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線上期中考試總結(jié)

時(shí)間:2022-12-24 14:41:51 總結(jié) 我要投稿

線上期中考試總結(jié)范文(精選18篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的線上期中考試總結(jié)范文(精選18篇),歡迎閱讀與收藏。

線上期中考試總結(jié)范文(精選18篇)

  線上期中考試總結(jié)1

  考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),所以我們?cè)趯W(xué)的過程中一定要認(rèn)真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。

  通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分,但我知足了,因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個(gè)想法,只要我努力了,我就是最棒的。

  在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師總會(huì)對(duì)我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦!蔽液苷J(rèn)同這句話,因?yàn)槲医?jīng)歷過,所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中,我們必備的只有:踏實(shí)、認(rèn)真,只要這樣,面對(duì)任何一次考試,任何問題,我們才會(huì)解決,面對(duì)期末考試,我有信心,因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn),所以我會(huì)成功。

  通過這次考試,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,我們要在學(xué)的過程中體會(huì)玩的快樂,我一定要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)不及格,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績辜負(fù)了老師的一片苦心,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí),每天早晚老師要加兩節(jié)課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課,我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備,提著小黑板,給我們分析的應(yīng)用題,久而久之我感覺老師疲憊了,聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多,我從心底里打算,一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓家長操心。

  線上期中考試總結(jié)2

  期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):

  1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)

  2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,十分緊張

  3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試

  4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目

  成績次日就下來了,結(jié)果十分令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯(cuò)誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有期望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們?cè)谇斑M(jìn),所以我在后半期必須要努力,做到這幾點(diǎn):

  1、每一天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。

  2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自我的力量完成會(huì)做的題目。

  3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最終再答題,不盲目的猜。

  4、回家在沒有必要的情景下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情景下才使用電腦

  5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)、事?/p>

  6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)

  7、不在上課的時(shí)候睡覺,異常是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

  8、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類

  9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

  這9點(diǎn),我必須要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,爭取考到前200名,留到這個(gè)團(tuán)體,時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅(jiān)持么。

  孔子說吾日三省吾身,就是告訴我們要學(xué)會(huì)反思,找到自我的問題,然后改正,否則期中考試也就失去的它真正的意義。

  線上期中考試總結(jié)3

  這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

  1.平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

  2.準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3.沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自我有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)同機(jī)器一樣,讓自我的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅僅悲慘并且無知,可是,如果因?yàn)樽晕业呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

  失敗了怎樣辦認(rèn)真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么確定自我的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市闹笞,而是要正確地衡量自我?纯聪胍裁,自我的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;

  第三,確定目標(biāo)。明確自我想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

  一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  新知識(shí)的理解,數(shù)學(xué)本事的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟教師的思路,進(jìn)取展開思維預(yù)測(cè)下頭的步驟,比較自我的解題思路與教師所講有哪些不一樣。異常要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將教師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自我的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自我冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自我解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自我的知識(shí)體系。

  二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫忙開拓思路,提高自我的分析、解決本事,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自我的解題思路和正確的解題過程兩者一齊比較找出自我的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自我的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是十分重要的。

  三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

  首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自我理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自我的心態(tài),使自我在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。異常是對(duì)自我要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自我,除了自我,誰也不能把我打倒,要有自我不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

  在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自我的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自我的水平正常甚至超常發(fā)揮。

  由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自我的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自我進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

  綜上,我決心:

  平時(shí)鍛煉自我,強(qiáng)迫自我養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地進(jìn)取發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役再接再勵(lì),繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功他媽媽。

  線上期中考試總結(jié)4

  學(xué)會(huì)反思對(duì)于我們做任何事情都很重要,作為學(xué)生的我們首先要對(duì)自我的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,在反思的基礎(chǔ)上總結(jié),然后制定計(jì)劃,付諸實(shí)際行動(dòng),我們的學(xué)習(xí)才能有巨大的提高。

  短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我很幸運(yùn)的奪得了數(shù)學(xué)的第一。下頭我跟大家分享一下我的一些學(xué)習(xí)方法。

  一、我認(rèn)為上課聽講是最重要的,課上認(rèn)真聽講的效果可能比下課付出雙倍的時(shí)間還要好,要聽重點(diǎn),尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)。上課必須要記好筆記,這是回家復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),必須不要把細(xì)節(jié)弄混。

