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疫情線上家長會總結(jié)范文（精選8篇）
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的疫情線上家長會總結(jié)范文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
疫情線上家長會總結(jié)1
時值四月，正是春暖花開，芽綴枝頭，鵝黃滿眼，芬芳馥郁的季節(jié)，也本是莘莘學(xué)子漫步校園，瑯瑯書聲灑滿校園的美好時節(jié)，但疫情卻阻礙了我們相聚校園的腳步。
兩個月的線上學(xué)習(xí)生活中，基于區(qū)域的總體部署，學(xué)校不斷地對線上學(xué)習(xí)方式進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化，力圖探索出對學(xué)生有益、讓家長放心的線上教學(xué)模式�！案艨詹桓魫邸�，為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，共同做好疫情防控期間學(xué)生“停課不停學(xué)”、居家學(xué)習(xí)、防疫等工作，4月17日，蘇州工業(yè)園區(qū)星洋學(xué)校小學(xué)部開展了以“共聚云間宅家學(xué)，防疫成長不延期”為主題的線上家長會。
首先，班主任老師先和同學(xué)們進(jìn)行交流，說說一周的學(xué)習(xí)情況，聊聊居家學(xué)習(xí)期間的想法與心情，并發(fā)起了“宅家‘動’員令”，號召同學(xué)們宅家不忘運動，積極鍛煉，在云端運動競賽中秀出水平，秀出風(fēng)采。隨后，班主任老師通過每日心語中的“出圈”“相信”“穩(wěn)健”三個關(guān)鍵詞，鼓勵同學(xué)們要有積極健康的心態(tài)，讓自己踏出的每一步，都能成就更好的自己。
接著，班主任老師就最新調(diào)整線上學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行了解讀，將后續(xù)要求條理清晰地進(jìn)行了敘述，告訴家長朋友們，在接下來的線上學(xué)習(xí)中，老師們會繼續(xù)采用騰訊會議直播+曉黑板推送的方式進(jìn)行隔屏授課，云端互動，每節(jié)課的授課時間依舊是30分鐘。根據(jù)區(qū)域的總體部署，結(jié)合家長問卷的建議和需求，學(xué)校在授課時段、直播課次數(shù)、直播課開始時間、課間休息時間、直播課的多樣性等方面進(jìn)行了調(diào)整，預(yù)留出了更多的時間給家長們進(jìn)行親子互動、自由安排，也豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，盡可能地促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提升。為了幫助看護(hù)孩子們及時完成作業(yè)或進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，學(xué)校更是在下午開辟了線上自習(xí)室，并且安排老師在線管理，幫助孩子們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、閱讀的好習(xí)慣。
最后，班主任老師號召作為教育重要力量的家長朋友們，如果在線上學(xué)習(xí)階段遇到困難或者有更好的建議，能積極與學(xué)校聯(lián)系溝通，并公布了學(xué)校教育處的聯(lián)系方式，期待有問題一起面對，共同解決。
在防疫的特殊時期，今天的“靜”是為了明天的“進(jìn)”。共聚云間宅家學(xué)，防疫成長不延期。短暫地停下來、慢下來、靜下來，是為了更好地出發(fā)，讓我們共筑堅強(qiáng)防線，共盼校園重逢！
疫情線上家長會總結(jié)2
在疫情防控常態(tài)化的背景下，20xx年9月15日晚上站塘中心幼兒園舉行了“‘云’上相約，共赴美好”線上家長會。各班教師利用微信平臺向家長們發(fā)出了線上家長會的邀請通知，便于家長們提前安排好時間，做好準(zhǔn)備工作，保障家長會的順利開展。整個過程，家長們認(rèn)真聆聽，用心感受、積極參與會議，即使隔著屏幕也能感受到家長們的真摯與熱情。每一份溫暖的教育都是從相遇開始。
本次線上家長會能夠幫助家長全方位、多角度地了解幼兒園，了解幼兒在園的生活。同時也搭建了家長與教師、家長與幼兒園溝通的橋梁。相信在幼兒園和家長的通力合作下，站塘中心幼兒園的每一個孩子一定會自然、陽光、快樂成長。
