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期末總結(jié)職中
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的期末總結(jié)職中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末總結(jié)職中1
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,珍貴的三年技校生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下技校三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了xxx將來要走的路。
這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的新型人才,將以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的`機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。雖然我理論學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中>收獲了很多,現(xiàn)以此總結(jié)有以下幾點(diǎn):
(一)我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我走進(jìn)技校時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始技校的學(xué)習(xí)旅程。
(二)、我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,在技術(shù)方面的提高。
期末總結(jié)職中2
時(shí)間飛逝,兩年的職高生活馬上就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里面,在這個(gè)豐富的學(xué)校生活里,我取得了一些成績(jī),進(jìn)步了不少,下面對(duì)自己做一個(gè)自我總結(jié),為以后更好發(fā)展做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。在職高兩年學(xué)習(xí)生活中取得了較進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。
烹飪是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的'工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細(xì)讀,用心體會(huì),并且按圖索驥,認(rèn)真仿制,就一定能獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學(xué)習(xí)我體會(huì)到了。具備了水臺(tái)、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功,只要運(yùn)用不同的原料、不同的烹調(diào)方法、不同的造型及口味,相互變換制作,即可創(chuàng)新出色、香、味、形、質(zhì)、器xxx的各款菜點(diǎn)來。
在上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛祖國(guó),熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。
我思想健康,自覺遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過班級(jí)的體育員和宣傳員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
天道酬勤,我相信付出一定會(huì)有回報(bào),在以后的人生道上我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為合格的廚師。
期末總結(jié)職中3
職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對(duì),自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會(huì)了自理生活,學(xué)會(huì)了有計(jì)劃地安排時(shí)間,學(xué)會(huì)了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨(dú)立生活和主動(dòng)適應(yīng)的能力。
通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的.坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過自己的努力,走好每一個(gè)驛站,人生才會(huì)美好。
當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績(jī)不是很理想。我將會(huì)繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。職校三年塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。如今,就要踏上大學(xué)校園的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門的基礎(chǔ),這也是我人生中又一個(gè)嶄新的一頁(yè)。面對(duì)現(xiàn)在,我會(huì)努力拼搏;面對(duì)將來,我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。戰(zhàn)勝一切困難問題,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛的未來!
期末總結(jié)職中4
通過三年的職高生活,我成長(zhǎng)了很多,在即將畢業(yè)之際我對(duì)自己這三年來的收獲和感受作出一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南:在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),回顧三年的學(xué)習(xí),生活做自我總結(jié)如下:
在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏和學(xué)習(xí),始終以共青團(tuán)思想為中心,用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界社會(huì),能清楚意識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有著相對(duì)成熟的意識(shí)和定位。
在課程學(xué)習(xí)上,積極參與各項(xiàng)操作科研活動(dòng),實(shí)踐過程中,認(rèn)真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷吸取知識(shí),才不會(huì)落伍。
三年的職高生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如班干競(jìng)選、時(shí)、節(jié)日板(墻)報(bào)評(píng)比,各次校園漫畫賽等&在參與這些活動(dòng)的過程中,結(jié)交了一些志趣相投的`朋友,鍛煉了自己的能力,這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的機(jī)率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就應(yīng)好好把握住。
職高校園就是一個(gè)家庭,讓我們從中考失敗中再次成長(zhǎng),在這個(gè)家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互互助。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人。
生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對(duì)職高生活的熱枕,去迎接在社會(huì)、工作、職場(chǎng)上的每一份學(xué)習(xí)和對(duì)工作的熱愛。堅(jiān)信自己會(huì)成為一個(gè)能為社會(huì)服務(wù)的一名優(yōu)秀公民。
期末總結(jié)職中5
當(dāng)初因?yàn)樽约贺澩,不努力,走進(jìn)了中職,心中有不甘,也有失望。但是當(dāng)我開始接觸學(xué)習(xí)后,我開始改變,雖然我進(jìn)入的學(xué)校,不能算好,但是卻是對(duì)我有幫助的學(xué)校,所以改變自己的問題,讓我在今后的路上走的更遠(yuǎn),是我選擇的路,畢竟沒有誰(shuí)愿意這樣一直都低人一等。
我是一個(gè)高傲的人,從來不會(huì)認(rèn)輸,所以學(xué)習(xí)比其他人刻苦,花的時(shí)間比其他人多,我想要在努力中有更高的成就,不敢松懈。短短的三年里,我經(jīng)常埋頭苦干,經(jīng)常為了學(xué)習(xí)努力,沒有一天在浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)椴幌肜^續(xù)走以前失敗的路。我心中認(rèn)為,學(xué)習(xí)的環(huán)境,影響不了一個(gè)人未來的成就,能夠影響我們的只有自己的心,敢于努力攀登,就有可能成為參天大樹,我希望自己通過努力成為這樣一個(gè)人,為以后鋪路。
或許我走的不夠遠(yuǎn),或許能力還是欠缺很多,但是我從來不認(rèn)為,自己差。對(duì)于新興,無論是學(xué)習(xí)中還是生活中從來就不差。我能夠不斷攀登取得成績(jī)成績(jī),不放棄,不妥協(xié),堅(jiān)持朝著這個(gè)方向走。雖然中職學(xué)習(xí)很苦,因?yàn)槲掖蟛糠謺r(shí)間都用來學(xué)習(xí),用為我每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),根本就不給自己多少休息的時(shí)間,所以三年來最期盼的就是能夠與其他人一樣,可以放下手中的'學(xué)習(xí)任務(wù)。
自己定下的路如何可以輕言放棄,過去我放棄了。嘗過了苦果,現(xiàn)在又如何愿意再次嘗試這樣的苦果,我寧可多操勞,更疲憊,也要堅(jiān)持走的更遠(yuǎn),做的更好,這是我的堅(jiān)持。很多時(shí)候我表現(xiàn)的平淡,因?yàn)槲蚁矚g厚積薄發(fā),雛鷹學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候看似羸弱,但是當(dāng)掌握能力后將是飛翔在天際的雄鷹,這是成長(zhǎng)。需要的是積累和努力。
每個(gè)人的路都不同,我的路就是不斷的學(xué)習(xí),攀登。為了避免自己死讀書,我也會(huì)給自己找一些工作去鍛煉,假期中,到餐廳,成為一個(gè)服務(wù)員,也做過快遞員,客服。雖然時(shí)間都不長(zhǎng),但是卻增長(zhǎng)了見識(shí),有了自己的一番認(rèn)識(shí),積累了很多成長(zhǎng)的知識(shí)。同時(shí)也明白自己還差的很遠(yuǎn),哪怕一個(gè)普通的崗位和我競(jìng)爭(zhēng)的人也有很多個(gè)。我想要戰(zhàn)勝他們就只有比他們更加優(yōu)秀,比他們更加出彩。
學(xué)習(xí)沒有想象中的簡(jiǎn)單,也沒有那么難,難的是如何去面對(duì),雖然我對(duì)自己在中專學(xué)習(xí)感覺挺充實(shí),沒有什么浪費(fèi),更沒有感到自己虛度人生,只是我還需要繼續(xù)努力。
期末總結(jié)職中6
回首三年職高校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望。有追求,有成功。有失敗,有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的方向,我積極的想團(tuán)組織靠攏,使我對(duì)我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動(dòng)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)心和助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件,使得我對(duì)所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的'操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì)做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識(shí),以便更快的提高我的能力。
在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時(shí)間觀念,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。
在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任新強(qiáng),這都是我的優(yōu)點(diǎn),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項(xiàng)工作,得到了家的一致好評(píng)。
三年的職高生活,使得我自己的知識(shí)水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺(tái)階,在這即將揮手告別的美好地職高生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的自信,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),xxx的高峰。
期末總結(jié)職中7
頗為艱難的一個(gè)學(xué)期過去了,那感覺真好。其實(shí),這個(gè)學(xué)期的課并不多,不斷地在重復(fù)而已,其實(shí)營(yíng)銷這門課也不是很嚇人,只是,我們之前沒有試過這種形式而已。
一開始,要建立自己的公司,起名字的時(shí)候大家都放了很多心血,希望名字能夠出眾。接著,慢慢有了很多工作要做,選自己的產(chǎn)品,選國(guó)內(nèi)成功的企業(yè),再接著,按照營(yíng)銷的程序一步步往下走。有時(shí)候,并不是我們不想做好,而是時(shí)間真的不夠,我們總不可能只顧著這門課而放棄其他吧?墒,一份耕耘一份收獲,當(dāng)我們的付出得到認(rèn)同和獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,真的`,什么都值了。而當(dāng)我們真的沒準(zhǔn)備的時(shí)候,心里是虛虛的,緊張而又難過。
一連串的作業(yè)讓我們疲憊之余,還學(xué)到了很多東西。從產(chǎn)品的選擇到選擇市場(chǎng),再到進(jìn)入市場(chǎng),然后進(jìn)行銷售,每一步,都需要背后強(qiáng)大的需求來支撐,而這之前,需要的是你敏銳的長(zhǎng)期眼光,你要比別人先發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上得不到滿足的需求,到最后,會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)成功的背后真的不容易。因?yàn)槲覀兪悄M的,很多時(shí)候免不了會(huì)想當(dāng)然,而現(xiàn)實(shí)中,走錯(cuò)了一步,滿盤皆輸啊。
老師說,學(xué)了這么課,不僅學(xué)到了營(yíng)銷,還可以延伸到自己身上。的確是的,做自己的SwoT,在畢業(yè)的時(shí)候把自己sale出去吧。最后一次課,老師的說話,讓我好想好想去做促銷,把學(xué)到的運(yùn)用在實(shí)踐中才是最好的。
期末總結(jié)職中8
懷著激動(dòng)的心情,我來到了新學(xué)校。第一次見到這里的同學(xué),第一次見到這里的老師,第一次見到這里的教室……這里的一切都使我很新奇,我非常興奮。
剛剛還是白雪皚皚的冬天,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了烈日當(dāng)空照的.炎熱夏季;剛剛還是處在陌生環(huán)境的我,經(jīng)過幾個(gè)月在這里的學(xué)習(xí),五年級(jí)已經(jīng)畢業(yè)了。通過這一學(xué)期的鍛煉,我學(xué)到了也感受到了很多,既有文化知識(shí)的積累,又有課余活動(dòng)的樂趣!
先談數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,我認(rèn)為,人與人沒有聰明與笨之分,而是看你平時(shí)認(rèn)不認(rèn)真聽講,答題時(shí)仔不仔細(xì),會(huì)不會(huì)多方面去思考。平時(shí)答題,我就缺少讀題仔細(xì)的態(tài)度,所以就會(huì)錯(cuò),我經(jīng)過幾次錯(cuò)誤,多次改正,在期末考試?yán)锊拍塬@得滿分。
語(yǔ)文是長(zhǎng)期積累的一種學(xué)科,字、詞、句、章是基礎(chǔ)的四大元素,我雖說會(huì)寫很多字詞,但仍有一些很生疏,我會(huì)不斷背文章、句子和字詞!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!蔽也粌H勤背,也會(huì)在背的同時(shí)寫下來,更加深印象,我讀的名著很少,我要向xxx學(xué)習(xí),多讀文學(xué)作品。
這次期末考試,我本以為英語(yǔ)會(huì)考得很好的,大意失荊州啊,這次我竟在“小河溝里翻船”了。英語(yǔ)與語(yǔ)文有相似之處,英語(yǔ)也要背單詞與短語(yǔ),也要記住它的意思,我想,這次考試一定是因?yàn)槎陶Z(yǔ)背得不清楚而寫錯(cuò)的。通過英語(yǔ)我總結(jié)出來,沒有一項(xiàng)科目那么簡(jiǎn)單,但是,當(dāng)你與它們交朋友,最了解它們時(shí),你才會(huì)認(rèn)得它們,掌握它們,才不會(huì)出錯(cuò)。另外,我還要說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
這個(gè)學(xué)期我參加的活動(dòng)也不少。xxx老師教我們的《xxx家訓(xùn)》,讓我對(duì)文言文產(chǎn)生了興趣,我體會(huì)到了只有感興趣你才會(huì)學(xué)得很好,不要死讀書。在以往的學(xué)校我們不經(jīng)常參加活動(dòng),這個(gè)學(xué)期,我在新學(xué)校參加了許多的活動(dòng),這使我更加自信!
