小學(xué)生考試作弊檢討書【熱門】
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編為大家收集的小學(xué)生考試作弊檢討書,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生考試作弊檢討書1
敬重的教師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,前兩天咱們進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試,但十分惋惜的是我在那場(chǎng)考試?yán)镒霰琢,心里懷著萬(wàn)分的內(nèi)疚給您寫下了這份檢討書,來(lái)表明我心里的抱歉。
考試是教師用來(lái)衡量學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)展所建立的,學(xué)生也會(huì)經(jīng)過(guò)考試來(lái)查驗(yàn)自己是否有好好學(xué)習(xí),而且期中考試的成果也不是特別重要,不會(huì)像高考相同影響到人的終身。所以在這樣一場(chǎng)考試?yán)铮霰走@種工作是徹底不需要的,分明這點(diǎn)我心里也很清楚,但我仍是在考試中做弊了。
前天正午,在一場(chǎng)語(yǔ)文考試中,我趁著教師不注意,悄悄翻閱了書本,而且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。周圍的同學(xué)看到了我的行為,但他并沒有揭發(fā)我,僅僅無(wú)法的抿了抿嘴,我由所以第一次做弊,不怎么嫻熟,整個(gè)人十分的嚴(yán)重。在一個(gè)不注意的時(shí)分,我擱在腿上的語(yǔ)文書“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發(fā)狀況我整個(gè)人也有點(diǎn)傻了。直到我的姓名從監(jiān)考教師,也便是班主任的嘴里慢慢念出,有那么一會(huì)兒,我覺得我這輩子要完了。
過(guò)后,班主任對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)峻的.批判教育,聽了班主任說(shuō)的話,了解到班上那些人為了學(xué)習(xí)所支付的盡力,我的心中覺得越發(fā)的內(nèi)疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人為了學(xué)習(xí)有多盡力,他們每節(jié)課都仔細(xì)的聽講,上課從不開小差,在上課時(shí)就算有人叫他他也很少回頭,這點(diǎn)咱們都看在眼里,我的行為是在玷污他的盡力。
經(jīng)過(guò)了班主任的批判,我自己也進(jìn)行了反思,考試做弊的確是一件很過(guò)火的工作,這個(gè)習(xí)氣十分的欠好。而作為一名小學(xué)生,這些壞習(xí)氣假如不從小就進(jìn)行更正的話,長(zhǎng)大后就來(lái)不及改正。在教我學(xué)習(xí)之前,我首要被教的是怎么做人,我的爸爸媽媽十分重視我平常的不良習(xí)氣,這次考試做弊,他們要是知道了大概會(huì)很絕望吧,一想到這兒,我對(duì)自己的行為就變得越是懊悔,恨不能時(shí)刻后退重來(lái)一次,重來(lái)的這一次我必定好好考試,不會(huì)再做弊了。
工作已然發(fā)生了,那我也不會(huì)躲避自己的職責(zé),我承受教師給我的全部賞罰,只期望教師可以寬恕我,我確保在今后的考試?yán),我肯定不?huì)再做弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的.懊悔。
回顧錯(cuò)誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒有用心學(xué)習(xí),沒有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)生考試作弊檢討書3
尊敬的班主任:
您好,按照您的指示,我對(duì)自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的`檢討書。
分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,我通過(guò)檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間。
首先,我違反課堂紀(jì)律。在3月份開學(xué)以來(lái),我多次在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課上調(diào)皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團(tuán)。無(wú)視班級(jí)課堂紀(jì)律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無(wú)光。
其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī),雖然沒有確鑿證據(jù)說(shuō)明我作弊,但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。
問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問題。另一方面,對(duì)于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。
此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé),正是給我一次改過(guò)自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì),我必定深刻檢討自己,認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在,在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正:
第一,一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!
第二,今后我無(wú)論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生。
最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)生考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xx小學(xué)二年級(jí)x班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書。
關(guān)于此次期末考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。
老師們從小就良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的`錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊直勾勾的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!在上次期中考試中,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽,總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,試卷在發(fā)下來(lái)之后,一看大標(biāo)題,是期中測(cè)試,就很眼熱,然后仔細(xì)一看題,就感覺做過(guò),好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),把課本拿了上來(lái)。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來(lái)直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來(lái),就想:這么巧,肯定不會(huì)讓老師逮到的.。但我一開始不敢抄,后來(lái),我剛好有個(gè)題不會(huì)做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。
她說(shuō)給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分,我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,每個(gè)人都是平等的!
