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消防演練總結(jié)

時(shí)間:2024-12-12 14:35:02 總結(jié) 我要投稿

消防演練總結(jié)13篇[合集]

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的消防演練總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防演練總結(jié)13篇[合集]

  消防演練總結(jié) 篇1

  我校根據(jù)縣教育局安全工作會(huì)議精神,于xxxx年11月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)。

  我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對(duì)這次防火演習(xí)提前宣傳消防知識(shí),讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對(duì)這次防火演習(xí),劉樹睿校長召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)

  11月7日下午13:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的.安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后岳校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

  消防演練總結(jié) 篇2

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年xx月xx日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

  這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以xx校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的《消防演練預(yù)案》!断腊踩珝徫回(zé)任制》

  3、x月x日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中,讓各小組長明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、x月x日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的.情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

  5、x月x日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  6、x月x日早上,利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。

  7、x月x日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報(bào)告,校長接到報(bào)告后命令啟動(dòng)演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn),空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護(hù)組的成員也到位待命。

  各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報(bào)告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)――火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

  8、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  消防演練總結(jié) 篇3

  為了積極響應(yīng)國家消防安全宣傳日活動(dòng),根據(jù)學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定開展一次消防安全演練工作,根據(jù)保衛(wèi)處“119”消防安全活動(dòng)日演練方案,組織學(xué)校各職能部門校義務(wù)消防隊(duì)、管理員、電工、生宿員、食堂及服務(wù)部承包商和宿管會(huì)學(xué)生參加本次消防演練。學(xué)校聘請福清消防大隊(duì)蔡警官來校開展演練示范。

  20xx年11月16日下午第三節(jié)課,演練一共歷時(shí)1小時(shí),參加人員全體師生共300人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。林為鑾校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮。

  二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  廣大師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  三、通過演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

  通過消防演練,師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

  1、師生的'消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2、掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

  我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

  消防演練總結(jié) 篇4

  11月8日,天齊鋰業(yè)有限公司組織開展20xx年度消防環(huán)保應(yīng)急演練活動(dòng)。上午10時(shí)整,演練總指揮、天齊鋰業(yè)有限公司總經(jīng)理劉衛(wèi)東宣布演練開始,參加演練的預(yù)警處置組、應(yīng)急辦公室、應(yīng)急救援隊(duì)、外部救援組織等部門立即響應(yīng),救援人員迅速集結(jié)。

  本次演練主要模擬天齊鋰業(yè)生產(chǎn)車間一大樓意外失火,導(dǎo)致突發(fā)安全事故而采取的應(yīng)急處置過程!巴ㄟ^演練,各相關(guān)部門和企業(yè)啟動(dòng)及時(shí)、措施得當(dāng)、配合默契,有效控制了事故影響,防止了次火災(zāi)的蔓延。”演練結(jié)束后,縣應(yīng)急、環(huán)保、消防等部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

  “在第26個(gè)全國消防日到來之際,我們組織了這次環(huán)保消防應(yīng)急演練,整個(gè)活動(dòng)組織有序,行動(dòng)迅速、各車間員工分工合作,緊密配合,用實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)了公司應(yīng)急預(yù)案的'可行性和有效性!眲⑿l(wèi)東說。

  消防演練總結(jié) 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)中,我們老師們都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé),忠于職守,嚴(yán)格要求,保障安全,快速疏導(dǎo),不擇不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們絕大多數(shù)同學(xué)也都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn),高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝。

  有問題(略)。

  同學(xué)們,學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生員工的自救、自護(hù)能力,提高我們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。安全在于防范,責(zé)任重于泰山。通過這樣的演練活動(dòng),我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,作為成年人,在突發(fā)事件面前,我們應(yīng)該把學(xué)生的'生命安全放在第一位,最大限度地保障全體學(xué)生盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位同學(xué)都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,在突發(fā)事件面前,我們只有聽從指揮,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。