同學(xué)們,我們要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H!上課認(rèn)真聽講,放學(xué)認(rèn)真完成作業(yè),也要多參加對(duì)自己有益的活動(dòng)。
期末總結(jié)職中9
三年的xxx活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。
如今回首,是對(duì)過去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的.重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的xxx,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面,自從來到xxxx學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的高職三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了高職獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第2期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在xxx的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!
期末總結(jié)職中10
青春·成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)·力量:學(xué)習(xí)是一種力量,與迷茫時(shí)給人以方向。
1 我的進(jìn)步: 我認(rèn)為我這一年內(nèi)物理取得了比較好的成績(jī),副科總體也還不錯(cuò),但作文方面有些停滯不前,要加大閱讀量。比較好的是我把原本因?yàn)闆]有老師而準(zhǔn)備放棄的鋼琴又重新彈了起來。
2 我的潛力: 所有學(xué)科中我感覺我對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)法單詞掌握的不熟,在語(yǔ)文方面也有些下降。我準(zhǔn)備在這個(gè)寒假多讀一些名著、背一些古文。英語(yǔ)每天堅(jiān)持做兩篇閱讀練習(xí)增大詞匯量并定量復(fù)習(xí)課本上的詞匯與語(yǔ)法。
3 我的學(xué)習(xí)、聽課、作我聽課和作業(yè)最大(尤其是做了,復(fù)習(xí)也進(jìn)行,經(jīng)后要有規(guī)律的進(jìn)行預(yù)習(xí)和鞏固。
4 我的學(xué)習(xí)方法: 其實(shí)我認(rèn)為最重要的是獨(dú)立思考,上課要充分跟上老師的節(jié)奏,不要總想著別人給你答案,遇到難題不要立刻放棄,要積極地去動(dòng)腦思考。
5 我的目標(biāo): 下學(xué)期便是初三前的最后一個(gè)學(xué)期,我決定除了主課以外其他的副科也要進(jìn)行一定量的復(fù)習(xí)與拓展,主課則要認(rèn)真按預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)這幾步來進(jìn)行,要在初中將基礎(chǔ)打好。本學(xué)習(xí)習(xí)慣: 在學(xué)習(xí)的預(yù)業(yè)、復(fù)習(xí)四個(gè)環(huán)節(jié)中,兩方面做得最好,收獲聽課),但預(yù)習(xí)就很少只有在考試之前才會(huì)
期體育有所下降,寒假多多鍛煉爭(zhēng)取800米滿分。作文要在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上 更清晰更有創(chuàng)意一些,數(shù)學(xué)成績(jī)要穩(wěn)下來。對(duì)于各科要在課上更積極地參與,盡量多提問題。
成長(zhǎng)·蛻變:成長(zhǎng)是破蛹化蝶的蛻變。
1 在“學(xué)會(huì)感恩,勇?lián)?zé)任”年級(jí)系列活動(dòng)中,我懂得了我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為翩翩的少年有很多人為我們付出,為我們奉獻(xiàn),以前我們能做的只是盡量不給他們添麻煩,但現(xiàn)在我們可以盡自己的能力與幫助他們分擔(dān)責(zé)任了。
在“感悟青春”系列活動(dòng)中,我懂得了日子一天天地過我們已逐漸與以前不同,相比之前我們一味的尋求爸爸媽媽的幫助,而現(xiàn)在我們要學(xué)會(huì)與身邊的伙伴相互扶持,在必要的時(shí)候成為他們的支柱。隨著我們慢慢地長(zhǎng)大我們也要在社會(huì)上承擔(dān)屬于自己的那一份責(zé)任,為此我們要成長(zhǎng)得更加出色。
2 我理解的“感恩”是對(duì)于別人為你所做的一切抱有感激之情。 我理解的“責(zé)任”是我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)的存在價(jià)值的體現(xiàn)。 3 青春生日會(huì)給我的最大的觸動(dòng)是:突然就覺得時(shí)間過的好快,仿佛記憶仍停留在兒時(shí)與爸爸媽媽一同玩耍的時(shí)代,一睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己已是少年了,就覺得時(shí)間好寶貴。
4 參與各種志愿活動(dòng),我的崗位是負(fù)責(zé)班級(jí)側(cè)面板報(bào),我的收獲是:想要給大家在板報(bào)上準(zhǔn)備一些有特點(diǎn)的部分特別不容易,想到了之后又擔(dān)心大家會(huì)不喜歡,最終也沒有膽量貼上去。
5 “共享悅讀美妙時(shí)光”,和同學(xué)、老師、爸爸媽媽同賞佳文,討論品析,我感覺即使是名家,他們之間也有差別,而對(duì)于文章思想大家不同的理解又讓我收獲頗多。
6 成長(zhǎng)這一年,我最大的變化是: 我知道了生活中可以給我?guī)砜鞓返?是什么,也明確了自己所向往的那種幸福生活。 班集體·家園:班集體是我們學(xué)習(xí)生活的樂土也是我們共守的精神家園。 1 本學(xué)期我們開展了鷲峰秋游、青春生日會(huì)、少年團(tuán)校等活動(dòng),這之中我感觸最多的是青春生日會(huì),因?yàn)樵谶@之中我看到了父母老師陪我們一點(diǎn)一點(diǎn)從小到大走過的痕跡,看到有那么多的人我我們付出感到很震驚很感動(dòng),同時(shí)也意識(shí)到了在自己身上所被期望的地方和自己身上所背負(fù)的責(zé)任,發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)大后與小時(shí)候的不同。
2 班集體所有但最讓人激的衛(wèi)冕,在得的金杯旁的榮譽(yù)我都很自豪,動(dòng)的還是校運(yùn)動(dòng)會(huì)初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪邊又多了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一的獎(jiǎng)杯,實(shí)在讓人很難不驕傲。
3 全班女同學(xué)在跑800米時(shí)的拼勁都讓我很感動(dòng),有時(shí)候讓我覺得自己實(shí)在是無法與你們相比較。
4 為集體做的貢獻(xiàn):我為集體做的貢獻(xiàn)并不多在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)贏得一枚銀牌,在體育嘉年華上積極參與,幫助老師收發(fā)統(tǒng)計(jì)作業(yè)。
5 在五班我過的非常快樂,即使有期中考試的失常發(fā)揮與后半學(xué)期緊張又辛苦的學(xué)習(xí)過程,但和大家在一起的時(shí)候我都感到非常的輕松快樂。我希望五班繼續(xù)擁有樂觀向上的心態(tài)和朝氣,這是我唯一的愿望。心里話·溝通:內(nèi)心真心的橋梁 切的聲音是溝通心與
1 對(duì)葛老師:您是我們的班主任,在五班這大家庭中就如同家長(zhǎng),與我們一同度過歡樂與失落。當(dāng)您看到我們狀態(tài)不好時(shí)的焦急心情大家都可以理解,在面對(duì)這種情況時(shí)期是我們也很焦慮,今后這種時(shí)候肯定仍然會(huì)有,在這里我想說五班的我們都是非常優(yōu)秀的同學(xué),我們生活在一個(gè)非常優(yōu)秀的集體中,我們是在困境中從不會(huì)想到說放棄的人,所以在我們努力卻又沒有立刻得到結(jié)果是請(qǐng)您相信我們,并給予我們鼓勵(lì)與支持。
2 給同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼二分之一的時(shí)間就過去了,但有你們陪伴不論是什么煩惱都會(huì)立即煙消云散,希望今后一起努力、一起奮斗、一起成長(zhǎng)。
3 給爸爸媽媽:感謝你們給我?guī)淼目鞓,以后我也?huì)用我的方式給你們帶來快樂。
期末總結(jié)職中11
從這個(gè)學(xué)期的一開始,就有試著收心,把大部分的精力放在學(xué)習(xí)上,但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績(jī)的時(shí)候就在想,或許是還不夠努力,或許是堅(jiān)持的時(shí)間還不夠久,期中的成績(jī)出來了,就有開始懷疑,方向是不是錯(cuò)了?這么個(gè)學(xué)法到底對(duì)對(duì)。抱著懷疑一直堅(jiān)持到期末的來臨,從學(xué)考結(jié)束開始,就有感受到疲憊,那種腦子跟不上身體的感覺,讓我開始放松,早上起晚了一點(diǎn),晚上回宿舍早一點(diǎn),不再去強(qiáng)迫自己每天非得做完多少事情,吃完晚飯的`時(shí)候偶爾還會(huì)去操場(chǎng)上走那么一兩圈,一邊走一邊感到很愧疚別人都在學(xué)習(xí),我卻在散步。這種比較輕松的狀態(tài)一直保持到了期末結(jié)束,沒想到,反而到期末,我進(jìn)步了。
可能對(duì)我而言,xxx結(jié)合是最好的辦法,不能把自己逼得太緊,應(yīng)適當(dāng)放松,會(huì)有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情,而是將關(guān)注的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到質(zhì)量上,能做多少算多少。
同時(shí),也有很多地方做得不夠好,上課有時(shí)走神、發(fā)呆,欠交作業(yè)的次數(shù)也比開學(xué)時(shí)候多,這些都是需要加以更正且多多留心的。
希望在下個(gè)學(xué)期,能更加專注地學(xué)習(xí),保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)并繼續(xù)進(jìn)步。
期末總結(jié)職中12
轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們與高考的距離也愈發(fā)接近。如果我給本學(xué)期做個(gè)評(píng)語(yǔ),我會(huì)用兩個(gè)字形容——“徘徊”。
我徘徊在級(jí)前100的界限內(nèi)外,級(jí)前100在我心中是一個(gè)分水嶺般的存在,在里面與在外面是兩種截然不同的未來。我不知道這樣定義是否有失偏頗,但至少我父母是這樣認(rèn)為的。這學(xué)期大大小小共四場(chǎng)考試,無論我感覺是好是壞,結(jié)局總沒差,要不是在百名內(nèi)岌岌可危,或是百名外一步之遙,來回的行走。成績(jī)也隨之徘徊,某些科目好時(shí),另一些總會(huì)拉下,似是為了保持一種微妙的平衡。我想打破這種讓人煩躁的平衡,卻始終沒有成功。期末主科的拉垮給我打擊挺大的,這個(gè)我一直認(rèn)為不會(huì)有大問題的地方卻出了大問題,怪難受的。其實(shí)并非沒有跡象,但我把他們當(dāng)做小事,最后便只能如此。
我亦徘徊于家里與學(xué)校,每每在學(xué)校立下回家寫完作業(yè)的誓言,最后仍歸于回校后補(bǔ)作業(yè)的結(jié)局。決心也喊了千百遍仍未下定,到是在蹉跎中安于現(xiàn)狀隨波逐流。在學(xué)校是挺累的,回到家還要上補(bǔ)習(xí)班,被擠壓的私人時(shí)間被用于報(bào)復(fù)時(shí)的玩樂,時(shí)間太少了。這確實(shí)不是什么對(duì)事,但這個(gè)途徑是我獲得滿足和快樂最快的,于是任由自己。過度的放縱自我會(huì)走向毀滅,所以說我不至于此,然“千里之堤,潰于蟻穴”,亡羊補(bǔ)牢的`我或許能補(bǔ)救未來。
總的來說,我這學(xué)期的學(xué)習(xí)可謂是不溫不火,有懈怠處,有進(jìn)步時(shí),仍需添一把火,繼續(xù)努力。
學(xué)習(xí)問題結(jié)束,來談?wù)勆。很幸運(yùn),與十班的同學(xué)們成為同窗,我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)入,自然有些生疏,但在長(zhǎng)時(shí)間相處后已與同學(xué)們建立了良好的聯(lián)系。宿舍的舍友們更是關(guān)系急速升溫,有說有笑,絲毫不見初遇時(shí)的羞澀沉默。班里的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)習(xí)氣氛也異常濃厚。友善和勤勉是我從中最大的收獲。
“小園香徑獨(dú)徘徊”,徘徊并非永久的狀態(tài),只是一時(shí)的迷惘。我能找到一條走出去的路,不把自己禁錮。
期末總結(jié)職中13
三年的中專生活接近尾聲,縱觀去,學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。在環(huán)院的學(xué)習(xí)與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。為此,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻。
自從來到環(huán)院以后,生活中充滿陽(yáng)光,人與人之間都坦誠(chéng)相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的.情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
再說到學(xué)習(xí)方面,我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來環(huán)院的目的--學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在環(huán)院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了全國(guó)長(zhǎng)線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
當(dāng)然,本人還存在不足之處,如學(xué)習(xí)發(fā)展并不全面,專業(yè)技能方面成績(jī)非常優(yōu)異但是,數(shù)、語(yǔ)、外,這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
作為一名即將畢業(yè)的xxx,我對(duì)祖國(guó)的未來充滿憧憬,對(duì)將來的xxx活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)!
