- 相關(guān)推薦
縣培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的縣培訓(xùn)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
縣培訓(xùn)總結(jié)1
布萊克曼曾對教師說過：不論時(shí)代如何演變，無論自發(fā)的還是受贊助的，教師始終是持續(xù)的學(xué)習(xí)者，此種學(xué)習(xí)就是發(fā)展。為了自我發(fā)展，我們參加了培訓(xùn)班，在李國良老師和陳鳳云老師為我們組建的農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)，在省培訓(xùn)院委我們搭建的平臺上升華，人生能有多少次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會呢！感謝李國良老師！感謝陳鳳云老師！更感謝省培訓(xùn)員給了我們這次機(jī)會！
在這短短七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我們聽專家講座、分組討論、案例分析、教案設(shè)計(jì)、自我感悟、經(jīng)驗(yàn)分享等培訓(xùn)活動。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生。“當(dāng)我聽了李國良老師的《研讀課標(biāo)把握教學(xué)》，才進(jìn)一步了解到《新課標(biāo)》在我們的教學(xué)活動中有著多么重要的的作用，如果對課標(biāo)不了解就會偏離了我們的教學(xué)目標(biāo)，達(dá)不到課標(biāo)中要求的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力及學(xué)習(xí)技巧的目的；任斌強(qiáng)老師的《漫談教師的幸福生活和專業(yè)成長》，幸福，是一種心態(tài)，只有我們保持了良好的心態(tài)，幸福隨手可得，幸福就在我們的身邊；王宇老師的《有備而教 方有可教》，讓我們對備課有了更深刻的認(rèn)識只有一輩子經(jīng)驗(yàn)的積累，才能博觀約取、厚積薄發(fā)。短短7天的骨干教師培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名年輕的教師，我收獲頗豐、感想頗深。在聽王忠老師的《校本專題教研的策略及其影響》的專題講座過程中，李元昌老師帶來的藝術(shù)教育讓我樹立了新的正確的教育觀；兩位市優(yōu)秀教師的精彩演講，中讓我感受了校本專題研究可以以小見大，很小的專題都可以有很多的專研很多的思考，真是小專題大舞臺��！由此，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。我想，新課改的精神就像陽光一樣，普照到了與之相關(guān)的每一人。下面我就從兩點(diǎn)談一下我的體會：
一、促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展
以前在學(xué)校時(shí)，我們學(xué)習(xí)了各科教法，并且老師還告訴我們：在你們以后的工作中，應(yīng)當(dāng)理論結(jié)合實(shí)踐，才能把所學(xué)的教法運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。但當(dāng)上班后，似乎覺得學(xué)習(xí)的教法基本運(yùn)用不上。于是我找出各科教法書，通透的看了一遍，想溫故而知新。溫故后的頭腦中也是理論一套套，可上出的課還是不能讓自己滿意，真是苦惱極了。新課改后自己突然覺得，觀念、理念一下子變了，新《綱要》既充分肯定了教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位，同時(shí)對教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。能否對學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)使我明白，每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的兒童和未來社會的成員。 “老師的能耐是讓一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。所以，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式，什么是學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式呢？教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者。教師為主導(dǎo)，而學(xué)生是主體。這就凸現(xiàn)了一個(gè)巨大的變化：教師角色的轉(zhuǎn)變。
1、困惑中的引導(dǎo)者
學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會有困惑，面對學(xué)生的困惑和問題，像以前一樣干脆的告訴他答案，還是引導(dǎo)他走出困惑，找到光明，體驗(yàn)努力的快樂？不容置疑當(dāng)然是后者。在老師的引導(dǎo)中，孩子們通過自己的努力獲得答案，而且在找答案的過程中，孩子們不但體驗(yàn)到過程的快樂，而且從中也獲得了更多的知識。
2、探索中的支持者
學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，是一個(gè)研究探索的過程，在這個(gè)過程中，老師或是提供材料，或是精神上鼓勵(lì)學(xué)生，都是對學(xué)生學(xué)習(xí)的一種支持。
3、學(xué)習(xí)過程的合作者
孩子有無數(shù)的好奇心，但他們的能力確是有限的，為了讓孩子更好的探索學(xué)習(xí)，老師這個(gè)主導(dǎo)者要起作用。我想，在孩子探索過程中，由于個(gè)體差異，孩子的能力有所不同，對于孩子能力所達(dá)不到的，就應(yīng)該幫助他，一起合作，共同完成。在我們的教育教學(xué)活動中，不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這三者是相輔相成，不可分割的。記得宋勝杰主任在課上說過“平庸的教師在說教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。我們老師應(yīng)不時(shí)適地的對學(xué)生進(jìn)行解惑，示范，啟迪，教育。
