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初三英語(yǔ)春期教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-27 10:41:07 總結(jié) 我要投稿
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初三英語(yǔ)春期教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編整理的初三英語(yǔ)春期教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

初三英語(yǔ)春期教學(xué)工作總結(jié)

  20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,新的學(xué)期就要到來(lái)。為總結(jié)閱歷,以勵(lì)在戰(zhàn),在新的學(xué)期使我校教學(xué)工作有新的突破,取得更大成果,特對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做如下總結(jié)。本學(xué)期我校的教學(xué)工作在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的協(xié)作關(guān)懷下,樹(shù)立“以管理求進(jìn)展、以質(zhì)量求進(jìn)展、以創(chuàng)新求進(jìn)展”的觀念,堅(jiān)持“提升老師業(yè)務(wù)力氣、促進(jìn)同學(xué)和諧進(jìn)展”的宗旨,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課改,堅(jiān)持創(chuàng)新。加大課堂教學(xué)爭(zhēng)論力度,留意訓(xùn)練教學(xué)理念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn),達(dá)到教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的同步提高。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)常規(guī)重在規(guī)范、落實(shí)。本學(xué)期,我們依據(jù)《中心校20xx年教研工作方案》的具體要求,著重抓好了教學(xué)過(guò)程性管理,努力做到教學(xué)常規(guī)制度科學(xué)化、落實(shí)規(guī)范化。

  1.早方案早落實(shí)。開(kāi)學(xué)初,我結(jié)合《中心校20xx年教研工作方案》,依據(jù)我校的實(shí)際狀況,制定好我校的教研工作方案,使我校的教學(xué)工作有目的、有方案地進(jìn)行。開(kāi)學(xué)第一周,我要求每位科任老師,依據(jù)本班同學(xué)的狀況,所任科目的教材,寫(xiě)好學(xué)科教學(xué)方案和培優(yōu)補(bǔ)弱方案。每周的星期一,我們都把一周的工作支配寫(xiě)在辦公室的黑板上。這樣,我們的各項(xiàng)工作都是有方案有步驟地開(kāi)展。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行了課堂教學(xué)常規(guī)管理制度,按課程方案開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。落實(shí)常規(guī)檢查,選擇實(shí)行訓(xùn)練處不定期檢查,確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。每個(gè)星期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)檢查老師的課堂教學(xué)狀況,并做好記錄。同時(shí),我們實(shí)施的“老師請(qǐng)假逐層批示—訓(xùn)練處代課登記—代課人課時(shí)補(bǔ)助”制度,有效地保障在有老師請(qǐng)假的狀況下班級(jí)教學(xué)正常開(kāi)展。

  3.進(jìn)一步規(guī)范了教案的書(shū)寫(xiě)和檢查。本學(xué)期連續(xù)強(qiáng)化集體備課,老師們都保質(zhì)保量完成任務(wù)。每個(gè)月,我們都對(duì)老師的個(gè)人資料、作業(yè)批改、試卷測(cè)試進(jìn)行詳細(xì)的檢查,并準(zhǔn)時(shí)反饋檢查狀況。

  4.嚴(yán)格落實(shí)聽(tīng)課評(píng)課制度。有效的學(xué)習(xí)相互溝通促進(jìn)了老師整體教學(xué)水平的提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)走進(jìn)課堂參預(yù)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)課節(jié)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于上級(jí)的有關(guān)要求。老師們都能堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,相相互互溝通,不斷提高課堂教學(xué)效益。通過(guò)期末檢查,老師們的聽(tīng)課節(jié)數(shù)都在15節(jié)以上,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課20節(jié)以上。

  5.開(kāi)展了富有成效檢測(cè)活動(dòng),進(jìn)行了科學(xué)的質(zhì)量分析。本學(xué)期我們進(jìn)一步加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,讓同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)把握學(xué)問(wèn)、形成力氣、養(yǎng)成習(xí)慣。本學(xué)期縣組織2次檢測(cè),鎮(zhèn)組織一到六班級(jí)2次檢測(cè),六班級(jí)3次檢測(cè)。各班依據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行多次單元檢測(cè)。每次測(cè)試后我們都要求老師結(jié)合實(shí)際進(jìn)行科學(xué)的質(zhì)量分析,通過(guò)具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明和狀況分析,老師們真實(shí)地反思了課堂,并提出了改進(jìn)措施。

  6.落實(shí)“減負(fù)”精神,做到減負(fù)不減質(zhì)。樹(shù)立高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)的教學(xué)理念,優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實(shí)行分層作業(yè),關(guān)注作業(yè)質(zhì)量。本學(xué)期訓(xùn)練處對(duì)學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了兩次檢查,并準(zhǔn)時(shí)針對(duì)具體狀況面對(duì)老師進(jìn)行了反饋。

