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保育員師德考核個人年度總結(jié)

時間:2023-11-10 08:37:37 詩琳 總結(jié) 我要投稿

保育員師德考核個人年度總結(jié)范文(通用16篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的保育員師德考核個人年度總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保育員師德考核個人年度總結(jié)范文(通用16篇)

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 1

  時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),而我也來到我們幼兒園參加保育員工作有近八個月的時間了。在這期間,我也從剛開始的小班來到了中班,擔(dān)任中班的保育員工作。在這里的工作過程中有歡樂也有汗水,有工作上的困惑更有新的進步。這里,首先要整理一下我的思緒,總結(jié)一下工作經(jīng)驗,以利于今后更好的完成本職工作。

  一、學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗。

  隨著社會的發(fā)展和進步,對保育員也提出了更高的`標(biāo)準和要求。這就要求只有在工作中不斷的學(xué)習(xí)和進步,才能成為一名合格的保育員。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力和各位老師積極配合,學(xué)習(xí)她們管理上的長處和經(jīng)驗,平時遇到園內(nèi)和班級班有額外任務(wù),盡自己的能力,會和本班老師一起加班加點,完成各項工作任務(wù)。

  二、幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

  在工作中,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣和合作意識,培養(yǎng)幼兒生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生等習(xí)慣。

  1、幼兒進餐時,自己能夠精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地和幫助幼兒進餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣,尤其是糾正一些挑食小朋友的不良習(xí)慣。同時讓幼兒學(xué)會正確使用和收放物品。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,幼兒自己穿衣、鞋襪,整理床上用品,學(xué)做力所能及的事。

  3、在保育工作中糾正幼兒的不良習(xí)慣,如調(diào)皮、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的品質(zhì)。

  三、提高安全意識,杜絕安全責(zé)任事故。

  作為一名保育院必須具備優(yōu)秀的責(zé)任心,時刻讓孩子們在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。平時注意對幼兒隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和的應(yīng)變能力。每天幼兒入園前,我會對桌椅、床、玩具等了檢查,并做好安全措施,杜絕事故隱患,讓家長放心。做好晨檢、午檢工作,一摸二看三問四查,并作詳細記錄。并根據(jù)隨時出現(xiàn)的情況分別采取相應(yīng)的措施,保證我們班級的整體安全。截至目前我們班在班長的帶領(lǐng)下,一直保持著良好的出勤率。

  四、認真做好日常清洗消毒工作

  每天認真做好班級內(nèi)部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

  本學(xué)期我在我們幼兒園的工作中學(xué)到了很多新的東西,也進步了許多。但是還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識,我會在以后的工作中繼續(xù)虛心請教、認真學(xué)習(xí),把我們班的的整個搞好,使自己成為一名更加優(yōu)秀的保育員。

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 2

  時間過得真快,又一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長的好評,為了在下一個學(xué)期里把工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、道德規(guī)范、遵守職責(zé)

  本園保育人員都能做到忠實于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛幼兒,對孩子做到關(guān)心、耐心、不歧視、不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,工作踏實、吃苦耐勞、對幼兒高度負責(zé),末出任何職責(zé)事故。遵守職責(zé)堅持每一天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,堅持環(huán)境整潔、完美、安靜、舒適,準時到崗迎接孩子。

  二、良好習(xí)慣的`培養(yǎng),加強幼兒的自理能力

  堅持對幼兒進行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每一天堅持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何堅持手的清潔。在進餐前,保育員們向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進餐。餐后,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,進餐速度也比以前有提高。

  三、嚴把消毒關(guān)、預(yù)防發(fā)生傳染病

  堅持消毒隔離制度,保育員每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每一天用“紫外線燈”″臭氧"消毒,每一天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學(xué)期末進行總評,由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。

  四、安全第一、警鐘長鳴

  定期、不定期的進行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。安全工作也是保育員們的首要工作,如提醒幼兒不去玩危險游戲,不攀登高物,幼兒之間不互相推搡,不隨便去摸危險物品等。同時,還協(xié)助教師傳授一些防火、防水、防電等知識。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具等。

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 3

  望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一年轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近一年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)

  堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。

  二、在孩子吃飯方面

  開學(xué)初,有的`孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

  我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

  三、在衛(wèi)生保健方面

  我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

  活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 4

  金雞報春,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、健康成長,保育為先。

  我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

  讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

  二、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

  1、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

  3、在活動中能注意幼兒的'安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  4、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會計工作,并能認真地處理好帳務(wù),每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會計培訓(xùn)班。

  以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃,如有不恰當(dāng)?shù)牡胤,請指出。謝謝。

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 5

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了、在這個學(xué)期中看到孩子們的進步和成長都傾注了我們老師的心血、當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫、可愛的笑臉、我覺得自己的付出并沒有白費、現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):

  一、思想方面

  能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)、認真記筆記。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退。并參與各項活動。

  二、工作方面

  在日常的工作中、我能認真的完成各項工作計劃、認真對待天天的半日活動、有時還組織豐富有趣的教育活動。留意給膽小的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

  三、家長工作方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。由于有很多家長非常重視教育、也很配合教師。所以我們要讓家長們?nèi)、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作、我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接送交談)向家長先容幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況、讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然在我們的.工作中還存在著不足、所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)、爭取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都說、你們好辛勞呀、必須要有耐心才可以、否則孩子們整天吵死了。實在作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的、我們還要有細心、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對待每一個孩子、這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛、只有這樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長和朋友們的心。

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 6

  我的忙碌,我的充實,我的煩惱,我的快樂,都變成了春雨秋霜,深深地融進了我的職責(zé),讓我盡情享受,不斷進取,努力工作。雖然沒有轟轟烈烈的成績,更談不上驚天動地的成績,但我還是解讀為“一分耕耘,一分收獲”。今年的工作總結(jié)如下:

  第一,端正思想,找準位置。

  這一年,我認真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。我熱愛學(xué)前教育,嚴格要求自己,恪守職責(zé)。幼兒園工作繁瑣,在組員中,我明確界定了我的組長角色,協(xié)調(diào)組織班級工作的各項工作,配合兩位老師認真做好自己的教學(xué)工作。

  第二,不斷充實,爭取進步,提升自身內(nèi)涵

  人在生活中要扮演很多角色,還有很多事情等著你去做。感覺自己既是老師又是學(xué)生。在信息高速公路上開車,深深的感覺自己好可憐,缺乏記憶。為了扮演多重角色,我向自己提議,知識應(yīng)該擴展到更廣的領(lǐng)域,業(yè)務(wù)應(yīng)該擴展到更深的`地方。所以經(jīng)常在工作之余學(xué)習(xí)《幼教博覽》,《學(xué)前教育研究》,《幼兒教育》等書籍。每當(dāng)讀到精彩的東西,我都會根據(jù)自己的工作尋找差距,不斷豐富、更新教育理念,調(diào)整工作方法,在實際工作中理論聯(lián)系實際,大膽嘗試,努力探索新的教育理念和模式,并在引導(dǎo)過程中加以運用,不斷完善。在今天的課程改革中,當(dāng)我們都陷入困境和困惑的時候,我們無法把握課程、兒童、預(yù)測和生成。每當(dāng)我們迷茫的時候,我都會看書,查資料,詢問,討論,反思,通過各種渠道學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的老師請教。

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 7

  忙忙碌碌,一學(xué)年又過去了。平淡多余澎湃,感慨多于喜悅,沒有驕傲的成績,沒有喜悅的突破,工作上給自己留下這樣一句話——平平淡淡才是真。

  一、立足孩子、立足班級

  這也是我最本職的工作。在這一年中,班級在我和梅老師的共同管理下,班級常規(guī)良好,并呈現(xiàn)出團結(jié)友愛、積極活潑、好問好學(xué)的良好勢頭。

  班級工作中,關(guān)注能力強的幼兒的同時,能夠有意識地幫助能力弱的孩子的成長,并與家長及時溝通,努力做到全班孩子一起走,不讓哪個孩子落在后頭。

  班級工作中,立足孩子社會性行為的培養(yǎng),比如,愛勞動、懂分享、學(xué)習(xí)夸夸別人等等。雖然,孩子還小,但是埋下一顆美好的種子,相信未來的能長成一棵茁壯的大樹。

