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小學(xué)體育課程教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)體育課程教學(xué)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)體育課程教學(xué)工作總結(jié)1
彈指一揮間，一學(xué)期的時間即將完畢，回頭細細想來各種味道混搭，這半年充溢了各種華蜜，充溢了快樂，充溢了笑語，充溢了
暖和。
回憶過往各個橋段都還暖的，還未冷卻，記憶猶在。仿佛剛剛上演發(fā)生，其中充溢了情義、真誠還有正能量，讓我體會到了團隊的力氣，團結(jié)其樂融融的畫面，讓人窩心。
片段一：記得來學(xué)校的參加的第一次秋季運動會，不僅有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，還有各班主任教師的協(xié)作。同學(xué)們也在為此次盛會做著打算，還有學(xué)生熱忱的邀請我去看他們的訓(xùn)練，看著他們澄澈，真誠，渴望的眼眸，讓人不忍心也無法拒絕。突然覺得我是如此的受學(xué)生須要。每個同學(xué)都在為自己的班級奉獻一份自己的力氣。
片段二：學(xué)校大課間活動評比，那可謂是撥動了全校師生的心。參加的班級從清早起先，一遍一遍的訓(xùn)練，從出教室到操場方隊的排列，每次演練的滿頭大汗卻欣然承受。感謝參加的九個班級的班主任及任課教師從頭至尾的協(xié)作我們的工作。抓紀律，排隊型，組織學(xué)生練習(xí)等等各細微環(huán)節(jié)工作的落實。細微環(huán)節(jié)確定一切，沒有你們就沒有大課間如期的演練與考核。
片段三：記得有次學(xué)校組織例會學(xué)習(xí)文件，我上課的`時候去的比擬晚，下樓的時候我往操場上靜靜的望了一眼，望見同學(xué)們正在50米跑道上練習(xí)，我喜不自勝，本以為他們會在那自由活動。到操場時，體育委員興沖沖跑過來，告知我說:教師，我們跑了一節(jié)課。我馬上讓同學(xué)們集合，笑著對他們說:同學(xué)們，你們今日每個人的表現(xiàn)都特別棒，給你們每個人點贊，讓教師很感動滿足。隨后，同學(xué)們也跟著笑了起來。當(dāng)時的天氣特別寒冷，可是我們每個人心里卻是暖
的。
小學(xué)體育課程教學(xué)工作總結(jié)2
本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校二年級五個班和五年級三個班的體育教學(xué)和定向越野社團指導(dǎo)教師工作，兼任六二班副班主任和二年級共同體科任學(xué)科助理。此時此刻，我將從以下三方面進展工作總結(jié)。
一、行動與蹤跡
1.踴躍幫助班主任完成大隊部、教育處、后勤部布置的各項任務(wù)。
2.踴躍履行二年級共同體科任學(xué)科助理職責(zé)，落實大隊部任務(wù)、教育處、后勤部布置的各項任務(wù)。
3.謹慎備課，提前3分鐘候課，在課上、課下都能敬重學(xué)生人格、道德、情感等方面的開展，不體罰、變相體罰學(xué)生。
4.能夠保質(zhì)保量完成二、五年級的體育教學(xué)工作，謹慎進展二次備課和教學(xué)反思。踴躍協(xié)作學(xué)校和區(qū)教研室抽查和檢查。踴躍完成聽評課，并做記錄和反思。踴躍主動參加本學(xué)期校體音美教研會議，做好筆記和會議記錄。
5.作為定向越野社團指導(dǎo)教師，在不管有沒有競賽的狀況下，能夠帶著學(xué)生做到一周四練，對學(xué)生進展指導(dǎo)，并帶著學(xué)生踴躍參與各種競賽。
6.踴躍參與各項體育工作，全國中小學(xué)生體質(zhì)測試、二七區(qū)第四屆運動會、馬寨中心校冬季趣味運動會等。
二、成果與經(jīng)歷
成果：
1. 組織參與馬寨中心校冬季趣味運動會，獲得總分第一名;
2. 組織學(xué)生代表培育小學(xué)在二七區(qū)華蜜路共同體田徑運動會中，榮獲銀牌。
3. 組織定向越野社團學(xué)生參與學(xué)生代表培育小學(xué)在鄭州市第六屆體育節(jié)暨鄭州市中小學(xué)定向越野競賽中，獲得女子二等獎，男子三等獎。
4. 組織學(xué)生參與二七區(qū)第四屆運動會啦啦操競賽中，獲得優(yōu)勝獎。
5. 組織學(xué)生代表培育小學(xué)在二七區(qū)運動會競賽中，獲得小學(xué)組總分其次名，并獲得特別奉獻獎
經(jīng)歷：
1.踴躍參與各項能提升自我專業(yè)水平與教學(xué)水平的教研活動，并謹慎反思與自己的教學(xué)活動相結(jié)合，并落實到自己的日常教學(xué)與班級管理之中。
2.經(jīng)常與同科老師、教研組長、教研員進展溝通，聽取看法。
3.閱讀與自己專業(yè)相關(guān)的書籍，開闊教學(xué)、為人處事的視野和思路，制定每天閱讀打算，并踴躍共享溝通。
4.謹慎傾聽學(xué)生的.想法，解答疑問，利用家長資源，與家長剛好溝通，反應(yīng)學(xué)生狀況。
三、展望與推動
1. 按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際狀況，制定學(xué)期體育教學(xué)工作打算，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體熬煉，開展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。講解動作要領(lǐng)和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。留意每堂課運動量的預(yù)料，防止身體過渡疲憊。踴躍虛心請教有經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和教師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地造就體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素養(yǎng)。
2. 體育訓(xùn)練方面。學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成局部。對活潑學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作的開展，發(fā)揮學(xué)生體育特長，造就后備體育人才具有踴躍的作用。帶著學(xué)生學(xué)習(xí)定向越野理論學(xué)問，學(xué)習(xí)看圖方法，并踴躍組織學(xué)生體能訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練打算、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測等。按時保質(zhì)的堅持訓(xùn)練，并踴躍參與各種競賽。
總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但要精彩的上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，造就更多的體育優(yōu)生就很困難了。我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。為二七教育為培育小學(xué)多多奉獻與增光添彩。