二、教師隊(duì)伍中的團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師的發(fā)展，不是一個(gè)人的事情，教師之間的合作與交往是數(shù)學(xué)教師有效地組織、開發(fā)、利用課程資源的重要途徑，是教師自我持續(xù)發(fā)展的需要，是教師提高自己教育教學(xué)水平的最佳選擇。在培訓(xùn)期間，我們對于小組合作，團(tuán)結(jié)協(xié)助有了更深的體會，早上聽完講座，下午小組開展討論，讓我們同行之間展開交流，讓理論得到升華，思想得到碰撞，問題得到解決，更能讓我們得益于這種方法在同行的運(yùn)用。以前，我們都是在學(xué)生中展開討論，很少在教師之間也展開大辯論，現(xiàn)在，在培訓(xùn)院，在李國良老師的帶領(lǐng)下我們再次體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)合作精神，進(jìn)一步領(lǐng)會了教師之間要有合作與交往的基本交往技能。數(shù)學(xué)學(xué)教師之間要有互相交流課堂教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，溝通教學(xué)方法的良好習(xí)慣；有相互包容、相互理解的品質(zhì)，教師在分享成功的同時(shí)也要共同承擔(dān)問題，樹立“共贏”思想。
在此次培訓(xùn)中，不但我們的理論得到提升，思想也有了進(jìn)步，對“新課標(biāo)”的解讀，對教材的編排特點(diǎn)的理解，對校本研究的認(rèn)識，都對我們今后工作有很大的幫助，在今后的工作中，我們將把在此次培訓(xùn)中學(xué)到的知識帶回去，用起來，更好的為我們的教育事業(yè)服務(wù)。
縣培訓(xùn)總結(jié)2
一、精心安排，認(rèn)真部署，確保培訓(xùn)工作全面開展
從x月xx日開始，由縣司法局局長率分管基層工作的副局長、政工科、法治辦、基層工作管理股負(fù)責(zé)人赴全縣xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與當(dāng)?shù)攸h委政府協(xié)商認(rèn)真貫徹落實(shí)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民調(diào)解員培訓(xùn)工作事宜。
通過協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府對切實(shí)做好新時(shí)期人民調(diào)解工作高度重視，積極配合縣司法局：一是調(diào)整、充實(shí)、明確本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級人民調(diào)解組織和人員，全縣共調(diào)整人民調(diào)解員xx名，新增加人民調(diào)解員xx名；二是積極組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級人民調(diào)解員參加由縣法院、縣司法局舉辦的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)；三是落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一按縣司法局?jǐn)M定的標(biāo)準(zhǔn)制作鄉(xiāng)、村兩級人民調(diào)解委員會的牌子、印章和人民調(diào)解員的證書。培訓(xùn)內(nèi)容為《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》、最高人民法院《關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解協(xié)議規(guī)范文書的制作。
經(jīng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)商后，決定于x月xx日至xx日對全縣xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展完人民調(diào)解員培訓(xùn)工作。
二、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，組建高規(guī)格師資隊(duì)伍。
為了做好全縣人民調(diào)解員的培訓(xùn)工作，xxx委出臺了[xxxx]xx號文件，調(diào)整了縣人民調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對人民調(diào)解員培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障、工作要求都作出了具體的規(guī)定，由縣財(cái)政劃拔x萬元的人民調(diào)解專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為人民調(diào)解員的培訓(xùn)工作提供保障；縣人民法院和縣司法局共同組建了一支由院領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)組成的人民調(diào)解員業(yè)務(wù)培訓(xùn)授課組。他們中有精通法律業(yè)務(wù)的資深法官，又有在基層司法行政工作崗位多年、對人民調(diào)解工作有過一定研究的人員。通過他們的培訓(xùn)講授，使人民調(diào)解員在有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)到了工作中的基本知識。
三、培訓(xùn)人民調(diào)解員任務(wù)明確，工作責(zé)任具體化。
