【精】推廣普通話活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的推廣普通話活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)1
為了全面落實(shí)上級(jí)“關(guān)于開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)”的精神，我們做了以下工作：
一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度，全面謀劃推普周活動(dòng)。
為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了以“一把手”為組長(zhǎng)的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎立協(xié)助、積極配合，確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、起到實(shí)效。為使本次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展的更加有效，領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，研究制定活動(dòng)計(jì)劃，分工負(fù)責(zé)，具體落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識(shí)。
為使“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，選讀了文件內(nèi)容，并以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，提供唱響“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋律。
在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、大力宣傳、營(yíng)造氛圍，形成全社會(huì)推普的共識(shí)。
為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
在校外：
1、我們把推普宣傳畫(huà)張貼在校門(mén)口臨街的墻面上，非常醒目，每天引來(lái)不少路人、接孩子的人的駐足觀看。
2、我們組織五、六年級(jí)學(xué)生在校門(mén)口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領(lǐng)下，對(duì)沿街的門(mén)市文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門(mén)市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正，受到門(mén)市的好評(píng)。
在校內(nèi)：
1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語(yǔ)。
2、校園有引人注目的推普口號(hào)，有固定的推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳櫥窗，宣傳畫(huà)。
3、校門(mén)口有醒目的推普條幅。
4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語(yǔ)。
5、課上教師把普通話作為職業(yè)語(yǔ)言，學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語(yǔ)言。
同時(shí)還把師生的語(yǔ)言文字、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核之中、獎(jiǎng)懲之中，納入到黨員的`評(píng)價(jià)考察之中、評(píng)優(yōu)、評(píng)先之中，并依法對(duì)師生進(jìn)行推普教育和語(yǔ)言文字規(guī)范畫(huà)教育。要求教師必須說(shuō)好普通話、學(xué)生要說(shuō)普通話、家長(zhǎng)學(xué)說(shuō)普通話，形成人人講普通話、用規(guī)范語(yǔ)、寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、守法意識(shí)及推普參與意識(shí)，促進(jìn)了推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的順利開(kāi)展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造了良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。
四、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開(kāi)展。
學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展推普活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依法推廣普通話。
2、利用廣播喇叭倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說(shuō)普通話、用規(guī)范語(yǔ)言習(xí)慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。
5、利用繪畫(huà)理解推普意義。
6、利用征文使學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。同時(shí)在教師中開(kāi)展教案自查、聽(tīng)課等形式督促教師說(shuō)好普通話，運(yùn)用規(guī)范字。
推普工作是一項(xiàng)持久的工作，我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)2
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，在第21屆推普周來(lái)臨之際，安陽(yáng)市銀鷺小學(xué)精心部署了一系列的相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、舉行推普周主題升旗儀式
在本周的升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員王凌燕作了“講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字”為主題的國(guó)旗下的講話。她介紹了推普周的相關(guān)知識(shí)，并向全校師生發(fā)出倡議：倡議全校師生寫(xiě)規(guī)范漢字，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，并盡量做到準(zhǔn)確流利，為未來(lái)打下基礎(chǔ)。
二、各班辦一期推普主題黑板報(bào)
各年級(jí)認(rèn)真辦了一期“講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字”主題黑板報(bào)，大家根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)出一幅幅精美的黑板報(bào)，主題鮮明，圖文并茂。大力營(yíng)造積極向上，健康文明，潤(rùn)物無(wú)聲的.校園文化氛圍。
三、營(yíng)造濃厚推普氛圍。
利用張貼宣傳海報(bào)、微信公眾平臺(tái)、校園網(wǎng)站、印制宣傳頁(yè)等方式，向?qū)W生家長(zhǎng)以及社區(qū)群眾宣傳推普周。五年級(jí)學(xué)生代表深入社區(qū)介紹推普周主題，教清潔工人、老爺爺老奶奶說(shuō)普通話。學(xué)生跟家長(zhǎng)共讀《20xx推普周致家長(zhǎng)的一封信》，號(hào)召家長(zhǎng)從自身做起，說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。
四、上好每一節(jié)寫(xiě)字課。
在本屆推普周活動(dòng)中，學(xué)校要求老師更加認(rèn)真的上好每一節(jié)寫(xiě)字課，糾正學(xué)生寫(xiě)字坐姿及握筆姿勢(shì)，并在寫(xiě)字課時(shí)間播放《云水禪心》，給學(xué)生營(yíng)造靜心、放松的寫(xiě)字環(huán)境。在今后，上好每一節(jié)寫(xiě)字課將納入學(xué)校常規(guī)管理中，讓學(xué)生從小能夠?qū)懸还P好字。
五、開(kāi)展推普周童謠誦讀活動(dòng)。由年級(jí)組統(tǒng)一選取古詩(shī)詞，組織各語(yǔ)文老師利用語(yǔ)文課、晨練、午間等時(shí)間段對(duì)學(xué)生開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話。
安陽(yáng)市銀鷺小學(xué)在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)3
遵照《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（xx區(qū)教師[20xx]9號(hào)）要求，xx中學(xué)于20xx年9月11日-17日開(kāi)展了推普宣傳及活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造推普氛圍
1、學(xué)校大型電子屏顯示“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚”。
