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培訓(xùn)機構(gòu)老師年終總結(jié)

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培訓(xùn)機構(gòu)老師年終總結(jié)范文(精選5篇)

  極其忙碌而又充實的一年又要過去了,回顧過去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,現(xiàn)在的你想必不是在做年終總結(jié),就是在準備做年終總結(jié)吧。千萬不能認為年終總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,這是展現(xiàn)表達力的機會,下面是小編整理的培訓(xùn)機構(gòu)老師年終總結(jié)范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)機構(gòu)老師年終總結(jié)范文(精選5篇)

  培訓(xùn)機構(gòu)老師年終總結(jié)1

  自今年8月4日參加河北省中小學(xué)生信息技術(shù)集中培訓(xùn)以來,經(jīng)過在冀中職業(yè)學(xué)院和遠程的學(xué)習(xí),了解了很多新的知識,接受了許多新的教育思想和教育理念,學(xué)習(xí)了很多的新教學(xué)方法,現(xiàn)結(jié)合新學(xué)期的教學(xué)實際,對現(xiàn)階段集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)及認知情況總結(jié)如下:

  1、關(guān)注學(xué)生心理問題,調(diào)整教學(xué)目的

  在以前制定教學(xué)計劃中,對學(xué)情分析只是針對學(xué)生對知識的認識上,忽略了對學(xué)生心理研究,開學(xué)后,結(jié)合王玉老師講授予的學(xué)生心理知識,我積極與學(xué)生接觸,了解學(xué)生心理問題,比如有的學(xué)生不愛與同學(xué)交流,但他們內(nèi)心對知識有一定的認知,只是表達能力差,有的學(xué)生網(wǎng)癮大,耽誤了學(xué)習(xí),只是基于虛擬世界的'沉迷,針對發(fā)現(xiàn)的眾多學(xué)生問題,制定了教學(xué)計劃,在課堂教學(xué)中關(guān)注那些有心理問題的學(xué)生,幫助他們成長。

  2、教學(xué)理論得到了充實,教學(xué)方法得到了提升

  在以前的教學(xué)中,我們教授新課的方式就是教師演示操作,學(xué)生練習(xí),以此達到操作技能的掌握。在這種簡單的師生互動教學(xué)模式中,缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo),學(xué)生對知識只是被動的接受,沒有主動參加進來,這種教學(xué)模式與指導(dǎo)綱要的不符,沒有達到培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的目的,在此次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了行動導(dǎo)學(xué)法、探究法、思維導(dǎo)圖的使用等新的教學(xué)方法,教師的講解滲透到了教學(xué)環(huán)節(jié)的方方面面,讓我們在教學(xué)過程對教學(xué)方法有的選擇。此外,在此次培訓(xùn)中,還學(xué)習(xí)到了很多的教科研方法,比如教學(xué)反思、論文的撰寫、教學(xué)隨筆,通過此種方法總結(jié)自己的教學(xué)生活,查漏補缺,借此提高和改善自己的教學(xué)方法。

  3、專業(yè)知識得到進一步提升

  在培訓(xùn)中,王磊老師、姜海寧老師為我們講了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識,讓我們進一步了解了計算機網(wǎng)絡(luò)中域、IIS技術(shù)的應(yīng)用、FTP網(wǎng)站的建立等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為管理好學(xué)校繁多電教資源打好了技術(shù)基礎(chǔ)。新學(xué)期開始,我利用學(xué)校靜態(tài)IP的優(yōu)勢,建立的學(xué)校的FTP網(wǎng)站,讓教師在家中通過互聯(lián)網(wǎng)上傳教學(xué)和下載教學(xué)資源,提高了教學(xué)資源的利用率,同時也提高了教學(xué)資源的安全性、可靠性。

  總之,在此次的培訓(xùn)中,我見識了很新鮮的教學(xué)思想及教學(xué)方法,對我們今后的教學(xué)提供了很大的幫助,在今后的教學(xué)工作,以此次學(xué)習(xí)的認知為基礎(chǔ),改善自己的教學(xué)方法,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),通過師生活動的有機結(jié)合,達到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的。