我最不應(yīng)該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您
沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過(guò),不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!
我下定了決心,以后上課盡量地認(rèn)真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說(shuō)的不說(shuō),上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時(shí),題就應(yīng)該會(huì)做了,也不會(huì)作弊了,成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)生考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我實(shí)在非常慚愧讓您失望了,這次我還是感覺有很多問題,我所遇到的有非常不好的一面我,作弊這種行為一直都是大家都看不起的,在我們班上從來(lái)都不會(huì)出現(xiàn)這種情況,我卻打破了這個(gè)好的氛圍,我考試的時(shí)候使用不正規(guī)的手段,造成了今天這種情況,這讓我感到非常的羞愧,作為xx班級(jí)的員我太讓您失望了。
首先這次事情我實(shí)在是做的不好,在工作上面我沒有處理好這些,有很多事情都是持續(xù)下去的,但是我沒有做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在考試之前就沒有做好復(fù)習(xí)工作,很多時(shí)候都不應(yīng)該這么下去,我現(xiàn)在做的實(shí)在是不好我以為能夠考好,卻沒有想過(guò)自己根本就沒有好好的復(fù)習(xí),我現(xiàn)在問題很大,在學(xué)習(xí)上面不自覺就一定會(huì)出問題,我現(xiàn)在想了很多我感覺在學(xué)習(xí)上面我還是不夠自覺,現(xiàn)在我也不希望這種情況繼續(xù)發(fā)生,這次我的考試作弊了,怪我不自覺,沒有好好的學(xué)習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)自己的`學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在我也知道這是有很大問題的,松懈了自己,在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真,這么一來(lái)現(xiàn)在影響也不好了。
本來(lái)考完就剛寒假了,但是我卻在這個(gè)時(shí)候犯了這種錯(cuò)誤,影響了班級(jí)形象,作為一名小學(xué)生我丟失了應(yīng)該有的素質(zhì),雖然說(shuō)我現(xiàn)在回想起來(lái)很是后悔自責(zé),但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該保持端正的心態(tài)去做好這個(gè)事情,我知道有很多事情都不應(yīng)該這么發(fā)展下去,現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很滿意,相信您也是失望了,我真的非常自責(zé),本身考試作弊就不是自己靠實(shí)力得來(lái)的成績(jī),做不好這件事情就一定會(huì)出問題,這非常的明確,現(xiàn)在我真的不能再這么下去了,我會(huì)在考完之后跟您還有同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),這次事情不能姑息,我影響了班級(jí)形象,本來(lái)我們班就沒有出現(xiàn)過(guò)這種事情,完全就是我自己不自覺,對(duì)不住您的教導(dǎo),是我錯(cuò)了。
我是一名學(xué)生,但是沒有學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),現(xiàn)在事情發(fā)生,學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)肅處理,按照考試的規(guī)定,我這次作弊肯定是記零分,這么一來(lái)我就拉低了班級(jí)平均分,我現(xiàn)在非常的自責(zé),本不應(yīng)該出現(xiàn)在我身上的事情現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了,我真的是非常自責(zé),一定要杜絕這種現(xiàn)象,繼續(xù)考試作弊就一定會(huì)出問題,我會(huì)反省好自己的,以后提高自己成績(jī),不給班級(jí)拖后腿。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書7
尊敬的的老師:
您好!
