維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)1
在各級政府的大力推動下,由邵東職業(yè)中專學(xué)校負(fù)責(zé)實施的移民電工初級培訓(xùn)工作,于20xx年8月2日開班,20xx年9月4培訓(xùn)結(jié)業(yè),隨后,學(xué)員又參加了國家電工認(rèn)證考試。細(xì)細(xì)回顧,成績是主要的,當(dāng)然還存在一些問題,具體體現(xiàn)在以下方面:
一培訓(xùn)前了解學(xué)員基本情況及學(xué)員要求,教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)員實際,做到了學(xué)習(xí)有用、夠用、能用。
1學(xué)員是庫區(qū)移民,以中、青年學(xué)員為主。
2學(xué)員大部分只有初中文化。
3學(xué)員迫切需要“安全用電,基本電氣操作”等維修電工技術(shù)知識培訓(xùn)。4部分學(xué)員在學(xué)習(xí)期間還不能擱下家里的農(nóng)活,需要擠時間參加學(xué)習(xí)。5學(xué)員認(rèn)識水平參差不齊,大部分學(xué)員是主動要求掌握一定的專業(yè)技能,有強烈的學(xué)習(xí)欲望,而部分學(xué)員可能是抱著試試看的心態(tài)來參加學(xué)習(xí)。
二認(rèn)真研究了維修電工初級培訓(xùn)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)員實際,已制訂出切實可行,符合初級維修電工培訓(xùn)大綱要求的教學(xué)計劃,計劃內(nèi)容分三部分:
1初級維修電工職業(yè)道德行為培訓(xùn)。
2初級維修電工基本理論知識培訓(xùn)。
3初級維修電工基本操作技能培訓(xùn)。
三認(rèn)真鉆研了配套培訓(xùn)教材,根據(jù)教學(xué)計劃精選教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計了通俗易懂、技術(shù)實用的學(xué)習(xí)情境
培訓(xùn)工作實施前,我就對相關(guān)教材進(jìn)行了認(rèn)真研究,根據(jù)教學(xué)計劃以教材為主線設(shè)計了多個學(xué)習(xí)情境。做到了學(xué)習(xí)情境實施的可行性,學(xué)習(xí)情境內(nèi)容涵蓋了
維修電工應(yīng)知應(yīng)會的主要知識和技能。學(xué)習(xí)內(nèi)容力求通熟易懂,深入淺出,生動有趣,既符合百姓口味,又滿足初級維修電工教學(xué)大綱的要求。
四采取了多種形式的教學(xué)方法組織教學(xué)
。1)實物教學(xué)
維修電工技術(shù)是一門實踐性很強的實用專業(yè)技術(shù),涉及到很多常用電工按鈕、開關(guān)、接觸器、繼電器、儀表和電動機、變壓器等設(shè)備,對于農(nóng)民工培訓(xùn),多采用實物教學(xué),有利于迅速建立起學(xué)員的感性認(rèn)識,有助于教學(xué)工作的順利實施。
。2)多媒體教學(xué)
已制作出適量的多媒體電工培訓(xùn)課件。多媒體作為現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中發(fā)揮著其特有的優(yōu)勢。它增加了課堂教學(xué)的信息量,能形象地展示器件、設(shè)備、系統(tǒng)的外形和結(jié)構(gòu);但它并不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)“粉筆+黑板”的教學(xué)方法。針對維修電工技術(shù)涉及內(nèi)容廣、范圍寬的特點,我采用多媒體和傳統(tǒng)教學(xué)方式相結(jié)合的形式,提高了授課效率和效果。對于農(nóng)民工的短期維修電工培訓(xùn),具有特別重要的意義。對此,我特別強調(diào)應(yīng)用了多媒體教學(xué),多媒體教學(xué)深受學(xué)員歡迎,教學(xué)效果明顯。
。3)充分利用學(xué)員身邊的現(xiàn)實資源設(shè)計教學(xué)項目
如農(nóng)村的電力架空線路、變壓器設(shè)施、照明線路、配電屏、家用電器、潛水泵、碾米機等。這些電工應(yīng)用學(xué)員平時就有接觸,只是沒有認(rèn)真觀察和仔細(xì)思考過,用這些電工設(shè)備設(shè)計教學(xué)載體,相關(guān)專業(yè)知識學(xué)員比較容易接受。
五認(rèn)真準(zhǔn)備操作器材,設(shè)計了數(shù)個相關(guān)技能操作項目
根據(jù)實踐教學(xué)計劃的需要,設(shè)計了維修電工技能操作項目,每次操作訓(xùn)練前都充分準(zhǔn)備了相關(guān)器材。如試電筆的使用、家用配電板的安裝、異地控制照明燈的安裝、點動控制、電動機倒順控制等10余個操作項目,已嚴(yán)格按操作要求組織實施。
六篩選維修電工理論知識模擬試題,強化基礎(chǔ)理論訓(xùn)練
為了彌補大部分學(xué)員理論知識薄弱的欠缺,我選擇了維修電工相關(guān)理論知識模擬試題,裝訂成冊發(fā)給學(xué)員,并進(jìn)行了詳細(xì)講解。
七針對砂石鎮(zhèn)村民的強烈要求,特別增加“日常家用電器的維護(hù)與保養(yǎng)知識”的項目教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果,深受廣大學(xué)員歡迎。
取得的成效:
1所有參訓(xùn)學(xué)員圓滿完成了培訓(xùn),參加了中華人民共和國勞動保障廳的初級維修電工考試。
2提高了學(xué)員的電工操作動手能力,掌握了安全用電、室內(nèi)照明線路的安裝、家用配電板的安裝技能、雙控照明燈具的安裝技能。
3學(xué)員掌握了使用試電筆對照明電路與簡易控制線路常見故障的判斷和排除方法,例如照明電路零線斷路故障的檢修。
4學(xué)員已具備安全用電操作基本常識和安全用電意識。如電路檢修時應(yīng)斷電操作、以及電路安裝怎樣使用才能安全。
5學(xué)員已了解維修電工職業(yè)道德規(guī)范。
存在的問題:
1從教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)情境仍需要根據(jù)實際情況進(jìn)一步優(yōu)化改進(jìn)。
2學(xué)員的積極性還未能充分的調(diào)動,部分學(xué)員的教學(xué)效果沒有達(dá)到預(yù)期的境界。
3需加大實踐教學(xué)力度,同時要加強考證指導(dǎo)。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)2
在進(jìn)行一些電工電工培訓(xùn)課程設(shè)備與器件的選擇時,為了確保其可以更好的投入使用,在品質(zhì)方面大家就必須做好嚴(yán)格的檢測,只有在基本材質(zhì)等問題方面做好保證,器件的使用才可以更加穩(wěn)定安全。對于差壓變送器這一類型的測量儀表而言,由于其正常工作對精度的要求較高,因此在進(jìn)行選擇時,大家需要在確保材質(zhì)的情況下,同時還得嚴(yán)格保證儀器的準(zhǔn)確性,然而要想做好這方面情況的判定,大家就需要多多留意一些需要注意的細(xì)節(jié),如果可以盡可能全面的做好基本情況的保障,那么差壓變送器也就能更好的投入到日常的使用了。
對與差壓變送器品質(zhì)的判斷方法來說,可能在一些細(xì)節(jié)方面大家還并不是十分的清楚,在這里為了可以協(xié)助到學(xué)員們做好差壓變送器品質(zhì)判斷,下面就讓我們一同來看看,在選擇差壓變送器時,到底需要注意哪些方面的問題,做好哪些情況的判定。
一、要想更好的保障差壓變送器的測量準(zhǔn)確度,那么大家就需要根據(jù)實際的需求情況來進(jìn)行適宜的選擇。在這方面,為了能更好的確保測量穩(wěn)定性與精確性,那么大家首先需要注意的就是差壓變送器的測量范圍以及精度等情況。此外,為了確保差壓變送器可以順利的投入使用,大家也還是應(yīng)當(dāng)留意其工作條件方面的需求,例如差壓變送器需求什么樣的測量環(huán)境,其本身的介質(zhì)情況等等,只要可以全面的做好這些基本條件的合理選擇,那么差壓變送器的使用也就可以有最為基本的保證了
二、要想讓差壓變送器可以穩(wěn)定的進(jìn)行工作,其本身的質(zhì)量自然也是必須要留意的方面。在這里要強調(diào)的是,大家在進(jìn)行差壓變送器的質(zhì)量判斷時,除了基本的用料情況外,大家還得根據(jù)被測介質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì)來做好最為適宜的差壓變送器選擇。對于那些有著不同酸堿性、粘稠性的測量介質(zhì)而言,大家還得根據(jù)實際的工況來選擇適宜的差壓變送器,這樣一來,其本身的使用效果也才能夠有保證。另外,考慮到其本身可能受到的外部影響,大家在選擇前也還是應(yīng)當(dāng)了解在環(huán)境溫度、壓力等情況改變時,差壓變送器會不會有測量精準(zhǔn)度的變化,盡量做好這些可能出現(xiàn)的故障影響考慮,這才可以給以后的使用帶來更大的便利。
三、最后還有一個必須要注意的問題時,無論是什么樣的電工零基礎(chǔ)電工培訓(xùn)器件與儀表,在選擇的過程中,大家都應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的使用范圍與數(shù)量來進(jìn)行規(guī)格方面的區(qū)分,通過減少品種規(guī)格、減少備品配件等方式來確保以后的使用管理可以更為容易,進(jìn)而也給維護(hù)工作帶來更大的便利。此外,在使用過程中,在環(huán)保以及衛(wèi)生、安全等方面,大家也應(yīng)當(dāng)盡早做好一定的考慮,綜合各方面的因素以后,大家應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況做好權(quán)衡,做好差壓變送器的最優(yōu)化選擇。
電工電工知識培訓(xùn)設(shè)備與儀器的選擇雖然并不是電工電工培訓(xùn)班技術(shù)的一部分,但是,要想讓自己的工作更為輕松容易一些,保障這些材料的基本品質(zhì),這也是必須要的一個條件。對此,要想?yún)f(xié)助到自身工作,其實需要注意的問題還有很多,大家在平常的工作中可以盡量多多的做好考慮,從多方面來輔助到自身工作的開展,而這樣一來,相信你的工作就可以輕松許多了。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)3
20xx年1月4日至14日,在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,調(diào)度所、變電工區(qū)一行8人在變電工區(qū)支部書記蔚文鑫的帶領(lǐng)下到南京南瑞繼保工程技術(shù)有限公司及江蘇常州武進(jìn)供電公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),此次學(xué)習(xí)使我們開拓了眼界,增長了見識,看到了他人的先進(jìn)之處,也找到了自己的差距,本次參觀學(xué)習(xí)可以說使我們體會頗深。現(xiàn)將這次考察學(xué)習(xí)的有關(guān)情況匯報如下:
一、對南瑞繼保公司及武進(jìn)供電公司的初步認(rèn)識
南京南瑞繼保工程技術(shù)有限公司專門從事電力系統(tǒng)中發(fā)電、輸電、變電、配用電各個環(huán)節(jié)中保護(hù)、控制及其相關(guān)設(shè)備生產(chǎn)制造、系統(tǒng)集成、銷售以及技術(shù)咨詢和工程服務(wù)等項業(yè)務(wù)的子公司,是我國電力系統(tǒng)保護(hù)及控制設(shè)備的主要供應(yīng)商,南瑞繼保已經(jīng)成為電力自動化行業(yè)的著名品牌。
武進(jìn)供電公司位于江蘇省常州市的武進(jìn)市,公司現(xiàn)有職工630人,年售電量60億KW.h ,全年最大負(fù)荷120萬MW,線路長度780KM, 管轄38座變電站(4座220KV變,23座110KV變電站,11座35KV變電站)。
二、學(xué)習(xí)體會
1、先進(jìn)的管理理念 ,是企業(yè)不斷進(jìn)步的保證
