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寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
在短暫的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告期間，我經(jīng)歷了很多學(xué)校沒(méi)有的事情，學(xué)到了學(xué)校給不了我們的能力，真的受益匪淺。
回到家，父親看到我無(wú)事可做，就想讓我去餐館打工。雖然父親給了我很好的工資，但我不想早走晚歸，只想在家好好休息。我轉(zhuǎn)念一想，還不如去酒店做個(gè)社會(huì)調(diào)查，在招聘的時(shí)候調(diào)查一下酒店這類(lèi)餐飲服務(wù)行業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的要求。
雖然酒店比不上大型國(guó)企或外企非常需要的文聘，但在招聘時(shí)也非常謹(jǐn)慎，對(duì)應(yīng)聘者的要求也很多。酒店主要招聘以下崗位:經(jīng)理、收銀員、服務(wù)員、接待員、廚師、廚師、送餐員、采購(gòu)員。對(duì)這些職位的共同要求是性格和工作態(tài)度。因?yàn)檫@些崗位聯(lián)系緊密，一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響下一個(gè)人的工作，甚至導(dǎo)致整個(gè)工作鏈癱瘓，從而影響整個(gè)酒店的運(yùn)營(yíng)狀態(tài)。
在這些崗位上，對(duì)管理人員的要求比較高。這個(gè)人需要有很強(qiáng)的責(zé)任感，能夠承擔(dān)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。必須有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力，能夠處理好同事之間的關(guān)系和矛盾。最重要的是有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。最起碼外貌舉止得體，要求大專以上學(xué)歷，主要看個(gè)人的整體能力。這些能力不是老師能教出來(lái)的，要通過(guò)平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累。
收銀員、服務(wù)員、服務(wù)員等崗位要求員工有良好的服務(wù)態(tài)度，勤奮工作，吃苦耐勞，不偷工減料。特別是收銀員一定要兢兢業(yè)業(yè)的工作，否則收到假錢(qián)或者算錯(cuò)賬都會(huì)給酒店帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)損失。這些需要通過(guò)試用期來(lái)測(cè)試這些候選人。需要強(qiáng)調(diào)的是，一定要有試用期，這是考察應(yīng)聘者是否合格、是否適合這個(gè)崗位的重要時(shí)期。有時(shí)候，需要問(wèn)一些問(wèn)題來(lái)專門(mén)考察它們。相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我，兩個(gè)男服務(wù)員在酒店大吵了一架，給他們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失和惡劣影響。所以試用期是非常必要的。學(xué)歷方面，要求高中以上，當(dāng)然最重要的是人品和工作經(jīng)驗(yàn)。
廚師需要有等級(jí)廚師證，很有必要。當(dāng)然工作態(tài)度要認(rèn)真，不能偷工減料，手術(shù)室的衛(wèi)生問(wèn)題一定要保證。廚師的能力稍微高一點(diǎn)，要有領(lǐng)導(dǎo)能力才能說(shuō)服下屬。
買(mǎi)家其實(shí)是一個(gè)很重要的位置。誠(chéng)信，采購(gòu)過(guò)程中不收取回扣，不與攤販串通，把酒店利益放在第一位，每筆賬都要交代清楚，不能敷衍了事。這個(gè)責(zé)任很大。學(xué)歷要求高中以上。
通過(guò)這次調(diào)查，我深深地感受到，每一份工作來(lái)之不易，對(duì)我們的要求也很多，一定要珍惜。社會(huì)要求我們很多能力在學(xué)校學(xué)不到，要從每一次鍛煉中積累。我們也應(yīng)該融入社會(huì)，參與社會(huì)活動(dòng)，豐富自己的經(jīng)歷，而不是只看智商，忽視情商的發(fā)展，我們應(yīng)該是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需求和趨勢(shì)的人。
這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)真的很有意義。讓自己獨(dú)立開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，讓人忘記每一個(gè)細(xì)節(jié)。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
王英杰同學(xué)在一個(gè)售酒公司做兼職，懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程，并體會(huì)到了sellgoods，sellyourselffirst的人生哲理；劉佳文在一家私營(yíng)廣告公司上班，拓展了自身知識(shí)面，擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面；許靜在食品店打工，接觸了不同的人和事物；朱北泉在親戚開(kāi)的電腦柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，開(kāi)闊了視野。
還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工，黃彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他們深刻體悟到了勞動(dòng)之艱辛，并意識(shí)到，在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主，要在最短的時(shí)間內(nèi)，以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求，通過(guò)打工，他們?cè)黾恿藗�(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高了自己的能力。
關(guān)注社會(huì)實(shí)事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
我班的白天同學(xué)利用假期時(shí)間，對(duì)濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)改革開(kāi)放三十周年的變化做了調(diào)查報(bào)告，調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀，起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用；王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查，雖然很普通，但是他認(rèn)真去做，竭盡全力去調(diào)查和走訪；樊紅巖同學(xué)對(duì)春節(jié)的消費(fèi)情況做了調(diào)查，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很少有學(xué)生把壓歲錢(qián)捐給希望工程和貧困家庭；仇偉靜和吳雙月對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查，她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己，改變就業(yè)觀念，不要把眼光定在工資上，要不斷提高自己的能力，提高能力才是金飯碗。
以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，從事教學(xué)實(shí)踐
在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上，張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教，通過(guò)短期的家教，他們明白，只有做了學(xué)生的朋友，才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺(tái)生活?yuàn)蕵?lè)頻道實(shí)習(xí)，找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ)，為以后工作做準(zhǔn)備。
還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐，效果顯著。
