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中班年組教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的中班年組教學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
中班年組教學(xué)工作總結(jié)1
《綱要》要求幼兒園把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，決定了幼兒健康教育是幼兒教育最為重要的組成部分。本學(xué)期，根據(jù)《綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)中班幼兒年齡特點(diǎn)，我們積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成了健康的初步意識(shí)�，F(xiàn)將本學(xué)期健康領(lǐng)域教學(xué)總結(jié)如下：
一、養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣中班孩子特別喜歡參加戶外活動(dòng)，每天早上一來(lái)園，我們就帶他們?nèi)ミM(jìn)行晨間戶外鍛煉。如：跑步、玩圈、丟沙包、打籃球等。對(duì)于教學(xué)活動(dòng)后及戶外活動(dòng)時(shí)進(jìn)行的體育活動(dòng)，幼兒也十分感興趣，也樂(lè)于參與。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒利用現(xiàn)成的或提供的材料創(chuàng)造出幼兒自己感興趣的玩法，從而鍛煉幼兒，使幼兒的基本動(dòng)作得到發(fā)展。
每月為幼兒準(zhǔn)備健康教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒規(guī)范基本動(dòng)作，并通過(guò)游戲的形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。針對(duì)幼兒的身體情況而進(jìn)行的活動(dòng)《胖胖兔減肥》，讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)能讓身體健康。進(jìn)入冬天，孩子們來(lái)園的時(shí)候延后了，晨間活動(dòng)的時(shí)候也不愿意動(dòng)了，總是縮著手站著，針對(duì)這一情況，《太陽(yáng)起床》很好地教育了孩子，讓他們每天早早起，和同伴、老師一起參加鍛煉。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣通過(guò)小故事、榜樣的'力量促使孩子學(xué)會(huì)自己用筷子吃飯，同時(shí)保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手、飯后漱口;如活動(dòng)《好吃的芹菜》，在認(rèn)識(shí)芹菜營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)上我們還和孩子進(jìn)行了包餃子的活動(dòng)，孩子們非常喜歡。通過(guò)多種多樣的活動(dòng)讓孩子愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽，吃好飯;活動(dòng)間隙提醒幼兒飲水，并按要求取放茶杯;經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí)，孩子們都已逐一掌握。
利用日常契機(jī)教育孩子學(xué)習(xí)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕，知道垃圾桶的位置，知道要把東西扔進(jìn)垃圾桶，慢慢養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí);嚴(yán)格遵守幼兒園的生活作息制度，保證幼兒有充足的睡眠及活動(dòng)時(shí)間，《能干的小手》、《我會(huì)整理》讓孩子學(xué)著自己的事情自己做，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí)，孩子們都學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服。
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)通過(guò)活動(dòng)《預(yù)防齲齒》，引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的原因及齲齒的危害，讓幼兒知道牙齒是人體的一個(gè)重要器官，要保護(hù)它。活動(dòng)《了解燙傷》，讓孩子看
了各種燙傷的案例，從而讓他們知道燙傷對(duì)自身的危害，在平時(shí)一定要注意不碰熱的、燙的東西，遠(yuǎn)離它們。
中班年組教學(xué)工作總結(jié)2
時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期匆匆而過(guò)�；厥走@一學(xué)期，我們?nèi)M教師在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的模式，努力進(jìn)行探討、研究，以學(xué)習(xí)助實(shí)踐，以實(shí)踐促學(xué)習(xí)。針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，有目的地開展教育教學(xué)活動(dòng)，在各位老師的通力合作下，扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天的工作，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，齊心協(xié)力為集體。
