學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文1
光陰似箭,一晃一年的高校生活過去了。我從x年進入某學(xué)校就讀以來,始終一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益劇烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐幻轮求w全面進展的優(yōu)秀高校生的'重要性。
我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,容許別人的事肯定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或教師約了我見面,我容許以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不踐約,給他們留下了深入的映像。
缺乏之處就是人際交往力量較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中肯定會不斷的熬煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的高校生。
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文2
一刺眼的工夫,這學(xué)期又接近尾聲了;貞涍@學(xué)期來的點點滴滴,有過辛酸;有過榮耀,有過淚水,有過歡樂,都將是我一生幸福的回憶。
步入高校,成為一名高校生。我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會。高校里的導(dǎo)師,高校里的同學(xué),高校里的人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的重要性。
在這學(xué)期里,我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,感到擔(dān)憂。有時不知所措,為自己擔(dān)憂,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去轉(zhuǎn)變自己。
以前總是在想分開校內(nèi)后,踏上工作崗位,自己該這樣去做?偸窃跐u漸方案著自己以后的路。到頭來才覺察方案趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜如今良好的`條件,努力努力再努力。
踏進這個學(xué)期總是有人問我:你準(zhǔn)備去哪兒實習(xí)?我的答復(fù)總是不知道。盡管這也是我常問身邊同學(xué)的一個問題。不是我沒有準(zhǔn)備,而是那只能說是我如今奮斗的目的我不愿太過去想這個問題,只要自己如今朝著這個目的去奮斗就好。
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文3
光陰似箭,日月如梭。五班級的時間匆忙的,又匆忙的去了,我們長大了,可五班級的時間卻一去不復(fù)返了。所以借五班級在作文本上寫最終一篇作文的`時機,來寫一次總結(jié)。
本學(xué)期,我的成果就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特殊是語文,這個學(xué)期只有一次上了八非常。可悲啊……可悲啊……就因為語文成果不好的緣由嗎?不,還不止。曾經(jīng)考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了?因此,有許多人開頭瞧不起我。這就是不努力的最終結(jié)果吧。從踏入六班級的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑〞!
總不能老是說自己的痛楚,也要說說這一學(xué)期的收獲。這一學(xué)期學(xué)到的古文真是數(shù)不勝數(shù)!但我還是覺得自己還有一些缺乏。缺乏在于背書還是太慢,并且沒多久有忘得一干二凈了,不過好歹是進步了。學(xué)問是漸漸積累的,背了這么多的古文,我們的理解程度又到達了一個以前怎么也達不到的新境界。
而數(shù)學(xué),余教師教了我們分?jǐn)?shù)乘除法,中位數(shù)……朱教師為我們翻開了英語之門。這些不都是本學(xué)期的大收獲么?
期末考試即將到來,我要努力,變回那個曾考過全班級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看,最終為這美妙的五班級畫上一個完善的句號。
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文4
一、會議學(xué)習(xí)心得
根據(jù)黃總裁xx財年第一季度經(jīng)營會議工作報告的要求,公司仔細組織了學(xué)習(xí)貫徹落實,現(xiàn)將學(xué)習(xí)狀況總結(jié)匯報如下:
7月8號公司組織全體職工會議,仔細聽取黃總裁工作會議精神,學(xué)習(xí)了黃總裁重要講話。通過學(xué)習(xí),大家全都認(rèn)為,黃總裁的講話從全局動身,高屋建瓴,深入闡述了在現(xiàn)階段加市場開發(fā)的重要性和緊迫性,對于山東中燃進一步加市場開發(fā)、全面推動車船燃氣加氣站具有非常重要的意義。黃總裁對xx年第一季度燃氣銷售領(lǐng)域中所獲得的成果和存在的缺乏作了客觀的總結(jié),并對今后的工作提出了詳細的要求,這對山東中燃在今后的工作中如何實在加強隊伍自身建立、深化開展車船燃氣加氣站工作具有很強的指導(dǎo)性。結(jié)合我公司工作實際,提出了七個方面詳細貫徹落實措施:
、偈沁M步熟悉,加強管理,以經(jīng)營指標(biāo)為核心狠抓落實;
②是連續(xù)加大市場開發(fā)力度,進步銷氣量;
、凼沁M一步做好車船燃氣業(yè)務(wù)進展工作;
、苁羌涌旃こ探,保證工程投資方案順當(dāng)完成;
、菔强s短新工程籌備和建立周期,加快工程交融;
⑥是連續(xù)強化嚴(yán)格管理,有效降低管理風(fēng)險;
、呤羌訌姼刹筷犖榻⒑凸芾恚瑯酚^開展廉政訓(xùn)練工作;
全體員工應(yīng)當(dāng)要嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格遵守公司制度,公司各職能部門應(yīng)設(shè)置嚴(yán)
格合理的管理制度,對于管理制度,更要時刻警醒并嚴(yán)格遵守。