寒假已經(jīng)結(jié)束，在經(jīng)歷了一個(gè)多月的辛酸與磨練之后，我們學(xué)到了很多，在大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們會(huì)倍加珍惜，正確處理好將來(lái)找工作以及現(xiàn)在的考研問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束，把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去，并結(jié)合本專業(yè)，及時(shí)的彌補(bǔ)需要掌握的知識(shí)，改正錯(cuò)誤，將我們團(tuán)支部建設(shè)的更加強(qiáng)大。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假，當(dāng)然，也是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。作為一個(gè)大學(xué)生在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了xx市xx鄉(xiāng)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？
也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該現(xiàn)在努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)，也為明天能更好的踏入社會(huì)而努力。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
一、實(shí)踐目的
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)踐的單位是我姑姑的一個(gè)生活用品專賣(mài)店。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
二、實(shí)踐內(nèi)容
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
在我得到了姑姑的允許，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的`東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)信息的把握自然要比較看重，所以在我觀察了姑姑的店面后覺(jué)得如果在店面顯眼的地方貼上海報(bào)可以給人耳目一新的效果，于是便分類(lèi)照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報(bào)，這樣客人在看了后心情也比較好，覺(jué)得有很多選擇，銷(xiāo)量就提高了。此外，還在臨近的村落作了宣傳，讓的人知道姑姑的店，擴(kuò)大客源。
三、實(shí)踐結(jié)果
雖然銷(xiāo)量有所增加，但有待進(jìn)一步證明是否是我努力的結(jié)果，但一定的影響是有的。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
我還建議姑姑可不可以提供送貨上門(mén)的服務(wù)，姑姑說(shuō)我們是小本生意，不用弄得這么麻煩，況且現(xiàn)在人手也不足。
而隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)電腦成為日用品的時(shí)候，我還想當(dāng)我的專業(yè)知識(shí)到達(dá)一定程度后為姑姑的店制作一個(gè)xx，我相信那一天會(huì)到來(lái)的。
當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。還要利用做項(xiàng)目的機(jī)會(huì)鞏固修正自己所掌握的知識(shí)，不斷提高自己的能力。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，剛學(xué)到的知識(shí)可能馬上就會(huì)被淘汰掉，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這時(shí)間內(nèi)，我接觸到各種各樣的人和事，有很多東西都是學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴我這些，我必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校，雖然有很多社團(tuán)，但畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，學(xué)習(xí)的氛圍更濃重，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
一、活動(dòng)主題
踐行科學(xué)發(fā)展 沐浴華夏青年
二 、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署，我們大學(xué)生深入社會(huì)，深入基層，深入群眾，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)品格，增長(zhǎng)才干，提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，奉獻(xiàn)社會(huì)。
三 、實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介
各小組精心部署，積極備戰(zhàn)，充分利用了寒假的機(jī)會(huì)，積極開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1 在學(xué)校對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的采訪，對(duì)學(xué)生們的調(diào)查的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到：作為生活在學(xué)校這個(gè)特定的環(huán)境中的學(xué)生，也必須認(rèn)識(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的極其重要性和它存在的現(xiàn)實(shí)意義。我們當(dāng)代學(xué)生的素質(zhì)的提高同樣學(xué)要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)，不要成為媒體上宣揚(yáng)的所謂的“墮落的一代”。切身體會(huì)到我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀，利用好科學(xué)發(fā)展觀!
2 這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，很多同學(xué)都選擇了去學(xué)校體驗(yàn)教師工作。他們聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)，與教師交談教學(xué)技巧，同高三學(xué)生暢談高考感受為他們排解壓力。在活動(dòng)交流中，他們體會(huì)到作為一名老師應(yīng)不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力以及溝通能力。同時(shí)他們感受到改革開(kāi)放30年來(lái)，教育事業(yè)的巨大變化，無(wú)論是教學(xué)設(shè)施還是師資力量都是騰飛發(fā)展。他們認(rèn)為本次實(shí)踐活動(dòng)為自己今后從事教育工作留下了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
