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眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié) 1
1月3日—1月15日，我在鄭大一附院眼科2進(jìn)行了兩周的見習(xí)生活。這段生活充實而精彩，為階段的實習(xí)生活及今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提供了契機，我將這段時間的所見所聞及其所思所想進(jìn)行自我歸納總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，便于更好的學(xué)習(xí)!
見習(xí)不同于實習(xí)，它給大家?guī)砀嗟氖怯^摩學(xué)習(xí)，體驗和熟悉醫(yī)院環(huán)境及護(hù)士的主要日常工作，同時，將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，從而更好的使學(xué)習(xí)服務(wù)于實踐。1月3日為見習(xí)的第一天，王宇鷹護(hù)士長將我們帶領(lǐng)到了位于1號樓22層的眼科2病區(qū)，我們小組共有7人，分為兩個小組，我被分到了東區(qū)。老師簡單的給我們介紹了病區(qū)的環(huán)境，如開水房、污物房、衛(wèi)生間等的位置。我們的帶教老師有鄒萍萍、王瑞娜及宋星三位老師。之后，我們就開始了第一天的見習(xí)生活。進(jìn)入臨床才知道，課本上的學(xué)習(xí)與臨床實踐的差異有多么大，原本一直認(rèn)為自己的英語水平不錯，而第一天，跟著鄒老師點眼藥水時，看到od、os、ou、bid、qid、tid等字母，我就呆住了，一個個貌似很熟悉的字母，卻是怎么也沒回憶起來什么時候?qū)W過。
經(jīng)鄒老師指導(dǎo)，我才想起，那是護(hù)理美語曾學(xué)過的右眼、左眼、雙眼、一天兩次、一天四次、一天三次。老師又告訴我們，一般可以將眼藥水分為四種：消炎藥、擴(kuò)瞳藥、縮瞳藥、抗真菌藥。消炎藥主要用于防止或治療細(xì)菌感染;擴(kuò)瞳藥可以擴(kuò)大瞳孔，以便更好進(jìn)行眼部手術(shù)，用于晶狀體的安裝等手術(shù);縮瞳藥可以降低眼內(nèi)壓，可用于閉角型青光眼等的治療;抗真菌藥用于真菌感染的治療。本以為點眼藥是一件小事，卻沒想到它有很多需要注意的細(xì)節(jié)問題，那些細(xì)節(jié)問題卻包含了很多醫(yī)學(xué)知識。點眼藥時要將下眼瞼撐開，囑患者向上看，然后將眼藥滴至下結(jié)膜囊內(nèi)，不能直接滴到角膜上，因為眼藥會對角膜造成一定的危害，產(chǎn)生不適。此外，由于擴(kuò)瞳藥、縮瞳藥有一定的毒副作用，滴時應(yīng)按壓淚囊區(qū)，防止眼藥水進(jìn)入鼻腔，產(chǎn)生毒性反應(yīng)。
幾乎每天的工作都包含了生命體征的測量，這樣的事情并不簡單，你需要認(rèn)真的和患者進(jìn)行溝通，取得他們的理解，有的病人對每天好幾次測量生命體征很不理解，總是說剛剛才測量過，怎么又測啊，這時就需要你用真誠的態(tài)度來告訴他們這項工作的意義。其實病人大部分還是很寬容的，見習(xí)期間，我并沒有感覺到醫(yī)患關(guān)系緊張，患者都是很認(rèn)真的去配合。我覺得每個病人在生病期間都承受了很大的心理精神壓力，當(dāng)我們懷著一顆真誠的心去與他們溝通時，他們表現(xiàn)出來的是感動。我覺得避免醫(yī)患關(guān)系緊張的有效途徑就是有效溝通，真誠待人。在與48病床因眼部爆炸傷的小朋友溝通時，他告訴我們在病區(qū)已經(jīng)住了二十多天，并且他的父親說還要在醫(yī)院過年，那位爸爸是那種很憨厚老實的農(nóng)村人，很淳樸，每天自己隨便吃點泡面，給兒子買點吃的東西，看的`我心里酸酸的，一附院每天的花費很貴，像這樣一個普通的家庭是很難承受的，但父子親情在著冬日的病房里讓我深深地感動。
一附院實行的是責(zé)任制，即每個病人的情況都具體到相關(guān)的責(zé)任護(hù)士，病人每天的基礎(chǔ)護(hù)理、�？谱o(hù)理、治療、康復(fù)、心理，責(zé)任護(hù)士都得負(fù)責(zé)，這樣做的好處是保障了患者的生理及心理服務(wù)條件，病人的所有合理需要都可以找到自己的責(zé)任護(hù)士，但無疑加重了護(hù)士的工作量，每個護(hù)士都要負(fù)責(zé)八、九個病人，這樣的工作量就需要護(hù)士有很強的心理生理承受能力和很高的效率。每位老師工作時都是小跑進(jìn)行，一天工作下來，我的腿是酸的，工作量更高的老師承受的就更多了。醫(yī)院為了更好的體現(xiàn)人文關(guān)懷，給患者帶來身心健康了，使患者配合治療，病區(qū)實行無陪護(hù)或陪而不護(hù)的管理制度，每為病人都只留一位家屬。很多患者不理解為什么只能留一位，經(jīng)老師介紹說這是為了防止院內(nèi)感染，盡量減少探視人員進(jìn)入病區(qū)，并且，學(xué)歷那個前兒童不允許進(jìn)入病區(qū)探視。眼科2病區(qū)作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范區(qū)，專門為病人免費提供了一個眼藥袋，東西雖小，輕易卻重，將眼藥水放入到眼藥袋中，不僅可以保證眼藥的潔凈，還可以方便護(hù)士滴眼藥，使患者更好的保管眼藥，小小的眼藥袋卻又如此多的優(yōu)點。
