團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1
活動(dòng)主題:
我為校慶做貢獻(xiàn)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、我為校慶顯活力
2、我為校慶唱支歌
3、我為校慶集祝福
4、我為校慶傳校史
組織部門:
木工11-1班
活動(dòng)背景:
20xx年10月16日,北京林業(yè)大學(xué)將迎來(lái)xx周年校慶。歷經(jīng)60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,北林,已成為一所國(guó)家重點(diǎn)的綠色學(xué)府。在北林xx周年校慶即將來(lái)臨時(shí),我們要盡自己的一份力,將母校校慶的消息傳播給更多的人,并為母校獻(xiàn)出我們最真摯的祝福。
活動(dòng)目的:
1.通過班級(jí)內(nèi)部籃球賽,彰顯我們當(dāng)代大學(xué)生的拼搏精神和活力風(fēng)貌,為校慶獻(xiàn)禮。
2.通過自己創(chuàng)作歌詞來(lái)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)北林的了解。
3.通過錄制歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)北林的`熱愛及對(duì)北林生日的祝福,并宣傳北林的美麗風(fēng)貌。
4.通過向全國(guó)各地的人們發(fā)放北林明信片來(lái)宣傳北林,讓更多的人見證北林的秀美風(fēng)光,了解北林校慶的消息。
5.通過征集全國(guó)各地各行各業(yè)人士對(duì)北林的生日祝福來(lái)祝福北林,為校慶添彩。
6.通過建立人人主頁(yè)、搜索北林校史和發(fā)布北林校史來(lái)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)北林校史的了解。
活動(dòng)過程:
1、我為校慶顯活力
9月26日中午,木工11-1班在籃球場(chǎng)開展了“校慶杯”班級(jí)內(nèi)部友誼籃球賽。同學(xué)們搶球、斷球、防守、進(jìn)攻,嚴(yán)守硬對(duì)、激烈爭(zhēng)奪、默契配合、完美傳球,場(chǎng)面十分熱鬧。
本次籃球賽激發(fā)了大家進(jìn)取的精神,鍛煉了毅力,強(qiáng)健了體魄,創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也增加了班級(jí)凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
2、我為校慶唱支歌
9月27日下午,木工11-1班全體同學(xué)在大舞蹈教室錄制歌曲《北林歡迎你》,旋律為《北京歡迎你》的旋律,歌詞是同學(xué)們自己改寫的,歌詞清新自然,朗朗上口,涵蓋了北林的特色風(fēng)光,唱出了同學(xué)們對(duì)母校的熱愛,還有對(duì)母校生日的真摯祝福。
3、我為校慶集祝福
十一黃金周期間,到外地游玩的同學(xué)帶上了漂亮的北林明信片,同學(xué)們把北林明信片送給當(dāng)?shù)氐娜藗兓蚴怯慰,同學(xué)們向人們介紹了北林及其校慶后,邀請(qǐng)這些人寫下了對(duì)北林生日的祝福和對(duì)北林的美好愿望。
另一部分留在北京的同學(xué),在校園里向食堂人員、保安等工作人員還有各專業(yè)學(xué)生征集了對(duì)北林生日的祝福,也向北京的一些景點(diǎn)和學(xué)校周邊的人們征集了祝福。
同學(xué)們還給寫祝福的人們拍攝了照片,他們熱情洋溢的笑臉上,蕩漾著對(duì)北林的真心祝福和美好祝愿。
我們把人們寫下的祝福收集起來(lái),裝訂成一本祝福冊(cè),祝福的范圍很廣泛,相信北林的生日會(huì)因此而精彩。
4、我為校慶傳校史
同學(xué)們建立了一個(gè)名為“北林校史”的人人網(wǎng)公共主頁(yè),搜索校史及有關(guān)學(xué)校的其他知識(shí)并發(fā)布,讓全校同學(xué)在歡度校慶的喜悅中,也能稍稍了解一下母校的校史,現(xiàn)在該主頁(yè)已有眾多關(guān)注者。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)的主要場(chǎng)所,是學(xué)校教育系統(tǒng)的有機(jī)組成部分,是學(xué)校精神文明建設(shè)的前沿陣地。學(xué)生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)系到我校特色基礎(chǔ)建設(shè)。因此我們本次活動(dòng)營(yíng)造了優(yōu)雅文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,倡導(dǎo)了豐富多彩、健康向上的宿舍文化;引導(dǎo)同學(xué)自覺遵守學(xué)校宿舍管理?xiàng)l例;增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流和理解,促進(jìn)了宿舍成員之間的和諧。加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)宿舍環(huán)境的歸屬感,加強(qiáng)了班級(jí)的`凝聚力。
活動(dòng)的第一項(xiàng)是“我的歡樂小窩”即由抽簽決定宿舍的展示順序,每個(gè)宿舍派代表分別通過ppt的形式展示各自宿舍的風(fēng)采,共八個(gè)宿舍一一進(jìn)行展示,展示完畢后,由八個(gè)宿舍長(zhǎng)進(jìn)行投票評(píng)選,評(píng)選規(guī)則為每個(gè)宿舍長(zhǎng)在各自手中的紙上寫出相比之下宿舍的兩個(gè)宿舍號(hào),其中男生一個(gè),女生一個(gè)。最后由勞動(dòng)及生活委員公開唱票,評(píng)選出男生宿舍獎(jiǎng)、女生宿舍獎(jiǎng)。各宿舍按抽簽次序一次展示了自己宿舍從不整理到整理后的全過程?粗瑢W(xué)們對(duì)宿舍衛(wèi)生的重視,從而反射出對(duì)宿舍的熱愛。ppt展很成功,同學(xué)們都略有所思,仿佛在思考自己在宿舍衛(wèi)生上的不足,向其他宿舍學(xué)習(xí)的地方吧。最后經(jīng)投票,評(píng)選出了宿舍,男生宿舍6615,女生宿舍2439.班級(jí)勞動(dòng)及生活委員為獲獎(jiǎng)男生宿舍頒發(fā)由班內(nèi)同學(xué)親手做的獎(jiǎng)杯,為獲獎(jiǎng)女生宿舍頒發(fā)皇冠。并把活動(dòng)推向了高潮。
“愛拼才會(huì)贏”中勞動(dòng)及生活委就每個(gè)宿舍在三月、四月、五月三個(gè)月的宿舍成績(jī)?cè)诤诎迳线M(jìn)行對(duì)比性公布,同學(xué)們就在日后宿舍建設(shè)方面進(jìn)行了討論,討論完畢后由班級(jí)勞動(dòng)及生活委員宣布了就在日后宿舍建設(shè)方面的實(shí)施措施。
下午四點(diǎn)三十分每個(gè)宿舍派兩名成員在公寓一號(hào)樓和二號(hào)樓之間集合,由班級(jí)勞動(dòng)及生活委員帶隊(duì),來(lái)參觀宿舍。先從二號(hào)樓女生宿舍開始進(jìn)行參觀,再到六號(hào)樓男生宿舍。參觀過程中,每到一個(gè)宿舍,宿舍長(zhǎng)依次向參觀人員介紹宿舍成員所在的床鋪,參觀過程中同學(xué)們對(duì)個(gè)人床鋪以及宿舍整體規(guī)劃向宿舍長(zhǎng)提出了一些意見和建議,更多的卻是吸取其它宿舍的優(yōu)點(diǎn),從而提高自己宿舍的成績(jī)。參觀結(jié)束后,班級(jí)勞動(dòng)及生活委員現(xiàn)場(chǎng)做了最后的總結(jié),總結(jié)了參觀過程中各個(gè)宿舍的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)并針對(duì)其不足提出意見。
最后在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了這次團(tuán)日活動(dòng)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3
為促進(jìn)我院學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體能,響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)會(huì)聯(lián)合發(fā)布的《通知》號(hào)召,順應(yīng)“全xx動(dòng)”主題思潮。我系文藝部組織的“三步”活動(dòng)(下網(wǎng)、下宿舍、上操場(chǎng))在學(xué)院小足球場(chǎng)舉行。共有9支隊(duì)伍代表各自的班級(jí)參加了這次活動(dòng)。
除了參賽隊(duì)伍,還有很多學(xué)生為自己的班級(jí)加油。我系“三走”活動(dòng)的第一項(xiàng)是“歷史事件排名”。每支隊(duì)伍都收到十張寫有中國(guó)歷史事件的卡片。隊(duì)員們需要按時(shí)間順序排列卡片。正確的隊(duì)伍就是這一輪的冠軍。在這個(gè)歷史知識(shí)調(diào)查項(xiàng)目中,XX班脫穎而出,成為第一場(chǎng)比賽的冠軍。
我系“三步”活動(dòng)第二項(xiàng)活動(dòng)更有趣,叫做“中國(guó)民俗你畫我猜”,每個(gè)隊(duì)列,由第一個(gè)學(xué)生寫民族習(xí)俗,節(jié)日卡,然后用動(dòng)作提示第二個(gè)學(xué)生什么節(jié)日或習(xí)俗,等等,最后由第五個(gè)學(xué)生根據(jù)前一個(gè)學(xué)生的動(dòng)作,說習(xí)俗或節(jié)日的名字。題目包括春節(jié)、中秋節(jié)、吃月餅、拜財(cái)神等,而學(xué)生的表現(xiàn)更是趣味橫生,甚至讓人捧腹大笑。有些隊(duì)伍從第一個(gè)學(xué)生開始,動(dòng)作越來(lái)越走樣。當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生看到動(dòng)作提示時(shí),他們已經(jīng)面目全非,只能帶著茫然的表情。隊(duì)員們夸大了有趣的動(dòng)作,哭笑不得的答案,多次吸引圍觀者開懷大笑。XX班在這次充滿民族特色和趣味性的活動(dòng)中排名第一。
我們系的第三項(xiàng)“三步”活動(dòng)是踩氣球。這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則可以說是“簡(jiǎn)單而粗糙”。把兩個(gè)學(xué)生的左右腿綁在一起,然后把兩個(gè)氣球綁在兩個(gè)學(xué)生的另外兩條腿上。在裁判的帶領(lǐng)下,操場(chǎng)上一個(gè)接一個(gè)地爆炸。經(jīng)過兩分鐘激烈的“戰(zhàn)斗”,學(xué)生們以四個(gè)氣球的成績(jī)成為了這個(gè)項(xiàng)目的第一名,沒有任何懸念。