3“一場(chǎng)高考改革，牽動(dòng)國(guó)人心”這是一次關(guān)于適合考生高考方案的社會(huì)調(diào)查。他們的調(diào)查對(duì)象是高中學(xué)生，老師，學(xué)生家長(zhǎng)以及路人群眾(約150人)調(diào)查結(jié)果選擇大綜合的人數(shù)占16%，選擇小綜合占35.33%，選擇“3+1+1”占47.33%，選擇其他的占1.33%。調(diào)查結(jié)果顯示:大部分老師認(rèn)為小綜合是最好的方案，因?yàn)樗粌H可以適當(dāng)?shù)販p輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力發(fā)揮優(yōu)勢(shì)且便于選拔人才;學(xué)生以及家長(zhǎng)選擇“3+1+1”的居多，他們認(rèn)為它符合現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的特點(diǎn)“小切口深切入”;同樣也有部分人選擇大綜合，他們認(rèn)為它可以提高學(xué)生的全方面能力，掌握更多的知識(shí)。他們選擇了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)在關(guān)注的問(wèn)題從多方面進(jìn)行了調(diào)查，取得了一定的成績(jī)，較為圓滿的完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生自身存在的問(wèn)題，我們有一組同學(xué)也進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：當(dāng)今大學(xué)生最缺乏的是奮斗目標(biāo)并為之奮斗;當(dāng)今大學(xué)生存在的最大問(wèn)題是缺乏腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神;但是當(dāng)今大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)較強(qiáng)。通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，他們體會(huì)到從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，求真務(wù)實(shí)，這是作為一名優(yōu)秀大學(xué)生的必備品質(zhì)。
對(duì)科學(xué)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境問(wèn)題感興趣，于是調(diào)查了身邊的一些關(guān)于環(huán)境污染的問(wèn)題。她們認(rèn)為良好的環(huán)境才能成就成功的發(fā)展，而人在其中扮演最重要的角色，科學(xué)發(fā)展觀的核心即為“以人為本”， 于是她們從貼近我們生活的陸地污染和空氣污染著手進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)也提出了自己的建議：①對(duì)于垃圾的清理，建議統(tǒng)一時(shí)間集中處理;②對(duì)于白色污染問(wèn)題，建議從生產(chǎn)塑料袋的工廠入手進(jìn)行封殺，并且實(shí)行舉報(bào)的制度;③對(duì)于空氣污染問(wèn)題，建議檢查部門(mén)應(yīng)加大管理力度，整頓過(guò)濾裝置不合格產(chǎn)品。她們的活動(dòng)心得保護(hù)你我賴以生存的環(huán)境就要從你我做起。
6 “落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀——離休老干部文化生活的調(diào)查”。一組同學(xué)就當(dāng)前老干部的文化生活情況進(jìn)行了調(diào)查研究，并積極參與老干部局組織的老干部活動(dòng)，主動(dòng)為老干部服務(wù)表現(xiàn)出了對(duì)老干部群體的關(guān)注和熱情，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，受到了老干部局的表?yè)P(yáng)，較為出色的完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。還
有一名同學(xué)主動(dòng)幫助孤寡老人，陪老人聊天談心，幫她做家務(wù)，為她送去溫暖和祝福。而還有另一組同學(xué)在光榮院與老軍人進(jìn)行交談，她們切身體會(huì)到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人們的衣食住行等帶來(lái)的巨大變化，感受到生活在和諧社會(huì)的幸福。
7 調(diào)查項(xiàng)目“科學(xué)發(fā)展觀對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響”，她們針對(duì)這一話題展開(kāi)了實(shí)踐促銷(xiāo)活動(dòng)。她們深深體會(huì)到科學(xué)發(fā)展觀在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用(指揮著發(fā)展)。她們認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)是加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展，體會(huì)社會(huì)和諧。在活動(dòng)中也切身體會(huì)到科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們個(gè)人的益處。
8 還有幾組同學(xué)在社區(qū)(或村莊)進(jìn)行了調(diào)查或是參加社區(qū)講堂。她們了解了農(nóng)村改革政策，發(fā)現(xiàn)了新農(nóng)村的變化。參加社區(qū)活動(dòng)，了解社區(qū)工作人員所做的服務(wù)工作。她們了解到百姓的事沒(méi)有小事，只是把小問(wèn)題解決好了，居民才會(huì)體會(huì)穩(wěn)定，社會(huì)才會(huì)和諧。
四、 實(shí)踐活動(dòng)意義
通過(guò)這次開(kāi)展的以“踐行科學(xué)發(fā)展 沐浴華夏青年”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們受益匪淺。大家采用訪談，調(diào)查問(wèn)卷等方式積極參與活動(dòng)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。同時(shí)培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，這是我們今后學(xué)習(xí)和生活的奠基石!關(guān)注國(guó)家發(fā)展，關(guān)注人民生活，實(shí)踐提升素質(zhì)，創(chuàng)新謀求發(fā)展。深入學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，增長(zhǎng)才干，服務(wù)社會(huì)，鍛煉自我。我們?cè)谪S富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
今天，我們xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程系家電維修進(jìn)社區(qū)，愛(ài)心接力傳萬(wàn)家xxxx期社區(qū)服務(wù)隊(duì)所有隊(duì)員來(lái)到月亮灣修養(yǎng)調(diào)整。期間我的感觸是很大的。我覺(jué)得自己看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起玩，在一起嗨一起工作，感情越來(lái)越深厚。
月亮灣的景色是迷人的。但是，不管出去干嘛又好也有壞。雖說(shuō)我們玩的好，但是睡覺(jué)這方面真的不怎么好。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的�？墒菦](méi)想到會(huì)這么熱，尤其對(duì)于我這么胖的人是一種煎熬。這時(shí)候真的是團(tuán)隊(duì)精神和友情吧。雖然我和另外2個(gè)隊(duì)員睡在一頂帳篷但是他們盡量把大的位置留給我。我真的很感動(dòng)。
所以，說(shuō)時(shí)間久了就會(huì)有真感情的建立。當(dāng)然，做人也要學(xué)會(huì)珍惜眼前美好的時(shí)光。在這美好的一個(gè)月，我相信在每個(gè)隊(duì)員的心中都會(huì)留下不可侵蝕的印記。心得體會(huì)隨著，時(shí)間的流逝多年之后回憶起來(lái)也是一件很開(kāi)心的事情。那時(shí)一段段感人的畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)在腦海里，這是一件美好的事。在這一個(gè)月的時(shí)光好好珍惜這友情。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀�。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去，到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。
我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的寒假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過(guò)程，迎接滿意的結(jié)果。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的活動(dòng)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
社會(huì)實(shí)踐名稱：對(duì)xx市圖書(shū)市場(chǎng)的全面了解
小組成員：xx
指導(dǎo)教師：xx
實(shí)踐時(shí)間：xx年2月8日、9日
實(shí)踐地點(diǎn)：xx市新華書(shū)店
