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寬容的心作文

時間:2022-01-03 15:37:42 寬容 我要投稿

寬容的心作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寬容的心作文,歡迎閱讀與收藏。

寬容的心作文精選15篇

寬容的心作文1

  學(xué)會欣賞他人,便是學(xué)好好好愛自己。憎恨只有使我們內(nèi)心銬上束縛,而包容是大家通往光輝的唯一安全通道。

  那時一個艷陽高照的夏日,我衣著一雙全新的鞋去上學(xué),一路上蹦蹦蹦吱吱的跳至公交站,一看這雙品牌鞋,激動得了不得。

  車來了,上了車已沒有坐位了。把好啦門拉手,車便提走了。與我同行業(yè)的也有一個女孩,看得出來她與我是一所學(xué)校的,“應(yīng)該是剛來的學(xué)姐”我想著到。她的手上提了一個“大包裝袋”,車一陣顛簸,車?yán)镆魂囋陝硬话。我低下頭一看,她的鞋繩開過,她害羞的沖我淡淡笑道,我明白她的意途。便伸出手接到她手上的“大包裝袋”,她便蹲下去綁鞋帶,隨后對我說了聲感謝。我便把東西拿給她,我對這一女孩兒出芽了一些好感度?上旅娈a(chǎn)生的事要我惱怒不己,車?yán)镆彩且魂囶嶔,她沒有抓牢,便逐漸晃晃悠悠,不疾不徐的踩中了我的腳,將我的白色運動鞋踩出一個大腳印。我曾認(rèn)為她會跟我致歉,可她沒有一切反映。車到站了,我氣惱的走下車時,一下午都郁郁寡歡,也不知道中午上了什么課,糊里糊涂的坐了一中午。

  下課后,我看到她正心急如焚的找什么東西,我回身就想走,可又想:何必呢!就幫她一起找了。當(dāng)我們外伸友情之手相幫時,轉(zhuǎn)換來啦她的微笑,她對我說:“車?yán)锏氖卤赴。 蔽抑v:“算了吧,沒事兒!焙鋈晃艺J(rèn)為內(nèi)心泛起著溫暖和開心。

  包容他人,便是釋放自身,還內(nèi)心一份純粹。

寬容的心作文2

  寬容像陽光,溫暖著我們;寬容像小溪,為我們送去祝福;寬容像雨露,滋潤著大地。如果每一個人都有一顆寬容的心,世界將會變得更加美好。

  還記得有一次上毛筆字學(xué)習(xí)課,我正在專心致志地聽著老師講解寫毛筆字的注意事項。突然間,我感覺到背后一陣濕漉漉的,用手一摸,哎呀!只見滿手都是黑乎乎的墨汁。我立即回過頭,坐在后面的同學(xué)正用驚恐的眼睛望著我,好像在說:“對不起,對不起,我不是故意的”。頓時,我怒發(fā)沖冠,兩眼直冒火光,真想狠狠地罵她一頓。只見她拿了一張衛(wèi)生紙,慌忙幫我擦了起來,邊擦邊說:“對不起,我不是故意的,下課了,我?guī)湍阆锤蓛簟。聽到同學(xué)的這句話,再看到她慌亂的樣子,我不忍心罵她了。正如法國文學(xué)家雨果說的那樣:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。是!我們每個人都應(yīng)該有一顆寬容的心。而且,人人都有為難的時候,要是我站在別人的角度想想別人的難處,也許我應(yīng)該原諒她。于是我的火氣一下子沒了,還笑著對她說:“沒關(guān)系,我回家用漂白液洗一下,也許能洗干凈,再說,你這一畫,還把我的衣服變漂亮了,謝謝你還來不及呢!”那位同學(xué)聽了我的話,臉上露出了笑容。于是這場本該發(fā)生的戰(zhàn)爭瞬間轉(zhuǎn)化成了和平,而我和那位同學(xué)都很快樂。因為我寬容了別人,別人快樂,別人稱贊我有一顆寬容的心,我更快樂。

  朋友們,如果我們每一個人都能有一顆寬容的心,你們會發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂。