企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步與企業(yè)的管理理念有著密切的關(guān)系,參觀學(xué)習(xí)完畢,印象最深刻的是不管是南瑞繼保公司還是武進(jìn)供電公司,都有一套屬于自己的管理理念和激勵機制,就武進(jìn)集控中心來說,他們程序化的管理機制就是需要我們學(xué)習(xí)的,他們每日的工作和工作中的預(yù)控點都提前進(jìn)行了詳細(xì)安排,每個人的工作和每日工作可以說都做到可控、在控,并實現(xiàn)層層管理,實時控制,確保了工作完成的質(zhì)量和提高了工作效率。
武進(jìn)供電公司實現(xiàn)先進(jìn)的管理的同時,完善各種硬件的配套,借助軟件使工作安排程序化,使每位在崗的工作人員隨時隨地的都能了解到網(wǎng)上最新的信息。每位員工都從給單位干工作轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鹘o自己干,這就大大提高了工作的責(zé)任心,也提高了工作的效率。這種轉(zhuǎn)變不僅是理念的轉(zhuǎn)變,也是工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變,武進(jìn)的每位員工都在不斷的努力,不斷的創(chuàng)新,使自己跟上社會發(fā)展的腳步。
2、先進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施,是企業(yè)發(fā)展的根本
南瑞繼保公司引進(jìn)了先進(jìn)的生產(chǎn)流程和嚴(yán)格的檢測手段,從而提高了其產(chǎn)品的質(zhì)量,使其產(chǎn)品在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。
武進(jìn)供電公司加大了基礎(chǔ)硬件的投入,利用光纖將局域網(wǎng)與各個變電站、局區(qū)各單位實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),方便了工作人員,提高了工作的效率。在集控中心實現(xiàn)設(shè)備實時監(jiān)控,如在電網(wǎng)的經(jīng)濟運行方面,采用東方電子的無功優(yōu)化程序,使網(wǎng)內(nèi)的無功補償時刻都能實現(xiàn)就地平衡,提高了設(shè)備的利用率,增加了經(jīng)濟效益。
3、員工飽滿的工作熱情、高度的責(zé)任心是企業(yè)安全生產(chǎn)的保證
不管是南瑞繼保公司還是武進(jìn)供電公司,人員高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情都給我們留下了深刻的印象。他們對待每一項工作都能認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),在操作中嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,不斷要求自己在業(yè)務(wù)上做到素質(zhì)過硬、知識全面,他們熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、負(fù)責(zé)、精藝求精的工作作風(fēng)是我們所要學(xué)習(xí)的。
4、加強員工的培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的班組是提高員工素質(zhì)的基礎(chǔ)
人是企業(yè)的根本,只有企業(yè)員工的總體素質(zhì)提高了,企業(yè)才能發(fā)展,企業(yè)的整體效益才能提高。在學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到這些企業(yè)對員工素質(zhì)的要求之高,以及企業(yè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,每位員工都有落后就會淘汰的緊迫感,因而不光重視企業(yè)安排組織的各種學(xué)習(xí)機會,從而在企業(yè)中形成了一個良好的學(xué)習(xí)型組織,促使了員工整體素質(zhì)的提高。
三、學(xué)習(xí)心得
總之,通過本次參觀學(xué)習(xí),使我收獲很大,不僅是對電力企業(yè)的發(fā)展有了一個深刻的感悟,更是明白我們還要繼續(xù)努力。我們在尋找企業(yè)之間差距的同時,也看到了我們自身的不足,更是從思維到認(rèn)識都有了一個提高,找到差距就要縮小差距,甚至沒有差距,我們作為企業(yè)的一員就要樹立以企業(yè)為本的信念,提高自身素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)4
20xx年8月份,我分別參加了一場是安全生產(chǎn)協(xié)會組辦的特種安全技術(shù)電工取證的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
我作為一個動力車間工管理人員,首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會不斷的提高各項業(yè)務(wù)技術(shù)管理水平,才會有進(jìn)步。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道。”古人寥寥數(shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。
培訓(xùn)中,專家老師的講座,教師的授課的目的是“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”,它是我國安全生產(chǎn)的安全方針。也使我認(rèn)識到安全對于一個電力管理者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心!安粋λ耍粋ψ约,不被別人傷害,使他人不受傷害”,做為一個電力管理人員更應(yīng)該提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備安全運行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了電器火災(zāi)如何去面對,如何去預(yù)防,如何去自救互救等相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識和了解了電工的基礎(chǔ)知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù)、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等
在實際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)5
具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì),面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,應(yīng)該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓(xùn)是根據(jù)電子信息類高級人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的,是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開設(shè)的。電工電子實訓(xùn)目標(biāo)就是:“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能!甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力。
本次實訓(xùn),我們一共做了六個項目,分別是:
一、 三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制 通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
二、 三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制 通過這個實訓(xùn)掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。
三、 白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝 通過這個實訓(xùn),我們學(xué)會了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會了日光燈的安裝。
四、 整流濾波穩(wěn)壓電路 通過這個實訓(xùn),我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試,練習(xí)和掌握電路板的焊接。
五、 單管放大電路 通過這個實訓(xùn),我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測,對電路板進(jìn)行故障徘除。通過這個實訓(xùn),我們也了解了放大器的原理。
六、 RC正弦振蕩電路 通過這個實訓(xùn),我們能夠識別相關(guān)的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測,對電路的故障進(jìn)行排除。
通過了為期兩周的電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的幾個實訓(xùn)的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓(xùn),我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
通過這一次的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)6
“井下現(xiàn)在用的ZJT-250-660變頻器驅(qū)動柜出現(xiàn)故障我不會處理,叫廠家下井看一下吧”電工秦景強給值班室打來電話。隊長何明杰知道這一情況后,迅速聯(lián)系廠家工程師,商量著對井下電工進(jìn)行一次專門的變頻器培訓(xùn)。隊內(nèi)迅速組織全體電工參加培訓(xùn)。隊長,書記也到現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí)。參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機會。大家認(rèn)真虛心誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽和記錄工程師講解的內(nèi)容,如饑似渴的接受著新鮮的東西。大家都覺得這次培訓(xùn)機會難得,因此學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。
首先工程師從最為重要的內(nèi)容“安全“開始進(jìn)入課題,沒有安全談不上生產(chǎn)。大家都知道安全對于一個從事煤礦行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針。
第二點就從柜體的結(jié)構(gòu)分布,零件的認(rèn)知,柜體內(nèi)部的線束走法,強電弱點的區(qū)分以及手操器的操作使用開始講解,講解過程中大家積極提問,工程師耐心解答。對變頻器進(jìn)行了全面的.剖析,從外部的按鈕,到開蓋后內(nèi)部的結(jié)構(gòu),一項一項捋,一步一步過,徹徹底底的讓大家看的懂,聽得明白。
第三點就是講了如何去處理簡單的常見的故障,如何盡快找到故障,處理故障,不影響井下正常的生產(chǎn)。在保障安全,不違章作業(yè)的前提下,對各類故障的處理有了新的認(rèn)識。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使所以電工對變頻器有了更深刻更全面認(rèn)識,在理論和實踐上都有了很大的提高,認(rèn)識到了自身存在的不足,只有不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己最大價值。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)7