  同學(xué)們,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝與救災(zāi)”。作為未成年人,我們要提高安全防范意識(shí),做到及時(shí)清理教室、樓道內(nèi)易燃的廢棄物,不隨意撥動(dòng)教室、樓道內(nèi)的電器開關(guān)、消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào),平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止各種安全事故的發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)研究安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

  消防演練總結(jié) 篇6

  為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧20xx年11月9日上午9點(diǎn)25分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘,整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序,F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)宣傳教育,確保演習(xí)成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各部門齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由班主任利用早自習(xí)時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn),在前幾次演習(xí)的基礎(chǔ)上,為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演習(xí)效果。

  為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了緊急疏散暨逃生演練預(yù)案。

  具體要求如下

  1、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各班主任要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。

  2、班主任要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。

  3、班主任要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的'安全事故發(fā)生。

  4、聽到警報(bào)后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

  5、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

  6、嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來,防止踩踏受傷。

  8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故,立即向?qū)W校報(bào)告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救電話120。

  9、總指揮:侯樹臣

  10、醫(yī)務(wù)人員:孟玉環(huán)

  11、錄像:莊新達(dá)、賴建軍、電視臺(tái)劉爽。

  三、安全演習(xí),成功之處。

  1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2、各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并積極投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

  3、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),熟悉了逃生的流程。

  4、學(xué)校的學(xué)生對(duì)滅火器進(jìn)行了實(shí)際操作,并得到了消防隊(duì)的消防員房玉彬?qū)缁鹌鞯恼_使用方法的培訓(xùn)。

  5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。

  6、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時(shí)間完成,學(xué)生逃離速度快,無一人出現(xiàn)安全事故。

  三、安全演習(xí),不足之處。

  1、個(gè)別學(xué)生對(duì)演習(xí)重視不足。

  2、個(gè)別學(xué)生由于精神緊張的原因,在使用滅火器時(shí)忘記拔防火栓。

  3、學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少。

  四、確保安全,今后努力方向。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳,要警鐘常鳴。

  2、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。

  3、增加學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。

  4、各個(gè)樓層的安全門平時(shí)應(yīng)該上鎖,各個(gè)班級(jí)都要培訓(xùn)固定學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻開鎖,每個(gè)樓層都要有多把鑰匙,以防關(guān)鍵時(shí)刻找不到鑰匙,影響逃生。

  本次消防疏散演習(xí),不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的安全課,讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì);馂(zāi)防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會(huì)多次演練,確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全,不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

  消防演練總結(jié) 篇7

  我校根據(jù)安全教育月,于20xx年10月28日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校趙劍鋒校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對(duì)這次防火演習(xí),趙校長召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)

  10月28日14:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的'全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

  在進(jìn)行消防演練后,組織全校師生進(jìn)行消防知識(shí)和消防器材的學(xué)習(xí)。組織以學(xué)生為主體的消防滅火演習(xí)、學(xué)會(huì)使用消防滅火器材。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

  學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。

  消防演練總結(jié) 篇8

  “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月11日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。

  5月11日,隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的.叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級(jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。

  通過本次演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng),幼兒們通過活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

  消防演練總結(jié) 篇9

  為了迎接武當(dāng)?shù)谌龑檬澜鐐鹘y(tǒng)武術(shù)節(jié),提高安防管理水平,經(jīng)與消防部門協(xié)商同意,在公司的嚴(yán)密組織下,于10月23日下午2:30分舉辦119消防演習(xí),此次演習(xí)奪得了市消防支隊(duì)和分局領(lǐng)導(dǎo)的較高評(píng)價(jià);也為迎接此次百年一遇的盛會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  消防演練方案借鑒了前幾年的寶貴經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《員工緊急疏散預(yù)案》制定了此次的演習(xí)方案。在演習(xí)過程中,各小組人員都能認(rèn)真對(duì)待,端正態(tài)度,保證了演習(xí)現(xiàn)場的嚴(yán)肅、真實(shí)性。但是從整個(gè)演習(xí)過程中也暴露出了幾個(gè)明顯的問題點(diǎn):