寬容的心作文3

  星期日,爸爸給我買了四本書,這四本書的名字叫《玩具歷險記》、《渡過雪原》、《藍(lán)兔子的秘密樹洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險記是一本童話,渡過雪原是一本童話集,藍(lán)兔子的秘密樹洞是一本兒童說集,小白兔姑娘是一本童話敘述詩。

  有一次,我沒事做,就看書。我看了藍(lán)兔子的秘密樹洞。我讀的故事是老頭子做事總不會錯,這個故事說有一對夫妻,而且還是村子最樂觀的一對夫妻,有一天,妻子叫老頭子去用一頭馬換東西,老頭子先用一頭馬換了一頭母牛,后來用一頭母牛換一只羊,然后用一只羊換了一只肥鵝,再然后用一只肥鵝換了一只雞,最后用一只雞換了一袋爛蘋果。

  在這則有趣的故事里,老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果,但每一個交換過程,老頭子考慮問題總是從他的家庭實際情況出發(fā),每個意愿都很純樸而滿足,讓我知道了做人要有為他人著想的意識,寬容,尊重的態(tài)度,“老頭子做事總不會錯”就是希望我們要有一顆寬容的心。

  讀了這個故事,我懂了一個道理:做人要寬容,不能別人做錯事要很責(zé)怪他,把所有責(zé)任推到別人身上。就我的老師說吧,開學(xué)的幾天我經(jīng)常拿別人的東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有很責(zé)怪我,而是笑瞇瞇的教育我,而且還說了一句話:相信我能把這個壞毛病給改了。我聽了這句話我感到十分驚訝,我原本以為我死定了。我從老師的身上學(xué)到很多知識,經(jīng)過這次教訓(xùn),我己經(jīng)把這個壞毛病給改了,這個故事告訴我們要有一顆寬容的心。

寬容的心作文4

  在遠(yuǎn)方,有一群潔白優(yōu)雅的白天鵝。每年秋天,它們都會聚在一起,舉行一年一度的飛行大賽。

  天鵝白白是在比賽中遇到天鵝朵朵的,它們成了無話不談的好朋友,相互關(guān)心相互照顧,并和其它兩個伙伴組成一只飛行小隊。

  比賽正在火熱的進行中,終點在飛過兩座大山的山腳下,路程非常遙遠(yuǎn)!天鵝白白在飛行的時候不小心劃傷了翅膀,無法按照規(guī)定的路線和動作進行比賽,于是只好退出并提前來到了山腳下。守候在終點的山鷹裁判誤認(rèn)為白白第一個到達(dá)終點。發(fā)獎時,天鵝朵朵不讓白白說出真實的情況,可白白覺得不應(yīng)該欺騙大家,于是說出實情,它們小組因為白白的提前退出而得了最后一名。朵朵勃然大怒,對白白再也不是噓寒問暖的態(tài)度了,無論白白怎樣和朵朵解釋道歉,朵朵都不肯原諒它,一對好朋友就這樣成了陌路人。

  有一天,它們在一個湖中相遇了,朵朵還因為比賽的事記恨著白白,不肯原諒它,對白白不理不睬,白白非常難過。這時,細(xì)心的白白發(fā)現(xiàn)湖邊的樹叢里一雙可怕的眼睛正緊盯著朵朵,一只利箭也正瞄準(zhǔn)了朵朵,原來獵人早就盯上了它們,并把朵朵當(dāng)成了獵物。白白大叫:“朵朵,小心”!可是朵朵并不理睬白白,還高傲的在水里游來游去。就在獵人拉響箭弦的一剎那,白白奮不顧身的一下子撲在了朵朵的前面,利箭射中了白白的心臟。朵朵這才從恐慌中中驚醒過來,看著為了救自己而慢慢閉上眼睛白白,朵朵很后悔,它抱著白白哭著喊著,懇求白白原諒自己的狹隘?墒前装自僖猜牪灰姸涠涞脑捔,它永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