我懷有一顆誠(chéng)摯的心寫這份檢討書,向您反思的我的錯(cuò)誤,這次的期中考試,在考是語(yǔ)文的時(shí)候,默寫詩(shī)句,我真的是一句都想不起來(lái)了,當(dāng)時(shí)腦子里就只能浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師講的一句話,“這次的考試,詩(shī)句默寫,沒有默寫出一半的同學(xué),考試試卷放下來(lái)后就要將整個(gè)所有詩(shī)歌都抄寫一篇”。我害怕會(huì)罰抄詩(shī)歌,心里特別著急,心中就產(chǎn)生了一詭計(jì),就是趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候,翻開語(yǔ)文課本,我心中這么想也這么做了,我知道考試作弊是惡劣的行為,可是我還是選擇犯錯(cuò),對(duì)此,我認(rèn)為我是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
我在翻看語(yǔ)文書的時(shí)候,心驚膽戰(zhàn),很怕坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師會(huì)發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時(shí)想的只有怎樣不被老師發(fā)現(xiàn),而根本沒有一點(diǎn)對(duì)作弊的羞恥之心,真的覺得很慚愧。考試作弊不僅是對(duì)老師的一種欺騙,更是在騙自己,沒有記住詩(shī)句怎么默寫,老師讓我們罰抄是應(yīng)該的,這樣也是幫助我鞏固對(duì)詩(shī)歌的記憶,但是我卻因?yàn)閼卸,不想被罰抄,就選擇了作弊這樣不端正的行為,我現(xiàn)在真是懊悔?荚嚽白约簺]有認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試的時(shí)候在考場(chǎng)上干著急,還萌生出了作弊的想法,而且還做了,這是品行不端的學(xué)生才會(huì)做出的事情,而我卻成為了這樣的一個(gè)人。作弊不會(huì)對(duì)任何人產(chǎn)生影響,但對(duì)自己的`危害很大,及時(shí)發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)的改正這個(gè)品行不端的行為。
學(xué)習(xí)是我的本分,不僅是要把每一堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)好,更要在考試前認(rèn)真的做好每一門功課的復(fù)習(xí),讓自己能考出一個(gè)自己滿意的成績(jī),考試的時(shí)候要憑借自己的真實(shí)實(shí)力,而不是動(dòng)一些歪腦筋,用一種對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的行為來(lái)應(yīng)付考試。作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是要看重,但是個(gè)人的行為舉止,思想品德更要看重,在學(xué)校,學(xué)會(huì)如何成為一名優(yōu)秀的人,不僅僅是看各科的成績(jī),認(rèn)清自己的錯(cuò)誤能及時(shí)改正,這也是一名合格優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的。
相信老師會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新,以后我不僅會(huì)在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí),更會(huì)為即將到來(lái)的考試做好充足的準(zhǔn)備,讓自己在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,不會(huì)再產(chǎn)生這些歪門邪道的想法來(lái)應(yīng)付考試。老師,希望您可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我在這次期末的考試之中,沒有去誠(chéng)實(shí)的做題目,而是想著用作弊的方式來(lái)獲得成績(jī),通過(guò)帶手機(jī)到考場(chǎng)上來(lái),想找答案,我這樣的作弊行為是很不可取的,我也是要對(duì)我的這種行為來(lái)做檢討。
我還是個(gè)小學(xué)生,就這樣的不誠(chéng)實(shí),也是被老師批評(píng)了,我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該拿手機(jī)到考場(chǎng)上來(lái),而且也是不能養(yǎng)成作弊的壞習(xí)慣,這種獲取成績(jī)的方式是很不好的,真的幾分努力,就有幾分的收獲,如果我平時(shí)都不認(rèn)真的去學(xué)習(xí),那么考試的時(shí)候想有好的成績(jī)就不容易了,而且我也是要去好好的反省自己,怎么就那么注重成績(jī),卻不想著這種做法更是不對(duì)的,作弊很不誠(chéng)實(shí),即使拿到了好的成績(jī),那也不是自己的。
我現(xiàn)在還小,這種壞的習(xí)慣就不能有,作弊不但是讓自己的品格受到了玷污,同時(shí)也是會(huì)讓自己覺得可以用這種快捷的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù),那干嘛還努力的學(xué)習(xí),在平時(shí)的時(shí)候,我就有這種不好的習(xí)慣,每次做作業(yè)都不怎么想去想,都是靠著拿手機(jī)來(lái)抄答案,導(dǎo)致我即使上課聽了,但是下課沒有用作業(yè)來(lái)鞏固知識(shí),所以到了考試的時(shí)候,我也是擔(dān)心我自己做不好,如果我平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,就沒有這種壞的習(xí)慣,就能夠去在考試的時(shí)候有信心,而不會(huì)想這種作弊的方式來(lái)獲得成績(jī)了。
老師,現(xiàn)在我也是知道我這樣做是很不對(duì),是錯(cuò)誤的',我一定會(huì)改過(guò)來(lái)的,在寒假的時(shí)候,我一定要認(rèn)真的做作業(yè),不能再想著用手機(jī)偷懶的方法了,這個(gè)壞習(xí)慣一定要改過(guò)來(lái),為了我以后成績(jī)能好,我就必須要讓自己踏實(shí)下來(lái),把學(xué)習(xí)搞好,不要再去想著偷懶的辦法了。這次手機(jī)作弊的行為我也是知道是很大的一個(gè)錯(cuò)誤,不能再去犯了,在今后的一個(gè)考試之中,我也是要努力的用自己的真實(shí)水平來(lái)考好,而不是用這種方式來(lái)獲得成績(jī)。