我系“三走”活動(dòng)的第四場(chǎng)比賽可以說是最考驗(yàn)技能的項(xiàng)目——筷子夾球。每個(gè)球員都需要用筷子夾住乒乓球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后準(zhǔn)確地把乒乓球放進(jìn)盒子里。這款游戲的.難度可想而知,從起點(diǎn)到終點(diǎn)5米的距離,此時(shí)顯得格外漫長(zhǎng)。第一支球隊(duì),顯然是為后來(lái)的球隊(duì)提供了經(jīng)驗(yàn)。也有很多學(xué)生在接近目標(biāo)時(shí)功虧一簣。當(dāng)經(jīng)統(tǒng)1301的一個(gè)學(xué)生把球放進(jìn)盒子里時(shí),乒乓球從盒子邊上滑了出來(lái),吸引了場(chǎng)邊學(xué)生的嘆息。精算1403的學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出色。他們的表現(xiàn)可以用“快速、準(zhǔn)確、殘忍”來(lái)形容。他們最終在兩分鐘內(nèi)進(jìn)了15個(gè)球,獲得了第一名。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)4
在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們班開展了以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。
在安排中,我們以“分配到每一個(gè)人,人人都有活干”為原則,將班內(nèi)的活動(dòng)小組進(jìn)行分組搭配,分別進(jìn)行問卷策劃,活動(dòng)宣傳,問卷調(diào)查,名人采訪,街頭路人暢談?dòng)?jì)劃以及后期視頻音頻資料采集,剪輯工作,使任務(wù)達(dá)到最優(yōu)的分配。
由于主題關(guān)于理想的表述,同時(shí)也很切合我院團(tuán)支部的“展青春風(fēng)采”的主題。在名人采訪以及街頭路人暢談中,我們不但采集到了許多有用的信息,也從別的同學(xué)那里取得了很豐富的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)是一個(gè)逐漸與社會(huì)接軌的階段,我們要做的是在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)也提高自己的.社會(huì)時(shí)間能力,將對(duì)大學(xué)的憧憬化作前進(jìn)和努力的動(dòng)力,爭(zhēng)取作一名合格的大學(xué)生。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校共青團(tuán)基層組織建設(shè),豐富團(tuán)員青年的課余文化生活,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力,激發(fā)團(tuán)員青年參加組織生活的蓬勃熱情,營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍,使團(tuán)組織更具有創(chuàng)造力和生命力,努力實(shí)現(xiàn)我校團(tuán)日活動(dòng)的精品化,創(chuàng)新性發(fā)展。鄭州大學(xué)校團(tuán)委研究,決定在全校各團(tuán)支部中開展20xx年“先鋒杯”主題團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽,我工程二班團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,召集全體團(tuán)員開展了“思源感恩”演講比賽。
一,活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們懂得健康成長(zhǎng)、快樂生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)。著力培養(yǎng)開發(fā)團(tuán)員感恩情操,以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確人生價(jià)值,成為棟梁之材。通過此次演講比賽,同學(xué)們能在比賽中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會(huì)感恩的含義,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人才,引導(dǎo)他們確立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì)、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人,做一個(gè)飲水思源,知恩圖報(bào),懂得感恩的'人。在演講中能鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,文字處理能力。
二,活動(dòng)流程:
1,通知各寢室準(zhǔn)備演講稿,以及演講稿主題。
2,舉行演講比賽,并評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名。
3,大賽結(jié)束后,號(hào)召大家給自己的父母發(fā)短信,表達(dá)自己對(duì)父母親的感恩之情。
4,總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論。為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
二,自我評(píng)估
活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)
1,活動(dòng)意義深刻,對(duì)同學(xué)們的良好品質(zhì)形成有極大地影響,為學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
2,密切配合,多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)過程中我得到了班長(zhǎng)和其他班委的大力支持,并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)
1,在前期準(zhǔn)備活動(dòng)過程中,準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)策劃書的貫徹不是很好。
2,安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3,由于經(jīng)驗(yàn)問題,班委在評(píng)分時(shí)可能不是很公正。
三,活動(dòng)的結(jié)果與意義:
雖然由于經(jīng)驗(yàn)不足,這次活動(dòng)可能存在許多瑕疵。但通過這次活動(dòng),我班團(tuán)員充分認(rèn)識(shí)到了感恩的重要,這對(duì)同學(xué)們今后的工作生活都有極大的好處。并且這次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了大家的積極性,提高了大家的綜合素質(zhì),為學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
四,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算:
演講比賽獎(jiǎng)品:十元。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)6
一、活動(dòng)主題:瞻仰為人,牢記歷史
二、活動(dòng)目的:為響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感與使命感,提高個(gè)人修養(yǎng),發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)作用,團(tuán)結(jié)群眾,牢記歷史,為黨培養(yǎng)更優(yōu)秀的接班人,13級(jí)器樂一班組織班內(nèi)同學(xué)聽講偉人故事。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、參加人員:
六、活動(dòng)流程:24日下午發(fā)布團(tuán)日活動(dòng)通知
25日下午1:00全體同學(xué)藝術(shù)樓門前集合1:30全體同學(xué)接隊(duì)進(jìn)入教室2:00同學(xué)在教室內(nèi)自由發(fā)言2:30導(dǎo)員做總結(jié)發(fā)言
七、活動(dòng)總結(jié):
1.活動(dòng)效果:通過聽同學(xué)細(xì)心生動(dòng)的講解,同學(xué)們對(duì)兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過觀看一些珍貴的歷史文物,同學(xué)們都為偉人在當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境下仍能堅(jiān)持自己崇高的信仰,并為新中國(guó)的偉大事業(yè)終身操勞的精神所感動(dòng)。大量的石獅子來(lái)那個(gè)
讓同學(xué)們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人,使同學(xué)們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動(dòng)后,同學(xué)們都表示要牢記歷史,不忘老一輩革命人為黨、為國(guó)、為人民所付出的一切心血,并將把自己的一切都奉獻(xiàn)給祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
2.活動(dòng)的意義:本次活動(dòng)拉近了團(tuán)員與偉人之間的距離,增進(jìn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的了解,極大的促進(jìn)了團(tuán)員不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的步伐,提高了團(tuán)員的思想覺悟,是團(tuán)員更加擁護(hù)黨組織,更加熱愛偉大的祖國(guó),也更加珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的美好環(huán)境,提高了同學(xué)們獻(xiàn)身社會(huì)主義事業(yè),把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的熱情。通過團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)圓的責(zé)任感與使命感大幅提高,本次活動(dòng)有利于團(tuán)員認(rèn)清自身身份,有利于團(tuán)員了解我國(guó)的.誕生過程,有利于團(tuán)員堅(jiān)定信念,為著黨的理想,無(wú)所畏懼的奮斗終身。
3.活動(dòng)的啟示:本次活動(dòng)讓包括組織者在內(nèi)的全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到新中國(guó)成立及發(fā)展的不易。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為此,我們必須努力學(xué)習(xí),在集體生活中發(fā)揮模范帶頭作用,保持著團(tuán)員的先進(jìn)性,為廣大青年群眾樹立榜樣,主動(dòng)向組織靠攏,為黨的理想,為祖國(guó)的強(qiáng)大,為民族的復(fù)興而奮斗!