期末總結(jié)職中14
一學(xué)期的工作又將結(jié)束,對(duì)我這個(gè)班主任來說,其中的工作有憂有喜,有苦有甜,特別是以下幾個(gè)方面感觸頗深。
一、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮火車頭的作用
俗話說:“火車跑的快,全靠車頭帶”。由學(xué)生干部的優(yōu)秀素質(zhì),決定他們?cè)诎嗉?jí)的核心地位,由他們的核心地位,決定他們?cè)诎嗉?jí)起“火車頭”的作用。學(xué)生干部不僅要有協(xié)助班主任管理好班級(jí)的能力,而且更重要的是能以自身的優(yōu)勢(shì)在德智體美勞諸方面起到幫助和帶領(lǐng)作用。五年級(jí)學(xué)生不大不小,但班干部的帶頭作用非常重要。
“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”。對(duì)于學(xué)生干部也是這樣。本學(xué)期我注意引導(dǎo)小干部要嚴(yán)格要求自己,模范地遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、謙虛、互相關(guān)心、主動(dòng)積極完成老師的任務(wù)。比如和小干部一起處理學(xué)生間的矛盾,去關(guān)心某同學(xué)的困難等,逐步培養(yǎng)他們的高尚品格和解決問題的能力,增強(qiáng)小干部的凝聚力。特別是注意引導(dǎo)他們獨(dú)立開展工作的能力,工作做得好給予及時(shí)肯定,出現(xiàn)問題幫他們分析原因。本學(xué)期小干部們的組織能力有了很大的提高。例如,班長(zhǎng)xxx,能在老師不在的情況下,基本能把握教室紀(jì)律;學(xué)習(xí)委員xxx能組織同學(xué)們進(jìn)行課前背誦和維護(hù)紀(jì)律。小干部們用他的熱情積極地參與到班級(jí)管理工作,發(fā)揮了極大的作用。
二、組織好各類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)健康意識(shí)
班會(huì)、晨會(huì)和各種集體活動(dòng)是班主任教育學(xué)生的良好契機(jī),它們是班主任有目的、有計(jì)劃地組織教育活動(dòng),春風(fēng)化雨地對(duì)學(xué)生施加積極影響的一塊陣地。本學(xué)期我結(jié)合男女拔河賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),雖然男生身高不及女生,但當(dāng)男生在拔河的時(shí)候,女生還是會(huì)主動(dòng)的減輕力道。針對(duì)學(xué)生喜歡吃路邊攤,進(jìn)行了相應(yīng)的健康教育。學(xué)生在各種活動(dòng)的參與中漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,變得懂事了,明白事理了,有了一定的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)。
三、努力與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通。
不知不覺已經(jīng)做了一個(gè)學(xué)期的`班主任了。但是與學(xué)生以及家長(zhǎng)溝通一直是我所欠缺的地方。原因有狠多,其中一個(gè)可能是因?yàn)槲业谋镜卣Z(yǔ)言沒有學(xué)會(huì)。難以跟他們溝通。
學(xué)校要求我們利用各種方式與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通……而我往往以不認(rèn)識(shí)路為由就以電話代勞;蛘咦寗e的學(xué)生傳口訊之類的方式,造成一件事情的解決要耗上好幾天。這學(xué)期雖然班級(jí)中的事務(wù)還算能平穩(wěn)度過。但總覺得有狠多不足。在此我也不一一舉出了。最后,我想說,在這里的一學(xué)期讓我受益匪淺,失敗過。也經(jīng)常犯錯(cuò),有生氣,也有發(fā)自內(nèi)心的開心。我有狠多做的不夠的地方,非常感謝各位老師對(duì)我的包容,最后預(yù)祝大家假期快樂。
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三年的xxx活似彈指一揮間,從剛跨入中職時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于中職三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為xxx而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,xxx的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的'不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。xxx的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
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通過三年的xxx活,我成長(zhǎng)了很多,在即將畢業(yè)之際我對(duì)自己這三年來的收獲和感受作出一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南:在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),回顧三年的學(xué)習(xí),生活做自我總結(jié)如下:
在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏和學(xué)習(xí),始終以共青團(tuán)思想為中心,能清楚意識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的`社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有著相對(duì)成熟的意識(shí)和定位。
在課程學(xué)習(xí)上,積極參與各項(xiàng)操作科研活動(dòng),實(shí)踐過程中,認(rèn)真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷吸取知識(shí),才不會(huì)落伍。
三年的xxx活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如班干競(jìng)選、時(shí)、節(jié)日板(墻)報(bào)評(píng)比,各次校園漫畫賽等…在參與這些活動(dòng)的過程中,結(jié)交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的機(jī)率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就應(yīng)好好把握住。
中職校園就是一個(gè)大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長(zhǎng),在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人。
生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
期待著用對(duì)中專生活的熱枕,去迎接在社會(huì)、工作、職場(chǎng)上的每一份學(xué)習(xí)和對(duì)工作的熱愛。堅(jiān)信自己會(huì)成為一個(gè)能為社會(huì)服務(wù)的一名優(yōu)秀公民。
期末總結(jié)職中17
在三年的職高生活中,本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度,按時(shí)到校,不遲到,不早退,對(duì)人有禮貌。熱愛勞動(dòng),積極完成平時(shí)做值日和掃除的任務(wù),參加學(xué)校和班級(jí)公益勞動(dòng),熱情助同學(xué),做事穩(wěn)重,踏實(shí)是老師的得力助手,作為班干部而又是校團(tuán)員的我,能夠認(rèn)真做好自己的工作,熱愛班集體,有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有高度責(zé)任心和良好的'人際關(guān)系。
在完成上級(jí)交給的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力的組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,從中鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力,并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,各方面成績(jī)也有很的進(jìn)步,在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書一職和學(xué)校里團(tuán)員一職,我一直深受老師喜歡,并且獲得校級(jí)和區(qū)級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào),而且學(xué)校還派我參加了黨校學(xué)習(xí),同時(shí)我也拿到了黨校的學(xué)習(xí)畢業(yè)證書,也獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)合格證書。
三年技校的學(xué)習(xí)和鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
期末總結(jié)職中18
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在職二學(xué)年的學(xué)期末,現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。
這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的'種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
期末總結(jié)職中19
一、學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),雖然xxx學(xué)習(xí)主動(dòng)性不是很強(qiáng),但也做到了認(rèn)真聽課,晚自習(xí)自覺預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。
已經(jīng)進(jìn)入最后緊張的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互幫助。積極為在期末考試中取得好成績(jī)而努力。
希望同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期能取得好成績(jī),避免掛科現(xiàn)象的出現(xiàn)。
二、思想方面:
全班同學(xué)積極上進(jìn),干勁十足。都希望在xxx下取得好的開始。全班同學(xué)幾乎都是團(tuán)員,雖然不夠年齡入黨,但也積極向黨組織靠攏,充分說明了同學(xué)們?nèi)朦h的高漲情懷。
輔導(dǎo)員xxx老師也時(shí)常關(guān)注同學(xué)們的思政類拓展,經(jīng)常在班會(huì)的時(shí)間與我們交流,告訴我們思想上時(shí)刻要嚴(yán)格律己的重要性,除了平時(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),我班這學(xué)期還準(zhǔn)備在團(tuán)活和班會(huì)的機(jī)會(huì)組織同學(xué)們思想政治學(xué)習(xí),更一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使同學(xué)們的思想也得到了進(jìn)一步的飛躍。
三、生活方面:
通過中一的適應(yīng),xxx的調(diào)整。大家現(xiàn)在都能適應(yīng)校園的生活,一年多在輔導(dǎo)員的嚴(yán)格督促下,大家都有個(gè)良好的.習(xí)慣,都能做到寢室的規(guī)整、有序!在檢查寢室的過程中從未出現(xiàn)任何問題,大家都能為班級(jí)和寢室的榮譽(yù)添光加彩!