2、正陽(yáng)大道懸掛橫幅兩條：“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”“普通話是我們的校園語(yǔ)言”。
二、在師生中開(kāi)展“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”系列活動(dòng)
1、學(xué)生鋼筆書(shū)法大賽。
2、由德育中心負(fù)責(zé)，通知各班班主任于開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)“誦讀經(jīng)典詩(shī)詞”的主題班會(huì)。
3、由科教中心負(fù)責(zé)，通知全體教師使用普通話授課，讓普通話成為我校教師的`工作語(yǔ)言。
4、開(kāi)展“倡導(dǎo)全民閱讀，打造書(shū)香校園”活動(dòng)。
一直以來(lái)，xx中學(xué)非常重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)。20xx年7月，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教師教育分會(huì)“十三五”科研課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐研究”課題在我�！跋群Ｃ麕煿ぷ魇摇遍_(kāi)題，目前處在破題期。為推動(dòng)“起點(diǎn)閱讀、朝讀經(jīng)典”活動(dòng)，學(xué)校在原有圖書(shū)室藏書(shū)的基礎(chǔ)上，增設(shè)教師書(shū)吧、黨員學(xué)習(xí)室，增設(shè)48個(gè)班級(jí)書(shū)柜，并與校外新華書(shū)店對(duì)接，定期在校園內(nèi)設(shè)置流動(dòng)書(shū)店，在學(xué)校超市設(shè)置固定書(shū)店。
今后，xx中學(xué)會(huì)一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗，繼續(xù)踐行“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”的江中書(shū)香文化理念，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)而努力。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)4
9月10日至9月16日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)市語(yǔ)委辦文件精神，我局結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及早部署工作
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展，并召開(kāi)成員會(huì)議，對(duì)上級(jí)文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，從而使我局的.“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為營(yíng)造良好的推普氛圍，在單位醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)一幅，張貼推普宣傳畫(huà)3張，并在全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會(huì)上大張旗鼓地宣傳語(yǔ)言文字法規(guī)，要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái)，在工作中自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳，提高了全體機(jī)關(guān)干部職工的推普意識(shí)和參與意識(shí)，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。
三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高實(shí)效性
為扎實(shí)有效的開(kāi)展好“推普周”活動(dòng)，我局結(jié)合自身實(shí)際，積極開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神。二是組織開(kāi)展以“天門(mén)文明二十條”為主題的道德講堂。三是積極參與市語(yǔ)委辦組織的各類活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)了廣大干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提高了全社會(huì)的語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。
我局將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，大力開(kāi)展推普活動(dòng)，使普通話真正成為本單位的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和生活語(yǔ)言，全面提升我局的文化品位，努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)5
9月11日至17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)永語(yǔ)委發(fā)20151號(hào)文件要求精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第20屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各處室主任、班主任擔(dān)任。
2.制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作，依據(jù)上級(jí)語(yǔ)委要求，圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。為了使我校第20屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員。其次，學(xué)校向全校師生發(fā)出“推普”倡議，號(hào)召全體師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語(yǔ)言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí)，通過(guò)不同的媒體、不同的宣傳方式，營(yíng)造濃厚的.推普氛圍，激勵(lì)廣大師生“學(xué)普”、“推普”的積極性和自覺(jué)性。
5.在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的“推普”活動(dòng)。如“推普知識(shí)講座”、“推普知識(shí)競(jìng)賽’、普通話誦讀比賽、“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”讀書(shū)活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)，有效地進(jìn)行了”推普‘宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生“推普”、“學(xué)普”的積極性。
6.組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場(chǎng)所， 對(duì)公共場(chǎng)合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò)，增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。
同時(shí)也存在一些問(wèn)題：
1.個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。
2.少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之，我校在整個(gè)“推普周”期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的“推普”宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大師生“推普”、“學(xué)普”的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的“推普”、“學(xué)普”氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的
工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)6
20xx年9月15日—21日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果�，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)部署工作
為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使本單位“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我局的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái)，在工作中要自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識(shí)和參與意識(shí)，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。