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)7
——“獨(dú)立生活,從這里開始” 來(lái)到陌生的大學(xué),脫離的家人的呵護(hù),離開了熟悉的城市,沒有熱絡(luò)的朋友,作為新生的我們,也許在心中,感到很無(wú)助,很迷茫。沒有了幫我們洗衣做飯的媽媽,沒有了幫我們買我們愛吃的爸爸,沒有了隨叫隨到的朋友,在這個(gè)陌生的地方,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己是多么的無(wú)助,是多么的渺小,是多么的??想念愛我們的人。感恩節(jié)的即將來(lái)臨,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝爸爸媽媽,去告訴那些愛我們的人,我們可以,獨(dú)立生活,認(rèn)真生活!
一 活動(dòng)時(shí)間:11月x日
二 活動(dòng)地點(diǎn):潤(rùn)園食堂
三 活動(dòng)目的:1通過包餃子的活動(dòng),讓同學(xué)們鍛煉自己動(dòng)手的能力,培養(yǎng)獨(dú)立自我,不依賴家庭的個(gè)性,體會(huì)每一件事情的辛苦,可以獨(dú)立生活。
2 在“自己做,自己吃”的活動(dòng)原則下,享受自己的勞動(dòng)成果。讓同學(xué)們知道“只有付出才能有回報(bào)”的道理。
3 通過同學(xué)們直接互幫互助,一起包餃子,一起吃餃子,不斷的培養(yǎng)同學(xué)們之間的感情,提升班級(jí)的凝聚力和向心力,使得班級(jí)成員更加團(tuán)結(jié)。
4 通過包餃子,思親人。在感恩節(jié)來(lái)臨之際,讓同學(xué)們懷著一顆感恩的心,自己動(dòng)手體會(huì)包餃子。通過包餃子,讓同學(xué)們理解和明白父母的不容易,感恩愛我們的每一個(gè)人。
5 通過在食堂派送餃子給校友,鍛煉同學(xué)們的能力。在別人的感謝中,明白“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的意義與美好。
四 活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期:
1 由團(tuán)支部商量策劃團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容和具體方案
2 團(tuán)支書和組織委員承包這次團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備工作 3生活委員負(fù)責(zé)=做好活動(dòng)預(yù)算,提供所需經(jīng)費(fèi)。
4宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中照片的拍攝,以及活動(dòng)結(jié)束后的一個(gè)成果展
5 團(tuán)支書和食堂洽談,溝通場(chǎng)地問題
6 團(tuán)支書組織委員提前帶領(lǐng)自愿參與同學(xué),去菜場(chǎng)買菜。到食堂與食堂工作人員合作,制作好肉餡,做好準(zhǔn)備工作。
。ǘ┚唧w活動(dòng):
此次活動(dòng)主要分為3個(gè)環(huán)節(jié)。一是“獨(dú)立自主,上街買菜”,是“自己動(dòng)手,一起包餃子”,“贈(zèng)人餃子,心留溫暖”。三個(gè)環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題,環(huán)環(huán)相扣,體現(xiàn)出了大學(xué)生獨(dú)立生活的要求。
一,“獨(dú)立自主,上街買菜”
A 級(jí)號(hào)召的方式,團(tuán)支書和組織委員的帶領(lǐng)自愿參加的同學(xué)前往菜場(chǎng)買菜,為下午的包餃子活動(dòng)做準(zhǔn)備工作。
B 在菜場(chǎng)大家討價(jià)還價(jià),貨比三家,體驗(yàn)到了持家的不容易,和物價(jià)的高漲。 C所買的菜很多,大家互幫互助,一同將買好的菜送回食堂
D 在食堂洗菜切菜,制作餃餡,體會(huì)到了做菜的不容易。
2)“自己動(dòng)手,一起包餃子”
同學(xué)們一起參與包餃子,6至8人為一組,大家互幫互助,認(rèn)真地包餃子,比賽看誰(shuí)包的餃子又多又好。大家認(rèn)真努力,很快把餃子包好了?粗约喊娘溩樱蠹叶即蠛簟鞍溩硬蝗菀住。通過自己動(dòng)手包餃子,同學(xué)們體會(huì)到了“看著容易做著難”的道理。明白了平日父母的艱辛和不容易;貞洑v歷在目,大家都想起了家鄉(xiāng)的爸爸媽媽,感謝起來(lái)父母的付出。
3)“贈(zèng)人餃子,心留溫暖”
吃到自己做的餃子,雖然有的餃子不太美觀,但大家心中都很驕傲,很有成就感。當(dāng)然,我們并沒有只想到自己,我們將所做的餃子,派發(fā)給食堂不認(rèn)識(shí)的同學(xué),接受到別人的微笑和感謝,我們的心中更是充滿溫暖。通過這個(gè)派送餃子的活動(dòng),我們不僅僅體會(huì)到了給予的快樂,更鍛煉了同學(xué)們大膽大方的能力,客服自身的含羞。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這個(gè)道理,在我們的實(shí)踐中,同學(xué)們有了更深更廣的理解和體會(huì)。
五 活動(dòng)反思
(1)活動(dòng)亮點(diǎn):這次包餃子這個(gè)活動(dòng)主題,很是吸引人,同學(xué)們都積極參加。通過自己動(dòng)手包餃子,體會(huì)到了自己生活的.辛苦。包餃子時(shí),大家互幫互助,認(rèn)真努力,雖然包的餃子不太美觀,但是當(dāng)餃子出鍋,端上桌子時(shí),大家都顯得異常激動(dòng),有的同學(xué)吃餃子的時(shí)候直呼“自己做的餃子,就是好吃。”這次活動(dòng),提高了大家的動(dòng)手能力,相應(yīng)了獨(dú)立生活的主題。
買菜的辛苦,包餃子的復(fù)雜,拌肉餡的艱辛,讓同學(xué)們紛紛體會(huì)到了自己生活的不容易,想起了父母平日的艱辛,心中升起了一股對(duì)父母的想念和愧疚,大家都說起在家對(duì)父母的依賴,和父母對(duì)自己的關(guān)愛,以及平日里自己的忽視。這次的活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到了自己的不足,體會(huì)到了生活的不易,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
當(dāng)派送餃子的時(shí)候,大家開始時(shí)并不太放得開,但當(dāng)接受到餃子的同學(xué)對(duì)我們表示感謝時(shí),我們心中感受到了給予的快樂,大家紛紛將一碗碗的餃子送給同學(xué),極大的提高了同學(xué)們大方大膽的個(gè)性,克服了自身的害羞和懦弱。也體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”道理。
(2)活動(dòng)不足:這次由于生活經(jīng)驗(yàn)的不足,導(dǎo)致餃子皮買的過少,肉餡過多。結(jié)果在大家包餃子興致不斷升高的時(shí)候,餃皮用完了,還剩下很多的餃餡沒有用,顯得浪費(fèi)又可惜。這是由于我們平日的買菜過少,生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。下次再舉辦類似活動(dòng),我們一定要吸取這次活動(dòng)的教訓(xùn),事先做好準(zhǔn)備,了解清楚,避免浪費(fèi)的出現(xiàn)。
這次活動(dòng)出現(xiàn)了兩種極端的同學(xué),一種同學(xué)不參與買菜,不想包餃子,只想坐享其成,不付出勞動(dòng)就享受別人的勞動(dòng)成果。而也有一些同學(xué)辛苦買菜,制作肉餡,事先幫忙做好準(zhǔn)備工作,包餃子也很是積極。這兩種同學(xué)的出現(xiàn),說明我們的號(hào)召工作沒有做好,也說明活動(dòng)的引導(dǎo)也許還不夠有力的影響同學(xué)。在今后的活動(dòng)中,我們一定加強(qiáng)自身的號(hào)召能力,也會(huì)不斷的優(yōu)化我們的活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)的層次,使得活動(dòng)更為充實(shí),意義更加深遠(yuǎn)。
