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技校學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-06-09 16:39:15 春寧 總結(jié) 我要投稿

技校學(xué)期個(gè)人總結(jié)(精選12篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的技校學(xué)期個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

技校學(xué)期個(gè)人總結(jié)(精選12篇)

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 1

  一學(xué)期的生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

  專業(yè)方面

  來到職業(yè)學(xué)校這個(gè)新的地方,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我,四個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會(huì)有成功。

  每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。

  基礎(chǔ)知識(shí)方面

  我喜歡數(shù)學(xué),同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué),我怕會(huì)聽不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明,數(shù)學(xué)確實(shí)有些難,在我的`學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí),甚至課后沒時(shí)間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時(shí)間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué),忙過了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。

  英語的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,我一向厭惡英語,更不會(huì)學(xué)英語,英語考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學(xué)。我認(rèn)為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 2

  “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間真得很快就過去,現(xiàn)在的我也即將邁出學(xué)校的大門,走向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),展放在校所學(xué)的才能,在校期間,學(xué)到的專業(yè)技術(shù),科目很多,也為在出去社會(huì)工作奠定了根的基礎(chǔ),更加深了在社會(huì)的應(yīng)辯能力,所以很感謝學(xué)校帶給我的知識(shí)和才能。現(xiàn)將二年來的情況總結(jié)如下:

  一、 在校期間的.主要學(xué)習(xí)和成績。

  在這二學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)課程和一些輔助課程,如專業(yè)課:物流概論、第三方物流、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)原理等;及輔助課:公共關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法、英語等。所學(xué)到的知識(shí),雖說都是理論知識(shí),聽起課會(huì)覺得很枯燥,相對(duì)跟上機(jī)操作的課程比,但老師說得很詳細(xì),栩栩如生,相當(dāng)?shù)糜腥,學(xué)得不錯(cuò),不論專業(yè)課程還是輔助課程,總得來說成績是可以的,也獲得第一的獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  二、在校期間的實(shí)踐

  每年的寒暑假,我都會(huì)去工廠或酒店進(jìn)行實(shí)踐工作,如做服務(wù)員,普通員工。到開學(xué)時(shí)就回校。學(xué)校也曾組織過到工廠實(shí)習(xí),因先前有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工廠實(shí)習(xí)也很快適應(yīng)。在實(shí)踐中,我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物,也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯能力,讓自己升華,長大了很多。最大的收獲是讓我知道學(xué)校和社會(huì)是不一樣的,在學(xué)校中,被老師、同學(xué)的愛包圍著,不受傷害,在社會(huì)中,沒有人會(huì)憐惜你,他們只會(huì)為自己的利益生活,而不顧你。你也只能為自己打拼,努力做出成績讓別人看,你是不錯(cuò)的人才,沒有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實(shí)踐的好處是讓自己認(rèn)清了社會(huì),知道社會(huì)原本的樣子,了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí),比較社會(huì)的發(fā)展與在學(xué)校、家里的不一樣,回到學(xué)校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自己的未來,做出更好的打算。

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 3

  一、突出辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展

  學(xué)校在總局的大力關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,確定了學(xué)校辦學(xué)以林業(yè)發(fā)展為依托,突出林業(yè)特色專業(yè)為重點(diǎn),在林業(yè)特色方面做大做強(qiáng),在原有機(jī)械加工等專業(yè)方面做精的辦學(xué)方向,目前已經(jīng)初見成效。隨著總局和省廳對(duì)學(xué)校支持力度的進(jìn)一步加大,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。

  二、招生就業(yè)工作取得成效

  學(xué)校始終把招生工作作為學(xué)校工作的重中之重,加大了對(duì)林區(qū)的招生力度,使林區(qū)的生源大幅度提高。在招生方面:一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。二是大力宣傳,強(qiáng)化措施,促進(jìn)落實(shí)。招生辦的工作人員跑遍全省森工二十三個(gè)林業(yè)局、大部分林場及xx周邊市、縣并宣傳到大部分村屯,同時(shí)利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

  就業(yè)工作有序開展。隨著學(xué)校不斷突出林業(yè)特色,林業(yè)相關(guān)專業(yè)學(xué)生數(shù)量越來越多,機(jī)械電子等專業(yè)學(xué)生數(shù)有所減少,為適應(yīng)新的辦學(xué)模式,學(xué)校加大林區(qū)就業(yè)的安置力度,積極爭取森工總局畢業(yè)生就業(yè)安置相關(guān)政策,同時(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)安置企業(yè)的拓展工作。