三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)
一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實(shí)施<中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法>辦法》，切實(shí)熟悉理解語(yǔ)言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，二是組織14名參試職工參加青陽(yáng)縣職教中心對(duì)全縣公務(wù)人員普通話的`培訓(xùn)活動(dòng)，并安排一次在線普通話水平測(cè)試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提高了全社會(huì)的語(yǔ)言文字應(yīng)用水平，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年?duì)I造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
四、存在問(wèn)題及措施：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，單位干職工的用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。但也有個(gè)別同志對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。少數(shù)同志口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部職工的不懈努力。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)7
20xx年9月15日至21日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周。
說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ)，對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、確定主題說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。
二、建立活動(dòng)目標(biāo)以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書(shū)香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
四、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1.我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
2.利用國(guó)旗下講話，開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
三、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
(一)幼兒活動(dòng)1.大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng)，教師、家長(zhǎng)與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào)，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言能力，更豐富了幼兒的知識(shí)面。2.中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng)，通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，讓幼兒更有自信。3.小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話”活動(dòng)，通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動(dòng)1.開(kāi)展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng)，互相督促，加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。2.開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng)，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。
(三)家長(zhǎng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì)，以班級(jí)的'方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第十七屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)8
為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委辦文件精神，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，從而使學(xué)校的“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、進(jìn)行積極有效的輿論宣傳，讓校園洋溢濃厚的推普氛圍
為做好推普宣傳工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，在教學(xué)樓前的電子屏上出示語(yǔ)言文字為主題橫幅。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)的倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。號(hào)召全校師生積極參與到說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái)。
三、開(kāi)展形式多樣的推普實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì)，在全校師生中廣泛開(kāi)展推普實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織全體師生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
2、利用班會(huì)，各中隊(duì)組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，進(jìn)行推普知識(shí)宣傳、經(jīng)典朗誦比賽、規(guī)范字比賽。
3、組織學(xué)生做了一回“啄木鳥(niǎo)”，在班級(jí)、校園開(kāi)展錯(cuò)別字糾正活動(dòng)，對(duì)校園用語(yǔ)用字進(jìn)行清理，消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語(yǔ)用字現(xiàn)象。
4、每班評(píng)選出了一位“推普員”，負(fù)責(zé)時(shí)刻提醒全班同學(xué)自覺(jué)說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。
5、致家長(zhǎng)一封信,宣傳普通話的意義所在。并請(qǐng)每個(gè)孩子在家庭中進(jìn)行推普宣傳，向自己的家長(zhǎng)、鄰里介紹本屆推普周的時(shí)間、主題、宣傳相關(guān)的推普知識(shí)，使本次推普活動(dòng)走向家庭，走向社會(huì)。
6、為給學(xué)生創(chuàng)造說(shuō)好普通話的大環(huán)境，學(xué)校在大門(mén)口張貼醒目標(biāo)語(yǔ)，利用上下學(xué)家長(zhǎng)接送孩子之際，向家長(zhǎng)大力宣傳說(shuō)普通話的意義和作用，鼓勵(lì)孩子在家時(shí)也能用普通話交流。
四、推普繼續(xù)，行動(dòng)繼續(xù)
一系列多姿多彩的活動(dòng)，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，為自己緊張的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，提升了祖國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的'意識(shí)。無(wú)論是活動(dòng)或是比賽，無(wú)論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的`一種滿足和快樂(lè)，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的一周，這是收獲的一周，這更是進(jìn)步的一周。