人民調(diào)解組織的建設(shè)系關(guān)社會穩(wěn)定的大局，搞好上下齊抓共管，部門之間協(xié)作配合是新時(shí)期人民人民調(diào)解建設(shè)的客觀要求。為使人民調(diào)解員能在培訓(xùn)會上真正地學(xué)到業(yè)務(wù)知識，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)會都進(jìn)行專題培訓(xùn)，不搞以會代訓(xùn)或部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民調(diào)解員代表集中培訓(xùn)的方式。在全縣xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都安排了每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村兩級人民調(diào)解員進(jìn)行專題培訓(xùn)。在開展這次人民調(diào)解員培訓(xùn)工作中，整個(gè)工作在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，形成了以縣人民法院、縣司法局為主、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府配合，從而使人民調(diào)解員培訓(xùn)工作任務(wù)既有分工，又有協(xié)作，職責(zé)分明，整體互動的工作新格局。保障了此次涉及上千人大規(guī)模的全縣范圍內(nèi)人民調(diào)解員培訓(xùn)工作的人力、物力的有效投入到位，確保了培訓(xùn)工作的質(zhì)量與效果。培訓(xùn)的內(nèi)容為最高人民法院《關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的案件的若干規(guī)定》、《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的規(guī)定》，司法部《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》和《農(nóng)村四五普法法律知識讀本》。
四、以個(gè)案判決維持人民調(diào)解協(xié)議為典型，樹人民調(diào)解員工作信心。
在對人民調(diào)解員進(jìn)行授課過程中，授課人員注重把生硬的法律法律條款同當(dāng)?shù)匕l(fā)生的xx余件典型案例有機(jī)結(jié)合起來講授，提高了對人民調(diào)解員的授課效果。引用縣人民法院判決支持xxx茂蘭鎮(zhèn)和佳榮鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會作出的調(diào)解協(xié)議具有民事合同性質(zhì)的法律效力的案例，極大地增強(qiáng)了廣大人民調(diào)解員的工作責(zé)任感和工作信心。
五、指導(dǎo)人民調(diào)員在調(diào)解民間糾紛中對民間糾紛“把關(guān)拿脈”。
培訓(xùn)授課人員根據(jù)xxx行管轄區(qū)民間糾紛的狀況，總結(jié)了常見的x種類型xx余個(gè)方面糾紛種類進(jìn)行了深入淺出的講解，使人民調(diào)解員對民間糾紛的受理范圍、種類、以及不得受理的案件情形有了全面的了解，在實(shí)際的工作中更能有效把了握民間糾紛性質(zhì)，在受理和調(diào)解工作中做到主動、準(zhǔn)確、及時(shí)、合法。
六、以考促學(xué)，鞏固人民調(diào)解員業(yè)務(wù)理論知識。
為克服培訓(xùn)不走過場，提高聽課注意力，檢查學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)廣大人民調(diào)解員學(xué)有所成，學(xué)有所用，在理論培訓(xùn)結(jié)束時(shí)即對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容進(jìn)行書面考試，并規(guī)定凡考試不及格的不得聘任為人民調(diào)解員。通過考試結(jié)果看，及格率達(dá)xxx%，使接受培訓(xùn)的人民調(diào)解員對人民調(diào)解委員會的性質(zhì)、任務(wù)、工作原則、工作紀(jì)律、調(diào)解協(xié)議書的制作等方面知識有了較為全面的掌握。
七、開展人民調(diào)解模擬觀摩會，提高人民調(diào)解員實(shí)際調(diào)解工作技能。
在縣人民法院縣與司法局共指導(dǎo)下，法庭和鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所的積極參與配合下，有效的組織了現(xiàn)場人民調(diào)解模擬觀摩會，使廣大人民調(diào)解員加深了對調(diào)解工作程序上的直觀認(rèn)識，掌握到了實(shí)際調(diào)解工作操作的基本方法，把所學(xué)理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，廣大人民調(diào)解員普遍反映良好。
八、落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障培訓(xùn)工作的開展
為抓好培訓(xùn)工作，縣級財(cái)政、縣司法局、縣法院和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本次培訓(xùn)中共計(jì)投入xxxxxxxx元，主要用于培訓(xùn)資料印制、人民調(diào)解員參加培訓(xùn)的吃住行及其他培訓(xùn)費(fèi)用。培訓(xùn)村級人民調(diào)解員xxx人，鄉(xiāng)級人民調(diào)解員xx人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)xxx人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部xxx人，共計(jì)培訓(xùn)xxxx人。在這次全縣人民調(diào)解員培訓(xùn)工作中，共印制了xxxx份內(nèi)容為中央兩辦文件、《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的案件的若干規(guī)定》、司法部《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》的資料，司法部統(tǒng)一制定的人民調(diào)解協(xié)議文書格式xxxx份。發(fā)放xxxx冊的《農(nóng)村四五普法法律知識讀本》到各級人民調(diào)解組織和人民調(diào)解員中。
