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冬季傳染病班會總結(jié)

時間:2023-05-19 18:14:38 總結(jié) 我要投稿

冬季傳染病班會總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的冬季傳染病班會總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬季傳染病班會總結(jié)

冬季傳染病班會總結(jié)1

  冬季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與控制各類傳染病在學校的發(fā)生和蔓延,近日,市教育局采取六項措施做好學校冬季傳染病防控工作。

  一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  要求學校各個部門、班級增強責任意識和防范意識,堅決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機制,堅持一把手負總責,專人具體負責制,明確責任分工,層層落實,確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。

  二是做好愛衛(wèi)工作。

  積極做好校園及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作,清掃消毒全校各個場所,消除衛(wèi)生死角,保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛(wèi)生整潔,加強室內(nèi)通風換氣。

  三是加強預(yù)警預(yù)測。

  嚴格落實各項傳染病防控制度,認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學生健康狀況,及時上報信息。

  四是做好預(yù)防接種查驗。

  積極配合衛(wèi)生部門做好新生預(yù)防接種證的.查驗工作,對于未及時接種或無預(yù)防接種證的兒童要督促家長或監(jiān)護人落實好補種補證工作。學校在發(fā)生流感等可預(yù)防傳染病后,要配合衛(wèi)生部門根據(jù)實際情況及時開展疫苗應(yīng)急接種,防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。

  五是加強健康教育。

  采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動,使師生了解冬季常見傳染病的防控知識,使其能夠科學識別、預(yù)防傳染病,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高衛(wèi)生防范意識。

  六是營造社會氛圍。

  充分利用QQ群、微信群等途徑,向家長宣傳冬季常見傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求,呼吁家長關(guān)注學生的健康狀況,配合學校做好患病學生的管理工作,積極營造關(guān)注學生健康的社會氛圍。

冬季傳染病班會總結(jié)2

  為認真落實XX市教育局《關(guān)于關(guān)于加強冬季學校流感等傳染病防控和學校食品安全工作的通知》(教體衛(wèi)52號文)要求,及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全,抓緊抓好學校食品安全管理和營養(yǎng)健康保障工作,維護廣大師生身心健康,有效防控流感等傳染病在學校發(fā)生和蔓延,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,八里堂中心校開展了食品安全和傳染病防治等工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、明確責任,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  中心校建立了傳染病防控組織機構(gòu),制定了相關(guān)預(yù)案。明確了報告人。要求各中小學也要成立組織機構(gòu),制定預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  二、學習知識,落實措施。

  中心校對中小學校長進行了專題培訓,在中小學生之間廣泛開展宣傳活動,介紹傳染病相關(guān)知識。全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等。

  1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展了傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學生的`自我保健意識,同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣,使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈等。了解常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。

  2、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。各班積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動,學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。各班堅持室內(nèi)通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學校對教室地面進行消毒。

  3、學校建立了學生晨檢制。執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,具體由班主任對到校學生進行晨檢,密切關(guān)注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,立即匯報校長。發(fā)現(xiàn)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等,了解學生患病情況,進行及時排查,立即報告、隔離,越早越好。

  4、班主任時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。

  5、動員學生預(yù)防接種。

  三、存在問題及應(yīng)對措施。

  周一至周五期間,學校能對學生進行有效管控,但在雙休日期間,仍然有部分學生自行購買各種飲料和各種小食品,衛(wèi)生得不到保證。由于正在雙休日期間,給學校的監(jiān)管工作帶來了很大困難。我們將通過家長會微信群效應(yīng)通等方式向家長普及食品及傳染病常識,希望得到家長的密切配合,促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

冬季傳染病班會總結(jié)3

  傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,冬季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為切實做好今年冬季的傳染病防治工作,進一步加強冬冬季節(jié)傳染病的防控,有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行,近期結(jié)合做了如下工作。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高責任意識

  新年伊始,在衛(wèi)計委的組織領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視傳染病的`預(yù)防控制工作,認真組織公共衛(wèi)生人員學習培訓相關(guān)傳染病防治知識。充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢,按照以人為本的要求,切實加強傳染病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提高傳染病報告的責任心和意識,加強疫情監(jiān)控,落實各項防治措施。

  二、加大宣傳力度,增強防病知識

  為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行,進一步增強群眾的自我保護意識,提高群眾的防病抗病能力,充分利用衛(wèi)生宣傳日主題活動和的健康知識講座,下社區(qū),進家庭,廣泛宣傳有關(guān)冬冬季節(jié)高發(fā)傳染病的防治知識,加強全民健康知識宣傳教育,普及呼吸道傳染病的防治知識,提醒廣大群眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通,保持個人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)身體不適,及時到醫(yī)院就診。