公司只有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)管理,在管理上只有“從嚴(yán)!從嚴(yán)!再從嚴(yán)!〞全體職工只有抱著“贏在責(zé)任,勝在執(zhí)行〞的精神,才能達成集團進展目的,才能讓全體職工共享公司的進展成果。我們要充分把握和利用機遇,連續(xù)深化各項管理變革工作,持續(xù)進步全體干部和員工的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,牢牢地把握住進展的主動權(quán),揚長避短,趁機而上,戒驕戒躁,發(fā)揚“夢想、激情和超越〞的中燃精神,始終貫徹執(zhí)行集團“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)管理,建鐵軍〞的要求,為完成年度經(jīng)營和管理工作目的方案而全力推動!
二、個人工作總結(jié)
xx年2月17日,我有幸來到公司經(jīng)工程運營部從事報批報建工作,在公司指導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事們的熱忱關(guān)心下,較快熟識了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作狀況簡要小結(jié)如下:
1、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始,我仔細學(xué)習(xí)了公司?員工手冊?及各項管理制度,并嚴(yán)格遵守,做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
2、主動學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng),快速熟識環(huán)境,理解報批報建工作內(nèi)容。主動、虛心向指導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),根本把握了相關(guān)的'工作內(nèi)容,工作流程、工作方法。
三、工作樂觀、仔細、負(fù)責(zé),通過不斷學(xué)習(xí)、請教,總結(jié)積累,較好地完成了指導(dǎo)支配的各項工作任務(wù)。
1、在指導(dǎo)的支配下,與川東設(shè)計院樂觀溝通和聯(lián)絡(luò),就單縣工程與工程居間人樂觀溝通和征詢,為方案的順當(dāng)進展供給了有效關(guān)心。
2、憑工作熱忱和責(zé)任心,結(jié)合公司實際,努力把工作方案與工作進度親密結(jié)合,使方案和進度有效、有序進展。
3、根據(jù)工程狀況,結(jié)合公司工程方案,有方案地開展工作,努力在條件成熟的狀況下把全部與工程有關(guān)的事務(wù)提早進展并完成。
4、盡所能和所把握的資源,協(xié)作并關(guān)心其他部門完成相關(guān)工作,供給我所能供給的關(guān)心。
5、在方案要求時間內(nèi),提早完成支配的工作,為工程正常進展供給了條件。
6、提早把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作,為下一步工作做好最充分的預(yù)備。
7、利用個人關(guān)系,樂觀為其他部門供給力所能及的關(guān)心和支持,熱忱無怨言。與同事之間和諧相處、加強溝通、團結(jié)協(xié)作,以盡快更好的融入團隊。
四、存在問題及解決方法:
1、由于在原單位主要從加氣站建立和運營銷售工作,對于加氣站的建立以及運營管理工作內(nèi)容及流程還需要進一步的理解與熟識。在試用期內(nèi)還沒有完全與公司的習(xí)慣和規(guī)章相融入,這需要指導(dǎo)和同志們的傳幫帶。
2、工作中有時過于自信,對有些簡單工作估量過于簡潔,造成了工作上的被動,有急于求成之狀,求功心切。
總之,在短短的三個月時間里,我個人以為獲得了一點成果,但離指導(dǎo)的要求和自我要求尚有很大差距。,我將進一步嚴(yán)格要求自己,克制缺乏,加強學(xué)習(xí),努力進步業(yè)務(wù)程度,充分發(fā)揮所長,樂觀、熱忱、仔細地完成好每一項工作。
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文5
遠程訓(xùn)練是一種以同學(xué)自主學(xué)習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興訓(xùn)練體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教〞還是“學(xué)〞,從內(nèi)容到形式都新奇獨特,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)愛好,對我不斷地獵取學(xué)問和進步訓(xùn)練層次是特別有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的制造力和非凡的預(yù)見性,更能使我們領(lǐng)悟到訓(xùn)練學(xué)習(xí)的真諦,那就是人人享有終身承受訓(xùn)練的權(quán)利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程訓(xùn)練有了實實在在的熟悉,今日我想借此時機來談一點心得與體會。
遠程訓(xùn)練學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件,借助教師的講解結(jié)合教材進展學(xué)習(xí);然后運用所學(xué)學(xué)問去完成網(wǎng)上布置的作業(yè),假設(shè)此時遇到了疑難,也完全不必?fù)?dān)憂,可以和學(xué)習(xí)中心的在線教師或其他學(xué)員溝通,爭論答疑,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,與大家一同討論,還有很多學(xué)員在分組溝通,大家彼此學(xué)習(xí),既撞擊出才智的火花,又結(jié)識了很多志同道合的伴侶。
此時你肯定會為遠程訓(xùn)練的魅力所折服。
在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到了以下幾點:
1、樹立學(xué)習(xí)信念,制定學(xué)習(xí)方案。
操之過急、急于求成,目的定得太高,只能是打擊自己的學(xué)習(xí)信念,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和熟悉自己、客觀地設(shè)定自己的期望值,才能關(guān)心自己樹立較強的學(xué)習(xí)信念。