  培訓(xùn)機構(gòu)老師年終總結(jié)2

  嘉興市“十三五”第五期校長(園長)培訓(xùn)班自20xx年10月20日以來,嘉興教育學(xué)院師訓(xùn)處全體成員從科學(xué)培訓(xùn)角度出發(fā),從培訓(xùn)計劃的探討與確定,培訓(xùn)科目的選擇與取舍,培訓(xùn)教材的配備與指導(dǎo),培訓(xùn)課程的開設(shè)與實施,培訓(xùn)方式的改革與創(chuàng)新,到培訓(xùn)管理的科學(xué)與務(wù)實,使整個的培訓(xùn)過程均建立在科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的理念基礎(chǔ)之上,取得了良好的培訓(xùn)效果,學(xué)員們都能以較高的`熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度參加培訓(xùn),并通過一系列的培訓(xùn)措施,全體學(xué)員的理論與實踐水平在短期內(nèi)均有顯著的提高。

  本期培訓(xùn)班共完成300學(xué)時的培訓(xùn)內(nèi)容。學(xué)員共164位,其中幼兒園69位、小學(xué)43位、中學(xué)(初中高中職教)52位。本期培訓(xùn)采取中學(xué)校長、小學(xué)校長、幼兒園園長分班制開展培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間長,學(xué)習(xí)任務(wù)重,除在學(xué)院的三個階段的集中學(xué)習(xí)外,還有在崗實踐和自己研修,其中培訓(xùn)內(nèi)容主要分理論與實踐兩大部分。理論培訓(xùn)課程涉及國內(nèi)外教育思想、學(xué)校(幼兒園)管理與建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、教育心理、教育政策法規(guī)、基礎(chǔ)教育課程改革、中小學(xué)(幼兒園)教育科研、財經(jīng)紀律等專題,小學(xué)組共聽取專家報告22場,中學(xué)組共聽取專家報告23場,幼兒園組共聽取專家報告30場;

  實踐培訓(xùn)內(nèi)容均包括異校蹲點綜合實踐、主題論壇、教育專著研讀交流、輿情應(yīng)對模擬新聞發(fā)布會和撰寫結(jié)業(yè)論文等方面,其中異校蹲點實踐培訓(xùn)赴市內(nèi)名優(yōu)學(xué)校(幼兒園),就校園文化、德育特色和課程領(lǐng)導(dǎo)力等方面開展現(xiàn)場考察學(xué)習(xí),三個班共赴14個學(xué)校開展異校蹲點實踐培訓(xùn),每位學(xué)員都提交了異校蹲點實踐體會、讀書筆記和結(jié)業(yè)論文,三個班共召開主題論壇四次,25位學(xué)員論壇上發(fā)言。

  本期培訓(xùn)班主要體現(xiàn)了以下幾個特點:

  一、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置合理。課程設(shè)置包含了新任校長必須掌握的學(xué)校管理的基本理論、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論等基本知識,體現(xiàn)了校長任職資格培訓(xùn)要求的“應(yīng)知應(yīng)會”的特點。

  二、異校蹲點實踐培訓(xùn)作用不斷彰顯。在考察過程中我們把新課程的實踐作為考察的核心,把校長的辦學(xué)理念為考察的根本。通過優(yōu)秀校長的經(jīng)驗介紹、優(yōu)秀教師的課例觀摩、校園文化的不同展示,使考察活動更加全面、詳實。

  三、在強化實踐中提高。本期任職資格培訓(xùn)每周一和培訓(xùn)中期(11月9日-23日)安排在校返崗研修,學(xué)員在工作中實踐所學(xué)理論,完成反思,撰寫論文和異校蹲點實踐體會、讀書筆記,理論水平和實踐經(jīng)驗得到不同程度的提高,充分體現(xiàn)了“理論與實踐相結(jié)合”。

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,學(xué)員們作為學(xué)校管理者則任重而道遠,希望學(xué)員們學(xué)以致用,開辟自己的工作新天地,為嘉興的教育發(fā)展貢獻一份力量。

