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冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié)（精選15篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，反思過(guò)去，是為了以后。反思應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家收集的冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 1
冬季來(lái)臨，氣溫驟降，為了更好的確保在冬季期間取暖安全，在10月20日下午第一節(jié)課，我們班開(kāi)展了冬季取暖安全教育主題班會(huì)，我受益匪淺。
取暖中使用最多的是煤爐了，煤氣中毒通常是一氧化碳中毒，一氧化碳無(wú)色無(wú)味，比空氣輕，不給人們?nèi)魏蔚臏?zhǔn)備，會(huì)來(lái)個(gè)突然襲擊。在密閉居室中使用煤爐取暖做飯，由于通風(fēng)不良，供氧不足，如果不及時(shí)的安裝風(fēng)斗，或安裝風(fēng)斗不正確都會(huì)導(dǎo)致煤氣中毒。使用燃?xì)鉄崴�，通風(fēng)不良，洗浴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致中毒。
如果煤氣中毒，把受害者以最快的速度抬出中毒現(xiàn)場(chǎng)，立即打開(kāi)門(mén)窗，通風(fēng)。患者應(yīng)該安靜休息，避免活動(dòng)后加重心肺負(fù)擔(dān)及增加氧的'消耗量。立即撥打120急救電話，到現(xiàn)場(chǎng)急救病人。給受害人立即進(jìn)行人工呼吸，病情穩(wěn)定后，到醫(yī)院檢查，避免后遺癥。
如果用暖氣的，定時(shí)檢查暖氣管是否漏水，漏水及時(shí)修理，避免出事。
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使我提高了安全意識(shí)，掌握了冬季取暖安全知識(shí)，預(yù)防冬季取暖事故的發(fā)生。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 2
20xx年1月6日，全校師生進(jìn)行了寒假校園安全培訓(xùn)，尤其是冬季取暖防火安全的學(xué)習(xí)，現(xiàn)就這方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)：
進(jìn)入冬季，生產(chǎn)生活用火、用電等大量增多，火災(zāi)危險(xiǎn)性加大；加上天干物燥，是火災(zāi)較頻繁的季節(jié)，做好防火應(yīng)注意：
其一：嚴(yán)禁在一切易燃易爆物品、物資倉(cāng)庫(kù)和其他一切禁煙區(qū)吸煙。吸煙時(shí)應(yīng)到安全地帶，煙頭未熄時(shí)不得進(jìn)入工作場(chǎng)所。糾正不良的吸煙習(xí)慣，不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不在勞動(dòng)和尋物時(shí)吸煙，不亂丟煙頭和火柴梗、亂磕煙灰，更不要將引燃的煙頭隨處亂放。
其二：使用爐火、燈火時(shí)應(yīng)注意不可靠近可燃物。在使用煤氣、液化氣后忘記關(guān)閉閥門(mén)，或私自對(duì)液化氣倒罐而導(dǎo)致氣體泄漏，如遇明火、開(kāi)啟電器的電火花或靜電就會(huì)爆炸起火。使用液化氣時(shí)，不能用火烤、開(kāi)水燙、蒸汽吹液化石油氣瓶；不要放在暖氣片旁烤；用爐火取暖的房間，不能同時(shí)使用液化石油氣。因?yàn)闅馄恳坏┞�，就容易釀成火�?zāi)。
一要謹(jǐn)慎用火。如使用爐火、燈火不慎，城鎮(zhèn)居民爐灶、火墻、火坑、煙囪等不符合防火要求，靠近可燃物或因年久失修、裂縫漏火，極易引起可燃物起火。城市居民在使用煤氣、液化氣后忘記關(guān)閉閥門(mén)，或私自對(duì)液化氣倒罐而導(dǎo)致氣體泄漏，如遇明火、開(kāi)啟電器的電火花或靜電就會(huì)爆炸起火。液化氣鋼瓶不能用火烤、開(kāi)水燙、蒸汽吹，不要放在暖氣片旁及不要放在有爐火的房間內(nèi)，在用爐火取暖的.房間里，不能同時(shí)使用液化石油氣。
二要安全用電。電氣設(shè)備的安裝要符合規(guī)定，所用導(dǎo)線要求絕緣效果要良好，禁止電氣線路老化或者存在超負(fù)荷現(xiàn)象，以免發(fā)生電線短路起火。不能在電燈泡上罩紙或其他可燃物，不能將未經(jīng)冷卻的電熱器具放在有可燃物的場(chǎng)所�；�?qū)⒖扇嘉锓旁陔姛崞骶呱�，更不能亂接亂拉電線。家用電器使用后務(wù)必及時(shí)關(guān)掉電源，否則電器長(zhǎng)時(shí)間處于通電狀態(tài)容易造成火災(zāi)。要注意提防電熱器具的溫控、時(shí)控裝置或溫度指示器失靈，避免溫度過(guò)高起火。大功率電熱器具不能使用橫截面過(guò)小的導(dǎo)線或容量過(guò)小的開(kāi)關(guān)、插頭，以免發(fā)熱或打火。
三要謹(jǐn)防煙頭引發(fā)火災(zāi)。要嚴(yán)禁在一切易燃易爆單位、物資倉(cāng)庫(kù)和其他一切禁煙區(qū)內(nèi)吸煙，禁止在維修汽車和清洗機(jī)械零件時(shí)吸煙。吸煙時(shí)應(yīng)到安全地帶，煙頭未熄時(shí)不得帶人工作場(chǎng)所。應(yīng)糾正不良的吸煙習(xí)慣，不能躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不在勞動(dòng)和尋物時(shí)吸煙，不能亂丟煙頭和火柴梗、亂磕煙灰，更不能將引燃的煙頭隨處亂放等。禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙，不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入山林。
四要謹(jǐn)防煙花爆竹火災(zāi)。節(jié)日期間不要隨意燃放煙花爆竹，而應(yīng)在指定地點(diǎn)燃放。要教育兒童，不要在室內(nèi)或火爐內(nèi)燃放鞭炮。節(jié)假日離家外出一定要關(guān)好門(mén)窗，防止煙花爆竹飛進(jìn)屋內(nèi)引起火災(zāi)。
