一看,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的`題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來(lái)直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來(lái),就想:這么巧,肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄,后來(lái),我剛好有個(gè)題不會(huì)做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

  她說(shuō)給我零分,不讓我做了。

  她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分,我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

  每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,每個(gè)人都是平等的!

  我最不應(yīng)該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話,我知道世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,雖然您沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過(guò),不讓我們作弊,我不但沒(méi)有聽(tīng)您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了。

  我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!我下定了決心,以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課,盡量不開(kāi)小差,不走神,不該說(shuō)的不說(shuō),上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時(shí),題就應(yīng)該會(huì)做了,也不會(huì)作弊了,成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇35

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,對(duì)于本次考試作弊我感到十分的羞愧,我深知作為一名大學(xué)生我們要有明辨是非對(duì)錯(cuò)的能力,在原則問(wèn)題面前更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,絕不應(yīng)該犯下這樣令人感到恥辱的錯(cuò)誤,為了證明我真的已經(jīng)進(jìn)行了深深的反思,寫(xiě)下這封檢討書(shū)表明自己的態(tài)度。

  對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō),正確的認(rèn)知是多么的重要,十幾年的學(xué)習(xí)都在培養(yǎng)我們辨別是非的能力,讓自己明確什么該做什么不該做,而且學(xué)生的本分就是認(rèn)真學(xué)習(xí),而測(cè)驗(yàn)的目的就是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè),這對(duì)于自己未來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的,所以這樣的機(jī)會(huì)應(yīng)該牢牢的珍惜才對(duì),可是我卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)糊涂,選擇在考試中作弊,犯下了如此令人不齒的錯(cuò)誤。自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,更應(yīng)該知道誠(chéng)信的重要性,如果一名學(xué)生連這樣的品質(zhì)都能丟失,那么又如何談未來(lái)的人生價(jià)值呢?在校期間對(duì)自己的要求都如此的松懈,那么到社會(huì)上又會(huì)是什么樣子呢?說(shuō)實(shí)話,這是我所不敢想象的,因?yàn)樽罱K的后果都會(huì)是自己的放縱造成的,因此我也認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  在決定作弊的那一刻,我還是抱有僥幸的.心理,但是殊不知這樣的做法實(shí)際上還是在損害自己的利益,最直接的影響就是本學(xué)期的學(xué)分,但是這也不是最重要的,跟嚴(yán)重的是自己的品格出現(xiàn)了問(wèn)題,說(shuō)的直白一點(diǎn)就是自己的虛榮心在作祟,想以這種方式取得一個(gè)看起來(lái)還不錯(cuò)的成績(jī),但是自己卻從未想過(guò),這樣做的意義又是什么呢?一時(shí)的榮譽(yù)加身嗎,但是這真的是自己想要的嗎?答案很顯然不是,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該將自己的目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn),暫時(shí)得到的東西如果不是通過(guò)自己的努力得來(lái)的,那么自己寧可不要。而且通過(guò)這件事情也反映出自己并沒(méi)有做好充分的復(fù)習(xí),如果在考試前能夠抽出時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,所以這也是自己存在的較大問(wèn)題。

  作弊這樣的行為已經(jīng)讓我認(rèn)識(shí)到“低級(jí)錯(cuò)誤”的含義,在日后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)吸取本次錯(cuò)誤的教訓(xùn),讓自己在思想上得到進(jìn)步,從根本上解決自己存在的問(wèn)題,我也希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、認(rèn)認(rèn)真真地考試,明確自己的真實(shí)水平,從而不斷地完善自己,希望我們每個(gè)人都能夠以此為戒,我也希望能夠取得老師的原諒。

XXX

20xx年XX月XX日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇36

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,作為一名學(xué)生,今天在這里寫(xiě)下這封檢討書(shū)我感到非常的羞愧,尤其還是因?yàn)榭荚囎鞅祝@樣的詞匯本就不應(yīng)該存在,作為一名學(xué)生我縱容自己犯下這樣的錯(cuò)誤,本就是非常錯(cuò)誤的行為,而這件事情所帶來(lái)的影響我也深感抱歉,那么我也下定決心改正錯(cuò)誤,現(xiàn)在對(duì)自己的行為做以下檢討。

