有關后勤教師工作總結(jié)

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的有關后勤教師工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　本學期開學后我被調(diào)入后勤工作，剛開始對這方面很生熟，好在有校領導的關心支持下，同志們的協(xié)助下逐漸的走向正軌，并出色的完成了本學年度的各項工作，我本著勤儉節(jié)為宗旨，加強后勤管理，堅決做好后勤保障工作，為來年做好更好的服務基礎�，F(xiàn)做出如下總結(jié)：

　　一、抓好綜合管理，為學校的發(fā)展做好后勤保障。

　　后勤工作不僅服務于學校大局，還是教育教學中心工作，因此我們的后勤工作從學校整體工作出發(fā)，認真傾聽領導和其他科室的合理化建議，主動配合其他領導做好學校各項工作。本著吃苦耐勞，在工作中從不計較個人得失，團結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。

　　二、做好后勤服務常規(guī)工作有條不絮

　　1、開學初，我和沈老師逐個辦公室、班級門窗、衛(wèi)生間、宿舍、食堂排查，校對并更換和維修，做出先后維修的順序，逐個維修，對我和沈老師精心地對電的維修和水龍頭和門窗方面的維修與管理。在此期間不斷地熟悉了業(yè)務，并熱衷于這一行業(yè)。

　　2、學校井壞了，校長給我打電話，我和沈老師及兩名工友利用休息時間把泵拽出拉瞻榆修理、購買，同時要感謝王洪喜老師，他用休息時間在通榆購買運到瞻榆我接應，通過大家的努力，保證第二天整個學校的供水。

　　三、供暖工作，以校為家

　　為了給學校節(jié)省資源，在供暖的問題上，我開始請鄭作超老師幫助調(diào)試并虛心學習，后來與科室同志反復研究技能省錢又保證整個學校的正常供暖，熱門思想?yún)R報同時請教王洪喜老師進行幾次精心調(diào)試，從中悟出很多道理及經(jīng)驗，同時設定休息時間自動調(diào)試，我發(fā)現(xiàn)還是有費電現(xiàn)象，后來我用周六休息時間來校進行手動調(diào)試，感覺有省電現(xiàn)象，有時晚間睡不著覺都在考慮這項工作，盡量做到以校為家。

　　總之，后勤工作是學校各項工作的基本保障，涉及學校的方方面面，成績的取得離不開校領導的正確指導，全體教師的通力合作，積極協(xié)助，在看到成績的同時也存在許多不足。一是各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范，常用物品加強管理；二是后勤服務工作創(chuàng)新不夠。今后的工作中，我們將進一步強化財產(chǎn)管理，更新后勤服務工作的觀念，大力倡導節(jié)約，進一步服務于教育教學工作。

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