20xx年9月16日,在XX新能源公司的安排下,XX風(fēng)電場數(shù)十名員工進(jìn)行了短期的高壓電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)和風(fēng)場登高作業(yè)培訓(xùn)。為我XX風(fēng)電場220KV變電站運行,風(fēng)場風(fēng)機維護(hù)、管理奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)了人才取得了國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證;仡檾(shù)天來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受頗多,收獲很大,對變電站系統(tǒng)設(shè)備有了更全面的認(rèn)識,對電氣設(shè)備的安全操作有了更深刻了解,開闊了眼界和思維。
還有數(shù)數(shù)游戲,因為我們開始方法不對,我們沒能成功,不成功團隊的隊長就要承擔(dān)責(zé)任,我們的隊長為我們做了160個俯臥撐。大家心里很難過,在難過之余我們要把淚水留給訓(xùn)練,在失敗過程中我們總結(jié)方法,終于我們做到了,通過這個游戲使我懂得了就當(dāng)今社會來說,要成就大事光憑自己干事不行的,而是要一個會帶領(lǐng)大家的領(lǐng)袖才行。一個好的領(lǐng)袖就是一個團隊的榜樣,團隊的精神。領(lǐng)袖就要承擔(dān)責(zé)任。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機會,雖然都畢業(yè)在風(fēng)場工作了一段時間了,還是很快在最短時間內(nèi)完成了由工作者到學(xué)生的角色,大家認(rèn)真虛心誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽和記錄老師講解的每一節(jié)內(nèi)容,如饑似渴的接受者新鮮的理念。大家都覺得這次培訓(xùn)機會難得,因此學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。
為期一個月的培訓(xùn),內(nèi)容非常豐富:首先,介紹了公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化;然后,講解了保險法基本原理、車輛基礎(chǔ)知識、保險條款等財產(chǎn)險的基礎(chǔ)知識;其次,學(xué)習(xí)了運營中心的基本概況,掌握了質(zhì)檢、核保、回訪的專業(yè)技能;另外,還向我們提供了員工禮儀規(guī)范、溝通技能等方面的培訓(xùn)。講師們的精彩講解、風(fēng)趣的授課風(fēng)格,使我們在輕松愉悅的氛圍中掌握了所需要的技能,最終大家都順利通過了考試。
首先講師給我們培訓(xùn)的是在風(fēng)場工作的最為重要的內(nèi)容“安全“,沒有安全談不上生產(chǎn)。”安全“我不知道大家如何理解,但我知道安全對于一個從事電力行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。強烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針。
學(xué)校教師深入各供電分公司、支公司工作現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)研,依據(jù)《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范(I級)》,結(jié)合省公司所屬各生產(chǎn)單位實際培訓(xùn)需求編制培訓(xùn)計劃。邀請省公司的相關(guān)部門及生產(chǎn)單位的專家進(jìn)行審定,并作了進(jìn)一步的修改。
通過對電力系統(tǒng)故障分析的學(xué)習(xí),對電力系統(tǒng)正常運行有了深刻的理解,對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識,在對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)后,我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性。然后是通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)的二次回路是我們設(shè)計保護(hù)的重點。
第二部分講師講解了高壓電工基礎(chǔ)理論知識,實踐要以理論為基礎(chǔ),只有掌握了豐富的理論知識,才能更好的進(jìn)行實際操作。
第三部分是變電一次、二次在35KV配電室內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn),這部分老師采用了理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法,使我們對升壓站一二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認(rèn)識理論實踐得到很大提高。
第四部分是觸電急救,電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源,操作不當(dāng)具有極大危險性和破壞性甚至?xí)C人們的生命。因此每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法,課上講師給我們詳細(xì)舉例講解了如何對觸電人員進(jìn)行事故突發(fā)急救,急救方法首先使傷者脫離電源,脫離電源后用看、聽、試的方法對傷者進(jìn)行意識判斷了解傷勢情況進(jìn)行救治。傷勢較為嚴(yán)重采用心肺復(fù)蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫(yī)療機構(gòu)來救治。
最后就是考試部分了,這是對我們培訓(xùn)期間的一個總結(jié)考試,讓我們都看到了自己都會什么,到底了解了多少。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對風(fēng)電場及升壓站有了更深刻更全面認(rèn)識,在理論和實踐上都有了很大的提高,認(rèn)識到了自身存在的不足,只有不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己最大價值。
強化員工培訓(xùn),可以增強企業(yè)競爭力,實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo);另一方面將員工個人的發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來,滿足了員工自我發(fā)展的需要,調(diào)動員工工作的積極性和熱情,增強企業(yè)凝聚力。充分發(fā)揮培訓(xùn)對于企業(yè)的積極作用,建立有效的培訓(xùn)體系是達(dá)成這一目標(biāo)的前提條件。
這次培訓(xùn)已結(jié)束,但我們學(xué)到知識將終身受用,在此特別感受XX新能源領(lǐng)導(dǎo)對此培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織及關(guān)心,感謝此次培訓(xùn)我們的講師。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)8
通過這一階段電子電工培訓(xùn)以來,我們一直在不斷地加強自身修養(yǎng),努力地提高自身的技能水平,認(rèn)真地進(jìn)行各項活動和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極地開展智能范圍內(nèi)的各項工作,完整履行好一個教師的工作職責(zé),起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動,在農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。以下在農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)以來的工作總結(jié):
一、提高個人素質(zhì)
有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會怎樣做人!特別是做我們這項工作的,看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結(jié)同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。
二、加強與學(xué)員的交流
在招生的過程中,我們會做一些相應(yīng)的工作,比如:在網(wǎng)上發(fā)布發(fā)布大量的帖子,注冊博客來展示我們的產(chǎn)品,關(guān)注他人的網(wǎng)站,更新自己的網(wǎng)站,回訪老學(xué)員、跑企業(yè)等。在以上幾點中,我認(rèn)為最重要的還是回訪老學(xué)員。因為在回訪老學(xué)員的過程中,我可以進(jìn)一步和他們溝通,推薦他們其他的課程,他們身后有可能有很多資源等我們來挖掘,這樣不僅能鍛煉自己的口才,還能認(rèn)識更多企業(yè)的人,也為我們的招生奠定了基礎(chǔ)。
三、提高技能水平
學(xué)到老,活到老。這句話是我的座右銘。科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展。說不定你昨天還認(rèn)識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進(jìn)的東東裝進(jìn)去了。一年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等,在學(xué)習(xí)這些知識的過程中,我學(xué)到了很多新的知識,的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技能水平,也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)9
x年x月x日至x日,xxx公司電工隊舉辦了為期兩天的技術(shù)理論知識培訓(xùn)班,電工隊全員參加了這次培訓(xùn)。
在這次培訓(xùn)開班典禮上,公司黨委書記xxx帶領(lǐng)團隊在百忙之中抽出時間親臨指導(dǎo),關(guān)心職工的培訓(xùn)工作,有力的提高了職工培訓(xùn)的積極性。公司黨委書記xxx對參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了動員講話,要求職工認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)理論知識,熟練掌握好上崗實際技能,成為電氣維修工作的行家里手。水暖公司經(jīng)理楊喜平在百忙之中抽出時間親臨指導(dǎo),關(guān)心職工的培訓(xùn)工作,大力地提高了職工培訓(xùn)的積極性。
在這次培訓(xùn)上,由xxx授課教員,對可編程控制器的相關(guān)原理及應(yīng)用進(jìn)行了理論知識的授課,并對電工隊今年二公司換熱站自動控制改造及89號碼頭鍋爐房循環(huán)泵自動控制改造的具體方案進(jìn)行了講解。特別對電工們進(jìn)行了簡單控制的編程培訓(xùn),增強了電工們對電氣控制的能力。技術(shù)培訓(xùn)后,電工隊組織職工參加了技術(shù)理論和實際操作的考試,并將這次培訓(xùn)考試成績納入隊職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案之中,將其作為考核“爭做知識型職工”的考核依據(jù)。
經(jīng)過這次培訓(xùn),電工隊職工進(jìn)一步加強了技術(shù)理論水平,結(jié)合實際組織情況,電工隊獲取了許多組織培訓(xùn)及考核方面的實戰(zhàn)經(jīng)驗,希望在今后的培訓(xùn)工作中,在理論學(xué)習(xí)與實際操作相結(jié)合方面進(jìn)一步加強,爭取在下次培訓(xùn)時制作專門用于培訓(xùn)工作的操作面板及PLC編程實驗臺,以便以全方位角度來測試本隊電工的實際操作水平。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)10
