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學校艾滋病防治工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的？下面是小編整理的學校艾滋病防治工作總結(jié)優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
學校艾滋病防治工作總結(jié)優(yōu)秀1
為了推動我國艾滋病防治工作進一步深入，相橋初中在全校廣泛開展預防艾滋病宣傳教育工作，普及艾滋病防治知識，提高我校廣大師生防艾知識水平，為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。 現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學校領導重視預防艾滋病工作
對于我校開展預防艾滋病預防艾滋病活動，學校領導非常重視，有專門的預防艾滋病領導小組，校領導親自掛帥，有領導、有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病預防艾滋病活動。
二、 主要工作
1、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平，增強學生自我防護能力，共進行相關的知識講座，內(nèi)容包括：
（1）艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
�。�2）艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）；
艾滋病的傳播途徑；艾滋病與HIV感染者區(qū)別；艾滋病臨床表現(xiàn)；艾滋病毒的體外消毒方法。
�。�3）艾滋病預防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。
�。�4）同情艾滋病人和HIV感染者；
告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我們要關心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。
2、開展形式多樣的教育活動。
利用班會及周一升旗時間對學生進行預防艾滋病知識教育。并教會他們一些學�；旧罴寄埽瑢W會如何傾聽，促進同學們交流，尊重別人，學會如何與人親密相處，學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學到知識融入預防艾滋病中去。
3、問卷調(diào)查：
為了調(diào)查教師和學生對艾滋病基本知識的了解程度，進行問卷調(diào)查，教師學生澄清一些模糊的.認識，知道對待HIV感染者、艾滋病人不歧視，艾滋病知識知曉率95%以上。
總之，艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題，目前世界上無治愈艾滋病藥物，且相當長的時間也難以有治療的方法，只有堅持預防為主，堅持不懈的加強宣傳，普及艾滋病的知識，提高人們的自我防護能力，才是預防流行的主要途徑。學校預防艾滋病是一項長期、艱巨任務，也屬素質(zhì)教育范疇，在開展活動方面，還希望上級領導給予大力支持和幫助，加強我國預防艾滋病宣傳
工作力度。
學校艾滋病防治工作總結(jié)優(yōu)秀2
為了做好預防艾滋病宣傳教育工作，增強廣大師生預防艾滋病意識，我校將“防艾”工作提上學校工作議程，將其視為實施素質(zhì)教育工作的重要渠道，并與學校德育工作相融合，扎實推進“防艾”工作的開展。
一、提高認識，加強領導
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識
我校積極響應上級部門的號召，把“防艾”教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將“防艾”教育與學生思想政治教育結(jié)合起來；與學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來；與學校法制教育結(jié)合起來；與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來，使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。
�。ǘ┏闪㈩I導小組，加強領導
我校成立“防艾”教育工作領導小組，由校長擔任組長，學校副校長擔任副組長，各班主任為成員。領導小組明確了各自的工作職責，校長長為學校“防艾”預防教育的第一責任人，統(tǒng)籌全校“防艾”工作，保障預防教育工作的落實；德育處全面具體落實各項工作，并督促檢查評價班主任的工作。領導組制定學�！胺腊敝贫�、措施和計劃，指導學生開展“防艾”知識宣傳，自我保護教育，并負責具體活動的組織和實施。
二、分析青少年特點，加大宣傳力度
青、少年的`身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環(huán)境的不良影響。青少年本身具有很強的模仿力，也有比較強的獵奇心理，有時髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點。青少年作為“防艾”預防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策，也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡，所以從現(xiàn)實角度來說，家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。
我校把預防艾滋病教育作為德育教育的重要組成部分，納入了學校德育工作計劃。從法制教育入手，增強學生的法制、法律知識，使學生知法、懂法、守法、學法，會用法律武器保護自己，這也是學校環(huán)境建設中軟環(huán)境的第一