四,成績(jī)方面
同學(xué)們積極參加學(xué)校及我系組辦的各類比賽,在我系組織的跳繩、拔河比賽中,同學(xué)們積極報(bào)名,并積極參與,拔河比賽中,輔導(dǎo)員給我們吶喊助威,雖然我們力氣小,但也盡全力去爭(zhēng)取,一雙雙小手都印上了紅印,但還是興奮不已,最終取得了第五名的好成績(jī)。
相信xxx下學(xué)期開始之后,部分同學(xué)就要進(jìn)入實(shí)習(xí)期,為找工作最準(zhǔn)備。全班同學(xué)從容樂觀,積極向上,和睦相處。我相信在接下來的一年多時(shí)間里班級(jí)會(huì)越來越好,越來越和諧。
期末總結(jié)職中20
中職兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。中職兩年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
珍貴的兩年xxx活已接近尾聲,感覺非常有必要鑒定一下中職兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了xxx將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的.責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),xxx的高峰。
二年的xxx活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好xxx活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),xxx的高峰。工欲善其事,必先利其器。中職幾年,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)也不忘在工作上積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。本人具有熱愛祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
作為一名xxx,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
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三年高職在校讀書的時(shí)間匆匆而過,沒有想到這么快就要面臨分別的時(shí)候了。還記得,我在大一剛剛踏入學(xué)校的時(shí)候,還在哀怨著三年的大學(xué)時(shí)光太長(zhǎng),而現(xiàn)在呢,卻又在嫌棄著三年的時(shí)光太短。回顧我三年的xxx活,雖然沒有那些高校的學(xué)生生活的有條件,生活的繽紛多彩,但是我也卻感到十分的精彩和滿足,至少在這三年里我一直過的很充實(shí)。
在決定了我要來高職讀書后,我就已經(jīng)做好了要在高職奮斗三年的準(zhǔn)備。雖然有很多人都說,去高職院校讀書,都是去玩的,也有很多人說高職院校出來的都沒有多大的出息。但是我并不這樣覺得,我覺得只要是金子,放在哪里它都會(huì)發(fā)光。所以,在來到高職院校后,我并沒有因?yàn)闆]有了老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)格管束,就放飛自我,就自行墮落,就一蹶不振。而是從那個(gè)時(shí)候就開啟了我的大學(xué)奮斗計(jì)劃。
在大一的時(shí)候,通過我積極努力的爭(zhēng)取,我加入進(jìn)了學(xué)生會(huì),加入進(jìn)了我感興趣的話劇社團(tuán)。在學(xué)生會(huì)里,我不僅認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的同學(xué),還在他們身上學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),并且三年學(xué)習(xí)會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)讓我的辦事能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了不少的提高。在話劇社團(tuán)里,我也認(rèn)識(shí)了很多有趣的朋友,還跟著團(tuán)隊(duì)去參加了好幾場(chǎng)演出活動(dòng),增長(zhǎng)了我的見識(shí),鍛煉了我的膽量。
在大二的時(shí)候,我開始考駕照,用了大概一個(gè)月左右的'時(shí)間,我就把駕照拿到了手。并且在大二那一年我把心思全都放在了讀書上面,不僅在期末的時(shí)候拿到了我們專業(yè)的一等獎(jiǎng),還拿到了我們學(xué)校的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在暑假的時(shí)候,我也沒有閑著,跟著我們?cè)拕∩鐖F(tuán)的社長(zhǎng)參加了一次鄉(xiāng)村的支教活動(dòng),雖然,那里的條件十分的艱苦,但是在那一次活動(dòng)中,我也感受到了支教的意義。
在大三的時(shí)候,我開始去報(bào)名各種兼職活動(dòng),為了積累到更多的社會(huì)兼職經(jīng)驗(yàn),我每個(gè)周末,都會(huì)去參加一種兼職。這大三這一年,我體驗(yàn)過了服務(wù)員,體驗(yàn)過了模特,也體驗(yàn)過了快遞打包和小區(qū)推廣等等職位的工作,也積累到了很多人脈資源。
在整個(gè)大學(xué)期間,我還拿到了很多的證書,包括英語(yǔ)三、四級(jí)的證書,包括教師資格證,還包括計(jì)算機(jī)二級(jí)證書等等。在接下來的路途中,我會(huì)更加的努力,考取到更多人生的證書,讓自己達(dá)成更多的成就。
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三年的xxx活,使得我自己的知識(shí)水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺(tái)階,在這即將揮手告別的美好地xxx活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的自信,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),xxx的高峰。
我于20xx年考入了xxxx學(xué)校,這x年的xxx活給我的`人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名在各方面都有長(zhǎng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
課余積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長(zhǎng),幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對(duì)自己、對(duì)未來充滿了信心和希望。
xx年的中職校園生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最終以優(yōu)異成績(jī)順利考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
期末總結(jié)職中23
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從嚴(yán)冬走進(jìn)盛夏。一個(gè)學(xué)期即將過去,回首往事,這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我深深感受到我在不斷的成長(zhǎng)。
在這學(xué)期里,作為秘書部成員,我主要是負(fù)責(zé)會(huì)議記錄、考勤、打印各類獎(jiǎng)狀、購(gòu)買辦公用品、發(fā)放請(qǐng)柬協(xié)助、向各班長(zhǎng)發(fā)布各種通知、其他部門開展工作等工作。
在這個(gè)學(xué)期里,我接觸到更多團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的成員們,每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)成員都是一本使我受益的書本。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。還有同年級(jí)的干部,他們都很盡職盡責(zé),默默奉獻(xiàn)自己,讓我感到慚愧,自己是做得多不么不足啊。
作為學(xué)生會(huì)的干部,我知道要做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人。秘書工作是很比較繁瑣的,要注意很多細(xì)節(jié)問題。讓我更加明白了細(xì)節(jié)是可以決定成敗,態(tài)度決定一切。工作的時(shí)候要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆細(xì)心、時(shí)刻保持一顆耐心。如果不端正態(tài)度,工作是做不好的。通過在學(xué)生會(huì)的工作生活,我覺得自身素質(zhì)有了很大的提高。工作也不是靠一股蠻勁,工作需要?jiǎng)幽X子的,要細(xì)心觀察,尋找方法。
我覺得我們系的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、相親相愛、友好和睦的團(tuán)隊(duì)。在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我在大學(xué)里得以不斷的展示自我,提升自我。盡管我在各方面的關(guān)懷與支持下,取得了顯著的'成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步,但我也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足。有待進(jìn)一步完善和提高。在打印班級(jí)各班通訊錄時(shí)沒有仔細(xì)核對(duì)秘書部郵箱里各班發(fā)給我們的通訊錄,導(dǎo)致打錯(cuò)了通訊表內(nèi)容,浪費(fèi)資源。在一些活動(dòng)中沒有做好考勤工作。還有在教學(xué)技能大賽時(shí)沒有及時(shí)發(fā)通知,影響了活動(dòng)工作。我意識(shí)到自己?jiǎn)栴}所在,工作還不夠細(xì)心,今后我努力改正缺點(diǎn),把秘書部的工作做得更好。配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
只有總結(jié)好過去,才能更好的提高自己,更好地開展以后的工作。也許我總結(jié)得不夠全面,所以希望各位老師和同學(xué)能給予我更多建議和意見,指出我的缺點(diǎn),才能讓我有更多進(jìn)步。
期末總結(jié)職中24
三年的高專生活接近尾聲,縱觀去,學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。在環(huán)院的學(xué)習(xí)與生活中,我始終有那么一顆永恒的'心--環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道--以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。為此,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻。
在學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校最初的目的:學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在環(huán)院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了全國(guó)長(zhǎng)線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在校期間,我遵守校規(guī)校紀(jì),不遲到早退。在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨下,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得兩屆校級(jí)技能大賽一等獎(jiǎng),還參加過學(xué)校為國(guó)家級(jí)技能比賽而做的集訓(xùn),并代表學(xué)校去杭州H3C總部進(jìn)行考察,還獲得了4向NIT證書以及勞動(dòng)局頒發(fā)的文字錄入員初級(jí)證書。
當(dāng)然,本人還存在許多不足之處,如在學(xué)習(xí)發(fā)展并不全面,專業(yè)技能方面成績(jī)非常優(yōu)異,但是在數(shù)、語(yǔ)、外,這三科文化課的水平就不盡人意了,很明顯的偏科。所以在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方式,在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
作為一名即將畢業(yè)的xxx,我對(duì)祖國(guó)的未來充滿憧憬!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)!
期末總結(jié)職中25
從這個(gè)學(xué)期的一開始,就有試著收心,把大部分的精力放在學(xué)習(xí)上,但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績(jī)的時(shí)候就在想,或許是還不夠努力,或許是堅(jiān)持的時(shí)間還不夠久,期中的成績(jī)出來了,就有開始懷疑,方向是不是錯(cuò)了?這么個(gè)學(xué)法到底對(duì)對(duì)。抱著懷疑一直堅(jiān)持到期末的`來臨,從學(xué)考結(jié)束開始,就有感受到疲憊,那種腦子跟不上身體的感覺,讓我開始放松,早上起晚了一點(diǎn),晚上回宿舍早一點(diǎn),不再去強(qiáng)迫自己每天非得做完多少事情,吃完晚飯的時(shí)候偶爾還會(huì)去操場(chǎng)上走那么一兩圈,一邊走一邊感到很愧疚別人都在學(xué)習(xí),我卻在散步。這種比較輕松的狀態(tài)一直保持到了期末結(jié)束,沒想到,反而到期末,我進(jìn)步了。
可能對(duì)我而言,xxx結(jié)合是最好的辦法,不能把自己逼得太緊,應(yīng)適當(dāng)放松,會(huì)有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情,而是將關(guān)注的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到質(zhì)量上,能做多少算多少。
同時(shí),也有很多地方做得不夠好,上課有時(shí)走神、發(fā)呆,欠交作業(yè)的次數(shù)也比開學(xué)時(shí)候多,這些都是需要加以更正且多多留心的。
希望在下個(gè)學(xué)期,能更加專注地學(xué)習(xí),保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)并繼續(xù)進(jìn)步。
期末總結(jié)職中26
一、考勤紀(jì)律方面
遲到早退現(xiàn)象相對(duì)減少,但在個(gè)別科目課堂上的紀(jì)律比較差,尤其是在上機(jī)課,從道德方面來說是及其不尊重老師的,也是對(duì)自己,對(duì)父母極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。(這方面紀(jì)檢是非常負(fù)責(zé)的,對(duì)待同學(xué)一視同仁,也會(huì)靈活處理一些問題,但在人際關(guān)系方面的處理還有待提高)
二、專業(yè)知識(shí)掌握情況
總體來說來還是愛學(xué)習(xí)的同學(xué)居多,可能是由于課程偏難的緣故也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出一種破罐破摔的情緒。在計(jì)算機(jī)知識(shí)方面,我們班很多學(xué)得都比較死板,離開書本就無法操作,只有少數(shù)同學(xué)掌握的很扎實(shí)。(在計(jì)算機(jī)方面現(xiàn)任學(xué)習(xí)委員起到很好的帶頭作用,在實(shí)訓(xùn)期間多次放棄休息時(shí)間為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困惑,受到同學(xué)一致好評(píng))
三、生活方面
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)。
班級(jí)多次組織籃球友誼賽,學(xué)校組織的各種活動(dòng)同學(xué)們都積極參加,豐富了同學(xué)們的課余生活。
班費(fèi)支出:班費(fèi)支出合理、公開、透明。
改善提升措施
一、協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),xxx科老師提針對(duì)本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求同學(xué)們的上課率,及課堂紀(jì)律。
二、針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué),屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對(duì)他們的關(guān)心和集體的溫暖。
三、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營(yíng)造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、惜時(shí)勤奮、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、高效理事、與時(shí)俱進(jìn)”班級(jí)文化精神。用無形的班級(jí)文化來約束和影響我們的一言一行,讓班級(jí)文化深入人心。同時(shí)自己也要有良好的習(xí)慣,和同學(xué),朋友之間要互相了解,互相幫助,互相支持。
四、在日常生活中多了解班上同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,作為討論時(shí)評(píng)出貧困生、助學(xué)貸款的`基本依據(jù).在以后的“評(píng)先評(píng)優(yōu)”中以此為依據(jù),對(duì)工作支持較好的同學(xué)可優(yōu)先考慮。
五、工作與學(xué)習(xí)方面,合理的安排時(shí)間,處理好工作與學(xué)習(xí)之間的沖突,盡量做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,工作做好的,學(xué)習(xí)學(xué)的好,才是目的。
期末總結(jié)職中27
我叫xxx,是xx職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生?v觀我三年xxx活,我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒有忘
記我來環(huán)院的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在環(huán)院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了全國(guó)長(zhǎng)線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
生活方面,自從來到xx學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
工作方面,工作在學(xué)生會(huì)的日子里,我學(xué)到了從事。在協(xié)會(huì)的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
思想方面,我經(jīng)過班級(jí)的'初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
三年里,我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),今后我也將更認(rèn)真積極地去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),走向更美好的未來!