近幾年來,隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,各用人單位對勞動力的要求也有所提高,我縣每一年初中、高中畢業(yè)生未能升學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)較難,薪水也少,有的流入社會,無所事事。對這群人的去向和發(fā)展是家庭和社會的一大問題,解決他們的就業(yè)和人生發(fā)展目標(biāo)是一個亟待解決的問題,也是各級政府的一項重要職責(zé)。通過培訓(xùn),使他們基本掌握一門專業(yè)技能和有關(guān)政策法規(guī)知識,文明道德規(guī)范,安全生產(chǎn)知識,為他們從事勞動增加收入創(chuàng)造條件。為此,我縣教育局委托我校對我縣1000多名未能繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生進(jìn)行了電工、焊工、汽車等專業(yè)的培訓(xùn)。
為做好這項培訓(xùn)工作,我校特設(shè)立了培訓(xùn)工作小組:組長:牟智國付組長:孟祥禧
由我校培訓(xùn)處主任郭盛利具體組織實施培訓(xùn)工作。
我們學(xué)校接受這項培訓(xùn)任務(wù)后,根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)計劃,立刻組織業(yè)務(wù)能力強的教師,積極組織教材,檢查各種實習(xí)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)湔n。使培訓(xùn)工作快速地開展起來。
電工專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)職業(yè)道德好安全意識強,從事電子整機設(shè)備的裝配、檢測、維修工作和供用電設(shè)備、機電的安裝、調(diào)試、運行維護(hù)及技術(shù)改造等工作的中等技能型人才和管理人才。
電工專業(yè)主要設(shè)置課程:電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電力內(nèi)外線安裝、電工及電子技能訓(xùn)練、電機與變壓器維修、低壓電器配電設(shè)備、家電維修技術(shù)、電工儀表與測量、機械常識、有線電視技術(shù)等課程,總計培訓(xùn)500學(xué)時。
焊工專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:熟練掌握電焊、氣割、氬弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、空氣等離子切割、半自動切割等焊接技能及各種焊接設(shè)備使用的技術(shù)人員。
焊工專業(yè)的課程設(shè)置:焊工工藝學(xué)、焊工生產(chǎn)實習(xí)、電工基礎(chǔ)、鈑金下料、機械制圖、金屬材料與熱處理。總計培訓(xùn)280學(xué)時。
汽車駕駛與維修專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì),能夠滿足汽車市場需要,掌握汽車駕駛技術(shù)以及現(xiàn)代汽車檢測與維修技術(shù)和汽車常見疑難故障分析、診斷和排除,能夠運用現(xiàn)代檢測設(shè)備對汽車電控系統(tǒng)的故障進(jìn)行診斷和排除,具備一定創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力、維修企業(yè)管理能力的初、中層次技術(shù)人才。
汽車駕駛與維修專業(yè)課程設(shè)置:汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車駕駛技術(shù)、汽車電控技術(shù)、汽車技術(shù)使用、汽車檢測與診斷技術(shù)、汽車維修企業(yè)管理等,總計培訓(xùn)920學(xué)時。
在培訓(xùn)過程中,我們克服了很多困難,諸如住宿問題、學(xué)員們的知識水平不一致、有的學(xué)員動手能力差等困難。每一位老師都能備好每一堂課,精心組織每一節(jié)課,盡量讓每一位學(xué)員都能聽得懂。有時我們的教師手把手地教學(xué)員們進(jìn)行各種實習(xí)操作。得到了學(xué)員們的好評。
在培訓(xùn)過程中,我們教會了他們應(yīng)該學(xué)的知識,為他們就業(yè)打好了扎實的基礎(chǔ),教會了他們做人的道理,他們也很好學(xué),他們有一種積極向上的生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)過程中,我們和他們結(jié)下了很深的友誼,我們共同為構(gòu)建和諧社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三年來,經(jīng)過培訓(xùn),共有1000多人從我校學(xué)到了各專業(yè)的相關(guān)知識,他們對我校進(jìn)行的培訓(xùn)工作非常滿意,現(xiàn)在已有相當(dāng)一部分人,經(jīng)我校進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)以后,電工專業(yè)的學(xué)員已經(jīng)在大連、沈陽、溫州等電子生產(chǎn)企業(yè)從事電氣線路安裝、廠礦企事業(yè)電力維護(hù)、電子電器產(chǎn)品生產(chǎn)與營銷等工作。焊工專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員在大連造船企業(yè)從事焊接工作,月收入30005000元。汽車專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員在汽車3S、4S銷售服務(wù)店、汽車運輸公司等汽車相關(guān)單位,從事汽車性能檢測、汽車故障與排除、汽車維修業(yè)務(wù)管理等技術(shù)工作。
我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力專研業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)水平,做好本職工作,爭取為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)11
20xx年9月23日,管理處安排我們到蒙自市龍馬大酒店會議室參加為期兩天的高壓電工操作培訓(xùn),這次培訓(xùn)一方面為了取得高壓電工操作許可證,另一方面回顧了進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)的相應(yīng)內(nèi)容,使我們以后在高壓操作的工作中能夠熟練、正確的運用相應(yīng)的電力知識,避免在工作中因操作不當(dāng)而造成的各種事故,這不僅是職業(yè)的需要,更是一種責(zé)任的象征,我們都非常珍惜這次來之不易的培訓(xùn)機會,本著認(rèn)真、誠懇的態(tài)度,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),仿佛又回到了學(xué)生時代。
下面就這次學(xué)習(xí)的體會作如下總結(jié):
一、培訓(xùn)過程
。ㄒ唬┌踩R學(xué)習(xí)
本次培訓(xùn)的開始講訴了電氣生產(chǎn)的安全知識,首先老師給我們分析了新的《安全生產(chǎn)法》與舊法的不同、哪些內(nèi)容有所更改、變化的程度、最后將整個新的《安全生產(chǎn)法》的具體內(nèi)容進(jìn)行了講解,例舉了一些安全事故的案例并進(jìn)行了分析,使我們在安全知識方面有了較大提高,同時也提升了自我安全意識,使要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩?/p>
(二)電工知識學(xué)習(xí)
在上次的電工進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)中對電就有了一定的認(rèn)識,通過這次培訓(xùn),我對電氣知識有了進(jìn)一步的了解及掌握,在這次培訓(xùn)中,老師給我們講述了電工基礎(chǔ)知識、電氣的防范措施、電氣操作技能以及電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,使我們對電的產(chǎn)生及輸送到最后的正常用電有了更深入的了解,緊接著老師又給我們講解了輸送電過程中的相關(guān)電氣設(shè)備及其原理,如最重要的變壓器,高壓輸電線路,電路中的一些開關(guān)元件等設(shè)備,這些設(shè)備元件是輸電過程中的重要保障,之前本想著只要設(shè)備元件等都到位,電力系統(tǒng)就能正常工作,直到老師給我們講解了繼電保護(hù)及二次回路知識,才真正明白,當(dāng)輸電過程中出現(xiàn)故障時,將會有相應(yīng)的繼電器對故障電路進(jìn)行保護(hù),這樣既保證了電力系統(tǒng)的正常運行,也避免或減少更多的人身事故的發(fā)生。此次學(xué)習(xí)一方面對進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)的相關(guān)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí),另一方面使我對電氣知識有了更深入的了解。
二、結(jié)論
本次培訓(xùn)通過老師的周密安排及學(xué)員們的全力配合在25日已圓滿結(jié)束,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對高壓有了更深刻、更全面的認(rèn)識,無論是理論知識,還是實際操作上都得到了很大的提高,認(rèn)識到了自身存在的不足,只有不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),踏踏實實的做好每件事,不斷提升自身的技能水平,才能做一名優(yōu)秀的工作者,為公司的明天作出自己最大的貢獻(xiàn)。
非常感謝兩位培訓(xùn)老師,在授課中細(xì)心的向每位學(xué)員講解電氣安全知識,使我們在本次培訓(xùn)中收獲滿滿,學(xué)有所成,相信回到站場后我們會將所學(xué)知識運用到實處,實現(xiàn)學(xué)以致用。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)12
歸檔人事檔案及時更新各兄弟公司及相關(guān)往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務(wù)效率的提高是很重要的,因此需要及時更新通訊錄并上傳至群郵箱中,給公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上,做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞,?yán)格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊,并及時將最新的信息更新。員工檔案是隨時掌握員工基本資料情況的資源庫,也是建立員工人才儲備的一個重要環(huán)節(jié),它包括員工手寫檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利于公司隨時掌握在職人員以及人員流動情況,并建立公司的人才儲備庫。
20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識,同時結(jié)交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進(jìn)一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),受益匪淺,F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容