五要避免陽(yáng)臺(tái)、樓道等地方堆放雜物�；馂�(zāi)發(fā)生與否與環(huán)境的因素關(guān)系較大，居民應(yīng)及時(shí)對(duì)居室周圍雜物進(jìn)行清理。由于天冷，一些居民在陽(yáng)臺(tái)、安全通道中存放物品的情況非常普遍，如果發(fā)生火災(zāi)，會(huì)影響逃生通道的暢通；另外這些物品很多是易燃物，火災(zāi)發(fā)生以后會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)。因此定期清理居室周圍雜物，也是預(yù)防火災(zāi)和減小火災(zāi)危害的有效途徑。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 3
在學(xué)習(xí)了安全教育這個(gè)專題后，我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要，不可輕視，因小學(xué)生的安全意識(shí)差，自我保護(hù)能力差，當(dāng)危險(xiǎn)悄悄地逼近時(shí)，孩子們還一無(wú)所知，不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認(rèn)為多渠道加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高師生安全防護(hù)意識(shí)和自救、互救技能。
利用日常小事對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們樹(shù)立一定的安全意識(shí)。在小學(xué)生的日常生活中，總會(huì)聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷胳膊、腿，碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料，這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊，很具有教育意義。因此，教師可抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。可以讓在場(chǎng)的同學(xué)描述一下當(dāng)時(shí)的情景，談?wù)勛约簩?duì)這次事故的的體會(huì)和看法，用身邊的事教育學(xué)生，學(xué)生很容易受到教育，對(duì)幫助學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)很有幫助。
學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間，學(xué)生分布區(qū)域廣泛，在操場(chǎng)、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng)，情況復(fù)雜，不易受老師控制，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視，教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲，在指定的安全區(qū)域活動(dòng)，教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí)，及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。
校園事故的發(fā)生是不可避免的，但重要的還是要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們提高自我保護(hù)的能力，同時(shí)養(yǎng)成良好的.行為規(guī)范，盡量減少事故的發(fā)生。
校園安全是一個(gè)永恒的主題，是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開(kāi)展的前提，對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō)，杜絕學(xué)校的安全隱患，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任，我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實(shí)做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園，努力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 4
這世上總有些事在預(yù)料之外，結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故，我車間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓(xùn)，查找不足，確保工作安全順利進(jìn)行。
為什么會(huì)連續(xù)出現(xiàn)安全事故，這些安全事故是否可以避免？事故發(fā)生后，我們應(yīng)該怎么想？出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？從發(fā)生的三起事故我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞，規(guī)章制度執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系；我們要做的就是要接受教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
一、要將“安全就是生命命”的根本理念真正讓大家共知、共享，要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識(shí)，做到工作、謹(jǐn)慎，時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中，真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸；