  美麗善良的白白用自己的生命救了朋友,并用自己的行為感化了朋友。從此,在這個世界上又多了一只同樣有寬容心、美麗善良的白天鵝。

寬容的心作文5

  生命中來來往往的人,

  遠(yuǎn)了,近了,親了,疏了,

  每個人如人海行舟,不免有磕磕碰碰,但是一個寬容的笑容足以改變一切。

  ——題記

  自然可以包容天地與川流,音樂可以包容愛與恨,人心可以包容幸福和痛苦——這是千百年來流傳下來的不變的真理。

  古語說得好:“金無足赤,人無完人!币粋人在與別人接觸中難免會犯這樣那樣的錯誤,人與人之間就需要互相尊重互相寬容,如果兩個人由于一點小矛盾,都沒有寬大的氣量,那么他們之間的矛盾就會愈來愈大。輕的可能失去和氣,而重的甚至危及生命。這樣的事例并不是沒有。

  有兩個人,一個是甲,一個是乙。那天甲正心情不好,乙一個不小心就惹著甲了,甲十分氣憤,乙也不是好惹的主兒,于是兩個人就吵了起來,可是,他們越吵越兇,紛紛去找?guī)褪,?zhǔn)備大“干”一場。結(jié)果,甲一拳過去作文,就把乙的脖子給打折了,雙方大打出手,血流滿地。

  僅僅因為一點雞毛蒜皮的小事,就釀出著一幕慘劇。這是多么慘痛的教訓(xùn)!

  就在不久前,一個好友打電話來告訴我,說自己要去打架,我問他為什么,他說因為他看那個家伙不爽。我聽了之后覺得很可笑,看那家伙不爽不看就是了,又沒有規(guī)定你一定要看,犯得著拼死拼活,值得嗎?

  現(xiàn)在的中學(xué)生,特別是男生,都有這毛病,因為別人的一句話或一個不小心大打出手,去挽回他所謂的“面子”,與其為一點小事爭得面紅耳赤,甚至打得頭破血流,還不如去寬容對方,向他投以寬容的微笑。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。那些犯錯誤的同學(xué)們或許都沒有意識到這一點吧。

  同學(xué)們,不管你們是否曾犯過類似的錯誤,培養(yǎng)一種寬容的美德吧!它是一種品德,一種精神境界。寬容他人又何嘗不是一種快樂的事呢?

寬容的心作文6

  我們要有一顆寬容的心,寬容可以給我們更多的東西。那件讓我擁有寬容的心的事雖然已經(jīng)是很久以前的事了,卻讓我始終記憶猶新。

  記得七歲的那一天,媽媽給我買了一個水晶球和十份不同的帶子。只要把帶子放進水晶球里,再把水晶球轉(zhuǎn)起來就能看見有趣的圖片。這可把我樂壞了,我馬上捧著水晶球?qū)Σ疾己屯办乓薄T谒麄儭耙欢,再而三”的懇求下,我終于同意讓他們玩一會兒,可童童把我愛不釋手的水晶球摔碎了,我的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)雨”,一邊哇哇大哭一邊說:“童童,我要和你絕交!”

  回到家,電話鈴就響了。是童童打來的電話。我接過話筒,生氣地說:“童童,你想讓我原諒你?!下輩子吧!”“叮咚”,門鈴響了,是童童,我對他說:“我去上廁所,你也去?!”嘿,他還真的跟來了,我轉(zhuǎn)身開門,哎呀,門鎖壞了,門怎么也打不開。我們就這樣被關(guān)在了廁所里了,也不知道過了多久,我忍不住嗚嗚嗚地哭起來:“肚子好餓啊,看來我得永遠(yuǎn)待在這兒了!”“唉,我這兒還有一包牛肉片,別哭了,快吃吧!”“你不吃嗎。”“你先吃吧,我不餓!蔽铱粗嬲\的目光,覺得他也沒那么可惡:“那好吧,我們一起吃!薄澳懵,”童童側(cè)著腦袋說:“好像有人來了。”我們馬上一起沖著門外大喊:“救命啊,救命!”結(jié)果可想而知——我們“得救”了。

  這次經(jīng)歷讓我明白,只有朋友才是獨一無二的,友情是最值得珍惜的。我現(xiàn)在不僅不怪童童了,還有點感謝他,是他讓我懂得友情無價,也讓我擁有了一顆寬容的心。

寬容的心作文7

  寬容是一種美德,能夠?qū)捜輨e人的人,自然也能得到別人的寬容。在我的記憶里,有一份寬容之心像一顆璀璨的明珠在我的腦海里閃閃發(fā)亮,讓我永遠(yuǎn)不會忘記。