  培訓(xùn)機構(gòu)老師年終總結(jié)3

  為了進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和黨性修養(yǎng),樹立科學(xué)的發(fā)展觀、政績觀,切實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進三個文明健康發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于扎實開展全市大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實施意見》,為期兩個月的20xx年第二期干部培訓(xùn)班如期在黨校開班。

  本期培訓(xùn)班培訓(xùn)時間為20xx年3月3日至4月29日,參訓(xùn)學(xué)員99人,分別來自各街鎮(zhèn)、市直各單位科級以下干部學(xué)員,其中男學(xué)員67人,女學(xué)員32人。參訓(xùn)學(xué)員全部領(lǐng)到《干部培訓(xùn)證書》,結(jié)業(yè)率達到100%。

  回顧兩個多月來的培訓(xùn)工作,總體來說取得了預(yù)期效果,F(xiàn)將培訓(xùn)班的工作情況小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、部門組織有力

  市委組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本期培訓(xùn)工作。早在開學(xué)之前,組織部和黨校有關(guān)部門負責(zé)人就召開協(xié)調(diào)會,就培訓(xùn)班有關(guān)具體事宜做了專門研究和布置。市委組織部張文勝部長及王明云副部長親自參加了培訓(xùn)班的`開學(xué)式并作了開班動員講話,重點闡明了培訓(xùn)干部的重要意義,使學(xué)員深切領(lǐng)會到這次培訓(xùn)既是干部隊伍建設(shè)方面的一項重大決策,又是切實建立一個學(xué)習(xí)型政黨,增強執(zhí)政黨的執(zhí)政能力,以適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會的客觀要求。“能力比知識更重要,素質(zhì)比能力更重要,覺悟比素質(zhì)更重要”,明確了學(xué)習(xí)目的,增強了學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,學(xué)員都能以積極的心態(tài)正確對待這次培訓(xùn),為辦好本期培訓(xùn)班打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

  辦班期間,組織部與黨校領(lǐng)導(dǎo)自始至終跟綜培訓(xùn),掌握情況,主動與班主任溝通,及時幫助解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題,為辦好本期培訓(xùn)工作提供了堅強了組織保證。

  二、健全完善制度、班級管理到位

  制度是帶有全局性、根本性的問題。為了更好地規(guī)范學(xué)員行為,用制度約束人,班主任嚴格按照我校制定的《學(xué)員日常管理規(guī)章制度實施細則》進行管理,為班級管理提供了強有力的制度保障。

  良好的制度還需要人來貫徹實施。本期配備了兩名班主任,他們能夠做到不卑不亢、敢抓敢管。在開學(xué)第一天,就專門安排時間組織學(xué)員認真學(xué)習(xí)《細則》。在全面落實《細則》的基礎(chǔ)上,把管理重點放到抓“到課率”上。“到課率”是保證培訓(xùn)能否取得得實效的關(guān)鍵因素,為了確!暗秸n率”。主要抓好以下幾方面工作:一是明確底線。請假三天以上的不發(fā)結(jié)業(yè)證書,讓學(xué)員有所顧忌不敢多請假;二是嚴格程序。堅決執(zhí)行“半天學(xué)員科科長及校領(lǐng)導(dǎo)審批,一天以上組織部審批”的《細則》規(guī)定,讓學(xué)員“煩”于請假;三是做到“三及時”。即及時考勤、及時公布、及時講評,并每二周定時把學(xué)員出勤情況向市委副書記、市委常委、組織部部長、學(xué)員所在單位和黨校主要領(lǐng)導(dǎo)書面通報一次。同時并針對學(xué)員年齡、文化程度上的差異,在嚴格管理的同時注重人文關(guān)懷,動之以情,曉之以理,既管理得法,又服務(wù)到位,讓學(xué)員礙于情面不好意思多請假。