  首先,我不應(yīng)該抱有僥幸心理。

  選擇考試作弊,不可否認(rèn)在某一方面來(lái)說(shuō),就是自己的僥幸心理在作祟,想著自己“謹(jǐn)慎”一點(diǎn),老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)有這樣的想法已經(jīng)說(shuō)明自己在走上錯(cuò)誤道路的邊緣徘徊,所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結(jié)果,我卻選擇了這條“捷徑”,但是既然自己做出了這樣的事情,就要進(jìn)行負(fù)責(zé)。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理,即使躲過(guò)一次又如何,終究傷害的還是自己。

  其次,就是自身的思想態(tài)度不端正。

  在萌生考試作弊這個(gè)想法的時(shí)候,已經(jīng)說(shuō)明了自己的`思想已經(jīng)脫離正軌了,作為一名大學(xué)生,我們是即將走入社會(huì)中的人,就要學(xué)會(huì)對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)人,端正自身的思想,才能夠指導(dǎo)自己做出正確的決定,很顯然我并沒(méi)有做到這一點(diǎn)。做出這個(gè)錯(cuò)誤的決定,是讓我非常后悔的一件事情,自己認(rèn)為所謂的“借鑒”別人的學(xué)習(xí)成果,其實(shí)說(shuō)白了,不過(guò)就是竊取別人的努力來(lái)掩蓋自身的不努力,不論從哪個(gè)方面來(lái)看,這都有失一名大學(xué)生的身份。經(jīng)過(guò)反思后我認(rèn)識(shí)到,自己的人生絕不僅僅只是一次考試,但是一次考試卻可以反映出很多東西,考試只是一次階段性的檢測(cè),目的就是為了讓自己認(rèn)清現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況,有什么問(wèn)題及時(shí)改正,這樣難得的機(jī)會(huì)我都沒(méi)有好好把握,作弊之后的試卷漂亮的是分?jǐn)?shù),但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)那又有什么意義呢,不是自己的終究不是自己的,沒(méi)有辦法清楚自己的實(shí)力,就沒(méi)有辦法找到努力的方向,所以這其實(shí)是在害自己。

  最后,希望能夠獲得原諒。

  在經(jīng)過(guò)深刻的反思后,我已經(jīng)很清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,對(duì)于我的這次行為給大家?guī)?lái)的不好影響,我也說(shuō)一聲抱歉,我也一定會(huì)將這件事情作為提示自己的標(biāo)志,讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠正確的認(rèn)識(shí)自己,做一名真正意義上的優(yōu)秀學(xué)生,所以還希望大家可以原諒我這一次。

  如果以上檢討還存在不足,也希望老師可以指正,謝謝您!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇37

尊敬的老師:

  我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的'行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

  我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

  望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。

  通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇38

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),你們好:

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我在xx年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對(duì),但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

  我是XX學(xué)院XX專業(yè)XX級(jí)的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠,在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的.錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠(chéng)實(shí),什么都想投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇39

尊敬的:

  您好!

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。

  嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。

  在此,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對(duì)不起。同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。

  我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的'習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場(chǎng)科目又是一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門(mén)學(xué)科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。

  此次行為的動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。在考試的過(guò)程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的,也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。

  最終,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

  事后,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考,我開(kāi)始深深的意識(shí)到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。

  因此,通過(guò)這件事,在深感懊悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長(zhǎng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無(wú)從談起。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

  同時(shí),對(duì)于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),老師能給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇40

尊敬的老師:

  你好!

  關(guān)于20xx年x月x日晚xx期中考試時(shí)的情況,我作如下檢討:

  由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),導(dǎo)致對(duì)期中考試沒(méi)有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績(jī),所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果期中考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。

  事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì),然后想期中考試作弊,用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育,道理也不是不知道,長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了時(shí)間,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。

  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠(chéng)實(shí),什么都想投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。

  無(wú)顏面對(duì)父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)?墒撬紒(lái)想去,最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的.不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇41

尊敬的xx老師:

  您好!

