團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚班會(huì)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚班會(huì)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
為了貫徹學(xué)院的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我機(jī)械系11級(jí)機(jī)制一班班學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性,豐富校園文化生活、建設(shè)和諧校園,達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。針對(duì)目前我們班大部分是男生,大多以自我為中心、同學(xué)之間缺乏合作意識(shí),與人交往容易產(chǎn)生矛盾,召開此次"團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚"主題班會(huì)。
團(tuán)結(jié)作為一個(gè)寬泛的概念,生活中無(wú)處不體現(xiàn)其價(jià)值,只要我們?nèi)チ粜模覀兙蜁?huì)從中不斷收益,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們?cè)诶蠋煹闹敢抡莆罩R(shí),大學(xué)的一個(gè)顯著的特點(diǎn)便是培養(yǎng)獨(dú)立式考的能力,而這并沒有抹殺團(tuán)結(jié)的巨大作用,因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢蕖H绻龅讲欢牡胤蕉鴰н^(guò),就會(huì)有越來(lái)越多的問(wèn)題。這種情況下,就應(yīng)該虛心請(qǐng)教,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。在生活中,團(tuán)結(jié)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系,通過(guò)團(tuán)結(jié)能夠提升一個(gè)集體的凝聚力。我們平時(shí)應(yīng)該參加一些團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),從中可以不斷學(xué)習(xí),提高自身的能力。
本次班會(huì)的主題是“團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚”希望通過(guò)這次主題班會(huì)能讓大家有所感有所悟體會(huì)到集體的力量珍惜集體的團(tuán)結(jié),能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。以游戲?yàn)橹饕_展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,讓學(xué)生積極參與到游戲中,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),尋找與他人合作的樂(lè)趣,與實(shí)際生活聯(lián)系,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大,在生活中、學(xué)習(xí)、中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)這個(gè)班會(huì),目的在于使學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)與合作的重要性,親身體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與合作帶給我們的方便與快樂(lè)。反省自己過(guò)去哪些為什么不合乎這個(gè)方式,思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯(cuò),內(nèi)容較充實(shí),形式較生動(dòng)。學(xué)生對(duì)團(tuán)結(jié)與合作有一定的認(rèn)識(shí),并能列舉出大量的身邊實(shí)例,對(duì)自己過(guò)去的不良行為進(jìn)行反省。
通過(guò)這次主題班會(huì),我們以增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,同時(shí)對(duì)團(tuán)結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)為目的舉辦。讓同學(xué)們明確了大學(xué)生活的`意義和目的,加深了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),緊緊的圍繞在11級(jí)機(jī)制一班這個(gè)集體中,為自己將來(lái)的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。
但本節(jié)課也存在不少可以改進(jìn)的地方,如:1、對(duì)時(shí)間的把握不夠,可以在其中再穿插一個(gè)小活動(dòng),或許會(huì)更充實(shí)生動(dòng)。2、每一環(huán)節(jié)的過(guò)渡不夠,流暢過(guò)渡語(yǔ)言沒用好。3、有部分學(xué)生沒有鼓動(dòng)起來(lái),沒有舉手發(fā)言。4、挖掘團(tuán)結(jié)與合作這一問(wèn)題思想內(nèi)容的深度還不夠?偟膩(lái)說(shuō)這節(jié)課還是比較成功的,通過(guò)一系列的小游戲,讓學(xué)生,感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。通過(guò)學(xué)生的舉例讓學(xué)生進(jìn)一步明白團(tuán)結(jié)的力量。最后再次通過(guò)游戲讓學(xué)生感受到大家是一個(gè)整體,個(gè)人的勝利并不是真的勝利,只有集體勝利那才真的勝利。
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