  所謂有小家,才有大家,這算是我對幼兒園的一點貢獻吧。

  二、個人成績

  這一年,寫了一篇論文、做了一個課題,送教一次,參加區(qū)說課、上課比賽,參加園內(nèi)教壇新秀選拔,參加區(qū)教師基本功比賽,在一次次的.鍛煉中,有失敗、有收獲。

  三、兼職工作

  一學(xué)年,通訊稿寫下來,深感賺分的不易。最怕幼兒園有活動,又怕幼兒園沒活動。本著有活動不落下的宗旨,努力向網(wǎng)站發(fā)布信息,達到對外宣傳的目的。

  四、努力方向

  完整地帶完了一個班級三年,和孩子建立起了深厚的感情。立馬要和這充滿記憶的三年揮揮手,同時激勵自己在來年中,多閱讀、少閑散,多運動、少懶散,高效率、少拖拉,在來年有新的進步。

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 8

  一學(xué)期來,我們丑小鴨幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,結(jié)合我園工作的實際情況,對全園教職工不斷加強師德教育,開展了了一系列的師德建設(shè)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視健全組織機構(gòu)

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,把師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

  二、加強理論學(xué)習(xí)提高思想素質(zhì)

  1、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了先進教師的先進事跡組織教師參加全市師德演講活動,并組織教師聽全市優(yōu)秀教師的事跡報告,報告深深地感染了每位教師。

  2、幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認識、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,另外組織老師寫一篇師德論文。通過學(xué)習(xí),教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外幼兒園要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學(xué),并寫出千字文師德體會。

  3、召開了全體教師大會,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)工作的動員部署,每位教師引起了高度重視,增強了參加這次活動的自覺性,結(jié)合自身實際,制定了師德修養(yǎng)計劃。

  4、幫扶活動,真情投入。一學(xué)期來,我園從各方面全力提高教師各方面的素質(zhì),加大廣大教師員工的學(xué)習(xí)力度,師德建設(shè)風(fēng)氣濃厚,打造了一批思想好、業(yè)務(wù)精、富于創(chuàng)新的.教師隊伍,在平日的教育教學(xué)中,教師的各方面表現(xiàn)均得到廣大家長和社會的認可。

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 9

  時間雖然短暫,但卻豐富了我們的生活,讓我們受益匪淺。10月24日起我們便開始了我們?yōu)槠谝粋月的實習(xí)生活,我們懷著好奇,激動的心情前往湖北省省直機關(guān)第一幼兒園,這是一所與新中國同齡的,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊的幼兒園。在省一幼實習(xí)的三周中,我學(xué)到了許多,也明白了許多。

  第一天踏入幼兒園的我們,感覺是那么的陌生,生疏的幫著指導(dǎo)老師做事,生怕自己做不好?粗粋個可愛的孩子們,很想去親近他們。

  三周的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,同時也認識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育老師,其他老師及家長的.合作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。我這次到幼兒園實習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),也是一門值得重視的學(xué)問。

  剛開始實習(xí)的時候,看到孩子們椅子放得不整齊,我就會幫他們放好,看到他們有飯菜吃不完或是不想吃的時候,我就會去喂他們或是跟他們說讓他們不要吃了。

  他們不會脫,穿衣服的時候,我會主動去幫助他們脫,穿衣服?墒聦嵅⒎侨绱耍(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后,我明白了我的這種行為導(dǎo)致的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。雖然我的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。

  所以經(jīng)過反省我覺得身為一名幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則。這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。孩子們都非常天真可愛,我很愛他們,也喜歡和他們一塊玩。他們從不會藏著,掩著,也不會藏著掩著,想哭就哭,想笑就笑,不會有任何煩惱。

  我每天和他們一起游戲,一起上課,一起做操,他們是那么的天真無邪,活潑可愛。

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 10

  新學(xué)期的開始總是忙忙碌碌,而開學(xué)的第一個月也在我們忙忙碌碌的工作中過去了。在月初我們還緊張的收集資料、圖片,在忙碌著訂計劃,可是就一轉(zhuǎn)眼的時間,三月就已經(jīng)離我們?nèi)チ恕?/p>