  二、扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng),為老師的可持續(xù)進(jìn)展創(chuàng)建平臺(tái)。

  我們特殊重視老師的專業(yè)成長(zhǎng),我們通過(guò)開(kāi)展扎實(shí)有效的校本培訓(xùn),促進(jìn)了老師思想觀念和訓(xùn)練理念的轉(zhuǎn)變,提升了老師的專業(yè)素養(yǎng)。

  1.培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  首先我校從學(xué)校的實(shí)際動(dòng)身,有方案、有目的、針對(duì)性地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)是提高老師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校每周都要開(kāi)拓固定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)方案,有具體的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、 方式,和階段性總結(jié),確保每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

  其次,在上級(jí)部門(mén)的號(hào)召下,主動(dòng)開(kāi)展了“質(zhì)量月活動(dòng)”,“特崗老師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)”。活動(dòng)中全校老師人人都上一節(jié)公開(kāi)呈現(xiàn)課,一個(gè)一個(gè)地評(píng)課;顒(dòng)實(shí)在、高效、針對(duì)性強(qiáng),極大促進(jìn)了課堂教學(xué)的改進(jìn),提高了課堂教學(xué)效率。本學(xué)期我校的全部老師都主動(dòng)參預(yù)了此項(xiàng)活動(dòng),在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們努力為老師搭建更寬敞的呈現(xiàn)平臺(tái),組織老師主動(dòng)參預(yù)縣、鎮(zhèn)、片各級(jí)各類教學(xué)呈現(xiàn)活動(dòng),呈現(xiàn)我校優(yōu)秀老師的風(fēng)采魅力。盧老師在片級(jí)“特崗老師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)”獲語(yǔ)文一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),鄧?yán)蠋熢谄?jí)“特崗老師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)”獲數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)

  2.培訓(xùn)與連續(xù)訓(xùn)練相結(jié)合。

  老師連續(xù)再訓(xùn)練是老師專業(yè)成長(zhǎng)的一條重要途徑,我們鼓舞老師主動(dòng)參預(yù)學(xué)歷再提高學(xué)習(xí)及各種培訓(xùn)進(jìn)修。本學(xué)期我們支配多位老師參預(yù)了縣進(jìn)修學(xué)校舉辦的培訓(xùn),鎮(zhèn)組織的各種培訓(xùn)。老師們主動(dòng)參預(yù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)總結(jié)。

  三、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),搭建同學(xué)成長(zhǎng)舞臺(tái),為同學(xué)的終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

  訓(xùn)練應(yīng)以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)全面素養(yǎng)的提高,在努力抓好文化學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)綜合素養(yǎng)進(jìn)展。

  1.結(jié)合校本課程和作文教學(xué)改革,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)相互溝通活動(dòng)。充分利用我校的圖書(shū)資源,開(kāi)放圖書(shū)室,讓同學(xué)利用課余時(shí)間多看看書(shū),多讀讀報(bào)。

  2.結(jié)合體衛(wèi)藝工作,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。一是認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。依據(jù)我校校內(nèi)小的實(shí)際,要求體育老師為同學(xué)開(kāi)“運(yùn)動(dòng)處方”,確保每天一小時(shí)的熬煉時(shí)間。二是做好各種同學(xué)體育隊(duì)的訓(xùn)練工作,有步驟、有方案的開(kāi)展訓(xùn)練。

  3.開(kāi)好期中檢測(cè)總結(jié)會(huì)。期中檢測(cè)后,我們對(duì)檢測(cè)的狀況作了總結(jié)分析,找出問(wèn)題和不足。并召開(kāi)表彰會(huì),對(duì)成果好的班科進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)語(yǔ)數(shù)雙科優(yōu)秀的同學(xué)、英語(yǔ)及格的同學(xué)進(jìn)行表彰,并張貼光榮榜。

  回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,總的來(lái)說(shuō),在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)關(guān)懷下,還有在我校老師的協(xié)作支持下,我校的教學(xué)工作得以正常順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展。每位老師都能在各自的教學(xué)崗位上,踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)育人,為我校的進(jìn)展靜靜奉獻(xiàn)。教學(xué)工作是永無(wú)止境的,這學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,但我們不敢稍有懈怠。新學(xué)期的工作就會(huì)來(lái)臨,我們會(huì)連續(xù)努力,克服工作中的不足,不斷締造出教學(xué)工作的新成果。

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