  二、因?yàn)槲业募译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我經(jīng)常在公交車上復(fù)習(xí)一些要點(diǎn);丶液笠J(rèn)真復(fù)習(xí),尤其是平時(shí)小測(cè)、考試時(shí)的錯(cuò)題。

  三、上頭這些方法可能大家都明白,下頭我要介紹一個(gè)很獨(dú)特的習(xí)慣:每一天晚上睡覺前我都會(huì)把今日學(xué)過的所有的知識(shí)過一遍,早上醒后也要復(fù)習(xí)一遍。

  下頭是考試中我的一些方法。

  一、要把簡單題做對(duì),前面的一些填空選擇并不是很難,所以我們應(yīng)抓住這些得分點(diǎn),給后面難題留出必須的空間。

  二、考后的心態(tài)也很重要,必須不要和其它同學(xué)對(duì)答案,和同學(xué)對(duì)答案是考試結(jié)束后的大忌,只會(huì)造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。所以,我們走出考場后應(yīng)做到兩點(diǎn):一是越糊涂越好。不要去回想考試資料,不要回憶自我的答案,更不要翻書去驗(yàn)證。只要出了考場,就要堅(jiān)決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因?yàn)橥瑢W(xué)在一齊,總免不了要議論考試資料,這勢(shì)必引起自我對(duì)考試的回想和懷疑,從而引起情緒波動(dòng)。

  以上是我應(yīng)對(duì)考試的一些方法,每個(gè)人應(yīng)對(duì)考試都會(huì)有自我的方法,期望大家找到最適合自我的方法,祝愿大家在下次考試中取得好成績。

  線上期中考試總結(jié)5

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們此刻要做的就是認(rèn)真總結(jié),用心反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。

  這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機(jī)會(huì),還讓我們明白自我的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與潛力編成的魚網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期盼,在努力中期盼,在期盼中努力,終究會(huì)迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才最后取得最后的成功,不就應(yīng)只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:應(yīng)對(duì)作業(yè),應(yīng)對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊此刻,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻能夠改變情緒,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s能夠展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備。

  線上期中考試總結(jié)6

  三天的期中考試結(jié)束了,忙碌了半個(gè)學(xué)期,只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。

  看著自我學(xué)生的成績,真是喜憂參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯(cuò),基礎(chǔ)題做得不錯(cuò),高分段也是不錯(cuò)的。憂的是不少學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差,最基本的書本知識(shí)也是不明白,我的上課的效率對(duì)于有些學(xué)生而言等于是零。

  對(duì)于初三的試卷而言,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)光的限制,到此刻一輪還沒有復(fù)習(xí)結(jié)束,勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍,還有前面的四課還沒有復(fù)習(xí),因而在考試前是提心掉膽?荚囋嚲砟玫绞趾螅粗嚲砩系念}目,除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì)外(還沒有復(fù)習(xí)到),幸好,其他的題目都已經(jīng)講過,這時(shí)心里有一種安慰。但是試卷改下來才發(fā)現(xiàn),自我的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。

  初三的復(fù)習(xí),此刻還處于第一輪復(fù)習(xí)階段,此刻的復(fù)習(xí)也只是打牢基礎(chǔ),將書本的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生明白并且掌握,而一輪的復(fù)習(xí)則側(cè)重于對(duì)書本知識(shí)的具體運(yùn)用,將書本知識(shí)與時(shí)事政治相結(jié)合。但是從此刻的復(fù)習(xí)效果來看,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性上還很缺乏,他們對(duì)于學(xué)生沒有什么興趣,由于初中生的自我控制潛力較差,所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶狀況,必要時(shí)采取一些強(qiáng)制措施。我想在中考時(shí)會(huì)取得令我滿意的成績的。

  對(duì)于高二的考試而言,由于這次考試是他人出卷,其中試卷的論述題和辨析題全部出自《課課練》,而自我對(duì)于課課練是明顯地忽視了,所以上方的三條大題目有39分之多,但我的學(xué)生沒有做過,相比較而言,八班和九班的學(xué)生做過這樣的練習(xí),當(dāng)時(shí)心里就沒有了底,想這下均分要相差很大了,但考下來的結(jié)果還是令我滿意的,均分幾乎沒有什么差距。這說明在平時(shí)的上課過程中,注意學(xué)生思維潛力的培養(yǎng)具有必須的作用。雖然有些題目沒有看過,沒有做過,但掌握了書本的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了政治練習(xí)的思維方法,對(duì)于任何題目也是能夠拿高考的。