  三、教學(xué)實(shí)訓(xùn)全面加強(qiáng),辦學(xué)基地日趨完善,培訓(xùn)鑒定取得成效。

  教學(xué)工作一是加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作。通過備課、授課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的制度化、教研活動(dòng)的經(jīng)常化和教學(xué)督導(dǎo)的規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量全面提高。二是加強(qiáng)分校規(guī)范化管理。三是開展學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。利用十一假期布置學(xué)生深入林區(qū)進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),完成相關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)體會(huì),效果明顯。四是職業(yè)技能鑒定順利完成4000余人的鑒定工作,出色的完成了總局布置的任務(wù)。

  四、學(xué)生德育工作效果顯著

  一是廣范開展豐富多彩的校園活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)德育教育的發(fā)展。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)的支持下,在相關(guān)科室的大力協(xié)助下開展了樂理知識(shí)講作、足球賽、書法大賽、攝影比賽、以及各種棋類比賽,本學(xué)期的壓軸活動(dòng)——<畢業(yè)之歌>晚會(huì),學(xué)生以不同的才藝盡情抒發(fā)“感恩學(xué)校,回報(bào)社會(huì)”的情懷。二是開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)好人好事大力宣傳,以此來促進(jìn)學(xué)校正能量的發(fā)展。三是通過每周安排環(huán)保活動(dòng)(學(xué)生樓前樓后揀垃圾 ),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。四是認(rèn)真做好助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的材料整理、審查、公示和上報(bào)工作,以及檔案材料的管理工作。五是完成了新一屆學(xué)生會(huì)的競選工作。六是完成了新生的檔案填寫工作。七是為更好地開辟第二課堂,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,建立了攝影、棋類、書法等活動(dòng)室。

  五、后勤服務(wù)質(zhì)量提高顯著,學(xué)校管理工作得到強(qiáng)化

  今年學(xué)校后勤保障方面,一是開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的辦公用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。二是嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。三是關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。四是開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。五是警鐘長鳴,狠抓安全不放松。六是加強(qiáng)水電管理,積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極做好學(xué)校綜合實(shí)訓(xùn)樓籌建工作,配合相關(guān)部門做好學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。七是做好全校教職工的住房補(bǔ)貼上報(bào)工作,爭取早日完成補(bǔ)貼的兌現(xiàn)。八是完成了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、電話、監(jiān)控的維修和安裝任務(wù),加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,全年零事故發(fā)生。九是做好黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)工作。十是伙食管理方面,在做好學(xué)生就餐的同時(shí),還圓滿完成了職工就餐、各種培訓(xùn)和日常部分客人接待的就餐任務(wù)。

  學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了內(nèi)部管理,做到分工明確,各司其職,提高了工作效率。一是制定我校崗位設(shè)置實(shí)施方案,完成《機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)測算》工作,提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù);年初按校黨委研究實(shí)施了績效工資。二是完成我校五位教師職稱晉升的推薦上報(bào)工作,一月份學(xué)校將增加三名新教師。三是學(xué)校加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,實(shí)施財(cái)務(wù)審批一支筆制度,嚴(yán)格控制支出,保證了學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作經(jīng)費(fèi)的使用。

  六、 組織宣傳和工會(huì)團(tuán)委等工作井然有序

  組織工作一是加強(qiáng)思想建設(shè),積極開展“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)表彰先進(jìn)支部1個(gè),優(yōu)秀黨員7名。二是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建責(zé)任制。

  學(xué)校工會(huì)和團(tuán)委工作穩(wěn)步開展。一是認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能,把教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校建設(shè)發(fā)展中來。二是積極為職工辦實(shí)事,辦好事,開展為職工獻(xiàn)愛心送溫暖活動(dòng)。三是清明節(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年到烈士陵園祭掃,有62名新團(tuán)員面向革命烈士紀(jì)念碑莊嚴(yán)宣誓;12月份舉行了20xx—20xx學(xué)年度先優(yōu)表彰大會(huì),評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)干部5名,優(yōu)秀團(tuán)員16名,先進(jìn)團(tuán)支部1個(gè)。四是開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。團(tuán)委開展了以“感師恩、頌師德”為主題的演講比賽。

