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幼兒園中班下學(xué)期保教工作總結(jié)

時間:2023-06-21 18:01:34 總結(jié) 我要投稿
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幼兒園中班下學(xué)期保教工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的幼兒園中班下學(xué)期保教工作總結(jié),歡迎大家分享。

幼兒園中班下學(xué)期保教工作總結(jié)

幼兒園中班下學(xué)期保教工作總結(jié)1

  本期的工作接近尾聲,結(jié)合本班班級狀況,我對本學(xué)期班級保育工作做出以下總結(jié):

  一、班級狀況分析

  本期我擔(dān)當(dāng)中四班保育老師,中四班共有四十三名幼兒,其女孩十八人,男孩二十五人,本學(xué)期插班生8人。經(jīng)過這個學(xué)期的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步,已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活。形成了良好的生活常規(guī)和習(xí)慣。本學(xué)期班級大部分幼兒在老師家長的指導(dǎo)下能夠獨立完成自己的事情并可以掛念老師及家人和同伴完成自己力所能及的事情。

  二、幼兒保育工作

  班級大部分幼兒經(jīng)過小班一年的幼兒園生活,基本已經(jīng)有了良好的生活習(xí)慣。平常,在幼兒體質(zhì)方面,我鼓舞幼兒主動參與鍛煉活動,并留意依據(jù)天氣的轉(zhuǎn)變和室內(nèi)外的溫差,隨時催促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特殊護(hù)理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率。抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。特殊是本學(xué)期新進(jìn)幼兒,我通過多種方法,掛念他們適應(yīng)幼兒園生活,并且養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。還經(jīng)常教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。班級大部分幼兒學(xué)會了獨立穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,以及做一些力所能及的事。

  三、清洗消毒工作

  依據(jù)幼兒園的消毒要求,我主動做好一日活動中各個環(huán)節(jié)的消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生保健制度。按制度要求給各種玩具,用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒,規(guī)定每周給玩具用具進(jìn)行徹底消毒,保證了玩、用具的衛(wèi)生和安全使用。每天早上我都提前二格外鐘到班上進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作,幼兒來園時做好晨檢工作,把一切不利于幼兒健康的因素隔離到園外。主動協(xié)作幼兒院保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。做好班級工作,每天保持地面、桌椅、廚柜等的清潔衛(wèi)生。被子按時曬、消毒、保持干凈舒適。保持教室的通風(fēng)。強化幼兒的健康意識,提示幼兒多喝水。保證幼兒進(jìn)餐時心情開心,不打鬧不講話。每周按時為幼兒剪指甲,避開抓傷的安全事故發(fā)生。留意觀看幼兒的不同攻擊性行為,予以準(zhǔn)時制止,并進(jìn)行隨機教育。

  四、協(xié)作教師做好保教工作

  作為一名保育教師,既要搞好班級后勤工作,又要主動協(xié)作班級教師的教育教學(xué)工作,使幼兒在各方面得到更好的進(jìn)展。在教育教學(xué)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,幫忙教師供應(yīng)充分的操作材料。在常規(guī)方面:孩子們都養(yǎng)成了良好的常規(guī)習(xí)慣,上課主動地協(xié)作老師,也學(xué)會很多常識和生活閱歷。

  五、家園共育

  本學(xué)期,我盡可能的和家長多溝通,主要是掛念家長轉(zhuǎn)變幼兒教育理念,提高家長對幼兒教育的認(rèn)識。我們平常特殊留意家園之間的溝通,除了利用早晚時間主動向家長溝通,交談孩子日常表現(xiàn),我們還設(shè)置的家園聯(lián)系欄,做到準(zhǔn)時和家長溝通,向家長介紹一些新的'育兒學(xué)問,掛念家長樹立教育好子女的信念,并讓他們從中獲得教育的閱歷。

  通過這一年的辛勤努力,在工作上我取得了很大的成果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,但也有缺乏之處,對待孩子耐煩不夠,在今后的工作中,我更加耐煩的去傾聽孩子的心聲,把自己最溫存的一面呈現(xiàn)給孩子們,做孩子們心目中的好媽媽好老師

幼兒園中班下學(xué)期保教工作總結(jié)2

  時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同掛念下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  教師是幼兒心中的典范,在全面推動素養(yǎng)教育的今日,作為教師更應(yīng)提高自身素養(yǎng),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng),搞好班級的團結(jié),相互協(xié)作,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

  二、保育工作方面:

  認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的把握疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

  在日常教學(xué)活動中,我能夠協(xié)作其他老師工作,為幼兒預(yù)備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)章,并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。

  主動幫忙老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  能培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

  在活動中能留意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的'活動量,并留意準(zhǔn)時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的轉(zhuǎn)變給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水,活動時留意給幼兒抹汗等等。

  工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,能做到干一行愛一行,并對比保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完本錢職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

  三、存在的缺乏之處:

  工作中,有時會消滅一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強。

  以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正。

幼兒園中班下學(xué)期保教工作總結(jié)3

  歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)受的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了很多,各個方面的進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主動參與各項時事、政治學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

  本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是協(xié)作我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的'保教工作

  社會在進(jìn)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,準(zhǔn)時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

  二、關(guān)懷孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了中四班的保育員以來,我是認(rèn)真詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們健康歡快的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有寵愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我必需讓他們學(xué)會獨立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力量差,由于年齡小,對成人的依戀感強,我們以玩耍的形式對幼兒進(jìn)行培育,如培育先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗潔凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊仿照邊念,在仿照中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培育訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)力量大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,確定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特殊暖和。我通過各種方式準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活。

幼兒園中班下學(xué)期保教工作總結(jié)4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自我的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)進(jìn)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,也格外感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、保育方面

  每一天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能準(zhǔn)時看好秩序,留意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、清靜開心的吃完自我的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,賜予引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培育幼兒正確的睡姿,清靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分別,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快活,是對我工作的鼓舞,家長的滿足,是對我工作的確定。

  二、教育教學(xué)方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,敬重幼兒,營造公平、和諧暖和的氣氛,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)兔τ變喊l(fā)覺自我的優(yōu)勢、智能,建立自信和對團體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,照實的和他們溝通對孩子教育方面的.看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題消滅第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長明白教師對問題很重視,對幼兒進(jìn)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自我孩子各方面的表現(xiàn)與提高,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與缺乏,找到連續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在缺乏,我會在工作中加以改善,揚長避短,連續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

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