給我感受最深的是王宇鷹護(hù)士長專業(yè)的工作技術(shù)，在跟隨王老師查房的過程中，我們一個個都驚訝的目瞪口呆。整個查房過程中，老師始終都保持微笑，說話聲音不大不小，親切自然，卻又散發(fā)著威嚴(yán)和自信。一位病人說，聽您說話心里就是舒服，一看就是護(hù)士長的感覺。王老師能與患者保持融洽親密的關(guān)系，就好像她是那位大娘的女兒，這位阿姨的姐妹，另一位小朋友的阿姨。雖說這里的病人很多，但王老師卻熟悉大部分病人的情況，幾乎相當(dāng)于一位醫(yī)生，了解病人的治療進(jìn)行到哪一步，需要用的藥物，注意事項等等，這就需要很高的理論知識和經(jīng)驗積累。
經(jīng)過一段時間的鍛煉，我可以很輕松的辦理入院手續(xù)和出院手續(xù)，能夠很清楚地向病人進(jìn)行入院宣教和出院指導(dǎo)，基護(hù)上所學(xué)的備用床和暫空床可以很熟練的整理，了解了青光眼、網(wǎng)脫、白內(nèi)障等常見眼病的注意事項。能將所學(xué)的理論知識付諸于實踐，在一次測量脈搏時，明顯感覺到那位病人的脈搏不規(guī)律，且脈率很慢，我懷疑是脈搏短絀，詢問該病人時，她告訴我確實以前有心臟問題。
總而言之，這兩個星期，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是護(hù)理工作之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié) 2
為了切實落實衛(wèi)生部開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部等的精心指導(dǎo)下、科主任的支持及幫助下，眼科也積極成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，現(xiàn)將總結(jié)如下：
(一)組織學(xué)習(xí)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)文件內(nèi)容，提高護(hù)理人員思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念先后組織學(xué)習(xí)了《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》、衛(wèi)生部及醫(yī)院《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動實施方案》及《護(hù)士禮儀、用語規(guī)范》，并在科內(nèi)進(jìn)行了抽問及考試，科室根據(jù)醫(yī)院《活動方案》制定了《眼科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動方案》。對照標(biāo)準(zhǔn)，查找不足并進(jìn)行了積極的整改。
(七)加強技術(shù)練兵，提高了服務(wù)水平加強了基礎(chǔ)知識及�？浦R培訓(xùn)以及溝通技巧的培訓(xùn)，規(guī)范操作行為，每月進(jìn)行了操作考試和業(yè)務(wù)講座，使護(hù)理人員的理論水平和操作技術(shù)水平得到進(jìn)一步的提高，核心制度得到有效落實。
(八)廣泛征求意見，切實改進(jìn)工作開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動以來，科室每月對活動情況進(jìn)行小結(jié)，查找活動中存在的問題，進(jìn)行原因分析，提出整改措施。半個月召開一次工休會，對患者及家屬廣泛征求意見建議，了解患者的'感受，及時解答，加強與患者的溝通�？剖覍|(zhì)量好、服務(wù)好的護(hù)理人員給予表揚和獎勵，對服務(wù)遭到投訴的及時查處并積極整改，不斷的改進(jìn)了工作，護(hù)士長堅持每天數(shù)次不定期巡視病房，了解病人的需要，意見及建議，及時改進(jìn)工作。
(九)護(hù)患關(guān)系和諧短短大半年時間，眼科在護(hù)理部及大科護(hù)士長的精心指導(dǎo)下，不懈努力，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作取得了顯著成效。把開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量，改善患者體驗，提升醫(yī)院整體水平為突破口，護(hù)理人員的服務(wù)意識明顯增強，護(hù)理質(zhì)量不斷提高，病人滿意度提高，護(hù)患關(guān)系和諧。
存在的不足：
(1)低年資護(hù)理人員的溝通技能不足。
(2)部分工作人員觀念未完全轉(zhuǎn)變，未做到主動服務(wù)及感動服務(wù)。
(3)醫(yī)院環(huán)境有待改善。
原因分析：
(1)對低年資護(hù)理人員的溝通技能培訓(xùn)力度不夠。
(2)部分工作人員對此活動認(rèn)識不夠。
(3)環(huán)境條件差
整改措施：
(1)加強低年資護(hù)理人員溝通技能培訓(xùn)，努力提高溝通交流的能力和解決問題的能力。