  在這次的考試中,我選擇了作弊,確實(shí)是我當(dāng)時(shí)做出了錯(cuò)誤的選擇,我非常的抱歉,這件事給大家?guī)?lái)如此嚴(yán)重的影響,同時(shí)也讓我對(duì)自己的人生有了更好的認(rèn)知與感悟,所以我更是下定決心要為自己的人生做更多、更努力的奮斗。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是大學(xué)生了,但是還是在考試作弊上的認(rèn)識(shí)不夠,在這一點(diǎn)上確實(shí)是需要我去成長(zhǎng)與改變,所以我也是從這件事中漸漸的明白自己的問(wèn)題,所以在接下來(lái)的時(shí)間中我便是希望自己能夠改掉不好的習(xí)慣,真正的做到讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)。在這次的事情上確實(shí)是我出現(xiàn)了錯(cuò)誤的思想,做出了錯(cuò)誤的事情,所以我也是下定了決心要去改變,就是希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,更是為我的未來(lái)做更好的指引作用。

  讀書(shū)這么多年了,可是我還是會(huì)在這樣的事情上出錯(cuò),也就是我沒(méi)有真正的將學(xué)習(xí)重視起來(lái),更是將大學(xué)的考試當(dāng)做兒戲,現(xiàn)在的我明白了自己的問(wèn)題,也使非常的希望我能在以后的生活中變得優(yōu)秀起來(lái),這樣我便是能夠真正的踏上正確的道路,讓我對(duì)自己的未來(lái)有更好的奮斗方向。我明白這次的作弊給學(xué)校,給老師,甚至是給領(lǐng)導(dǎo)都帶來(lái)相當(dāng)嚴(yán)重的影響,所以我會(huì)努力的改變自己,就是爭(zhēng)取能夠讓自己的人生都變得更加的優(yōu)秀起來(lái),我相信以后的我定是能夠以此為警告,讓我的人生都可以優(yōu)秀起來(lái),所以我也非常地想要讓自己在接下來(lái)的生活中去成長(zhǎng),去改變自己。

  做下如此的'錯(cuò)誤,我確實(shí)是在內(nèi)心深處有非常大的遺憾,當(dāng)然我更是希望自己能夠在未來(lái)的時(shí)光中做更多、更好的努力,面對(duì)接下來(lái)的人生,我便是會(huì)努力地讓自己去成長(zhǎng),去為自己變得更加的優(yōu)秀。這次的事情已經(jīng)讓我對(duì)自己的人生有了較多的反思,也是希望自己能夠在接下來(lái)的生活中變得更加的優(yōu)秀起來(lái),面對(duì)自己的未來(lái)我也是希望能夠讓自己有更好的收獲,爭(zhēng)取擁有更加美好的人生。

  犯下錯(cuò)誤也是讓我對(duì)自己有較好的認(rèn)識(shí),所以我會(huì)慢慢地改變自己,就是希望能夠?yàn)樽约旱娜松龈嗟呐,讓自己可以擁有更好的成?jī),這樣在以后的時(shí)間找那個(gè)也是能夠讓我變得優(yōu)秀起來(lái)。我相信我會(huì)以自己全新的改變來(lái)讓老師看到我的成長(zhǎng),并且相信我改正的決心,以后的我是一定會(huì)以此為警戒,真正地讓自己不再犯下不應(yīng)該犯下的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇42

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在20xxx考試的時(shí)候造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明了老師對(duì)我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

  望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  老師您知道嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊。

  我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的老師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過(guò)失吧,敬愛(ài)的老師。

  檢討人:xxx

    我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)辦理專業(yè)09級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。今日,我懷著內(nèi)疚和悔恨的心境寫(xiě)下這份反省書(shū),以因在參與本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中呈現(xiàn)做弊做法這一作業(yè)做出一番深化的書(shū)面反省以及我的知道和許諾。

  嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)厲的考場(chǎng)紀(jì)律,千叮萬(wàn)囑的考試標(biāo)準(zhǔn)的傳達(dá),畢竟在我這兒沒(méi)有得到杰出的遵循。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)作的作業(yè),我深感抱愧并十分的悔恨。在此,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考教師表明深深的抱歉:教師,對(duì)不住。一起,我想有必要把這次作業(yè)的通過(guò)做出照實(shí)詳細(xì)的陳說(shuō),以表達(dá)我的自我知道和逼真的悔改之意。我正本也是結(jié)壯肯干的'學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁復(fù),與此一起,需求備考預(yù)備的學(xué)科也很多。