光有信念不行,還必需有自己的學(xué)習(xí)目的,確定了自己的學(xué)習(xí)目的以后,還要擬定實現(xiàn)目的的方案,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學(xué)信息等為學(xué)習(xí)效勞。為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目的,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)習(xí)時間表完成每一個單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目的,腳踏實地地完成每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目的就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增加學(xué)習(xí)信念。
2、培育樂觀的'學(xué)習(xí)心情,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在頭腦最糊涂、留意力最集中的時間段學(xué)習(xí),才能獲得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必需克制自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多記筆記,進步領(lǐng)悟力量,增加記憶。
多做筆記有助于進步學(xué)習(xí)效率;有助于加強記憶,特殊是對考試前的復(fù)習(xí)很有關(guān)心。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關(guān)資料,整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學(xué)習(xí)資料的理解程度,運用自己的推斷力量,把重點、難點、特別內(nèi)容登記來。在做筆記的過程中,還必需敏捷思索教材的內(nèi)容,這樣才會進步自己的理解力量。
4、重視溝通與溝通,主動學(xué)習(xí)、主動探究。
在學(xué)習(xí)過程中多方溝通,互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當(dāng)遇到自己難以解決的困難和問題時,應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的緣由,盡可能獲得家人、伴侶和教師的關(guān)心、支持和鼓舞,多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得和體會,互相鼓舞學(xué)習(xí)信念,學(xué)習(xí)別人的成功閱歷,消退不良心理影響,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動機,增加學(xué)習(xí)信念。
21世紀(jì),人的觀念日新月異,社會的進展需要懂學(xué)問、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地鼓勵著人們要連續(xù)學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)的過程就是豐富學(xué)問、積淀文化的過程,隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會的形成和學(xué)問經(jīng)濟時代的降臨,訓(xùn)練正在經(jīng)受深入的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速進展,為遠程訓(xùn)練開拓了新的天地,這種開放式訓(xùn)練形式是現(xiàn)代遠程教學(xué)技術(shù)與多媒體教學(xué)手段的有機結(jié)合,是一種新的人才培育形式,大大進步了人們承受訓(xùn)練的自主性,為終身學(xué)習(xí)、自主訓(xùn)練和高等訓(xùn)練群眾化制造了條件。
“學(xué)問就是力氣〞,在將來的學(xué)習(xí)中,我將努力增加學(xué)習(xí)意識,更新穩(wěn)固學(xué)問構(gòu)造,豐富學(xué)習(xí)手段,進步自身修養(yǎng)與內(nèi)涵,敬重教師,團結(jié)同學(xué),努力完成學(xué)業(yè)。
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文6
歲月匆忙,轉(zhuǎn)瞬間高一就要完畢了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)受過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,牢記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們經(jīng)過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自我的東西。所以,學(xué)習(xí)靠自我,也為自我;生活,是要我們經(jīng)過在自主獨立成長中學(xué)會維系自我身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自我懂得伴侶和團結(jié)的重要性。所以,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與將來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷坎坷,可是堅決不移!高一,是學(xué)校對高中轉(zhuǎn)折的一年。告辭了學(xué)校的稚嫩青嫩,我們都要學(xué)會長大。