小學(xué)體育課程教學(xué)工作總結(jié)3
一年度的體育工作將要完畢了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。此時此刻我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從以下來進展總結(jié)。首先，在教學(xué)過程中造就學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認知規(guī)律造就。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能。最后，我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展思想教育。造就學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑固的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、課堂教學(xué)。
在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的造就，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克制困難決心，也造就他們吃苦耐勞，頑固拼搏的體育精神。
三、在上課方面：
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際狀況，制定學(xué)期體育教
學(xué)工作打算，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。
2、打算局部和整理局部，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做打算或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體熬煉，開展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。
4、講解動作要領(lǐng)和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學(xué)生的`身體得到較全面的熬煉。
6、留意每堂課運動量的預(yù)料，防止身體過渡疲憊。
7、踴躍虛心請教有經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和教師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地造就體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素養(yǎng)。
總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但要精彩的上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，造就更多的體育優(yōu)生就很困難了。我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。
小學(xué)體育課程教學(xué)工作總結(jié)4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德、智、體全面開展的正確方向，明確全民健身打算，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，聚精會神抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的開展，豐富了校內(nèi)生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)歷，以謀求更大的進步，此時此刻我將本學(xué)期的工作狀況鑒定如下：
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，緊跟時代步伐
在飛速開展的當(dāng)今社會，注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。踴躍參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平常，我能踴躍利用課余時間，謹慎學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的勝利經(jīng)歷，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底變更陳舊和落后的教育觀念，到達事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前打算：備好課。
�、僦斏縻@研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點與難點，駕馭學(xué)問的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的學(xué)問技能的`質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，采納相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
⑴課堂上的狀況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，締造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生的愛好，課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強兩操大課間管理，特殊是播送操的教學(xué)。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性，造就學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、謹慎做操的良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)е鴮W(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有打算、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進展訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，班主任教師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我爭取在以后的競賽中取得比今年更好的成果。
在以后的工作中我要注意個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷，多向其他老師請教，多和學(xué)生進展溝通，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)悟，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。
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