特別是我現(xiàn)在還小,更是不能在自己的品行上有這種缺點(diǎn),不能再犯錯(cuò)了,老師,我也是不能再為我們班級(jí)抹黑了,這次我的作弊也是全校都知道了我們班級(jí)出了我這個(gè)人,我給班級(jí)丟臉了,以后一定不能再如此了,自己丟臉也就算了,可是我還丟班級(jí)的臉,真的很不應(yīng)該,我以后一定要學(xué)好,認(rèn)真考試,不作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書9
親愛的班主任:
我是xx小學(xué)六年級(jí)14班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的`學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:20xx年11月3日,我們正在六年級(jí)15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)生考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
由于,我在xx考試的時(shí)候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考老師沒收了我的紙頭,并欲將我試卷沒收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并覺得很氣憤,腦子有點(diǎn)熱,便將試卷撕了。
事后,一個(gè)人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案,本來(lái)就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對(duì)老師為大不敬,在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭(zhēng)執(zhí),都是不對(duì)的,還對(duì)老師無(wú)禮貌,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng),沒有考慮其后果,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。
班主任老師教導(dǎo)我,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,何況,在自己本就是錯(cuò)的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當(dāng)時(shí)看是很“威風(fēng)”,實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。
所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對(duì)老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象?荚嚤緫(yīng)該以誠(chéng)信為本,不作弊,自己靠平時(shí)的積累,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng),我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因看答案是不對(duì)的,對(duì)監(jiān)考老師不尊敬,那更是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,F(xiàn)在,我只想對(duì)我的行為做出誠(chéng)懇的檢討。
我從開始就犯下了錯(cuò)誤,走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重,F(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給監(jiān)考老師,給班級(jí),給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
對(duì)于x老師,作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻為了得到更好的成績(jī)而選擇了作弊,這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無(wú)禮的行為對(duì)待老師您。我自覺自愧不如,無(wú)言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我,只能在這檢討中深深的對(duì)您,說(shuō)聲,“對(duì)不起,x老師!”
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的'人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)放學(xué)在老師辦公室的談話,那句,“我也沒想到她會(huì)這樣做”那句話,我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。之后對(duì)x老師的無(wú)禮,也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
考試作弊,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場(chǎng)上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重,給老師帶來(lái)了極大的難堪,其性質(zhì)更為嚴(yán)重。
從xx考場(chǎng)上發(fā)生的事情,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)x老師帶來(lái)的不敬而道n個(gè)的歉意。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道,造成如此大的錯(cuò)誤,我必須要承擔(dān)起責(zé)任,尤其是作為在重點(diǎn)小學(xué)接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步,深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺悟!
望請(qǐng)老師對(duì)我的問題酌情處理!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書11
親愛的班主任,敬愛的吳老師:
我是溫嶺小學(xué)六年級(jí)14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。
事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的.我感到非常后悔,之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)生考試作弊檢討書12
您好!