  但是,在高二成績中,也反映出自我的教學(xué)的不足。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益,而忽視了個(gè)別學(xué)生的教育,有時(shí)在四班上課,甚至還有學(xué)生上課睡覺的狀況,但自我疏于教育,因而,在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績普遍不好,低的只有六十多分,這不能不引起自我以后注意。

  無論是初三的成績還是高二的成績,從學(xué)生的總體上來看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是不少低分段的學(xué)生是女生?赡苁桥谛蜗笏季S上有自我的優(yōu)勢(shì),但是在抽象思維上存在著不少問題,對(duì)于書本的基礎(chǔ)知識(shí)她們是能夠記憶的,但是如果換一種問法,她們往往不知所措,不明白該如何回答,所以在今后的教學(xué)中還就應(yīng)多關(guān)注女生的學(xué)習(xí),關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  線上期中考試總結(jié)7

  經(jīng)過全體任課教師的辛勤努力,我們完成了半學(xué)期的教育教學(xué)工作,現(xiàn)就期中考試整個(gè)過程中的關(guān)鍵點(diǎn),以及今后優(yōu)化教學(xué),完善教學(xué)管理,查缺補(bǔ)漏,做如下分析;

  本次考試試題是由市教育局統(tǒng)一命題,就整個(gè)試題來說,體現(xiàn)了目前考試要求,注重基礎(chǔ),體現(xiàn)潛力,難易適中,知識(shí)覆蓋廣,偏難的試題較少,總體反映良好。

  從總體成績上看,大部分學(xué)生成績都有所提高,這說明我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中,注重了全體學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。從學(xué)生的整體成績上看,每個(gè)班都分布著不一樣程度的學(xué)困生,他們的表現(xiàn)是各科成績均不理想,差距較大,這就給我們所有任課教師一個(gè)警示,這部分學(xué)生很可能就是掉隊(duì)的苗頭,我們的個(gè)別輔導(dǎo)、關(guān)愛就應(yīng)說任重道遠(yuǎn)需要我們要多研究,多分析,找出最佳輔導(dǎo),爭取最快改變這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從而更大限度的提高整體成績。

  從考試反映出教學(xué)中存在的問題:

  1、學(xué)生基礎(chǔ)差。各年級(jí)都存在部分學(xué)生基礎(chǔ)太差,同班學(xué)生中單科成績差距太大。

  2、學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)態(tài)度問題:各年級(jí)都存在著部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,不對(duì)頭,沒有養(yǎng)成在學(xué)習(xí)新課之前預(yù)習(xí),在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí),在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的同時(shí)獲取新知識(shí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)浮于表面,敷衍了事,不能靜心去學(xué)習(xí),致使一些常見的就應(yīng)熟知的知識(shí)不能正確解答。

  3、應(yīng)試潛力及卷面。大部分學(xué)生應(yīng)試潛力有待提高,如對(duì)答卷的時(shí)光分配不夠科學(xué)合理,做題面面俱到,不會(huì)分辨難易,答題不全面,層次不清,字跡潦草,這就要求我們教師在平時(shí)教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,在考試中按答卷的要求約束學(xué)生,端正考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,答題速度也有待于提高,基本運(yùn)算不準(zhǔn)確,努力提高運(yùn)算準(zhǔn)確率。

  4、審題潛力有待于提高。很多學(xué)生不會(huì)審題,不明確題目的意思,遇到較難的題,盲人摸象,不知所措,或者答非所問,老師們要在平時(shí)的教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的審題潛力。

  總之,半學(xué)期的努力沒有白費(fèi),一份耕耘一份收獲,成績面前不驕不躁;經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)真吸取,為了更好的成績,我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大跨步!

  線上期中考試總結(jié)8

  讓人緊張無比的期中考試終于落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。為取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時(shí),教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點(diǎn)50前也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、修改作文是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己!