  在這一個月中,我們開展了小班組幼兒自理能力比賽,鍛煉了他們的動手能力。

  在主題活動開展方面:

  本月我們開展了《親親一家人》和《小小蛋兒把門開》兩個主題活動,在開展《親親一家人》的主題活動中,我們通過讓幼兒介紹自己的全家福照片、制作“爸爸的領(lǐng)帶”等活動讓孩子們用各種方式表達了對爸爸媽媽的愛,體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。而在主題《小小蛋兒把門開》中我們和孩子一起去觀察生蛋和熟蛋的區(qū)別,去小心翼翼地保護易碎的蛋,去表演小雞出殼的情景,去品嘗各種各樣的蛋制品……正是在這樣一些活動中,幼兒感受、理解、體驗、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得了與具體情景緊密關(guān)聯(lián)的'知識,并啟迪了自身的智慧。參與活動的孩子們,在研究小小蛋兒的秘密的同時,也打開了自己的心智之門。

  一日常規(guī)方面:

  通過我和錢老師的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,能按幼兒園規(guī)定的入園時間到園。并學(xué)習(xí)使用禮貌用語:謝謝,你好,對不起。來離園能對老師說“老師早”,對家長說“再見”。在午睡時能做到,安靜地進入午睡室,安靜地上床,并以正確的睡姿入睡。午睡醒來后做到不說話,不影響別人,并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。

  衛(wèi)生保健工作方面:

  春季氣溫變暖但氣候變化反復(fù)無常晝夜溫差大,由于氣溫變暖病毒、細菌活躍起來而天氣變化又大。為確保衛(wèi)生保健工作做到位,避免和預(yù)防疾病的高發(fā),我們認真做好每天的晨檢工作,并定時對班級午睡室進行輪流的開窗通風(fēng)以及消毒工作,保持空氣新鮮,為孩子創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 11

  一年的時間就這樣飛快的過去了,今年一年的工作也已經(jīng)終止了。這一年的工作其實是有一些疲憊的,但是當(dāng)自己聽到孩子們用稚嫩的聲音呼吁我老師的時候,又覺得自己還可以連續(xù)的工作下去。就這樣的終止了自己這一年的工作,有很多的收獲,但也有很多遺憾的地方,遺憾自己還是有很多的工作是沒有做好的,期望明年的自己不要有這么多的遺憾。

  一、工作表現(xiàn)

  這一年完成了自己的教學(xué)任務(wù),也跟其它的老師一起幫助班上的幼兒養(yǎng)成了很好的`習(xí)慣。我覺得作為一位幼兒教師最重要的事情就是要仔細了,同時也要很有耐心。這個年齡段的小朋友還不懂事,也是很頑皮的時候,如果沒有耐心的話是帶不好這些小朋友的。同時也要多仔細的去視察他們,在做游戲的時候要時時刻刻的注意他們,避免他們在游戲中受傷或者是產(chǎn)生一些小的矛盾,這些事情都是只有仔細才能夠做到的。

  在工作中也發(fā)覺了自己的很多的不足,跟優(yōu)秀的老師相比差距還是很大的,但這也讓我知道自己要更加的努力才行,自己必須要對自己的學(xué)生負責(zé),要符合一位老師的資格。平時有時間的時候應(yīng)當(dāng)要視察其它的老師是怎么上課的,怎么跟小朋友們相處的。這一年自己帶的是大班,已經(jīng)是幼兒園里相對照較輕松的班級了,學(xué)生們也已經(jīng)比較的聽話了,但自己總不能一直都帶大班,F(xiàn)在若是讓我去帶小班我想我是一定會崩潰的,所以自己還是要連續(xù)的加油,去改變自己的缺點。

  二、工作收獲

  這一年自己也是學(xué)到了很多的東西的,作為一位新老師這幾年都是成長和學(xué)習(xí)的一個進程,所以自己要抓住這幾年的時間去努力的學(xué)習(xí),若是幾年之后自己還是這樣的一個工作能力的話是不行的,自己必須要不斷的有進步,才能夠更好的去完成自己的教學(xué)工作,才能夠承當(dāng)起作為一位老師的責(zé)任,F(xiàn)在的我比之前能夠更好的處理與幼兒之間的關(guān)系了,所以還是有一些進步的。