  七、做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

  黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方面,一是貫徹落實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,規(guī)范崗位權(quán)力,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。二是“看住錢”、“管住人”、“盯住權(quán)”,加大監(jiān)督力度,扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政教育,在“思想道德”上保持黨員干部純潔性。 存在的差距與今后的努力方向。一是要繼續(xù)加大招生工作力度,進(jìn)一步增加招生人數(shù)。二是專業(yè)設(shè)置要進(jìn)一步突出林業(yè)特色。三是要深化教學(xué)改革。四是實(shí)訓(xùn)基地規(guī)模和實(shí)訓(xùn)專業(yè)工種還需要進(jìn)一步擴(kuò)大。五是學(xué);A(chǔ)設(shè)施還很薄弱,不能滿足生源不斷增加的需要。

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 4

  本學(xué)期以來,我時(shí)時(shí)以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,安心教育工作,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、常規(guī)教學(xué)方面

  本學(xué)期,我主要承擔(dān)了11數(shù)控1、2班的《數(shù)控銑/加工中心加工工藝編程與操作》教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)了該課程工藝、編程、仿真的一體化教學(xué)工作。學(xué)期中途還承擔(dān)了UG培訓(xùn)工作、11級(jí)數(shù)控銑床加工中心的高級(jí)工鑒定輔導(dǎo)工作,11級(jí)10人的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作、11級(jí)別11人的鄭州大學(xué)自考論文輔導(dǎo)等工作,累計(jì)教學(xué)工作量達(dá)到300余課時(shí)。

  二、教研、科研及其他方面

  1、教研及專業(yè)建設(shè)方面

  在圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還承擔(dān)了數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂,中央財(cái)政支持?jǐn)?shù)控技術(shù)專業(yè)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)的驗(yàn)收評(píng)估,數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)研討示范,數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)指南模板編寫,數(shù)控技術(shù)系零件測繪實(shí)驗(yàn)室的整理建設(shè)等工作。

  2、科研方面

  在按質(zhì)按量完成教學(xué)的同時(shí)注重自身專業(yè)素養(yǎng)的'提高,與團(tuán)隊(duì)成員合作先后副主編,參編了《數(shù)控銑床/加工中心加工工藝編程及操作》、《電氣控制應(yīng)用技術(shù)》、《現(xiàn)代制造工藝學(xué)》等3本教材,在CN級(jí)刊物發(fā)表《基于PLC控制的城市變頻恒壓供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)》1篇論文,第二名完成了校級(jí)課題2項(xiàng)(均已結(jié)項(xiàng))。成功申報(bào)市級(jí)課題1項(xiàng)、省級(jí)課題1項(xiàng)(正在研究中)。

  3、招生工作方面

  本學(xué)期在完成教學(xué)、教研、科研工作的同時(shí),始終沒有忘記我校的頭等大事招生,今年秋季完成招生任務(wù)4人,超額完成1人。

  這些成績屬于過去,同時(shí)在平時(shí)的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,專業(yè)技能有待提高,科研能力有待加強(qiáng),教學(xué)方法單一有待改進(jìn)等等,這些都將是我今后不斷努力的方向。

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 5

  一、加強(qiáng)政治思想建設(shè),不斷提高干部素質(zhì)

  從抓學(xué)習(xí)教育入手,組織干部職工持續(xù)開展形勢(shì)政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)、教育、>培訓(xùn),深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐>科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),堅(jiān)持用科學(xué)的方法指導(dǎo)實(shí)踐,開展工作。力求用豐富的知識(shí)武裝頭腦,做學(xué)習(xí)型、知識(shí)性、學(xué)者型干部,打破舊的思維定勢(shì),用發(fā)展的眼光審視形式,推動(dòng)工作,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)有所長、學(xué)以致用,不斷提高所站負(fù)責(zé)人及一般干部的思想素質(zhì)。經(jīng)常性開展作風(fēng)、紀(jì)律教育整頓,教育干部職工遵紀(jì)守法、遵守各項(xiàng)>規(guī)章制度,嚴(yán)格用制度規(guī)范職工行為,切實(shí)發(fā)揮規(guī)章制度的約束能力。

  二、同心協(xié)力,完成各項(xiàng)工作任務(wù)

  今年,我站認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、縣、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會(huì)議精神,以農(nóng)民增收為主線,以結(jié)構(gòu)調(diào)整為中心,以農(nóng)村改革為動(dòng)力,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,加大科技興農(nóng)力度,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)增效的目標(biāo),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康、有序發(fā)展的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞“抓好面,辦好點(diǎn)”以市場為導(dǎo)向,基地建設(shè)為紐帶,結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn),農(nóng)民增收為目標(biāo),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的服務(wù)功能,促進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)快速發(fā)展。