  以上措施,實踐檢驗是成功的。在培訓(xùn)期間,平時“到課率”都能保持在95%以上,全班有76人出滿勤。

  培訓(xùn)機構(gòu)老師年終總結(jié)4

  對于老師這份工作我并不陌生,但是給一大群學(xué)生講課這還是第一次。我想第一次總會有些緊張和不安吧,沒想到我可以那么快的適應(yīng)這個環(huán)境,僅僅第一天有些不適應(yīng)站著講課,第一天不習(xí)慣用粉筆寫字,第一天不適應(yīng)學(xué)生的吵鬧。接下來的日子就過得很理所當(dāng)然了。

  這一個月與學(xué)生相處的生活,有值得我高興的,也有讓人煩躁的時候。當(dāng)我站著講臺上時,那種使命感自然而然的就萌生了,這讓我充滿動力和責(zé)任感。然而,當(dāng)我把同一個問題反復(fù)解釋十幾甚至幾十遍,還有學(xué)生犯這樣的錯誤時,我會控制不住自己的脾氣,感到很沮喪,覺得自己的努力白費了,他簡直就是一笨蛋。有一點讓我覺得慶幸,這里的`學(xué)生不記仇的,無論我發(fā)多大的脾氣,課間我們相處得還是很融洽。他們總會當(dāng)著我的面討論我今天穿的衣服,今天吃的中餐,今天喝的水,幾乎所有的學(xué)生都說我一點也不像個老師?赡芤驗檫@樣,我根本治不了他們。而我也一點也沒有失落的感覺,反而還有點慶幸。

  在工作方面,我想我是認真的,但缺乏點耐心。此刻我才深切的體會到為什么我舅媽很能忍,毫無疑問與她的職業(yè)有關(guān),做老師的必須要有個“寬大”的胸襟呀!

  不論這個問題多么的簡單,你講了多少遍,也不管這個學(xué)生他錯過多少遍,你都必須當(dāng)沒那回事兒的,對著他再來一遍。末了,還要問他:“你聽懂了沒?”“嗯!好,現(xiàn)在來練習(xí)一個題目,不懂得要提出來呀!”曾經(jīng)看到舅媽把一個幾何題對著個學(xué)生講了整整五遍,心平氣和的。今兒終于知道那是需要多大的忍性的,看來我想要發(fā)展這行的話,還需要磨練。當(dāng)我講了三遍,誰還對著本子發(fā)呆,我就要發(fā)火了。發(fā)完后,平靜了,又拉著學(xué)生繼續(xù)講。是的,這是老師的責(zé)任呀!

  在我教的這群學(xué)生里,有不聽話、完全不學(xué)的,對于那些能使他們醒悟的教學(xué)技巧,顯然我不能掌握,因為至今他們還是站在壞學(xué)生的那一邊。這個也是我將來需要討教學(xué)習(xí)的一方面。

  在課堂上,老師需要講法純熟,對于知識能夠做到信手拈來。這需要備課全面,知識掌握深刻。在課下呢,老師要做到問必能答,其他學(xué)科也能涉足。對于這些我自信是做得比較好的。然而,對于講課的技巧就不能說信心十足了,畢竟,技巧不是全靠學(xué)習(xí)的,摸索才是最主要的。第一次自然有不足的地方,有疏忽的方面,也有一些誤解的東西。在這一個月的嘗試摸索中,知道了教學(xué)中切不可范的一些錯誤:第一,切不可以自己的想法認為一些常見的'知識就特別的簡單;第二,切不可照本宣科,尤其是化學(xué),書本的沉悶會讓你的學(xué)生聽不進你說的一個字,而沿知識的擴展可以很有效的引起學(xué)生的注意力,生活中常見的化學(xué)知識能很好的激發(fā)學(xué)生的興趣,從而提高教學(xué)效率;第三,切不可在連續(xù)的幾堂課上從一而終的講作業(yè),否則,我敢保證他們恐怕有85%的時間在想著下課;第四,切不可布置學(xué)生認為太多的作業(yè),只能讓他們認為有點多,不然,你就可以欣賞幾本根本就是一本作業(yè)的作業(yè),以及一字不動的灑脫勁了。

