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法制教育工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的法制教育工作總結(jié)優(yōu)秀,歡迎大家分享。
法制教育工作總結(jié)優(yōu)秀1
根據(jù)上級(jí)工作安排,我們開(kāi)展了為期兩周的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的過(guò)程,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),把法制教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立起以校長(zhǎng)為龍頭,以班主任主體,以德育課教師為骨干的工作隊(duì)伍,完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系,積極開(kāi)展工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地,加強(qiáng)法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點(diǎn),加大法制宣傳的力度,及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》,促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報(bào)的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法,并依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面請(qǐng)了渝中區(qū)校保支隊(duì)的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面,班主任組織學(xué)生開(kāi)展了“法制教育”主題班會(huì)課;另外,還有計(jì)劃,有針對(duì)性地開(kāi)展校園“文明安全”知識(shí)競(jìng)賽、征文評(píng)比等群眾法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。同時(shí),還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。
法制教育工作總結(jié)優(yōu)秀2
我校學(xué)生多為隨遷子女,家長(zhǎng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)很淺顯,自己的法律意識(shí)很欠缺,對(duì)法律的重視程度不夠,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我校為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,努力營(yíng)造一個(gè)更加安全有序的教學(xué)環(huán)境,打造平安校園,學(xué)校開(kāi)展了以“遵紀(jì)守法,孝敬師長(zhǎng)”為主題的法制宣傳教育系列活動(dòng);通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答題、法律知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)來(lái)努力增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),大力提高同學(xué)們的法律素質(zhì),爭(zhēng)取預(yù)防和減少青少年因不懂法而造成的違法犯罪。
下面就我校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,指導(dǎo)德育工作:
我校的校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的思想道德建設(shè),牢固樹(shù)立把德育放在首位的思想。因此,在我校德育工作整體思路中明確指出要培養(yǎng)學(xué)生的四種意識(shí):“法律意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),環(huán)境保護(hù)意識(shí)”,第一項(xiàng)就是法律意識(shí)。
在10月11日(周一)升旗儀式的時(shí)間,我們啟動(dòng)了我校“法制宣傳教育月”開(kāi)展的帷幕,第一項(xiàng)工作就是由我校代寶剛校長(zhǎng)親自為全校各班班長(zhǎng)贈(zèng)送了《法制教育》讀本,并為他們提出了殷切的希望:“努力做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬師長(zhǎng)。”學(xué)生們很受鼓舞,表示一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)法制教育讀本,增強(qiáng)法律意識(shí),做守法的好公民。
二、大力宣傳,營(yíng)造知法、懂法和守法的意識(shí):
在這個(gè)月中,我校努力創(chuàng)設(shè)學(xué)法、知法、守法的氛圍,利用一切手段和機(jī)會(huì)進(jìn)行著法制教育的宣傳,營(yíng)造一種聲勢(shì),具體的做法有:
1、在學(xué)校大門口張貼宣傳條幅“增強(qiáng)青少年的法律意識(shí),提高青少年的法律素質(zhì)”,讓每一名師生進(jìn)出校門時(shí)都能夠了解到法律學(xué)習(xí)的重要性;
2、利用國(guó)旗下講話時(shí)間、校會(huì)時(shí)間等面向全校師生進(jìn)行了普法知識(shí)的宣講活動(dòng);
3、充分利用現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行宣傳服務(wù),LED大屏幕的循環(huán)播放、三層三個(gè)電視的循環(huán)播放,都在進(jìn)行普法的宣傳教育。
4、特色:從開(kāi)學(xué)初我校就在堅(jiān)持每天中午播放北京臺(tái)的《法制進(jìn)行時(shí)》,時(shí)間是從12:00----12:30,正好是學(xué)生們午餐和午休時(shí)間。我們每天都在堅(jiān)持播放,而學(xué)生們也由原來(lái)的擦肩而過(guò)到駐足觀看,由短時(shí)間地看兩三眼到站在電視前看完整期
節(jié)目,漸漸地學(xué)生們離不開(kāi)它了,似乎成為了學(xué)生們中午必須的一項(xiàng)課余生活了。而且我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。
得益于廣泛的宣傳教育,得益于學(xué)校營(yíng)造的這個(gè)氛圍,我們欣喜地看到學(xué)生們?cè)跐撘颇剡M(jìn)行著改變:課間追跑打鬧的少了,班級(jí)秩序在穩(wěn)定中更加安靜,校園中不和諧的聲音逐漸聽(tīng)不到了,等等。這真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
三、措施到位,學(xué)習(xí)法律人人有責(zé):