這學(xué)期圍繞幼兒園工作目標(biāo)，深入開展了《最棒的我》、《傘花朵朵開》、《好忙的市場(chǎng)》、《妙妙鼻》、《給你一封信》等系列主題活動(dòng)及豐富多彩的區(qū)域游戲。在業(yè)務(wù)上我們互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相借鑒寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平；在孩子面前，我們組的老師群策群力，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，利用多種手段開展活動(dòng)，使幼兒在不同程度上得到提高；在教師方面，我們組的老師都能熱心的幫組新教師，把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的教給她們。互幫互學(xué)，研究氛圍較濃。每位老師也能夠根據(jù)自己的工作特點(diǎn)積極主動(dòng)的負(fù)責(zé)幼兒園的`各項(xiàng)工作并使自身有所提高。如我們組教師積極組隊(duì)承擔(dān)幼兒園所分配的各項(xiàng)任務(wù)，各班的三位教師之間配合也都默契，班級(jí)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。特別是在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們組教師共同探討活動(dòng)方案和活動(dòng)材料，尤其在當(dāng)天大家配合默契，運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。我們組老師以主人翁的態(tài)度積極參加各項(xiàng)工作，一學(xué)期來(lái)我們順利的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，這里都包含了我們?nèi)M教師的心血和汗水。教師之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作。平時(shí)誰(shuí)有困難，我們這組其他教師能主動(dòng)去幫助、協(xié)助，組內(nèi)的老師在自己工作繁忙的情況下，還樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極挑起了代課的任務(wù)，而且毫無(wú)怨言�？梢姡蠹叶际前盐覀冞@個(gè)集體當(dāng)做是一個(gè)整體。
二、投放豐富的材料，開展有趣的活動(dòng)，促使幼兒健康和諧的發(fā)展。
九月我們中班組開展了幼兒與教師共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，在活動(dòng)開展中每班都有自己的特色，特別是中一班的“開心餐廳”、中二班的種植角、中三班的體育區(qū)、中四班的表演區(qū)、中五班的娃娃家、中六班的操作區(qū)，材料豐富，操作性強(qiáng)。另外孩子們通過(guò)親手繪畫和利用廢舊物品進(jìn)行環(huán)境布置，并組織幼兒與家長(zhǎng)利用廢舊物品制作了體育器械，從而讓幼兒懂得了環(huán)保與節(jié)約，同時(shí)讓幼兒更加愛護(hù)環(huán)境和喜愛用自己設(shè)計(jì)制作的器械進(jìn)行體育活動(dòng)和游戲。在全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角活動(dòng)評(píng)比中，我們組整體效果好，其中中四班獲得年級(jí)第一。十月，我們中
班組全體教師群策群力共同為孩子編排了新的早操，尤其是新增的搏擊操，幼兒興趣非常高，每天認(rèn)真鍛煉，達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。在本月我們組三位教師承擔(dān)國(guó)培現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示，李曉群老師組織了一次音樂(lè)活動(dòng)《臺(tái)風(fēng)》、陳筱老師組織了一次科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)聲音》、曾楊老師組織了一次音樂(lè)活動(dòng)《小豬操》。活動(dòng)效果非常好，受到培訓(xùn)老師一致好評(píng)。
十一月，我們中班組全體教師精心組織了冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子進(jìn)行了精彩的早操表演，并組織全體家長(zhǎng)參加了多個(gè)有趣的親子游戲。運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子們的笑臉和家長(zhǎng)的贊美是對(duì)我們工作的極大肯定。在本月我們組織幼兒開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——參觀電信局。通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解通訊常識(shí)，對(duì)中國(guó)電信有初步的認(rèn)識(shí)。其次增強(qiáng)幼兒對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的了解，引導(dǎo)幼兒學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強(qiáng)幼兒的探索精神。
三、實(shí)行多渠道、多途徑的家園溝通。
家園共育，溝通是橋梁。只有幼兒園與家庭建立了密切的聯(lián)系才能達(dá)到家園配合一致教育幼兒的目的。我們年級(jí)組的具體做法是：
1．各班都設(shè)有家長(zhǎng)園地，每周更換一次，向家長(zhǎng)介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識(shí)以及幼兒的作品等等，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解、掌握班級(jí)中的教育信息，做到心中有數(shù)并有針對(duì)性的采取適宜方式與教師一起共同教育孩子，達(dá)到家園同步的教育效果。