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大二即將走完,我們下面面臨的就是嚴(yán)峻的就業(yè)實(shí)習(xí)。雖然對(duì)于進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入職場(chǎng),我們將會(huì)是初出茅廬的新手。但是,這并不是意味著我們對(duì)于社會(huì),對(duì)于職場(chǎng)一無所知。俗語(yǔ)說得好:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。對(duì)于進(jìn)入職場(chǎng)來說,我們是有準(zhǔn)備的人,這一準(zhǔn)備足足有兩年之久。
因?yàn)椤冬F(xiàn)代職業(yè)人》,我們做了詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解,對(duì)個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)以及本專業(yè)的發(fā)展前景有了更全面的了解,為我們下一步的努力指明了方向。首先,“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。 最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。 所以,大學(xué)生對(duì)自己未來的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義。
因?yàn)椤冬F(xiàn)代職業(yè)人》,讓我懂得越早擁有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃會(huì)成為自己的一個(gè)籌碼,讓我重新開始重視社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),考慮社會(huì)對(duì)各種人才的需求,甚至對(duì)每個(gè)人才所具備的各項(xiàng)能力素質(zhì)的要求。還有讓我從自己今后的目標(biāo)中,找尋自己現(xiàn)階段所必須把握住的東西,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì)和能力。我希望自己在未來能作一個(gè)更專業(yè)化,更職業(yè)化,更國(guó)際化的人,當(dāng)然更要做一個(gè)有計(jì)劃的人。因?yàn)闆]有計(jì)劃的人,一定會(huì)被計(jì)劃掉,我會(huì)按照我的職業(yè)生涯規(guī)劃一步一步走向我所計(jì)劃的最后一章。 因?yàn)椤冬F(xiàn)代職業(yè)人》,讓我對(duì)能力素質(zhì)模型有了一定的了解。首先,能力素質(zhì)模型具有行業(yè)特色。它反映的是某類行業(yè)內(nèi)對(duì)人員的整體素質(zhì)要求,包括知識(shí)和技能的范圍,對(duì)所服務(wù)客戶的認(rèn)識(shí)程度等。其次,能力素質(zhì)模型具有企業(yè)特色。它反映的是單個(gè)企業(yè)對(duì)特定人員的要求,并且細(xì)化到行為方式的程度,即使是處于同一行業(yè)的兩個(gè)企業(yè),由于企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)策略的差異,縱然企業(yè)在人員要求的能力條目上完全相同,也很少有兩個(gè)企業(yè)的能力素質(zhì)的行為方式要求是完全一致的。最后,能力素質(zhì)模型具有階段性。能力素質(zhì)模型的行為模式由于與企業(yè)經(jīng)營(yíng)相聯(lián)系,因而具有階段性。在企業(yè)的特定時(shí)期內(nèi),某項(xiàng)勝任能力,甚至是某一組能力是至關(guān)重要的,而在另一個(gè)階段,由于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)或經(jīng)營(yíng)策略發(fā)生變化,能力模型素質(zhì)就會(huì)定期隨之更新和改變。
因?yàn)椤冬F(xiàn)代職業(yè)人》,我學(xué)會(huì)了用SWOT分析自己。
1、內(nèi)部環(huán)境分析:
Strengths:
生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面
待人真誠(chéng),放得開,并樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人
喜歡思考問題,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚
有責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作
做事比較認(rèn)真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力,比如會(huì)計(jì)方面
心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致
邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達(dá)能力
愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的.工作 Weakness:
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠
口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化,不夠簡(jiǎn)潔
做事不過果斷,尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決
工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險(xiǎn)精神不夠,沒有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高 組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺
做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行
不喜歡:機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情
2、外部環(huán)境分析:
Opportunities:
就專業(yè)方面來說,現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對(duì)很多人來說,海量的信息只會(huì)讓他們感到無所適從,而這也就產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來說,這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
加入世貿(mào)組織后,中國(guó)面臨的國(guó)際化形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì),可以在更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)
中科院這個(gè)環(huán)境本身給我們提供的很好的軟硬件條件不容忽視,有機(jī)會(huì)參與一些科研項(xiàng)目,學(xué)以致用,也可以積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
身邊很多優(yōu)秀的同學(xué),有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件 Threats:
國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了,對(duì)于英語(yǔ)來說,就不能只滿足與聽、寫,表達(dá)能力也至關(guān)重要
距離畢業(yè)還有一年半的時(shí)間,而離找工作只有一年的時(shí)間,并且找工作的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多
優(yōu)秀的人很多,而機(jī)會(huì)不一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)
因?yàn)椤冬F(xiàn)代職業(yè)人》,我學(xué)會(huì)了在職場(chǎng)上應(yīng)該怎樣著裝打扮。職業(yè)女性的著裝儀表必須符合本人的個(gè)性,體態(tài)特征、職位、企業(yè)文化、辦公環(huán)境,志趣等。女強(qiáng)人不應(yīng)該一味模仿辦公室里男士的服飾打扮,要有一種“做女人真好的心態(tài)”,充分發(fā)揮女性特有的柔韌,一掃男士武斷獨(dú)裁 女性的穿著打扮應(yīng)該靈活有彈性,要學(xué)會(huì)怎樣搭配衣服、鞋子、發(fā)型、首飾、化妝,使之完美和諧。最終被別人稱贊,應(yīng)該夸你漂亮而不是說你的衣服好看或鞋子漂亮,那只是東西好看,不是穿著好 。職業(yè)套裝更顯權(quán)威,選擇一些質(zhì)地好的套裝 。要以套裝為底色來選擇襯衣、毛線衫、鞋子、襪子、圍巾、腰帶和首飾 。每個(gè)人的膚色、發(fā)色、格調(diào)不同,所以適合她的顏色也不同,要選擇一些合適自己顏色的套裝,再根據(jù)套裝色為底色配選其它小裝飾品 。
化裝可以讓女性更具魅力,但不宜濃裝顏抹。過度打扮會(huì)讓人感到做坐,過于簡(jiǎn)單會(huì)讓人感到隨便,總之有一個(gè)原則,每天的打扮必須要迎合你當(dāng)天要會(huì)見的人們,符合他們的身份和專業(yè)度, 讓自己不寒酸掉價(jià)。避免沖動(dòng)性購(gòu)買,如果你是屬于這樣的人,那么要切記你要買的衣服必須和你已買的衣服相配 。精打細(xì)算,量入為出,但不可貪圖小便宜因小失大 。
隨著婦女年齡的增長(zhǎng),頭發(fā)也應(yīng)該相應(yīng)簡(jiǎn)段一些,一般來說婦女到了30-35歲這個(gè)年齡也最多把頭發(fā)留到肩部。
在職業(yè)女性中,染指甲已經(jīng)司空見慣了,但指甲油的顏色不應(yīng)該選得太亮麗,這樣會(huì)使別人的注意力只集中在你的指甲上,選一些和你口紅相配的顏色,有些人喜歡透明色指甲油,它是大眾都能接受的顏色 。不要把旅游鞋穿進(jìn)辦公室, 中跟或低跟皮鞋為佳, 保養(yǎng)好你的鞋,把它擦的锃亮 。鞋的顏色必須和服裝的顏色相配,總之有一個(gè)原則“鞋子的顏色必須深于衣服顏色,如果比服裝顏色淺,那么必須和其他裝飾品顏色相配 。職業(yè)女性希望表現(xiàn)的是她們的聰明才智,能力和經(jīng)驗(yàn)等,所以要帶首飾就必須是佩帶簡(jiǎn)單首飾,不要帶搖擺晃動(dòng)的耳環(huán)或一走路就會(huì)發(fā)出聲響的項(xiàng)鏈,這樣對(duì)專業(yè)形象的殺傷力極大 。
《現(xiàn)代職業(yè)人》教會(huì)了我好多實(shí)際中需要的知識(shí),這是大學(xué)生必不可少的一門課程。它讓我了解,認(rèn)知,熟悉了我的未來,從而我的選擇沒有錯(cuò)。我會(huì)帶著兩年學(xué)習(xí)《現(xiàn)代職業(yè)人》的準(zhǔn)備,全力以赴的去拼搏,為自己的未來去奮斗。
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工作總結(jié)
緊張、繁忙的高一工作已經(jīng)結(jié)束;厥走@難忘的一年,我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo);忘不了同學(xué)們的勤奮與努力;更忘不了全年級(jí)老師們的團(tuán)結(jié)拼搏、默默奉獻(xiàn)。過去的一年是團(tuán)結(jié)的一年、合作的一年、戰(zhàn)斗的一年。我們?nèi)w教師緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),研究考綱,分析高一學(xué)生的心理特點(diǎn),有效地開展教育教學(xué)管理工作;年級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí);立足于學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生的信心、耐心、細(xì)心和恒心,形成了你追我趕學(xué)習(xí)氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強(qiáng)拼搏,年級(jí)工作雖有遺憾,但仍然取得了較好的成績(jī)。高一年級(jí)取得的每一份成績(jī),都浸透著高一老師一滴滴辛勤的汗水,都留下了一串串奮斗的足跡,都隱藏著是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。下面從幾個(gè)方面回顧、總結(jié)一年工作。
一、強(qiáng)化班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
“高一重基礎(chǔ),高二重技能,高三優(yōu)出口 ”是學(xué)校的辦學(xué)模式,學(xué)生的任何成長(zhǎng)都與班主任工作息息相關(guān)。班主任是班級(jí)管理的組織者,是班集體的靈魂。班主任工作的質(zhì)量直接決定班集體教育教學(xué)工作的質(zhì)量。班主任要樹立管理就是服務(wù)的意識(shí),要緊緊圍繞班級(jí)建設(shè),勤于思考,勤于管理,把班級(jí)看作自己的責(zé)任田,用智慧和汗水經(jīng)營(yíng)它。班主任工作總的要求就是“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的抓好德育工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要始終讓班集體保持嚴(yán)明的紀(jì)律。
(1)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期尤其要注意建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。使每一個(gè)同學(xué)在良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)氛圍中都能健康的成長(zhǎng)。要通過召開班會(huì),通過開展各種活動(dòng)去培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
。2)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓好學(xué)生的進(jìn)步工作。班主任要做好規(guī)范教育,使學(xué)生有進(jìn)步的思想,規(guī)范的行動(dòng)。班主任要從一點(diǎn)一滴抓起。細(xì)致入微是班主任工作的一個(gè)境界。現(xiàn)在的學(xué)生思想復(fù)雜,基礎(chǔ)參差不齊,這給管理帶來很大不便,班主任只有通過細(xì)致入微的工作才能發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題。
。3)抓好薄弱環(huán)節(jié)。抓薄弱環(huán)節(jié)是班主任工作的一個(gè)重點(diǎn),早讀、自習(xí)課,課間是學(xué)生最容易出問題的環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)班主任要緊緊把握。一是觀察,二是強(qiáng)化管理,把這些環(huán)節(jié)抓死、抓牢,抓住了這些環(huán)節(jié),就能抓住關(guān)鍵。1
。4)做好分類推進(jìn)工作。經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。很多人憋著一股勁好好學(xué)習(xí),班主任要因勢(shì)利導(dǎo)給他們樹立信心,鼓舞他們的士氣,使學(xué)生能夠一直保持旺盛的斗志。但也應(yīng)該看到學(xué)生的各方面情況比較復(fù)雜,思想復(fù)雜基礎(chǔ)參差不齊。班主任要想正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心要想有針對(duì)性的做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí),就要把全班的學(xué)生按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。