我們通過(guò)多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,一直遵循著“遵紀(jì)守法從我做起,法律宣傳人人有責(zé)”的原則,利用班會(huì)時(shí)間由班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),充分利用教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》讀本,結(jié)合學(xué)生身邊經(jīng)常會(huì)遇到的諸如“遇到傷害時(shí)怎樣報(bào)警?”、“有陌生人敲你家門怎么辦?”、“在路上遇到有人向你要錢怎么辦?”“如何報(bào)火警?”等法律問(wèn)題開(kāi)展討論,這既是知識(shí),有時(shí)我們?nèi)粘I钪袝?huì)遇到的。通過(guò)討論能夠讓學(xué)生們明確做法,明辨是非,在耳染目濡中受到潛移默化的教育。
還有充分利用思品課進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流:在思品課中由思品教師給學(xué)生們進(jìn)行講述,尤其是典型的身邊的案例分析等,學(xué)生們很感興趣,又能夠從中學(xué)到知識(shí)和技能。
另外就是利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間面向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育活動(dòng),尋求家校合作,形成教育合力。
四、落實(shí)到位,通過(guò)考核力爭(zhēng)達(dá)標(biāo):
對(duì)每一次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)學(xué)校都充分重視,從學(xué)校校長(zhǎng)親自主抓,由德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任層層落實(shí),認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真上好每一節(jié)校會(huì)和班會(huì)。在29日的法制教育考試中,班主任認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行答題,并及時(shí)進(jìn)行了訂正和總結(jié),選出了班級(jí)的優(yōu)秀法制學(xué)習(xí)標(biāo)兵,上報(bào)德育處存檔。學(xué)校選出了優(yōu)秀的學(xué)生上報(bào)中教科。我校全體學(xué)生都通過(guò)了測(cè)試,并能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步落實(shí)。
通過(guò)各項(xiàng)教育活動(dòng),學(xué)校的法制教育上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)生們的法紀(jì)意識(shí)大大增強(qiáng),學(xué)法、懂法、守法蔚然成風(fēng),全校無(wú)一例重大違紀(jì)違法事件發(fā)生,達(dá)到了很好的教育效果。
“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,雖然我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)校開(kāi)展了一
系列的教育活動(dòng),也取得了一定的成績(jī),但絕不能有絲毫的松懈和麻痹之心,有些工作還抓得不夠深入,而且對(duì)青少年的法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,今后將以教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》為基本讀本,常抓不懈。我們會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)努力,將法制教育抓出實(shí)效,爭(zhēng)取更上一層樓。
法制教育工作總結(jié)優(yōu)秀3
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的法制意識(shí),本年度,我院又開(kāi)展了以法制宣傳教育為宗旨的一系列活動(dòng),延續(xù)了在大學(xué)生中普法的精神。
現(xiàn)將這一年度的法制教育活動(dòng)與工作情況總結(jié)如下:
一、法制宣傳教育活動(dòng)月
XX年10月,學(xué)院又舉辦了一次的主題為“與法同行,共建和諧社會(huì)”的法制宣傳教育活動(dòng)月,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)策劃開(kāi)展了一系列包括法制教育專題影片放映、法制主題海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、普法維權(quán)進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。豐富多彩、各具特色的項(xiàng)目形成了校園中濃厚的普法宣傳氛圍,同時(shí)展示了福州服裝學(xué)院學(xué)子的創(chuàng)新風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
在短短的一個(gè)月時(shí)間內(nèi),陸續(xù)登臺(tái)的各項(xiàng)活動(dòng)使法制宣傳教育活動(dòng)月高潮迭起,并體現(xiàn)出先進(jìn)性、參與性和創(chuàng)造性的鮮明特色,尤其是各部門發(fā)揮自身主動(dòng)性和優(yōu)勢(shì),彼此獨(dú)立又聯(lián)合,在以往舉辦的活動(dòng)上多角度、多層次尋求突破,在形式和內(nèi)容上推陳出新,以普法活動(dòng)為載體,也為活躍校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)提供了很好的舞臺(tái)。
1、活動(dòng)時(shí)間:
第一階段(9月20日~9月30日)活動(dòng)籌備期:宣傳、組織、動(dòng)員階段
第二階段(10月8日~10月27日)活動(dòng)期:各部門組織各項(xiàng)活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)展
第三階段(10月28日~10月30日)后期總結(jié):各部門遞交總結(jié)報(bào)告,獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)并頒發(fā)獎(jiǎng)品等
2、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我我院大學(xué)生思想道德建設(shè),了解有關(guān)法律知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)和法制觀念,并掌握一定的用法律武器保護(hù)自己的技能,努力創(chuàng)建平安和諧校園,進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。
3、活動(dòng)宣傳:
9月24日到10月8日期間,各部門配合宣傳部用橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,做了廣泛的宣傳,為本次法制宣傳教育活動(dòng)月?tīng)I(yíng)造了聲勢(shì)。活動(dòng)期間,各部門又做了海報(bào)、橫幅和標(biāo)語(yǔ),促進(jìn)了活動(dòng)更順利的開(kāi)展,擴(kuò)大了活動(dòng)的影響范圍。