通過(guò)以上多種形式對(duì)“推普周”的宣傳，學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)普通話的重要性，有利于全校師生自覺(jué)承擔(dān)起弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的責(zé)任。學(xué)校將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，大力開(kāi)展推普活動(dòng)，構(gòu)建一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們的努力下，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每位師生、家長(zhǎng)的內(nèi)心深處。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)9
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的口語(yǔ)形式，說(shuō)一口流利的普通話，是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲，是一個(gè)中國(guó)人走出校園，走進(jìn)社會(huì)與他人交流、交際的必備技能。但在我們廣大的農(nóng)村因?yàn)閷W(xué)習(xí)普通話的具體語(yǔ)言環(huán)境不良，學(xué)習(xí)時(shí)間不夠或其他外部原因的影響，制約了普通話水平的提高，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、農(nóng)村小學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話中存在的問(wèn)題
1、教師思想認(rèn)識(shí)到位，言行卻不相一致。
仔細(xì)觀察小學(xué)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的問(wèn)題：剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生都操著一口水平極高的普通話，按常理學(xué)生的普通話肯定會(huì)越說(shuō)越好，可逐漸你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在教學(xué)一兩年以后學(xué)生的普通話水平不是越來(lái)越高，而是越來(lái)越土，土的跟農(nóng)村人一模一樣，是什么讓孩子的語(yǔ)言發(fā)生了退化，難道是我們小學(xué)教師的素質(zhì)低？答案是否定的，歸根結(jié)底原因在我們教師：課上、課下言行不一致造成的。走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課堂，不管是年輕教師，還是年紀(jì)較大的教師，基本上都用普通話教學(xué)，盡管他們的普通話并不是那么標(biāo)準(zhǔn)。但課后呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)99%以上的教師全都用方言和學(xué)生交流對(duì)話。學(xué)生整天在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，結(jié)果可想而知。
2、缺乏說(shuō)普通話的環(huán)境，學(xué)難以致用。
語(yǔ)言來(lái)源于生活，是生活的情感表達(dá)。學(xué)生作文中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話與方言?shī)A雜使用的現(xiàn)象，課堂上回答問(wèn)題的時(shí)候，學(xué)生說(shuō)著說(shuō)著，卡殼了，自己要表達(dá)的內(nèi)容用普通話不知該怎么說(shuō)了，方言接著就脫口而出了。廣大孩子的家長(zhǎng)基本都是農(nóng)村人，不會(huì)說(shuō)普通話，更沒(méi)有意識(shí)要說(shuō)普通話。從孩子呱呱落地，就接受他們潛移默化的方言影響，教師就是苦口婆心的教授他們，收到的效果也是事倍功半，如教學(xué)“著（zhao）火”一詞，受農(nóng)村方言的影響都選擇“著（zhuo）火”。
二、解決問(wèn)題的有效策略
1、轉(zhuǎn)變思想，讓年輕的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)工作。
良好的開(kāi)端是成功的一般半。剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生，純潔的就像一張白紙的紙，期待在我們老師的指引下，開(kāi)始畫(huà)出人生最美的圖畫(huà)。低年級(jí)也是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵時(shí)期，這一點(diǎn)誰(shuí)都不可否認(rèn)。
縱觀所有的農(nóng)村小學(xué)，小學(xué)教師老齡化日趨嚴(yán)重，大部分都是中老年教師，年輕教師都去了陣地的最前沿初中或小學(xué)的高年級(jí)。而且在廣大農(nóng)村小學(xué)還有一個(gè)不成文的規(guī)定，大部分校長(zhǎng)都安排年齡相對(duì)較大的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)，年輕教師心性浮躁，老教師都很穩(wěn)重。不錯(cuò)，老教師在長(zhǎng)年的教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，哄低年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)的手段一套一套的`，而且還不用費(fèi)很大的勁，這一點(diǎn)令年輕教師望洋興嘆，可我們也應(yīng)看到，大部分的老教師都沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的師范教育，有些甚至漢語(yǔ)拼音還不認(rèn)識(shí)，普通話水平比起年輕教師相差甚遠(yuǎn)，年輕教師思維活躍，接受新事物快，緊跟時(shí)代的潮流，深受孩子的喜愛(ài)。更應(yīng)看到，只要低年級(jí)養(yǎng)成了良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣，學(xué)生升入高年級(jí)以后，隨著知識(shí)的積累，辨別能力的提高，教師普通話水平高低對(duì)學(xué)生的影響反而減小。近幾年，我們學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念，每年入學(xué)伊始，都選擇普通話好，年輕的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)工作，教學(xué)實(shí)踐證明，他們教出來(lái)的孩子普通話水平要明顯高于老教師教出的孩子。不僅如此，孩子很喜歡時(shí)髦的老師。
2、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，搭建學(xué)說(shuō)普通話的平臺(tái)
根據(jù)心理學(xué)分析，小學(xué)階段正是發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言的好時(shí)期。農(nóng)村小學(xué)生說(shuō)普通話能力低，其中一個(gè)主要原因是普通話聽(tīng)得少，說(shuō)得少，用的少，積累少。因此，我們教師注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì)，以培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話能力，正所謂熟能生巧。
（1）課堂上，堅(jiān)持講普通話。課堂教學(xué)，是師生雙邊活動(dòng)，教學(xué)過(guò)程中，離不開(kāi)講解、提問(wèn)、回答、討論。因此，在課堂上，要求師生堅(jiān)持講普通話，如有錯(cuò)誤發(fā)音，還要及時(shí)糾正。同時(shí)，要求教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在講普通話中起表率作用。
�。�2）課外，提倡講普通話。學(xué)校生活，除了課堂上，還有大量的課外時(shí)間。課外，提倡師生間，學(xué)生間要盡量講普通話，并多加鼓勵(lì)。這樣，就能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)無(wú)數(shù)的聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì)和空間，不僅僅是學(xué)生，就連教師的普通話能力也能得到提高。
（3）加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練。小學(xué)語(yǔ)文教材中選編的課文，都是情感豐富、文句優(yōu)美、語(yǔ)言規(guī)范的文章。指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，不僅能使學(xué)生受到情感熏陶，受到思想教育，而且能讓學(xué)生在朗讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，體會(huì)優(yōu)美文句，提高學(xué)生的朗讀能力，也能有效地促進(jìn)學(xué)生說(shuō)普通話能力的發(fā)展。學(xué)生讀得多了，潛移默化，說(shuō)普通話能力自然提高得很快。