回味十幾天的培訓(xùn)生活,五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊:電力電子與電機拖動工作原理及電路調(diào)試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;PLC工作原理。章老師的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風(fēng)趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學(xué)科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機床的編程,遇到我們不會編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。
隨后幾天的軍訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)到,原來看似沒什么事情做的工作,通過自己尋找和發(fā)現(xiàn),也是可以充實忙碌的。軍訓(xùn)時幫文杰攝影,整理和管理醫(yī)藥包,幫助女學(xué)員搬水,雖然是小事情,做了即有充實感,又不致無所事事。這也許就是所謂的細(xì)節(jié)吧,關(guān)鍵就在于自己主動去找事情做。
二、培訓(xùn)體會
通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結(jié)合起來,這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強烈的責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。
培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實踐中去,認(rèn)真總結(jié)、及時反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會,它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識教會學(xué)生,及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
此次培訓(xùn)中,讓我結(jié)實了好多同行教師,交流了彼此間的教學(xué)方法。同時在前輩們的指導(dǎo)下,順利完成了這次培訓(xùn)考核,有幸的是,期間,我還當(dāng)任了好幾天的高級技師,和技師的小老師,認(rèn)識了不了有經(jīng)驗的同行。讓我在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)到了好多從書本上未曾學(xué)習(xí)到的東西?傊,本次學(xué)習(xí)意義很大,下次有機會我還會再過來的。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)13
電工學(xué)是一門應(yīng)用極其廣泛的學(xué)科,不論是我們的日常生活,還是社會的經(jīng)濟發(fā)展都離不開電工學(xué)。毫無疑問,我們得將這們課程學(xué)好。但如何才能學(xué)好呢?作為一名大學(xué)生,我們不僅僅是學(xué)好課本知識就足夠了的,提高自己的動手能力、實踐能力、工作能力更為重要。怎樣才能讓自己全方面的提升呢?除了學(xué)好老師教的,我們課后應(yīng)該廣泛閱讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍,拓寬自己的知識面。同時,我們還應(yīng)該做到善于思考、勤于動手、刻苦專研,抱著執(zhí)著、堅定的心態(tài)去學(xué)習(xí)。我相信,以這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí),我們每個同學(xué)都可以學(xué)的很好。
目前電工學(xué)下冊的學(xué)習(xí)已接近尾聲,我歸納總結(jié)了一下,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:
一、理解PN結(jié)的單向?qū)щ娦裕龢O管的電流分配和電流放大作用;
二、了解二極管、穩(wěn)壓管和三極管的基本構(gòu)造、工作原理和特性曲線,理解主要參數(shù)的意義;
三、會分析含有二極管的電路。
1.理解單管交流放大電路的放大作用和共發(fā)射極、共集電極放大電路的性能特點。掌握靜態(tài)工作點的估算方法和放大電路的微變等效電路分析法。了解放大電路輸入、輸出電阻的概念,了解放大電路的頻率特性、互補功率放大電路的工作原理。
2.了解差分放大電路的工作原理和性能特點。
3.了解場效應(yīng)管的電流放大作用、主要參數(shù)的意義。放大的概念:放大的目的是將微弱的變化信號放大成較大的信號。
放大的實質(zhì):用小能量的信號通過三極管的電流控制作用,將放大電路中直流電源的能量轉(zhuǎn)化成交流能量輸出。
對放大電路的基本要求:
1.要有足夠的放大倍數(shù)(電壓、電流、功率)。
2.盡可能小的波形失真。
另外還有輸入電阻、輸出電阻、通頻帶等其它技術(shù)指標(biāo)。
1.了解集成運放的基本組成及主要參數(shù)的意義。
2.理解運算放大器的電壓傳輸特性,理解理想運算放大器并掌握其基本分析方法。
3.理解用集成運放組成的比例、加減、微分和積分運算電路的工作原理,了解有源濾波器的工作原理。
4.理解電壓比較器的工作原理和應(yīng)用。集成運算放大器是一種具有很高放大倍數(shù)的多級直接耦合放大電路。是發(fā)展最早、應(yīng)用最廣泛的一種模擬集成電路。
集成電路是把整個電路的各個元件以及相互之間的聯(lián)接同時制造在一塊半導(dǎo)體芯片上,組成一個可分的整體。
集成電路特點:體積小、重量輕、功耗低、可靠性高、價格低。
集成電路分類
1.理解反饋的概念,掌握反饋的判別方法,能判別電子電路中的直流反饋和交流反饋、正反饋和負(fù)反饋以及負(fù)反饋的四種類型。
2.了解負(fù)反饋對放大電路性能的影響。
3.了解正弦波振蕩電路自激振蕩的條件,振蕩電路中正反饋的作用。
在這么多的內(nèi)容中,個人認(rèn)為最難學(xué)的是放大電路的內(nèi)容,然而經(jīng)過時間的沉淀和汗水的澆灌,我對放大電路也漸漸有了一些體會,放大電路的學(xué)習(xí)首先掌握了放大電路的工作原理,這是往后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對于微變等效電路,決不能死記硬背,應(yīng)該了解教材中轉(zhuǎn)換電路的原理,不僅要知其然還要知其所以然,否則就是只知其一不知其二,題目稍微變一下就不知所措了.
另外,作為一名工科專業(yè)的學(xué)生,任何不以實踐為目的的學(xué)習(xí)都是紙上談兵,縱然談得滔滔不絕也無用武之地,所以電工學(xué)的學(xué)習(xí)最終還是要回歸實踐和實際應(yīng)用上,然而雖然學(xué)校設(shè)有電工實驗課,但是動手操作能力,電路設(shè)計能力上終究是薄弱的環(huán)節(jié),這需要我們在學(xué)習(xí)中常常問問自己,我們學(xué)這東西,究竟有什么應(yīng)用,又應(yīng)該如何改進(jìn)等問題,這樣會幫助我們擺脫書呆子的思維。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)14
本次“供電所管理專項整頓活動”則貼近供電管理,關(guān)系農(nóng)電員工切身,對于農(nóng)電面的整體管理及每位員工自身產(chǎn)生有著深遠(yuǎn)的影響,高屋建瓴,也將為供電所管理百尺竿頭,再上新臺階指明方向,提供抓手。
作為農(nóng)電工隊伍的一員,在此次整頓活動學(xué)習(xí)當(dāng)中受益匪淺,充分認(rèn)識到全面展開供電所管理專項整頓活動的必要性與其重大意義。經(jīng)過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),更使我學(xué)到了供電所管理的系統(tǒng)知識和技能,同時,在學(xué)習(xí)中也進(jìn)行了自我反思,學(xué)習(xí)內(nèi)容對我的工作有了明確和現(xiàn)實的指導(dǎo)意義,今后,我將倍加努力學(xué)習(xí)、思考與創(chuàng)新,結(jié)合實際,在實踐中不斷提高完善,并將積極參與各項供電所專項整頓活動。
為深化縣供電企業(yè)突出矛盾和問題排查治理活動,強化依法治企工作,進(jìn)一步提升供電所的管理水平,我省公司開展為期三個月,四個階段的供電所管理專項整頓活動。通過整頓,弘揚正氣,努力使供電所全體人員思想認(rèn)識明顯提高,工作紀(jì)律明顯增強,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),執(zhí)行力、責(zé)任意識、超前意識和大局觀念明顯增強,依法依規(guī)辦事能力和供電所標(biāo)準(zhǔn)化管理水平得到提升,各項管理制度、標(biāo)準(zhǔn)、工作要求得到全面落實,順利完成各項工作任務(wù)。
“動員教育、自查整改、考核考評、檢查總結(jié)”供電所管理專項整頓活動的四個階段內(nèi)容求真務(wù)實,旗幟鮮明,標(biāo)新立異,予人啟迪又引人深思。其主要內(nèi)容不僅豐富了我們農(nóng)電工隊伍的業(yè)務(wù)知識,同時調(diào)動了我們農(nóng)電工隊伍的學(xué)習(xí)興趣,更為促進(jìn)了農(nóng)電工全體人員的工作熱情,提高個人文化素養(yǎng)和工作能力奠定了基礎(chǔ)。
為改變以往懶散、枯燥、不扎實、不科學(xué)的工作方式,為進(jìn)一步壯大農(nóng)電工隊伍氣勢,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的工作人員,在以后的工作中必將務(wù)實求真、不畏難苦、認(rèn)真好學(xué)、開拓創(chuàng)新,并會身體力行,落實到具體行動。
1. 在不同層次的脫產(chǎn)培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)活動中,善于學(xué)習(xí),敢于研究,積極參與討論,能正視工作中出現(xiàn)的各項問題和誤差,端正自我態(tài)度,嚴(yán)于律己,不遲到不早退,勤于思考和分析,學(xué)習(xí)后積極做好學(xué)習(xí)筆記并及時做思想?yún)R報,提高對供電所管理專項整頓活動重要性的認(rèn)識,增強作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)行力的責(zé)任感和自覺性。強化法律意識,規(guī)范工作行為,執(zhí)行好各項制度,提高工作效能。與此同時,加強勞動紀(jì)律和自我考勤管理,知學(xué)上進(jìn),切實服務(wù)“十不準(zhǔn)”規(guī)則。
2. 增強法律意識,善于分析法律風(fēng)險點并嘗試采取預(yù)防措施,營造依法依規(guī)辦事氛圍。不斷查找個人和供電所在規(guī)章制度中存在的漏洞和執(zhí)行力建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié),在工作問題中,不驕不躁,敢于自我批評,不氣不餒,認(rèn)真查找個人和供電所在紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面存在的問題,及時并客觀查找分析問題產(chǎn)生的原因,有則改之,無則加勉。敢于接受監(jiān)督,善于觀察,分析,遵紀(jì)守則的同時防止墨守成規(guī),做到要具體問題具體分析,從而促進(jìn)工作、提升效率。
3. 作為農(nóng)電工隊伍里普通的一員,這個崗位雖平凡,但卻凝聚了無限職業(yè)魅力與神秘,自踏入行業(yè)以來,一直兢兢業(yè)業(yè),偶爾疲憊不堪,卻從未放棄,我相信,在平凡的崗位上只要努力依舊能綻放光彩,在日后工作還會倍加努力,加強政治素質(zhì),提高工作能力,自覺遵守勞動紀(jì)律,增強服務(wù)意識,樹立大局觀念,加強合作與交流。
4. 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在接受理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的過程中,實踐是不可或缺的一門大學(xué)問,實踐出真知,無論是整頓活動還是日常工作,都會始終如一,高度重視,扎實整改,不走過場。把計劃落實于實際行動中,達(dá)成思想與行動的統(tǒng)一。