二、要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái)，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。
三、一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有。排查隱患很重要的是要細(xì)致、慎之又慎，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn)，一定要建立全面細(xì)致排查隱患的.長(zhǎng)效機(jī)制，去解決問(wèn)題。
四、要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。車間、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn)，自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù)，這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái)，做到自己的事情自己辦，保證重點(diǎn)部位管控到位。
五、要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很，要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題；做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置；保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
最后，事故的發(fā)生總會(huì)讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對(duì)癥下藥，才會(huì)避免這樣的事故發(fā)生，因此，深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓(xùn)，喚起每名職工安全想意識(shí)，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地干好自己的工作。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 5
我國(guó)的大中小學(xué)共有兩億多在校生，是一個(gè)相當(dāng)龐大的社會(huì)群體。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生的安全問(wèn)題一直受到學(xué)校、教育部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)注。因而，學(xué)校對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自救自護(hù)教育是非常重要的。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這是何等觸目驚心的'數(shù)據(jù)！從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們每一個(gè)人都有的一個(gè)鮮活的生命。我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下，漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著"安全"這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤；沒(méi)有它，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。雖然我們還沒(méi)走上自己的人生路，現(xiàn)在依舊在學(xué)校明亮寬敞的教室里，享受我們的學(xué)生時(shí)代，但是不管何時(shí)何地，都要有安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，安全與我同行！校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
我們當(dāng)中很多人每天要在學(xué)校和住房之間往返好幾趟，不管步行也好，騎自行車也好，途中大多要走馬路或穿越公路。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為：是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，故意雙手離把或單手騎車？如果回答有肯定的話，說(shuō)明作為中學(xué)生的我們，安全意識(shí)不仍舊不夠！中學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體，要學(xué)會(huì)保障自己的人身安全。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應(yīng)該十分愛(ài)護(hù)，應(yīng)該十分珍惜。出入平安，這是大家都希望的。然而，許多交通事故的`發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違反交通法規(guī)的行為，請(qǐng)大家千萬(wàn)有要防患于未然的意識(shí)！在學(xué)校里，體育課上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，課間的追逐打鬧，由小糾紛引起的動(dòng)手動(dòng)腳，和不認(rèn)識(shí)的閑雜人來(lái)往。都對(duì)自身安全造成影響。不要輕視這些看似微不足道的問(wèn)題，往往就對(duì)你的生命造成一定的隱患。所以，在校園學(xué)習(xí)的同時(shí)，要時(shí)刻都有自我保護(hù)的意識(shí)。
同學(xué)們，生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 6
寒假，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，是危險(xiǎn)的高發(fā)期：因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)把孩子一個(gè)人反鎖在家中去上班了，而假如孩子沒(méi)有足夠的安全防范意識(shí)，就會(huì)引發(fā)慘劇的發(fā)生；而中國(guó)安全教育網(wǎng)，就是一個(gè)能告訴我們安全防范意思的網(wǎng)站。