  記得那是一個星期天,陽光明媚,我像往常一樣去參加課外培訓(xùn),到了那兒,我放下書包后就和伙伴們玩起了游戲,我在班里的人緣還不錯,和同學(xué)們都玩得來,可就是和有一個同學(xué)合不來,我們倆原來老是吵架,那天我們大家在玩游戲時,我們倆又為了一些雞皮蒜毛的小事吵得不可開交,我就說她怎么怎么樣,她呢不服氣,也說我怎么怎么樣。一直到上課了我們還在吵,課都沒怎么聽。突然,王老師讓大家拿出英語本來默寫,我一翻書包,:“糟了!英語本沒帶,怎么辦?怎么辦?”我摸摸后腦勺,又咬咬筆桿,急得像熱鍋上的螞蟻。情急之下,我只好向同學(xué)求助?晌易谖遗赃叺娜酥挥心莻天天和我吵架的同學(xué),如果向別人借紙,那老師就會發(fā)現(xiàn),如果不借,英語就沒法默。兩頭都行不通,我在心里想了一下,只好死馬當(dāng)作活馬醫(yī),我輕輕拍了拍旁邊同學(xué)的肩膀小聲說:“你可不可以借給我一張紙,我沒帶!蔽冶疽詾樗龝杨^一甩,理都不理我。可沒想到她卻從她那漂亮的本子上撕下了一張嶄新的紙,用雙手遞給我說:“如果不夠,還可以再問我要!笨戳怂呐e動后,我十分感動,臉上火辣辣的。心想:她能夠用一顆寬容之心對待我,而我又何嘗不能用寬容之心對待她呢?下課后,我找到她,跟她說了一句:“謝謝”。后來,我們倆就成為了一對好朋友。

  從那以后,我也學(xué)會了以寬容面對生活,對別人寬容,就能得到別人的尊重,也能得到最真摯的友誼。

寬容的心作文8

  寬容是清晨的第一束陽光,照亮黑暗,給世界帶來光明。

  ——題記

  寬容是什么?自古以來,人們崇尚各種高尚的品格,寬容包含于此。然而多少人追求寬容,多少關(guān)于寬容的故事流傳至今,我們在不同處境都追求寬容,卻沒有誰告訴我們究竟什么是寬容?也許我們都理解寬容,它是一種無形的東西,我們大家在心中都可以感受到寬容。

  只是可以體會到寬容,但終究說不具體寬容是什么……量我用反向現(xiàn)在的理解去談?wù)撘幌挛倚闹械膶捜荨?/p>

  物理上我們學(xué)過類比法,因為對某些專業(yè)知識讀不懂,而把它比作一種常見的,易懂的現(xiàn)象。而當(dāng)我想到寬容,總是第一時間感受到如大好春光傾瀉在全身的溫暖舒適。寬容是一抹陽光。當(dāng)我想到寬容,總是與此同時在腦海勾勒出一道曲線,那種弧度,柔和。我喜歡曲線,因為它化解了直線構(gòu)成的棱棱角角、太尖銳。寬容也正如此。人與人之間的想法不一樣,在某一問題的紛爭上必會出現(xiàn)矛盾,再大的.矛盾也不用怕,只要你我都存有一顆寬容之心,化解矛盾的“棱角”,就會體現(xiàn)柔和之美。寬容是人與人交流的潤滑劑。

  其實,不可否認(rèn),每個人都懷有寬容之心,但不同人的寬容體現(xiàn)是不同的。我們要時刻保存一顆寬容之心。當(dāng)與朋友出現(xiàn)矛盾時,淡定,用自己的寬容之心去解決,你會獲得更美好的友誼;當(dāng)在上學(xué)的路上堵車,心里十分煩躁時,淡定,大家同在這條路上,你讓一分我便可以向前走一步,大家都讓一讓,交通便通暢了。

  每個人懷有寬容之心,你就會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好!讓我們感受生活的幸福,給自己一顆寬容的心,善待他人,善待自己!