  也或許是在最終的溫習(xí)時(shí)期沒(méi)有做好充沛及時(shí)的溫習(xí)備考作業(yè),加上本場(chǎng)門(mén)類又是自個(gè)一向以來(lái)在眾多門(mén)類中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為艱難的一門(mén)學(xué)科,很多概念性及技巧性疑問(wèn)難以把握,為這一門(mén)學(xué)科,心中一向也很是憂慮。因而,為了避免掛科的狀況發(fā)作,思考一再,腦筋一熱畢竟仍是抱了夾藏小抄以防萬(wàn)一這么的幸運(yùn)心思。這次做法的動(dòng)機(jī),徹底是由于一時(shí)的幸運(yùn)心思和對(duì)自個(gè)沒(méi)有自傲致使的。在考試的過(guò)程中,起先,教師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A藏的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有從速清醒,隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違背考場(chǎng)紀(jì)律的做法并及時(shí)且一再的指出并給予正告提示,情急之下的我卻仍然沒(méi)有知道到自個(gè)現(xiàn)已犯下的差錯(cuò),也一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)峻性。最終,教師氛圍無(wú)法的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著不再持續(xù),面臨其時(shí)的境況,我心情也很激動(dòng),過(guò)于激動(dòng)的我心中滿是訴苦,情急之下與教師發(fā)作了不必要的抵觸,給教師帶來(lái)了不必要的費(fèi)事也讓教師尷尬和無(wú)法。大錯(cuò)已鑄成,我只能悔恨的承當(dāng)結(jié)果。

  檢討人:xxx

    您好!

  我是您在xx級(jí)xx班的學(xué)生xxx。這次寫(xiě)下這份檢討書(shū),我真的感到萬(wàn)分的慚愧。在您辛苦的教導(dǎo)下,其他的同學(xué)都順利的提升了自己的能力并且在這次的考試中展現(xiàn)了自己的才學(xué)。但是——我,同樣是xx班的學(xué)生,同樣是您教導(dǎo)的學(xué)生,我卻沒(méi)有在您的教導(dǎo)下努力的學(xué)習(xí),造成自己的才疏學(xué)淺。甚至,在這次的考試中想出了作弊這樣的餿主意!我真的趕到萬(wàn)分的慚愧!

  我明白,作為一名學(xué)生,自己不該做出這樣的行為。從小學(xué)到高中,作為學(xué)生,誰(shuí)不知道在考試中抄襲是最不恥的行為!誰(shuí)會(huì)看的起這份用抄襲的來(lái)的分?jǐn)?shù)?我明白,但是我也知道,自己的成績(jī)會(huì)很糟糕,再加上對(duì)自己的管理的不足以及對(duì)批評(píng)的逃避心理,自己迷糊的選擇了這條最為錯(cuò)誤的道路。對(duì)此,我真的感到很抱歉!

  我也明白,您對(duì)我們的期望是多么的高,我也同樣不希望您失望。但是現(xiàn)在我真正的明白了,自己這樣的心情,這樣的行動(dòng)力,不應(yīng)該用在這樣錯(cuò)誤的地方!自己在平時(shí)的時(shí)候就應(yīng)該帶著這樣的心情去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)書(shū)本。如果我能更早的認(rèn)識(shí)到這樣的心情,能保持這樣的態(tài)度,那么也不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了!說(shuō)到底,都是因?yàn)槲业淖晕夜芾砟芰Σ恍校瑢?dǎo)致自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!

  反思了自己的行為和錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到自己目前最大的問(wèn)題——自我的管理。反思這次的問(wèn)題以及引起問(wèn)題的原因,都皆是因?yàn)樽晕夜芾淼氖д`!如果我能加強(qiáng)自己的管理,就能很好的改善自己。至少,不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤。

  在認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題后,我在些這篇檢討之前,也對(duì)自己進(jìn)行了更深的自我反省。通過(guò)對(duì)“自我管理不足”這一問(wèn)題的反省,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任感問(wèn)題。自己作為大學(xué)生,不久后將要面對(duì)的就是社會(huì)。到了那時(shí),就在沒(méi)有給我道歉的機(jī)會(huì)!自己也再不能在工作中找出任何空子。如果自己再繼續(xù)在大學(xué)中犯下這樣的錯(cuò)誤,最終麻煩和失敗的就只有我自己!