時(shí)間天數(shù)：2
實(shí)踐目的：了解xx圖書(shū)銷(xiāo)售情況和市民購(gòu)書(shū)情況
實(shí)踐內(nèi)容：
1、與銷(xiāo)售部主任進(jìn)行了交流，了解到:xx年圖書(shū)銷(xiāo)售情況不如去年，不過(guò)，其中文學(xué)方面，特別是青春文學(xué)銷(xiāo)量提高，這類(lèi)書(shū)中暢銷(xiāo)書(shū)較多而且16~28歲讀者購(gòu)買(mǎi)這類(lèi)書(shū)較多。專業(yè)技術(shù)一類(lèi)的書(shū)大多面向鞍鋼，醫(yī)學(xué)方面銷(xiāo)量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類(lèi)銷(xiāo)量依然最高。
2、到各個(gè)樓層了解情況、
三樓：這層樓多是專業(yè)書(shū)籍，購(gòu)書(shū)讀者較少且多為老年和專業(yè)人士，養(yǎng)生類(lèi)比較暢銷(xiāo)，如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》；還有一類(lèi)專業(yè)考試教材（醫(yī)學(xué)，信息技術(shù)等），寵物和汽車(chē)護(hù)理技術(shù)書(shū)籍也較暢銷(xiāo)
二樓：購(gòu)書(shū)者多為學(xué)生、兒童，大部分有家長(zhǎng)陪同，語(yǔ)言、教輔類(lèi)購(gòu)買(mǎi)者很多;兒童區(qū)有很多科普教育，校園文學(xué)類(lèi)圖書(shū)（楊紅櫻系列、小布老虎叢書(shū)等）；幼兒區(qū)還有很多動(dòng)手制作、啟蒙教育圖書(shū)。這層客流量較大
一樓；最顯眼的就是國(guó)學(xué)類(lèi)，包含歷史、古典名著、詩(shī)詞、通俗小說(shuō)等，此類(lèi)書(shū)籍銷(xiāo)量增大有力地說(shuō)明xx市民文化水平的提高。此外還有暢銷(xiāo)書(shū)專架、暢銷(xiāo)作者專架、美容、生活、旅游等幾大類(lèi)，次曾購(gòu)書(shū)者各年齡段都有，是流量最大的樓層。（這里面好像也有收獲）
收獲和體會(huì)：本次社會(huì)實(shí)踐，我們小組對(duì)xx市圖書(shū)市場(chǎng)有了全面的了解，對(duì)書(shū)店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會(huì)。看到那么多書(shū)，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)確實(shí)是無(wú)窮的，深感慚愧。另外，在與同組的同學(xué)合作時(shí)，我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要，我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，與朋友間的互助相當(dāng)重要，脫離集體很難成功。我也在集體活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)和滿足。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
又是一年春節(jié)到、各地一片歡樂(lè)祥和的過(guò)年氣氛。我們以此為契機(jī)、這個(gè)寒假里、在班級(jí)團(tuán)支部的帶領(lǐng)下、我們高二(9)班也開(kāi)展了多種多樣、豐富多彩的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
小組活動(dòng)、形式多樣
這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、為了調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極性、我們創(chuàng)新的采用了小組活動(dòng)的形式。將參與活動(dòng)的15名同學(xué)分成三組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)、各組同學(xué)集思廣益、商量出屬于自己組獨(dú)特的活動(dòng)方案。通過(guò)這種方法、各組的活動(dòng)方式各具特色、使得我班的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣、豐富多彩。
送去春節(jié)的溫馨提醒
利用春節(jié)這個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日的契機(jī)、同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)中積極向居民宣傳春節(jié)期間的防火防盜知識(shí)。
活動(dòng)中、我班同學(xué)不顧天氣的寒冷、挨家挨戶的發(fā)送宣傳單、細(xì)心為居民送上溫馨的提醒。尤其是對(duì)殘疾人、孤老戶等弱勢(shì)群體、同學(xué)們更是認(rèn)真囑托。社區(qū)居委會(huì)的負(fù)責(zé)人們對(duì)我們的活動(dòng)很是滿意。同學(xué)們的熱心使居民們收到一份別致的春節(jié)禮物、讓大家過(guò)了個(gè)不一樣的平安快樂(lè)年。這樣的活動(dòng)不僅給我們高中生回報(bào)社會(huì)的鍛煉、更加強(qiáng)了我們與社會(huì)的聯(lián)系。
掃雪給我們的啟迪
年后、我市迎來(lái)了新年的第一場(chǎng)雪、將整個(gè)城市裝點(diǎn)得銀裝素裹、分外妖嬈。第一場(chǎng)雪的到來(lái)在帶來(lái)喜氣與歡樂(lè)的同時(shí)、也給人們出行帶來(lái)了諸多不便。為保障安全、我班組織了寒假里二次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐地點(diǎn)我們依舊選擇在了兆豐路社區(qū)。在居委會(huì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下、同學(xué)們迅速積極的行動(dòng)起來(lái)、共同清掃積雪、鏟除堅(jiān)冰、為社區(qū)內(nèi)居民出行提供了安全保障、共建和諧美好社區(qū)！
本次活動(dòng)、將會(huì)給出入社區(qū)的居民帶來(lái)很大的便利、也會(huì)讓所有人了解、掃雪僅僅依靠環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作人員是不能及時(shí)解決問(wèn)題的、掃雪不能只依靠少數(shù)人、而是要依靠大家、依靠在這個(gè)城市里工作、生活的所有人共同完成、當(dāng)大家意識(shí)到出行不便的時(shí)候、不再僅僅是作為一個(gè)旁觀者、而是自覺(jué)的走進(jìn)社區(qū)、走上街頭、加入到掃雪的行列、為自己、也為他人掃出一條潔凈的路。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí)，我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細(xì)心。因?yàn)椋液芎ε率虑闆](méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤，傷害到診所等……因?yàn)楹ε�，原本大大咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
（一）、告別了幻想的年紀(jì)，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的工作是診所掛號(hào)，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和病人打交道。由于我所在的診所規(guī)模一般，所以需要面對(duì)面與病人交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示凡事細(xì)心，更能發(fā)掘自己的潛能。另外，我也意識(shí)到：工作沒(méi)有高低之分，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
（二）、和陌生人大方的、有底氣的交談，是我們生活的另一門(mén)課程。