歷時(shí)xx天的專題培訓(xùn)授課，使全縣xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxx多名人民調(diào)解員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了普遍的提高，為適應(yīng)新時(shí)期人民調(diào)解工作的需要打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
縣培訓(xùn)總結(jié)3
半年來，我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“喜迎xx大,爭創(chuàng)新業(yè)績”和“三抓一促”活動為載體，深入開展黨性教育，不斷加大干部培訓(xùn)力度，優(yōu)化服務(wù)水平，努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，較好的完成了上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、人事工作方面
(一)加強(qiáng)黨組中心組理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)班子成員素質(zhì)提升。年初，我們協(xié)組縣局黨組制訂了《20xx年度黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)方案》，對中心組全年集中學(xué)習(xí)作出了詳細(xì)安排。上半年，縣局黨組理論學(xué)習(xí)中心組已組織集中學(xué)習(xí)5次，個(gè)人學(xué)習(xí)筆記均在7千字以上。通過開展中心組理論學(xué)習(xí)活動，發(fā)揮了班子的示范帶頭作用，推動了系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
(二)開展“雙重”組織生活會，提升班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。黨組民主生活會是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互溝通，改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作的交心談心會。為此，我們嚴(yán)格按照黨組民主生活會召開要求，積極協(xié)助局黨組于3月底以“重塑形象，振奮精神，求真務(wù)實(shí)，爭創(chuàng)新業(yè)績�！睘橹黝}召開了20xx年度黨組民先進(jìn)，個(gè)個(gè)樹典型的良好局面，樹立了良好的部門形象。
(三)加強(qiáng)日常管理，堅(jiān)持認(rèn)真履職。開年以來，根據(jù)人事檔案管理工作要求，及時(shí)收集整理應(yīng)歸檔資料200余人次，300余份，按時(shí)完成了20xx年底到20xx年度檔案資料的收集歸檔工作。根據(jù)相關(guān)文件精神，按照上級局統(tǒng)一部署，我們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真核對，打印工改資料4套，100余份，順利完成了20xx年工作人員晉級晉檔呈報(bào)工作。在加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的同時(shí)，我們及時(shí)更新電子檔案，為局領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門決策，提供了詳細(xì)、準(zhǔn)確的信息。
二、教育培訓(xùn)工作方面
年初，為使干部職工教育培訓(xùn)活動更具針對性和實(shí)效性，我們在對個(gè)人培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，還對各業(yè)務(wù)科室開展培訓(xùn)活動征求了意見，收集整理培訓(xùn)信息20余條，結(jié)合縣局整體工作，印發(fā)了《羅田縣國家稅務(wù)局20xx年度教育培訓(xùn)計(jì)劃》，將思想道德教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)融為一體，做到培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時(shí)間、責(zé)任科室四明確。在提升干部職工業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，保證了思想政治素質(zhì)同步優(yōu)化，達(dá)到了管理與服務(wù)雙升，效能與作風(fēng)雙優(yōu)的效果。
半年來，按照《教育培訓(xùn)計(jì)劃》工作安排，我們已組織落實(shí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)7期。開年伊始，為深化“核心業(yè)務(wù)強(qiáng)化年”活動，落實(shí)稅源專業(yè)化管理要求，不斷提升干部隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)，我們會同相關(guān)科室組織了“公文寫作”、“所得稅匯算清繳”以及“業(yè)務(wù)能手培訓(xùn)選拔”等培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。4、5月份，為進(jìn)一步促進(jìn)系統(tǒng)干部職工廉潔自律、依法行政，以“保持黨的純潔性”教育和“廉政學(xué)習(xí)日”為載體,舉辦了廉政知識專題講座，觀看了廉政教育片。系統(tǒng)黨員干部人人做學(xué)習(xí)筆記，個(gè)個(gè)撰寫心得體會，積極參加廉政知識測試，形成了自覺行廉政，實(shí)踐優(yōu)作風(fēng)的良好工作局面。