從這個(gè)網(wǎng)站中，我知道了地震發(fā)生時(shí)要躲到桌子底下或跑到哦空曠地帶，逃生時(shí)不可以坐電梯，要走樓梯，假如在使用煤氣時(shí)發(fā)生了地震，一定要先關(guān)上煤氣才能去逃生，否則，很可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)……
我還知道滅火器使用上的講究：干粉滅火器適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災(zāi)以及不宜用水撲救的火災(zāi)，泡沫滅火器適用于撲滅木料、棉麻、紙等引發(fā)的火災(zāi)，也能撲救如石油制品、油脂等的火災(zāi)，不能用水撲救高壓電氣設(shè)備火災(zāi)……
通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站，我在玩游戲的`同時(shí)學(xué)到了許多安全常識(shí)和救災(zāi)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。只有學(xué)會(huì)了這些知識(shí)，我們才能做好對(duì)災(zāi)難的防范工作，并且在災(zāi)難發(fā)生時(shí)“領(lǐng)導(dǎo)重視，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，處置得當(dāng)，應(yīng)對(duì)積極”，有效地保障勞動(dòng)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
這個(gè)網(wǎng)站以游戲的方法教給我們安全知識(shí)，這樣的網(wǎng)站真好�。�
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 7
大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問(wèn)題，我們針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生安全知識(shí)缺乏、自我保護(hù)意識(shí)薄弱的實(shí)際情況，緊緊圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、成才的各個(gè)方面，簡(jiǎn)要介紹校園各種安全事故發(fā)生的原因、防范方法和避害技巧，并闡述了相關(guān)知識(shí)和法律法規(guī)，展示了各種安全案例和標(biāo)志。來(lái)用于加強(qiáng)大學(xué)生自身修養(yǎng)，使大學(xué)生保持健康心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，又能幫助大學(xué)生提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。
針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的狀況，我們系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生安全教育的方方面面，包括大學(xué)生校園生活安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全與計(jì)算機(jī)違法犯罪預(yù)防、人身與財(cái)產(chǎn)安全、交通與旅行安全、社交與求職安全、衛(wèi)生健康安全、國(guó)家與社會(huì)安全、施救、自救與安全服務(wù)等，旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。
一、開(kāi)展大學(xué)生安全教育的目的在于防止大學(xué)生拋棄社會(huì)意識(shí)形態(tài)和接受西方資本主義意識(shí)形態(tài)；提高大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)，使其能正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放條件下隱蔽斗爭(zhēng)的新形式和新特點(diǎn)，自覺(jué)抵御境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的滲透活動(dòng)。
二、遵守校紀(jì)校規(guī)和維護(hù)自身利益方面，目的在于使大學(xué)生知法守法，用法律來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益，避免因違法導(dǎo)致法律的制裁和違法帶來(lái)的人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。
三、日常安全常識(shí)，主要包括消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、社交安全、公共安全等，目的是使大學(xué)生熟悉安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，避免人身傷害、財(cái)務(wù)受損失。
四、心理健康的`基本常識(shí)，即心理健康知識(shí)，目的在于增強(qiáng)自己調(diào)節(jié)心理、情緒的能力，具有正確的人生觀和健康的心態(tài)，避免自殺、變態(tài)等結(jié)果的發(fā)生。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 8