  當(dāng)然,面對(duì)考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

  對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說得那樣:永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。高三和初三的同學(xué)們,請(qǐng)把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。

  期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的.起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

  線上期中考試總結(jié)9

  時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半。今天上午,我們七年級(jí)在這里召開一個(gè)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),就是對(duì)考試的總結(jié),對(duì)心態(tài)的調(diào)整,對(duì)未來的展望。首先,讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的祝賀,同時(shí)也一起分享她們的自豪和成功;讓我們?cè)侔褵崃业恼坡曀徒o臺(tái)下沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),鼓勵(lì)和鞭策她們不斷努力,不斷進(jìn)步,下次也能站出來領(lǐng)獎(jiǎng),也能進(jìn)駐誠信考場。

  每一個(gè)成功者留下的是拼搏的足跡,每一個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)閃耀的是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀的名片,勤奮是優(yōu)秀的秘籍,勤奮是優(yōu)秀的武器。三個(gè)多月來,大家刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。這些同學(xué)成績的取得既有老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。他們是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持,怎樣堅(jiān)持,堅(jiān)持多久,勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。

  這些同學(xué)是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。

  同學(xué)們,在前半個(gè)學(xué)期中我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽儯覀兏鼞?yīng)該看到,在有些同學(xué)身上存在著這樣那樣的幾點(diǎn)不足:

  一是態(tài)度差,效率低。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不正確。很多同學(xué)還不知道為什么而學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,學(xué)習(xí)成績提高不明顯;有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);特別是有些同學(xué)不能正確對(duì)待每一次考試,平日里馬馬虎虎,一到考試就書籍、夾帶、手機(jī)、全副武裝上陣,違規(guī)違紀(jì),竊取答案,不知恥辱,還沾沾自喜。不要以為這和學(xué)習(xí)無關(guān),要知道,生活中的每一種行為,都影響著你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二是行為習(xí)慣差,安全意識(shí)差。有些學(xué)生惹事生非,打架罵人;有些學(xué)生強(qiáng)行出入,翻墻越壁;有的學(xué)生喝酒吸煙;有的學(xué)生不知美丑,儀表不端;更有甚者,有的學(xué)生品行惡劣,頂撞老師;……這些學(xué)生違返校紀(jì)班規(guī),嚴(yán)重影響學(xué)校、班級(jí)形象,給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,是文明班級(jí)創(chuàng)建、同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。同學(xué)們,在我們學(xué)校生活中,努力學(xué)習(xí)是良好的表現(xiàn),遵守紀(jì)律更是一種美德。我希望,我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為學(xué)業(yè)精良,品行端正,身心健康的優(yōu)秀青年。

  三、很多同學(xué)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)積極,總是在老師的逼迫下才看書、才完成作業(yè)任務(wù);行動(dòng)不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦。表現(xiàn)在自習(xí)課上隨心所欲,常有大聲講話的現(xiàn)象、課外只是一味貪玩,經(jīng)常把學(xué)習(xí)拋在九霄云外、作業(yè)不認(rèn)真完成,甚至不做作業(yè)等等;部分同學(xué)上課注意力不集中,特別是下午第一節(jié)課有些同學(xué)長睡不醒,這既是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)自己的極端不負(fù)責(zé)任,“長此以往”后果不堪設(shè)想。同學(xué)們,青春易逝,時(shí)光難留。祖國在召喚,未來在招手。作為年級(jí)分管校長,我在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

  我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  當(dāng)然,游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光既過不會(huì)再回頭!

  播種過,也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到考上清華的一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,只要將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,考取高中就不過是囊中取物,高中離我們也不再遙遠(yuǎn),清華北大也不是什么遙不可及的奢望。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們也通過這次測(cè)試了解了自己的實(shí)力。希望大家從現(xiàn)在開始,在你的周圍,選取一個(gè)比你成績好的同學(xué),定準(zhǔn)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),向目標(biāo)奮進(jìn),下一次,你一定會(huì)品嘗到進(jìn)步的喜悅。尤其這次沒有考好的同學(xué),千萬不可泄氣,要能做到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),迎接以后的考試,千萬不要悲觀失望,這只能增加自己的心理負(fù)擔(dān),而對(duì)學(xué)習(xí)起不了絲毫作用。當(dāng)然,更不能破罐子破摔,如果那樣,你就等于從現(xiàn)在開始就把自己的一生給判處了死刑。我們只有做好了一點(diǎn)一滴的積累,才能繩鋸木斷,水滴石穿,逐步達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo)。同學(xué)們,只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,努力奮進(jìn),相信我們?cè)谙乱淮慰荚囍卸寄塬@得不小的進(jìn)步。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次考試中,再攀高峰;同時(shí),也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,快樂成長!謝謝大家!