六、活動(dòng)意義
1,通過這次活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到了自己動(dòng)手,獨(dú)立生活的不容易。鍛煉自己的動(dòng)手的能力,培養(yǎng)獨(dú)立自我,不依賴家庭的個(gè)性。
2,通過包餃子時(shí),同學(xué)們彼此幫忙,笑聲歡語(yǔ)中,使得我們班的班級(jí)氛圍更加活潑,同學(xué)們也彼此了解加深。極大的提高了我們班級(jí)的凝聚力和向心力。
3,在包餃子時(shí),大家都紛紛想起了父母平時(shí)的不容易,感受到了父母對(duì)我們的關(guān)愛,也對(duì)自己平日里對(duì)他們的忽視表示愧疚。大家都發(fā)現(xiàn)了很多事情都是“看著容易做著難”。這次活動(dòng),讓同學(xué)們有了一顆感恩的心,讓同學(xué)們意識(shí)到了父母對(duì)我們的付出。
4,在派發(fā)餃子時(shí)候,被贈(zèng)送餃子的同學(xué)的一聲感謝,吃餃子同學(xué)的一句“好吃”的贊美,讓我們的心中充滿溫暖,而我們也體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。的道理。給予所獲得的快樂,勞動(dòng)所獲得的肯定,我想,會(huì)成為同學(xué)們最美好的回憶。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)8
以下20xx團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)格式》由活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)主題活動(dòng)總結(jié)頻道提供,希望對(duì)您的商業(yè)策劃有所幫助!
一、活動(dòng)主題
珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)
二、活動(dòng)形式
隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增加,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有足夠的選擇空間,使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì),而且具有一定的專業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和專業(yè)技能。開展以“珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)”以團(tuán)日活動(dòng)為主題,緊跟本主題,我們開展了以下形式的團(tuán)日活動(dòng):2010年4月15日,班級(jí)學(xué)生分成兩組學(xué)生來(lái)到計(jì)算機(jī)城和南方人才市場(chǎng),第一組學(xué)生到計(jì)算機(jī)硬件調(diào)查,第二組學(xué)生到南方人才市場(chǎng)了解計(jì)算機(jī)專業(yè)和計(jì)算機(jī)相關(guān)就業(yè)信息,交流、學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)。 2010年4月26日,老師向我們講解了計(jì)算機(jī)科技專業(yè)的相關(guān)情況。通過這次團(tuán)日活動(dòng),我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),還要促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
三、準(zhǔn)備活動(dòng)
【前期準(zhǔn)備】
1.在班組上傳關(guān)于發(fā)展第七期的信息“活力在基層”通知主題團(tuán)日比賽,讓同學(xué)了解我們團(tuán)日活動(dòng)的具體情況。
2.與班委約定一個(gè)時(shí)間召開班委會(huì),詳細(xì)討論第七期“活力在基層”本次團(tuán)日活動(dòng)的主題和方案確定了團(tuán)日活動(dòng)的細(xì)則。
3.召開班會(huì),向全班介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施方案和具體流程。
4.后勤組負(fù)責(zé)我們班的后勤工作
注:前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組:
規(guī)劃小組:根據(jù)我們班委會(huì)討論的計(jì)劃,規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)過程(包括前期安排和后期總結(jié))。
宣傳組:負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳活動(dòng)、學(xué)校宣傳班日活動(dòng)和后期展示。
物流組:負(fù)責(zé)購(gòu)買本次活動(dòng)所需的材料,并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照
四、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)城、南方人才市場(chǎng)、教學(xué)樓b501
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日,20xx年3月26日
六、參加活動(dòng)的人數(shù)
33
七、團(tuán)員覆蓋情況
97%
八、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年3月15日,天河城和南方人才市場(chǎng);
20xx年3月26日,計(jì)算機(jī)專業(yè)講座
計(jì)算機(jī)城和南方人才市場(chǎng)
20xx年4月15日,我們班舉辦了團(tuán)日活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)。下午,我們的第一組學(xué)生來(lái)到了位于天河商務(wù)中心廣州的百腦匯廣州店it在一條街上,在來(lái)到百腦匯之前,學(xué)生們已經(jīng)選擇了要調(diào)查的話題。我們?nèi)チ税倌X匯的學(xué)生,調(diào)查了計(jì)算機(jī)硬件。在這個(gè)臥虎藏龍的地方,這是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,當(dāng)你從一家商店到日常生活,每個(gè)商店都有不同的旗幟,只是為了吸引更多的顧客,我們可以體驗(yàn)每個(gè)商店之間的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,每個(gè)人都采取不同的營(yíng)銷手段,為了吸引更多的顧客,這里我們可以學(xué)到很多關(guān)于營(yíng)銷,商店銷售人員對(duì)商店產(chǎn)品的各個(gè)方面更深入的了解,高科技產(chǎn)品需要我們對(duì)產(chǎn)品有一定的了解,無(wú)論是計(jì)算機(jī)組裝還是其他硬件設(shè)備單件購(gòu)買,如果你不了解相關(guān)情況,那么你將遭受損失,在我們的硬件調(diào)查中,我們可以感受到他們對(duì)客戶的熱情服務(wù)態(tài)度,了解商店的產(chǎn)品,是所謂的`“孰能生巧”,可見無(wú)論做什么,準(zhǔn)備工作不能少。買東西最重要的是貨比三家。經(jīng)過比較和精心挑選,你會(huì)買到性價(jià)比最高的。