另外,在每個(gè)具體活動(dòng)開(kāi)展前,各部門都進(jìn)行了相關(guān)的海報(bào)制作和宣傳,為活動(dòng)的順利展開(kāi)提供了保障。另外,網(wǎng)絡(luò)部配合在學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
4、具體活動(dòng)內(nèi)容總結(jié):
。1)法制教育專題影片放映
時(shí)間:10月的每周五、六晚7:00
地點(diǎn):秋實(shí)樓105
負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委文體部、組織部
參與人員:有興趣的同學(xué)自愿參加
活動(dòng)概況:據(jù)統(tǒng)計(jì),在整個(gè)法制宣傳教育活動(dòng)月中,播放的影片多達(dá)10部,以法制教育宣傳片為主,其中包括《為了明天》、《救救孩子》、《取之有道》、《含淚的信》和《甕中捉鱉》等;
影響:這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎。在選取影片的過(guò)程中,同學(xué)們也提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。活動(dòng)不僅達(dá)到了預(yù)期的效果,還讓全校的廣大師生對(duì)普法這個(gè)話題有了更高一層的了解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要做到學(xué)法、知法、懂法和用法,樹(shù)立良好的法制道德觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。與法同行,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
。2)“與法同行,和諧身心”主題海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
作品征集時(shí)間:10月10日~10月25日
展覽時(shí)間:10月28日
展覽地點(diǎn):創(chuàng)業(yè)樓前
負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、外聯(lián)部
活動(dòng)目的:提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力,用新的理念和思想進(jìn)行設(shè)計(jì),給設(shè)計(jì)者和同學(xué)們提供個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
活動(dòng)概況:本次海報(bào)展,結(jié)合專業(yè)特色,以“與法同行,和諧身心”為主題,征集到來(lái)自各個(gè)專業(yè)同學(xué)的70余幅作品,各具特色,別具風(fēng)格和創(chuàng)意。作品經(jīng)過(guò)藝術(shù)系專業(yè)老師的挑選,選出30余幅優(yōu)秀作品參加展覽,得到了同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)。
影響:讓同學(xué)們得到了一次互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì),使同學(xué)們能從一個(gè)新的角度看待法律。
(3)“普法維權(quán)進(jìn)社區(qū)”特別行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:XX年10月
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校附近社區(qū)(如大凰山新村、福祥小區(qū)、荷花新村等)
活動(dòng)主旨:幫助社區(qū)居民解決法律問(wèn)題,給社區(qū)孩子上法制課,成為社會(huì)普法的一股中堅(jiān)力量。
負(fù)責(zé)部門:勤工部
活動(dòng)形式:發(fā)放宣傳單頁(yè)、問(wèn)卷調(diào)查、以“模擬法庭”的形式讓社區(qū)孩子更加形象的了解到執(zhí)法程序和法律法規(guī)。
影響:提高了同學(xué)自身的思想道德素質(zhì)和法律意識(shí),鍛煉了同學(xué)們的組織能力,受到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。
。4)在學(xué)院網(wǎng)站的論壇中開(kāi)設(shè)普法宣傳討論專欄
活動(dòng)時(shí)間:XX年10月
活動(dòng)方式:論壇發(fā)貼
負(fù)責(zé)部門:網(wǎng)絡(luò)部
活動(dòng)概況:為了更好的開(kāi)展普法教育,本屆法制宣傳教育活動(dòng)月在形式上也有了新的突破,在互聯(lián)網(wǎng)盛行的今天,我們更好的利用了網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展了法律知識(shí)的宣傳與討論,網(wǎng)絡(luò)部配合在學(xué)院網(wǎng)站上增加普法教育的內(nèi)容,并在論壇中專門開(kāi)設(shè)了普法教育宣傳討論的.專欄,并到各班級(jí)宣傳。大家踴躍發(fā)言,討論進(jìn)行的相當(dāng)激烈,持續(xù)了一個(gè)多月。受到了老師同學(xué)的好評(píng)。
。5)閉幕式
時(shí)間:5月30日
地點(diǎn):秋實(shí)樓六樓禮堂
參與人員:學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),老師,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人,各班級(jí)代表
概況:經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的各系列活動(dòng)的成功開(kāi)展,我院XX年法制宣傳教育活動(dòng)月閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮于5月30日隆重舉行,為整個(gè)活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和各班級(jí)代表出席了閉幕式,并對(duì)在活動(dòng)月中獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目進(jìn)行頒獎(jiǎng),最后由陸錕院長(zhǎng)致閉幕詞,宣布法制宣傳教育活動(dòng)月圓滿結(jié)束。
二、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀宣誓大會(huì)
4月17日清晨,西工科福州服裝學(xué)院舉行隆重升旗儀式暨樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀宣誓大會(huì)。院黨總支副書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)路琴副教授,副院長(zhǎng)陸錕高級(jí)教師,院各系、各部門負(fù)責(zé)人以及全體師生參加了此次活動(dòng)。儀式由院學(xué)工部部長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記林建泰老師主持。
