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安全培訓(xùn)總結(jié)

時間:2023-03-05 13:08:05 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié),希望對大家有所幫助。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)1

  XXX年以來,按照上級安監(jiān)部門安全生產(chǎn)宣傳教育要求,XX市以落實“黨政同責(zé)”為抓手,結(jié)合規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法和“六打六治”活動安排,全面貫徹落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,采取扎實有效的措施,開展了安全生產(chǎn)月、安全教育培訓(xùn)、安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽工作,大力營造了濃厚的安全生產(chǎn)宣傳教育氛圍,取得了良好的實效。

  一、集中精力深入推進(jìn)安全教育宣傳培訓(xùn)工作

  為助推安全生產(chǎn)宣傳教育工作,我市采取了下列切實可行措施:

  一是組建安全教育培訓(xùn)工作專班,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,常年主抓安全教育培訓(xùn)工作,配強(qiáng)政策法規(guī)宣教科人員;

  二是細(xì)化安全教育培訓(xùn)計劃和措施,嚴(yán)格監(jiān)督檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會辦公室抓落實;

  三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會辦公室加大安全教育培訓(xùn)工作的宣傳和組織力度,確保安全培訓(xùn)信息通知到位、組織督辦到位;

  四是抓好安全教育培訓(xùn)執(zhí)法監(jiān)督檢查,確保生產(chǎn)經(jīng)營單主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員、高危行業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)并特證上崗;

  五是加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理,引導(dǎo)安全培訓(xùn)學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平。

  二、組織開展安全生產(chǎn)知識咨詢及宣傳活動

  今年以“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī),市鄉(xiāng)兩級圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”活動主題,設(shè)立咨詢臺、辦宣傳專欄、懸掛掛圖、安全圖片展、宣傳車等形式,共懸掛橫幅 余幅,設(shè)立安全宣傳警示牌 多塊,宣傳展板 多塊。發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳教育光碟 盤,宣傳掛圖 多張,安全生產(chǎn)宣傳書籍 多本,安全宣傳資料 萬多份,提高了廣大群眾安全知識,積極營造了全市市民關(guān)注安全生產(chǎn)的濃厚氛圍。

  (一)市直單位全力開展安全知識咨詢及宣傳活動。 月 日,我市在 XX鄉(xiāng)舉辦 “安全生產(chǎn)月”廣場咨詢暨文藝演出活動,并得到X局領(lǐng)導(dǎo)的支持的現(xiàn)場指導(dǎo),市直 個單位和屯堡 個鄉(xiāng)直單位在活動現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,為市民提供免費咨詢,發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、宣傳單、宣傳掛圖,市文工團(tuán)自編演出了安全方面有關(guān)的文娛節(jié)目。 月 日,在橋西廣場開展消防安全宣傳咨詢活動,組織市直相關(guān)部門近 人,分別到XXX街道辦事處、XXX街道辦事處社區(qū)居民家中,發(fā)放消防安全知識宣傳手冊 余份,發(fā)放新《安全生產(chǎn)法》 余份。

  (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦開展多種形式的安全知識咨詢及宣傳活動。城區(qū)“三辦”在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)在中心集鎮(zhèn)組織開展了 場次安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒,新塘?個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織專場安全文藝演出。三岔、白果鄉(xiāng)安全咨詢活動中,開展有獎安全知識問答。沙地鄉(xiāng)在黃廣田村舉辦村級安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒,向村民進(jìn)行安全知識宣傳,解答村民有關(guān)安全問題,發(fā)放道路交通、消防、用電、安全生產(chǎn)方面的安全知識宣傳單。

  三、開展安全知識教育培訓(xùn)

  (一)組織開展市、鄉(xiāng)、村干部安全知識培訓(xùn)。為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、村(居)委會安全管理員的管理能力,對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦分別舉辦了一期安全管理知識培訓(xùn)班,由市安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)方面的專業(yè)人員授課,講授安全生產(chǎn)法規(guī)和安全管理知識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦直單位負(fù)責(zé)人、分管安全人員、村(居)委會書記、主任、安全員,共 余人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。為貫徹落實《黨政同責(zé)暫行辦法》,共舉辦《湖北省安全生產(chǎn)黨政同責(zé)暫行辦法》培訓(xùn)班三期,培訓(xùn)人員 人。

  (二)組織開展生產(chǎn)經(jīng)營單位人員安全知識培訓(xùn)。為推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育,全面推進(jìn)“六進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭)活動,組織舉辦各類安全知識培訓(xùn)班 期,共培訓(xùn)各類人員 人,其中:舉辦工商企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員安全知識培訓(xùn)班 期 ,培訓(xùn) 人;舉辦;窂臉I(yè)人員安全知識培訓(xùn)班 期,培訓(xùn) 人;舉辦道路交通安全管理人員安全知識培訓(xùn)班 期,培訓(xùn) 人;舉辦校長安全知識培訓(xùn)班 期,培訓(xùn)中心學(xué)校、高中、初中、中職校分管安全的副校長 人;舉辦特種作業(yè)人員安全知識培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)特種作業(yè)人員 人;參加和指導(dǎo)高危行業(yè)企業(yè)和部分規(guī)模以上企業(yè)春節(jié)后工人復(fù)工安全培訓(xùn) 期,培訓(xùn)企業(yè)各類從業(yè)人員 人。舉辦煤炭宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)班一期,全市煤礦法人代表、礦長、副礦長、安全管理人員、部分特種作業(yè)人員共 0人