我們的第二組學(xué)生來(lái)到南方人才市場(chǎng),首先,我們?cè)诰蜆I(yè)信息欄了解最新的就業(yè)信息,在就業(yè)信息欄,我們可以清楚地了解一些專業(yè)需求相當(dāng)大,我們?cè)诰蜆I(yè)信息欄搜索我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)信息,軟件工程師很受歡迎,我們的集團(tuán)日活動(dòng)在3月,在我們的集團(tuán)日活動(dòng)中,沒有遇到招聘會(huì),之后,我們來(lái)到就業(yè)指導(dǎo)中心。我們看到的是就業(yè)指導(dǎo)中心大學(xué)畢業(yè)生熱點(diǎn)問題的答案和大學(xué)生就業(yè)指南。我們?cè)谖业闹笇?dǎo)中心學(xué)習(xí)了大學(xué)畢業(yè)生熱點(diǎn)問題的答案和大學(xué)生就業(yè)指南。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),我們需要在各個(gè)方面都讓自己變得更好,然后我們來(lái)到了招聘市場(chǎng),少數(shù)員工在招聘。我們從就業(yè)滾動(dòng)欄中學(xué)到,很多都是體力勞動(dòng),來(lái)找工作的人不多。招聘現(xiàn)場(chǎng)不允許拍照。在就業(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)面試寶典后,我們也結(jié)束了活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)講座
20xx年3月26日,我們開展了團(tuán)日活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié),老師向我們講解了計(jì)算機(jī)專業(yè)的內(nèi)容。
首先,老師向我們介紹了我們的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。本專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、注重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面廣、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、開拓創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、計(jì)算機(jī)科技領(lǐng)域從事科研、教育、開發(fā)應(yīng)用的高級(jí)人才。本專業(yè)的主要課程,專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力,教師介紹計(jì)算機(jī)科技專業(yè),在如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,教師向我們解釋了學(xué)生的就業(yè)問題,首先教師與我們分享了一些寶貴的就業(yè)經(jīng)驗(yàn),軟件開發(fā)困難,并告訴我們現(xiàn)在it方面的一下就業(yè)信息,老師給我們的告誡是,研究生入學(xué)考試是我們的好選擇。研究生在未來(lái)的就業(yè)方面仍然有很大的優(yōu)勢(shì)。然后,老師向我們解釋了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容。老師向我們介紹了幾個(gè)成功創(chuàng)業(yè)的例子。首先,比爾.蓋茨,馬克·老師總結(jié)說,扎科博格在大學(xué)里都看到了商機(jī)。在我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,只有我們?cè)谖磥?lái)的生活中不斷提高這些知識(shí)對(duì)我們未來(lái)的創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。最后,老師再次提到,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說,研究生入學(xué)考試是我們?cè)谖磥?lái)就業(yè)中脫穎而出的好方法。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)9
又是一學(xué)期一度的團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間,經(jīng)過全體班委的討論,我們班最終決定以與天成小學(xué)的手拉手活動(dòng)為我們班此次團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容。
天成小學(xué)是一所民工子女學(xué)校,位于杭州市江干區(qū)天成路。10月x日下午我們搭車來(lái)到天成小學(xué),在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了學(xué)校的大禮堂。隨后,就有兩個(gè)干部摸樣的小女孩拿著熱水壺來(lái)倒水給我們喝。我們到的時(shí)候,正好是小朋友們午休結(jié)束時(shí),他們都在操場(chǎng)上活動(dòng)。我們從校門口走進(jìn)來(lái),就有好幾個(gè)小朋友一直看著我們這幾個(gè)身份不明的大哥哥大姐姐。我們?cè)诖蠖Y堂休息時(shí),門口總是有幾個(gè)小腦袋探進(jìn)來(lái)。這時(shí)候我們就體會(huì)到他們對(duì)我們的熱情了。天成小學(xué)剛成立不到四年,硬件條件跟市區(qū)那些小學(xué)還不能相比,條件不是很好,我們進(jìn)入的這個(gè)大禮堂其實(shí)就是一個(gè)比我們的階梯教室還大一點(diǎn)點(diǎn)的大教室而已,前面是一個(gè)很簡(jiǎn)陋的舞臺(tái),一架不是很新的鋼琴,鋼琴前面是幾排小凳子。舞臺(tái)下面放著一些雜物,看得出來(lái)這個(gè)大禮堂不是很常用的,那里的老師說平時(shí)有什么事情都在操場(chǎng)上集會(huì)說的,禮堂很少用的,舞臺(tái)用來(lái)上音樂課的`。休息了一會(huì)兒,我們又把要上課的課本看了一下,稍微準(zhǔn)備準(zhǔn)備,備課就是這樣的吧。他們第一節(jié)下課時(shí),接待我們的老師把我們帶到教室。教室真小啊,比我們的小教室還小,每個(gè)教室都滿滿當(dāng)當(dāng)五十多個(gè)人,很擁擠。江干區(qū)的外來(lái)務(wù)工人員基本上都把子女送到這里接受教育,所以天成小學(xué)學(xué)生數(shù)量還是相當(dāng)可觀的,相比之下師資力量就顯得不夠了。這也是學(xué)校現(xiàn)在亟待解決的一個(gè)嚴(yán)重問題。所以接待的老師說,還是很歡迎像我們這樣自發(fā)過來(lái)上課的活動(dòng)的。
我們來(lái)之前事先與校方協(xié)定好了,這次活動(dòng)我們共來(lái)8位同學(xué),分成四組分別給20xx年級(jí)上一堂英語(yǔ)課,兩人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)看到我們來(lái)了都很熱烈的歡迎我們,這里的小朋友們都特別活躍,他們的班主任上課之前都跟我們說不要對(duì)他們太放松,這些小孩子就是要嚴(yán)格管教的。但是看著小朋友們一張張熱情洋溢的臉我們還是把他們的熱情照單全收了。
眼保健操之后我們就開始上課。每個(gè)班級(jí)的兩名同學(xué)都是有分工的,一個(gè)上課另一個(gè)就要維持課堂紀(jì)律。這時(shí)我們才明白剛才班主任的話了。我們兩個(gè)人管一個(gè)班級(jí)都幾乎要扯破嗓子,還是沒有辦法讓小朋友們安靜下來(lái),時(shí)不時(shí)就有幾個(gè)特別不安分的搗亂一下。站在講臺(tái)上,看下去都是很不安分的小動(dòng)作特別多,看他一眼會(huì)稍微停下,眼睛一移開馬上就恢復(fù)到原樣。天生好動(dòng)一樣的,也許這個(gè)年齡的小孩子都這樣的吧,我們以前應(yīng)該也是的。但是在上課過程中,這些小同學(xué)都特別要表現(xiàn),爭(zhēng)先恐后要回答問題上臺(tái)表演。他們都很珍惜上臺(tái)的機(jī)會(huì),生怕自己做得不夠好,很想得到我們這些小老師的認(rèn)可。每次回答完問題或者表演之后,都用很熱切的眼神看著我們,就是很希望我們能說一些贊賞鼓勵(lì)的話語(yǔ)。不過,由于他們的太積極太活躍,課堂紀(jì)律就成為一個(gè)令人很頭痛的麻煩,想嚴(yán)