  線上期中考試總結(jié)10

  時(shí)間飛逝,不知不覺半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,期中考試也已經(jīng)落下帷幕。考試的成果固然很重要,但是比結(jié)果更重要的是我們對(duì)于結(jié)果的反思總結(jié)。同學(xué)們只有認(rèn)真就這次考試進(jìn)行總結(jié),以此為戒,下次考試的時(shí)候才能保持優(yōu)勢(shì)或者迎頭趕上。下面為大家提供高一期中考試總結(jié),供大家參考。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了,期中考試的試卷已經(jīng)飛到了我們的眼前。

  那天早晨,試卷發(fā)下來了,那一個(gè)一個(gè)的錯(cuò)誤,再一次告訴我沒有付出哪來的回報(bào),在這兩個(gè)月內(nèi),我還天真地認(rèn)為初中和小學(xué)一樣,并沒有多重副科,導(dǎo)致副科把我的成績?cè)捪铝似,所以,以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)副科。

  我的成績并不是很理想,這都是因?yàn)槲疑险n總走神,晚上回家沒有把當(dāng)天的內(nèi)容背會(huì),最后快考試了,才發(fā)現(xiàn)太多了,根本背不進(jìn)去,才導(dǎo)致了今天這樣的悲劇發(fā)生。所以,我要重新制定學(xué)習(xí)方法,那就是,上課認(rèn)真聽講,回家后必須背會(huì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并經(jīng)常溫習(xí),認(rèn)真完成老師留下的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),以便提高成績。

  經(jīng)過這次考試,我總結(jié)出了自己的缺點(diǎn),一是粗心,這次考試有差不多一半的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇中,太可惜了,二是我太放松了,開始那天我應(yīng)該緊張起來,要高度重視,不能把期中考試當(dāng)成一次小考試,這畢竟是我上高中的第一次大型考試,應(yīng)該放在第一位。

  經(jīng)過這次考試,讓我想到了很多,下一次,我一定不會(huì)原地踏步了,而要進(jìn)步,最少進(jìn)步20名。

  我相信,進(jìn)過我不斷的努力,我的辛苦不會(huì)白費(fèi)的。

  古人說吾日三省吾說,可見反思總結(jié)的重要性,高中生就期中考試進(jìn)行的高一期中考試總結(jié),是對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況的反思,作用重大。

  線上期中考試總結(jié)11

  緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。我很清楚,這次考試不是很理想,語文有幾題還是以前做過的,但還是錯(cuò)了,實(shí)在是不應(yīng)該,我以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一定會(huì)仔細(xì)一點(diǎn)的,我相信我下次會(huì)考得更好!請(qǐng)老師相信我!就語文試卷來看,應(yīng)該說難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語言能力題占這部分的xx%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒有超過xx%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,痛失了x分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  我還要加強(qiáng)語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

  1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

  2、準(zhǔn)備不充分。“不打無準(zhǔn)備之仗!毖酝庵猓瑹o準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個(gè)問題。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭下次取得理想的成績。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會(huì)變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  線上期中考試總結(jié)12

  就在前天,讓人提心吊膽的期中考試結(jié)束了,頓時(shí)讓人松快了許多。雖然此刻我還不明白我分?jǐn)?shù)如何,可是如果分?jǐn)?shù)不夢(mèng)想,肯定源于以下幾點(diǎn):

  1.考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),到了考試前一天,也只是走馬觀花的看了一下書,完全是“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)。應(yīng)當(dāng)要去理解一下毛澤東主席的名言“不打沒準(zhǔn)備的仗”。

  2.寫完試卷后,不認(rèn)真仔細(xì)檢查,而是坐立不安.東張西望,等著監(jiān)考教師來收試卷。寫的過程中,也是草草了事,題目都不看,就直接寫答案。

  以上兩點(diǎn),我必須會(huì)加以改正。還要在各個(gè)科目上加把油。

  語文試卷的作文占分最多,要想把作文寫好,必須做到"多寫多看多積累",這樣才能在作文方面站住腳。

  要想把數(shù)學(xué)好,必須要有耐心和攻破一切難題的決心,這樣數(shù)學(xué)考100分都不在話下。

  期望考得好。

  線上期中考試總結(jié)13

  人生如一把離弦的箭,眨眼間,就一去不復(fù)返。

  時(shí)間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運(yùn)掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個(gè)人一生的姿態(tài)。

  花兒總有凋謝的時(shí)候,人也如此,要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費(fèi)在娛樂上。許多人都沒有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。

  經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。 這次數(shù)學(xué),我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍(lán),而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對(duì)數(shù)學(xué)失去了希望。

  我好像離開這個(gè)競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗(yàn)呀!對(duì)呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會(huì)走向成功之路的!