我是xx學(xué)校五年級(jí)的一名同學(xué),我叫xx。因?yàn)樵诖舜问录锩妫乙灿蟹,所以我現(xiàn)在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來(lái)的檢討書后,能夠感受到我真心誠(chéng)意的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,能夠看到我改邪歸正的決心。
那日,是期末考試的最后一天,也是證明我們自己實(shí)力的最后的機(jī)會(huì)。但是我拿到試卷后,整個(gè)人都有點(diǎn)懵了。因?yàn)槲铱戳丝磾?shù)學(xué)大題里面,我沒有一個(gè)會(huì)做的題目。所以到了后半段考試時(shí)間里,我基本上就是閑的,只能看著還有一大半不會(huì)做的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆。正發(fā)著呆的時(shí)候,我就看著了一個(gè)小紙條丟到了我的桌子上,我趁老師不注意的時(shí)候,打開了紙條,我看到里面剛好都是一些后面大題的,再往下看就看到“傳給第一排的'xx同學(xué)”的字樣。頓時(shí)間就明白了,這是某某同學(xué)要傳給某某同學(xué)的數(shù)學(xué)考試答案,我心里一邊想著可真大膽的想法,一邊又忍不住的再次打開了紙條。最后面對(duì)如此的誘惑,和我的再三猶豫之下,我最終還是做出了抄寫上面答案的行為,也就是考試作弊的行為。趕緊抄完以后,我就迅速的把答案?jìng)鹘o了下一位,但是我沒有丟好,紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產(chǎn)生的,老師發(fā)現(xiàn)了我們作弊的行為,也對(duì)我們做出了處罰。
在考試過(guò)后,他讓我們這些犯錯(cuò)的同學(xué)主動(dòng)的站出來(lái),我在那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)意識(shí)到自己考試作弊的錯(cuò)誤了,所以我主動(dòng)站了出來(lái),緊接著其他人作弊的人也站了出來(lái),我雖然知道作弊的人不止我一個(gè),但是我沒想到在這次的數(shù)學(xué)考試?yán)飼?huì)有這么多的同學(xué)作弊。這讓我有一點(diǎn)吃驚,但是同樣也讓老師您很生氣,不僅給我們的數(shù)學(xué)成績(jī)都記作了零分,還加大了我們的寒假作業(yè)量來(lái)作為懲罰。
我現(xiàn)在后悔不已,不僅認(rèn)識(shí)到了這次的錯(cuò)誤,我還深刻的檢討了自己。我不應(yīng)該在看到考試答案的時(shí)候,控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險(xiǎn)的想法,也是不夠明智的想法,更表現(xiàn)了我自制力不強(qiáng)的缺點(diǎn)。
所以在今后,在今后的考試?yán)铮徽撌敲鎸?duì)多大的考試答案誘惑,我都不能做出作弊的行為出來(lái),我要在下學(xué)期里努力學(xué)習(xí),增加自己的自制力。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試作弊檢討書13
尊敬的xx老師:
您好!
在錯(cuò)誤發(fā)生后,我便是對(duì)自己的情況做了深刻的反思與檢查,也是真正的意識(shí)到了自身存在的問題,對(duì)于我這次在考試中用手機(jī)作弊的事情我會(huì)不斷地反思,爭(zhēng)取能夠讓自己擺正思想,真正的為自己的未來(lái)去做更多的努力與奮斗。
在考試這樣的事情上,老師都是有不斷地為我們做工作,反復(fù)地將重點(diǎn)知識(shí)告訴我們,就是希望我們能夠在期末考試中有更好的成績(jī)出現(xiàn),并且老師對(duì)考試的紀(jì)律也是有進(jìn)行強(qiáng)調(diào),尤其是作弊這樣的`事情,更是有非常嚴(yán)重的后果。這完全是我沒未管束我自己,才讓自己犯下這樣的錯(cuò)誤,作弊的事情的嚴(yán)重性我的是明白的,但是我還是希望老師能夠給我一次的機(jī)會(huì),我會(huì)改正的,再也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情。
最近的我在復(fù)習(xí)功課上確實(shí)是有些不得勁兒,很多的知識(shí)我掌握起來(lái)確實(shí)是非常的困難,也正是因?yàn)檫@樣,我才動(dòng)了壞心思,更是做出了這樣的行為,F(xiàn)在我真的是明白我的錯(cuò)誤是非常的大,所以我更是下定決心要改正,就是希望能夠在自己的努力下有更好的成績(jī),在未來(lái)的時(shí)光中也是可以有更好的表現(xiàn)。我在此承諾,我會(huì)將手機(jī)上交,請(qǐng)老師發(fā)落,而我也是會(huì)接受老師的批評(píng)與處罰,認(rèn)真的在自己的行動(dòng)上,在思想上改正。
現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,我現(xiàn)在明白了作弊這樣的事情的嚴(yán)重性,也知曉了自己的行為需要更加努力地去改變,所以我便是會(huì)努力地讓自己去成長(zhǎng),以更好的努力來(lái)促成自己的改變?cè)趯W(xué)習(xí)上我更是會(huì)擺正自己的心態(tài),在工作上做更多的努力,以個(gè)人的真實(shí)的思想與奮斗來(lái)促成自己的改變與成長(zhǎng)。
面對(duì)接下來(lái)的生活,我會(huì)在學(xué)習(xí)上擺正姿態(tài),以更加認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成好每一份工作,在工作上我更是會(huì)努力地去做好一切,真正地讓自己去成長(zhǎng),去為自己的未來(lái)做更好的奮斗。以后的時(shí)光,我都是會(huì)爭(zhēng)取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這樣我才能夠真正的在以好學(xué)生的身份在學(xué)校學(xué)習(xí)。我也很是期待能通過(guò)我自己的努力取得好的成績(jī),讓老師,讓家人都能夠?yàn)槲腋械介_心與幸福。當(dāng)然對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我也是非常的慶幸自己能夠得到如此的生活,在未來(lái)的時(shí)光中去擁有更加幸福與美好的生活。
請(qǐng)老師相信我改正的決心,時(shí)刻的關(guān)注于我,我相信我是一定是不會(huì)再讓老師失望了,我相信我能夠有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書14
敬愛的老師:
您好!