在的校會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看這部教育片時(shí)，我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒(méi)有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長(zhǎng)辭，妻離子散；我看見(jiàn)當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒(méi)，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，假如他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無(wú)辜喪命了；再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命！假如他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過(guò)這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的`哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？假如你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 9
在10起事故中，其中內(nèi)蒙古吉蘭泰發(fā)生安全事故已是第二次，這個(gè)問(wèn)題倒是讓我思索良久。為什么同一家企業(yè)會(huì)在短短的時(shí)間內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起安全事故，我覺(jué)的主要原因可能和這個(gè)企業(yè)上上下下的安全意識(shí)有莫大的關(guān)聯(lián)。上梁不正下梁歪，領(lǐng)導(dǎo)不重視，基層肯定也小視，因而釀就一個(gè)又一個(gè)的慘劇，無(wú)不讓人嘆息！記得我以往講過(guò)，做為一個(gè)化工廠的工人，要學(xué)會(huì)不斷地從事故中學(xué)習(xí)教訓(xùn)，總結(jié)教訓(xùn)，充實(shí)自我的頭腦，讓自我變的`成熟起來(lái)，想的要全面，安排要具體，落實(shí)要到位，把關(guān)要嚴(yán)密，管理要過(guò)硬，檢查要細(xì)致，整改要徹底，紀(jì)律要嚴(yán)明，獎(jiǎng)罰要公平，這樣才能管理好一個(gè)工段，才有可能最大限度地杜絕事故，遠(yuǎn)離事故的發(fā)生。
關(guān)于“人”的不安全隱患，我覺(jué)的比“物”的不安全隱患更可怕，更難治理，雖然我們口口聲聲地講要經(jīng)過(guò)不斷地培訓(xùn)與教育提高其操作技能，增強(qiáng)其安全意識(shí)，可是對(duì)于一些本來(lái)自律意識(shí)較差，個(gè)人素質(zhì)不高的員工有時(shí)也真是“恨鐵不成鋼”。你對(duì)他苦口婆心，他全當(dāng)耳邊風(fēng)，著實(shí)讓人無(wú)奈的很。所以我覺(jué)的，目前公司應(yīng)當(dāng)采取必要的末位淘汰制，把一些擾亂民心，缺乏職責(zé)心，操作技能差的員工進(jìn)行必要的淘汰，要把金泰變成一個(gè)大熔爐，留下的是金子，淘汰掉的是渣子。僅有這樣，才會(huì)不斷地提高員工的個(gè)人素質(zhì)與整體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，更有利于安全工作的全面提升。
總而言之，經(jīng)過(guò)對(duì)《通知》的學(xué)習(xí)，深深地給我上了一課，做為乙炔工段的一名副工段長(zhǎng)，整日給易燃易爆物質(zhì)打交道，不僅僅多了一些敬畏，更多了一份職責(zé)，眼下僅有扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好各項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，做好日常檢修的安全防護(hù)措施的落實(shí)，重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控，全面提升個(gè)人素質(zhì)，全面推進(jìn)工段的各項(xiàng)管理向更高的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)！
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 10
我學(xué)習(xí)了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。
我覺(jué)得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
總之，學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的.工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 11
杭州地鐵11.15坍塌事故已過(guò)去四年多了，但每當(dāng)想起這起事故，都會(huì)讓我們每個(gè)四局人悔恨難當(dāng)，事故血的教訓(xùn)是深刻的，事故的發(fā)生對(duì)我們四局每個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)的。在公司組織觀看了11.15事故的視頻后，內(nèi)心觸動(dòng)很深，也給人以深思，作為一名技術(shù)人員，我的體會(huì)大致有以下幾點(diǎn):
一、職工安全意識(shí)差。本應(yīng)做的能避免安全事故出現(xiàn)的常規(guī)工作而不做，總認(rèn)為不會(huì)出事，越是不在意，卻越會(huì)在不在意的地方出現(xiàn)問(wèn)題。
二、生產(chǎn)一線的技術(shù)及監(jiān)控不到位，場(chǎng)地早就出現(xiàn)地面沉降視而不見(jiàn)，在采取措施不理想的情況下，繼續(xù)盲目施工，最終造成嚴(yán)重的后果。
三、技術(shù)管控不到位，基坑開(kāi)挖的分層分段未按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。而在基坑開(kāi)挖時(shí)，連降水措施都未做。盲目搶工期，未及時(shí)做好支撐就繼續(xù)開(kāi)挖。