大會(huì)上,林建泰老師代表黨組織帶領(lǐng)全體師生,以滿腔的熱情、飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志和洪亮的聲音在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥……。之后,學(xué)生會(huì)主席師華代表全體學(xué)生做了“知榮明恥樹(shù)新風(fēng),重踐勇行爭(zhēng)先鋒”的講話,表示全院學(xué)生將以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“八榮八恥”,爭(zhēng)做時(shí)代新人,做社會(huì)有用人才。教師代表張艷老師在講話中表示,我院教師將根據(jù)“八榮八恥”的指導(dǎo)思想,在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)敬業(yè)精神,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生,用真心去培養(yǎng)學(xué)生。最后,院黨總支副書(shū)記,路琴副院長(zhǎng)發(fā)表總結(jié)性講話,她指出“八榮八恥”是道德的大文章,充分體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范和社會(huì)風(fēng)尚的本質(zhì)要求,是傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合,對(duì)于推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展,對(duì)于加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)院風(fēng)建設(shè),乃至對(duì)我校要建成福建省,乃至東南亞地區(qū)一流服裝院校的遠(yuǎn)大目標(biāo),都具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。她要求全院師生要從自己身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,并結(jié)合自己學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,爭(zhēng)做樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的先鋒。
本次活動(dòng)將我院貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐“八榮八恥”教育系列活動(dòng)推向了高潮。在全院上下形成了樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀濃厚氛圍。
三、其他法制教育工作的開(kāi)展
1.繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格督促檢查,對(duì)師生出勤、出操、就寢紀(jì)律、就餐秩序、課堂紀(jì)律、禮貌教育、行為規(guī)范、課余活動(dòng)進(jìn)行管理考核評(píng)估,并與優(yōu)秀班集體或教師的職評(píng)、先進(jìn)、獎(jiǎng)金掛鉤。
2.實(shí)行全員管理,做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
3.繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育,二是定期召開(kāi)法制講座,邀請(qǐng)派出所同志來(lái)校以案釋法、以案明法,有針對(duì)性地舉辦法制報(bào)告會(huì)等。
以上為本年度,法制教育活動(dòng)和工作的總結(jié),法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。今后,我們將更加努力,持之以恒的開(kāi)展法制教育工作,為營(yíng)造出一個(gè)健康、文明的文化氛圍和和諧、安定的校園環(huán)境邁出一個(gè)新的臺(tái)階,為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力。
法制教育工作總結(jié)優(yōu)秀4
4月份為法制教育活動(dòng)月,我班認(rèn)真全面總結(jié)本月依法治班工作,并緊緊圍繞學(xué)校的目標(biāo),結(jié)合我班實(shí)際情況,以深化普法教育為基礎(chǔ),加大力度,扎實(shí)工作,狠抓落實(shí)。
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),健全學(xué)法制度,提高依法治理能力。將加大力度對(duì)本班學(xué)生,特別是在校學(xué)生中進(jìn)行法制教育,預(yù)防犯罪教育。
2、加強(qiáng)“法制宣講”,充分發(fā)揮其作用。宣講將側(cè)重進(jìn)展《預(yù)防未成年人犯罪法》。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、辦好各種宣傳陣地,要利用黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等載體對(duì)學(xué)生宣傳教育。
4、利用升旗儀式、主題班(團(tuán))隊(duì)活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全知識(shí)教育,并通黑板報(bào)、安全知識(shí)宣傳單等,做到安全衛(wèi)生知識(shí)處處講,時(shí)時(shí)抓,師生的安全防范,遵紀(jì)守法意識(shí)普遍提高。堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生的儀容儀表、課桌文化、違禁物品(管制刀具、危險(xiǎn)玩具、口袋圖書(shū))等進(jìn)行清查收繳,對(duì)學(xué)生間的矛盾、困難、問(wèn)題等進(jìn)行排查,開(kāi)展矛盾糾紛排查工作,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài),建立團(tuán)員、班干部定人監(jiān)督幫護(hù)普通學(xué)生安全衛(wèi)生管理聯(lián)系制度,對(duì)各種矛盾糾紛和各類不安定因素及時(shí)解決處理,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
5、學(xué)風(fēng)方面,充分利用班會(huì)、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、等教育陣地,通過(guò)專題講座、討論交流、個(gè)別談心、結(jié)對(duì)子幫扶、找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方式教育培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo),教育學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力學(xué)習(xí),做到學(xué)生近期、遠(yuǎn)期目標(biāo)上桌,并找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),用名言警句來(lái)勉勵(lì)自己,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持一顆正常平靜的心態(tài),養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、精益求精的精神,指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,做到自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),掌握基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能。