  參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考試。

  (三)組織安全隱患排查“兩化建設(shè)”培訓(xùn)。為推進(jìn)安全隱患排查“兩化建設(shè)”工作,組織各行業(yè)“兩化”操作人員培訓(xùn) 期,累計培訓(xùn)人員 人,并到教育局、、經(jīng)信局、商務(wù)局、建設(shè)局等重點行業(yè)和煤礦、非煤礦山、學(xué)校等重單位進(jìn)行現(xiàn)場操作培訓(xùn)和指導(dǎo)。我市“兩化”管理系統(tǒng)已有監(jiān)管部門注冊34家,企業(yè)注冊 家,排查治理隱患處。

  (四)舉辦執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  為推進(jìn)安全生產(chǎn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),按照“提升素質(zhì)為先、增強(qiáng)法紀(jì)為要”的精神,我市于今年3月舉辦了一期安全生產(chǎn)行政執(zhí)法培訓(xùn)班,市鄉(xiāng)兩級安監(jiān)人員(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處分安全領(lǐng)導(dǎo)、市直行業(yè)主管部門安全科長)共 人參加了培訓(xùn),邀請紀(jì)委、檢察院、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)和專家重點講授黨員干部為政清廉、安監(jiān)人員預(yù)防瀆職犯罪、安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書填制、安全生產(chǎn)法規(guī)等方面的知識和要求。同時,編輯《安全生產(chǎn)檢查實用手冊》,開展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書規(guī)范制作方面的交換檢查和相互評議。

  (五)組織安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽

  為組織好安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,我市將安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽和“六進(jìn)”活動同步開展,層層分解安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽目標(biāo)任務(wù),安全監(jiān)管人員和安全管理人員帶頭參賽答題。全市 個單位 人參加了20xx年安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,獲得 萬分,競賽成績在全省縣(市、區(qū))排名第五,占全州總成績的'67%, 個參賽單位進(jìn)入全省前 名, 個參賽單位進(jìn)入全州前 名。

  四、宣傳教育培訓(xùn)存在的問題及改進(jìn)措施

  我市全年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作雖然取得一定成效,仍存在一些不足,主要表現(xiàn)在對企業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)注重理論知識培訓(xùn),實際操作、實用性知識培訓(xùn)不夠,培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量不高;機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對安知識培訓(xùn)主動性缺乏,干部職工和企業(yè)從業(yè)人員安全知識學(xué)習(xí)熱情不高,工作開展難度依然較大。針對存在的問題,下一步將采取以下措施。

  (一)督促落實企業(yè)年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃。督促企業(yè)加大安全培訓(xùn)資金投入力度,有針對性的制定年度培訓(xùn)計劃,完善培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)制度。

  (二)加大安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育工作力度。把安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育工作作為安全生產(chǎn)基礎(chǔ)性的工作常抓不懈。執(zhí)法檢查中,有針對性的檢查企業(yè)培訓(xùn)計劃、記錄;把企業(yè)安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗和全員培訓(xùn)作為一項重要內(nèi)容進(jìn)行檢查。

  (三)注重實際,強(qiáng)化培訓(xùn)宣教效果。要求培訓(xùn)學(xué)校、企業(yè)針對不同類型的管理人員和從業(yè)人員制定切實可行的培訓(xùn)方案,組織好培訓(xùn)師資和教材,做到培訓(xùn)有針對性、實效性,真正讓教育培訓(xùn)指導(dǎo)安全生產(chǎn)。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)2

  一、培訓(xùn)時間

  1、每月5、10、15、20、25、30日利用班前會前1.5小時由技術(shù)員進(jìn)行安全技能培訓(xùn),21、26日利用班前會前1.5小時由科長或書記給職工上安全大課;

  2、每月15、30日進(jìn)行考試,考試內(nèi)容出自當(dāng)月培訓(xùn)內(nèi)容;

  二、培訓(xùn)要求

  1、要求授課人提前作好課堂教案,職工必須抄寫培訓(xùn)記錄;

  2、每月x日之前作出培訓(xùn)計劃表送交培訓(xùn)中心。

  3、由技術(shù)副科長負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)工作,科支部將對各片區(qū)進(jìn)行不定期抽查和檢查,對培訓(xùn)工作取得較好成績的班組,科給予相應(yīng)的.獎勵,對培訓(xùn)不合格的班組給予相應(yīng)的處罰。

  4、考試方式:閉卷。必須嚴(yán)格考試紀(jì)律。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容取自以下書本:

  《煤礦職工崗位行為規(guī)范》

  《煤礦安全規(guī)程》

  《防突細(xì)則》

  《煤礦現(xiàn)場床上急救技術(shù)》

  《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》

  《煤礦職工安全生產(chǎn)“手指口述”操作要領(lǐng)》

  《白國周班組管理法》

  《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及評分辦法》

  三、培訓(xùn)考核制度

  1、每個月舉行兩次考試,取平均成績分片區(qū)進(jìn)行排名,獲第一名獎勵50元,最后一名罰款50元;

  2、考試連續(xù)三次獲得第一名,除每月獎勵50元外再額外獎勵100元;

  四、安排職工在礦培訓(xùn)中心進(jìn)行安全培訓(xùn)

  1、要求每位安檢員必須取得特種作業(yè)操作證,并熟悉礦井各類安全隱患,能夠及時排除隱患或制止未排除隱患作業(yè)。

  2、每年x月份,安排職工到礦安全培訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高職工安全素質(zhì)。

