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學生期末考試個人總結

時間:2023-04-24 14:22:24 總結 我要投稿

學生期末考試個人總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的學生期末考試個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生期末考試個人總結

學生期末考試個人總結1

  都說“分分分,學生的命根!逼鋵崳胺址址,也是老師的命根!泵恳晃焕蠋煂γ恳淮慰荚嚩际呛芸粗氐,因為那一均二率(平均分、及格率、達優(yōu)率)直接代表了自己的教學水平和教學潛力,馬虎不得。

  期末成績在28日就揭曉了,忙過一些瑣碎的后期工作后,最后能夠靜靜地坐在電腦前,淡定思緒,好好整理整理這次考試的得與失了。

  這屆初一學生9月份進校后已經歷過三次考試,前兩次考試,我?guī)У陌嗉壋煽兌己芎,一均二率均超前。應對成績,淡淡的喜悅之中更多的是坦然,因為這是我與學生一步一個腳印扎扎實實走過來的,正好應證了那句話:付出總有回報。為了提高成績,一星期批閱600份作業(yè),還要跟蹤后進生糾錯,每一次作業(yè)、每一個學生的`作業(yè)質量等級都要在表格上做好記錄,便于隨時掌握300個學生的作業(yè)狀況。這些工作都要和我兼的其它工作搶時間,教研工作不得落下,聽青年教師的課,包括先指導課后公開課,一個人的課一聽就是兩節(jié);組織教研活動評課、議課,教學評估寫匯報材料,支部工作寫階段總結材料等等,有時忙得焦頭爛額,情緒也很差。好在一學期最后結束了,我能夠適當休息了。之所以說是適當,是因為假期里還有工作,60多名教師的教育博客還要檢查、評估,所負責的課題研究6月份要結題了,結題報告要提前構思,還要為其他區(qū)縣出三份中考模擬題,中考動向要認真研究,這還不包括假期備課。哎!把我劈成兩半就好了,一半工作,一半全身心放松休息!

  本次期末考試均分、達優(yōu)率都還能夠,依然領先,大大出乎意料的是有一個班竟然有5名學生不及格,在4個特優(yōu)班中及格率成了最后,真的沒有想到。痛定思痛,覺得這樣也好,凡事總是有利有弊,是問題總有一天會暴露在陽光下的,早暴露總比晚暴露好。這兩天我一向在反省自己,問題出在哪兒?想來想去,總結出以下幾點:

  一、太過于自信,太相信學生。

  考前給學生進行了詳盡的復習,第一輪細過教材,第二輪專項復習,總覺得這是特優(yōu)班,學生都很聰明、都很刻苦,殊不知60名學生中還有不是憑分數而是憑關系進來的,以前自己對這點估計不夠,沒有進行因材施教,疏忽所致。

  二、期末頻于應付各種上交材料,作業(yè)批改都交給課代表去干了,因為實在顧但是來。對檢查作業(yè)的失控導致學習習慣差的同學濫竽充數、混水摸魚,作業(yè)肯定沒寫,成績不及格也就在所難免了。

  三、本次考試是初一、初二交叉監(jiān)考、交叉閱卷,初一的試卷由兩位初二的老師批閱。批閱試卷過于嚴格,以至嚴格得有失公允,舉一例示之,如:“小麗缺少什么?”這道題,學生答出“缺少友情”給滿分,若答“缺少友誼”或“缺少朋友”就不給分,說明老師對標準的理解和把握不到位,也反映出業(yè)務素質尚有待于提高。

  今后措施:

  一、下學期必須要密切注視70分以下人員的學習動態(tài),上課多提問、多鼓勵,課下勤檢查、勤談話,包括檢查筆記、作業(yè),與學生交心,多聊一聊,增進了解、親近感情,拉近距離。

  二、改善教學方法,努力讓學生喜歡自己,進而喜歡這門課。如果能以人格魅力贏得學生熱愛,則是一位擁有高尚情操的優(yōu)秀教師,這也是我執(zhí)著奮斗要實現的理想。

  三、多學習、多研究,包括考試研究、試題研究、方法研究、業(yè)務學習、業(yè)務提高等,這是一位教師站好、站穩(wěn)三尺講臺的根本。

  莊子云:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已!焙螞r一寒假乎?短短的一個假期,我將充分利用,為下一學期做好準備,再接再厲,取得佳績!

學生期末考試個人總結2

  時光如箭,轉眼間又一學期一晃而過。現將一年的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  貫徹國家的素質教育大政方針,通過學習教學理論來武裝和完善自己,推行教師為主導,學生為主體的教學模式,寓教于樂,使同學們在輕松愉快的氛圍中掌握多種知識,以使其全面發(fā)展。為此,我還采取了多種教學方法來輔助教學,努力營造各種教學氛圍,調動學生的積極性。對學生思想品德的教育,以自己的一言一行來感染他們,“動之以情,曉之以理”,從不搞強權政治,從而使班級工作能順利進行,始終保持良好的班風,贏的了同學們,家長,及學校領導肯定。

  二、教育教學方面

  本學期,我繼續(xù)擔任高一1、2、3、4班的物理教學任務。作為年輕教師,我非常注意教學常規(guī)的養(yǎng)成,練好教學基本功,認真?zhèn)湔n,認真上課,注意把握和突出教學重點和難點,力爭上好每一堂課,課后能注意及時總結經驗教訓,一年的時間,組織課堂教學與控制課堂能力都有了很大提高,所教課受到學生的喜愛,教學成績良好。常規(guī)教學上,我認真?zhèn)湔n,認真批改、講評學生作業(yè),虛心向老教師學習,經常聽課,取人之長,補己之短,以汲取他們的教學方法和教學經驗,更重要的是學習他們的.敬業(yè)精神。從每一周的集體備課,還有平時對教學內容,教學方法和教學藝術的討論中,我都學到了許多東西。教學中,我廣泛涉獵課外教材,大膽革新,爭取使教學內容和方法能激起學生的興趣。另外,我還借助多媒體教學,并且取得了顯著的效果。計算機在課堂教學中所發(fā)揮的作用與教師的教學思想是分不開的。計算機應用于課堂,不僅僅要求教師掌握計算機基本技能,更為重要的是要改變固有的教學觀點和思想。只有教師的教學思想更新了,那么教師才能用計算機去實現傳統(tǒng)的教法,才能創(chuàng)造或完善新的教學方法。

  三、日常工作方面

  今天的學校,要培養(yǎng)思想開放,勇于創(chuàng)新的復合型人才。所以,平時我通過讀書看報來掌握先進的教育教學理論,更新自己的教育管理觀念,班級工作中注意方法,使整個班組保持較好的狀態(tài),班級工作積極,有序的展開,形成了人人爭先的良好風氣。除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,我還注意每一個學生的思想狀況,深入了解學生情況,注意與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,很好地處理了班內的問題,收到良好效果。現在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,期中、期末考試成績優(yōu)良。

  以上是我一年來的個人工作總結,當然成績的取得離不開學校領導及老師的關懷與支持。同時由于自己的年青和缺乏經驗,我在工作中必定還有許多不足之處,作為一名年輕教師,我在今后的工作中必將一如既往的勤奮努力,扎扎實實地工作,虛心向各位老師學習,使自己的思想認識水平和教育教學水平都能得到提高,為附中的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

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