  1、消防演練方案中的細(xì)節(jié)部分沒能夠更加清晰的劃分,疏散人員的路線沒能用文字表述出來,導(dǎo)致成疏散現(xiàn)場的一時(shí)混亂。

  2、參加演習(xí)個(gè)別人員對(duì)此次消防演習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,人員在到達(dá)火場過程中,有嘻笑現(xiàn)象。

  3、準(zhǔn)備工作不夠充分,演習(xí)過程中有手忙腳亂的現(xiàn)象。

  改進(jìn)措施:在以后的工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際情況不斷修訂演習(xí)方案,盡量把方案做細(xì),做到有條不紊。在日常工作中增強(qiáng)人員消防意識(shí)的培養(yǎng),從軟件上打牢消防工作的基石!

  通過這次消防演練,全體工作人員通過親身參與消防疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的`體會(huì),一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。演習(xí)結(jié)束后認(rèn)真聽取了公安消防部門和公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,并展開了小組討論,認(rèn)真的作出了分析。力爭在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行方案的修改和實(shí)際演練,確保各項(xiàng)工作的順利開展!

  消防演練總結(jié) 篇10

  “開始!”11月1日上午8點(diǎn)45分,__中學(xué)1800多名學(xué)生迅速從各通道撤離。我看到他們都一臉嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速有序地從入口疏散“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員提前按照消防演習(xí)計(jì)劃疏散學(xué)生,確保樓內(nèi)學(xué)生安全,避免驚慌中擁擠或踩踏學(xué)生。學(xué)生逃到集結(jié)地后,自動(dòng)找到對(duì)應(yīng)的隊(duì)伍組成兩列。

  這次消防安全疏散演習(xí)持續(xù)了一分半鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的精心組織下,一次必要的、成功的師生疏散演習(xí)。

  這項(xiàng)活動(dòng)的成功主要取決于以下幾個(gè)方面。

  首先,領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確引導(dǎo)是演習(xí)成功的基礎(chǔ)

  正確領(lǐng)導(dǎo),高度重視“安全重于泰山”。從校長開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就一直重視安全工作,不僅及時(shí)向消防工作傳達(dá)了上級(jí)的精神,還經(jīng)常召集各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人討論消防工作。

  針對(duì)這次消防演習(xí),學(xué)校專門制作了防火宣傳標(biāo)語和海報(bào),張貼在學(xué)校各種醒目的位置,在每個(gè)人的心中植入了防火意識(shí)。雅琴校長和學(xué)生處的兩位主任召開了全體與會(huì)教師的會(huì)議,安排了防火工作的具體實(shí)施方案,明確了每位員工的具體崗位和職責(zé)要求,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)了此次消防演習(xí)的'重要性和每位員工所發(fā)揮的作用

  演習(xí)前,學(xué)生處副主任張__,制定了一個(gè)周密詳細(xì)的演習(xí)計(jì)劃,在很小的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào),比如出發(fā)時(shí)間、逃生路線的選擇、老師如何撤離、學(xué)生如何下樓等等,由班主任灌輸給每個(gè)學(xué)生。特別是高一新生沒有參加過這樣的活動(dòng),所以前一天晚上每個(gè)班自己組織了一次預(yù)習(xí)。通過各方的共同努力,在演習(xí)正式開始的時(shí)候,所有參加演習(xí)的人員都很平靜,沒有噪音,沒有恐慌,大家都投入了戰(zhàn)斗,操作到位,使得消防演習(xí)圓滿成功。

  第三,認(rèn)真總結(jié)和深入教育是促進(jìn)演習(xí)成功的因素

  蔡程總統(tǒng)不僅肯定了這次消防演習(xí)的成果,還鼓勵(lì)大家提高安全意識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi);以及火災(zāi)時(shí)如何使用科學(xué)的自救措施逃生。中肯生動(dòng)的發(fā)言贏得了同學(xué)們的一致掌聲,大家從程校長的話語中學(xué)到了消防知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了消防意識(shí)。