  1、積極抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以示范帶頭促進(jìn)農(nóng)民增收。發(fā)展果蔬生產(chǎn),是一項(xiàng)重大的民生工程,事關(guān)千家萬戶的日常生活,然而,隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快,我村果蔬生產(chǎn)供應(yīng)面臨著諸多新問題,如土地被工業(yè)大量征占,菜地面積逐年萎縮,原有菜農(nóng)逐漸老化,大量青壯年務(wù)工經(jīng)商,菜農(nóng)勞動(dòng)力嚴(yán)重不足,因此,引進(jìn)和發(fā)展新的蔬菜基地,迫在眉睫,確保蔬菜盡量能集中連片種植,使蔬菜生產(chǎn)向區(qū)域化、規(guī);O(shè)施化方向發(fā)展,引進(jìn)培植大戶,積極利用公司十農(nóng)戶,基地連農(nóng)戶,大戶牽頭,典型引路的方法,來推動(dòng)蔬菜生產(chǎn)基地的發(fā)展。

  2、高產(chǎn)創(chuàng)建工作成常態(tài)化。高產(chǎn)創(chuàng)建工作,抓住了全面提高糧食綜合生產(chǎn)能力的關(guān)鍵,是一項(xiàng)民心工程、效益工程,大力推廣良種良法,狠抓高產(chǎn)示范片建設(shè),圓滿完成了大豆生產(chǎn)和高產(chǎn)示范的目標(biāo)任務(wù)。就今年大豆生產(chǎn),我們將要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更加科學(xué)的態(tài)度、更加飽滿的熱情,嚴(yán)格按照高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)方案的要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,奪取大豆豐收,確保全年糧食生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  3、繼續(xù)抓好陽光工程培訓(xùn)工作。陽光工程培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既是一項(xiàng)惠民政策的落實(shí),又是一項(xiàng)難于組織的農(nóng)民培訓(xùn),建立長效的培訓(xùn)機(jī)制是不斷提高農(nóng)民的科技素質(zhì)有效措施。統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)科技力量,整合村內(nèi)科技人才資源,拓寬培訓(xùn)的`針對(duì)性。一是在培訓(xùn)內(nèi)容上求“全”,既涉及糧食作物,又涉及經(jīng)濟(jì)作物、特色作物;二是在培訓(xùn)方式上求“活”,既采取針對(duì)性培訓(xùn),又可采取巡回式培訓(xùn)、提高式培訓(xùn),因人施教,因需施教;在培訓(xùn)效果上求“實(shí)”,培訓(xùn)到鄉(xiāng)、到村、到戶、到人,真正使農(nóng)民學(xué)有所獲、學(xué)以致用。截止目前,共舉辦培訓(xùn)計(jì)4期,培訓(xùn)學(xué)員300余人。并全面完成2年任務(wù)。

  4、積極送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng),加強(qiáng)農(nóng)科教育培訓(xùn),提高科技種田水平。以農(nóng)村基層為陣地,積極開展送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。根據(jù)各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和農(nóng)時(shí)季節(jié),積極組織專業(yè)技術(shù)人員深入基層開展送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動(dòng),通過農(nóng)科集市、技術(shù)講座、田頭指導(dǎo)等形式,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的良種、良法送到農(nóng)村千家萬戶,切實(shí)幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題,受到農(nóng)民群眾歡迎。加大宣傳培訓(xùn)力度,增強(qiáng)農(nóng)民群眾科學(xué)種田意識(shí)和技術(shù)水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用普及,提高我縣農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益。

  5、積極深入基層為示范戶開展技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。為進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)技推廣示范村建設(shè),創(chuàng)新農(nóng)技推廣機(jī)制,提升基層農(nóng)技推廣服務(wù)能力。

  三、20XX年工作思路

  全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的要求,以加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式為主線,以促進(jìn)糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收為核心,緊緊圍繞我村農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),不斷強(qiáng)化服務(wù)職能,創(chuàng)新推廣機(jī)制,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步強(qiáng)化項(xiàng)目工作,從健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、資金保障、加大技術(shù)推廣等方面著手,確保項(xiàng)目規(guī)范有序運(yùn)作,發(fā)揮好項(xiàng)目的示范帶動(dòng)作用,促使農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)民發(fā)展。