(2)加強思想教育，轉(zhuǎn)變觀念，把被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃⻊?wù)、感動服務(wù)，提高患者的滿意度，提高患者的住院體驗。
(3)盡可能改善現(xiàn)有的住院環(huán)境，為患者提高一個舒適、安全的住院環(huán)境。
眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié) 3
通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的`醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，做好護(hù)士工作計劃，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，醫(yī)。并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決醫(yī)。能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解，并做好護(hù)士工作總結(jié)，從總結(jié)中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，從總結(jié)中成長。
眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié) 4
眼科一周半的實習(xí)于本周六終于結(jié)束了，還是寫一點自己的實習(xí)感受吧！
由于小科我們兩個組一起上，夏群老師給我們分了組，我、閆鵬和石妍一組，最先在病房實習(xí)。眼科病房是和口腔整形外科一起在C09，不過口腔很少有病人，做也是做摘除腮腺等手術(shù)，整形外科也沒什么病人，有的只有內(nèi)分泌和神經(jīng)外科借床的病人。眼科還是占大多數(shù)病床，大概35張。剛到病房，醫(yī)生辦公室沒什么醫(yī)生，大部分都在檢查室給病人檢查（包括查視力、測眼壓，裂隙燈檢查和換藥）。我們?nèi)齻�也擠進(jìn)去，不過人立馬就顯得多了。我們也給病人做了些測視力的檢查，老師還讓我們看了看裂隙燈。眼壓也看看基本知道怎么測了。然后再回到醫(yī)生辦公室就得知可以去眼科手術(shù)室看手術(shù)，不過只能去兩個人，于是閆鵬和石妍就先跟著郭立萍副主任醫(yī)去了，我則留在辦公室里看書。在眼科呆了一上午對眼科醫(yī)生有了些了解。眼科分三組，除了有專門一組負(fù)責(zé)白內(nèi)障之外，剩下戴宏主任和師自安主任分別管一組。我主要跟著王箏、陳彤那組（師主任組里的），主要是就他們組人多，戴主任那組就趙晶在，還有一個住院醫(yī)朱朱（昵稱）。不知道為什么眼科的醫(yī)生好多都有昵稱，除了朱朱還有光光、高大、趙大等，有些我還對不上號。另外王箏、陳彤算是科里的開心果，尤其是王箏時不時用一些怪異的聲音說話，令人發(fā)笑。除了這些醫(yī)生外還有盧光、王震是戴主任組的，師主任組還有個新來的研究生楊絮，01級臨床的，算是個師姐吧，不過她的導(dǎo)師是戴主任。另外還有個負(fù)責(zé)收病人的主治醫(yī)盧穎毅，剛見到她時我還以為她比我就大幾歲，是個住院總（內(nèi)科都是住院總收病人），后來才知道她94年就上大學(xué)了，剛生小孩，不過看起來她還是很顯年輕，（不禁讓我想起耳鼻喉的梁鶯副主任，都40多了，看起來也就30多，號稱老妖精，不過女生都說她保養(yǎng)的很好）。
在病房的時間真是很無聊，看看病歷和書，別的沒什么可干，去了手術(shù)室兩趟，看了黃斑水腫球后打藥和白內(nèi)障兩臺手術(shù)，時間都很短。尤其是打藥的，王箏她們都不喜歡收，這種手術(shù)門診就可以做，但為了增加周轉(zhuǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益就收進(jìn)來了，不過都是今天住院化驗檢查打藥，第二天出院那種，但病歷還要寫，所以大家都不愿收。白內(nèi)障手術(shù)是很常見的病，做起來也快，半個小時就可以，費用都有固定價格，唯一不同的是人工晶體的.價格，通過招標(biāo)有7、8個公司的30多種晶體中標(biāo)，費用從200到6000，樣式各有不同。唯一遺憾的是沒看上眼球摘除的手術(shù)+義眼植入，鞏膜都從同仁眼庫買來了，病人也推上手術(shù)室了，可是血壓200，又被轟下來了，沒看上，哭泣，便宜后面人了
離開病房就去了輔助檢查室，看了眼科各種高級設(shè)備，比如FFA、ICG、OCT、動態(tài)視野、GDX、眼氪激光（治療糖網(wǎng)的，看的時候需要帶變色鏡，帶完后看起來和蒼蠅人似的）等，不過和疾病還不太能聯(lián)系起來，不過當(dāng)時做的病人好多復(fù)查的時候我都在門診，所以就能更加了解一些。最值得慶幸的是看到了pDT治療（就是藥物16000的那個）的一個病人（還是在內(nèi)科實習(xí)的時候內(nèi)分泌一個進(jìn)修大夫的老婆）。
最后到門診的時候，我比較幸運跟著師主任和喻曉兵副主任各半天。師自安主任是眼科的科副主任，掛她號的病人太多了，除了當(dāng)天掛的號，還有預(yù)約號和加的號，總之是非常多的人，我跟著師主任一起看病，幫著給病人散瞳、開藥，就這樣從早上8點到中午12點半還沒看完病人，師主任連水都沒喝一口，更別說歇一下了，我下午來的時候師主任又開始給病人打激光，看樣子中午都沒怎么歇，主任就是忙��！下午跟著喻曉兵副主任，她和我說的第一句話就讓我去幫她拿她的章，忙了一中午發(fā)報告，臨走把章落診療樓了。下午她著病人不算太多，我們還聊了會天，得知她上午還到北樓去給某非洲領(lǐng)導(dǎo)人檢查身體去了。