厲一點(diǎn)教訓(xùn)他們又怕打擊他們的積極性,不管吧,實(shí)在是不像課堂了,一堂課下來(lái),大家的嗓子都快冒煙了,整堂英語(yǔ)課說得最多的居然是中文:“大家安靜一點(diǎn),不要鬧了!”這下我們才知道,原來(lái)當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師是這么的不容易。每天都要這么嘔心瀝血的教育他們,太辛苦了。尤其是小學(xué)老師,基礎(chǔ)教育的重要性得到充分體現(xiàn)。四十分鐘太短暫了,好象都還沒進(jìn)入狀態(tài)就要結(jié)束了,還沒有讓他們安靜過呢,一分鐘都沒有。雖然有一點(diǎn)辛苦,但是這一堂課下來(lái)我們都還是很開心的。第一次當(dāng)老師的嘗試很值得的。再想想這里的老師們,每天都是這么辛苦,我們已經(jīng)一點(diǎn)都不累了。下課了,我們把事先準(zhǔn)備好的小禮物發(fā)給了他們,還拍了很多照片作留念,這些小孩子總的來(lái)說還是很可愛的,我們跟他們相處還是很愉快的。他們很喜歡我們這群小老師,臨走時(shí),很多小朋友拿著書要我們?cè)谏厦婧炞至裟,又是一番?zhēng)先恐后的景象。直到下節(jié)課的老師過來(lái)了,上課鈴聲響了,我們才可以走出教室,才明白什么叫做熱情。
最后我們?cè)趯W(xué)校門口和接待我們的老師和了張影,一個(gè)下午的活動(dòng)就全部結(jié)束了。但是團(tuán)日活動(dòng)還沒有結(jié)束,回來(lái)的路上,大家平靜下來(lái),其實(shí)心情都是沉重的。一方面是心痛,這樣一群可愛的孩子卻因?yàn)榧彝l件有限還有社會(huì)的壓力而不能接受與同齡人相同水平的教育,他們無(wú)論硬件還是軟件都無(wú)法與一些好學(xué)校相比。另一方面是覺得老師和學(xué)校負(fù)擔(dān)太重了,由于這些孩子的父母?jìng)兌家獮樯?jì)忙碌奔波,幾乎沒什么時(shí)間管教自己的孩子,這些孩子的教育重?fù)?dān)就全部落到學(xué)校和老師身上了,所以大到整個(gè)天成小學(xué)小到每個(gè)老師都肩負(fù)著極其重大的責(zé)任。在車上我們又做了一個(gè)決定,在班級(jí)里發(fā)動(dòng)捐款活動(dòng),為這些孩子這個(gè)學(xué)校盡我們一份綿薄之力,讓所有人都來(lái)關(guān)注這個(gè)特殊的學(xué)校,關(guān)愛這群需要更多關(guān)愛的孩子們。
10月x日以后的幾天,我們就在班級(jí)發(fā)起了捐款的活動(dòng),班上同學(xué)看過我們?cè)谔斐尚W(xué)拍的照片之后都很有感慨,紛紛慷慨解囊,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)但這些都是我們的心意。10月x日,班干部用這些錢買了些文具,團(tuán)支書胡華明代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)把這些文具送到了天成小學(xué),至此,我們班的團(tuán)日活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
這次團(tuán)日活動(dòng)給我們更多的是對(duì)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)待外來(lái)打工者和他們的子女態(tài)度的思考。天成小學(xué)是杭州市第一個(gè)民工子女學(xué)校,有很好的口碑。但是畢竟條件有限,學(xué)校還有許多方面需要提高加強(qiáng)的。這就需要全社會(huì)給予這個(gè)特殊的學(xué)校更多關(guān)注,我們所做的不過是杯水車薪,但是希望今后會(huì)有更多人去看看他們,給他們多一點(diǎn)關(guān)心多一點(diǎn)呵護(hù)。這些孩子以后也都會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才,和我們一起建設(shè)我們共同的家園,為了大家共同的更美好的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在開始呼吁全社會(huì)多愛他們一點(diǎn)吧!
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)10
全國(guó)各地在開展全民健身周活動(dòng)時(shí)既傳承了多年來(lái)形成的好的模式和做法,又不墨守陳規(guī),有發(fā)展,有創(chuàng)新。尤其是"農(nóng)村體育年"的活動(dòng)主題,進(jìn)一步了夯實(shí)了農(nóng)村群眾體育基礎(chǔ)。無(wú)論是活動(dòng)的規(guī)模、形式、內(nèi)容,還是參與面和社會(huì)關(guān)注、支持的程度,都較往年有了很大的突破和提升。全民健身周活動(dòng)主要有以下五大特點(diǎn):
一、主題鮮明,口號(hào)響亮
在全民健身周活動(dòng)中,各地在"農(nóng)村體育年"這個(gè)大的.主題下,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,進(jìn)一步提出了活動(dòng)實(shí)施的主題與宣傳口號(hào)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,社會(huì)關(guān)注
各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全民健身周活動(dòng)的重視程度更加提高。出席開幕式并講話和親自參與體育健身活動(dòng)的人數(shù)明顯增加。如湖南省級(jí)黨政軍領(lǐng)導(dǎo)出席的125人次;海南省100多位省、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加體育比賽,帶頭打造"健康島"品牌;新疆、南海、寧夏、山西、吉林等領(lǐng)導(dǎo)班子全體出席啟動(dòng)式、單項(xiàng)活動(dòng)或參與單項(xiàng)比賽;江蘇、西藏、河北、山東、黑龍江、上海、重慶等省(區(qū)、市)領(lǐng)導(dǎo)出席主持啟動(dòng)式并講話;廣西有450多名縣處級(jí)干部參加體育比賽活動(dòng)。其余各省及市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)也都出席了當(dāng)?shù)卮笮突顒?dòng)的開幕式,同廣大人民群眾一起融入全民健身的大潮中。各地在組織健身周活動(dòng)中,設(shè)置宣傳車、宣傳點(diǎn)、圖片展等近5萬(wàn)多個(gè)(次);制作掛圖、宣傳材料、知識(shí)手冊(cè)、宣傳畫等422多萬(wàn)張(份);懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)15萬(wàn)余條,同時(shí)還編寫了大量的板報(bào)、墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào),出版了體育健身方面的圖書幾十種,多渠道、多形式地加強(qiáng)全民健身周的宣傳。
三、大小結(jié)合,特色突出