�。�4）重視口語(yǔ)交際訓(xùn)練�？谡Z(yǔ)交際在廣大農(nóng)村學(xué)校中一般都是，聾子的耳朵擺設(shè)，因?yàn)樗粎⒓訙y(cè)試，學(xué)生一句兩句就沒(méi)得說(shuō)了，還可能多數(shù)是答非所問(wèn)。口語(yǔ)交際的教學(xué)任務(wù)是：“規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言，提高口語(yǔ)交際能力，培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣。”可見(jiàn)，加強(qiáng)口語(yǔ)交際訓(xùn)練，能有效地提高學(xué)生說(shuō)普通話的能力。學(xué)校專門(mén)組織教師根據(jù)教材的編排和結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際、提出口語(yǔ)交際要求，加強(qiáng)訓(xùn)練，定期聽(tīng)課，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中積極主動(dòng)地進(jìn)行訓(xùn)練。
（5）與家庭取得配合。在家庭里，我們也試著要求家長(zhǎng)能說(shuō)普通話，在家也營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)普通話的語(yǔ)言環(huán)境。家長(zhǎng)不會(huì)說(shuō)普通話，但可以督促學(xué)生說(shuō)，同時(shí)在說(shuō)話時(shí)家長(zhǎng)能試著用普通話與學(xué)生交流，家長(zhǎng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)，相互督促。
�。�6）有效利用學(xué)校的小廣播站，你不會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，先聽(tīng)別人說(shuō)，教師可以選擇一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事，經(jīng)典的課文進(jìn)行配樂(lè)朗誦，分學(xué)段、分時(shí)間播送，讓學(xué)生學(xué)說(shuō)，看誰(shuí)學(xué)得好，學(xué)得像，定期開(kāi)展比賽，以學(xué)促說(shuō)。
剛開(kāi)始肯定有個(gè)別的學(xué)生因?yàn)榕滦�、膽小，一時(shí)接受不了，老師首先做出表率，再讓班干部小組長(zhǎng)帶頭執(zhí)行，時(shí)間長(zhǎng)了，人人都說(shuō)，學(xué)生肯定能說(shuō)起來(lái)。
3、定期開(kāi)展班級(jí)間的普通話比賽
學(xué)校的活動(dòng)，我們必須參加，而且一個(gè)也不能少，讓學(xué)生在人更多的環(huán)境中說(shuō)出正確的普通話。學(xué)校組織開(kāi)展的“講故事比賽”、“集體朗讀比賽”、“集體背誦古詩(shī)比賽”“個(gè)人朗誦比賽”、“表演比賽”“演講比賽”等等都極力輪流推選孩子參加，讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì)。又給學(xué)生一個(gè)訓(xùn)練的平臺(tái)。在一次次的活動(dòng)中相信學(xué)生的普通話一定能有所提高。
4、將學(xué)生的普通話水平納入學(xué)生的年終評(píng)價(jià)
改變以往，語(yǔ)文評(píng)價(jià)只注重筆試，不注重口語(yǔ)的現(xiàn)狀，每學(xué)期年終評(píng)價(jià)前，先組織教師對(duì)學(xué)生的普通話水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓學(xué)生從思想上重視，從行動(dòng)上落實(shí)，并將學(xué)生的成績(jī)納入教師的業(yè)務(wù)考核，對(duì)教師形成一定的督促作用。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索、探討，我們廣大教師探索出了以上幾條有效地、提高學(xué)生普通話水平的措施，并在日常教學(xué)中扎實(shí)推進(jìn)，在校園中掀起了學(xué)說(shuō)普通話的熱潮。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，不管是學(xué)生的普通話水平，還是教師的普通話水平都得到了很大提高。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)10
今年是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“熱愛(ài)中華語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在生活中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室主任、各班班主任擔(dān)任成員。
2．制定活動(dòng)方案。為做好普通話推廣工作，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我校實(shí)際就如何開(kāi)展宣傳周活動(dòng)制定了符合我校實(shí)際的較為詳細(xì)的活動(dòng)方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3．國(guó)旗下講話，校長(zhǎng)、教師齊動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，姬大衛(wèi)校長(zhǎng)借國(guó)旗下講話進(jìn)行了一次全體師生的推普總動(dòng)員，號(hào)召全體師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語(yǔ)言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)，齊心協(xié)力，為本次推普周做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同時(shí)，每位教師從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹(shù)立“講普通話，用規(guī)范字”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中起到積極的帶頭和示范作用，特此組織全體教師進(jìn)行粉筆字比賽，并選擇優(yōu)秀作品在全校進(jìn)行師生面前進(jìn)行展示。從而加強(qiáng)教師自身的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
4．廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播、橫幅、宣傳畫(huà)、黑板報(bào)等宣傳媒體，廣泛地向全體師生宣傳國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，通過(guò)不同的宣傳方式營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生“學(xué)普”、“推普”的'積極性和自覺(jué)性。
5．在周三的班隊(duì)課上，全校所有班級(jí)都開(kāi)展了以“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”為主題的主題班會(huì)，進(jìn)一步助力“推普周”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字的意識(shí)。
6．在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的“推普”活動(dòng)。
①在低年級(jí)開(kāi)展講故事比賽。此次比賽參賽選手是從低年級(jí)各班海選而來(lái)，精彩、自信的表演，充分展示了健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。選手們參賽的故事內(nèi)容和形式各不相同。比賽時(shí)，選手們個(gè)個(gè)落落大方，動(dòng)作惟妙惟肖，表情豐富，故事內(nèi)容有聲有色，豐富有趣。在他們的精彩演繹下，栩栩如生的故事人物，生動(dòng)有趣的故事情節(jié),引發(fā)在場(chǎng)評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲和笑聲。經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平、公正的評(píng)判，最后評(píng)出了各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
�、诘湍昙�(jí)教師積極響應(yīng)“推普周”活動(dòng)，組織低年級(jí)學(xué)生編排了一場(chǎng)精彩的“漢字代表團(tuán)”課本劇，將我�！按厩笳�、慢致遠(yuǎn)”的教育理念融入節(jié)目中，使全體師生更加熱愛(ài)中華語(yǔ)言文字。
�、壅b讀經(jīng)典美文，助力普通話推廣。為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字、活躍校園文化，為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念，展示學(xué)生活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，特舉了經(jīng)典美詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。此次比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行，每位班主任老師，語(yǔ)文老師都做了精心指導(dǎo)，每個(gè)同學(xué)都做了精心的準(zhǔn)備。