 。ǘ┘哟筠r(nóng)技服務(wù)力度,強(qiáng)化“服務(wù)為本,強(qiáng)農(nóng)富民”的理念,完善服務(wù)手段,提高服務(wù)水平,積極開展試驗(yàn)、示范、推廣工作。

  (三)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。主要是強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)糧田建設(shè),建立健全展示、示范網(wǎng)絡(luò),提高技術(shù)到位率和資源利用效率。

  (四)繼續(xù)加大農(nóng)業(yè)培訓(xùn)力度,加快科技進(jìn)入農(nóng)業(yè)步伐。在健全完善農(nóng)技推廣體系的基礎(chǔ)上,加大科技培訓(xùn)和宣傳力度,在培訓(xùn)內(nèi)容上要豐富多彩,針對(duì)不同層次,不同對(duì)象,精心組織,盡量延長培訓(xùn)時(shí)間,杜絕老齡人參加培訓(xùn)(占用培訓(xùn)資源),圍繞重點(diǎn)推廣項(xiàng)目,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,進(jìn)行培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性,實(shí)用性和實(shí)效性,努力培養(yǎng)一大批有經(jīng)驗(yàn)、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民?傊,20XX年我校的工作雖取得一定成績,但我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,不斷完善自己,抓好各項(xiàng)工作的跟蹤調(diào)查服務(wù),為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、為全面建設(shè)小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 6

  三年的職高生活,從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然,到此刻即將走上工作崗位的從容和坦然。我明白,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了主角。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  自己入學(xué)以來,一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的夢(mèng)想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  在校期間,我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng),以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的'各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

  作為一名職高生,我擁有年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的本事和學(xué)識(shí),在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出,就必須能得到百分之一的回報(bào),相信自己必須會(huì)演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對(duì)自己說“加油,加油,再加油!

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 7

  本學(xué)期,我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)市教育工作會(huì)議提出的各項(xiàng)目標(biāo),香坊區(qū)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本,以課堂教學(xué)為主陣地,以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn),堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐研究相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范科研管理,激發(fā)廣大教師參與科研的積極性,切實(shí)提高科研工作的質(zhì)量,打響學(xué)校品牌,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、大力執(zhí)行教科研制度,強(qiáng)化課題管理。

  1、本學(xué)期,每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計(jì)劃,對(duì)自己在一學(xué)期里的'研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了修改,使其更具有時(shí)效性。加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末,由教科室對(duì)照他們的研究計(jì)劃對(duì)課題組、教師進(jìn)行了考核,保證了研究過程、結(jié)果與計(jì)劃的一致性。

  2、為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育科研工作的深入開展,形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò),提高我校的教科研質(zhì)量。

  3、 繼續(xù)做好“xx”規(guī)劃課題的中期推進(jìn)工作。

  4、建立的“清華科研工作室”。實(shí)現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理。

  二、規(guī)范、完善課題的管理工作。

  1、抓日常課題管理,注意調(diào)控?蒲惺以谄綍r(shí)認(rèn)真記載好科研活動(dòng),按部就班開展課題研究工作,注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作,指導(dǎo)督促各子課題開展情況。

  2、加強(qiáng)科研資料積累。各課題組對(duì)資料積累工作非常重視,除了專人整理外,還進(jìn)行了檢查、改進(jìn)。

  三、提高過程研究的有效性

  深化課題研究是進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。本學(xué)期,科研室將加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),及時(shí)深入課堂、年級(jí)組和科研組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中,應(yīng)重視:

  1、課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。課題研究的切入點(diǎn)是課堂,因而教師要人人都能成為科研的主體,采取集體備課,認(rèn)真評(píng)課,互相聽課等方式,開展了教學(xué)大獎(jiǎng)賽,使每一個(gè)課堂都能成為研究的基地,使課堂教學(xué)逐步形成模式;

  2、理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用,弘揚(yáng)主動(dòng)精神和創(chuàng)造精神,采用新的考核制度;學(xué)校教科室還將組織教師積極參加各級(jí)各類的征文活動(dòng)?蒲惺覍(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把市級(jí)以上有關(guān)征文、論文等信息傳達(dá)到每個(gè)教師,由科研室對(duì)教師的文稿進(jìn)行篩選,把好質(zhì)量關(guān),做好選送工作,力爭做到參賽面廣,獲獎(jiǎng)率高。