  三、工作計劃

  明年的計劃是多去聽其它老師的課,視察他們是怎么講課的以及他們是怎么跟幼兒進行溝通的,教師想要快速的成長起來是必須要多聽課去吸取其它的老師的體會的。在明年我一定會連續(xù)的保持一個好的工作態(tài)度的,更好的去培養(yǎng)好幼兒的行動習(xí)慣,讓他們在幼兒園能夠快樂的成長。

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 12

  作為一名剛剛踏上教師職業(yè)的新人,有許多的不足,但我努力讓自己做到,成長成一名合格優(yōu)秀的老師。本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有打算,有組織,有步驟地開展。

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材。

  內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間部署都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的`籌備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技巧。

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情緒化,活潑化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特殊注意調(diào)動學(xué)生的積極性,增強師生交換,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得高興。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)活潑口動手動腦盡量多。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

  三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。

  在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的長處,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改良工作。

  四、真批改作業(yè),安排作業(yè)做到精讀精練。

  有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集材料,對各種輔助材料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,剖析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程涌現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法,做到有的放矢。

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  從事教師這份事業(yè)以來,本人一直在前進中磨練自己,也隨著自己的成長把工作完善的越來越好了。面對這過去一個學(xué)年的結(jié)束,我有了很多的感慨,這個學(xué)年并不是很輕松的,而我作為一名孩子們的領(lǐng)導(dǎo)者,更是不能對工作放松,要把握好工作中的每一件小事,把這份工作做的更加完美,這才是我的目標(biāo)和要求。在此我就過去一個學(xué)年進行一次個人總結(jié)。

  一、以身作則,標(biāo)準示范

  在來到幼兒園之前,我就對這份事業(yè)充滿了期待,來了之后更是非常的激動,也在這個崗位上一直勤勤懇懇奉獻著自己的力量和價值。這個年紀的孩子們模仿能力是非常好的,所以作為他們的老師,我加倍的注重自己的行為和形象,樹立一個標(biāo)準的'示范作用,告訴孩子們最起碼的要求。這也是從思想上開始為孩子們灌輸更正確的思想,告訴他們要成為一個怎樣的人,該如何去成為這樣一個人。自己先當(dāng)做一個示范,慢慢的孩子們也會向我靠攏,而這也是我作為教師最重要的一點了。

  二、注重細節(jié),嚴謹認真

  孩子們年紀很小,平時也不會照顧自己,有時候如果有點磕磕碰碰我也無法負責(zé),所以我只能無時無刻不把注意力放在他們的身上,多加注重平時的一些細節(jié),如果發(fā)現(xiàn)有哪個孩子有情緒或者有一些其他不對的地方,我都會及時進行解決。避免之后一些不必要的事情的發(fā)生。在孩子們的生活中,我也保持著嚴謹認真的態(tài)度,絲毫沒有放松過,更是沒有讓班級的孩子們受到過什么傷害或者委屈。所以這一點是今后需要繼續(xù)保持下去的,我也會保持干勁,繼續(xù)往前。

  三、勤于教學(xué),開放思想

  教學(xué)是一個教師最重要的工作技能,而從事幼師行業(yè)以來,我便發(fā)現(xiàn),教學(xué)不止是要勤快,而且要自己開動思想,不要被局限于一個領(lǐng)域,要懂得掙脫枷鎖,重獲新的自由。這是教學(xué)上我應(yīng)該注意的一點。其次就是要時刻關(guān)注孩子們的成長動向,根據(jù)孩子們的成長趨勢及時調(diào)整教學(xué)計劃和方式,這一點是有利于孩子們成長和進步的。也是我作為一名幼師應(yīng)該做的工作。過去一個學(xué)年總結(jié)下來,非常的充實,自己在這份工作上也收獲了很多,沒有辜負幼兒園給我的重托,也沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事這么久以來對我的幫忙和關(guān)照。未來漫長的時光里,我會攜著初心,勇往直前的。