供電所管理專項整頓,是一項活動,是一項重點工作,做好這一項工作我們責(zé)無旁貸,我們都是這項活動的推動者和執(zhí)行者,要認(rèn)真負(fù)責(zé),努力工作,“不能讓工作標(biāo)準(zhǔn)在我的崗位上降低,不能讓交辦的工作在我身上延誤,不能讓工作差錯在我身上發(fā)生,不能讓機關(guān)形象在我身上損壞,我相信這項活動的開展一定會取得較大成效。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)15
兩個星期的電工培訓(xùn)過去了,這短暫的兩個星期中,使我從理論到實踐上的一個飛躍,這次電工培訓(xùn),使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工培訓(xùn)的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識展開的,這一次的培訓(xùn),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到了。
開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
實習(xí)的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程并不像想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線等基本常識。
2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝,對電動機有很大的了解。
3、對于用電的安全還有觸電事故的急求等各方面安全問題認(rèn)識。
4、本次培訓(xùn)增強了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但是我卻學(xué)到了很多在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,增長了許多電工實踐經(jīng)驗,只能說,受益匪淺。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)16
在為期十一天的省網(wǎng)公司培訓(xùn)中,我們不僅僅學(xué)到了南網(wǎng)方略與企業(yè)文化的相關(guān)課程,還參加了豐富多彩的團體活動,感受到了南網(wǎng)人和諧融洽的氛圍與團結(jié)向上的精神。當(dāng)情緒還沉浸在新學(xué)員依依不舍和對短暫的培訓(xùn)生活回味時,我們又用心投入到了本公司的培訓(xùn)中。
8月3日上午,公司黨委書記張書記首先向我們介紹了送變電公司特有的企業(yè)文化,并向我們生動地講述了五十年來公司發(fā)展的光輝歷程。作為一名黔送人我深感榮耀與自豪。在xx年的抗冰搶險中,黔送鐵軍在肆虐的冰魔面前毫不退縮,沖在了最前線,團結(jié)一心,奮勇抵抗,打贏了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。張書記向我們介紹說,剛開始送變電的條件是相當(dāng)艱苦的,之后由于市場體制的變化,電力企業(yè)的效益也越來越好,送變電的企業(yè)知名度也大幅提高。為了塑造好企業(yè)的形象,送變電在企業(yè)社區(qū)建設(shè)上投入了很大的精力,社區(qū)被評為全國精神禮貌示范小區(qū)。通過培訓(xùn)我們對送變電的企業(yè)文化有了一個大致的了解。下午,人資部孫主任向我們介紹了電力企業(yè)人員的職業(yè)道德,包括一些治企方略,領(lǐng)導(dǎo)班子講原則,重感情,團結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力,嚴(yán)愛結(jié)合帶隊伍,努力營造人人快樂的工作氛圍,把關(guān)愛職工作為企業(yè)凝聚員工的結(jié)合劑。同時也對領(lǐng)導(dǎo)及管理人員提出了清白做人,干凈做事的廉潔理念。我想這也是每個電力人約束自己的行為準(zhǔn)則。
第二天,我們進(jìn)行了安全與質(zhì)量方面的培訓(xùn)。作為一個施工企業(yè),生產(chǎn)的安全與質(zhì)量是施工不容忽視的環(huán)節(jié),安監(jiān)部的徐主任介紹了安全施工的各方面注意事項,包括行為理念與安全原則,人員要求,事故處理的辦法,安全設(shè)備的正確使用方法及禮貌施工等,使我們對安全注意事項有了詳盡的了解,下午的質(zhì)量培訓(xùn)向我們介紹了質(zhì)量基本八項原則,pdca循環(huán)管理模式等相關(guān)知識,也使我們對質(zhì)量環(huán)節(jié)有了全面的了解。
三天,我們進(jìn)行了實地參觀環(huán)節(jié)。上午,我們來到了小河線路器材廠,那里主要生產(chǎn)輸電線路的鋁導(dǎo)線,大塊的鋁錠通過熔爐被融化成了鋁條,然后被抽成像拉面一樣細(xì)的鋁線,最后被絞合成鋁絞線,整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的自動化程度都相當(dāng)高,感覺一氣呵成。該廠還同時生產(chǎn)鐵塔的各個零部件,這些零部件其實都很精細(xì),最后才組成龐大的鐵塔。下午,我們來到了220kv趙斯變電站,作為南網(wǎng)的樣本工程,該變電站就應(yīng)算得上是施工的精品,采用的是gis全封閉組合電氣設(shè)備,占地面積小,施工成本低,便于管理和維護(hù)。我們還參觀了項目部的會議室及辦公室,我們很快就要到一線去實習(xí)了,我們對以后的工作環(huán)境也有了一個前瞻性的了解。
第四天,我們回到公司進(jìn)行了工程管理方面的學(xué)習(xí),這是一個我很感興趣的領(lǐng)域,老師向我們介紹的時候說了許多電氣工程方面的知識,如繼電保護(hù)等方面的知識,我都感到有些新奇,看來要干好這一行還需要有很扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。今后我將加強專業(yè)方面的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì),爭取早日成為一名優(yōu)秀員工。
最后一天,我們迎來了最激動人心的時刻,我們將與公司的高層領(lǐng)導(dǎo)座談。在公司寬敞明亮的會議室里,我們圍坐在圓桌旁,對面坐著公司的高層領(lǐng)導(dǎo),心里既激動又緊張,我們每位新員工都進(jìn)行了兩分鐘的自我介紹。我將這幾天的深切感受說了出來,作為一名施工企業(yè)的員工,不僅僅要有艱苦奮斗的心理準(zhǔn)備,還要不斷提高自己的學(xué)習(xí)潛力,團隊協(xié)作精神,更要不斷增強社會職責(zé)感。只有通過到施工一線的學(xué)習(xí)鍛煉,潛力才能得到全方面的提高,我們今后也才會有更好的發(fā)展空間。接下來公司的各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話,領(lǐng)導(dǎo)們期望新員工盡快融入到企業(yè)中去,在每個崗位上都干好自己的工作。并提醒我們此刻是在高級辦公大樓培訓(xùn),到現(xiàn)場以后條件會有很大的變化,需要做好充分的心理準(zhǔn)備。公司工會將會建立職工之家,員工們又多了一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺。公司領(lǐng)導(dǎo)要求我們要熟悉各方面的業(yè)務(wù),結(jié)合實際,加強學(xué)習(xí),包括工程技術(shù),生活潛力,最重要的是將理論與實踐結(jié)合起來。最后,公司總經(jīng)理石經(jīng)理做了重要講話,他說送變電的榮耀需要我們這些年輕人傳承下去,此刻是電網(wǎng)建設(shè)的大好機遇,抓住機遇,就能體現(xiàn)出我們電建人的價值,但此刻仍然存在安全管理薄弱,資金短缺等問題,面臨的社會職責(zé)也很大。因此,石經(jīng)理對我們這些
新人表達(dá)了殷切的期望,提出了幾條讓我們受益匪淺的推薦,一要有大局意識,先做人,后做事,放低自己的位置。二要持續(xù)良好的心態(tài),用平常心做事,邁好職業(yè)生涯的第一步很重要,最后要提高學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)新意識,帶動基層人員的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。最讓我印象深刻的是石經(jīng)理臨走時說的年輕就是我們最大的財富,是呀,送變電的輝煌明天需要我們共同創(chuàng)造,我們這群年輕人要抓好機遇,充分施展自己的才能,努力為公司作貢獻(xiàn)。
短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,新的生活即將開始。真誠感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新員工這次培訓(xùn)機會,通過培訓(xùn)使我體會到了作為一個送變電人的榮耀與職責(zé),認(rèn)識到了這是機遇與挑戰(zhàn)同行的工作,無論前面有多少艱難險阻,我都會好好把握,將肩負(fù)的職責(zé)轉(zhuǎn)化為無窮的動力,為送變電的長遠(yuǎn)發(fā)展增光添彩。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)17
今年暑假我有幸去江蘇技術(shù)師范學(xué)院參加了高級維修電工的培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識,同時結(jié)交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進(jìn)一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo)。現(xiàn)將此次培訓(xùn)體會總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容
回味十幾天的培訓(xùn)生活,六位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊:電力電子與電機拖動工作原理及電路調(diào)試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;PLC工作原理。系主任羅印升教授的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風(fēng)趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學(xué)科發(fā)展的前沿;高級技師陳太洪老師的講課熱情激昂,我以前從未接觸過鏜床、銑床,是他將我領(lǐng)進(jìn)了鏜床、銑床的知識大門,使我不但了解了鏜床、銑床的基本原理,而且還學(xué)會了排除故障;老教授吳建民老師的講課抑揚頓挫,層層深入,他將電力電子中的六個實驗由易到難親自動手不厭其煩的教給我們,從他身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬業(yè);最讓我難忘的是PLC老師韓曉新老師,PLC是這次培訓(xùn)的主要學(xué)科,我對PLC一竅不通,以前從未接觸過,韓曉新老師知道我們的情況后,從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機床的編程,遇到我們不會編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。
二、培訓(xùn)體會
通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結(jié)合起來,這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強烈的責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。
培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實踐中去,認(rèn)真總結(jié)、及時反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會,它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識教會學(xué)生,及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)18