在培訓(xùn)途徑上，我們努力開創(chuàng)多樣性。在培訓(xùn)形勢上，我們充分發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以老帶新，一對一指導(dǎo)，大力開展崗位練兵，以會代訓(xùn)，以工促學(xué)，學(xué)用結(jié)合，著力提升干部的實(shí)踐能力，促進(jìn)了系統(tǒng)青年干部成長。在培訓(xùn)組織上，我們在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，積極拓展八小時(shí)以外的時(shí)間，與相關(guān)部門協(xié)作開辦干部“夜�！�，對機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)行培訓(xùn)。做到了專業(yè)培訓(xùn)與綜合業(yè)務(wù)相結(jié)合、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在崗自修相結(jié)合、課堂理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，以培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)答題、周日課堂、每日一題為陣地，使系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作全面開展，促進(jìn)了干部職工素質(zhì)的全面提升。
20xx年是新一屆文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)系統(tǒng)文明建設(shè)，保持和發(fā)揚(yáng)我局文明創(chuàng)建成果，實(shí)現(xiàn)文明創(chuàng)建新的跨越。年初，我們根據(jù)以前年度創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際制訂印發(fā)了《羅田縣國稅局20xx年度文明創(chuàng)建工作計(jì)劃》，對文明創(chuàng)建工作進(jìn)行了系統(tǒng)部署。在創(chuàng)建工作中，我們以“春節(jié)”、“助殘日”、“五四”、“六一”等節(jié)日為契機(jī)，組織系統(tǒng)干部走上集市街頭，開展便民服務(wù);深入田間地頭，支援農(nóng)業(yè)建設(shè);瞻仰烈士紀(jì)念碑，進(jìn)行傳統(tǒng)教育;開展走訪慰問，幫助未成年人健康成長。通過實(shí)際行動，提高了系統(tǒng)國稅干部職工對創(chuàng)建活動的.認(rèn)知和參與力度，充分發(fā)揮了文明創(chuàng)建工作的凝聚力。
三、老干服務(wù)工作方面
認(rèn)真落實(shí)離退休干部“兩個(gè)”待遇、不斷提高服務(wù)管理水平是我們做好老干工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
為進(jìn)一步從政治、生活上關(guān)心離退休干部，切實(shí)落實(shí)離退休干部的政治、生活待遇，年初，根據(jù)縣局工作安排，在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，春節(jié)來臨之際，我們對全系統(tǒng)離退休老干和遺屬進(jìn)行了走訪慰問，送去慰問金3萬余元。年中，我們堅(jiān)持做到老干住院到病房探視，來信來訪及時(shí)辦理，為老干訂閱健康書籍等活動。半年來，共探視慰問住院老干10余人次,送去慰問金5000余元，接待來訪5余人次，發(fā)放《當(dāng)代老年》雜志200余份。
縣培訓(xùn)總結(jié)4
一、基本情況
全縣共有干部xxxx人，其中中共黨員xxxx人，大學(xué)本科以上學(xué)歷xxx人，大專學(xué)歷xxxx人，中專學(xué)歷xxxx人，高中及以下學(xué)歷xxx人。 xxxx年，以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)xx期，培訓(xùn)在職干部xxxx人，占在職干部總數(shù)的xx.x%，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部xxx人，其中：舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人;舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班x期，培訓(xùn)xxx人;舉辦科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各x期，培訓(xùn)xxx人，達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。
xxxx年干部教育培訓(xùn)工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我縣實(shí)際，以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮為重點(diǎn)，全面啟動“大教育、大培訓(xùn)”工作，取得了一定的成效�，F(xiàn)總結(jié)報(bào)告
另外，上派了x名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、xx名科級領(lǐng)導(dǎo)干部、x名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn)，有xx名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級的調(diào)學(xué)任務(wù)。
二、主要做法