  此時(shí),我懂了,我懂得要珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。六年級(jí)學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,

  你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。

  “人之初,性本善!边@句話告訴我們每個(gè)人生下來都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績掌控在我們手中,命運(yùn)由我們改變。

  現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

  加油!下次努力!

  線上期中考試總結(jié)14

  時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

  我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;適當(dāng)做一些閱讀方面的練習(xí),讓自己不在閱讀方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的`題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

  在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

  線上期中考試總結(jié)15

  考完試,成績出來了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了,但錯(cuò)題都不該錯(cuò),都是粗心大意了。

  語文試卷雖然沒發(fā)下來,但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空,那題關(guān)于高爾基的,我考試時(shí)思前想后,想了許多答案都覺得不對(duì),萬般無奈,我想當(dāng)然地填了一個(gè),就知道沒把握,肯定要錯(cuò)了。我每次到這時(shí)都深深感覺到書到用時(shí)方恨少,平時(shí)不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒把握,作文沒有內(nèi)容,空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。

  數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的兩題都會(huì)做,因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤,題目沒看清,就下筆太快,因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做,簡單。結(jié)果錯(cuò)了,捶胸頓足,為時(shí)已晚。

  英語呢,聽力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長,我卻覺得兔子耳朵短,寫了錯(cuò)。簡直無可救藥,低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然,下次一定要聽清,做對(duì)。

  每次考試都總結(jié),告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心,以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真,我一定認(rèn)真努力,爭取更上一層樓。

  線上期中考試總結(jié)16

  該來的總是會(huì)來的,從今天上午集合開會(huì)我們就應(yīng)該明白這一點(diǎn)的,畢竟,明天我們就要奔赴考場了。

  不得不說時(shí)間真的是快啊,轉(zhuǎn)眼間,奔赴戰(zhàn)場的,就是我們了,還記得初一下學(xué)期快要結(jié)束時(shí),正好輪到我們班執(zhí)勤,我和其他幾位同學(xué)負(fù)責(zé)在門口向老師致禮,下午,大家都匆匆忙忙的進(jìn)校門時(shí),一輛又一輛的大型公交車開出來了,里面坐滿了學(xué)生,那是當(dāng)時(shí)的初二學(xué)生去往考場的車,看著車尾離去,我們還笑他們未免也太嚴(yán)肅了吧,可是,現(xiàn)在當(dāng)自己真正站在考場上的路的時(shí)候,竟有些發(fā)抖。

  考場如戰(zhàn)場,考場如刑場。這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò),下午去看看考場,雖然我表面上表現(xiàn)的一臉不在乎,好似與我無關(guān)似的,其實(shí)內(nèi)心很慌張,總覺得知識(shí)點(diǎn)在腦海中扭打成了一團(tuán),怎么復(fù)習(xí)都記不到腦子里去,心里很慌張?吹轿宜荚嚨目键c(diǎn)時(shí),背著排山倒海般的人群給嚇到了,好多人啊,人山人海,根本走不進(jìn)去,家長居多,他們都在外面焦急的等待著孩子認(rèn)完考場后出來,我也隨著人流被擠入校門,這是一個(gè)全新的世界,校園很大,周圍都是穿著校服的形形色色的人群,他們來到這里都為著一個(gè)目的:考取到自己心怡的成績。問了老師我所在的考場,便上到三樓,尋找自己的考場,“199,198,197……”終于,我看到了我的考場,外面的墻上貼著本班的簡介,優(yōu)秀班干部和班主任的信息,向里面看,整理的教室,陽光此時(shí)撒的光線剛剛好,很溫柔,我看到了自己的座位,正好看著窗戶,我就這么靜靜的看了一會(huì),總感覺,在它身上,好像即看到了希望,又看到了期望。

  明天就要奔赴考場了,你是否和我一樣緊張?