  3、個(gè)體研究與集體研究的有機(jī)統(tǒng)一。本學(xué)期課題組的活動(dòng)要系列化,要求本組成員上課同組必聽課,聽課之后必評(píng)課,評(píng)課要結(jié)合課題研究進(jìn)行具體評(píng)價(jià);

  4、本校高度重視心理健康教育日常教學(xué)工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時(shí),提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進(jìn)行積極的心理暗示工作,實(shí)現(xiàn)這些孩子的心理平衡。

  四、加強(qiáng)宣傳,推廣科研成果。

  1、開展科研論壇,注重階段性匯報(bào)。

  2、指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思,撰寫教學(xué)論文隨筆。

  學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活,撰寫教育隨筆,體驗(yàn)生活,反思自己,促進(jìn)教師超越自己。學(xué)校鼓勵(lì)教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆,教育案例。

  3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請(qǐng)。

  4、迎接了區(qū)進(jìn)修科研室的視導(dǎo)。

  在課題開展過程中,遇到了不少的困難,如理論水平不高,缺乏理論基礎(chǔ),沒有足夠的活動(dòng)資金等,我們將克服種種困難,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、深入研究、精心組織、扎扎實(shí)實(shí)地開展好課題研究工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校爭創(chuàng)名校的宏偉目標(biāo)而不懈努力!

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 8

  作為一名即將畢業(yè)的中專生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  有時(shí)真想感嘆,三年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的.培養(yǎng)。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明,也有輝煌的一天。

  從剛進(jìn)校門,到不斷的學(xué)習(xí)。隨著自己的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服困難,F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

  我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

  用等專業(yè)課程。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也不忘其他的課目,努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課。

  在校期間,我通過了國家計(jì)算機(jī)專業(yè)的一級(jí)和中級(jí),并自主學(xué)習(xí)吸收一些其他計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)方面的知識(shí),以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系,通過兩年學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上進(jìn)步了,每一個(gè)學(xué)期都獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切都是我不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印不斷努力而來的結(jié)果,在校的學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束了,但這并不意味著我學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到與實(shí)踐融為一體。

  所謂適者生存。在綜合能力方面,我的愛好也比較廣泛,能積極參加學(xué)校各方面的活動(dòng),不管是學(xué)部還是全校的我都一樣的參加。作為一名xx團(tuán)團(tuán)員;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),不喜歡遲到也不會(huì)遲到。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自己,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。三年來,我不斷的自己反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

  總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 9

  一年來,雪野鎮(zhèn)成技校在政府和鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把成人教育作為實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的重要任務(wù)來抓,圍繞建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,促進(jìn)市場需求與勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合,更新觀念,開拓進(jìn)取,加強(qiáng)管理,推動(dòng)了成人教育的發(fā)展,面向社會(huì)、面向市場辦學(xué),改革培訓(xùn)方式走“上掛、橫聯(lián)、下輻射”的辦學(xué)路子,堅(jiān)持多層次,多形式,閑時(shí)多學(xué)、忙時(shí)少學(xué)的原則,達(dá)到了邊學(xué)習(xí)、邊致富目的,培養(yǎng)了一批素質(zhì)較高的勞動(dòng)者和實(shí)用人才,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了一定貢獻(xiàn),收到了鎮(zhèn)政府的表揚(yáng)和群眾的好評(píng)。

  1基本情況

  雪野鎮(zhèn)共有49個(gè)行政村,4.6萬人,面積223平方千米,設(shè)成人技校一處,專職教師1人,兼職教師8人。

  2 以搞好技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),提高農(nóng)民素質(zhì)

  一年來,我們立足雪野實(shí)際,結(jié)合成教工作特點(diǎn),首先組織了科技下鄉(xiāng)活動(dòng),通過各村的廣播、發(fā)放宣傳材料等形式對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行廣泛宣傳,同時(shí)聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員深入田間地頭,養(yǎng)殖場,果園等進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),其次采取“上掛、橫聯(lián)”的形式,積極開展各種形式的短期培訓(xùn)班,以鎮(zhèn)成技校為中心,以村民校為陣地,分類別,多層次,全方位的實(shí)施“富民培訓(xùn)工程”,為果農(nóng)舉辦了“林木果樹栽培培訓(xùn)班”,進(jìn)行了花椒樹的修剪,板栗及核桃樹的嫁接培訓(xùn),;為菜農(nóng)舉辦了無公害蔬菜培訓(xùn)班;為姜農(nóng)舉辦了“大塊生姜栽培技術(shù)和姜瘟防治學(xué)習(xí)班”,重點(diǎn)培訓(xùn)了大塊生姜的后期管理;為養(yǎng)殖戶舉辦了:肉鴨的快速育肥技術(shù),獺兔的養(yǎng)殖技術(shù)和生豬的快速育肥技術(shù)"等,培訓(xùn)達(dá)1300多人次,與廣花編織公司緊密合作進(jìn)行了花式設(shè)計(jì)和編織培訓(xùn),培訓(xùn)3期,培訓(xùn)80余人次,為農(nóng)民培養(yǎng)了一批科技致富帶頭人,有力的推動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  3以拓寬就業(yè)渠道為亮點(diǎn),開展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)