�、転榱俗屚瑢W(xué)們更好地說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字，在xx小學(xué)大隊(duì)部的組織，美術(shù)組、語(yǔ)文組的協(xié)助下開(kāi)展了一次“讀書(shū)樂(lè)”、“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”的手抄報(bào)制作評(píng)比。通過(guò)這次手抄報(bào)展評(píng)，增強(qiáng)了全體師生規(guī)范用字的意識(shí)。
⑤我校在“推普周”活動(dòng)期間，舉行了一次“淳美”優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展示活動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩輪評(píng)比，全校22個(gè)班級(jí)中，有21個(gè)班級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科在年級(jí)段中脫穎而出，分別被評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)；183名學(xué)生獲得“淳美”優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)稱號(hào)。并在全校展覽，收到了良好的效果。 通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，真正以關(guān)注學(xué)生常規(guī)為突破口，營(yíng)造了一種“寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，放飛淳美心靈”的良好氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和質(zhì)量的提高。
7.組織學(xué)生對(duì)自家附近的商店招牌、公共場(chǎng)所使用的文字進(jìn)行查錯(cuò)、糾錯(cuò)，糾正家庭里方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，爭(zhēng)當(dāng)父母的“小老師”，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)。
我校在整個(gè)“推普周”期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的“推普宣傳活動(dòng)”，調(diào)動(dòng)了廣大師生“推普”、“學(xué)普”的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的“推普”、“學(xué)普”氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
在今后的工作中，我校會(huì)加倍努力，力爭(zhēng)使我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。20xx年“普通話推廣周”活動(dòng)總結(jié)
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)11
今年9月11―20日是全國(guó)第20屆推普周，根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（教語(yǔ)用函[20xx]5號(hào)）精神，結(jié)合XX實(shí)際，20xx年6月20日印發(fā)了《自治區(qū)教育廳等七部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（寧教師［20xx］211號(hào)），要求各市、縣（區(qū)）教育各大中專院校廣泛動(dòng)員、大力宣傳、營(yíng)造氣氛，切實(shí)把推普周活動(dòng)落到實(shí)處。此次推普宣傳周活動(dòng)呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，形式多樣。
為搞好本屆推普周活動(dòng)，全區(qū)各市、縣（區(qū)）和大中專院校都制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。吳忠市、石嘴山市結(jié)合二類語(yǔ)言文字工作城市評(píng)估，召開(kāi)了由市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)參加的推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，緊緊圍繞本屆推普周活動(dòng)主題，創(chuàng)新工作思路，開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富、貼近群眾的宣傳教育活動(dòng)。為確保推普活動(dòng)真正取得實(shí)效，推普周期間，XX自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)各市、縣（區(qū)）、各大中專院校的領(lǐng)導(dǎo)，都采取不同的方式，積極參與，親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
各地、各學(xué)校依托學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界群眾，組織開(kāi)展具有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動(dòng)，讓更多的人了解推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要性和必要性。根據(jù)國(guó)家九部委的統(tǒng)一部署，從本屆推普周開(kāi)始，各級(jí)各類學(xué)校都開(kāi)展了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)，使廣大學(xué)生樹(shù)立牢固的依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)。同時(shí)各地新聞媒體都制作了宣傳教育片，并通過(guò)上街宣傳、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳圖片、懸掛推廣普通話宣傳口號(hào)橫幅等多種形式，營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍，提高了市民、學(xué)生參與運(yùn)用普通話的積極性。
三、內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際。
各級(jí)學(xué)校充分利用班會(huì)課、晨讀、課外故事會(huì)等形式進(jìn)行普通話訓(xùn)練。無(wú)論是在課堂上、下課后及放學(xué)回家都要求學(xué)生講普通話，使學(xué)生逐漸擺脫方言音的影響。各地教育部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校，在做好依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳、培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合正在全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展的“誦經(jīng)典”、“寫(xiě)經(jīng)典”、“講故事”、“唱紅歌”活動(dòng)，通過(guò)誦讀、書(shū)寫(xiě)、聆聽(tīng)傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文，使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，對(duì)青少年的養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主戰(zhàn)場(chǎng)的'作用。在教授、學(xué)習(xí)經(jīng)典的過(guò)程中，廣大師生不斷提升語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平。
四、存在的問(wèn)題：
本次活動(dòng)大多數(shù)單位（學(xué)校）領(lǐng)導(dǎo)重視，不但積極制定本單位（學(xué)校）的活動(dòng)方案，而且還制作了新穎的宣傳圖片和宣傳材料。但是也有個(gè)別單位（學(xué)校）領(lǐng)導(dǎo)不重視，不及時(shí)上報(bào)活動(dòng)方案；宣傳展示的內(nèi)容和圖片不夠生動(dòng)、不夠新穎。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我們將在教育部、國(guó)家語(yǔ)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,把語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)作為以后努力工作的目標(biāo),積極工作,使我區(qū)的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)12