回顧這次電工考證培訓(xùn),總結(jié)其中的不足和值得借鑒的地方,改正不足,希望自己在以后的教學(xué)和培訓(xùn)工作中能做得更好。這次培訓(xùn)我認(rèn)真做好了備課、上課、課堂輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)員,尊重學(xué)員,深入實際操作為主,使學(xué)員學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和操作能力,并順利完成本次考證工作。 下面是我這次培訓(xùn)工作的總結(jié):
一、教學(xué)計劃完成情況:
1、理論基礎(chǔ)理部分: 這次培訓(xùn)我主要負(fù)責(zé)教學(xué)是電力拖動的基礎(chǔ)部分:常用低壓電器及控制電路。讓學(xué)生對電子電路有了基本的認(rèn)識,掌握常用低壓電器的外形特征、表示符號、常用功能以及簡單控制電路的連接和排除故障。
2、實訓(xùn)操作部分: 本次培訓(xùn)的實訓(xùn)課程也主要是配合理論教學(xué)開展的,有常用低壓電器的測試以及三相異步電動機的單向、點動、正轉(zhuǎn)控制電路等的實訓(xùn)操作。
二、學(xué)員學(xué)習(xí)情況:
這次培訓(xùn)過程中,學(xué)員課程理論部分的學(xué)習(xí)還是很好的,大部分學(xué)員能基本了解所授課程的主要內(nèi)容,同時也能完成布置的部分作業(yè)。對基本三相異步電動機的單向、點動、正反轉(zhuǎn)控制電路等都能掌握。對于實訓(xùn)操作部分,掌握了基本簡單電路的連接,三相異步電動機的單向、點動、正反轉(zhuǎn)控制電路等的實訓(xùn)操作。 大部分學(xué)員平時上課都還是比較認(rèn)真,能按時到校參加培訓(xùn),只有少數(shù)幾個學(xué)員學(xué)習(xí)積極性和主動性不高,總是遲到早退。
三、教學(xué)情況反思:
1、對培訓(xùn)的整體內(nèi)容把握不是很到位:上課之前都要花大量的時間去閱讀教材,結(jié)合學(xué)員的實際情況去備課,有時甚至偶爾還可能會出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。但經(jīng)過這次培訓(xùn)的教學(xué),我對培訓(xùn)內(nèi)容的也進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對每一個知識點都進(jìn)行了有效的鞏固,同時也對教材補充了一些自己的見解。相信在之后的教學(xué)過程中我一定能做得更好,有效地進(jìn)行教學(xué),把每一個知識點都做到深入淺出,讓學(xué)生在趣味中學(xué)習(xí)到知識。
2、創(chuàng)新思維不夠:本次培訓(xùn)等這些課程雖然是理論性比較強的課程,但也是電工基本課程,其中也是由許多實訓(xùn)操作組成,如果附加上一些創(chuàng)新,我們可
以在基礎(chǔ)電子方面有一些小小的突破。當(dāng)然創(chuàng)新不是一兩天就可以完成的,只是在今后的培訓(xùn)和教學(xué)中,我會盡多地給學(xué)生們輸導(dǎo)創(chuàng)新的思維,讓他們在學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新,善于去創(chuàng)新。用新的思路、新的方法去解決實際中出現(xiàn)的問題。
3、對實訓(xùn)操作的力度不夠:實訓(xùn)操作是本次培訓(xùn)學(xué)員掌握技能的必經(jīng)途徑,由于時間和課時的原因,本次培訓(xùn)做的還不是很好,有些電路實訓(xùn)課時不是很足夠。
總結(jié)人:龍小光
20xx/11/7
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)19
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我對電工測量這門課程有了更深的了解。電工測量是一門以實驗為主的技術(shù)基礎(chǔ)課,在學(xué)習(xí)過程中,主要對我們進(jìn)行電工實驗基本技能的訓(xùn)練,使我們對電工實驗有更進(jìn)一步的了解。
在為期一學(xué)期的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,不僅僅是要認(rèn)真思考,更要敢于動手。用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。
在第一章中我知道了正確地選擇和使用儀表,讀取和處理數(shù)據(jù)以及進(jìn)行誤差分析。在這章中學(xué)會了測量的基本知識,電表儀表的分析,面板符號測量機構(gòu)的組成,儀表的誤差,電工儀表的性能指示等。
在第二章中我學(xué)了常用電工儀表簡介。知道了根據(jù)電側(cè)量指示儀表按工作原理可分為磁電系儀表,電磁系儀表電動系儀表,感應(yīng)系儀表。還主要介紹這些常用電工儀表的結(jié)構(gòu),工作原理及正確的使用方法。
在第三章中我了解了電工測量的方案設(shè)計、一般步驟、常見故障的分析與排除、測量數(shù)據(jù)的采集與處理。掌握一些基本原則和正確地操作方法,以保證試驗段順利進(jìn)行和人身、儀器設(shè)備的安全。
以前學(xué)習(xí)時,總覺得老師講的太抽象,通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言,作為電工我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)常見電工儀表的使用技能?傊,在實驗過程中,要認(rèn)真、細(xì)心不允許出現(xiàn)錯誤,電貫穿整個實驗過程。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。電是無形的,也是無情,做為電工的我們,必須掌握和熟悉《電業(yè)安全操作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容。 這些學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多生活中非常實用的知識,更加了解了各種儀表的使用和原理。我學(xué)到了很多很多,給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應(yīng)該只會接線,而是會發(fā)現(xiàn)錯誤,改正錯誤。這次學(xué)習(xí)不僅加深了我們對知識的理解,更重要的是提高了我們的動手能力,增強了我對電工學(xué)習(xí)的熱愛,增加了學(xué)習(xí)的動力和興趣。未來的社會離不開電,也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工,但我知道我的生活離不開電。電工測量課就這樣結(jié)束了,我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。也希望以后可以有更多這樣的實踐機會,希望這學(xué)期所學(xué)的知識在生活更好的應(yīng)用。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)20
20xx年“金藍(lán)領(lǐng)”電工技師培訓(xùn)心得首先感謝湖南省湘潭市“金藍(lán)領(lǐng)”工程也稱高技能人才培訓(xùn)工程培訓(xùn)的開班。“金藍(lán)領(lǐng)”工程在市人力資源勞動保障局指導(dǎo)下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院精心籌備組織下,我有幸參加這次學(xué)習(xí)的機會。轉(zhuǎn)眼間,電工技師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束,通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結(jié)交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進(jìn)一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo)!
現(xiàn)將此次培訓(xùn)體會總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容
此次培訓(xùn)共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)》、《專業(yè)英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術(shù)》、《電力電子技術(shù)及應(yīng)用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調(diào)》、《可編程空載技術(shù)》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學(xué)員都能聽的懂,從他那幽默、風(fēng)趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學(xué)發(fā)展的前沿,講PLC的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習(xí)題基本練習(xí)開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經(jīng)常在我們練習(xí)的時候打斷,要求指出我們習(xí)慣性錯誤。比如做PLC程序不寫I/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎(chǔ)不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細(xì)節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅持和追求,把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
很多人認(rèn)為工匠是一種機械重復(fù)的工作者,其實工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通電工的我認(rèn)為就是心態(tài)的問題。要對自己所做的工作負(fù)責(zé)任,對他人的安全,自己的安全。還有公司的安全都要付出責(zé)任。嚴(yán)格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
二、培訓(xùn)體會
通過這次培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識到了先進(jìn)的自動化科學(xué)的發(fā)展技術(shù),而且也學(xué)到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理,在工作當(dāng)中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結(jié)合起來,這樣我才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。作為一名技術(shù)電工,要有求真務(wù)實的態(tài)度,強烈的責(zé)任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。這次培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到實際工作中,認(rèn)真總結(jié)、及時反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往的在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認(rèn)真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng),將所學(xué)知識傳授給徒弟。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻(xiàn)!