  在鎮(zhèn)黨委政府及教育主管部門的支持下,為幫助農(nóng)民尋求致富門路,針對(duì)全鎮(zhèn)閑散勞動(dòng)力較多的實(shí)際,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整工作思路,努力做好勞務(wù)輸出工作。一是搜集信息,主動(dòng)與市勞動(dòng)局職業(yè)介紹中心及規(guī)范的企業(yè)聯(lián)系,及時(shí)了解掌握勞務(wù)市場的情況,掌握好的招工信息,二是加大宣傳力度,幫助農(nóng)民提高認(rèn)識(shí),消除疑慮,走出家門,到更適合自己發(fā)展的地方去施展自己的智慧和才能,三是采取有力措施搞好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),一年來在上游村同育成學(xué)校舉辦了5期服裝制作培訓(xùn),培訓(xùn)230多人次,在北北座舉辦了3期電焊工培訓(xùn),培訓(xùn)110人次,在欒宮村舉辦了3期廚師培訓(xùn),培訓(xùn)120多人次,先后輸送到北京上海 等地企業(yè)200余人,目前所有外出人員工作安心,收錄穩(wěn)定可觀,為全鎮(zhèn)增收添加了重重的砝碼,做到了學(xué)員喜歡,家長感激,領(lǐng)導(dǎo)滿意,成為雪野經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)新的增長點(diǎn)。

 。 積極推廣農(nóng)業(yè)科技

  我們針對(duì)雪野山嶺地面廣、地薄、有種植花椒樹傳統(tǒng)特點(diǎn),大力推廣花椒樹的種植。一方面積極發(fā)動(dòng)宣傳種植花椒樹,另一方面積極進(jìn)行花椒樹栽培、修剪培訓(xùn)。培訓(xùn)覆蓋十幾個(gè)村,培訓(xùn)850余人次,F(xiàn)在雪野鎮(zhèn)花椒樹種植已形成規(guī)模,逐步實(shí)現(xiàn)“萬畝花椒園”。另外我們還積極推廣“大塊生姜”的'種植,自從20xx年從青州大塊生姜基地引進(jìn)大塊生姜,進(jìn)行了大塊生姜種植,通過09年種植試驗(yàn)證明,大塊生姜產(chǎn)量高、抗瘟、市場價(jià)高,值得大力推廣,為此 我們聘請(qǐng)鐵農(nóng)集團(tuán)和市病蟲害防治所技術(shù)人員對(duì)姜農(nóng)進(jìn)行了從大塊生姜的種植、施肥、滅蟲、防瘟、儲(chǔ)存等進(jìn)行培訓(xùn),使去年生姜畝產(chǎn)量增產(chǎn)2500余斤,畝產(chǎn)增值5000元。對(duì)于不能進(jìn)行田間生產(chǎn)勞動(dòng)的部分勞動(dòng)者,我們鼓勵(lì)他們養(yǎng)殖獺兔。獺兔的養(yǎng)殖很簡單,每天喂兩次飼料和一點(diǎn)水,定時(shí)防疫。養(yǎng)一只獺兔除去成本獲利至少25元,一年可獲利至少5000元,此項(xiàng)目正在大力推廣中。

  20xx年我們雖然取得了一定的成績,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,在今后的工作中我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求努力抓好落實(shí),開拓思路,服務(wù)三農(nóng),將雪野的成教工作做得更好。

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 10

  我鎮(zhèn)成技校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求,大力培養(yǎng)造就有文化、講文明、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理、的新型農(nóng)民,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。前半學(xué)期具體表現(xiàn)在:

  一、任務(wù)指標(biāo)完成情況:

  1、抓好各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的有力動(dòng)機(jī)