2.各班均利用電話、QQ群、短信、等手段進(jìn)行與家長(zhǎng)交流。開展主題活動(dòng)，老師主要通過(guò)家長(zhǎng)接送時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)支持配合我們的工作，使主題活動(dòng)順利的開展。向家長(zhǎng)反饋幼兒一個(gè)月來(lái)在園的生活、學(xué)習(xí)、游戲、情感等方面的情況，并對(duì)如何實(shí)施家庭教育進(jìn)行了一些必要的指導(dǎo)；同時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)晨間接待向老師反饋幼兒在家中的表現(xiàn)和家長(zhǎng)的心聲及愿望，使教育工作更加有的放矢，加深了老師、幼兒、家長(zhǎng)三者之間的相互理解與感情交流。
通過(guò)大家的共同努力，我們圓滿的結(jié)束了這一學(xué)期的工作，希望在來(lái)年的新學(xué)期里，我們繼續(xù)共同奮戰(zhàn)，將工作做的更好。
中班年組教學(xué)工作總結(jié)3
隨著時(shí)間的推移，XX上半年的工作已經(jīng)接近尾聲，上半年的時(shí)間里，我們組的工作做得不是很好，較去年同期有同顯的下降，工作總量較上年有明顯的增加，工作量較上年同期增長(zhǎng)了一半多。今年5月份我們參與了倉(cāng)庫(kù)搬遷，倉(cāng)庫(kù)搬遷后我們面臨著許多的問(wèn)題，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，已經(jīng)漸漸的形成新的模式。在搬遷以來(lái)的工作中，我們組在人員管理方面也出現(xiàn)了許多問(wèn)題，復(fù)核差異居高不下等這一系列問(wèn)題，都是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦行枰ッ媾R和解決的。現(xiàn)結(jié)合下半年的工作總結(jié)計(jì)劃，將上半年的工作作如下總結(jié)：
一、常規(guī)工作
上半年我們組的復(fù)核工作基本上能做到日清日結(jié)，倉(cāng)庫(kù)搬遷以前，我們組全組工作量最大的時(shí)侯能完成xx萬(wàn)余品項(xiàng)，基本上能完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的`工作目標(biāo)任務(wù)，差異控制基本上能保持在x/萬(wàn)左右；倉(cāng)庫(kù)搬遷后，我們組人員作了新的調(diào)整，而且商品的品種有了很大的變動(dòng)，相對(duì)而言，我們對(duì)新的商品都不是很熟，所以在一定程度上影響了我們的工作效率，同時(shí)也帶了差異大幅上升的趨勢(shì)。
二、人員管理
倉(cāng)庫(kù)搬遷以前，我們組總共有四人，工作量也不是很大，但是人員工作態(tài)度不是很好，經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，但是仍然存在一些問(wèn)題。五月份，倉(cāng)庫(kù)搬遷后，我們組人員增加到6人，相對(duì)工作量較大，同時(shí)對(duì)商品不熟，導(dǎo)至經(jīng)常性的加班，因此，有個(gè)別員工支持不住，最后曠工離職。當(dāng)然這些也有我工作沒(méi)做到位的方面。
三、差異處理
門店上報(bào)的各種數(shù)量、質(zhì)量差異都能按時(shí)給予處理，但是有部分門店上報(bào)的差異未能及時(shí)得以處理，原因是：倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存是正確的，而且復(fù)核員也能夠回憶確實(shí)下了該商品的。當(dāng)然這些問(wèn)題，不能全部責(zé)任都推到門店，我們自己應(yīng)該檢核一下我們自身是否存在問(wèn)題，是不是執(zhí)行了復(fù)核出庫(kù)的裝箱標(biāo)準(zhǔn)。
四、店名書寫
我們組店名漏寫到是較少出現(xiàn)，但店名錯(cuò)寫還是偶然發(fā)現(xiàn)，追其因原是工作量大、員工疲倦等各方面的原因。當(dāng)然主要是人員責(zé)任心問(wèn)題，這些都是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸⒁飧倪M(jìn)的地方。
五、早、晚班的配合
早班是我們工作效率的核心，早班由于精神狀態(tài)較好，不容易疲憊，也不容易出現(xiàn)復(fù)核差異，而且效率較高，在早班的工作中，我們主要是要盡量的提高復(fù)核工作效率，以提前完成工作，為晚班爭(zhēng)取時(shí)間，不至于加班。同時(shí)，晚班盡可能的提前將全天的工作完成，余下的時(shí)間用以處理各種門店上報(bào)的差異，并為次日早班的工作作好準(zhǔn)備（周轉(zhuǎn)箱的碼放、小紙箱的收集等），當(dāng)然，自從倉(cāng)庫(kù)搬遷以后，我們雖然讓早班盡力的多完成一些，但是感覺晚的工作依然存在一定的壓力，致使每天晚上復(fù)核工作完成后沒(méi)有多余的周轉(zhuǎn)箱，也就影響到了第二天的工作。
六、工作量相對(duì)較大
搬遷后我們組工作量有了很大程度的增加，搬遷以前我們組每月全組完成最高工作量約為xx萬(wàn)品項(xiàng)，搬遷后一個(gè)月達(dá)到了xx萬(wàn)余品項(xiàng)，第二個(gè)月達(dá)到了xx萬(wàn)余品項(xiàng)。因此帶來(lái)了我們組連續(xù)兩個(gè)月的循環(huán)加班的情況。由于人員在連續(xù)作戰(zhàn)，疲憊工作的情況下，導(dǎo)至差異有了明顯的上升。
七、下半年工作總結(jié)計(jì)劃
1、做好我們組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力；
2、控制好復(fù)核差異（數(shù)量差異與質(zhì)量差異）；
3、做好早、晚班的配合與交接；
4、做好規(guī)范操作相關(guān)的各方面的工作。
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