作為一名四局的員工，通過(guò)11.15事故的慘痛教訓(xùn)，深刻體會(huì)到安全是生產(chǎn)的前提和基礎(chǔ)，技術(shù)是保障生產(chǎn)順利進(jìn)行的動(dòng)力，沒(méi)有安全保障和技術(shù)管理的施工生產(chǎn)是不科學(xué)的生產(chǎn)，是凌亂的生產(chǎn)活動(dòng)，是沒(méi)有良知與責(zé)任的生產(chǎn)。結(jié)合自身，有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、加強(qiáng)施工生產(chǎn)技術(shù)管理
嚴(yán)格按照局管控約束性條款及施工技術(shù)管理辦法施工，加強(qiáng)工程技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)能力，做好對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)管控。
二、增強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí)
每一位員工都是企業(yè)的主人，樹(shù)立主人翁精神，就要真正融入到企業(yè)的.各個(gè)環(huán)節(jié)。人人要參與管理，重視安全，抓安全，大家共同來(lái)建設(shè)家園，不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或幾個(gè)管理人員能做好的，必須依靠全員的力量，使其在每個(gè)工作面都能得到管控有效的安全局面來(lái)保障我們的生產(chǎn)安全。
血的教訓(xùn)給我們深刻反思:安全管理一定要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓人人都愿意參與安全管理，只要大家都參與了，才能從真正意義上達(dá)到防患于未然，才能為我們的建筑工程施工創(chuàng)造出一片安全祥和的施工現(xiàn)場(chǎng)。“安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴”要時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們工程技術(shù)管理人員。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 12
隨著冬季的到來(lái)，氣溫驟降，工作環(huán)境變得更加嚴(yán)峻，勞動(dòng)人身安全面臨諸多挑戰(zhàn)。為了確保員工在冬季作業(yè)中的安全與健康，我們進(jìn)行了深入的反思和總結(jié)，旨在識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)，制定有效的預(yù)防措施，并提升全員的安全意識(shí)。以下是對(duì)冬季勞動(dòng)人身安全工作的反思與總結(jié)：
一、存在的安全隱患
低溫作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：低溫環(huán)境下，員工易患感冒、關(guān)節(jié)炎等疾病，同時(shí)，低溫還可能導(dǎo)致設(shè)備故障率增加，如電池性能下降、機(jī)械設(shè)備啟動(dòng)困難等。
滑倒與摔倒風(fēng)險(xiǎn)：雨雪天氣和結(jié)冰路面增加了滑倒與摔倒的風(fēng)險(xiǎn)，特別是戶外作業(yè)和廠區(qū)通道區(qū)域。
電氣設(shè)備安全隱患：冬季干燥，靜電增多，加之穿戴厚重衣物可能導(dǎo)致的操作不便，增加了觸電和電氣火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。
作業(yè)疲勞與注意力不集中：寒冷天氣下，員工容易感到疲勞，注意力不集中，影響工作效率和安全判斷力。
二、已采取的措施
加強(qiáng)防寒保暖：提供足夠的保暖裝備，如防寒服、手套、帽子等，并鼓勵(lì)員工穿著合適的保暖衣物上班。
防滑措施：在廠區(qū)通道、樓梯、作業(yè)平臺(tái)等易滑區(qū)域鋪設(shè)防滑墊，及時(shí)清理積雪和冰凍，確保通行安全。
電氣安全檢查：對(duì)電氣線路、開(kāi)關(guān)、插座等進(jìn)行定期檢查，確保接地良好，避免使用老化或損壞的電線和電器設(shè)備。
合理安排作業(yè)時(shí)間：避免極端天氣條件下進(jìn)行戶外作業(yè)，合理安排作業(yè)班次，確保員工有足夠的休息和恢復(fù)時(shí)間。
安全培訓(xùn)與教育：組織冬季安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工對(duì)低溫作業(yè)、防滑、電氣安全等方面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
三、存在的'不足與改進(jìn)措施
安全意識(shí)有待提升：部分員工對(duì)冬季安全風(fēng)險(xiǎn)的重視程度不夠，需進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和宣傳，形成全員參與、共同維護(hù)安全的良好氛圍。
應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制需完善：雖然已建立應(yīng)急預(yù)案，但在實(shí)際操作中仍存在響應(yīng)不夠迅速、措施不夠具體的問(wèn)題。需進(jìn)一步優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)。
保暖裝備需更新：部分保暖裝備使用時(shí)間較長(zhǎng)，保暖效果下降，需定期更新，確保員工在寒冷環(huán)境中能夠得到有效保護(hù)。
四、未來(lái)展望
冬季勞動(dòng)人身安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們持續(xù)關(guān)注和改進(jìn)。未來(lái)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；完善應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)；加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患；同時(shí)，積極引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備，提高冬季作業(yè)的安全性和效率。