20xx年9月14日至9月20日，我校根據(jù)全國(guó)推廣普通話活動(dòng)精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展了我校第十五屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。由于學(xué)校精心組織，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，因而推普工作開(kāi)展得十分順利，也取得了比較明顯的成效。具體總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，努力提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.營(yíng)造良好的校園宣傳氛圍，增強(qiáng)師生的推普法制意識(shí)。
2.以活動(dòng)帶動(dòng)宣傳，以監(jiān)測(cè)促進(jìn)規(guī)范，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍，提高全校師生說(shuō)普通話的水平。
3.以本次“推普周”活動(dòng)為抓手，積極展示我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的風(fēng)采。
4.通過(guò)開(kāi)展第十五屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)的理解，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高全校師生的語(yǔ)言文字素養(yǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
我校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建設(shè)，在推普周期間認(rèn)真組織開(kāi)展好“推普周”宣傳活動(dòng)，大力營(yíng)造推普周宣傳氛圍。
1.9月17日上午，我校要懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)，營(yíng)造學(xué)校推普氛圍。
2.學(xué)校利用廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，開(kāi)辟推普專欄，大力宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，全方位開(kāi)展第十五屆推普周宣傳活動(dòng)。
3.升旗儀式組織的國(guó)旗下演講要貫徹第十五屆推普周的精神，發(fā)動(dòng)全校師生積極投身推普周活動(dòng)。
4.人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的'語(yǔ)言環(huán)境。
5.團(tuán)委、少先隊(duì)組織各班推普宣傳板報(bào)比賽，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，各班成績(jī)參與期末的文明班級(jí)工作先進(jìn)集體評(píng)比中。
6.強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員，讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范代頭作用。
7.利用周一班會(huì)時(shí)間，各班開(kāi)展主題班會(huì)，向全體學(xué)生做好宣傳推普工作。
8.在校園內(nèi)開(kāi)展黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
9.組織開(kāi)展“校主持人比賽”活動(dòng)。利用課外活動(dòng)時(shí)間在七八年級(jí)開(kāi)展主持人比賽，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。
五、本次活動(dòng)取得的成效
通過(guò)開(kāi)展第十五屆推普周宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)13
根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月12日至18日，開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月12日早晨的國(guó)旗下講話上，我校進(jìn)行了“推廣普通話，爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議：堅(jiān)持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話，從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話。
二、抓好活動(dòng)主題
根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目
9月9日，我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái)，我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng)，凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的'同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能，活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛(ài)的小主持人。
2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥(niǎo)小隊(duì)”，在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。
3、開(kāi)展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)14
X月XX日至X月XX日是第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，以下簡(jiǎn)稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將我校開(kāi)展第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及早部署工作
為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在接到通知后，立即組織語(yǔ)言文字工作人員，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和意義，對(duì)推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排，確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
1、為營(yíng)造良好的推普氛圍，在學(xué)校主干道拉起“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅，在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫(huà)XX多張。
2、組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題，宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)師生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感和自覺(jué)規(guī)范使用意識(shí)。
3、以“第xx屆推普周”活動(dòng)為契機(jī)，各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書(shū)寫(xiě)大賽”初賽選拔。
4、校語(yǔ)委辦聯(lián)合校廣播臺(tái)、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu)，相繼在X月份開(kāi)展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、X月份漢字書(shū)寫(xiě)大賽復(fù)賽和決賽工作、X月份“一·二九”詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng)。
三、自查自糾，促進(jìn)規(guī)范用字
為扎實(shí)有效的開(kāi)展“推普周”活動(dòng)，為全面推進(jìn)校園語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際，積極開(kāi)展了“語(yǔ)言文字自查自糾”的.活動(dòng)。X月X日上午，我校教務(wù)部常務(wù)副部長(zhǎng)XX帶領(lǐng)我校國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員、省級(jí)普通話測(cè)試員，在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實(shí)情況、校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌、公文、工作簡(jiǎn)報(bào)等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對(duì)辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正，形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