要明了工作對(duì)象的著重點(diǎn)和工作的突破點(diǎn),做到知己知彼,百戰(zhàn)百勝。要深入了解每一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面的情況,如:基儲(chǔ)思想、行動(dòng)等,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都能了如指掌,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要建有擋案。要針對(duì)每一個(gè)學(xué)生有推進(jìn)計(jì)劃和推進(jìn)措施。中差生的轉(zhuǎn)化工作始終是班主任工作的重點(diǎn),對(duì)中差生要勤盯、勤看、勤說、對(duì)他們要格外關(guān)注。
中差生轉(zhuǎn)化好了,班里的工作就會(huì)有大的起色,因?yàn)橹胁钌钊菀壮鍪,最容易厭學(xué),也最容易成為害群之馬。。
。5)給學(xué)生樹立三種意識(shí):紀(jì)律意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、安全意識(shí)。將《校園十不準(zhǔn)》,《校外五不準(zhǔn)》學(xué)深、學(xué)透,規(guī)范學(xué)生的行為,要強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念。對(duì)那些實(shí)在是跟不上課的還要實(shí)施疏導(dǎo)與監(jiān)控,決不能出任何事,當(dāng)然我們是決不放棄任何一名同學(xué)。
。6)開好班會(huì),樹立理想,樹立信心,樹立正氣,樹立典型。
(7)抓衛(wèi)生,促班風(fēng)。
。8)大力整治玩手機(jī)現(xiàn)象。進(jìn)行主題教育(班會(huì)、黑板報(bào)),組織學(xué)生自查、互查,召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),加強(qiáng)檢查的力度,加大處罰的力度。對(duì)問題學(xué)生跟蹤教育,與嚴(yán)重違紀(jì)者簽定協(xié)議。
(二)積極完成學(xué)校安排的各種工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升
1、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)不足。各位老師認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作,摸清學(xué)生實(shí)際情況,還利用一些課余時(shí)間以談話、問卷調(diào)查等方式了解學(xué)生情況,從而制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)工作的順利開展。
2、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注意防止兩極分化,提前做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,抓出成效,抓出特色。
3、協(xié)調(diào)教研組的工作,確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng),努力做到全面提升學(xué)生的素質(zhì)。(1)制定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度。(2)認(rèn)真組織好本組的學(xué)科教學(xué)研討。本學(xué)科教學(xué)上存在的問題要找準(zhǔn),教學(xué)上制定的策略要得力。
學(xué)科組長(zhǎng)要帶領(lǐng)全組教師對(duì)知識(shí)上的`重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn)要充分討論,對(duì)教學(xué)方法的選取也要充分的研究。使大家對(duì)學(xué)科教學(xué)在知識(shí)和教法上達(dá)成一致,充分調(diào)動(dòng)集體的智慧,群策群力,共同提高教學(xué)質(zhì)量。 (3)協(xié)調(diào)好本年級(jí)教學(xué)內(nèi)容,做到進(jìn)度一致,資料一致,重點(diǎn),難點(diǎn)一致。2。
(三)夯實(shí)常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ) 向課堂要效益
教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量的提高也決定著教師的聲譽(yù)。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與校
。1)備課的重點(diǎn)是研究學(xué)生,教師備課要清楚照顧的面廣一些。要盡量多聯(lián)系一些初中知識(shí),重點(diǎn)抓好基礎(chǔ),落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的“準(zhǔn)、全、透、活”。備課要根據(jù)學(xué)情備教材、備教法,低起點(diǎn)、寬底面,教學(xué)內(nèi)容要適當(dāng)。教師在課堂前應(yīng)有充分的準(zhǔn)備,對(duì)課堂上可能出現(xiàn)的問題都胸有成竹,這樣課堂處理才會(huì)游刃有余,居高臨下。
。2)精心組織課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地,是盡顯教師教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)。課堂教學(xué)是一門藝術(shù),是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià),主要是課堂教學(xué),教師的價(jià)值體現(xiàn)也主要是靠課堂。這就要求我們教師上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)目的一定要明確,章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)要清晰。
組織課堂教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn),隨意性太強(qiáng)不會(huì)產(chǎn)生高效率。要清楚每一分鐘的目的是什麼,是否實(shí)現(xiàn)了。要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,要引導(dǎo)好、疏導(dǎo)好、處理好。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生積極、有效的學(xué)習(xí)。
注意課堂反饋,調(diào)整好密度、節(jié)奏和進(jìn)度。。
(3)關(guān)于作業(yè)量:把握好教學(xué)難度、掌握好作業(yè)量是每位教師應(yīng)注意的問題。特別是考試前復(fù)習(xí)的作業(yè)量。每位教師要根據(jù)不同的學(xué)生布置不同要求的作業(yè),使每位學(xué)生努力一下能完成,也能使他們體會(huì)我能行的成功喜悅。從而改掉抄作業(yè)的壞習(xí)慣。本學(xué)期將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行教學(xué)難度、作業(yè)量、教學(xué)效果等的調(diào)查,以及時(shí)了解情況,調(diào)整教學(xué),指導(dǎo)各科的教學(xué)工作。使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
回顧高中一年我們的教學(xué),各班教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定是基礎(chǔ)和保障。我們有一支責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上德育教師隊(duì)伍。在學(xué)校和年級(jí)組的統(tǒng)一部署下,從高一開始就十分注意各班整體穩(wěn)定和個(gè)別生工作,日常管理常抓不懈,,為高一年級(jí)工作打下了良好的基礎(chǔ),班主任們根據(jù)高一特定時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn),分析每個(gè)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況,制定出有針對(duì)性的工作計(jì)劃。通過班會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴成績(jī),及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)自信心;對(duì)個(gè)別生,通過談心等形式,不厭其煩地做心理疏導(dǎo)工作,使學(xué)生盡量把精力全部投入到學(xué)習(xí)中來。班主任的
辛勤耕耘換來了各班井然有序的教學(xué)秩序,使年級(jí)在各次模擬考試一直保持了穩(wěn)中有升的成績(jī)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)
高一年級(jí)成績(jī)?nèi)〉檬歉咧幸荒陙砝蠋焸兦谇趹⿷,傾心投入,踏實(shí)工作,不斷積淀的結(jié)果。高一年級(jí)是拼搏而團(tuán)結(jié)的年級(jí),我們每位教師都深刻的體會(huì)到:團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)集體取得成功的法寶。
每位高一年級(jí)教師都能愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),一心撲在工作上,許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,不計(jì)報(bào)酬,經(jīng)常利用休息時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課,與學(xué)生打成一片,幫助學(xué)困生和臨界生,義務(wù)輔導(dǎo),凡此感人的事,舉不勝舉。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力,齊抓共管,人人都是輔導(dǎo)員,人人都是班主任。在教學(xué)中他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以大局為重,較好地完成學(xué)年工作目標(biāo)。
四、打造潛心研究、精益求精的教學(xué)隊(duì)伍
團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)集體形成的基本條件。教師之間在知識(shí)結(jié)構(gòu)、智慧水平、思維方式、認(rèn)知風(fēng)格等方面也存在著重大差異,即使是教授同一課題的教師在教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)整體設(shè)計(jì)等方面的差異也是明顯的。當(dāng)教師在學(xué)校里坐在一起研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況的時(shí)候,當(dāng)他們把學(xué)業(yè)狀況和如何把教學(xué)聯(lián)系起來的時(shí)候,當(dāng)他們從同事和外校優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)中,進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)實(shí)踐的時(shí)候,教師們教學(xué)效率提高了許多,教師們通過分工合作,探究的最優(yōu)的教學(xué)方式,使資源的得到優(yōu)化、共享。教研組內(nèi)良好的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍,使每位教師能把自己在教學(xué)實(shí)踐中積累的有價(jià)值的教學(xué)資料無私的貢獻(xiàn)出來,使我們組在備戰(zhàn)高考中能有所借鑒,省時(shí)省力,復(fù)習(xí)效率大大提高。
備課組老師堅(jiān)持每周集體備課和隨時(shí)問題討論,潛心研究、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。他們備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法。結(jié)合2017年新的考試說明,各組認(rèn)真研究近二年的高考試題變化,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際水平,制定了新的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。增強(qiáng)工作的實(shí)效性、可操作性。
五、注重過程、抓好落實(shí)
1、注重備課:根據(jù)課程處統(tǒng)一要求,每位教師利用好現(xiàn)有的資料,把備課的形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來,備課組活動(dòng)有記錄,教師每節(jié)課后有反思。
2、注重課堂:課上課教師充滿激情,設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,關(guān)注學(xué)生聽課效果,注意留給學(xué)生思考的空間,增強(qiáng)上課的實(shí)效性。
3、注重作業(yè):備課組都注意控制作業(yè)數(shù)量,突出重點(diǎn)和主干知識(shí)和薄弱環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生作業(yè)提出規(guī)范化的要求,保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,并能全批全改,對(duì)個(gè)別學(xué)生還堅(jiān)持面批,盡量做到作業(yè)批改不隔日。
4、注重基礎(chǔ):根據(jù)學(xué)生實(shí)際能力,我們的教學(xué)重點(diǎn)始終是學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,反復(fù)練習(xí),熟練掌握,爭(zhēng)取低檔題不丟分,中檔題多拿分。
5、注重落實(shí):各科教師充分利用早自習(xí)和晚自習(xí)輔導(dǎo)課,甚至中午休息時(shí)間,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行答疑。很多教師在晚自習(xí)后還對(duì)一些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),幫助他們查漏補(bǔ)缺。師生共同努力,各班中差生成績(jī)都有較大提高。
6、注重學(xué)習(xí):各備課組內(nèi)通過聽課互幫互學(xué),加強(qiáng)交流,拓寬視野,并結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
實(shí)踐證明我們這些做法是非常行之有效的。
六、幾點(diǎn)的反思
1、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的關(guān)注要加強(qiáng)。面對(duì)每況愈下的生源,一般的手段很難取得大的突破。今年發(fā)生的幾起事件,暴露出我們工作的瓶頸與手段的不足,教育學(xué)生方式方法的陳舊。這就要求我們,特別是班主任一定要加強(qiáng)學(xué)生,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。
2、教學(xué)規(guī)劃要到細(xì)致明確而又切近實(shí)際。高考幾乎年年有新政,怎樣最大限度的利用政策,不被改革的洪流吞沒,是個(gè)很關(guān)鍵的問題,這方面我們做的很不夠。
3、在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,一定要有新思路、新辦法。也希望學(xué)校對(duì)此能有一個(gè)明確的辦法。學(xué)校能有今天是幾代人共同努力的結(jié)果,大好局面來之不易。以前的管理模式,很難激勵(lì)老師,特別是獎(jiǎng)勤罰懶做到不好。希望我們的思考對(duì)今后學(xué)校的教育教學(xué)工作能起到一定的借鑒和啟迪作用。