  我很抱歉,自己的錯(cuò)誤思想給您帶來(lái)了麻煩。但是我一定會(huì)好好的重新加強(qiáng)對(duì)自己的管理,我一定會(huì)改進(jìn)自己,也一定會(huì)讓自己在今后的學(xué)習(xí)上努力前進(jìn)!希望您再給我一次機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇43

尊敬的老師:  

  您好!

  本想著這次作弊能夠讓我擺脫補(bǔ)考,避免重修,然而事實(shí)卻告訴我,不做正途,只想著歪門(mén)邪道是注定不行的。這一次的高數(shù)考試,讓我狠狠的栽了個(gè)跟頭。

  高數(shù)這一門(mén)課程,我們這個(gè)學(xué)習(xí)才開(kāi)始接觸的,因?yàn)槭枪舱n程,所以我們很多同學(xué)都沒(méi)有在意,您的教學(xué)比較嚴(yán)格,和其他的老師不同。其他的公共課的老師是隨我們玩,隨我們聽(tīng)不聽(tīng),而您不同,上課的時(shí)候不準(zhǔn)我們玩手機(jī),隨時(shí)抽我們上去做題目,讓我想起了我的.高中數(shù)學(xué)老師一樣。然而即便是這樣,我還是沒(méi)有聽(tīng)課,在您講課的時(shí)候,我躲在您看不見(jiàn)的小角落里,把手放在課桌低下,偷偷的玩游戲或是看電視劇。我這樣的吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,這樣不思進(jìn)取的態(tài)度,自然是沒(méi)有學(xué)到知識(shí)的。但是我想著考試的時(shí)候能抄其他同學(xué)的,我就沒(méi)有太在意。

  到了期末考試的時(shí)候,我才傻眼了。為了檢測(cè)我們的學(xué)校情況,您特地準(zhǔn)備了兩套試卷,一套A卷,一套B卷,B卷稍稍簡(jiǎn)單一些,但分?jǐn)?shù)要求也高一些,而A卷雖難,但分?jǐn)?shù)要求比較低。然而不論是A卷還是B卷,對(duì)我來(lái)說(shuō),上面的題目我一個(gè)都看不懂,一題都不會(huì)做,分不分卷也無(wú)所謂了。相鄰的兩個(gè)人之間是不能做同一張?jiān)嚲淼,但是同一行卻是一樣。既然不會(huì)做,為了不掛科,我就想抄前面同學(xué)的答案。起初他也不想給我抄,但是架不住我一直在后面煩他,拿到他給我答案的時(shí)候,我整個(gè)人都開(kāi)心的不得了,想著這次考試有救了,然而現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)沉重的打擊。您早已經(jīng)看到了我在打擾我前面的同學(xué),您也看到了我們遞紙條的一幕,您從前門(mén)走了出去,偷偷的繞道后門(mén),在我“奮筆疾書(shū)”的時(shí)候,從我的左手里拿到了紙條。那一刻,我人都懵了。

  考試還是要繼續(xù)的,只是我不論是再寫(xiě)多少也沒(méi)有用了。由紅色記號(hào)筆寫(xiě)的,大大的“零分”兩字映在了我的眼前,刻在我的心頭。掛科,重考,再掛科,重修,這已經(jīng)是注定的了。光靠我自己,是無(wú)論如何也無(wú)法再三天后的補(bǔ)考上過(guò)關(guān)的。深深的悔意充滿了我的身體,想起別的同學(xué)都是一路苦過(guò)來(lái),笑到了最后,而我卻是一路笑嘻嘻,最后卻栽了個(gè)跟頭。

  我不該不認(rèn)真學(xué)習(xí),也不該在考試的時(shí)候抱著歪腦筋。掛科不可恥,作弊才是可恥的。如果我能坦然的面對(duì)考試失敗,我想我應(yīng)該不會(huì)有這么難過(guò)吧。從一開(kāi)始我就錯(cuò)了,從一開(kāi)始我就沒(méi)有想過(guò)靠自己努力。這一次的教訓(xùn),讓我成長(zhǎng)了,也讓我醒悟了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇44

老師:

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

  您好!