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《xxxx年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算，確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間，將以往每期培訓(xùn)班x天左右培訓(xùn)時(shí)間改為xx—xx天。“一縮”，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個(gè)班次xxx人左右，縮減為xx—xx人。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近學(xué)員的需求，把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程，著重提高學(xué)員駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí)，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。
4、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組，全體學(xué)員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點(diǎn)名，強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試，并評出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。
(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)
組織了全縣xxx名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論》和《英語 xxx句》的征訂工作。為檢驗(yàn)自學(xué)效果，對科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查，共抽查xx名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評閱，并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。
(三)努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣xx個(gè)招商組，共外派干部xx余人。同時(shí)，選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí)，選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來后，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村xxx戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項(xiàng)，戶均增加純收入xxxx余元;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶，種植花卉苗木的有xx多戶，楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xxx多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。
2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了xx名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。
三、存在的問題和不足
我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實(shí)加以解決。
四、xxxx年干部教育培訓(xùn)的思路
xxxx年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作�？h委黨校(行政學(xué)校)計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)干部xxx人，其中：舉辦科級干部輪訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人;紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人;專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班x期，培訓(xùn)xx人;基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人;科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人;科級后備干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人;農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人�？h人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到xxx人。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派xx名左右科級后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們在實(shí)踐中增長才干，提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論》、《英語xxx句》和計(jì)算機(jī)知識，并要組織考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，繼續(xù)對科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查，并認(rèn)真組織評閱，對調(diào)閱讀書筆記的情況進(jìn)行通報(bào)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面，機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。