  三、加強疫情監(jiān)測,做好網(wǎng)絡(luò)直報

  冬季是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),我們采取積極的措施重點防控流感、流腦、麻疹、結(jié)核病等呼吸道傳染病,把對呼吸道發(fā)熱病例和傳染病報告監(jiān)測工作緊密結(jié)合起來,切實加強發(fā)熱門診日常工作,及時掌握疫情動態(tài)。并由專人負責傳染病的確認上報工作。每日自查門診日志及住院登記本,發(fā)現(xiàn)傳染病病例嚴格審核并及時上報。

  四、開展培訓,加強學習

  3月29日開展了冬季傳染病防控知識培訓。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識培訓班。5月8日開展了人感染H7N9禽流感防控培訓班。通過多次反復(fù)的學習,提高了衛(wèi)生防疫人員對疾病的認識。

  五、規(guī)范和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制,提高公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力

  按照相關(guān)文件精神,認真規(guī)范和完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急反應(yīng)機制,查遺補漏,落實到人,提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。

冬季傳染病班會總結(jié)4

  為有效預(yù)防與控制傳染病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,確保師幼身體健康,幼兒園教育教學秩序的正常開展,結(jié)合上級有關(guān)文件的要求和我校的實際情況,現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)匯報如下:

  一、加強管理,提高認識,責任到人。

  依照《傳染病防治法》、《教體局關(guān)于學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見的通知》,成立幼兒園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責,建立健全了安全責任制和監(jiān)測機制,加強預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。

  二、控制傳染源,切斷傳播途徑。

  嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我園十分重視傳染病的督查工作,經(jīng)常督查幼兒園傳染病預(yù)防工作,食品衛(wèi)生安全工作。及時了解師生的出勤、健康情況,確保幼兒園在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告,由園領(lǐng)導(dǎo)向教體局綜治辦報告。

  三、加強業(yè)務(wù)學習。

  堅持業(yè)務(wù)學習制度,加強幼兒園衛(wèi)生管理人員及所有任課教師的業(yè)務(wù)培訓,提高其衛(wèi)生法律意識、衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。

  四、加強對幼兒園衛(wèi)生安全工作的督查。

  幼兒園采取日檢、周檢、月檢制度。區(qū)采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式,強化衛(wèi)生安全督查,嚴把源頭關(guān),嚴把食品采購驗收關(guān)、“進口”關(guān),加強安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問題,做到及時整改,不留隱患。

  五、積極開展健康教育,保護易感人群。

  嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、開足、上好健康教育課。同時,充分利用班會、閉路電視、廣播、板報等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,加強對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門做好學生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的.接種工作,手足口、腮腺炎等的預(yù)防,使廣大師幼掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識,提高師幼防病和防中毒的意識和能力,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  六、積極開展愛國衛(wèi)生運動。

  堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度,認真清掃和清理各類教學場所和生活場所,確保幼兒學習和生活場所的通風和清潔。

冬季傳染病班會總結(jié)5

  冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

  我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的`辦法。沉著、科學有效地防范和應(yīng)對流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。全員參與,全面實施防控。

  一、在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。

  值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37。5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內(nèi)疫情負責人。其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。

  二、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。

  如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。堅持信息報告制度實行日報。

  三、告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。

  教師向園內(nèi)疫情負責人報告班級情況,園內(nèi)疫情負責人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報送(疫情信息報告單)。

  堅持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

  四、堅持做好宣全教育工作

  充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

  五、抓好衛(wèi)生,有效防范

  1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

  2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

  3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

  六、培訓人員,積極應(yīng)對

  加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。

  總之,我園將嚴格按照國務(wù)院常務(wù)會議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的原則",積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

冬季傳染病班會總結(jié)6

  冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),為保障全校師生的健康安全,確保學校教育教學工作的正常有序開展,xx小學未雨綢繆,多舉措開展冬季傳染病防控工作,嚴防流感、水痘等傳染性疾病在校內(nèi)發(fā)生。