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)21
培訓(xùn)時間:20xx年8月2日組織單位:設(shè)備部培訓(xùn)地點:設(shè)備部北樓會議室效果評價:
一、效果評價等級:
電工技能培訓(xùn)效果評價是對我部門安全培訓(xùn)工作的真實反映,對以后的培訓(xùn)具有指導(dǎo)意義,本次安全培訓(xùn)效果評價定為三個等級,具體如下:
A:員工培訓(xùn)中積極配合教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)集中、積極動腦;培訓(xùn)教師講解到位,解答問題全面,培訓(xùn)態(tài)度較好,工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真;員工工作后能夠充分運用所學(xué)的知識,理論知識及崗位技能有較大的提高。
B:員工培訓(xùn)能夠配合教師培訓(xùn),能夠參與學(xué)習(xí);培訓(xùn)教師講解的基礎(chǔ)知識能夠滿足員工需求,大部分教師能夠勝任本職工作的;經(jīng)培訓(xùn)后員工能夠掌握所學(xué)的基礎(chǔ)安全知識,文化素質(zhì)有所提高。
C:員工培訓(xùn)能夠配合教師培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)不到85%的;培訓(xùn)教師講解不到位,工作不認(rèn)真、對員工不負(fù)責(zé)人;經(jīng)培訓(xùn)后不能掌握基礎(chǔ)的安全知識,文化素質(zhì)沒明顯變化。
培訓(xùn)內(nèi)容:電工識圖、維修技能培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:全體電工
培訓(xùn)形式:會議學(xué)習(xí)。
二、效果評價實施:
今年體系審核工作以后,我部門始終把安全培訓(xùn)工作擺在部門發(fā)展建設(shè)的重要位置,認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,落實“管理、裝備、培訓(xùn)”并重原則,堅持“以人為本,注重實效”,緊密結(jié)合軋鋼安全生產(chǎn)實際,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域,職工的`安全意識和業(yè)務(wù)能力有了較大提高,為公司實現(xiàn)安全發(fā)展提供了有力保障,現(xiàn)將我部門本次安全培訓(xùn)效果評價如下:
1、全體電工安全技能培訓(xùn)評估:20xx年8月2日檢修期間,我們利用下午時間,集中對電氣安全作業(yè)、電工識圖、重要設(shè)備工作原理、設(shè)備故障維修處理做了比較全面、詳細(xì)的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)增強了員工安全意識,提高了員工作業(yè)水平,調(diào)動了大家研學(xué)電氣知識、技能的積極性,為以后的安全、技術(shù)管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、教師教學(xué)評估:從授課教師來說我部門的培訓(xùn)教師是多年本廠工作經(jīng)驗的高學(xué)歷技術(shù)人員,完全可以滿足我部門的需要。通過培訓(xùn)使員工掌握了基本的安全知識同時也提高了員工的業(yè)務(wù)技能水平,計劃今后把培訓(xùn)教師的教學(xué)質(zhì)量納入酬薪考核之內(nèi),以提高我部門培訓(xùn)教師的教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過綜合效果評價實施,我部門員工培訓(xùn)等級為B級。
三、效果評價中存在的問題:
1、我部門培訓(xùn)還處在初級階段,培訓(xùn)有待完善和補充。
2、加強培訓(xùn)教師管理,把教師培訓(xùn)質(zhì)量納入教師薪酬考核之內(nèi)。
3、采取多樣、靈活的評估方式,注重員工培訓(xùn)后跟蹤評估的效果。
4、培養(yǎng)廣大員工動腦、動手的習(xí)慣,能實際操作的盡量安排到現(xiàn)場進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、提供必需的外出培訓(xùn),使教師、員工開拓思路,拓寬視野、接觸前沿科技,努力發(fā)展工業(yè)自動化。
四、整改措施:
在今后的員工培訓(xùn)中,我們將本著為廠負(fù)責(zé)、為員工服務(wù)的態(tài)度,積極探索有效的培訓(xùn)模式,改變單一的培訓(xùn)理念和教學(xué)方式,針對以上出現(xiàn)的問題我們將進(jìn)行整改:
1、加強培訓(xùn)教師管理,及時對培訓(xùn)教師授課質(zhì)量進(jìn)行有效的培訓(xùn)評估。
2、對員工培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤,不定時的抽查員工對培訓(xùn)的掌握程度,利用現(xiàn)有資源加強員工技能培訓(xùn),提高員工操作技能和安全文化素質(zhì)。
3、逐步完善試驗用硬件設(shè)施配套工作,加強技術(shù)圖紙、圖書資料的管理、匯集、整理工作。
維修電工培訓(xùn)班總結(jié)(精選22篇)22
倍受關(guān)注的撫電項目部脫產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了。本次培訓(xùn),反映了公司“重視管理、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,從選擇培訓(xùn)學(xué)校、科目、師資、后勤以及相關(guān)的管理制度公司都進(jìn)行了精心策劃和安排。參加培訓(xùn)的人員總計32名同志,期中,電氣9人,燃料7人,熱工16人。開設(shè)的課程有電工、電子、電氣識圖、電力拖動、電工材料、機械基礎(chǔ)、機械制圖、可編程控制器(PLC)等,經(jīng)過一個多月的努力學(xué)習(xí),全班同學(xué)以92分的平均成績通過結(jié)業(yè)考試。這次集中學(xué)習(xí)雖然時間不長,但確實受益頗多,體會深刻,具體總結(jié)如下:
一、實現(xiàn)了從現(xiàn)場實際到課堂的回歸,夯實了基礎(chǔ)理論知識。
參加學(xué)習(xí)的員工中大多是從走出校門到工廠工作已經(jīng)有十幾、二十年的時間,學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課知識很多已經(jīng)遺忘,還有一些學(xué)員從沒接受過專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)。這些因素在工作中直接導(dǎo)致員工對設(shè)備原理不清楚,工作效率低等問題,阻礙了實際工作中的發(fā)揮。技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)針對這種狀況挑選經(jīng)驗豐富教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓歉衫蠋熯M(jìn)行有針對性的培訓(xùn),如判斷三相電機首尾端、星角變換的原理和方法、電工材料選擇等等,使得學(xué)員在較短時間內(nèi)對工作實際應(yīng)用有了準(zhǔn)確的把握和理解。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,知識涵蓋范圍廣泛。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)涉及面廣,信息量大,基本覆蓋了本次參加培訓(xùn)的三個專業(yè)。如電工材料、機械基礎(chǔ)、機械制圖、PLC等,是我們平時工作中知識比較匱乏和薄弱的,但在工作中還經(jīng)常應(yīng)用,通過這次學(xué)習(xí)把專業(yè)相關(guān)知識進(jìn)行了有效融合。PLC課程是我們班的培訓(xùn)重點,經(jīng)過培訓(xùn)目前學(xué)員不再對PLC感到陌生和害怕,能夠讀懂梯形圖并能夠?qū)删幊炭刂破鬟M(jìn)行檢修和維護(hù),部分學(xué)員達(dá)到使用編程語言進(jìn)行程序設(shè)計的程度,這極大提高了我們現(xiàn)場實際應(yīng)用的能力,及時有效地消除現(xiàn)場缺陷,提高效率。
三、學(xué)員自身技術(shù)水平提高很快,學(xué)習(xí)熱情高。
參加培訓(xùn)的學(xué)員很珍惜這次公司為員工創(chuàng)造的培訓(xùn)機會,公司選擇的技師學(xué)院師資力量雄厚,實驗設(shè)備齊全,教學(xué)課件豐富,大家通過動手實踐使技術(shù)能力得到大幅提升。學(xué)員能夠看圖、識圖、按圖接線,實際操作有思路有方法具備獨立工作能力。員工自信心增強學(xué)習(xí)熱情高,這為下一步做好本崗位工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
建議:
1、培訓(xùn)工作需常抓不懈,形成機制。特別是在崗位上沒接受過專業(yè)知識學(xué)習(xí)的員工更需要抓緊培訓(xùn)。這對公司安全生產(chǎn),實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展尤為重要。
2、促進(jìn)外埠崗位鍛煉,培養(yǎng)實戰(zhàn)型能手。目前公司檢修人員眾多,有相當(dāng)一部分技術(shù)工人還是有一定工作能力的,只是沒有得到充分的鍛煉,建議公司在保持內(nèi)部生產(chǎn)穩(wěn)定的同時積極拓展外埠市場讓員工走出去開闊視野增長才干,為公司持續(xù)健康發(fā)展提供人才保證。
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