在新的團體,熟悉了新的伴侶和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氣氛,自身也得到了新的感悟和進展。學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的學(xué)問越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開頭的無所謂造成了之后趕不上的懊悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的許多,并不能像以往學(xué)校一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每一天的課程,都必需牢牢穩(wěn)固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入百分之百的仔細,教師說的指示重點都要記住,或許教師的'某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你仔細記住了,你就可能成為贏家。〞這句話是我的一個成果非常優(yōu)異的伴侶告知我的,她告知我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。
除了課堂,課外也有許多的各科作業(yè)和習(xí)題。僅有經(jīng)過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把學(xué)問點消化并應(yīng)用自如。生活上,體驗了許很多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和四周的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避開事情更加惡化。很多事情,都是學(xué)校的我不曾遇到過的,費事得不明白如何處理?墒墙(jīng)受過各種問題之后,漸漸也學(xué)會以雙贏的方式妥當(dāng)處理了。這在將來踏入社會中,也是必不行少的一個環(huán)節(jié)。經(jīng)受過林林總總的各種事物,大到同學(xué)會帶頭組織活動,小到為身邊的伴侶和自我處理事情,我都在不斷的熬煉與改善中。信任在以后兩年的高中生活中,我的本領(lǐng)會得到更多人的認(rèn)可和欣賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成果可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)!
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文7
自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的預(yù)備。
在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,樂觀參與各種活動,樂觀助人,責(zé)任心強,人際關(guān)系良好,思想端正,喜歡祖國,喜歡黨、人民,擁護黨的根本道路,樂觀學(xué)習(xí)"八榮八恥',加強自己的思想道德程度,對本專業(yè)樂觀學(xué)習(xí)和仔細操作技能,課外樂觀充實專業(yè)學(xué)問和理解一些學(xué)問。對我來說,這三年對我的熬煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的`沉著、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)降臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就肯定能得到百分之一的回報,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕!
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文8
時間如洪流一般,飛速的消逝著,半學(xué)期的時間,就在這緊急的學(xué)習(xí)中,悄無聲息地逝去了。
這半學(xué)期來,我又學(xué)到不少學(xué)問。語文課雖然照舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,朱教師也努力查找著合適我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)教師,課堂照舊非常活潑,但搗亂的人隨著教師的'更換削減了很多;英語課的內(nèi)容越來越難,學(xué)起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的程度,但卻沒有之前那么輕松了。
自從升入五班級,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少,令人萬般無奈。觸及到的學(xué)問越來越多,可許多的都是自己前所未聞的粗淺難懂的,因此我深感到自己對學(xué)問的欠缺,一點一滴改良者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點。俗話說:強扭的瓜不甜。教師只是起一個引導(dǎo)的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個道理,我漸漸轉(zhuǎn)變著自身的缺點,對待問題學(xué)會了深思遠慮。
總之,千言萬語歸成一句話:學(xué)問永久都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會也不能拱手相送。
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文9
學(xué)習(xí)了專家們的講課,我更確認(rèn)了一點,每一次的學(xué)習(xí),每一次的溝通與爭論,真的讓我受益匪淺,從教師的爭論中,我學(xué)到了更多的教學(xué)方法,從溝通中,我在一步一步地成長。
是的,我們的教師要從思想上真正地成長起來,在教材上必需下一番工夫,對教材有一些獨特的看法,能將教材加厚,也能將教材變薄,課程才智是要不斷開掘的,教學(xué)中的才智是要隨機處理的,要敏捷、機靈,有敏銳的推斷力和教學(xué)機靈,而班級的管理那么更多的呈現(xiàn)教師的管理程度,有人說過:只要能將一個50人的班級管理得井井有條,這個班主任能勝任市長的工作。我覺得它有些片面,管理誰不會呢?可是要民主而科學(xué),卻并非一件簡單的事情,當(dāng)一個班級實現(xiàn)了真正的民主,別說當(dāng)市長,就是省長,他也能勝任。
我們要關(guān)注同學(xué)的進展,但也更注意教師素養(yǎng)的.進步,一個好教師,他不僅要教會同學(xué)許多的學(xué)問,但更重要的是要教會同學(xué)學(xué)會做人,教師的思想,教師的人格魅力,都會對同學(xué)起著潛移默化的作用,這正如一位訓(xùn)練家說過:我會一如既往地參與學(xué)習(xí),并以遠程訓(xùn)練為契機,不斷拓寬我的教學(xué)思路,使我在學(xué)習(xí)與工作上獲得雙豐收!