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  時間像是一個永遠回頭的勇士,一直往前走,不論西東。而我也在時光的蹉跎之中,最終找到了自己人生之中的解答。對于我來說,從事一份自己熱愛的事業(yè)比什么都要重要。而教師指這份職業(yè)對于我來說無疑是最好的答案。一年又過去了,我又在這個崗位上堅守了一年了。在此我想對自己這一年的工作進行一次總結(jié)和答復(fù)。

  一、個人的職業(yè)理想追求

  我是一個很喜歡學(xué)習(xí)的人,從小到大,我仿佛對學(xué)習(xí)這件事情特別的熱衷。而我這里所說的學(xué)習(xí)并不是指我們廣泛中所說的學(xué)習(xí),而是對新鮮事物,對自己喜歡的.方面進行探索和追尋。我是一個非常重視生活的人,對于我來說能夠和一份自己喜歡的工作生活在一起,就是對我最大的嘉獎。所以我選擇了幼師這份事業(yè),這份事業(yè)所給我?guī)淼某藵M足自己逐漸實現(xiàn)理想的渴望之外,還給我?guī)砹四蟮某删透校粗⒆觽冊谖业膸ьI(lǐng)下逐漸變得更好,我的心里便是暖暖的。教師這份事業(yè)賜予了我無限的光輝,也讓我在時光的洪流之中保存下了自己獨特的光輝。對于這份追求,我相信自己在過去一年的工作中已經(jīng)展現(xiàn)出來了。現(xiàn)在只期待自己接下來的工作中能夠展示出自己更多的優(yōu)點,以及對這份工作的熱愛和向往。

  二、對事業(yè)的要求和標(biāo)準

  首先我很清楚自己是一名教師,一名教師身上所背負的我也非常的清楚,在我進入幼師行業(yè)開始我就給自己樹下了自己的標(biāo)準和要求。無論什么職業(yè),大家對自己的要求都必須要嚴格。因為只有嚴格了,我們才能在今后的工作上最大化的完成它。所以這是我對自己的要求,也是我在這條道路上前進的原則,有了自己的原則之后,做任何的事情也會變得更加有標(biāo)準,從而自己的工作也會上升一個高度。

  三、未來工作上的打算

  未來的時間我們不可預(yù)測,但是我們可以做的就是給未來做一個大概的規(guī)劃,也許將來會出現(xiàn)一些改變,但是我們能夠在這些突變之上,能夠更加從容的應(yīng)對。所以以后的工作我會努力一點,在工作上提前做一些計劃,更加堅定前行的目標(biāo)。提升自己的業(yè)務(wù)能力,改善自己的教學(xué)方式,不斷尋找目標(biāo)和終點,找出成長的方向,勇敢往前,永不退縮,向光明出發(fā)!

  保育員師德考核個人年度總結(jié) 15

  一年來的工作結(jié)束了,作為一名幼師,我實在是感觸很多,跟孩子們待在一起讓我感覺非常輕松,工作上面不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,我一定會好好的反省自己,因為工作本身就是這樣,我當(dāng)然也是希望能夠繼續(xù)保持下去,作為一名幼師我還是有著非常端正的態(tài)度的,在這方面我感覺自己還是方向很明確,在工作當(dāng)中我更加希望能夠保持好的心態(tài),未來還會有更多的事情在等著我,我相信只有繼續(xù)保持下去才能夠又說收獲,這一年來幼師工作我也總結(jié)一番。

  首先是跟孩子們相處的時候我是感覺非常輕松的,作為一名幼師就應(yīng)該做好工作上面的相關(guān)準備,我也希望能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持好,這是一定的,現(xiàn)在我能夠繼續(xù)保持下去,我認為我還是希望很大的,跟孩子們拉進距離,這是我現(xiàn)在應(yīng)該要去處理的一些問題,我感覺還是非常好的,這么下去我會繼續(xù)保持端正的態(tài)度,在工作上面我也相信我能夠有所進步,

  未來在工作當(dāng)中我還是希望有所成長的,工作本身就有很多需要進步加強的地方,我也相信在未來的一段時間當(dāng)中還會有跟多的問題會等著我去做好的,只有在工作當(dāng)中不斷的吸取經(jīng)驗這么以來才能夠做到更好,過去一年來我跟孩子們能夠和睦相處,跟孩子們建立了親密關(guān)系,我認為這是很關(guān)鍵的,做一名幼師不僅僅是要教育孩子,關(guān)心孩子,其實跟孩子們相處也是一門學(xué)問。