周五我在治療室，由于北京醫(yī)院慶祝重陽節(jié)，所以那天上午掛號、測眼壓、測血糖都不要錢（平常這些項目至少10元，而且許多老專家都出來義診），而治療室的工作量很大一部分是測眼壓，于是我一上午就不停的給人測眼壓，許多人連測眼壓是干什么的都不知道就排著隊測，中國人占小便宜的心理！總之我大概測了五六十個人，估計快趕上平常的一倍的工作量，而外面的醫(yī)生更累了，病人都排著老長隊，看來中午能
準(zhǔn)時吃飯是不可能了。據(jù)說樓下大廳領(lǐng)號的人都瘋了似的，人超多。不過在治療室還是忙里偷閑和劉護(hù)士長聊了會天。BTW，4班有個人似乎是鐵了心要跟著戴主任，每逢戴主任出門診都從人民醫(yī)院翹課跑過來大獻(xiàn)殷勤，用石妍的話說他簡直貧死了，和護(hù)士長聊得時候她也不喜歡他這種做法，不過怎么說呢，人各有志，至少他對今后有了自己的想法。
總之，在眼科這些天，收獲還是很多，至少會測眼壓和看一些很簡單的病了，不過眼科確實是一個很精細(xì)的科室，怪不得有金眼科的說法。
眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié) 5
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在xx醫(yī)院的實習(xí)生涯就要結(jié)束了。
在學(xué)校的時候，實習(xí)對于我來說，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待，但也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的`焦慮。
我就這樣帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院，開始了我的實習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個醫(yī)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�實習(xí)醫(yī)生，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一名合格的實習(xí)醫(yī)生，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手……
在開始實習(xí)的前兩個科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動規(guī)定做操作，可這樣老師又覺得我學(xué)習(xí)不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。再加上我是�？粕�，與本科實習(xí)生比起來，欠缺很多，理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，漸漸的我看到了我的進(jìn)步，即使是一點點的進(jìn)步，老師們也會鼓勵我，即使我犯了錯也會給我講原因，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個引導(dǎo)的作用，我慢慢的開始有了自己的思路，有了對工作的興趣，不管多苦多累，我依然會加倍努力，不辜負(fù)老師們對我的期望！
現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實的機遇，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實踐，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜�？傊侨缛孙嬎�，冷暖自知。但有一點是明確的，使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。
總而言之，在這9個多月的過程里，不少不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所規(guī)定，才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的實習(xí)是新的一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。我會珍惜！
眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié) 6
在眼科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的`崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了眼科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。在政治思想方面：能堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，嚴(yán)謹(jǐn)求實，服從安排，團(tuán)結(jié)同志，學(xué)風(fēng)正派，工作責(zé)任心強，有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，關(guān)心體貼病人，深受病家信賴。