6、通過(guò)班委會(huì)、團(tuán)支部的職能作用,參與學(xué)生管理,對(duì)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉、宣傳學(xué)習(xí)、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行監(jiān)督量化,通過(guò)誠(chéng)信教育,感恩教育,民族精神教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育,環(huán)保教育、創(chuàng)新教育等內(nèi)容,使學(xué)生們誠(chéng)信尚禮,感恩知恩、孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,我們通過(guò)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選和典型學(xué)生的正面示范作用,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、做到有德有才、德才和諧。
總之要想讓事故和違法遠(yuǎn)離師生,讓安全和文明永駐校園,不僅要有踏實(shí)工作的勁頭,大膽探索的勇氣,更需要社會(huì)各界的廣泛支持。我們決心再接再厲,不斷創(chuàng)新,用我們的雙手營(yíng)造平安校園,平安班級(jí)一片艷陽(yáng)天。
法制教育工作總結(jié)優(yōu)秀5
一、總體要求、基本原則和主要任務(wù)
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以各級(jí)相關(guān)文件重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于全面提高小學(xué)生法律素質(zhì)的總要求,結(jié)合小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際和生理、心理特點(diǎn),堅(jiān)持法制教育與學(xué)科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合,努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局,不斷提高全校小學(xué)生的法律知識(shí)水平,把其培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
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1、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點(diǎn),適應(yīng)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力,積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語(yǔ)言、生動(dòng)的典型事例,體現(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、法律知識(shí)教育與法治實(shí)踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實(shí)踐的機(jī)會(huì),教育和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),領(lǐng)會(huì)法治理念,提高法律素質(zhì)。
3、整合性原則。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中;與各種教育活動(dòng)相結(jié)合,融入到教育活動(dòng)中;與必要的專項(xiàng)教育相結(jié)合,形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。
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努力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,樹(shù)立依法治國(guó)和公平正義的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)其做知法守法的合格公民。
二、法制教育的內(nèi)容
進(jìn)行初步的法律意識(shí)、權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的啟蒙教育,使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。
1、了解社會(huì)生活中有規(guī)則,法律是社會(huì)生活中人人都要遵守的具有強(qiáng)制性的規(guī)則。法律規(guī)定人們?cè)谌粘I詈透鞣N特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。
2、初步了解法律的作用,體會(huì)法律代表公平正義,維護(hù)秩序,保障自由,保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯。
3、了解自己依法享有的權(quán)利,任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前,人人平等。
4、了解憲法是國(guó)家的根本大法,是制定其他法律的依據(jù),具有最高的法律效力,初步建立憲法意識(shí)。
5、初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容,了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容,知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、受監(jiān)護(hù)權(quán)、休息權(quán)、隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到保護(hù),增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)。
6、掌握初步的自我保護(hù)方法,知道權(quán)利受到侵犯時(shí)如何尋求法律保護(hù),了解尋求法律保護(hù)的渠道。
三、法制教育的實(shí)施途徑
法制教育要以有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面為主,同時(shí),利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開(kāi)展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動(dòng)。要重視整合學(xué)校、家庭和社會(huì)的法制教育資源,發(fā)揮整體合力,提高法制教育的實(shí)效。
(一)學(xué)科教學(xué)
1、學(xué)科教學(xué)