總之，冬季勞動(dòng)人身安全工作需要我們每個(gè)人的共同努力和持續(xù)關(guān)注。讓我們攜手并進(jìn)，共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康、和諧的工作環(huán)境。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 13
隨著冬季的到來(lái)，寒冷、冰雪、大風(fēng)等惡劣天氣頻繁出現(xiàn)，給勞動(dòng)作業(yè)帶來(lái)了諸多安全隱患。為了確保員工的人身安全，近期我單位組織了對(duì)冬季勞動(dòng)人身安全的深入反思和總結(jié)，以下是本次反思的主要內(nèi)容：
一、存在的安全隱患
防寒保暖不足：部分員工在戶外作業(yè)時(shí)，未穿著足夠的保暖衣物，導(dǎo)致體溫過(guò)低，影響了作業(yè)效率和安全。
設(shè)備冰凍：由于低溫，一些戶外設(shè)備可能出現(xiàn)冰凍現(xiàn)象，如水管、電纜等，增加了設(shè)備損壞和故障的風(fēng)險(xiǎn)。
路面濕滑：冬季冰雪天氣多，路面濕滑，容易導(dǎo)致摔倒、滑倒等事故。
視野受限：大風(fēng)、大霧等天氣可能導(dǎo)致視野不佳，增加了交通和作業(yè)事故的風(fēng)險(xiǎn)。
電氣安全：冬季用電量增加，電氣設(shè)備易發(fā)生過(guò)載、短路等故障，存在觸電和火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。
二、安全反思
安全意識(shí)不足：部分員工對(duì)冬季勞動(dòng)安全的重視程度不夠，存在僥幸心理，未嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)。
安全培訓(xùn)不到位：雖然單位組織過(guò)多次安全培訓(xùn)，但部分員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容掌握不牢固，實(shí)際操作中未能有效應(yīng)用。
安全檢查不細(xì)致：在日常安全檢查中，部分細(xì)節(jié)問(wèn)題被忽視，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
三、改進(jìn)措施
加強(qiáng)安全教育：組織員工深入學(xué)習(xí)冬季勞動(dòng)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
完善安全制度：修訂和完善冬季勞動(dòng)安全操作規(guī)程，明確各項(xiàng)安全措施和要求，確保員工在作業(yè)過(guò)程中有章可循。
強(qiáng)化安全培訓(xùn)：定期開(kāi)展冬季勞動(dòng)安全培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際操作案例，讓員工更直觀地了解安全操作規(guī)程的'重要性。
加強(qiáng)安全檢查：在冬季作業(yè)高峰期，加大安全檢查力度，對(duì)重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行細(xì)致檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
做好防寒保暖：為員工配備足夠的保暖衣物和防護(hù)用品，確保員工在戶外作業(yè)時(shí)能夠保持體溫。
加強(qiáng)電氣安全管理：對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)行；加強(qiáng)員工電氣安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工電氣安全意識(shí)和操作技能。
四、總結(jié)
冬季勞動(dòng)人身安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。通過(guò)本次反思總結(jié)，我們深刻認(rèn)識(shí)到冬季勞動(dòng)安全的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性。我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全管理，完善安全制度，提高員工安全意識(shí)，確保冬季勞動(dòng)人身安全得到全面保障。同時(shí)，我們也希望全體員工能夠時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的工作環(huán)境。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 14
隨著冬季的到來(lái)，氣溫逐漸降低，工作環(huán)境也變得更加嚴(yán)酷，這對(duì)勞動(dòng)者的身體健康和作業(yè)安全帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn)。近期，我們對(duì)冬季勞動(dòng)人身安全進(jìn)行了深入反思，旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升安全管理水平，確保每一位員工都能在安全的環(huán)境中工作。以下是我們對(duì)冬季勞動(dòng)人身安全的反思總結(jié)：
一、安全意識(shí)提升
加強(qiáng)宣傳教育：我們發(fā)現(xiàn)，部分員工對(duì)冬季勞動(dòng)安全的重視程度不夠，缺乏必要的安全知識(shí)和防護(hù)措施。因此，我們計(jì)劃加強(qiáng)安全宣傳教育，通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式，提高員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
明確安全責(zé)任：明確各級(jí)管理人員和員工的'安全責(zé)任，確保每個(gè)人都了解自己在冬季勞動(dòng)安全中的職責(zé)和任務(wù)，形成全員參與、共同維護(hù)安全的良好氛圍。
二、防寒保暖措施