剛開(kāi)始到實(shí)踐的時(shí)候，流程不熟悉，什么都不知道。也不了解病人的需求，不會(huì)交流，所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人，首先想到的是自己解決。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自己解決。后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與人說(shuō)話不難，但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)�，如果和不認(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò)，很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不知道要怎樣開(kāi)口。比如，在實(shí)踐中詢問(wèn)病人需要什么方面的需求的時(shí)候，我既要言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)清楚，也要快速判斷病人需求，并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，病人可能會(huì)聽(tīng)不清楚，要求你再說(shuō)一遍，這時(shí)，心里會(huì)很不好受的。在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對(duì)方看作是和自己一樣的人，自然地開(kāi)口說(shuō)話，就會(huì)有所收獲的。
（三）、充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
這對(duì)我們的人生有很總要的意義�！半S時(shí)要想著自己找事情做！”我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)�，事情自己不�?huì)指定對(duì)象被做。主動(dòng)和人說(shuō)話，主動(dòng)給人微笑，主動(dòng)找事情做，主動(dòng)學(xué)習(xí)使用處方單，這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑，我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人；因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找，我的寒假過(guò)得很充實(shí)。（四）、作為大學(xué)生，我很自豪。
一直認(rèn)為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略。但是，到了實(shí)踐診所的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我應(yīng)該是很自豪的。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性學(xué)校，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。
1月28日早晨大約6：40左右時(shí)，我和公司小區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)清掃工作的李阿姨，開(kāi)始了我的第一次社區(qū)服務(wù)。太陽(yáng)還沒(méi)完全升起時(shí)的天空陰沉沉的，映襯著昏暗的路燈，有那么一種溫馨的感覺(jué)。清晨的空氣夾雜著些許寒冷的氣息，五顏六色繽紛的炮紙和黑漆漆的炮灰散落在小區(qū)的各個(gè)角落。春節(jié)的臨近，院子中的孩子總在夜晚降臨時(shí)放炮，火花是絢麗多彩的，但是這對(duì)于第二日要清掃院子的李阿姨無(wú)疑是麻煩和疲憊的。但通過(guò)清掃小區(qū)院子，我也從中體會(huì)到了濃厚的過(guò)年氛圍。今天是農(nóng)歷正月初五，是傳統(tǒng)的“打窮鬼”的節(jié)日，人們?cè)缭缇驮诟鳂乔胺疟夼�，�?dāng)我和李阿姨準(zhǔn)備打掃的時(shí)候，地上已經(jīng)滿是炮紙、炮灰，于是我們一人一把大掃把從院子開(kāi)始清掃。靜靜的院子中只聽(tīng)見(jiàn)沙沙聲音有規(guī)律的交雜著。大約8點(diǎn)時(shí)，院子就清掃干凈了。接著，我們又打掃了樓道。下午，我還幫助小區(qū)的叔叔阿姨們整理了相關(guān)的資料。
實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大的收獲：
一、要熱愛(ài)自己的工作崗位。
雖然這次社區(qū)服務(wù)只有短短的三天，但從這次社區(qū)服務(wù)中我感受到了一個(gè)人對(duì)自己工作的熱愛(ài)，和一個(gè)人在工作崗位上的熱情。如此，我漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。要在事業(yè)上有所成就，首先要付出比別人更多的熱情和耐心。
二、要尊重別人的勞動(dòng)成果。
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的，要付出心血和汗水，有時(shí)還得獻(xiàn)出生命。因此，任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊，任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。每天早晨當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，和李阿姨一樣的保潔員師傅們?cè)缫衙β灯饋?lái)，當(dāng)人們都還在睡夢(mèng)中，他們卻早已投入到清掃小區(qū)的勞動(dòng)中去了。當(dāng)人們呼吸著新鮮的空氣開(kāi)始一天的工作和生活時(shí)，他們卻已悄然離去。我們應(yīng)該意識(shí)到，是這些“美容師”的辛勤付出，才換來(lái)了這舒適的生活環(huán)境，我們的生活質(zhì)量才有了多一層保障。
三、要樂(lè)于勞動(dòng)，積極參與公益勞動(dòng)。
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，更應(yīng)該積極的參加勞動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良精神品質(zhì)。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮。因此，我們更應(yīng)該積極的去參加這一類(lèi)的義務(wù)勞動(dòng)。社區(qū)活動(dòng)能讓我們更接近社會(huì)，給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，更多的是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們學(xué)生有責(zé)任參與公益勞動(dòng)，為社會(huì)服務(wù)。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，能夠塑造自己美好的心靈。公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。更從中懂得了，我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。用一顆寬大的心去關(guān)愛(ài)和理解，包容他人，要體諒勞動(dòng)工作者。對(duì)待每一分工作，我們要飽含熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)的完成。對(duì)待困難，要用積極向上的心態(tài)，要不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。
高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
實(shí)踐主題：實(shí)踐，打工心得
時(shí)間：xx—01—22至xx—01—31
地點(diǎn)：永安水院旁海舟食雜店
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，怎能只在學(xué)校埋頭苦讀呢，應(yīng)當(dāng)做到實(shí)踐，讀書(shū)兼得。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。 我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？ 抱著這種想法，我來(lái)到了XX市海舟食雜店。在那里，我做的是一名送貨員，每天起的比雞早，睡的比鼠晚，雖然很艱苦，但他增強(qiáng)了我的艱苦奮斗精神，使我們邁出了成功的一步。
通過(guò)10天的社會(huì)實(shí)踐，從對(duì)食雜店一無(wú)所知，到初窺門(mén)徑，其中學(xué)習(xí)了很多，人也更加成熟，與老板聊的更加友好。第一天老板給我一本帳本說(shuō)：這里面記錄的是食雜店里所有商品的名字及價(jià)格外足足有幾百個(gè)種類(lèi)，你務(wù)必在今日記住所有商品名字，以便日后送貨拉貨之用�？吹竭@本小本子，我蒙了，好幾百種商品名字及價(jià)格，比以前讀書(shū)背地東西還多還困難！嗨，這不難為我嗎！不管了，吃得苦中苦，方為人上人，我就不信了，就算不吃飯，我也要把它背下來(lái)！第二天，一大早就被叫醒送貨，（睡眠不足�。T著車(chē)開(kāi)始了送貨行程！在期間受到了顧客的不滿，受到老板的訓(xùn)斥，心里感到委屈，不平衡，但最終還是打大球發(fā)泄心中的不快！第三天，第四天，第五天，第六天，第七天，第八天，漸漸的熟悉這份工作，顧客，老板也開(kāi)始對(duì)我的贊可！第十天！快要過(guò)年了，老板給了我五百元的報(bào)酬，并對(duì)我說(shuō)了對(duì)我人生路極其有用得訓(xùn)言，俗話說(shuō)“人至踐，則無(wú)敵”實(shí)踐真是人生中的大舞臺(tái)！當(dāng)你拿著辛苦勞作得來(lái)得報(bào)酬和升華能力的訓(xùn)言時(shí)，那真是無(wú)比得驕傲與自豪啊