全民健身周活動(dòng),各地還注意突出區(qū)域和民族特色,使之更加適合群眾的興趣與愛好。如內(nèi)蒙古舉辦"農(nóng)牧XXXXX動(dòng)會(huì)";遼寧丹東開展了暢游母親河-鴨綠江活動(dòng);安徽舉辦了示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球賽和自行車載重賽、賽龍舟等;山東結(jié)合紀(jì)念甲午戰(zhàn)爭(zhēng)110周年組織了橫渡劉公島海灣活動(dòng);上海組織了農(nóng)村青年健身跑和商務(wù)樓宇白領(lǐng)青年單車游上;顒(dòng);浙江以漁港為賽場(chǎng),沙灘當(dāng)擂臺(tái),舉辦農(nóng)XXXXX動(dòng)會(huì)和漁民文體節(jié);河南組織體壇名將同農(nóng)民進(jìn)行體育比賽和表演;廣東汕頭舉辦國(guó)際渡海節(jié);四川組織170多支運(yùn)動(dòng)隊(duì)、健身隊(duì)深入基層輔導(dǎo);貴州黔南布依族自治州平塘縣組織了玉水鵝飛節(jié)龍舟賽,其他地方開展了斗雞、斗牛、賽馬、舞龍、舞獅等活動(dòng);西藏舉行了賽馬、馬術(shù)、拔河、抱石頭、押加、長(zhǎng)跑、賽牦牛等活動(dòng);甘肅的賽駱駝、賽馬、摔跤、大眾拔河、賽牛、賽羊等也頗具地方特色;青海的沙灘摩托,寧夏的農(nóng)民體育節(jié),新疆的"民族健身操",大連的登樓梯比賽,深圳的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)廣播操比賽以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)七十一團(tuán)中小學(xué)生的"健康伴我,我愛健康"演講比賽等,都充滿了趣味性、娛樂性和健身性,吸引了眾多各民族人民群眾踴躍參加。
各地在全民健身周活動(dòng)中,重心逐漸移向社區(qū)和農(nóng)村,投入了大量的人力、物力和財(cái)力,建造了一大批體育健身設(shè)施。如何更好地發(fā)揮這些體育設(shè)施的作用,造福于人民,更好地把社區(qū)、農(nóng)村體育工作搞好,山西提出了社區(qū)應(yīng)做到五有、四要、三有利的要求,五有是有機(jī)構(gòu)、有投入、有規(guī)劃、有制度、有活力;四好是行政基礎(chǔ)好、領(lǐng)導(dǎo)保障好、群體網(wǎng)絡(luò)好、活動(dòng)內(nèi)容好;三有利是有利于社區(qū)穩(wěn)定、社區(qū)生活質(zhì)量的提高和社區(qū)風(fēng)氣的向上。從一個(gè)側(cè)面反映出了各地對(duì)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育設(shè)施的建設(shè)與管理。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)11
為了引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年高舉團(tuán)旗跟黨走,引領(lǐng)各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)開展,讓更多的人給予環(huán)衛(wèi)工人更多的人文關(guān)懷,形成尊重環(huán)衛(wèi)工人、珍惜環(huán)衛(wèi)成果的良好風(fēng)氣。11月7日、8日,xx大學(xué)xx校區(qū)動(dòng)物科學(xué)系食品科學(xué)與工程1班的同學(xué)們“變身”環(huán)衛(wèi)工人,走上街頭,認(rèn)真清理垃圾,親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作的艱辛,用實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)衛(wèi)工作、關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)日上午7時(shí)20分,食科1班的小志愿者們?cè)趨^(qū)環(huán)衛(wèi)局工作人員的帶領(lǐng)下,分別前往各路段開展道路清潔工作。他們一手拿掃帚,一手推車,將路邊垃圾一一掃起,不到一個(gè)小時(shí),同學(xué)們手中的垃圾車都變得滿滿當(dāng)當(dāng)了。
“綠化帶里隱藏著很多垃圾,有塑料袋、果皮、罐頭、煙頭等,一小段路,就撿得一大袋垃圾!币晃煌瑢W(xué)說到,她才撿了一個(gè)多小時(shí),就已經(jīng)渾身是汗,無(wú)法想象環(huán)衛(wèi)工人怎樣年復(fù)一年日復(fù)一日地堅(jiān)持下去。她坦言,經(jīng)過這一次的體驗(yàn),以后會(huì)更加珍惜馬路上的整潔,不隨手亂扔垃圾,同時(shí)會(huì)呼吁親朋好友,尊重環(huán)衛(wèi)工人。
“看到有人隨手亂扔垃圾,我真的'很氣憤!币晃煌瑢W(xué)在辛辛苦苦掃完一段路的垃圾后,看到一名路人隨手扔了一團(tuán)紙時(shí)十分氣憤,“環(huán)衛(wèi)工人工作非常辛苦,希望社會(huì)多點(diǎn)理解和關(guān)愛,少丟垃圾就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重和支持。”
據(jù)環(huán)衛(wèi)工人介紹,目前,xx區(qū)中心城區(qū)需要清掃的面積大,環(huán)衛(wèi)工人的工作強(qiáng)度非常大,每天從早上四點(diǎn)左右,工作九個(gè)小時(shí)。謝謝廣大環(huán)衛(wèi)工作者的辛勤勞動(dòng)。
希望能通過本次活動(dòng)能夠在同學(xué)們的努力下把關(guān)愛化作行動(dòng),把行動(dòng)匯成力量,攜起手,肩并肩,共同為xx發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,把xx建設(shè)得更好!
通過三天的工作,我們與環(huán)衛(wèi)工人、宿舍樓打掃的阿姨、教室管理人員進(jìn)行了一次對(duì)話。在此,14級(jí)食品科學(xué)與工程一班全體成員呼吁:出門倒垃圾時(shí),盡量分好類別,玻璃渣之類的垃圾盡量標(biāo)明,以免環(huán)衛(wèi)工人劃破手;請(qǐng)服從政府安排,將垃圾放到指定位置,不要亂扔亂擺;寢室吃完飯的同學(xué),盡量把湯水倒在廁所里面,將空盒扔到樓道內(nèi)的垃圾桶;在教室上完課的同學(xué),請(qǐng)帶走隨身物品,無(wú)論是垃圾還是您的貴重物品。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)12
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)意義:
為響應(yīng)省團(tuán)委"我的團(tuán)日我做主之創(chuàng)業(yè)夢(mèng)創(chuàng)新夢(mèng)"團(tuán)日活動(dòng),為積極推動(dòng)軟件學(xué)院的科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展,為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)類比賽儲(chǔ)備人才,提高同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),在如今就業(yè)嚴(yán)峻的情況下更好地發(fā)展自己,成就自我,在今后人生發(fā)展規(guī)劃中取得更大成績(jī)。
軟件學(xué)院團(tuán)總支與20xx級(jí)3,5,7,8班團(tuán)支部舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)。
用創(chuàng)意打開心扉,開辟我們的IT世界;讓創(chuàng)意帶著夢(mèng)想前進(jìn),實(shí)現(xiàn)我們的IT夢(mèng)想。創(chuàng)意讓生活更美好,正是一個(gè)個(gè)的創(chuàng)意,讓我們擁有了豐富多彩的世界,一個(gè)小小的.創(chuàng)意,不僅僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值,更為這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn),還等什么?我的創(chuàng)意我做主,無(wú)論是軟件人所熟悉的IT,還是便利生活的亮點(diǎn),只要是創(chuàng)意就會(huì)在這里閃光!