教師消防安全培訓(xùn)
為進(jìn)一步提高教職工消防安全知識和緊急救護(hù)能力，20xx年9月15日下午，站塘鄉(xiāng)消防隊的消防員為上站塘中心幼兒園全體教職工，進(jìn)行消防知識講解及現(xiàn)場消防實操實訓(xùn)。介紹了滅火器、高壓水槍使用方法。教職工依次分批進(jìn)行模擬滅火實操，以保證火災(zāi)發(fā)生時能利用現(xiàn)有滅火工具從容應(yīng)對，保護(hù)生命安全。
滅火器實操后，教職工進(jìn)行了消防栓、水帶、水槍的現(xiàn)場操作訓(xùn)練。
通過此次實操實訓(xùn)，讓教職工們進(jìn)一步掌握了滅火器和消防栓的操作方法，為有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生奠定了堅實的基礎(chǔ)，為師幼的生命安全筑牢了“防火屏障“。
“9.18”防空演練
“9.18”是中華民族歷史上的黑暗時刻，銘記歷史、警示未來，這是正義的擔(dān)當(dāng)，歷史的重任。20xx年9月16日，站塘中心幼兒園開展了防空安全應(yīng)急疏散演練活動。防空疏散演練前，組織幼兒觀看"九一八"有關(guān)視頻與圖片，向幼兒講述了"九一八"歷史事件，同時向幼兒講解防空自救知識。當(dāng)空襲警報響起，老師立即組織幼兒快速有序沿著指定疏散路線撤離。全體幼兒在緊急疏散中，反應(yīng)敏捷、行動迅速，撤離井然有序。通過本次演練活動，進(jìn)一步提高了站塘中心幼兒園師幼安全防范意識和應(yīng)急處置能力，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，讓孩子們掌握緊急逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
早操教研
早操是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié)，對調(diào)動幼兒一天的活動情緒，發(fā)展幼兒基本動作，鍛煉幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力、合作能力和對音樂感受能力及表現(xiàn)能力有著獨特的教育作用。
為培養(yǎng)幼兒對早操活動的興趣，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，同時也為了提高教師的帶操技能，幫助教師專業(yè)成長，我們?nèi)w教師對早操的音樂、動作、游戲等環(huán)節(jié)進(jìn)行了一次次的研討、調(diào)整。力求編排出最適合幼兒的早操活動，讓幼兒喜歡做早操，樂于參與鍛煉！
疫情線上家長會總結(jié)3
為進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，提升家長的育人智慧，促進(jìn)良好親子關(guān)系，營造和諧家庭氛圍，形成家校間的教育合力。同時幫助家長及時獲取幼兒在園期間的學(xué)習(xí)生活動態(tài)，共同關(guān)注幼兒健康成長。9月28日晚，江海幼兒園各班組利用線上平臺召開了主題式家長會。
托小班分別以“愛上幼兒園”和“幼兒生活自理能力的培養(yǎng)”為主題展開，老師們根據(jù)幼兒入園以來的表現(xiàn)進(jìn)行了針對性的分析并給出了相關(guān)的意見與建議，幫助家長與幼兒克服焦慮情緒，適應(yīng)集體生活的變化。并通過家校一致引導(dǎo)，提高幼兒的生活自理能力。
清初思想家顏元有句名言：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰�！弊⒅貙⒆舆M(jìn)行文明禮貌教育，無論對國家、家庭還是孩子自身來說，都具有十分重要的意義。中班就以“文明禮儀的培養(yǎng)”為主題，深入淺出的講解了教師在幼兒園中以及家長在生活中應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒，通過家園合作，成為一名合格的“文明小標(biāo)兵”。
大班則以“如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題展開，切合了當(dāng)前大班家長的需求。許多家長紛紛表示將以此為契機(jī)，對孩子之后幼小銜接的教育將更注重方式方法，與老師加強(qiáng)溝通，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，用心、用愛去感悟孩子成長中的點滴進(jìn)步。