步。我�！胺腊惫ぷ黝I導小組在認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置的基礎上，確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心，以法制教育、心理健康教育為龍頭，以專題講座、板報、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲等全方位、多角度宣傳相配合的工作思路。
三、開展形式多樣的教育宣傳活動
“防艾”關鍵在于預防，預防關鍵在于教育，加強教育，搞好預防工作仍然十分重要。學校教育學生充分認識到工作的重要性和緊迫性，從各個方面著手，搞好宣傳教育。
在德育教育工作中，我們都把“防艾”教育作為重點內(nèi)容，結(jié)合學校行為習慣教育工作。圍繞“防艾”在班級里積極培養(yǎng)宣傳員，提高學生“防艾”意識。
1、積極開展了“關愛生命，預防艾滋”為主題的班會活動。
2、利用升旗儀式、晨會、德育主題班會等形式由校領導結(jié)合具體的事例對學生進行“防艾”教育。
3、德育處利用電子屏幕、掛圖片等方式進行宣傳。
4、結(jié)合校園廣播和心理咨詢室積極為學生宣傳講解了“防艾”知識。
5、各班在班主任的組織下，采取各種形式，組織學生開展了“防艾”討論、互相學習、互相促進，共同提高。
6、每學期組織全校師生觀看一次與預防艾滋病相關的專題片。
在全校師長期的共同努力之下，我校“防艾”工作取得了顯著地成果。學生清楚了解了艾滋病的傳播途徑、傳播方式及巨大危害。并結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市的契機，大力宣傳了當文明人，做文明事，知艾防艾。幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀，拒絕毒品遠離艾滋，當一名合格的中學生。
學校艾滋病防治工作總結(jié)優(yōu)秀3
艾滋病作為危害21世紀人類生存的一種傳染病，由于其傳播與人類行為密切相關、長期無癥狀的潛伏期、無治愈藥物和無有效的疫苗等特殊性，決定了艾滋病的預防將是一項長期、艱巨而又緊迫的任務，對艾滋病的控制措施主要是預防，因此在學校開展行之有效的預防艾滋病工作，將直接關系我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全和青少年的健康發(fā)展，關系國家的民族興衰。今年我們后士郭學校依據(jù)教育部《中小學生預防艾滋病專題教育大綱》，根據(jù)西大街中心校衛(wèi)生防疫工作會議精神，將預防艾滋病工作納入學校的.整體工作計劃當中，對我校預防艾滋病工作進行統(tǒng)一部署和安排，把預防艾滋病與禁毒教育、健康教育等教學活動結(jié)合起來，制定具體有效的實施計劃和工作目標，大力開展預防艾滋病工作，取得了一定成績，現(xiàn)將我們學校開展艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、領導重視行動迅速
根據(jù)西大街中心校衛(wèi)生防疫工作會議精神，我校迅速成立了由校長任組長的“后士郭學校艾滋病預防工作領導小組”，并親自負責制定我校預防艾滋病規(guī)劃和行動方案。為確保此項工作的扎實有效地開展，把艾滋病防治教育納入健康課的內(nèi)容，開齊課程、開足課時，使學校的健康課開課率達100%，保證有教師、有教材、有教案。制定并實施了領導負責制、責任追究制、督查評比制、教師業(yè)務培訓制以及各項保障機制。
二、開展的具體工作情況
自此項工作全面開展以來，我校通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及多媒體技術(shù)，利用每年的艾滋病宣傳日，開展專題講座和專題活動，新學期開展對每位新生發(fā)放“預防艾滋病預防艾滋病處方”等多種形式，對學生進行預防艾滋病、性病的宣傳教育。具體情況如下：
1、高度重視預防艾滋病師資培訓，把預防艾滋病師資培訓納入學校整體師資培訓計劃。
2、把艾滋病防治教育納入健康課的內(nèi)容，開齊課程、開足課時，使學校的健康課開課率達100%，
3、是加大宣傳力度，提高艾滋病防治知識在學生中的知曉率，三年級以上學生防治艾滋病知識知曉率達95%以上；
4、制作了宣傳展板、宣傳欄向廣大師生宣傳預防艾滋病及遠離毒藥教育。
5、是印發(fā)艾滋病防治宣傳單200余份；五是在校園內(nèi)外張貼宣傳畫80張；
6、面向社會、走進社區(qū)，利用給家長一份信，告家長書等形式大力宣傳預防艾滋病知識；
7、結(jié)合省、市健康知識宣傳月、宣傳周，學校舉辦艾滋病知識競賽，利用校園廣播、電視、多媒體等大力宣傳預防艾滋病知識；
8、學校圖書室配備了一定數(shù)量的預防艾滋病知識科普讀物，確保此項工作由自發(fā)開展向自覺學習轉(zhuǎn)變。
9、各班舉行主題班會、辦黑板報、手抄報等形式，宣傳防艾知識。
10、校領導親自督察防艾工作落實及進展情況。
三、存在的問題和困難
我們學校結(jié)合自身的特點開展了防治艾滋病的教育活動，取得了一些成績。但是，與艾滋病防治實際需求相比，無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距，也還存在著一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、部分師生在思想認識上存在誤區(qū)，一些人知識匱乏，對防治艾滋病持無所謂態(tài)度掉以輕心，麻痹大意，認為“艾滋病距離我們還很遙遠，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。
2、學校預防艾滋病教師專業(yè)技術(shù)水平不高，授課時沒有統(tǒng)一的標準，難以把握教材的深度。有待進一步全面培訓提升。
3、學校圖書室、閱覽室配備的科普材料不足，種類稀少。
4、缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學校僅僅靠圖片、板報、廣播進行宣傳，而隨課本配發(fā)的光盤難以充分發(fā)揮其作用；
5、學校經(jīng)費緊張，圖書室防治艾滋病的相關資料及相關的報刊、雜志嚴重缺乏；
6、學校沒有像機、攝像機等設備，工作做了，但是圖片資料卻難以建檔保存。
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