總之,我們一起經(jīng)歷一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,工作中我們團(tuán)結(jié)合作,相互支撐,為了完成共同的工作目標(biāo),我們同努力,共拼搏。盡管我們的工作水平還有待于提高,但工作中教師之間的友誼和我們團(tuán)結(jié)協(xié)作集體是值得我們自豪的。
有一個(gè)集體,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的溫暖
有一種溫暖,你沒有體會(huì)過就不知道其中的感動(dòng)
有一份感動(dòng),你沒有擁有過就不知道其中的純粹
高一集體團(tuán)結(jié)拼搏的共同經(jīng)歷,將成為我們永久的精神儲(chǔ)備。
2017年下學(xué)期職高計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)總結(jié) 22017-06-16 14:40:32 | #2樓回目錄
2017年下學(xué)期職高二年級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)總結(jié)
本學(xué)期我承接了13春入學(xué)的高二(2)(3)兩個(gè)班的計(jì)算機(jī)教學(xué)任務(wù),整個(gè)學(xué)期下來,感受頗多,有得有失,在臨近學(xué)期結(jié)束之際,進(jìn)行小結(jié)
關(guān)于得的方面,我想最大的收獲就是計(jì)算機(jī)成為學(xué)生們心目中最感興趣的科目。本學(xué)期的教學(xué)知識(shí)主要是windows xp基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)INTERNET應(yīng)用,這兩個(gè)章節(jié)實(shí)用性都極高,而且應(yīng)用又最廣泛,所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候我不時(shí)用實(shí)際的案例,現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用來貫穿教學(xué)過程,讓學(xué)生學(xué)到理論知識(shí)的同時(shí)又解決實(shí)際問題,感覺受益匪淺,故此,計(jì)算機(jī)慢慢成為同學(xué)們樂學(xué)、主動(dòng)學(xué)的科目。
第二個(gè)則是本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較以往更強(qiáng),也許是升入高年級(jí),也許是對(duì)學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng),兩個(gè)高二班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍都更濃厚了,一些突出的學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭更大,問問題,做作業(yè),復(fù)習(xí)都很主動(dòng),一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生也在這種氛圍鼓動(dòng)下學(xué)習(xí),積極補(bǔ)上以前落下的功課,這讓我的教學(xué)過程也變得更積極且更有意義。
但也存在不足之處,第一方面是學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性、耐性不夠好,經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,一會(huì)兒積極一會(huì)兒“怠工”的狀態(tài),更有學(xué)生“情緒引導(dǎo)學(xué)習(xí)”,情緒好則學(xué)習(xí)狀態(tài)也好,反之亦然,這時(shí),我得耐下心來開導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生分憂解難,分析利弊,這對(duì)我的教學(xué)工作也帶來一些小的阻礙。
第二則是因?qū)W校條件有限,本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)效果都不太理想,這從一定程度上打擊學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)勁,也影響教學(xué)效果,我采取的辦法是“以好帶差”“一對(duì)一”幫扶學(xué)習(xí),兩人合機(jī),輪流操作,同時(shí)耐下心來指導(dǎo)學(xué)生,開導(dǎo)學(xué)
生克服困難,如期完成教學(xué)目標(biāo)。
第三是學(xué)生之間差異性較大,這體現(xiàn)在主動(dòng)性、自律性方面,好的很認(rèn)真、積極、刻苦,而自律性差的學(xué)生則偏懶惰,不學(xué)不做不問,這是對(duì)我的教學(xué)挑戰(zhàn),而有時(shí)候我也缺乏耐性,表現(xiàn)出急躁、不耐煩,“分層”看待學(xué)生,我認(rèn)為這更應(yīng)引起我的反思和改正。
總結(jié)了本學(xué)期的得與失,希望自己能在新學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),讓自己有所進(jìn)步,更上一層樓!
期末總結(jié)職中30
在短短的三年xxx涯中,本著學(xué)以致用的精神,我不僅努力學(xué)習(xí)好相關(guān)xx專業(yè)的知識(shí),還充分利用課余時(shí)間參與學(xué)院及院外各項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)。在老師的教誨、同學(xué)的友愛及優(yōu)良學(xué)風(fēng)的熏陶下,我不僅在專業(yè)技能、思想道德修養(yǎng)及相關(guān)方面有所提高,還懂得許多為人處事的道理。
在學(xué)習(xí)方面。本人以專業(yè)為主體,其他科目知識(shí)為輔。高職三年認(rèn)真學(xué)習(xí)各科專業(yè)課程,已基本掌握專業(yè)知識(shí)以及與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。為了能很好的掌握所學(xué)知識(shí),充分發(fā)揮數(shù)理統(tǒng)計(jì)的領(lǐng)域,我平時(shí)從不放棄過鍛煉自己的機(jī)會(huì);只要是跟統(tǒng)計(jì)學(xué)有關(guān)的事情我都要去嘗試,去努力把它做好。另外,我非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng),每天早上堅(jiān)持起來晨讀,注重英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng);努力培養(yǎng)好英語(yǔ)語(yǔ)感;高職期間順利通過英語(yǔ)四六級(jí)考試,扎下了良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐方面。通過參加寒暑假社會(huì)實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的'提高。
高職三年使我在理論知識(shí),思想道德修養(yǎng),專業(yè)技能及素質(zhì)拓展等方面都邁上了一個(gè)新臺(tái)階。我深知三年的xxx活是我通向社會(huì)的啟門磚。在未來,我將面臨無數(shù)機(jī)遇與挑戰(zhàn),而我將蓄勢(shì)待發(fā),以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感及熱誠(chéng)來迎接新的挑戰(zhàn),并使自己能在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己的一份綿力,努力為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值!
期末總結(jié)職中31
時(shí)光荏苒,不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在我的努力下我終于考出了一個(gè)好成績(jī)。
我的期末成績(jī)出來了,是一個(gè)令我滿意的分?jǐn)?shù)。這是經(jīng)過我一個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),努力堅(jiān)持得來的好成績(jī)。雖與目標(biāo)分?jǐn)?shù)有少許差距,但在班級(jí)的名次卻能較之前排前,比期中考試進(jìn)步3名,這是一個(gè)對(duì)我努力付出最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我要再接再厲,爭(zhēng)取下次也能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
假期已經(jīng)開始了,散學(xué)典禮當(dāng)天的深刻依然瀝瀝在目,真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我得了英語(yǔ)閱讀之星和數(shù)學(xué)之星,還有優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),另外還有一份連續(xù)十五周爭(zhēng)章曬娃的小禮品,四張獎(jiǎng)狀,突破歷年記錄,說明我在進(jìn)步。只是,優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀老師忘了,可能要開學(xué)才能拿回家了。當(dāng)然,這不影響我歡樂的假期心情,因?yàn)槲覀儼嘤职l(fā)班刊《童印》了。班刊里面有我們一個(gè)學(xué)年的記錄,有我們旅游、校園、表演等精彩片刻,還有學(xué)校盛事,輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任xxx老師、xxx爸爸和我媽媽三人一起做出來的'書,他們花了整整一年的時(shí)間與功夫,注入了許多心血才完成的,真是令人感動(dòng),謝謝他們!翻開班刊每個(gè)同學(xué)的精彩個(gè)人專版,我居然開始期待四年級(jí)新一期的班刊了,它是全校獨(dú)一無二的,正如我們班級(jí)的口號(hào),一二,一二,獨(dú)一無二。
精彩紛呈的暑假開始了,我會(huì)參加學(xué)校舉行的牛津夏令營(yíng),以及暑假安排得滿滿的學(xué)習(xí)行程,看書、上低音號(hào)、畫畫、練字、跆拳道……說著說著,我開始期待這個(gè)豐富多彩的假期了。
期末總結(jié)職中32
三年,時(shí)間過得好快,但也是過得很充實(shí),進(jìn)入到中專來學(xué)習(xí),我其實(shí)也是比較迷茫的,不知道自己的未來應(yīng)該怎么樣,但是經(jīng)過了這三年,我也是有了自己的規(guī)劃,對(duì)于以后的工作生活都是更加的明確了,而這三年中專學(xué)習(xí)生活我也是過得很好,努力過,奮斗過,也是收獲滿滿。
學(xué)習(xí),開始的時(shí)候,其實(shí)我也是沒有心思學(xué)好,但是經(jīng)過一段日子,我也是感受到,不能再這樣混日子了,自己高中都沒有考上,來到中職,如果再不學(xué),那么以后該干什么,能干什么,我也是意識(shí)到,自己必須要有一技之長(zhǎng),即使以后日子過得辛苦一點(diǎn),但是如果放棄了,那么自己也是沒有未來,當(dāng)初在初中沒有的努力,在中專的日子里,我也是改變了,去把課聽好,老師講到的,要做的實(shí)操都是認(rèn)真的去做好,希望自己真的能有一份收獲,而不是說再混日子下去了,通過三年,我也是學(xué)到很多,收獲的知識(shí)也是讓我更加的自信,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也是養(yǎng)成了,對(duì)于未來,我相信自己也是可以去在社會(huì)立足。
生活,我也是有良好的習(xí)慣,改變的不但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是有為人,生活的習(xí)慣,特別是自己更加的愿意去積極生活,對(duì)于現(xiàn)在,對(duì)于未來也是不再像之前那么的迷茫,在校期間,我也是積極參與一些活動(dòng),來讓自己得到充分的'鍛煉,去讓自己能力得到提升,為人處世也是很友好,不鬧矛盾,也是不參與打架一些違紀(jì)的事情,時(shí)間的觀念也是較強(qiáng),沒有遲到過,更是在很多的活動(dòng)之中,盡到的到,積極的參與。要去改變是難的,但是也是在我想通之后,我的中專算真的開始,也是讓人看到不一樣的我,更加的主動(dòng),更加的積極,更愿意去做好自己,去對(duì)未來負(fù)責(zé)。
實(shí)踐上,我也是會(huì)跟著老師布置的任務(wù)去完成,動(dòng)手的能力也是得到了加強(qiáng),既然中專畢業(yè)是去到社會(huì)工作,要能立足,那么在學(xué)校就必須要學(xué)好,如果學(xué)校都是沒學(xué)好,我再想工作崗位上有人來教,不是那么的容易,特別是我們中專生,只有掌握了技能,去社會(huì),才能有機(jī)會(huì)立足,同時(shí)我也是利用假期的時(shí)間,去我們專業(yè)相關(guān)的一些崗位兼職,做一些雜事,不求賺多少錢,但卻是學(xué)到了很多,自己也是有了一些工作的經(jīng)驗(yàn),而今要畢業(yè)了,我也是能自信的去社會(huì)做好工作。
期末總結(jié)職中33
在四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校職高三年,不管是學(xué)習(xí)方面還是個(gè)人方面,都有所提高,生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)職高的自我評(píng)定。
在學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)校園的第一天起,我就沒有忘記我來校園的目的是學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做生活方面,同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xxx自主的生活在我的美好的職高三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了職xxx自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
在思想方面,我有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人工作方面,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)。
在生活方面,人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的`能力范圍內(nèi)助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),處理好與同學(xué),老師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則三年里,我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),今后我也將更認(rèn)真積極地去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),走向更美好的未來。
期末總結(jié)職中34
xxx活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金,擔(dān)任了班上班干,積極配合老師的工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為做為xxx而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對(duì)因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞?huì)成功的,通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只要自己努力的面對(duì)困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中職的前途會(huì)很光明,很輝煌的。從剛跨入中職時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的.一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。