  3、安檢員特種作業(yè)操作證超出有效期后,必須重新考試取得證件。

  4、截止今年,總共對安檢員培訓(xùn)了 期。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)3

  為提高生產(chǎn)員工的安全生產(chǎn)意識,最大程度地降低安全生產(chǎn)風(fēng)險,創(chuàng)造安全、舒適的生產(chǎn)環(huán)境,9月x日至30日,由人力資源部組織,安全部牽頭,在公司舉辦了安全生產(chǎn)培訓(xùn),來自各個車間450名員工參加了此次培訓(xùn)。

  安全部主管滕躍東在培訓(xùn)開始前對此次培訓(xùn)的重要意義做了介紹。他指出,安全工作時非常重要的,近期發(fā)生的交通事故、煤炭事故、住房倒塌事故等,這些都是安全意識不高造成的。一個事故出現(xiàn)后,一個家庭每一個人都會收到不同程度的傷害。并結(jié)合今年來發(fā)生的一些真實案例,講解了安全生產(chǎn)的必要性和重要性。同時他對裝卸班以及生產(chǎn)線多發(fā)性事故點逐一進(jìn)行了說明和要求。

  此次培訓(xùn)為期一周的時間,通過講座,錄像等方式主要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、方針、政策、標(biāo)準(zhǔn)、制度、安全管理、安全技術(shù)知識和安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗教訓(xùn)等內(nèi)容。

  通過本次安全培訓(xùn)教育,全體員工的安全意識有了明顯的.提高,增加了安全知識,崗位操作技能和應(yīng)用水平進(jìn)一步提高,安全責(zé)任感大大增強(qiáng)。為公司今后的安全生產(chǎn)打下堅實的基礎(chǔ),必將會促進(jìn)公司的安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

  20xx年x月x日

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)4

  按照上級的安排和要求,在6月30日到7月9日通過中國教師研修網(wǎng),參加了20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。經(jīng)過為期九天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),個人在安全工作認(rèn)識上,心靈上得到升華,思想上得到凈化。作為一名校長,我深刻體會到學(xué)!鞍踩ぷ,重在用心”。

  我知道這次培訓(xùn)是為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢與任務(wù)、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、認(rèn)真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀、如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和研討。

  我深刻地認(rèn)識到,當(dāng)前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。學(xué)校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護(hù)。作為校長,維護(hù)校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此,增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié),是我們每一位校長應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能。

  學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課,讓學(xué)生掌握安全防護(hù)知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。

  通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如前國務(wù)院副總理李嵐清同志所說:“生命不保,何談教育!迸嘤(xùn)班上,多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù),幫我們分析,近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故仍時有發(fā)生,前些天江西、浙江又發(fā)生了小學(xué)生溺水死亡事故,而且人數(shù)不少。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的`社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

  這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘,安全警鐘需長鳴。校園的安全是實行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!崩碚撋,我們對學(xué)校的安全工作理解了。實踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了,此時此刻,就要看我們下一步能否做一個有心人就顯得至關(guān)重要了!靶袆颖日Z言更有力”,下一步,就要看我們的行動了。對學(xué)校來講,還是那句話:“安全工作,重在用心”。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)5

  --預(yù)防為主,防消結(jié)合

  6月8日下午13:30,公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。

  王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的.發(fā)生。

  通過這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。 一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識;二是應(yīng)急預(yù)案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進(jìn)

  行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實度,確保做到防患于未然。

  參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災(zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)6

  Google提出的,這是一個美麗的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式。狹義云計算是指,指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需的資源;廣義云計,指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需的服務(wù)。這種服務(wù)可以是IT和軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的,也可以是任意其他的服務(wù),它具有超大規(guī)模、虛擬化、可靠安全等獨特功效;“云計算”圖書版本也很多,都從理論和實踐上介紹了云計算的特性與功用。

  簡要介紹

  英譯:cloud computing。

  云計算(Cloud Computing)是網(wǎng)格計算(Grid Computing)、分布式計算(Distributed Computing)、并行計算(Parallel Computing)、效用計算(Utility Computing)網(wǎng)絡(luò)存儲(Network Storage Technologies)、虛擬化(Virtualization)、負(fù)載均衡(Load Balance)等傳統(tǒng)計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展融合的產(chǎn)物。它旨在通過網(wǎng)絡(luò)把并借助SaaS、PaaS、IaaS、MSPCloud Computing的一個核心理念就是通過不斷提高“云”的處理能力,進(jìn)而減少用戶終端的處理負(fù)擔(dān),最終使用戶終端簡化成一個單純的輸入輸出設(shè)備,并能按需享受“云”的強(qiáng)大計算處理能力!