XX部長(zhǎng)在檢查工作中指出，我�！巴茝V普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題不容我們忽視。比如，學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標(biāo)語(yǔ)中有錯(cuò)別字，繁體簡(jiǎn)體混用，個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新，指示標(biāo)牌英文翻譯錯(cuò)誤等。
針對(duì)上述現(xiàn)象，國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員蔡圣勤教授指出，“普通話初步普及”、普通話成為校園語(yǔ)言，是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持與努力的目標(biāo)，我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法、語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)，及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備，以保證教學(xué)過(guò)程中普通話標(biāo)準(zhǔn)、漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范，避免發(fā)音、語(yǔ)法等錯(cuò)誤的出現(xiàn)。陳部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字是我們交流的工具，推動(dòng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，對(duì)提升我國(guó)文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語(yǔ)言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營(yíng)，應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書(shū)館、保衛(wèi)部、后勤部等部門(mén)的合作，注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化，以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語(yǔ)。
我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，大力開(kāi)展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處，為學(xué)校的語(yǔ)言文字給做出貢獻(xiàn)。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)15
根據(jù)縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于XX年9月13日至19日，開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效�，F(xiàn)做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使全國(guó)“第13屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，我校成立了以孔憲平校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以主管教學(xué)的魏寬好等副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效，我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長(zhǎng)期存在，并發(fā)揮模范帶頭作用，持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字工作。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
1、9月13日——14日，為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、9月15日——16日，有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾，最大限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、9月17日——18日，各年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)（學(xué)校普通話演講比賽）并做好記錄。
4、9月18日——19日，對(duì)推普周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
1.在校門(mén)口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志：進(jìn)入校園，請(qǐng)說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報(bào)以及標(biāo)語(yǔ)。
3.在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活；樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)；普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
4、9月13日早晨的國(guó)旗下講話上，我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
5.在校全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話。
四 、抓好活動(dòng)主題,搞好活動(dòng)項(xiàng)目
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái)，我校舉辦了“祖國(guó)在我心中”的主題朗誦會(huì)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)初賽復(fù)賽,我校九年級(jí)（1）班,八年級(jí)（2）班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。 2、在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場(chǎng)所，進(jìn)行使用規(guī)范字、糾正錯(cuò)別字調(diào)查活動(dòng)。
3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，我們對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)開(kāi)展自查、互查，對(duì)不規(guī)范用字、用句和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門(mén)聽(tīng)課，創(chuàng)新教研課的聽(tīng)課活動(dòng)，使普通話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。
4、開(kāi)展推普主題班會(huì)。9月17日的主題班會(huì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題班會(huì)。組織學(xué)生朗讀課文,說(shuō)繞口令比賽；用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛(ài)祖國(guó),和諧生活”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容為熱愛(ài)祖國(guó)及宣傳推廣普通話。寓愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語(yǔ)言生活，并對(duì)各班的.推普板報(bào)作了評(píng)比。
6、語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)測(cè)試卷，在全校師生中進(jìn)行一次語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)題測(cè)試。
7.認(rèn)真組織青年教師參加到推普的活動(dòng)中來(lái)。
8、布置宣傳展板、張貼規(guī)范字參展作品。
本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功�！罢�(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。然而，推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)久的過(guò)程，今后，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下，以提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，真誠(chéng)服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)！
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