  為切實做好冬季傳染病防控工作,xx小學校加強了此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以陳健民校長任組長的'傳染病防控、食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳小軍副校長為副組長具體負責,指導(dǎo)檢查健康安全工作的落實情況,采取多種措施防控傳染病。一是對全校環(huán)境衛(wèi)生進行徹底整治,加強日常衛(wèi)生保潔,確保校園干凈衛(wèi)生整潔,并定期利用“84”消毒液對校園進行消毒。二是多途徑加強健康安全教育。通過健康知識講座、健康教育宣傳欄、主題班會課、發(fā)放健康教育宣傳單等形式,對學生及家長進行防控水痘、腮腺炎、流感等常見傳染病知識的教育,提高全體師生衛(wèi)生防疫意識和自我保健能力,消除恐慌心理。三是嚴防病從口入關(guān),搞好食品衛(wèi)生安全。該校經(jīng)常對食堂、校內(nèi)商店的食品進行檢查,嚴防“三無食品”、過期食品進入校內(nèi),教育學生不吃零食、不喝生水。四是完善傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,堅持晨檢午檢制度,做好缺勤登記及跟蹤隨訪工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,采取有力措施防控傳染病。對缺勤學生及時與家長取得聯(lián)系,了解病因,若發(fā)現(xiàn)疑似病例,則督促家長送子弟去醫(yī)院就診治療,并跟蹤隨訪。五是學校積極開展大課間體育活動,強身健體,增強學生抵抗疾病能力。各班不僅上好體育課,而且堅持每天開展一小時的大課間體育活動,學生通過適度的課外體育運動,增強了體質(zhì),減少了患病的幾率。

  xx小學通過系列傳染病防控措施的實施,不僅提高了全校師生對傳染病防控的意識,而且懂得了應(yīng)對的辦法,為師生健康提供了強有力的保障,為打造健康安全校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

冬季傳染病班會總結(jié)7

  傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康。在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,一年來我們始終堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范學校衛(wèi)生、健教工作,加強學生常見病和傳染病防治力度,努力提高學生健康水平,取得了較好成績。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  在接到上級文件通知以后,我校迅速組織以校長xx為組長,副校長xx為副組長,行政人員,食堂管理人員及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。

  二、工作開展情況

  落實責任后,政教處制定了宣傳防控工作方案,研究部署了形式多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內(nèi)開展。

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  1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預(yù)防知識宣講。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。

  2、開展主題班會,讓學生參與討論,發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預(yù)防注意事項。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教委的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的.家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。

  3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預(yù)防知識。

  4、上好健康教育課。嚴格執(zhí)行國家標準,切實上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。

  (二)加強學校衛(wèi)生工作

  1、規(guī)范管理學校衛(wèi)生。建立健全衛(wèi)生管理制度,責任到班、到人,制定了年度工作計劃,按時完成各項工作任務(wù)。

  2、做好衛(wèi)生健教工作資料的整理。對相關(guān)文件資料及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內(nèi)容準確無誤。

  3、開展晨檢工作,每天早上利用營養(yǎng)早餐時間,值日教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況,初步排查可疑病例并及時送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。

  4、深入開展愛國衛(wèi)生運動,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

  5、強化食品衛(wèi)生安全工作,對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查,對出現(xiàn)的問題及時整改。督促人員進行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

  6、制定傳染病衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案并組織實施演練。

  7、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù),由其家長帶學生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

  三、狠抓落實

  制定工作方案之后,相關(guān)人員迅速狠抓落實,全校范圍內(nèi)掀起了一股學習傳染病預(yù)防知識、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績。在今后的工作中,我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更加出色。

冬季傳染病班會總結(jié)8

  20xx年即將過去,在這將近一年的時間我通過努力的工作,也有了不少收獲,年終歲尾,對自己的工作進行總結(jié)。目的在于發(fā)現(xiàn)自己的不足與差距,以利于把工作做的更好,自己有信心更有決心把明年的工作做的更好。

  在思想上,能認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的思想方針,虛心向先進典型學習,積極完成各項工作。服從領(lǐng)導(dǎo),努力工作,認真學習,較好地完成了各項工作、學習任務(wù)。能積極參加院內(nèi)及科室組織的各項活動。認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。遵章守紀,務(wù)真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的.工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。在生活中艱苦樸素、樂于助人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

  在工作上,我認識到了傳染病的預(yù)防是一件任重而道遠的工作,里面涉及到了很多專業(yè)知識。使我深刻的體會到了書到用時方恨少得含義,只有不斷學習進取才能更好的完成各項工作。每天兩次到放射科、病房和門診收集傳染病報告卡。到化驗室檢查并抄寫當天傳染病陽性結(jié)果。收到傳染病報告卡后,認真核對醫(yī)生填寫內(nèi)容,缺項、漏項及時找醫(yī)生填寫完整。核對無誤后,對報卡進行編號,并將信息登記到傳染病登記本上,按照傳染病報告要求進行直報。除了能優(yōu)質(zhì)的完成每日的日常工作外還參與了每周對門診各科室門診日志的排查以及每月對病房各科室出入院登記本的檢查。

  自己仍然有許多不足的地方,對科室工作的了解還不夠深入,對傳染病知識的掌握還有欠缺,不能十分清晰的回答一些專業(yè)問題,對于一些大的問題不能快速拿出一個應(yīng)急預(yù)案,在院內(nèi)同事咨詢傳染病的一些專業(yè)問題時過于依賴醫(yī)生。對于這些問題我有信心在明年的工作中加以克服。

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