  培訓(xùn)機構(gòu)老師年終總結(jié)5

  在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的努力配合下,我們主要做了以下幾方面的工作:

  招生方面:由于全球經(jīng)濟危機的影響,激勵市場競爭,電腦培訓(xùn)市場的萎縮,2008年招生情況不容樂觀,較往年相比有所下降,短期培訓(xùn)班全年共開設(shè)班次,共人,其中初級班網(wǎng)絡(luò)辦公為班次,平面設(shè)計班為班次,室內(nèi)設(shè)計班為2班次,網(wǎng)頁設(shè)計班為2班次,一年長期班學(xué)員為人。

  教學(xué)方面:除了安排日常的基礎(chǔ)教學(xué)以外還做了以下工作:首先,我們強抓教學(xué)基本功,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,組織教師進行教學(xué)競賽,對教學(xué)內(nèi)容進行規(guī)范講解,列出教學(xué)大綱,支持鼓勵新教師走上講臺,并對新教師上臺進行考核。通過賽講使教師在講課方法及講課技巧方面相互學(xué)習(xí),取長補短,指出在教學(xué)中的`不足之處進行改進,以提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平,用教學(xué)來促進招生。

  其次,在教學(xué)內(nèi)容上我們根據(jù)崗位要求,為了使學(xué)員學(xué)完以后能夠順利上崗就業(yè),我們對教學(xué)內(nèi)容進行了進一步補充,對重點難點的課程的課時進行了一些延長,并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中按照市場的要求完成相應(yīng)的課程實習(xí)作業(yè)。盡可能使學(xué)生畢業(yè)后不需要二次學(xué)習(xí),順利走上就業(yè)崗位。

  第三,為學(xué)生增加輔助課程的學(xué)習(xí),主要增加美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的審美觀、抓造形及色彩搭配的能力。

  管理方面:首先,對日常管理人員進行了調(diào)整,擴大了管理隊伍,新增了兩位老師進行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人員負責(zé)接聽電話、接待報名以及日常清潔。

  其次,為了鼓勵大家對外來報名人員的接待服務(wù),激勵大家招生,我們建立了獎勵制度,鼓勵大家進行招生宣傳。

  第三,加強對宿舍的管理力度,每周檢查衛(wèi)生狀況及安全隱患,并安排專職老師對宿舍進行管理,及時了解宿舍住宿狀況。

  第四,建立了教室管理條例,對學(xué)員在上課時提出一些具體要求,并要求代課老師在開新班時,為學(xué)員宣讀管理條例。

  第五,在職教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織所有在職老師定期進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對招生簡章的內(nèi)容分類進行講解,要求老師做好記錄,使每位老師能夠更加了解業(yè)務(wù)內(nèi)容,能夠更好的提供接待報名的服務(wù)。業(yè)務(wù)項目方面:

  我們除了做好現(xiàn)有的業(yè)務(wù)以外,在現(xiàn)有的軟、硬件基礎(chǔ)上增加新項目,努力開展新業(yè)務(wù),與上海環(huán)球數(shù)碼武麗人公司合作開發(fā)高級動畫制作maya培訓(xùn)班,并簽署長期合作協(xié)議,吸引新的生源,有力的擴展了現(xiàn)有項目,并在開設(shè)項目的同時努力學(xué)習(xí)其他公司的招生及管理經(jīng)驗。今后打算,擴大招生范圍,積極的把業(yè)務(wù)在大學(xué)校園內(nèi)進行推廣,其次,針對專業(yè)人群開拓新項目,如:為裝飾公司人員推廣室內(nèi)設(shè)計精英班,為婚紗影樓人員推廣照片后期制作精英班。并積極尋找適合自己的新項目,尋找適合的合作伙伴。今后我們將更加努力,努力抓好現(xiàn)有業(yè)務(wù),積極開發(fā)新項目,最后感謝領(lǐng)導(dǎo)在這一年的支持幫助,感謝同志們一年來的辛勤工作,我們將繼續(xù)團結(jié)奮進,努力取得好的業(yè)績。

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