  云計算,在廣范應(yīng)用的同時,還有另外一種云存儲來作為其輔助,像中國上海信息科技有限公司的WinStor云端存儲,其以用戶為基礎(chǔ),以磁盤為導(dǎo)向,強(qiáng)大的數(shù)據(jù)安全功能,使其中國的云計算更進(jìn)一步提前進(jìn)入市場,所謂云存儲,就是以廣域網(wǎng)為基礎(chǔ),跨域/路由來實現(xiàn)數(shù)據(jù)無所不在,無需下載,無需安裝即可直接運行,實現(xiàn)另外一種云計算架構(gòu)

  最簡單的云計算技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中已經(jīng)隨處可見,例如搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)信箱等,使用者只要輸入簡單指令即能得到大量信息。

  未來如手機(jī)、GPS等行動裝置都可以透過云計算技術(shù),發(fā)展出更多的應(yīng)用服務(wù)。 進(jìn)一步的云計算不僅只做資料搜尋、分析的功能,未來如分析DNA結(jié)構(gòu)、基因圖譜定序、解析癌癥細(xì)胞等,都可以透過這項技術(shù)輕易達(dá)成[1]。 稍早之前的大規(guī)模分布式計算技術(shù)即為“云計算”的概念起源

  云計算時代,可以拋棄U盤等移動設(shè)備,只需要進(jìn)入Google Docs頁面,新建文檔,編輯內(nèi)容,然后,直接將文檔的URL分享給你的朋友或者上司,他可以直接打開瀏覽器訪問URL。我們再也不用擔(dān)心因PC硬盤的損壞而發(fā)生資料丟失事件。

  1.狹義云計算

  提供資源的網(wǎng)絡(luò)被稱為“云”!霸啤敝械馁Y源在使用者看來是可以無限擴(kuò)展的,并且可以隨時獲取,按需使用,隨時擴(kuò)展,按使用付費。這種特性經(jīng)常被稱為像水電一樣使用IT基礎(chǔ)設(shè)施。

  1.廣義云計算

  這種服務(wù)可以是IT和軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的,也可以是任意其他的服務(wù)。

  解釋:

  這種資源池稱為“云”!霸啤笔且恍┛梢宰晕揖S護(hù)和管理的虛擬計算資源,通常為一些大型服務(wù)器集群,包括計算服務(wù)器、存儲服務(wù)器、寬帶資源等等。云計算將所有的計算資源集中起來,并由軟件實現(xiàn)自動管理,無需人為參與。這使得應(yīng)用提供者無需為繁瑣的細(xì)節(jié)而煩惱,能夠更加專注于自己的業(yè)務(wù),有利于創(chuàng)新和降低成本。

  有人打了個比方:這就好比是從古老的單臺發(fā)電機(jī)模式轉(zhuǎn)向了電廠集中供電的模式便,費用低廉。最大的不同在于,它是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳輸?shù)摹?/p>

  云計算是并行計算(Parallel Computing)、分布式計算(Distributed Computing)和網(wǎng)格計算(Grid Computing)的發(fā)展,或者說是這些計算機(jī)科學(xué)概念的商業(yè)實現(xiàn)。云計算是虛擬化(Virtualization)、效用計算(Utility Computing)、IaaS(基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù))、PaaS(平臺即服務(wù))、SaaS(軟件即服務(wù))等概念混合演進(jìn)并躍升的結(jié)果。

  總的來說,云計算可以算作是網(wǎng)格計算的一個商業(yè)演化版。我國劉鵬教授早在20xx年,就針對傳統(tǒng)網(wǎng)格計算思路存在不實用問題,提出計算池的概念:“把分散在各地的高性能計算機(jī)用高速網(wǎng)絡(luò)連接起來,用專門設(shè)計的中間件軟件有機(jī)地粘合在一起,以Web界面接受各地科學(xué)工作者提出的計算請求,并將之分配到合適的結(jié)點上運行。計算池能大大提高資源的服務(wù)質(zhì)量和利用率,同時避免跨結(jié)點劃分應(yīng)用程序所帶來的低效性和復(fù)雜性,能夠在目前條件下達(dá)到實用化要求!边@個理念與當(dāng)前的'云計算非常接近。劉鵬教授當(dāng)時通過在清華大學(xué)、北京大學(xué)、中科院計算所等單位的一系列精彩演講,推動計算池思想的普及,受到廣泛關(guān)注和接受。

  云計算的特點

  (1) 超大規(guī)模

  “云

  云計算管理系統(tǒng)

  ”具有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,Google云計算已經(jīng)擁有 Amazon、IBM、微軟、Yahoo等的“云”企業(yè)私有云“云”能賦予用戶前所未有的計算能力。 (2) 虛擬化 云計算支持用戶在任意位置、使用各種終端獲取應(yīng)用服務(wù)。所請求的資源來自“云”,而不是固定的有形的實體。應(yīng)用在“云”中某處運行,但實際上用戶無需了解、也不用擔(dān)心應(yīng)用運行的具體位置。只需要一臺筆記本或者一個手機(jī),就可以通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)來實現(xiàn)我們需要的一切,甚至包括超級計算這樣的任務(wù)。

  (3) 高可靠性

  “云”使用了數(shù)據(jù)多副本容錯、計算節(jié)點同構(gòu)可互換等措施來保障服務(wù)的高可靠性,使用云計算比使用本地計算機(jī)可靠。

  (4) 通用性

  云計算不針對特定的應(yīng)用,在“云”的支撐下可以構(gòu)造出千變?nèi)f化的應(yīng)用,同一個“云”可以同時支撐不同的應(yīng)用運行。

  (5) 高可擴(kuò)展性

  “云”的規(guī)?梢詣討B(tài)伸縮,滿足應(yīng)用和用戶規(guī)模增長的需要。

  (6) 按需服務(wù)