本次線上的家�；釉鲞M(jìn)了家長和學(xué)校之間的共識，建立起家校合作的橋梁，教育是任重而道遠(yuǎn)的，家校攜手做一個成長型的教師和家長，共同托起孩子的未來。相信家校攜手合力，把目標(biāo)當(dāng)動力，把關(guān)愛當(dāng)基石，在接下來的時間，家校能共同做孩子的堅強(qiáng)后盾，讓孩子以自信、積極的心態(tài)去迎挑戰(zhàn)！
疫情線上家長會總結(jié)4
疫情擋不住開學(xué)的熱情，空間隔不斷家園的交流，為高效合理的安排新學(xué)期事宜，經(jīng)過學(xué)校周密部署，2022年9月21日茂蘭幼兒園線上家長會如期舉行。疫情擋不住開學(xué)的熱情，空間隔不斷家園的交流，為高效合理的安排新學(xué)期事宜，經(jīng)過學(xué)校周密部署，2022年9月21日茂蘭幼兒園線上家長會如期舉行。
家長會開始，茂幼教師化為端莊親切的“主播們”準(zhǔn)時上線，和家長們在線上相聚。首先教師們就本班班級情況，結(jié)合新學(xué)期幼兒園工作安排，詳細(xì)解讀了班級幼兒年齡特點，使家長全面了解幼兒園及班級新學(xué)期工作思路及家園配合要點。其次從安全教育、疫情防控相關(guān)要求、膳食和請假退費、家校共育、幼兒常規(guī)、教師教學(xué)等方面向幼兒家長進(jìn)行介紹。在茂幼教師激情演講之際，屏幕前的家長們認(rèn)真聽講，將重要的事情筆記下來，“隔屏不隔愛”，雖然隔著屏幕，同樣能感受到家長們的真摯與熱情。
通過本次線上家長會，家長們對我園各項活動、保教工作等方面給予了充分的肯定，會議結(jié)束后，家長們紛紛將自己的暖心感想反饋在群里，對老師們的辛勤付出紛紛表示感謝，一句句“謝謝”“老師辛苦了”…將溫暖著老師們繼續(xù)前行！
疫情線上家長會總結(jié)5
首先感謝邢老師和潘老師的辛苦工作，使我們孩子可以在中三班這個班級體的大環(huán)境里快樂成長，我們作為家長也是帶過孩子才知道帶孩子的辛苦，更何況兩位老師要帶全班30個寶寶，所以我們做家長的還是很佩服老師的！
通過參加幼兒園的家長會，真切的感受到現(xiàn)代幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步。首先，幼兒園制定了良好的育兒理念，注重幼兒交流、動手和情感能力培養(yǎng)，注重體質(zhì)鍛煉，以及注重個性培養(yǎng)。再者，從教學(xué)活動看，從科學(xué)常識、健康會話、童音畫語、計算活動、手工活動、幫我早讀書、音樂、英語，教學(xué)的理念也在不斷進(jìn)步。每個家長心目中理想的幼兒園最應(yīng)該具備的條件都是“師資水平高，對孩子友好，經(jīng)常聽取家長的意見”和“注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、情感態(tài)度” ，期望幼兒園能夠讓幼兒健康快樂地成長，希望幼兒園有先進(jìn)的辦園思想等，孩子不僅要有健康的身體，還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成活潑開朗的性格”等， 幼兒園是孩子的群體生活的一個開端，現(xiàn)在都是獨生子女，孩子缺少集體觀念，合作能力差，這些只有在幼兒園加強(qiáng)觀念，學(xué)會和其他小朋友溝通合作，讓孩子感到合作的好處和跟朋友在一起的快樂。
孩子是我們的未來，我們教育好的不僅僅是自己的孩子，更是國家的未來希望。為了孩子進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向幼兒園建議多加強(qiáng)交流，幼兒園每天學(xué)習(xí)活動都比較多，而家長們（很多都只是爺爺奶奶）只有在接送的時候才有機(jī)會打聽下寶寶在幼兒園的情況，建議可以成立個本班QQ群，這樣老師和家長可以約好比較合適的Q群上線的時間，每周一到兩次的時間就可以，讓家長可以通過這樣的形式了解寶寶在幼兒園的學(xué)習(xí)活動情況。老師可以在群里”統(tǒng)計說明”下，哪幾個寶寶最近某方面有進(jìn)步了，某方面還需要再努力；這樣我們家長也心里有數(shù)。家庭配合教育上也有針對性。家長們也可以在這個平臺收集交流下關(guān)于寶寶教育的資料。使家長們可以因此而引發(fā)討論，對我們的寶寶來說也是在班級這個大集體里有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。因為家長也在學(xué)習(xí)、成長，對于我們整個班級的進(jìn)步也是有利的！
