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高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀,歡迎大家分享。
根據(jù)學(xué)校德育工作目標(biāo),在校長室、黨支部和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)xx學(xué)年度實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹中學(xué)德育大綱、加強(qiáng)德育工作,提高學(xué)生各方面素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立、自強(qiáng)的能力,為逐步形成我校的德育工作新的特色,著重做了以下幾項(xiàng)工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
開學(xué)初,學(xué)生會(huì)認(rèn)真做好了換屆選舉工作,產(chǎn)生了新29屆學(xué)生會(huì)執(zhí)委。為更好發(fā)揮學(xué)生干部在思想教育中的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立工作能力,堅(jiān)持每月召開一次學(xué)生會(huì)執(zhí)委、班長例會(huì),向?qū)W生干部通報(bào)每階段學(xué)校工作重點(diǎn),讓學(xué)生干部進(jìn)一步參與學(xué)校管理。學(xué)生干部工作積極性、主動(dòng)性有了提高。
2、認(rèn)真開展集體主義、愛國主義系列自主教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛黨,熱愛社會(huì)主義的教育,學(xué)生會(huì)在具體執(zhí)委的策劃組織下,開展了一些自主教育的系列活動(dòng):
(1)、團(tuán)委與學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦紀(jì)念“九"一八”75周年朗誦比賽;
(2)、體育部配合學(xué)校開展的體育節(jié),認(rèn)真策劃組織了高二男籃對(duì)抗賽,并協(xié)辦了班級(jí)競賽,引起了全校師生的關(guān)注與支持;
(3)、生活部繼續(xù)做好寢室文化建設(shè)工作,舉行了最“范特西”寢室評(píng)比活動(dòng)和“美化教室”評(píng)比活動(dòng)
(4)、宣傳部在原有的基礎(chǔ)上優(yōu)化校園廣播臺(tái)建設(shè),舉行了“校園電臺(tái)選拔大賽”,建立了張中電視臺(tái),深受廣大同學(xué)們的歡迎
(5)、學(xué)習(xí)部開展了第三屆“留溪杯”第一輪辯論賽
(6)、生活部出版了多期衛(wèi)生小常識(shí)系列黑板報(bào),讓校園中的學(xué)生有了駐足停留的理由。
(7)、學(xué)生會(huì)執(zhí)委、團(tuán)委志愿者協(xié)會(huì)“重陽”赴社區(qū)、開展了敬老院服務(wù)活動(dòng)
(8)、精心策劃了xx學(xué)年“愛在心中”迎新聯(lián)歡會(huì)
3、在日常行為規(guī)范活動(dòng)中進(jìn)行德育教育、
針對(duì)不少學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣較差,在政教處和校紅十字會(huì)的組織安排下,學(xué)生會(huì)認(rèn)真組織全體同學(xué),在升旗儀式上向全體同學(xué)倡議,提倡不制造垃圾,不隨意擺放東西,不邊走邊吃零食,不講出話臟話,積極凈化、美化身邊環(huán)境;每周通過行為規(guī)范的評(píng)比、監(jiān)察、反饋,再加上值周班級(jí)認(rèn)真努力的工作,校容校貌和廣大同學(xué)們的行為習(xí)慣有了很大的改善。
xx學(xué)年度通過上述工作,杜絕了重大違紀(jì)事件發(fā)生,學(xué)生自治、自理、自理、自強(qiáng)的能力進(jìn)一步得到了提高。但是,我們學(xué)生會(huì)的工作還是不足之處,如:在活動(dòng)的組織上因?yàn)槟撤N客觀原因而效率不高;在設(shè)計(jì)活動(dòng)組織活動(dòng)是還有欠周全;活動(dòng)的內(nèi)容還不夠創(chuàng)新;有時(shí)不能自發(fā)的組織活動(dòng)等等一些包括細(xì)節(jié)上的問題都是有待于在今后加以改進(jìn)的?傊,學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都會(huì)以充分發(fā)揮學(xué)生主體為出發(fā)點(diǎn),在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,為同學(xué)和老師架一座溝通的橋梁,也為我們彼此開創(chuàng)一個(gè)展示我們青春和才華的舞臺(tái)!