  周二,班會(huì)學(xué)校邀請安全專家給所有學(xué)生做消防講座。本次活動(dòng)是我校消防演習(xí)的延伸,將逐步提高我校消防演習(xí)的質(zhì)量。

  第四,預(yù)防為主,防消結(jié)合是學(xué)校安全的基礎(chǔ)

  消防演習(xí)只是我們學(xué)校安全工作的一個(gè)縮影。平時(shí)學(xué)校堅(jiān)持每周一查,每月一查。要求每個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校安排專人定期檢查,定期檢查,詳細(xì)觀察:

  (一)定期檢查。學(xué)校每周都會(huì)檢查消防設(shè)施:滅火器指針是否正常,氣壓是否足夠,擺放位置是否合理;消火栓器具是否齊全,軟管是否完好,水門開關(guān)能否正常使用等。如有緊急需要,隨時(shí)保持消防設(shè)施正常使用。

  (二)定期檢查。校園安檢人員實(shí)行輪崗制度,24小時(shí)值班巡邏:電線是否有老化、著火現(xiàn)象;天然氣管道是否漏氣,人離開房間是否關(guān)燈,電器是否切斷;學(xué)生公寓是否有學(xué)生點(diǎn)蠟燭看書;還有無私的連線等。及時(shí)報(bào)告和整改隱患,將火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  (3)精細(xì)觀察。仔細(xì)觀察回校生:是否攜帶易燃、易爆等違禁品進(jìn)入學(xué)校;你帶生日蛋糕和蠟燭去學(xué)校了嗎?外來人員和車輛應(yīng)進(jìn)行登記和引導(dǎo),易燃易爆物品不得帶入學(xué)校。消除校外隱患。

  定期檢查,定期檢查,細(xì)心觀察,預(yù)防,可以達(dá)到消除火災(zāi)的目的,保證全校20xx多名師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  雖然消防演習(xí)已經(jīng)過了,但是消防工作還在進(jìn)行。我相信,在正確的領(lǐng)導(dǎo)和共同努力下,我們學(xué)校的消防工作將繼續(xù)取得輝煌的成就。

  消防演練總結(jié) 篇11

  為認(rèn)真落實(shí)火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)入園單位員工們的消防安全意識(shí),徹底消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確?萍紙@大樓財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強(qiáng)科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得基本消防知識(shí)和自救本能,山科技園物管部會(huì)同區(qū)消防大隊(duì)、漢中門消防中隊(duì)、入園單位xx公司、xx公司、xx公司于xx年xx月xx日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習(xí)。

  20xx在演習(xí)之前,曲物管部組織了一場消防知識(shí)講座,內(nèi)容為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓;馂(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣炎熱,雨水稀少,用電量多。)

  山科技園主要抓安全的張總召開了次聯(lián)合會(huì)議,對(duì)演習(xí)進(jìn)行了細(xì)致的部署,2并發(fā)通知給每個(gè)入園單位告知消防演習(xí),以防萬一。

  xx月乂日下午時(shí)分,漢中門消防中隊(duì)消防車駛進(jìn)現(xiàn)場,時(shí)分,14301440隨著消防警報(bào)的`拉響,—年度冬季消防演習(xí)正式開始。一公司、一公司、一公司員20工分別從樓、樓、樓、樓、樓、樓、樓有序的從安全出口疏散通道14121110951南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護(hù),拐彎處貼有安全出口標(biāo)識(shí),員工們用時(shí)分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處,那里早已拉上了警戒線。安保人員點(diǎn)燃10了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防中隊(duì)中隊(duì)長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物米左右處,拔岀保險(xiǎn)銷,手握6住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊(duì)長現(xiàn)場演示后,員工們親自使用滅火器進(jìn)行演示,剛開始員工們面對(duì)燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員丄們逐漸適應(yīng),爭先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結(jié)束后,中隊(duì)長乂給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。