  線上期中考試總結(jié)17

  4月23—24兩天,級(jí)部進(jìn)行了階段模塊考試,這次考試不同于以往的是針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知水平進(jìn)行了分層考試的嘗試。在領(lǐng)導(dǎo)的倡議和引導(dǎo)下,對(duì)于分層考試,9科文化備課組長一周前的下午進(jìn)行了激烈的討論,圍繞考試的目的和可操作性提出了一個(gè)又一個(gè)方案,進(jìn)行了一次又一次調(diào)整,終于統(tǒng)一了部署:一張?jiān)嚲恚糠诸}目分為A、B兩個(gè)層次,讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)掌握情況,自由的選擇。此舉既照顧了廣大學(xué)生,又突出了部分層次更高的學(xué)生的要求。兼顧了對(duì)不同層次的學(xué)生知識(shí)和能力的考查。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的目的。正如德國教育家第斯多惠所說,“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。

  在實(shí)施的過程中,心中仍然充滿了忐忑與不安,不知道能不能滿足學(xué)生的反應(yīng)和要求。雖然在編制、批閱試卷的過程中加重了老師們的負(fù)擔(dān),可是當(dāng)我們講評(píng)完試卷的時(shí)候,看到每個(gè)學(xué)生臉上都充滿了笑意,相互之間更多的傳遞著快樂和喜悅。“考的不錯(cuò)”,“這樣的考試真的很好”,“早就該這樣考”……聽著學(xué)生們的交談,才真正的放下心來。為了鞏固和加深這次考試的效果,編制了一張?zhí)貏e的講評(píng)學(xué)案,上面設(shè)置對(duì)這次考試的認(rèn)識(shí)、態(tài)度、自己的滿意程度、錯(cuò)題原因、對(duì)這次的感想和變式練習(xí)。讓學(xué)生真正喜歡上這樣的考試,在這樣的考試中收獲知識(shí)、信心和樂趣。

  對(duì)于分層考試,我的感受是:有利于全體學(xué)生的發(fā)展,讓不同層次的學(xué)生得到不同程度的提高,較后進(jìn)的學(xué)生也能夠體驗(yàn)到成功的快樂,有利于學(xué)生自信心的培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展,使老師能夠準(zhǔn)確地了解教與學(xué)的信息,有利于調(diào)控教學(xué),改進(jìn)教學(xué)工作,同時(shí)避免了以分?jǐn)?shù)排名次的弊端,減輕了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面快樂健康的成長。

  線上期中考試總結(jié)18

  從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去一個(gè)多月了,這是第二次考試,可我的成績?nèi)匀徊荒敲蠢硐搿?/p>

  雖然考試只是對(duì)自己這一階段學(xué)習(xí)情況的考察,可我還是很擔(dān)心?记拔疫在醫(yī)院里輸著液,手里捧著語文資料,由于左手扎著針不敢亂動(dòng),所以我只好用右手笨拙的翻動(dòng)著課本。我又看了看老師發(fā)布的考試大概會(huì)涉及到的知識(shí)點(diǎn),對(duì)這次應(yīng)該會(huì)考到的內(nèi)容有了些了解。

  其他的科目也都在進(jìn)行中,但是網(wǎng)課期間一直在“劃水”的我,總是前面剛記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)又忘記了。所以導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)有些吃力,真的是早知今日,何必當(dāng)初!

  或許你不用努力就名列前茅,亦或許你費(fèi)盡心思卻提不上成績。但是你得記住成績靠努力來變,品行靠悔改磨練。

  不知不覺中到了考試的日子,早晨我早早起床檢查考試用品,得虧今天還上早自習(xí),我能再復(fù)習(xí)一會(huì)。

  時(shí)間在慢慢推移,眼看就要下自習(xí)了,可我還在復(fù)習(xí)的海洋中。

  時(shí)光老人駕著馬車駛過——我考完了。語文,政治還好,考到的知識(shí)點(diǎn)我?guī)缀醵紡?fù)習(xí)到了;數(shù)學(xué),歷史以及地理,我真的盡力了。

  通過這兩次的考試,我明白了知識(shí)不是一兩天就能學(xué)會(huì)的,在平時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真聽,認(rèn)真鞏固。很多同學(xué)認(rèn)為自己還小,時(shí)間可以進(jìn)行大把的揮霍。但是我們處在最美好的年華里,為什么不能去努力一把呢?

  希望我能汲取教訓(xùn),在下一次的考試中取得好成績。

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