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店，雖然經(jīng)常在我們生活中出現(xiàn)，但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)記住食雜店所有物品的名字那是相當(dāng)困難的，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
實(shí)踐者：xxx
時(shí)間：xx—02—22
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間，寒假已過(guò)。假期里，在班級(jí)輔導(dǎo)員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自身能力，鍛煉自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓每個(gè)同學(xué)都頗有收獲，并撰寫(xiě)了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)，以下是我班級(jí)的寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：
本次活動(dòng)有52人投身社會(huì)實(shí)踐，共上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告52篇，其中大致描述了以下實(shí)踐情況：
(1)絕大多數(shù)同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場(chǎng)所、超市或者專賣(mài)店。如任佳樂(lè)、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺(tái)服務(wù)員等工作。工作并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣(mài)店擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)。工作十分辛苦。雖然報(bào)酬不高，但是收獲了很多，積累了工作經(jīng)驗(yàn)。李劍南、劉穎等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷(xiāo)員，促銷(xiāo)員并不好做，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷(xiāo)，還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動(dòng)。在與不同顧客的接觸中，逐漸提高了在社會(huì)上處理人際關(guān)系的能力。
(2)有的同學(xué)本著接觸社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的態(tài)度，投身其他社會(huì)行業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，并提高自己的社會(huì)覺(jué)悟。身為師范類(lèi)院校的學(xué)生，部分同學(xué)如趙靜、周怡等應(yīng)用自己的知識(shí)，投入到了家教工作中，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準(zhǔn)備，體驗(yàn)著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運(yùn)期間入選臨時(shí)乘務(wù)員，需要對(duì)車(chē)廂進(jìn)行清潔，提醒旅客們下車(chē)。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運(yùn)。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)則分別對(duì)各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標(biāo)同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查，深入了社會(huì)，同時(shí)豐富了自己的知識(shí)。張記云同學(xué)則回到了自己的母校，對(duì)自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪調(diào)查。
(3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費(fèi)用，大大滿足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢(qián)，另一方面可以完成自己的寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間，看準(zhǔn)了商機(jī)，從花店低價(jià)購(gòu)進(jìn)鮮花，經(jīng)過(guò)自己的包裝，在情人節(jié)時(shí)出售，從中獲得利益。官愛(ài)艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過(guò)銷(xiāo)售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
(4)還有部分同學(xué)深入基層，深入實(shí)際，進(jìn)入了工廠。周福菊、朱帥同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作，食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I(yíng)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學(xué)到了許多書(shū)本上從來(lái)就看不到的知識(shí)，切身參與到了工廠的生產(chǎn)過(guò)程中，體驗(yàn)了作為一名工人的生活。還有邵長(zhǎng)蘭同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)區(qū)廢品回收處進(jìn)行廢品分類(lèi)工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)任話務(wù)員的工作。
同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)很豐富，在這里不再一一列舉。
這是大學(xué)以來(lái)第一次社會(huì)實(shí)踐，雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì)實(shí)踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會(huì)實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。鍛煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，而是要深入的探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識(shí)。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
這次做完培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的寒假實(shí)踐的活動(dòng)，收獲體會(huì)頗多。
最讓自己滿意的方面，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。我開(kāi)始明白，只有在助人為樂(lè)時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。
一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教，我細(xì)心教導(dǎo)，為他們撥開(kāi)云霧。都說(shuō)老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感觸，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。