“先生不應(yīng)當(dāng)專教書,還要育人,同學(xué)不應(yīng)當(dāng)只讀書,他還要學(xué)習(xí)人生之道。〞說得多好呀,這就是教師的雙重任務(wù)。
學(xué)習(xí),已使我對遠程訓(xùn)練情深意篤,我認(rèn)為遠程訓(xùn)練為當(dāng)今訓(xùn)練改革指明白方向,討論性學(xué)習(xí)形式與現(xiàn)代信息技術(shù)在此得到最完善的結(jié)合,它為學(xué)員綜合素養(yǎng)的進步、更新學(xué)問與終身學(xué)習(xí)開發(fā)了一片真正寬闊而豐厚的天地。
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文10
學(xué)期完畢了。半年來,我在系指導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)心、指導(dǎo)下,在同學(xué)們的關(guān)心下,學(xué)習(xí)上邁出了可喜的一步。在這新學(xué)期開頭之時,我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)一下,一來向指導(dǎo)和教師作一匯報,再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。
半年前,當(dāng)我第一次踏進高校校門的時候,新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學(xué)習(xí)條件、好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的決心,特殊是在開學(xué)典禮大會上指導(dǎo)的講話,更給我鼓舞和力氣。當(dāng)天晚上我在日記上這樣寫道:“如今,我已成為一名高校生,但是這并不意味著從今進了‘保險箱’,就可以不努力學(xué)習(xí)。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建立人才,就必需從如今開頭努力地學(xué)習(xí)……〞。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。
根據(jù)所訂的作息時間表和學(xué)習(xí)方法試行了一個學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上獲得了一些成效。除正課學(xué)習(xí)外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結(jié)果,英語90分,當(dāng)代文學(xué)91分。
但是,在理論中,也確實存在很多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學(xué)會科學(xué)地支配時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子常常疲憊,上課留意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對教師所講的內(nèi)容卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時,由于沒能真正理解內(nèi)容,還必需重新學(xué),既鋪張時間,又不能把所學(xué)的東西長期地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,突然又想起了另一本,不管它與所學(xué)的課程有無關(guān)系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學(xué)課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能仔細地思索,不能應(yīng)用。最終一點,圍繞所學(xué)課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學(xué)的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領(lǐng)悟,也不會敏捷運用。
針對以上這些問題,在新的`學(xué)期里,我有了新的準(zhǔn)備。首先,要恰當(dāng)支配時間,或重新支配作息時間表,課堂上的學(xué)習(xí)方法也做了相應(yīng)的改良:仔細聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標(biāo)出,課后找教師解答或和同學(xué)一起爭論。這一學(xué)期,我方案讀長篇小說十五本,要圍繞所學(xué)課程來讀,盡量削減盲目性。要做讀書筆記,同時還要根據(jù)課程要求讀一局部參考資料,使所學(xué)的東西可以敏捷運用。