  “云”是一個龐大的資源池,你按需購買;云可以像自來水,電,煤氣那樣計費。

  (7) 極其廉價

  由于“云”的特殊容錯措施可以采用極其廉價的節(jié)點來構(gòu)成云,“云”的自動化集中式管理使大量企業(yè)無需負(fù)擔(dān)日益高昂的數(shù)據(jù)中心管理成本,“云”的通用性使資源的利用率較之傳統(tǒng)系統(tǒng)大幅提升,因此用戶可以充分享受“云”的低成本優(yōu)勢,經(jīng)常只要花費幾百美元、幾天時間就能完成以前需要數(shù)萬美元、數(shù)月時間才能完成的任務(wù)。 云計算可以徹底改變?nèi)藗兾磥淼纳,但同時也要重視環(huán)境問題,這樣才能真正為人類進(jìn)步做貢獻(xiàn),而不是簡單的技術(shù)提升。

  (8) 潛在的危險性

  云計算服務(wù)除了提供計算服務(wù)外,還必然提供了存儲服務(wù)。但是云計算服務(wù)當(dāng)前壟斷在私人機(jī)構(gòu)(企業(yè))手中,而他們僅僅能夠提供商業(yè)信用。對于政府機(jī)構(gòu)、商業(yè)機(jī)構(gòu)(特別象銀行這樣持有敏感數(shù)據(jù)的商業(yè)機(jī)構(gòu))對于選擇云計算服務(wù)應(yīng)保持足夠的警惕。一旦商業(yè)用戶大規(guī)模使用私人機(jī)構(gòu)提供的云計算服務(wù),無論其技術(shù)優(yōu)勢有多強(qiáng),都不可避免地讓這些私人機(jī)構(gòu)以“數(shù)據(jù)(信息)”的重要性挾制整個社會。對于信息社會而言,“信息”是至關(guān)重要的。另一方面,云計算中的數(shù)據(jù)對于數(shù)據(jù)所有者以外的其他用戶云計算用戶是保密的,但是對于提供云計算的商業(yè)機(jī)構(gòu)而言確實毫無秘密可言。這就象常人不能監(jiān)聽別人的電話,但是在電訊公司內(nèi)部,他們可以隨時監(jiān)聽任何電話。所有這些潛在的危險,是商業(yè)機(jī)構(gòu)和政府機(jī)構(gòu)選擇云計算服務(wù)、特別是國外機(jī)構(gòu)提供的云計算服務(wù)時,不得不考慮的一個重要的前提。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)7

  8月17日下午,管理處集中對全處駕駛員進(jìn)行了安全培訓(xùn),聘請了省交通學(xué)院的一名講師,用大量典型交通事故視頻的案例進(jìn)行了剖析,通過學(xué)習(xí),我對安全駕駛有了更深的心得體會:

  一、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,堅持防御性駕駛

  無論在任何情況下始終把安全意識放在第一位,強(qiáng)化崗位責(zé)任心,堅持縱有十分把握開車須防三分意外突發(fā)的防御性駕駛安全意識。

  二、明晰安全意識誤區(qū) 提高安全行車意識

  不要自恃技術(shù)熟練、經(jīng)驗豐富,就在駕駛中無所顧忌。生命只有一次,我們可以不差錢,但我們不能不差命,而且生命不光是我們自己的,所以必須提高安全行車意識。

  三、提高交通文明素質(zhì) 保持良好行車心態(tài)

  平日需加強(qiáng)對相關(guān)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的`良好行為,提高現(xiàn)代交通文明素質(zhì)。保持良好的行車心態(tài),安心開車。銘記血的教訓(xùn),做到用心、細(xì)心、警戒、警覺、安全,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識到要嚴(yán)格要求自己,提高安全意識,提高自身水平,使安全成為一種習(xí)慣,努力做一名安全型員工。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)8

  通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在學(xué)校工作的`突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。在此,談?wù)剛人對學(xué)校安全工作的體會:

  一、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識

  安全工作的重點是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。

  二、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”

  開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機(jī)室、安全實驗室和安全家庭活動,認(rèn)真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則。在師生活動集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標(biāo)志、新購消防器材、維修消防器材,安裝更新防盜門、防盜網(wǎng)、防盜窗,加固樓梯走廊護(hù)欄、體育活動器械。

  三、建立各種報告制度,加強(qiáng)安全管理

  1、 建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報,最后上報校長;然后由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。

  2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)9

  通過這次的培訓(xùn),使我對安全管理有了進(jìn)一步的提高和認(rèn)識,作為一名煤化工企業(yè)管理人員受到很大教育,感受很深,對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  一、以人為本,樹立“安全第一,預(yù)防為主“的思想

  “安全第一,預(yù)防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針,是社會各行各業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動的指導(dǎo)思想。企業(yè)的長期安全生產(chǎn)為企業(yè)員工帶來幸福、使企業(yè)社區(qū)社會穩(wěn)定、保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。但企業(yè)員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此,企業(yè)應(yīng)正確認(rèn)識和掌握安全生產(chǎn)的規(guī)律,必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點,沒有終點”的長遠(yuǎn)安全管理目標(biāo)。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),安全生產(chǎn)工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要運用安全系統(tǒng)工程的理論、方式方法,對影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等基本因素進(jìn)行有效控制,使之達(dá)到“可控和在控”。為此,抓好安全生產(chǎn)培訓(xùn)是首要的一環(huán),對企業(yè)工人進(jìn)行安全教育的目的是使其獲得長期、穩(wěn)定的安全操作技能,做到按規(guī)程操作,不違章。對企業(yè)干部(班組長以上)教育的目的是獲得科學(xué)的、穩(wěn)定的有利于安全生產(chǎn)的決策能力。即自覺執(zhí)行安全規(guī)章制度的能力;在緊急、危險、關(guān)鍵時刻能夠正確處置的能力;在各項工作中對影響安全因素的預(yù)見能力;在規(guī)章制度無明確規(guī)定的情況下作出有利于安全生產(chǎn)的決策的能力。企業(yè)安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項重要工作,真正讓員工從心底樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,實現(xiàn)安全工作從“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉(zhuǎn)變。