小學(xué)的品德與生活、品德與社會(huì)等學(xué)科,是法制教育的重點(diǎn)學(xué)科。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容,分層次、分階段,適時(shí)、適量、適度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的法制教育。
《品德與生活》:在學(xué)生能感受、能觀察、能體驗(yàn)的日常生活中滲透法制教育,采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)方式,使學(xué)生初步了解法律,引導(dǎo)學(xué)生初步樹(shù)立正確的價(jià)值觀和良好的行為習(xí)慣。
《品德與社會(huì)》:在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中滲透基本的法律知識(shí)教育,理解法律在社會(huì)生活中的意義,認(rèn)識(shí)法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用,學(xué)習(xí)運(yùn)用法律知識(shí)思考和分析一些簡(jiǎn)單的社會(huì)生活現(xiàn)象,學(xué)習(xí)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己、規(guī)范自身行為,從小做一個(gè)知法守法的公民。
2、相關(guān)學(xué)科滲透
語(yǔ)文、科學(xué)、體育等學(xué)科蘊(yùn)涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘法制教育因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。語(yǔ)文課通過(guò)文學(xué)作品中的典型人物和事件,滲透崇尚公平正義、違法要承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)光榮等教育;科學(xué)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)生命、尊重人權(quán)的教育;體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育。各相關(guān)學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透法制教育,要充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例,學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
(二)專題教育
采用必要的專題教育形式,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念,提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。要從學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)興趣、思想認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)和社會(huì)實(shí)際出發(fā),開(kāi)展靈活多樣、富有成效的專題教育活動(dòng),倡導(dǎo)自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式。法制專題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合,與安全、禁毒、預(yù)防艾滋病、環(huán)境、國(guó)防、交通安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等專項(xiàng)教育有機(jī)整合,使之融為一體。
(三)課外活動(dòng)
課外活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)法律、踐行法律的重要途徑。充分利用班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體,開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺(jué)性。
1。班隊(duì)活動(dòng)
少先隊(duì)積極創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供有意義的法制教育活動(dòng),使學(xué)生真正懂得集體要有紀(jì)律、要有規(guī)則,每個(gè)集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則,要在享有法定權(quán)利的同時(shí)履行應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù)。班集體活動(dòng)要結(jié)合學(xué)生思想和行為的實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
2。節(jié)日、紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng)
要充分利用“3?15”消費(fèi)者權(quán)益日、“6?26”國(guó)際禁毒日、“12?4”全國(guó)法制宣傳日等現(xiàn)有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳教育活動(dòng)。
3。儀式教育活動(dòng)
通過(guò)學(xué)生入學(xué)儀式、開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮及入隊(duì)等各種儀式,精心組織設(shè)計(jì),滲透法制教育,使學(xué)生了解自己的健康成長(zhǎng)與法律的關(guān)系,培養(yǎng)愛(ài)法、敬法的情感,增強(qiáng)守法、用法的能力。
4。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
5。開(kāi)展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng),能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問(wèn)題,做到知法、懂法、用法。
6。組織小分隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
7。及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對(duì)子,做好記錄,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
本學(xué)年,德育處將對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,這也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不僅提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺(jué)性,還增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。
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