完善保暖設(shè)施：針對(duì)冬季氣溫低的特點(diǎn)，我們檢查并完善了工作場(chǎng)所的保暖設(shè)施，如加熱設(shè)備、保溫材料等，確保員工在工作過(guò)程中不受寒冷侵襲。
發(fā)放防寒物資：為員工發(fā)放防寒服、手套、帽子等防寒物資，提醒員工在戶外作業(yè)時(shí)做好保暖措施，防止因寒冷導(dǎo)致身體不適或安全事故。
三、作業(yè)環(huán)境優(yōu)化
改善照明條件：冬季日照時(shí)間短，光線不足，我們加強(qiáng)了工作場(chǎng)所的照明設(shè)施，確保員工在光線充足的環(huán)境中作業(yè)，減少因視線不清導(dǎo)致的安全隱患。
清理積雪和冰凍：及時(shí)清理工作場(chǎng)所的積雪和冰凍，保持地面干燥、整潔，防止員工因滑倒、摔倒等意外事故受傷。
四、安全監(jiān)管與檢查
加強(qiáng)安全監(jiān)管：建立健全冬季勞動(dòng)安全監(jiān)管機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，確保各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。
開(kāi)展安全檢查：定期組織安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改，確保工作場(chǎng)所的安全環(huán)境。
五、總結(jié)與展望
通過(guò)本次反思總結(jié)，我們深刻認(rèn)識(shí)到冬季勞動(dòng)人身安全的重要性，也看到了我們?cè)诎踩芾矸矫娲嬖诘牟蛔�。未�?lái)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全宣傳教育，完善防寒保暖措施，優(yōu)化作業(yè)環(huán)境，加強(qiáng)安全監(jiān)管與檢查，不斷提升安全管理水平，確保每一位員工都能在安全的環(huán)境中工作。
同時(shí)，我們也希望全體員工能夠時(shí)刻保持安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，共同為創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的工作環(huán)境而努力。
冬季勞動(dòng)人身安全反思總結(jié) 15
隨著冬季的到來(lái)，氣溫逐漸降低，給勞動(dòng)作業(yè)帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn)，特別是人身安全問(wèn)題更加凸顯。為了保障員工的生命安全和身體健康，我們對(duì)近期冬季勞動(dòng)中的人身安全問(wèn)題進(jìn)行了深入反思和總結(jié)。
一、存在的問(wèn)題
防寒保暖措施不足：部分員工在戶外作業(yè)時(shí)，未能穿戴足夠的防寒衣物，導(dǎo)致體溫過(guò)低，甚至發(fā)生凍傷事件。
設(shè)備安全隱患：冬季低溫可能導(dǎo)致機(jī)械設(shè)備性能下降，如潤(rùn)滑油凝固、電線老化等，增加了事故發(fā)生的可能性。
作業(yè)環(huán)境惡劣：冬季的雨雪、大風(fēng)等惡劣天氣，使作業(yè)環(huán)境更加復(fù)雜，加大了安全隱患。
安全意識(shí)淡�。翰糠謫T工對(duì)冬季勞動(dòng)安全的認(rèn)識(shí)不足，存在僥幸心理，未能嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度。
二、反思與改進(jìn)措施
加強(qiáng)防寒保暖：要求員工在戶外作業(yè)時(shí)，必須穿戴足夠的防寒衣物，包括帽子、手套、圍巾等，確保體溫正常。同時(shí)，提供必要的取暖設(shè)備，如暖風(fēng)機(jī)、電熱毯等，為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
設(shè)備安全檢查與維護(hù)：定期對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行安全檢查，特別是潤(rùn)滑系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等關(guān)鍵部位，確保設(shè)備性能良好。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)維修或更換，避免事故發(fā)生。
改善作業(yè)環(huán)境：在雨雪、大風(fēng)等惡劣天氣下，盡量減少戶外作業(yè)時(shí)間，或采取臨時(shí)防護(hù)措施，如搭建遮雨棚、擋風(fēng)墻等，降低安全隱患。
提高安全意識(shí)：通過(guò)培訓(xùn)、宣傳等方式，提高員工對(duì)冬季勞動(dòng)安全的'認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，加強(qiáng)安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行，確保員工嚴(yán)格遵守。
應(yīng)急預(yù)案制定與演練：針對(duì)冬季可能出現(xiàn)的各種緊急情況，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，并定期組織演練，提高員工的應(yīng)急處理能力和自救互救能力。
三、總結(jié)與展望
通過(guò)此次反思總結(jié)，我們深刻認(rèn)識(shí)到冬季勞動(dòng)人身安全的重要性。未來(lái)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全管理，完善各項(xiàng)安全措施，確保員工在冬季勞動(dòng)中的安全與健康。同時(shí)，我們也希望廣大員工能夠時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的工作環(huán)境。
總之，冬季勞動(dòng)人身安全是我們不可忽視的重要問(wèn)題。只有不斷加強(qiáng)安全管理，提高員工的安全意識(shí)，才能確保冬季勞動(dòng)的安全與順利進(jìn)行。
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