在醫(yī)療工作方面：主要精力用于門診看病，堅持每周一三四五全天，二上午六下午(除非上課外)，周二下午多數(shù)時間帶研究生做門診眼科手術(shù)，全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡(luò)驛不絕找上家門來的)接診超過萬人次，收治住院210例，做到了盡心盡職，自我感覺問心無愧，患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教學(xué)工作方面：給x級七年中醫(yī)臨床1、2班，主講《中醫(yī)眼科學(xué)》。指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師和實習(xí)生25名。一名碩士研究生以優(yōu)異成績畢業(yè)，并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題，資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。
在編著寫作方面：主編《眼病防治大盤點》、參編《中西醫(yī)臨床用藥手冊·眼科分冊》具有實用價值的眼科專著2部，均已出版并全國發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專著5部(待出版)已完成初稿。
在科研工作方面：有2項盛廳級科研課題工作正在進(jìn)行中，為主要參與者，排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文4篇，第二或通訊作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文3篇;科普22篇。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：x年參加省及國家級中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)術(shù)會議3次，業(yè)余時間自費參加了72課時電腦培訓(xùn)，通過嚴(yán)格考試，獲得“全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試”三個模塊合格證。平時能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，自費訂閱多種眼科專業(yè)雜志，購買大量最新的中西醫(yī)眼科專業(yè)書籍，經(jīng)常去圖書館及上“知網(wǎng)”、“維普”、“萬方”等查閱搜集資料，廣泛涉獵本科國內(nèi)外眼科醫(yī)療動態(tài)及進(jìn)展，認(rèn)真指導(dǎo)下級醫(yī)師工作。
眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié) 7
光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê哇x躍的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)覺，臨床護(hù)理和書本上的理論學(xué)問還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，嫻熟的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必需造就自己的耐性和愛心等。然而日益劇烈的行業(yè)競爭也使我充分地相識到自己的缺乏，必須要有過硬的專業(yè)技能和思想
政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的.時間，根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的耐性和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)相識到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機，熬煉了自己的交際實力，學(xué)到別人的特長，認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛實習(xí)。
在一年的熬煉里，給我僅是初步的經(jīng)歷積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會踴躍參與社會各種實踐活動，獲得更多學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和社會實踐實力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經(jīng)歷和懂得了許多學(xué)問道理，我堅信在以后的社會道路上，我會得心應(yīng)手，用自己的強項來拼搏。我的將來不是夢，只要自己努力過，勝利是不會拒絕你的。