3、強(qiáng)化措施，著力解決調(diào)學(xué)難的問題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法，切實(shí)解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問題。
縣培訓(xùn)總結(jié)5
各位學(xué)員：
當(dāng)前，正處于我縣加速縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期。你們都是全縣的優(yōu)秀青年干部，也是縣委重點(diǎn)培養(yǎng)的后備干部。這既是組織對你們的充分肯定，也是你們自身的無尚驕傲。同時(shí)，你們也責(zé)任重大。黨組織和廣大群眾對你們寄予了厚望，xxxxx縣的美好未來寄托在你們身上。黨和人民都期望著你們盡快成長起來，盡快成熟起來，盡快成為能夠擔(dān)當(dāng)重任，銳意攻堅(jiān)，善于謀大事，干大事，成大事的時(shí)代驕子、骨干精英。你們一定要把榮譽(yù)當(dāng)成鼓勵(lì)和鞭策，把期望當(dāng)成動力和方向，珍惜榮譽(yù)，珍惜崗位，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，努力使自己成長為黨和人民事業(yè)需要的合格有用人才。在此，我對你們提出四點(diǎn)希望和要求：
一、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)既是掌握知識、增強(qiáng)本領(lǐng)、做好工作的重要手段，也是增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操的重要途徑。中國有許多鼓勵(lì)人勤勉向上的古話很有道理：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”、“活到老，學(xué)到老，到了臨終還未學(xué)了”、“平時(shí)不用功，用時(shí)發(fā)了蒙”等等，都是說學(xué)習(xí)的重要性，也都對我們有很大啟迪。作為一個(gè)人，要在社會上和單位里立足，沒有一定的知識儲備不行。作為一名青年干部，是黨和人民事業(yè)的希望所在。如果不能堅(jiān)持做到自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、持久學(xué)習(xí)，就勢必會因?yàn)橹R老化和頭腦僵化而落伍于時(shí)代發(fā)展、淘汰于歷史潮流，也終究會影響、貽誤黨和人民的事業(yè)。我們在座的各位雖然都有一定文化基礎(chǔ)，也都有一定的工作能力和素質(zhì)，但隨著社會的長足進(jìn)步和科技的迅猛發(fā)展，僅限于現(xiàn)有的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。否則，就難以擔(dān)當(dāng)重任。因而，所有青年干部都要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來認(rèn)識、來對待，孜孜以求，學(xué)而不怠。要把一切有效時(shí)間都用于學(xué)習(xí)，抓住一切有利時(shí)機(jī)開展學(xué)習(xí)。要學(xué)好理論，持之以恒地學(xué)好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想，提高自身理論素養(yǎng)；要學(xué)好政策，深入持久學(xué)好黨的路線、方針、政策，增強(qiáng)熟練運(yùn)用和解決實(shí)際問題能力；要學(xué)好業(yè)務(wù)，注意在實(shí)際工作中探索工作規(guī)律，創(chuàng)新工作方法，爭做崗位能手、部門中堅(jiān)和行業(yè)標(biāo)兵，更好地肩負(fù)起神圣職責(zé)；要學(xué)好技能，重點(diǎn)學(xué)好科技知識、經(jīng)營管理知識、法律知識等，提高自身綜合素質(zhì)和能力，適應(yīng)新形勢和新任務(wù)對復(fù)合型人才的需求。
二、要加強(qiáng)錘煉，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
保持高度的黨性修養(yǎng)和政治覺悟，是一個(gè)人成熟與進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否合格的重要依據(jù)。一個(gè)黨員特別是黨員干部，無論什么時(shí)候，都必須牢固樹立黨性觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對于一名青年干部來說，要想迅速成長進(jìn)步，注意時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)自我錘煉，注意時(shí)時(shí)刻刻修正自己、改造自己，顯得尤為重要。因此，希望同志們無論是在日常工作，還是在現(xiàn)實(shí)生活中，都要牢記黨的宗旨，堅(jiān)持用《黨章》規(guī)定的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力使自己永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。一是要講政治。要時(shí)刻做到“四個(gè)服從”，始終與黨中央和縣委保持一致，堅(jiān)決做到不該說的不說、不該做的不做，站穩(wěn)政治立場，增強(qiáng)政治敏銳性、政治鑒別力和政治堅(jiān)定性。二要講正氣。謹(jǐn)記“邪永遠(yuǎn)不能壓正”、“身正才能立人，才能服眾”的道理，繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，自覺遠(yuǎn)離不良習(xí)氣，努力做一個(gè)正直的人、一個(gè)無私的人、一個(gè)敢于同一切歪風(fēng)斜氣和不良傾向作斗爭的人。三要講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的第一要素。小到一個(gè)家庭，大到一個(gè)部門和單位，團(tuán)結(jié)都是頭等重要的大事。做為一名優(yōu)秀青年干部，要時(shí)刻牢記“團(tuán)結(jié)誕生希望、凝聚產(chǎn)生力量”的道理，以“海納百川，有容乃大”的胸襟和氣魄去團(tuán)結(jié)同志，減少分歧，共同把工作做好，把事業(yè)干好。只有這樣，才無愧于優(yōu)秀年青干部的崇高稱號。