奉獻(xiàn)精神是一種愛(ài)，是對(duì)付出而不求回報(bào)的愛(ài)。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛(ài)的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛(ài)和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生，我們就要熱愛(ài)我們的專業(yè)，熱愛(ài)我們即將從事的工作。
最后，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪張副校長(zhǎng)、班主任老師，到最后向同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對(duì)詞語(yǔ)組織能力的考察。雖然在演講時(shí)，自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞，但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬，這也是對(duì)應(yīng)急處理問(wèn)題的鍛煉
再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒(méi)有了高考的壓力，沒(méi)有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí)，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界。
寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
今年剛放寒假，我跟大學(xué)的幾位同學(xué)聯(lián)系到在xx集團(tuán)工作的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，在1月12-16日一起去xx集團(tuán)參觀學(xué)習(xí)。
初到方太，對(duì)方太的一切感到新鮮和好奇，同時(shí)也感到緊張和壓力。接待我們的校友張昭，在我們剛到宿舍后就跟我們聊實(shí)習(xí)計(jì)劃，面對(duì)他的提問(wèn)，感覺(jué)到我們還是沒(méi)有準(zhǔn)備充分。因?yàn)槲覀儗?duì)企業(yè)幾乎一無(wú)所知。感到有些不知所措。
在昭哥的安排下，第一天，我們首先與人資部總監(jiān)潘九安先生進(jìn)行了一個(gè)座談，他給我們講了他選人的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)于自信的理解以及一些很好的觀念。
對(duì)于選人標(biāo)準(zhǔn)，他說(shuō)他會(huì)選有想法、求上進(jìn)、善于學(xué)習(xí)、有很好的信念價(jià)值觀、高潛質(zhì)、能夠承受壓力和面對(duì)挑戰(zhàn)，總之是能夠去預(yù)測(cè)他的將來(lái)會(huì)成功的人。面試的時(shí)候要多準(zhǔn)備自己的故事，他曾經(jīng)說(shuō)“一個(gè)最好的面試是一個(gè)講故事的面試”。面試的過(guò)程就是證實(shí)自己的過(guò)程，讓面試官有很多可以欣賞的東西，在某一些方面非常出色，有自己的特質(zhì)。
關(guān)于自信，我印象非常地深刻。他說(shuō)，他認(rèn)為自信不需要任何前提條件，不是說(shuō)我做了什么，成功了，我就自信了。而是一個(gè)人他她認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、了解自己的不足和優(yōu)勢(shì)，做到內(nèi)心踏實(shí)，準(zhǔn)備充分。每個(gè)人都是不同的，要去發(fā)現(xiàn)自己的不同，他希望看到有風(fēng)格、有個(gè)性的人，能夠展現(xiàn)出個(gè)人的智慧和風(fēng)范。
在座談會(huì)上他讓我們要記�。旱谝�，一個(gè)優(yōu)秀的人總會(huì)是與眾不同的;第二，優(yōu)秀是看得到的。再一點(diǎn)是他講的“我是一切的根源”。查看我當(dāng)天的日記，我寫(xiě)到“潘總強(qiáng)調(diào)的‘我是一切的根源’給我的印象很深，有一種很想做事的感覺(jué)�！彼f(shuō)，年輕人剛接觸這個(gè)觀念的時(shí)候可能不是很相信，但是他越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)很對(duì)，他很相信。
接下來(lái)，我們到了集成廚房事業(yè)部，與集成廚房事業(yè)部部長(zhǎng)兼潘總助理鄭湘洲做了一個(gè)座談，陪同鄭部長(zhǎng)的是集成廚房事業(yè)部的人力資源部主管培訓(xùn)的方春艷。座談會(huì)上，鄭部長(zhǎng)向我們介紹了集成廚房事業(yè)部的發(fā)展歷程、目前的狀況、今年的目標(biāo)、評(píng)估考核等。事業(yè)部的架構(gòu)跟總公司的基本上一樣。有產(chǎn)品部、銷(xiāo)售部、市場(chǎng)部、技術(shù)部、人資部、企管部、財(cái)務(wù)部等。目前集成廚房事業(yè)部的生產(chǎn)方式正開(kāi)始著手從訂單式轉(zhuǎn)向批量生產(chǎn)。鄭部長(zhǎng)認(rèn)為，目前的生產(chǎn)方式集中度低，但是前景好。XX年有四項(xiàng)目標(biāo)：①上半年扭虧為盈，目標(biāo)盈利一千萬(wàn);②一次交付成功率達(dá)到95%;③提升敬業(yè)度;④領(lǐng)導(dǎo)力的提升與開(kāi)發(fā)。評(píng)估首先是計(jì)劃，然后是月評(píng)估，再有半年和全年考核�？己说膬�(nèi)容分為三個(gè)方面：業(yè)績(jī)、能力和價(jià)值觀態(tài)度。
與鄭部長(zhǎng)交流結(jié)束后，我們?cè)诜教ツ甑囊粋�(gè)陽(yáng)光學(xué)員的帶領(lǐng)下，參觀了集成廚房事業(yè)部的生產(chǎn)車(chē)間。進(jìn)入廠區(qū)之前發(fā)給我們每人一對(duì)泡沫耳塞讓我們戴上。方太只有慈溪方太外環(huán)和我們所在的工業(yè)園區(qū)兩個(gè)生產(chǎn)基地，產(chǎn)品銷(xiāo)往全國(guó)各地�？墒沁M(jìn)入車(chē)間參觀，覺(jué)得車(chē)間不是特別大，員工也少。包括下午參觀方太廚電車(chē)間，也是這個(gè)感覺(jué)�？磥�(lái)方太的生產(chǎn)自動(dòng)化程度還是蠻高的。車(chē)間比較干凈、工人的穿著符合要求。了解到一點(diǎn)是方太在搬到工業(yè)園這邊的時(shí)候原本打算從產(chǎn)品生產(chǎn)到運(yùn)送庫(kù)房全都自動(dòng)化的，但是因?yàn)閺S房的設(shè)計(jì)還是什么原因，現(xiàn)在運(yùn)貨物是靠人力用小車(chē)推。
下午參觀完方太的展廳和廚電車(chē)間后，每個(gè)人就去各自申請(qǐng)的部門(mén)了。由于銷(xiāo)售部經(jīng)理下午有事，我下午就呆在人資部與李佳、魏邦鵬一起做方太員工體檢情況表格錄入，晚上還加班到9點(diǎn)左右才做完。
晚上回去，團(tuán)隊(duì)開(kāi)完會(huì)后。我自己整理這一天的安排、寫(xiě)總結(jié)、做第二天的計(jì)劃。緊張、新鮮、忙碌的第一天!
在接下來(lái)的三天里，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都是自己安排每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容�？紤]到我們只有五天的實(shí)習(xí)時(shí)間，所以在內(nèi)容安排上都很緊湊、內(nèi)容很多，所以接收到的信息量是很龐大的。而且基本上都是以人物訪談的形式來(lái)獲取的這些信息。有個(gè)人成長(zhǎng)方面的，也有不同崗位不同部門(mén)的工作范圍和工作內(nèi)容方面的，還有文化價(jià)值觀方面的。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講，我覺(jué)得所有的這些方面都很重要，都能夠?yàn)槲以谝院筮x擇工作、選擇企業(yè)時(shí)提供參考和新的思考的角度。成長(zhǎng)方面，董事長(zhǎng)茅理翔先生給我們的指導(dǎo)是：人生定位、選擇企業(yè)、畢業(yè)前研究這個(gè)企業(yè)融入它的文化、自身能力素質(zhì)的提升(處理日常事務(wù)的能力)、從小事做起。每一點(diǎn)都是耐人尋味的。比如人生定位，在我采訪工程銷(xiāo)售主管岑琴姐的時(shí)候，她工作的經(jīng)歷是比較復(fù)雜一些的，她就說(shuō)到如果是能夠找準(zhǔn)方向，然后堅(jiān)持干兩三年會(huì)更好。比如選擇企業(yè)，在采訪海外研發(fā)部江毅副總裁時(shí)，她提到“第一份工作、第一個(gè)上司對(duì)你的成長(zhǎng)是很重要的”。畢業(yè)前研究這個(gè)企業(yè)融入它的文化，我們學(xué)校石處長(zhǎng)也有他的一些很好的看法。關(guān)于自身能力素質(zhì)的提升以及從小事做起，就是人資部潘總一直強(qiáng)調(diào)的要實(shí)踐。知道了不同崗位的工作范圍，能夠?yàn)槲易约涸诳紤]選擇工作崗位時(shí)提供參考，我自己是否喜歡做那一份工作、我的能力適合做什么樣的工作、我喜歡的工作它需要哪些能力等等。了解了這些之后，我就能夠有方向地去為我今后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如，我這次選擇的是銷(xiāo)售，不僅在總部的銷(xiāo)售部實(shí)習(xí)了三天，回來(lái)之后的五一也到方太蘭州南關(guān)的賣(mài)場(chǎng)去幫著賣(mài)貨，但是到目前為止，我發(fā)現(xiàn)自己還是不太適合做銷(xiāo)售這個(gè)工作。我還要再去發(fā)現(xiàn)去找自己適合的喜歡的工作崗位。