  疏散滅火演習(xí)結(jié)束后,消防中隊(duì)中隊(duì)長對(duì)演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望員工們在今后的工作中能主動(dòng)積極參與消防安全活動(dòng)。這次演習(xí)我們也請了集團(tuán)公司保密處及工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來參加,對(duì)我們的高層消防安全進(jìn)行工作指導(dǎo),共計(jì)約有人參加了此次演習(xí),演習(xí)取得了圓滿成功。

  400通過這次的消防演習(xí),我們感受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對(duì)我們來說是重中之重的工作。員工們通過參與,一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。員工們都認(rèn)為,這次演習(xí)很有必要,它將促進(jìn)科技園的消防工作,對(duì)我們來說也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今后,我園將經(jīng)常性的開展消防知識(shí)講座及消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。

  消防演練總結(jié) 篇12

  為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;XX年x月xxxx日,艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。

  本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。

  當(dāng)天上午09:00 -xxxx:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓a會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì),特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的`李進(jìn)軍教官,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn),并對(duì)下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。

  當(dāng)天下午18:00,保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時(shí)間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

  消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,保安隊(duì)長曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。

  演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚(yáng)了員工們聽從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí),宣布消防演練取得了圓滿成功。

  通過這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,XX年x月9日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

  3 、xxxx月9日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、xxxx月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、xxxx月9日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  消防演練總結(jié) 篇13

  我行根據(jù)《關(guān)于開展xx年“全國消防日”活動(dòng)的通知》要求,于xx月xx日至xx日開展了為期一個(gè)多月的“全國消防日”的宣傳,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力

  “全國消防日”的活動(dòng),是建設(shè)和諧社會(huì)和“文明工行”的一項(xiàng)重要舉措,是建設(shè)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,為了確;顒(dòng)的.順利開展,支行成立了以行長為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“全國消防日”活動(dòng)方案,確;顒(dòng)有序地開展

  二、精心組織,積極開展

  為確保“全國消防日”的廣泛開展和順利展,支行成立了以支部為組長的“全國消防日”宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專題會(huì)議進(jìn)行部署,要求每位職工積極參與到活動(dòng)中來。

  三、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

  1、以會(huì)代訓(xùn),提高職工消防安全意識(shí)

  我支行根據(jù)支行“全面加強(qiáng)安全防范技能培訓(xùn)和訓(xùn)練,提高防火應(yīng)急應(yīng)變能力及自防自救能力”的總要求和“安全責(zé)任,重在落實(shí)”的總體要求,結(jié)合支行實(shí)際,認(rèn)真制定“全國消防日”活動(dòng)方案,并通過集中培訓(xùn)、自學(xué)和實(shí)地演練,切實(shí)提高員工防控火災(zāi)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  2、開展形式多樣的培訓(xùn)教育活動(dòng)。

  支行在開展消防知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí),針對(duì)支行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)開展培訓(xùn)教育工作。培訓(xùn)工作以防火安全為主,防治結(jié)合。通過培訓(xùn)教育,使每個(gè)員工充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,懂得撲滅初起火災(zāi)的基本措施、常識(shí),學(xué)習(xí)正確的使用滅火器和消防器材的方法,掌握正確的使用方法,提高防火意識(shí),掌握正確的使用方法、經(jīng)驗(yàn)和技能。

  3、開展“人人參與消防”活動(dòng)。

  我支行通過“人人參與消防”活動(dòng),大力宣傳消防安全工作,提高全體員工消防安全意識(shí),增強(qiáng)防范和消防自救的能力,從而營造“文明工行”的良好社會(huì)氛圍,從而進(jìn)一步推動(dòng)消防工作,切實(shí)提高員工的消防安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力。

  4、組織開展防火逃生演練和技能比賽活動(dòng)。

  我支行在開展“人人參與消防”活動(dòng)時(shí),按照上級(jí)行的通知精神,積極組織員工積極參與,通過活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了員工的消防安全意識(shí),有效地提高了自救和互救的能力,為保障員工生命財(cái)產(chǎn)安全提供了有力保障。

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