因此，面對過去，我無怨無悔，面對此時此刻，我努力拼搏，面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會接著努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自己，艱辛樸實，遵紀(jì)遵守法律，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建立，奉獻(xiàn)自己的力氣。
不管在學(xué)校中還是在社會中都是很重要的，它是自己給自己的一個定位，你在過去的時間學(xué)到了什么，有哪些缺點和缺乏還須要改良，自己有什么樣的目標(biāo)都是值得深思的，只有相識自己才能戰(zhàn)勝自己。
眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié) 8
不知不覺中，我已經(jīng)輪轉(zhuǎn)到了第二個科室——眼科。雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環(huán)境，熟悉了科室里的老師們，現(xiàn)在又要準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉，我學(xué)會了很多東西，作為一名護(hù)士，不僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，還要學(xué)會其他的各項操作，例如：導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以，學(xué)習(xí)是貫穿整個臨床始終的一條主線，我們不僅要學(xué)習(xí)各項技能，各種儀器的使用，還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通，怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學(xué)習(xí)是在課堂中完成的，現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會，生活將會是我們成長的最好的`導(dǎo)師。
在眼科的實習(xí)生活，并沒有想像中的那樣簡單，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟藥什么的嗎�！逼鋵�，這樣說是不對的，滴眼藥也有著很多學(xué)問，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點哪個后點哪個，都要注意些什么，都是有規(guī)則的。查視力法，也不像大家所看到的那樣簡單，對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者，我們要測指數(shù)還有光感，這些都是從前我不知道.雖然，實習(xí)的過程是艱辛的，但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實深入，知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起，從基礎(chǔ)護(hù)理、清潔鋪床做起，持之以恒。
“態(tài)度決定一切！”要培養(yǎng)自己對護(hù)理工作的責(zé)任心和對患的愛心與耐心，為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。
轉(zhuǎn)眼6月份就要過去了，而實習(xí)中的我們，也要轉(zhuǎn)到下一個科室，展開新的旅程。突然覺得，一切都是那么不舍。就好像說，上天突然把你放到原始森林，一開始，自己很恐懼，很迷茫，不知道接下來的路會怎樣？但為了生存，也只能逼迫自己去適應(yīng)。從開始的害怕到冷靜，更是冷靜中讓你發(fā)現(xiàn)了許多原本沒有接觸過的趣事。漸漸地，你不再覺得這里恐懼，反而覺得原始森林也有這么可愛的一面。于是，你慢慢的適應(yīng)了這里的生活，也開始喜歡上了這里的自然美，想要更深入地探究這原始森林的神秘，可你卻在此時，不得不離開，你，能體會這其中的感受嗎？
眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié) 9
眼科護(hù)士實習(xí)是一段既充滿挑戰(zhàn)又極具價值的經(jīng)歷，它不僅讓我深入了解了眼科護(hù)理的專業(yè)知識，還鍛煉了我的實踐操作能力和人際溝通技巧。以下是我實習(xí)期間的幾點總結(jié)：
1. 專業(yè)技能的提升：在實習(xí)初期，我主要通過觀察資深護(hù)士的工作，學(xué)習(xí)眼科基本檢查方法，如視力測試、眼壓測量、裂隙燈檢查等。隨著實習(xí)的深入，我開始在指導(dǎo)下獨立完成這些操作，并學(xué)會了如何正確使用眼科儀器設(shè)備。此外，我還掌握了眼部藥物的給藥方法，包括滴眼液、眼膏的正確使用，以及如何進(jìn)行眼部傷口的清潔和換藥。
2. 患者溝通與關(guān)懷：眼科患者往往因視力問題而感到焦慮或不安，因此，有效的溝通成為了護(hù)理工作中非常重要的一環(huán)。我學(xué)會了如何以耐心和同情心傾聽患者的訴求，用簡單易懂的語言解釋病情和治療過程，減輕他們的緊張情緒。同時，關(guān)注患者的心理狀態(tài)，提供必要的.心理支持，幫助他們建立治療的信心。