記得在參加方太新員工培訓(xùn)之方太價(jià)值觀培訓(xùn)的時(shí)候，里面講到“企業(yè)文化，就是一家企業(yè)及其員工的思維習(xí)慣，一個(gè)人的習(xí)慣決定一個(gè)人的命運(yùn)，一家企業(yè)的思維習(xí)慣決定一家企業(yè)的命運(yùn)�！彼晕幕瘍r(jià)值觀不管對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于企業(yè)都是非常重要的。我覺(jué)得在選擇企業(yè)時(shí)，個(gè)人的價(jià)值觀應(yīng)該與企業(yè)的價(jià)值觀相符，至少個(gè)人要能夠認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀，才去選擇這家企業(yè)，融入它的文化。如果，企業(yè)的價(jià)值觀與自己的相違背，或者是自己很不認(rèn)同一家企業(yè)的價(jià)值觀，那我覺(jué)得待遇再好，也應(yīng)該離開(kāi)這家公司。
現(xiàn)在再來(lái)回想在方太的實(shí)習(xí)，采訪過(guò)的人一個(gè)一個(gè)在腦子里跳出來(lái)。我覺(jué)得他們各有特點(diǎn)，都很優(yōu)秀，對(duì)于自己做的工作很熟悉、有把握。但是，不同的人對(duì)于在追求自身的晉升和發(fā)展方面可能是很不一樣的。有的比較安于現(xiàn)狀，有的很有上進(jìn)心。但有一點(diǎn)共同的是，他們都很認(rèn)同方太的文化價(jià)值觀，覺(jué)得方太是一家不錯(cuò)的企業(yè)，覺(jué)得方太的工作氛圍很好。沒(méi)有官僚，做事就做事，比較簡(jiǎn)單。而且方太的文化做得很好，有很多文藝的體育的活動(dòng)。有兩個(gè)人講的兩句話，我覺(jué)得應(yīng)該記住，我是以她們倆或者這兩句話來(lái)作為自己的標(biāo)桿的。江毅副總裁說(shuō)：“因?yàn)槲叶屵@個(gè)職位與眾不同”，市場(chǎng)部公關(guān)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)主管孔姐說(shuō)：“把每一份工作當(dāng)成一個(gè)作品”。正如潘總所說(shuō)的，任何一件事把它做到很好，也是成就自我的一個(gè)過(guò)程。
再有一點(diǎn)感觸深的就是方太員工的真誠(chéng)、友善和關(guān)愛(ài)。在方太的幾天真的是非常地累，剛?cè)ツ抢镉幸稽c(diǎn)點(diǎn)水土不服，而且按照方太的作息時(shí)間中午是沒(méi)有午休的，下午總感覺(jué)沒(méi)什么精神。每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容多，團(tuán)隊(duì)晚上開(kāi)會(huì)、回來(lái)自己總結(jié)和做第二天的安排，有時(shí)又加班什么的，每晚都12點(diǎn)以后才睡。而且有時(shí)又是臨時(shí)去跟某某交流，所以很多時(shí)候自己準(zhǔn)備得并不充分�？墒�，比如像岑琴姐，我在采訪她的時(shí)候就大概20分鐘，問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題。然后第二天她要出差，寫(xiě)了一封信讓汪經(jīng)理轉(zhuǎn)交給我，里面講了她覺(jué)得她要告訴我的一些東西，可能我當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)到，但是她說(shuō)她覺(jué)得在采訪中她應(yīng)該講到的。比如，周四晚上團(tuán)隊(duì)在宿舍里做總結(jié)ppt，娟姐給我們買(mǎi)了牛奶帶過(guò)來(lái)。還有汪經(jīng)理，因?yàn)槲覍?shí)習(xí)是做他的助理，基本上沒(méi)幫上他什么忙，但是他在聽(tīng)了我的實(shí)習(xí)需求之后，老是為我和我們團(tuán)隊(duì)想一些內(nèi)容幫助我們更好地完成我們的實(shí)習(xí)目標(biāo)，可能也沒(méi)用上;最后他還送我們《21世紀(jì)商業(yè)評(píng)論》雜志;包括五一我想去方太蘭州這邊的賣(mài)場(chǎng)實(shí)習(xí)，也是他的幫忙;包括我在賣(mài)場(chǎng)實(shí)習(xí)完寫(xiě)了總結(jié)發(fā)給他，他給了我一些建議，很謝謝他!還有教我做表格的柯姐、靜嫻姐、市場(chǎng)部的方姐都是很為我去考慮，站在我的立場(chǎng)去給我一些建議。讓我覺(jué)得很溫暖。
周五上午我們做了總結(jié)報(bào)告，總體上來(lái)講，潘總還是很滿意的。他說(shuō)他覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目還可以繼續(xù)下去，說(shuō)我們的下一屆可能更有壓力了，而且這個(gè)項(xiàng)目還要擴(kuò)大范圍，與杭州地區(qū)的一些高校合作。
離開(kāi)的時(shí)候，情緒很復(fù)雜。坐上去上海的長(zhǎng)途汽車(chē)，在車(chē)上睡了一陣之后，感覺(jué)才清醒了些。發(fā)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地短信給昭哥，看到昭哥回的鼓勵(lì)我的短信，終于忍不住哭了……在方太的五天，真的學(xué)到了很多東西，也感受到了很多，雖然每天很累很累，壓力也很大，但是突然離開(kāi)的時(shí)候還是會(huì)舍不得。不管表現(xiàn)得怎么樣，去方太的五天讓我學(xué)到很多。
我覺(jué)得對(duì)我來(lái)講影響最大的一點(diǎn)可能是懂得了堅(jiān)持自己的信仰。對(duì)于學(xué)校和周?chē)娜撕褪挛移鋵?shí)是覺(jué)得挺失望的。小到班級(jí)大到學(xué)校的一些部門(mén)，都是有暗箱操作之類(lèi)的。久而久之，自己就變得迷茫了，不知所措。所以在“方太模式”就業(yè)實(shí)習(xí)第一期推廣的時(shí)候，去面試組長(zhǎng)，聽(tīng)到石處長(zhǎng)在反問(wèn)或者追問(wèn)面試者的時(shí)候，了解到這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)公平、公正，要學(xué)生靠自己能力去做的一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，真的是非常興奮，那晚就興奮得一夜未眠。這次去方太，更證實(shí)了一家優(yōu)秀的企業(yè)它的文化價(jià)值觀是優(yōu)秀的，是受人尊敬的。所以不管我現(xiàn)在所處的環(huán)境是怎么樣，作為一個(gè)大學(xué)生我應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感、使命感，我應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰。不僅堅(jiān)持，我還可以去做一些事情，來(lái)改變社會(huì)，讓社會(huì)變得更美好。
回來(lái)后我覺(jué)得我改變最大的一點(diǎn)是開(kāi)始有意識(shí)地去思考如何管理好自己的時(shí)間、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐、去思考自己的發(fā)展。每一天都會(huì)反思這一天我干了些什么、去計(jì)劃我明天要干什么。
最后，我想把潘總在我們最后做的總結(jié)報(bào)告會(huì)上給我們提出的建議再提一遍。希望對(duì)看到它的同學(xué)有幫助，我們共勉：
始終去主導(dǎo)自己的一切，自己的命運(yùn)。就算被擊倒，也可以爬起來(lái);
思考自己怎樣去改變;
修煉自己的價(jià)值觀，內(nèi)心有信念、有準(zhǔn)則;
怎么去完成剩下的學(xué)業(yè);
了解社會(huì)、親近社會(huì)，在自己的行動(dòng)中去感悟;
找到標(biāo)桿，找到顧客對(duì)自己的期望(每一個(gè)接受你工作結(jié)果的人都是你的顧客)。
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