再次感謝老師！
疫情線上家長會總結(jié)6
為促進(jìn)家園有效溝通聯(lián)系，讓每一位家長了解幼兒園保育保教工作，以及做好開園后各項疫情防控及安全工作，20XX年3月2日晚上6:00，徐涇幼兒園以班級為單位，召開了線上家長會，共話成長，為家園共育締結(jié)更堅實的紐帶。
用心準(zhǔn)備，誠摯邀約
特殊的'約會，需要精心、充分的準(zhǔn)備。活動開始前，老師們通過教研會議，確定家長會的具體時間、形式、流程和內(nèi)容，精心制作了PPT、家長會講稿，并提前在班級群向家長朋友們發(fā)送線上家長會的邀請通知。
云端互動，溫情相伴
各班教師化為“主播”準(zhǔn)時上線，和家長們在線上相聚。回顧上學(xué)期班級情況與活動開展，結(jié)合新學(xué)期幼兒園工作安排，詳細(xì)解讀了班級幼兒年齡特點、疫情防控相關(guān)要求、使家長全面了解幼兒園的開展的豐富課程及班級新學(xué)期工作思路與家園配合要點。
積極反饋，共促成長
整個過程中，家長們認(rèn)真聆聽，用心感受，雖然隔著屏幕，但同樣能感受到他們的真摯與熱情。教育，不是老師一個人的舞臺，而是家園溝通、理念共建的過程。每一份溫暖的教育都是從相遇開始與愛同行。
通過本次線上家長會的召開，使家長多角度全方位地了解幼兒園，為更好的家園互動搭建起了良好的家園溝通平臺，有利于家園教育合力的形成。
疫情線上家長會總結(jié)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系，增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解，凝聚家園育人的合力，共同引導(dǎo)孩子的健康成長，20XX年9月29日傍晚6點，九坤幼兒園召開了線上家長會。
會前，各班級老師提前制定了詳細(xì)的“線上家長會”活動方案，認(rèn)真準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿，提前拍攝幼兒在園生活照片、制作會議ppt。家長、孩子、教師通過“騰訊視頻”的方式見面。王麗娟園長講述小班幼兒從剛開始的分離焦慮期到現(xiàn)在融入和喜歡集體，有了很大的進(jìn)步和提升，并結(jié)合班級實際情況向家長們詳細(xì)介紹了一日活動安排及內(nèi)容、家園合作事項等；中班是幼兒期承前啟后的階段，也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵期，中班老師從行為習(xí)慣、規(guī)則意識、能力培養(yǎng)等方面給家長提出指導(dǎo)建議，同時也為家長提出的問題進(jìn)行答疑解惑；大班老師著重分享了幼小銜接，讓家長們了解到幼小銜接不僅僅是知識的銜接，更重要的是孩子們的行為、習(xí)慣、興趣和能力的銜接。家長們通過老師全面分析講解，了解了幼小銜接的實質(zhì)核心，可以提前在生活中做出微小調(diào)整，家園形成合力，科學(xué)做好幼小銜接工作。
通過此次線上家長會，再一次拉近了家園之間的距離，家長們多角度全方位地了解了本學(xué)期幼兒園班級工作的開展，為家園共育搭建起了互信、互助的平臺，提高了教育的針對性和實效性，為日后我們更好地開展家園工作奠定了堅固的基礎(chǔ)。
疫情線上家長會總結(jié)8
為增進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長更好地了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)幼兒健康成長，20XX年10月21日，沈高幼兒園開展“云端相遇守望未來”線上家長會活動。
會前，在園長的帶領(lǐng)下，各班級教師事先交流家長會流程及內(nèi)容，商量制定線上家長會方案。家長會主要圍繞疫情防控、班級情況、幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成、幼小銜接等方面進(jìn)行，教師也對家長提出的在育兒過程中遇到的問題作了分析與解答。線上家長會結(jié)束后，家長們收獲滿滿，紛紛表達(dá)了對此次“云端”相遇的感慨。
本次線上家長會，為家園溝通開啟了新模式，提高了家長對教育的認(rèn)識，拉近了幼兒園與家庭之間的距離，未來幼兒園與家長將共同攜手，共同守望幼兒的成長。
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