3. 團(tuán)隊協(xié)作經(jīng)驗：眼科是一個需要高度團(tuán)隊合作的科室。我有幸參與了多學(xué)科會診，見證了醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員之間的緊密合作。通過與其他醫(yī)療團(tuán)隊成員的交流，我學(xué)會了如何在繁忙的工作環(huán)境中有效溝通，協(xié)調(diào)工作，確�；颊叩玫郊皶r且高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
4. 專業(yè)知識的深化：除了日常的護(hù)理工作，我還利用業(yè)余時間閱讀眼科相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)，參加了科室組織的學(xué)習(xí)講座，這不僅加深了我對眼科疾病的理解，也讓我對最新的治療方法和技術(shù)保持了敏感度。
5. 自我反思與成長：實習(xí)過程中遇到的每一次挑戰(zhàn)都是自我成長的機會。從初次面對患者的緊張不安，到后來能夠從容應(yīng)對各種突發(fā)狀況，我逐漸學(xué)會了自我調(diào)節(jié)，提高了解決問題的能力。每次操作后的反思，讓我認(rèn)識到自己的不足并設(shè)法改進(jìn)，這種持續(xù)的自我提升是我在實習(xí)中最寶貴的收獲之一。
總之，眼科護(hù)士實習(xí)是一段寶貴的學(xué)習(xí)旅程，它不僅讓我掌握了專業(yè)技能，更重要的是教會了我如何以人文關(guān)懷的心態(tài)去對待每一位患者，以及如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用。這段經(jīng)歷為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
眼科護(hù)士實習(xí)總結(jié) 10
一、實習(xí)背景
在為期三個月的眼科護(hù)士實習(xí)期間，我有幸在XX醫(yī)院眼科部門學(xué)習(xí)與實踐。這段時間的實習(xí)不僅讓我對眼科護(hù)理有了更深入的了解，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、基礎(chǔ)護(hù)理技能：在實習(xí)初期，我主要學(xué)習(xí)了眼科病人的基礎(chǔ)護(hù)理技能，如眼部清潔、滴眼藥水、眼部包扎等。通過不斷的實踐，我逐漸掌握了這些技能，并能夠熟練地為病人提供護(hù)理服務(wù)。
2、專業(yè)知識學(xué)習(xí)：在實習(xí)過程中，我參加了眼科的專業(yè)知識講座，學(xué)習(xí)了眼科疾病的診斷、治療及護(hù)理要點。這些知識讓我對眼科有了更全面的認(rèn)識，也提高了我在工作中的專業(yè)素養(yǎng)。
3、臨床實踐操作：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我參與了眼科手術(shù)病人的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合及術(shù)后護(hù)理。這些實踐操作讓我更加熟悉了眼科手術(shù)流程，也提高了我的應(yīng)急處理能力。
4、溝通技巧培養(yǎng)：在實習(xí)期間，我意識到與病人及家屬的溝通是工作中不可或缺的一部分。因此，我注重培養(yǎng)自己的溝通技巧，努力為病人提供溫暖、貼心的護(hù)理服務(wù)。
三、實習(xí)收獲
1、專業(yè)技能提升：通過實習(xí)，我熟練掌握了眼科護(hù)理的基本技能，提高了自己的'專業(yè)素養(yǎng)。
2、知識儲備豐富：在實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了大量的眼科專業(yè)知識，豐富了自己的知識儲備。
3、實踐經(jīng)驗積累：通過參與眼科手術(shù)病人的護(hù)理，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，提高了自己的應(yīng)急處理能力。
4、溝通能力提高：在實習(xí)期間，我注重培養(yǎng)自己的溝通技巧，提高了與病人及家屬的溝通能力。
四、不足與展望
不足之處：在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在處理一些復(fù)雜問題時還缺乏足夠的經(jīng)驗，需要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)和實踐。
展望未來：在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時，我也將注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新能力，為眼科護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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