  截止前半學(xué)期全鄉(xiāng)共開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)23期,受訓(xùn)3613人次,其中開展鄉(xiāng)級(jí)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)12期,受訓(xùn)3324人次;培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)開支15572元。培訓(xùn)項(xiàng)目主要有:脫毒馬鈴薯裁培,新農(nóng)村建設(shè)、優(yōu)質(zhì)稻種植,務(wù)工基本安全知識(shí)等。

  2、繼續(xù)抓好在職人員學(xué)歷教育

  半年來,我校依據(jù)《學(xué)員學(xué)籍管理規(guī)定》,加大對(duì)在校學(xué)員教學(xué)及考核力度,級(jí)《經(jīng)濟(jì)管理》專業(yè)中專班學(xué)員完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,成績考核合格率達(dá)100%,進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段。

  3、抓好基地建設(shè)

  今年,我校加強(qiáng)對(duì)原有基地的管理,做到基地有項(xiàng)目,項(xiàng)目出成效。

  5、做好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)

  與職業(yè)技術(shù)學(xué)校配合對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),招收“動(dòng)物疫病防治員”,通過理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和技能實(shí)踐操作培訓(xùn)。今年由于受金融風(fēng)波影響,對(duì)反鄉(xiāng)農(nóng)民工開展技能培訓(xùn)更加重視,不僅有利于

  返鄉(xiāng)農(nóng)民工,實(shí)現(xiàn)就業(yè),再就業(yè)和創(chuàng)業(yè),而且對(duì)促進(jìn)農(nóng)民增收,城鄉(xiāng)發(fā)民展與穩(wěn)定,整理構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大意義和作用。

  6、做好資產(chǎn)清理

  嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局有關(guān)要求,積極配合中心學(xué)校做好財(cái)務(wù)清理,辦理資產(chǎn)、財(cái)務(wù)檔案移交手續(xù)。

  二、具體做法

  1、抓好作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)文明發(fā)展

  一年來,我校以開展師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),努力提高教師隊(duì)伍的思德素質(zhì),做全心全意為人民服務(wù)的楷模。緊貼“三農(nóng)”,牢固樹立以當(dāng)?shù)刭Y源為依托,市場為導(dǎo)向,科技為動(dòng)力,積極引導(dǎo)群眾走科技致富的道路,深受群眾的好評(píng)。

  2、技能培訓(xùn),樣板引路

  根據(jù)前半學(xué)期制定的工作計(jì)劃,我校積極協(xié)助涉農(nóng)部門,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為方向,以市場為導(dǎo)向,以增加農(nóng)民收入為核心,突出特色發(fā)揮優(yōu)勢(shì),依靠科技,建大基地,做強(qiáng)龍頭,大力發(fā)展生物產(chǎn)業(yè)。拉開了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的帷幕。一是優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),大力鼓勵(lì)農(nóng)戶發(fā)展適銷對(duì)路的優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)產(chǎn)品,蔬菜以生菜,西紅柿、黃瓜為主;二是優(yōu)化農(nóng)業(yè)開發(fā)布局,地方依照科技,積極發(fā)展優(yōu)質(zhì)雜糧,優(yōu)質(zhì)食用豆類作物;三是構(gòu)建服務(wù)體系,為農(nóng)戶提供全方位科技服務(wù),定期或不定期對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)專題培訓(xùn)并進(jìn)行跟蹤服務(wù)。

  3、立足本職促發(fā)展

  成技校主要任務(wù)是面向“三農(nóng)”,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以提高從業(yè)人員的`綜合素質(zhì)為目標(biāo)。多年來,我校堅(jiān)持把“率民致富、帶民致富、扶貧幫困”作為一條“紅線”貫穿于整個(gè)工作的始終,以此促進(jìn)“兩個(gè)方明”建設(shè)。為困難戶送去籽種、化肥、致富信息,幫他們進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。成技校這一幫扶行為得到了眾多鄉(xiāng)親的好評(píng)。

  總之,前半學(xué)期,成技校工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位教師的努力工作中,取得了一定的成績,但也存在著差距,在下一步工作中,我們一定努力進(jìn)取,圓滿完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 11

  時(shí)間如流水過匆匆而過,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。

  總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園, 經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持看 將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的.機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  技校學(xué)期個(gè)人總結(jié) 12

  新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)間也就多了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界…… 一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),

  舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……

  剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子 二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的'良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。 通過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念。

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