在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養(yǎng),時刻保持糊涂的政治頭腦,有正確的觀點,堅決的立場,遇到一些政治大事,不能隨波逐流,輕易介入。
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文11
從開頭上學(xué)起始終到如今,語文都是我最犯難的科目,直接緣由是:語文課還要學(xué)作文。
三班級字?jǐn)?shù)少,還能應(yīng)付應(yīng)付,可到了四班級教師要我們寫五百字,要知道我們班的寫作力量超級差,寫得最多的才寫了四百字,我那能寫這么多字呢!最終熬到了暑假,可我又想:五班級怎么辦呢?于是媽媽給我報名到邢教師那里學(xué)作文。一見面邢教師就給我一張表格讓我填,我拿過來一看,大多數(shù)不會、只填了一、兩個,邢教師分析了我作文寫不好的緣由:字?jǐn)?shù)少、中心不明確、不知五官六要素、內(nèi)容空洞,然后邢教師拿出合同,并說:“十節(jié)課不愁作文。〞我半信半疑,可還是來上課了。果真,上到第六節(jié)課時我就不怕作文了。
經(jīng)過這段時間的`學(xué)習(xí),我明白了什么是五官六要素、移步換景和細節(jié)填充法等多種作文學(xué)問,也學(xué)到了很多寫作文的方法。字?jǐn)?shù)也變得多了,由原來的二、三百字變成了五、六百字,文章中心明確了,內(nèi)容也充實了很多,也不跑題了。在學(xué)習(xí)的這幾天,我完成了好幾篇作文,有寫景的、有寫人的、有寫事的、有寫想象的,其中我寫的?玩笑開大了?、?劉村梨園游記?、?學(xué)騎自行車?、?龜兔賽跑?等被邢教師打印出來,我自己感到很興奮,能有打印的作文了。但是我覺著我的作文內(nèi)容有時還是少,有些句子不會用,不會組織材料。我信任在邢教師的指導(dǎo)下我會漸漸改正我的這些缺點的。
學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文12
通過此次信息訓(xùn)練中級培訓(xùn),我有時機在網(wǎng)絡(luò)上傾聽各位專家教誨,對我今后的訓(xùn)練教學(xué)工作有很大的關(guān)心。下面談?wù)勎业母惺堋?/p>
首先,通過將教學(xué)內(nèi)容組織成主題單元,將分散內(nèi)容進展有意義的組織;決了以往單課時,單課文設(shè)計的缺乏,優(yōu)化了信息技術(shù)與課程整合。教師圍圍著同學(xué)所學(xué)學(xué)問而設(shè)計出很多合適同學(xué)年齡特征的、貼近生活的生動情境進展教學(xué)。同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中,不是從教師那里得到現(xiàn)成的答案,而是通過一系列問題去爭論、探究獵取所學(xué)學(xué)問。
其次,把現(xiàn)代教學(xué)手段融入到主體單元的設(shè)計中,進步了課堂教學(xué)的整體性效果;在教學(xué)理論過程中根據(jù)教學(xué)活動的需要,以同學(xué)為中心,通過創(chuàng)設(shè)情境,進步了同學(xué)的協(xié)作學(xué)習(xí)與討論學(xué)習(xí)力量,關(guān)心同學(xué)在討論過程中進展恰當(dāng)?shù)脑u價。
另外,主題資源網(wǎng)站模塊特別有用。不僅能進步自己的'專業(yè)素養(yǎng),積累自己的訓(xùn)練教學(xué)成果,便于與其他教師進展溝通和共享,還可以進步同學(xué)的自主學(xué)習(xí)、自主探究的力量,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)方法與討論方法。信息化教學(xué)評價了強調(diào)同學(xué)學(xué)問與技能的運用,重視學(xué)習(xí)者的力量變化,形成與教學(xué)過程、教學(xué)要素相適應(yīng)的教學(xué)評價方法,將促成教學(xué)理論中多樣化教學(xué)評價場面的消失,很好地適應(yīng)了現(xiàn)代訓(xùn)練的進展。
總而言之,這次的學(xué)習(xí)是一次開心的經(jīng)受,讓我如沐春風(fēng),最使我最興奮的是在網(wǎng)上與專家與學(xué)伴互動式溝通、評論,在溝通中得到啟發(fā),得到進步,得到歡樂。
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