  二、具有現(xiàn)代安全生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代安全文化素質(zhì)的人,才是企業(yè)的`安全生產(chǎn)力,安全生產(chǎn)力才是企業(yè)長效安全機(jī)制的保障。

  安全管理應(yīng)全方位、全天候、全過程、全員管理,即橫向到邊,縱向到底。企業(yè)干部必須實施安全管理,這是法律責(zé)任賦予的要求;企業(yè)職工必須接受安全管理,這是每一個職工自身利益的需要;領(lǐng)導(dǎo)干部必須模范執(zhí)行安全管理,這是素質(zhì)的表現(xiàn)。有關(guān)安全生產(chǎn)管理的原則、方針、政策等,除少數(shù)情況外,一般需要相當(dāng)長的時間才能顯現(xiàn)優(yōu)劣、成效。安全生產(chǎn)是各方面長期努力的結(jié)果,發(fā)生事故(尤其是特大事故)是安全管理弊病的總暴露。如何提高安全管理水平?可通過直接實踐和間接實踐提高安全管理水平。間接實踐是通過理論、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)而獲得管理知識安全管理培訓(xùn)總結(jié)范文安全管理培訓(xùn)總結(jié)范文。因此要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識、認(rèn)真學(xué)習(xí)來自于專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識與經(jīng)驗教訓(xùn)相結(jié)合的規(guī)章制度。直接實踐是要從事故中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),因為事故是人們違背客觀規(guī)律受到的懲罰;是對各項工作進(jìn)行的最公正檢查;是強(qiáng)迫人們接受的最真實的科學(xué)實踐。

  三、危險點預(yù)控和安全性評價與分析都是應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法和手段。 開展安全性評價是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的管理創(chuàng)新并與國際安全生產(chǎn)管理先進(jìn)水平接軌的重要體現(xiàn),以往的安全管理手段在預(yù)見事故的水平和超前控制事故的能力上不盡人意。安全性評價是綜合運用系統(tǒng)工程這一現(xiàn)代化的科學(xué)方法對日常生產(chǎn)工作的安全性進(jìn)行度量和預(yù)測,確認(rèn)發(fā)生事故的可能性及其嚴(yán)重程度,提出相應(yīng)的整改和控制措施,達(dá)到預(yù)防、控制隱患和事故。開展安全性評價是對現(xiàn)有的安全工作進(jìn)行診斷,做到心中有數(shù),也是提高安全管理整體水平的有效途徑,但該項工作也是一項復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程。為了認(rèn)真開展好這項工作,要求全體職工統(tǒng)一思想,提高對開展安全性評價工作重要性和必要性的認(rèn)識,克服畏難情緒和應(yīng)付了事的想法。

  總之,企業(yè)的安全發(fā)展,需要全體員工的共同努力,共同營造,共同實現(xiàn),讓我們攜起手來,一起努力,實現(xiàn)本質(zhì)安全。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)10

  5月份,公司召集駕駛員進(jìn)行安全集中培訓(xùn),用大量典型的案例進(jìn)行了剖析,我作為一名收費站的班車駕駛員深感安全責(zé)任之重大。

  通過會議學(xué)習(xí),我總結(jié)了如下幾點心得體會:

  一、加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)習(xí),提高安全行車意識

  交通法律法規(guī)是駕駛員安全行車的基礎(chǔ),駕駛員在平日需加強(qiáng)對相關(guān)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),提高現(xiàn)代交通文明素質(zhì),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的.良好行為,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。

  二、端正工作作風(fēng),保持良好心態(tài)

  駕駛員一定要端正工作作風(fēng),保持良好的心態(tài),安心開車、靜心開車,銘記血的教訓(xùn),做到用心、細(xì)心、愛崗、敬業(yè)。

  三、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,杜絕麻痹思想

  無論什么情況下始終要有“十分把握七分開,留下三分防意外”的安全意識,強(qiáng)化崗位責(zé)任心,把安全問題落實到行動中,保障工作及時高效的完成。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,遵守公司的規(guī)章制度,努力爭做一名合格的高素質(zhì)員工,為公司貢獻(xiàn)自己的一份力量!

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)11

  今天又通過參加太陽女集團(tuán)道路運輸安全集中教育培訓(xùn)會,使我在思想上牢牢樹立了安全駕駛意識,在作風(fēng)上堅定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。珍惜生命,從自己做起,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

  我是XX至XX班線XX號車駕駛員,今天參加XX集團(tuán)道路運輸安全集中教育培訓(xùn)會,使我受益匪淺。

  在培訓(xùn)會上,重點學(xué)習(xí)了《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部的123號令等內(nèi)容,進(jìn)一步打牢了個人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對今后的'安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時也會將今天學(xué)習(xí)到的知識運用到實際的駕駛服務(wù)工作中。

  通過這次教育培訓(xùn),以及公司在“XX”后開展的安全教育、上路稽查、安全提示,使我對交通安全有了更為深刻到位的理解;我也深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性,我保證在今后工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會并遵守相關(guān)法律法規(guī),安全行車。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)12