  一年來我跟孩子們相處的非常不錯,我認為只有不斷的去跟孩子們接觸才能夠發(fā)現(xiàn)這些,過去一年來我每天都是在跟孩子們溝通,關(guān)心幼兒們的身心健康,我也希望能夠在下階段的.工作當(dāng)中繼續(xù)保持下去,孩子們在幼兒園的安全問題也一直都是我重視的,過去一年來我嚴格遵守園內(nèi)的規(guī)定,實時的關(guān)注孩子們的動態(tài),注意孩子們的安全,保證每一個孩子們在園內(nèi)不會發(fā)生什么安全事故,

  有情況第一時間就跟家長反饋,我一年的工作當(dāng)中從來沒有忽視這個問題,在工作上面我認為自己還是做好了安全方面的工作,但是這還不夠,我一定會在新的一年里繼續(xù)努力及時的跟孩子們?nèi)〉脺贤ǎ岣吆⒆觽兊姆e極學(xué)習(xí)積極性,處理好日常的所有工作,繼續(xù)保持好的狀態(tài)工作下去,為xx幼兒園打造好的氣氛,管理好每一位孩子,新的一年里我時刻準備著。

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  我是幼兒園的一名大班幼師,在這一年,我根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的要求做著教學(xué)工作,圓滿的把工作完成了,為我們幼兒園的教育做了一些貢獻,F(xiàn)就一年的工作情況做個總結(jié):

  一、教學(xué)細心、耐心

  為幼兒進行的教學(xué),我必須要耐心,要細心。我教的是大班,大班的孩子已經(jīng)在幼兒園接受兩年的教育了,已經(jīng)有一個基礎(chǔ),那我要做的是幫助大班幼兒把幼兒園的學(xué)習(xí)逐漸的過渡到小學(xué)學(xué)習(xí),對他們來說,老師需要去做的就是引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),因而我在教學(xué)的時候,是付出了無比的`耐心的,就是希望幫助孩子們把學(xué)習(xí)給學(xué)好。當(dāng)幼兒遇到難題時,我會教幼兒自己先去查找資料,不管是從書中找答案,還是上網(wǎng)查找答案,我都是細心的去教他們,讓他們先學(xué)會自己去尋找方法,如果他們在不懂的話,我再去教學(xué),如此做法,在這一年,大班幼兒獨立解決問題的能力有上升,他們的學(xué)習(xí)成績也是有進步的。

  二、站在幼兒的角度上教育

  大班的孩子,大多都有了自己的思想,就不能當(dāng)成什么都不懂的孩子看待,而是要把他們當(dāng)成小大人看待,因為什么都把他們當(dāng)成小孩看,他們就總是得不到好的成長。我在處理孩子之間的矛盾時,會傾向先了解情況,然后引導(dǎo)孩子認識自己的錯誤,學(xué)會為自己犯的錯道歉,然后讓兩人的矛盾得到有效的化解。在幼兒難過的時候,會耐心的詢問難過的原因,像處朋友一樣去安慰他們,這樣也就打開了他們的心扉,更好的與我進行一個交流。與幼兒相處,不能用大人的思維,要與幼兒持平,站在幼兒的角度上去思考問題,這樣才能教育好他們。

  三、工作上有的不足

  作為幼兒的老師,我這一年的工作,也是有需要改進的地方,工作的不足也是需要去改正的。這一年我進行的家訪很少,對幼兒的家庭的了解不夠,所以面對班里一些不好管理的孩子,我無從下手,不知道要怎么辦,就是因為對其家庭了解不夠,不能與孩子的父母進行有效的溝通,才無法處理好孩子的問題。那么在明年,我必須要多進行家訪,深入了解幼兒家庭,這樣才能找到根本原因,那關(guān)于孩子們的一些問題也就能迎刃而解了。

  新的一年,我必定會在本崗位上繼續(xù)努力的,致力教好大班的幼兒,努力送孩子們進入小學(xué)學(xué)習(xí)。

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