二、參賽對(duì)象:
軟件學(xué)院20xx級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)流程:
1,征集方式:
參賽選手下載學(xué)院郵箱創(chuàng)意申請(qǐng)表并填好交至負(fù)責(zé)人處。
2,征集內(nèi)容:分為創(chuàng)意策劃書和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書兩類
創(chuàng)意策劃書a)創(chuàng)意的詳細(xì)思路;b)創(chuàng)新點(diǎn)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書:a創(chuàng)業(yè)類型(如電子商務(wù))b.運(yùn)營(yíng)方案c優(yōu)勢(shì)剖析d風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)
3,創(chuàng)意評(píng)審:
由創(chuàng)意評(píng)審團(tuán)(歷年挑戰(zhàn)杯獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。并會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀作為鼓勵(lì)。優(yōu)秀作品報(bào)送院團(tuán)委科創(chuàng)中心留作下一年挑戰(zhàn)杯立項(xiàng)參考。
四、部分獲獎(jiǎng)作品:
一等獎(jiǎng)-20xx級(jí)4班李寧-愛的傳遞
二等獎(jiǎng) 20xx級(jí)2班金穎-競(jìng)走監(jiān)督幫手
五、活動(dòng)感想
學(xué)校的學(xué)習(xí)使大學(xué)生具備了一定的專業(yè)知識(shí),但由于沒有進(jìn)入社會(huì),商業(yè)意識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)及營(yíng)銷等方面都比較欠缺。通過這次活動(dòng),大家在思維中迸發(fā)靈感,將靈感轉(zhuǎn)化在紙上娓娓道來(lái)?傊,既開拓了大家的思維,也使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義在我們大學(xué)生內(nèi)心更加明確。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)13
作為當(dāng)代大學(xué)生,與當(dāng)時(shí)的雷鋒同志相比,我們確實(shí)缺乏他的一些寶貴精神,所以xx信計(jì)團(tuán)支部在積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召下,特此展開了一系列的學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng),現(xiàn)特此總結(jié)如下:
(一)召開一次關(guān)于學(xué)雷鋒的討論會(huì)
20xx年3月6日下午四點(diǎn),xx信計(jì)班全體同學(xué)在2403教室由團(tuán)支書張旭主持召開了學(xué)雷鋒討論會(huì),此次討論會(huì)的目的在于通過同學(xué)們的積極討論,從而確定本班的團(tuán)日活動(dòng)主要內(nèi)容,同學(xué)們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐。)。這次討論提升了每一位同學(xué)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)的方案,
此次討論會(huì)是本月團(tuán)日活動(dòng)召開的關(guān)鍵。
(二)召開一次“青春季,學(xué)雷鋒”的室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)
20xx年3月13日下午,xx級(jí)信計(jì)班全體同學(xué)下午五點(diǎn)在2403教室參加本班的團(tuán)日活動(dòng),唱著團(tuán)歌,看著黑板左方掛的團(tuán)旗。為本次團(tuán)日活動(dòng)營(yíng)造了一種很好的氛圍。此次團(tuán)日活動(dòng)先由副班長(zhǎng)點(diǎn)名,確保百分之百的出勤率。其次由團(tuán)支書張旭主持召開,他首先告訴大家,本次室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)的主題思想是學(xué)習(xí)雷鋒同志的珍惜時(shí)間的精神,
并且為大家舉了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子,這個(gè)例子使許多同學(xué)潸然淚下,之后,他讓許多同學(xué)談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學(xué)生活。同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了從今以后要珍惜時(shí)間,為將來(lái)的自己鋪好路。此次團(tuán)日活動(dòng)的最后一項(xiàng)內(nèi)容為簽名儀式。同學(xué)們?cè)谑孪扔缮钗瘻?zhǔn)備好的“爭(zhēng)做雷鋒式的大學(xué)生”的條幅上寫上了自己最想說的.一句話,并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學(xué)要珍惜青春,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
(三)舉行一次主題為“學(xué)雷鋒”的支教室外活動(dòng)
20xx年3月20日下午一點(diǎn)半,13級(jí)信計(jì)班部分同學(xué)從大學(xué)生公寓出發(fā)前往祥富小學(xué)進(jìn)行本月團(tuán)日活動(dòng)的第三項(xiàng)活動(dòng)——一次支教。下午兩點(diǎn)到達(dá)祥富小學(xué)后經(jīng)過分工開始了我們的支教活動(dòng)。各位主講同學(xué)給小學(xué)的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些名言,在課堂上,同學(xué)們還跟小學(xué)生一起唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學(xué)習(xí)雷鋒要從小做起,從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動(dòng),給孩子們發(fā)了一些生活委事先準(zhǔn)備的小禮品。
孩子們?cè)谡n堂上非;钴S,雖然講課的過程中也會(huì)出現(xiàn)一些小失誤,但這次活動(dòng)最終取得了圓滿的成功;顒(dòng)最后,支教的同學(xué)還和五年一班的孩子們進(jìn)行了合影留念。這次支教活動(dòng)給同學(xué)們都留下了深刻的印象,本班同學(xué)不僅教育了小學(xué)生要學(xué)雷鋒,也鍛煉了自己走上講臺(tái)的能力,還提高了大家對(duì)學(xué)雷鋒思想的認(rèn)識(shí)。
這三個(gè)“一次”活動(dòng),使本次團(tuán)日活動(dòng)順利召開,也使每位同學(xué)知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神,還讓每位同學(xué)為今后的生活做出了計(jì)劃!
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)14
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說,我們這次以“唱響紅歌,紅歌暢想”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與,并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái),宣傳后,也得到其他班級(jí)其他院的同學(xué)的支持與她們的積極參與。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前,負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大
我們除了在班級(jí)內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到全校。
5、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的`完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;顒(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)15
為了讓每位同學(xué)學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,不斷增強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感,弘揚(yáng)道德文明法治,培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人,我班開展了以“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,勇?lián)鷷r(shí)代光榮使命”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)目的在于進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國(guó)熱情,使團(tuán)員青年在親身參與和體驗(yàn)的過程中銘記歷史,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,號(hào)召學(xué)習(xí)先進(jìn)典型艱苦奮斗,努力學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,但是此次活動(dòng)開展的過程中人存在些許問題,有待總結(jié)提高,為下一次活動(dòng)的積極開展提供經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)按策劃書原定計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,取得了預(yù)期效果。前期我們提供資料讓同學(xué)們?cè)谡n后的學(xué)習(xí)和交流,并將交流后的心得寫成了倡議書,為活動(dòng)中期的宣傳做好了準(zhǔn)備。在活動(dòng)開展過程中,我們班委以小組負(fù)責(zé)制形式幫助同學(xué)們很好地完成了各自的任務(wù)。在同學(xué)們的熱情講解下,許多師生都在橫幅上莊重地簽下了自己的名字,有的同學(xué)還與我班同學(xué)進(jìn)行了關(guān)于弘揚(yáng)抗日精神上的討論,不少軍訓(xùn)新生也參與到我們的活動(dòng)中;顒(dòng)后期我們倡議同學(xué)們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史,寫下本次活動(dòng)的心得感悟。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)在于增強(qiáng)同學(xué)們?cè)诤退说臏贤ń涣髂芰,激發(fā)大家的愛國(guó)熱情和學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,也讓自己珍惜今天來(lái)之不易的和平生活,達(dá)到了讓每位在自己實(shí)踐能力的同時(shí)學(xué)會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,在學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神的同時(shí)增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感的目的,使團(tuán)日活動(dòng)
這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
總結(jié)本次活動(dòng),認(rèn)為活動(dòng)成功的原因主要有以下幾點(diǎn):第一、此次活動(dòng)時(shí)間設(shè)為中秋節(jié)假期,時(shí)間比較充足,準(zhǔn)備比較充分;第二、同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)充滿熱情,認(rèn)真地為在xx廣場(chǎng)路過的'師生講解弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,勇?lián)鷷r(shí)代光榮使命的意義;第三、活動(dòng)前期做了充分的宣傳,此次活動(dòng)有很多學(xué)生參與,更有不少國(guó)外留學(xué)生和路過的孩子參與我們的活動(dòng);第四、活動(dòng)期間分工具體安排合理,同學(xué)們配合密切,活動(dòng)進(jìn)行安定有序。
活動(dòng)中也存在一些問題,列舉如下:第一、活動(dòng)前期由于未考慮日本扣押中國(guó)船長(zhǎng)事件在學(xué)生中的影響,活動(dòng)期間少數(shù)學(xué)生對(duì)日本有敵視情緒。解決方案是積極引導(dǎo)青年朋友樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮讀書,珍惜和平生活。第二、同學(xué)們對(duì)抗戰(zhàn)歷史了解的不是非常全面。解決方案是鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n下學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史,督促同學(xué)們認(rèn)真完成資料的學(xué)習(xí)和交流。第三、媒體宣傳不夠,由于經(jīng)驗(yàn)不足,沒有邀請(qǐng)校報(bào)、新網(wǎng)等媒體參加此次活動(dòng)。解決方案是提前聯(lián)系好相關(guān)媒體參與活動(dòng),并且鼓勵(lì)同學(xué)記錄下自己的活動(dòng)感悟,向校內(nèi)、外媒體積極投稿。
盡管此次活動(dòng)還存在一些問題,我們會(huì)在活動(dòng)過程中不斷學(xué)習(xí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),也希望組織上能為我們指出改正的方向,為接下來(lái)活動(dòng)更加順利的開展做準(zhǔn)備。
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