三、要嚴(yán)于律己，不斷保持良好形象
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其權(quán)威主要來自兩個(gè)方面，一方面是權(quán)力的影響力，另一方面是非權(quán)力的影響力，也就是人格的力量。從一定意義上講，非權(quán)力的影響力更為重要，這要靠自己的努力，最重要的是要靠廉潔自律樹立好形象。作為一名青年干部，要做到廉潔自律，最重要的是要牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀，努力做到常修從政之德，常懷律己之心，常排非分之想，常思貪欲之害。要深刻認(rèn)識到權(quán)力是為責(zé)任服務(wù)的，權(quán)力既能成就人，也能毀壞人；一定要始終堅(jiān)持“做官先做人，做官先做事，做官為百姓”，始終牢記“一失足成千古恨”的古訓(xùn)。要?jiǎng)?wù)必珍惜自己的職位和政治生命，從小事做起、從現(xiàn)在做起、從每分每秒做起，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢夯實(shí)拒腐防變的思想防線。同時(shí)，要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，力求做一個(gè)談吐文雅的人；永遠(yuǎn)保持一個(gè)健康向上的心態(tài)，力求做一個(gè)心理健康的人；牢記“行為氣質(zhì)決定一個(gè)人的外在人格魅力”的道理，力求做一個(gè)習(xí)慣良好的人；以“知足常樂”和“杯子半杯總是滿的”的態(tài)度去面對榮辱勝衰，力求做一個(gè)樂觀豁達(dá)的人，從而時(shí)刻保持自身良好形象。
四、要努力開拓，不斷爭創(chuàng)一流業(yè)績
敬業(yè)愛崗是一個(gè)人愛黨愛國愛社會主義的具體體現(xiàn)。有了這種精神，才能拼搏實(shí)干、樂于奉獻(xiàn)。當(dāng)前，我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展任務(wù)艱巨而繁重。作為一名青年干部，要時(shí)刻樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職、愛崗敬業(yè)，不斷以一流業(yè)績向黨和人民匯報(bào)。一是要以守土有責(zé)的姿態(tài)對待工作。“守土有責(zé)”，通俗地說，就是認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)，把該抓的抓起來，把該管的管起來，盡職盡責(zé)開展工作。青年干部尤其要注意做到這一點(diǎn)，千萬不能對工作無所用心，應(yīng)付了事。如果這樣，不但會影響你個(gè)人的成長進(jìn)步，還會貽誤黨和人民的事業(yè)。二是要以頑強(qiáng)的毅力推動工作。做任何一件事情，如果沒有毅力，就什么事情也干不成。作為一名年青干部，要切實(shí)樹立恒心，牢記“貴在有恒”、“無志之人常立志，有志之人立志長”和“橫下一條心，黃土變成金”的道理，以一種“永不言敗”的氣魄和膽識攻堅(jiān)破難，開拓前進(jìn)，切忌“三分鐘熱血”。三是要以務(wù)實(shí)的作風(fēng)落實(shí)工作。工作抓而不實(shí)，不如不抓。希望你們在工作中，要切實(shí)做一個(gè)奮發(fā)向上的人。時(shí)刻以“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”激勵(lì)自己，以“勤能使人成功，惰能毀人一生”警示自己，以“人勤績不懶，終究能露臉”鞭策自己，以“有為才能有位”鼓舞自己，認(rèn)真抓好工作落實(shí)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。四是要以滿腔的熱忱投身工作。我們的工作，有時(shí)雖然顯得比較枯燥，但真正研究起來，還是會發(fā)現(xiàn)有很多樂趣的。年青干部要切實(shí)克服浮躁心理和急躁情緒，把工作當(dāng)成一種樂趣，把工作當(dāng)作一種追求，把工作當(dāng)作一種使命來對待，全身心投身于工作之中。五是要以較高的效率完成工作。在座的青年干部都要切實(shí)發(fā)揚(yáng)年輕人不服輸、有朝氣的優(yōu)勢，對待工作，要干上步、想下步，這樣才能步步主動。要以“嚴(yán)、細(xì)、快、新、實(shí)”的作風(fēng)落實(shí)工作，尤其是要切實(shí)提高工作效率，銳意推動工作創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)工作新局面。
同志們，這期青干班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但你們事業(yè)的航船卻剛剛啟航�？h委希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勤奮工作，奮力開拓，為xxxxx經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，為加速實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進(jìn)步！
【縣培訓(xùn)總結(jié)】相關(guān)文章：
縣農(nóng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)12-03
縣婦聯(lián)再就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)01-19
縣安全生產(chǎn)培訓(xùn)方案08-08
縣農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼培訓(xùn)工作總結(jié)范文06-19
2019年縣教研室教研培訓(xùn)總結(jié)11-06