  現(xiàn)在,我真正意義上明白了:一個(gè)人可以失去健康,美貌,才學(xué),榮譽(yù)·····失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有一切:金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

  我是××級(jí)××班的×××,向您遞交這份檢討書(shū),嚴(yán)肅反省我在本次近代史考試時(shí)的舞弊行為。對(duì)于我的嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,以及給學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)形象帶來(lái)的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿手機(jī),這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  身為學(xué)生干部,我本該在學(xué)習(xí)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任。然而,由于我的責(zé)任感欠缺,我不但在平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒(méi)能肩負(fù)起本來(lái)屬于我的責(zé)任,而且我考試之前沒(méi)有好好復(fù)習(xí),在考試的過(guò)程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望,而且給學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)的形象帶來(lái)了極差的影響,對(duì)于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響,我在此深表歉意。

  從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信,而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而,僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn),我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。

  作為一名學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的的事情是一件最基本的責(zé)任和義務(wù)。我卻木有做到。 現(xiàn)在犯錯(cuò)之后,深深懊悔不已。 我會(huì)以這次違紀(jì)事件做一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,不斷進(jìn)行自我批評(píng)和教育,自覺(jué)接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn);邜u為動(dòng)力,努力學(xué)知。同時(shí)通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)知,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 老師也常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?荚囎鞅,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。 “無(wú)規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的'規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的!耙粋(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,F(xiàn)在,我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

  一直以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,F(xiàn)在,我已深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,對(duì)自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

  現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對(duì)不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤,走上正確的人生之路。

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇45

尊敬的老師:

  您好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的'教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇46

尊敬的老師:

  你好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的'反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇47

尊敬的老師:

  您好!

  考試前我也是沒(méi)有復(fù)習(xí)好,而平時(shí)的時(shí)候雖然有來(lái)聽(tīng)課,但是在下面我也是沒(méi)有太過(guò)于認(rèn)真的來(lái)聽(tīng),導(dǎo)致自己也是沒(méi)有學(xué)到什么,對(duì)于考試更是沒(méi)有信心,到了考場(chǎng),雖然老師說(shuō)了手機(jī)要關(guān)機(jī),但是我只是靜音了,卻想著如果真的不會(huì)做,那么就到網(wǎng)上去找答案。而自己也是這種作弊的行為被老師發(fā)現(xiàn),自己的問(wèn)題要去解決,同時(shí)我也是懊惱自己平時(shí)怎么不去學(xué),老師的批評(píng)我也是接受,在此也是檢討。

  的確作弊不對(duì),無(wú)論如何,面對(duì)自己的成績(jī),的確沒(méi)考好,也是可以補(bǔ)修和重考的,主要的問(wèn)題還是自己平時(shí)不夠認(rèn)真,其實(shí)要拿到學(xué)分老師也是說(shuō)了,平時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)課,考前把老師講的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)好,其實(shí)拿到學(xué)分不是太難的事情,很多同學(xué)都是可以做到,而我確是極少數(shù)的.那個(gè),沒(méi)有認(rèn)真的去做。平時(shí)老師講課的時(shí)候,我在下面玩游戲,老師跟我們說(shuō)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,雖然我也是記了一些,但是覺(jué)得還有時(shí)間,結(jié)果到了考前,一晚上的時(shí)間也是記不了那么多,本來(lái)就是沒(méi)有學(xué)好,所以也是放棄了,但是卻不想補(bǔ)考,所以到了考場(chǎng),我也是想偷偷的來(lái)作弊,可自己的行為也是被老師老早的就發(fā)現(xiàn)了,提醒了我,但我還是沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),最終被抓到,也是自己違規(guī)了。

  作為學(xué)生,自己的心思本來(lái)應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上面的,而且作弊不對(duì),其實(shí)從小也是知道但我確是還抱著僥幸的心理,覺(jué)得不被老師發(fā)現(xiàn)就好了。結(jié)果不好,此次反省,我看到了自己的問(wèn)題,進(jìn)入大學(xué),開(kāi)始適應(yīng)了大學(xué)生活,慢慢我也是松懈了,覺(jué)得應(yīng)該來(lái)享受,去玩,去看小說(shuō),沒(méi)有再思考如果自己的學(xué)習(xí)不好會(huì)如何。導(dǎo)致了的結(jié)果就是考試的時(shí)候準(zhǔn)備不足而又想拿到學(xué)分,這種方式及時(shí)拿到了學(xué)分,那么也是假的,學(xué)到的知識(shí)終究會(huì)是自己的,而不去學(xué),那么以后進(jìn)入社會(huì),也是很容易暴露出來(lái),沒(méi)有能力是很難去立足的。老師發(fā)現(xiàn)了我作弊,當(dāng)時(shí)我就后悔了,怎么想著這樣的方式來(lái),其實(shí)完全可以去補(bǔ)考的,而且也是知道以后的心思要花在學(xué)習(xí)上,上課還是得認(rèn)真,不能再松懈了,在校的時(shí)間本來(lái)就是沒(méi)有多少的,更是要去珍惜。