在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的'。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)生考試作弊檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
此時(shí)的我,心中是萬(wàn)分復(fù)雜的,因?yàn)槲以谶@次的期末考試中作了弊,而且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,這導(dǎo)致我的考試成績(jī)被取消了。所以,我不僅要面對(duì)老師您的批評(píng),還要面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)怪,更是要面對(duì)這么多對(duì)我關(guān)照有加的同學(xué),真的是對(duì)不起你們啊,F(xiàn)在的我,心中的懊悔就好比天上的星星,多的數(shù)都數(shù)不清啊。為了能讓我記住這次教訓(xùn),也為了能讓班上的同學(xué)引以為戒,我給您寫下了這份檢討書。
考試,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次檢測(cè)。這幾年來(lái),我也經(jīng)歷了不少考試了,可每次的考試成績(jī)總是不讓人滿意,很多時(shí)候不是題目太難了我不會(huì)做,就是因?yàn)槲姨中牧藢?dǎo)致丟分。所以我對(duì)考試一直是有點(diǎn)擔(dān)憂的,我害怕自己考得不好,害怕老師和家長(zhǎng)的責(zé)怪,也害怕同學(xué)們問我考的怎么樣。
在學(xué)校里面的日子過(guò)得真的是快,我只是在學(xué)校里面聽聽老師講課,再和同學(xué)嬉鬧一會(huì),就迎來(lái)了咱們xx小學(xué)的期末考試。這次考試后就直接放假了,所以我很看重這次考試,因?yàn)橹灰铱己昧,那么我就能在家里好好地玩耍了,要是考的差了,那就別想在假期里有啥舒服日子過(guò)了。可我最近的學(xué)習(xí)情況不太好啊,經(jīng)常在上課時(shí)走神,要是我能在期末考試考好那就奇了怪了。于是,我就想到了在考試中作弊,在這次期末考試時(shí),我準(zhǔn)備了不少的小抄,小抄上面有著不少的知識(shí)點(diǎn),這能幫助我把試卷做得更好。
可我的小聰明終歸是逃不過(guò)老師的眼睛啊。在考試時(shí),我自認(rèn)為自己做得已經(jīng)天衣無(wú)縫了,可站在講臺(tái)上的老師一下子就看出我有問題了,直接就發(fā)現(xiàn)了我的`作弊行為。就這樣,我的成績(jī)被取消了,而且老師還打電話給我爸媽,告訴了他們我在考試中作弊的行為,然后當(dāng)我回到家里后,我也被爸媽給好好訓(xùn)斥了一頓。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地對(duì)自己的作弊行為感到后悔了,考試本就是對(duì)我的一次檢測(cè),可我卻沒能好好抓住這次機(jī)會(huì),我不但沒有去認(rèn)真復(fù)習(xí),而且產(chǎn)生了作弊的想法,這真是愧對(duì)老師對(duì)我的教導(dǎo)。但是請(qǐng)老師放心,從今往后,我絕對(duì)絕對(duì)不可能再發(fā)生這種情況了,我一定認(rèn)真的學(xué)習(xí),做好自己的作業(yè),力爭(zhēng)在以后的考試中考出最好最真實(shí)的成績(jī)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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