  公司領(lǐng)導(dǎo):

  我自20xx年4月16日至4月25日在大嶺山接受安全主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),除去20號周日一天休息未上課,其余總計培訓(xùn)九天時間,培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)已結(jié)束并考核完畢,現(xiàn)對本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作以下報告:

  一 培訓(xùn)課程的大致內(nèi)容

  本次共培訓(xùn)三大課程,即《安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識》;《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識》;《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理》。

  在《法律法規(guī)知識》課程中主要針對安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》,《職業(yè)病防治法》,《勞動法》,《消防法》,《廣東安全生產(chǎn)條例》等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并在本課程中學(xué)習(xí)了注冊安全主任制度的相關(guān)知識。在本課程中,學(xué)習(xí)到我國安全生產(chǎn)的方針為“安全第一,預(yù)防為主”,從勞動者的生命安全和身體健康,從危險識別,從生產(chǎn)條件,從對勞動者的安全教育和安全操作,從生產(chǎn)的安全保障等闡發(fā)了安全第一的內(nèi)涵,從完善安全生產(chǎn)條件,從開展經(jīng)常性的安全教育提高勞動者的安全素質(zhì),從加強(qiáng)和完善安全管理的各項工作等闡發(fā)了預(yù)防為主的內(nèi)涵,并學(xué)習(xí)了安全與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系等。

  在《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識》課程中主要學(xué)習(xí)了防火防爆,職業(yè)衛(wèi)生,機(jī)械安全,電氣安全相關(guān)知識,主要是從技術(shù)層面上分析事故造成的各種直接間接原因,接合我公司實際情況與去年的所發(fā)生的幾起工傷和火災(zāi)事故,本章知識內(nèi)容與我公司有著密切聯(lián)系。

  在《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理》課程中主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的基本觀點,安全生產(chǎn)制度管理,安全生產(chǎn)檢查,特作業(yè)人員管理,現(xiàn)場安全管理,安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),傷亡事故管理等相關(guān)知識,本章主要從管理和制度層面上對安全生產(chǎn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

  二 對培訓(xùn)課程幾項重點概括

  1從國家和企業(yè)各類傷亡事故案例中可以得出安全生產(chǎn)十分重要這一結(jié)論,因為事關(guān)勞動者的生命安全與身體健康,事關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)與效益。安全與生產(chǎn),安全與效益不是對立的而是相互促進(jìn)相輔相成的關(guān)系,不能簡單的分割,要統(tǒng)一看待。應(yīng)樹立和運用系統(tǒng),預(yù)防,科學(xué)的觀點開展安全工作和管理。所以加強(qiáng)各級干部的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變和全員技術(shù)與知識的學(xué)習(xí),是一項十分必要和重要的工作。

  2注冊安全主任制度是由廣東省借鑒英國新加坡等國和地區(qū)的經(jīng)驗于1994年率先在深圳試行的一項制度。制度的意義在于配備專職安生產(chǎn)管理人員,加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管,解決“沒人管”和“不會管”的`問題,通過專職人員使企業(yè)全員增強(qiáng)安全法制觀念,提高安全生產(chǎn)意識,掌握安全生產(chǎn)技術(shù),學(xué)習(xí)和運用安全生產(chǎn)知識,推動和開展各項安全生產(chǎn)相關(guān)工作,諸如執(zhí)行國家安全生產(chǎn)相關(guān)法律,法規(guī)和方針政策,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,安全生產(chǎn)管理制度,工作檔案制度,安全操作規(guī)程等。

  3我國對安全生產(chǎn)的新格局是政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門依法監(jiān)管,單位全面負(fù)責(zé),社會監(jiān)督支持。企業(yè)安全生產(chǎn)由主要負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé),國家以法律形式對企業(yè)負(fù)責(zé)人和注冊安全主任的職責(zé)和法律責(zé)任進(jìn)行了規(guī)定。安全生產(chǎn)的方針是安全第一,預(yù)防為主,安全生產(chǎn)的實質(zhì)是安全生產(chǎn),人人有責(zé),因此公司的安全生產(chǎn)相關(guān)工作應(yīng)在主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)與指導(dǎo)和安全主任的推動與牽頭及全員參與全面進(jìn)行。

  4安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容有:(1):建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu);(2):建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度;(3):完善安全生產(chǎn)條件;(4):進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育;(5):開展安全生產(chǎn)檢查;(6):加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理;(7):做好事故預(yù)防和事故處理工作。接合公司實際情況,上述內(nèi)容將是我公司今后開展安全工作的重要方面和主要方面。

  5引發(fā)安全事故的直接因素有人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀(jì)操作,思想上麻痹大意,技術(shù)上薄弱,知識上缺乏,上崗未經(jīng)培訓(xùn)考核等,物的不安全狀態(tài)有安全設(shè)施裝置的缺陷,物體放置工作場所的缺陷,防護(hù)用品的缺陷,設(shè)備工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是對人對物的監(jiān)管不力,未能及時發(fā)現(xiàn),及時控制,及時處理等。

  三 公司安全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀和不足

  根據(jù)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)的三大課程內(nèi)容,我個人認(rèn)為公司安全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀還不夠理想,從制度建設(shè)從人員管理從現(xiàn)場管理從技術(shù)環(huán)境方面都有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。公司領(lǐng)導(dǎo)雖在一定程度上引起高度重視,但未能就安全管理工作作以深化強(qiáng)化,使之系統(tǒng),規(guī)范,細(xì)致。結(jié)合公司現(xiàn)狀,安全生產(chǎn)管理存在的不足概括起來主要有:

  〈1〉:各級干部的安全生產(chǎn)意識較為淡薄,安全法制意識較為淡薄,安全生產(chǎn)管理的專業(yè)知識,專業(yè)知識技術(shù)比較欠缺,不能有針對性有目的的全面性的對員工安全生產(chǎn)工作正確的加以教育培訓(xùn),指導(dǎo)疏引,監(jiān)督檢查,管理控制等。

  〈2〉:公司對員工的三級四新安全教育培訓(xùn)工作力度不大,日常性持續(xù)性安全教育培訓(xùn),以及對事故責(zé)任人對事故案例對特種作業(yè)人員的專項教育培訓(xùn)工作力度不大,工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的安全生產(chǎn)相關(guān)知識相關(guān)技能而直接從事相關(guān)工種相關(guān)崗位的工作,未經(jīng)培訓(xùn)并考核合格后上崗,特殊崗位人員未能持證上崗,這是導(dǎo)致事故最直接的因素和隱患所在。

  〈3〉:干部自身素質(zhì)和員工自身素質(zhì)諸如學(xué)習(xí)能力,理解能力,實操能力,管理能力,溝通能力,思想品德,文化知識,理論修養(yǎng),遵章守紀(jì),創(chuàng)新變革等方面存在著不足。

  〈4〉:公司安全生產(chǎn)管制度和安全文化方面的不足,主要存在安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的模糊,相關(guān)安全生產(chǎn)責(zé)任,操作規(guī)程,教育培訓(xùn),檢查監(jiān)督,危險作業(yè),安全會議,應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)場管理,檔案管理,獎勵處罰,值班報告,事故追究等制度的欠缺,員工在公司安全目標(biāo),安全價值觀,安全意識,安全行為準(zhǔn)則,各項安全規(guī)章制度的認(rèn)識認(rèn)同與遵守執(zhí)行方面的欠缺。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)13

  消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主、防消結(jié)合”,把消防安全當(dāng)作頭等事來抓。

  一、是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進(jìn)行;

  二、認(rèn)清消防安全工作的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  三、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì),公司內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  四、是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

  五、是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的`消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  最后,消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

  第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題應(yīng)該及時糾正,當(dāng)真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:

  1、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

  2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

  3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

  4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

  5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

  為期不多的消防安全安全培訓(xùn)使我受到很大教育,感受很深,對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟,相信在以后的工作中,我會更加的努力,把我所學(xué)到的東西充分的運用到實際工作中去。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)14

  今年,按年初制定的培訓(xùn)計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括公司《職業(yè)安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等,于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”,,培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。同時,全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學(xué)生進(jìn)行了公司級安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場參觀。

  總結(jié)全年的工作,在培訓(xùn)中主要存在以下不足:

 。1)教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,而用工單位又沒有預(yù)前制定詳細(xì)的用工計

  安全教育培訓(xùn)總結(jié)(2) 劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經(jīng)常是三到五人)。因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。

 。2)有計劃的培訓(xùn)在實施過程中不能達(dá)到預(yù)期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”中,按原有計劃預(yù)測,應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn),實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。

  (3)培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言,只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實際需求的.,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機(jī)械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

  針對存在的以上問題,應(yīng)進(jìn)一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓(xùn)工作做到有的放矢。同時,確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練,教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊伍,并采取相應(yīng)激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量。

關(guān)于安全培訓(xùn)總結(jié)15

  為認(rèn)真貫徹落實公司安全生產(chǎn)精神,強(qiáng)化員工的安全意識,全面提升員工安全防范的整體素質(zhì),確保實現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù),由環(huán)安部布署,公司各生產(chǎn)部門一線員工以班組為單位,進(jìn)行安全生產(chǎn)意識培訓(xùn),通過深入淺出地解析,員工認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,員工的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步提高。

  領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全意識培訓(xùn)取得成功的保證。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ),整個培訓(xùn)過程中,我班組員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。

  培訓(xùn)采取員工班中輪流培訓(xùn)的形式,分為3批,既現(xiàn)場交接班室、現(xiàn)場精餾操作室、中央控制室3個場所,培訓(xùn)過程歷時5課時15批次;培訓(xùn)員工應(yīng)到25人(應(yīng)到人數(shù)按班組現(xiàn)有人數(shù)統(tǒng)計),實到20人(實到人數(shù)按培訓(xùn)簽到統(tǒng)計),安全培訓(xùn)率達(dá)到全員人數(shù)的'80%以上。培訓(xùn)內(nèi)容實在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險及實際生產(chǎn)情況。嚴(yán)格考核,在培訓(xùn)過程中獎懲分明,班組對員工進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次培訓(xùn)均進(jìn)行簽到、點名,F(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:首先將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,喚起了我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到干一輩子化工,謹(jǐn)慎一輩子,時刻如履薄冰、時刻如臨深淵。

  二是有效的提高了我們每名操作人員的安全認(rèn)知能力。真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性,認(rèn)識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去落實,去全面履職履責(zé)。三是安全責(zé)任,重在落實。一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當(dāng)有事,無中找有,排查隱患很重要的是要細(xì)致,一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進(jìn)步,通過活動的開展,加強(qiáng)了員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工愛崗敬業(yè)的精神。建議在今后的培訓(xùn)中,增強(qiáng)對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

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