  老師,錯(cuò)誤我意識(shí)到了,不會(huì)再作弊,會(huì)學(xué)好的,補(bǔ)考也是會(huì)認(rèn)真去把知識(shí)點(diǎn)記好,憑自己的本事來(lái)拿學(xué)分,也是不能讓您再操心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  大學(xué)作弊的檢討書(shū) 篇48

尊敬的老師:

  您好!

  此次的考試,我為了拿到學(xué)分,拿出了手機(jī)去找資料和答案,沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的來(lái)考試,對(duì)于這種作弊的行為,我也是清楚是很不對(duì)的,在此也是要做檢討。

  進(jìn)入大學(xué),之前的考試,我也是比較的認(rèn)真,平時(shí)會(huì)去看書(shū),去上課聽(tīng)講,最終雖然分?jǐn)?shù)并不是特別的高,但是學(xué)分拿到還是沒(méi)有問(wèn)題的,這個(gè)學(xué)期也是沒(méi)有來(lái)學(xué)校上幾天課,大部分的時(shí)間在家里學(xué)習(xí),而我也是變得松懈了,基本沒(méi)有怎么去學(xué)習(xí),到了要考試的時(shí)候我也是挺慌張的,不知道自己能不能考好,雖然有做一些復(fù)習(xí),但是終究還是時(shí)間不夠的,而來(lái)到考場(chǎng),老師并沒(méi)有收了我們的手機(jī),只是叫我們靜音,而這也是給予了我作弊的一個(gè)機(jī)會(huì),開(kāi)始我也是挺忐忑的,不知道該不該這樣做,畢竟從小到大其實(shí)都是還蠻認(rèn)真的,沒(méi)有去做過(guò)弊,但是想到要去補(bǔ)修,要重新去和學(xué)弟學(xué)妹們一起上課,我也是不想如此,于是最終還是拿出了手機(jī)來(lái)找資料,而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,此次的作弊我也是感到很后悔,這種方式是特別不該的。

  平時(shí)努力多一些,其實(shí)完全沒(méi)必要在考試的時(shí)候來(lái)作弊,并且自己重修其實(shí)并沒(méi)有什么大不了的,既然沒(méi)有學(xué)好,那么下次認(rèn)真就好了,而作弊得到的,是自己人品的問(wèn)題,并且對(duì)于自己并沒(méi)有任何的好處,反而掩蓋了問(wèn)題,可能也是導(dǎo)致以后我也是不會(huì)重視平時(shí)的`學(xué)習(xí)了,大學(xué),考的并不容易,更是需要去珍惜在此學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),去讓自己能真的收獲到更多的,去積累,去讓自己沒(méi)有白費(fèi)在大學(xué)的時(shí)間,拿手機(jī)來(lái)作弊,此次被老師發(fā)現(xiàn),開(kāi)始我是特別的懊惱,覺(jué)得運(yùn)氣太差,但是而今回想,卻是清楚,這樣看起來(lái)我丟了面子,但是收獲的卻是找到了問(wèn)題所在,讓我直面這個(gè)情況,更是要以好的心態(tài)去面對(duì),今后把這門(mén)課重修好,考個(gè)好的成績(jī),以后的其他學(xué)習(xí)也是不能松懈了,得去付出,才能真的收獲到讓自己以后邁步職場(chǎng)的知識(shí)。

  老師,我的問(wèn)題,我會(huì)去處理好,以后的學(xué)習(xí),會(huì)上好課,考試也是會(huì)去認(rèn)真的準(zhǔn)備好的,不會(huì)再作弊了,也是此次讓老師您生氣了,我真的對(duì)不住,我的本意是想要拿到學(xué)分但是選擇的方式卻是錯(cuò)的,也是很不該。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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