期末總結(jié)職中35
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的`挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,我也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們就xxx用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平潛力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,應(yīng)對(duì)過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應(yīng)對(duì)此刻,我努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己必須會(huì)演繹出精彩的一幕。中專三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。中專三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求
珍貴的三年中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了xxx將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),xxx的高峰。
期末總結(jié)職中36
這學(xué)期體育課我修的是養(yǎng)生課,總的來說,養(yǎng)生作為一種強(qiáng)身健體的方式,無疑既取到了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的作用,同時(shí)在精神層面的收獲也是很多的。下面我就這一學(xué)期學(xué)習(xí)養(yǎng)生的收獲進(jìn)行總結(jié)。首先在身體機(jī)能和意志方面,養(yǎng)生作為一種鍛煉身體的方式,有效地加強(qiáng)了學(xué)生各部分肌肉的鍛煉,達(dá)到全身筋脈的疏通和氣血的循環(huán),增強(qiáng)了身體的舒適感,有利于我們廣大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),一學(xué)期的養(yǎng)生課學(xué)習(xí)讓自己身體的柔性增強(qiáng),也確實(shí)是鍛煉了自己的身體,同時(shí),因?yàn)轲B(yǎng)生課是每周五的第一堂課,有一定的運(yùn)動(dòng)量,xxx老師在課程中關(guān)心我們要每天吃早飯、盡量少熬夜,現(xiàn)在我每周五都去吃早飯了,慢慢地養(yǎng)成吃早飯的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了如何去愛自己,在一定程度上磨練了自己的意志。
此外,在每次上課前xxx老師帶領(lǐng)我們做準(zhǔn)備活動(dòng),教會(huì)了我們正確的運(yùn)動(dòng)方式,改變了我過去運(yùn)動(dòng)前不熱身、劇烈運(yùn)動(dòng)后不經(jīng)過整理運(yùn)動(dòng)立即停止等不良運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,同時(shí)也大大地增加了身體的舒適感,做準(zhǔn)備活動(dòng)后常常會(huì)有一種神清氣爽、心曠神怡之感,使得我們更有效地投入到課程中的學(xué)習(xí)中,對(duì)以后的體育鍛煉起到了促進(jìn)作用,提高了我們的.體育鍛煉的效率。
就養(yǎng)生氣功的學(xué)習(xí)方面,我感覺收獲挺多的。這學(xué)期我學(xué)了兩套功法,在其中我學(xué)會(huì)了如何疏通自己的筋絡(luò)和氣血,包括每一個(gè)穴位,增加了身體的舒適度,以相對(duì)“靜態(tài)”的方式鍛煉了自己的肌肉,同時(shí)通過xxx老師對(duì)一些養(yǎng)生知識(shí)的普及,我學(xué)會(huì)了如何在一年四季中如
何鍛煉自己、保護(hù)自己,一些關(guān)于人體學(xué)位和筋絡(luò)的知識(shí)也增長(zhǎng)不少,感覺是一節(jié)十分實(shí)用且有趣的體育課。
另外,本學(xué)期學(xué)習(xí)養(yǎng)生也讓我有了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的收獲。第一,沒有什么事情是做一次就能成功的,除了要聽從老師的指導(dǎo),自己還要多加練習(xí)。比如某些動(dòng)作的細(xì)節(jié),課下還是要仔細(xì)琢磨,了解動(dòng)作的目的和真諦所在,這樣才能在不傷害自己的前提下把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確。第二,養(yǎng)生氣功講究的是心神意志與自己的動(dòng)作完美結(jié)合,而在當(dāng)代社會(huì)是充滿浮躁,喧囂的,在這種情況下,練養(yǎng)生氣功也是一種自我內(nèi)心的凈化,同時(shí)也是回歸自然、xxx的方法。其次,在養(yǎng)生課中我還學(xué)到了:“在生活和學(xué)習(xí)中,無論做什么事,都要專心致志,集中精力去完成,這樣才能把事情做好,所謂用心專一,就是養(yǎng)生氣功中的要求之一。
在養(yǎng)生課上,我學(xué)會(huì)了很多有關(guān)養(yǎng)生方面的知識(shí),雖然在考試時(shí)發(fā)揮的不理想,但是我知道,更為重要的是我學(xué)會(huì)了一種鍛煉自我的方法,最重要的是我學(xué)會(huì)了一種生活的方式,最后,要感謝xxx老師耐心且負(fù)責(zé)地為我們上的每一堂養(yǎng)生課!
期末總結(jié)職中37
大學(xué):物是人非事事休,這句話似乎說得有點(diǎn)太過于悲涼。馬上就該畢業(yè)了,在外工作有時(shí)真的會(huì)有這樣的感覺,很陌生。自己的事情還是得自己解決,努力過就好。四年一晃,我真的長(zhǎng)大了,我要工作了。之前要對(duì)我的大學(xué)做個(gè)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。努力地學(xué)好每一門功課,掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能和知識(shí),并且有很強(qiáng)的'適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。此外,我還利用課余時(shí)間自學(xué)了WINDOWS、OFFICE(WORD、EXCEL)等系列辦公軟件。我學(xué)習(xí)刻苦,曾多次榮獲校級(jí)及國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活方面,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;營(yíng)造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評(píng)和贊成。
在社會(huì)實(shí)踐,我積極地參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個(gè)小社會(huì),通過她我窺見了社會(huì)的一角,并在大量的實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動(dòng),能很好的與人交流溝通,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。
即使我真正的工作經(jīng)歷并不多,但作為初步入社會(huì)者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信和吃苦耐勞的品格、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),富有團(tuán)隊(duì)合作精神。天下之大,舍我其誰(shuí)。
期末總結(jié)職中38
期末成績(jī)終于出來了,我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來看,我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通,可沒想到,這英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是在我的預(yù)料之外的。
語(yǔ)文117分,數(shù)學(xué)117分,語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的就那回事。可這xxx住了分,我考了96分。我也沒想到我的英語(yǔ)會(huì)考這么低,我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高,英語(yǔ)幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最后,我知道了班里的第一名,我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。
我覺得我這次英語(yǔ)考的很不好,如果我的英語(yǔ)能再多幾分,那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說過一句話:
不以物喜,不以己悲。這句話的意思就是:不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。我聽到這句話,感想是非常深厚的。
經(jīng)過這次期末考試,我要好好的總結(jié)一下自己,讓自己再反思一下是哪里出的錯(cuò)誤。首先,就是最低的英語(yǔ),也不知道是英語(yǔ)的`聽力題出了錯(cuò),還是筆試部分出了錯(cuò),總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后,就是語(yǔ)文,語(yǔ)文我有一題是哄笑的哄,我竟然把它的拼音錯(cuò)選成第三聲,這真是一道不應(yīng)錯(cuò)的題。還有一道是《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,因?yàn)槲覀儠蠈懙氖莿e名,所以我這兒也出了錯(cuò)。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。
分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣,再后悔也來不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好,來年再戰(zhàn)吧!
期末總結(jié)職中39
短短的xxx涯就這樣結(jié)束了,從剛跨入中職時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇翎、角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生涯態(tài)度外,更主要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積聚和技巧的培育。
我自以為無愧于中職3年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為xxx而煩惱過,但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何處所都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前程也會(huì)有光亮、光輝的一天。
通過這3年的學(xué)習(xí)使我理解了很多,從那天真幼稚的'我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。
當(dāng)然,3年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺點(diǎn)。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的,xxx的我們應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)揚(yáng)長(zhǎng)避短的方式來增進(jìn)自己,進(jìn)步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的xxx,我深知三年的xxx涯,所奠定的只是技巧和知識(shí)的基本,在未來我將面對(duì)許多的挑釁,但我會(huì)以實(shí)力和真誠(chéng)的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經(jīng)驗(yàn),豐盛自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
這三年的錘煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積聚,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我盡力拼搏;面對(duì)將來,我等待更多的挑釁?朔D苦,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),信任自己必定會(huì)演繹出出色的一幕!
期末總結(jié)職中40
“畢業(yè)”,這個(gè)詞在之前的高職學(xué)習(xí)中,也不是不曾想過,只是沒想到忽然自己就這么畢業(yè)了。回想這幾年的學(xué)習(xí),或許本人是因?yàn)樘α耍艜?huì)到了畢業(yè)這一天還沒有反應(yīng)過來,自己要畢業(yè)了。
因?yàn)樽约阂郧暗牟慌Γ惨驗(yàn)樽约阂郧巴瑢W(xué)所在的高等學(xué)校,這兩點(diǎn)讓我在這幾年里完全改變了自己。要簡(jiǎn)單概況起來的話,那就是我本人可以說是成為“努力”這個(gè)詞本身,凡是可以改變我未來的事情,我都會(huì)努力去做,凡是可以改造我的大腦的知識(shí),我都會(huì)努力去學(xué),凡是可以改變我這一生的事情,我都會(huì)努力去進(jìn)行,只為不辜負(fù)自己對(duì)于人生的終于開悟。
在這幾年里,我在學(xué)習(xí)上刻苦。這是過去的我萬(wàn)萬(wàn)想不到的,刻苦程度不亞于一個(gè)考上重點(diǎn)本科的同學(xué)在高考之前的刻苦。每次我覺得這苦恐怕要吃不下去了時(shí),我都會(huì)想起過去我因?yàn)槌圆涣丝喽苓^的罪,與其在過后一邊受罪一邊后悔,不如在該吃苦的時(shí)候,咬著牙把苦吃下去!這幾年我不僅學(xué)了職業(yè)教育的知識(shí),也自學(xué)了許多自己感興趣的知識(shí),這些應(yīng)該都能幫到我在社會(huì)上更好的發(fā)展,未來的'我會(huì)感謝這個(gè)刻苦的我的!
在這幾年里,我在生活上也非常努力。學(xué)費(fèi)是早就不再讓家里給我掏了,我也利用課余不學(xué)習(xí)的時(shí)間去打了幾份工,這幾份工并不是本人為了掙一些快錢而想去做的事情,是本人深刻考慮了,這幾份工可以給未來我畢業(yè)了要從事的職業(yè)增加足夠的經(jīng)驗(yàn)和閱歷才去做的事情,既掙到了錢,也掙到了經(jīng)驗(yàn),可以說本人在生活上,完全沒有浪費(fèi)自己寶貴的青春,甚至說用有限的時(shí)間創(chuàng)造出了無限的價(jià)值。這是我自己在幾年學(xué)習(xí)之后變得自信的根本原因,我很感謝自己因?yàn)樵诟呗毜倪@幾年,既沒有成為一個(gè)書呆子,又越來越成熟了。
在這幾年里,還值得說的一點(diǎn)是本人在幾年的改變中,從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的“二流子”,變成了一個(gè)尊師重道、關(guān)愛同學(xué)的人,這一點(diǎn)是我自己也沒有想到的,卻就是在本人不斷學(xué)習(xí)不斷努力不斷吸收生活經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),徹底變化了。就連過去看見我都想打我的父親,現(xiàn)在也會(huì)摸著我的腦袋,讓我和他碰杯喝酒了。想必我的努力也得到了家長(zhǎng)的肯定了吧!
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