寬容的心作文9

  生活中我們經(jīng)常會遇到一些不順心的事,那么你的解決方式是什么?如果只是念念不忘記恨在心,這事反而越來越令你生氣,相反,你寬容對待,一切就風(fēng)平浪靜。這幾天,我讀了《一百條裙子》這本書,旺達(dá)一顆寬容的心讓我很感動。

  旺達(dá)有著一個很奇怪的名字,而且很貧窮,大家都以“旺達(dá)有一百條裙子”來取笑她,旺達(dá)再也呆不下去了,于是轉(zhuǎn)了學(xué)。同學(xué)們都很內(nèi)疚,而旺達(dá)卻很寬容,依然以友愛的心來對待同學(xué)們,這使大家都很感動。

  如果旺達(dá)是我,成天被同學(xué)們捉弄,我可能會記恨在心,心里非常憎恨她們,冷漠地對待她們。當(dāng)她們問我有幾條裙子時我也許會沉默不語……可旺達(dá)胸懷寬廣,從不埋怨。她的做法讓我受益非淺。是!總惦記著仇恨有什么用?“退一步海闊天空”你以寬容的心去面對人生,原諒別人的過錯,一切就從頭開始,像平時一樣。旺達(dá)這種精神真是可貴。原來旺達(dá)擁有的一百條裙子是她寬廣的胸懷!她最大的財富是這種精神!看來寬容能在人與人之間架起一座橋梁,讓大家能成為知心朋友;寬容能淡化人與人之間不和睦的時光,使友情在心中蕩漾。我們在生活中多一點寬容,任何事都會成為美好的。

  旺達(dá)的一顆寬容的心“掛”在了我的心中,她的“一百條裙子”也將讓我牢記心中,讓我們向著美好的生活進發(fā)吧!

寬容的心作文10

  快到周末了,姐姐講起了她班上發(fā)生的趣事:

  星期三的早上,值日生在講臺發(fā)現(xiàn)了一本書,就開玩笑地說道“這是哪個傻子的書?”

  一位同學(xué)飛一般沖上了講臺……

  姐姐停了一下,接著說,當(dāng)時我特別緊張,擔(dān)心他們不是打得不可開交,就是鬧絕交。可是事情的結(jié)果簡直令人難以相信,那位把書落在講臺上的同學(xué)毫不生氣,笑瞇瞇地說:那是我這個傻子的書!

  就在我們笑得不可收拾的時候,我不禁思緒萬千,由衷地佩服起那位同學(xué)來:他可真幽默!如果當(dāng)時如果他的反應(yīng)不是這樣,而是像姐姐說的那樣,結(jié)果還能不能如此灑脫地化解這種難堪的局面?還能不能讓同學(xué)們開懷大笑并為之喝彩呢?不能,絕對不能!

  有些事情真是太湊巧了,就在昨天下午,也就是姐姐講完故事的那天下午,相同的事情發(fā)生在我的身上:一個同學(xué)拿著我的筆袋說“這是哪個傻子的筆袋?”學(xué)著那位同學(xué)的做法,我也讓一切煩惱、尷尬迎刃而解。我因此也擁有了一種無與倫比的美妙感覺與快樂。

  擁有一顆寬容之心吧,因為它會讓你更加自在。原諒曾經(jīng)傷害過你的人吧,因為事實是無法改變的,而我們的心態(tài)可以改變,至少可以讓我們保持對生活的熱愛。

  我們一定要學(xué)會寬恕,因為寬恕是做人的美德。而懂得了寬恕的人也就是擁有了智慧的人,只有她能減少誤會和仇恨,從而也就能避免有些沖突和不愉快的事情發(fā)生。

  寬容地對待你的對手、同事、家人、朋友,在非原則的問題中,以大局為重,以和為貴,生活乃至生命就不會被無休止的誤解、仇恨和報復(fù)所充斥,所支配了。

寬容的心作文11

  陽光,多么美好的詞。有人認(rèn)為校園生活充滿陽光,有人認(rèn)為美好的心充滿陽光,還有人認(rèn)為善良的心充滿陽光……而我卻認(rèn)為寬容的心充滿陽光……

  之所以會這么認(rèn)為,那是因為我曾遇到一個人,一個有寬容之心的小女孩。如果,讓我提起這段故事,還得從那個陽光明媚的春日說起……

  是多久發(fā)生的事我已不記得了,小女孩什么模樣我也不清楚了,只記得她書上的書皮有一顆太陽。

  一個早晨,我步行去街對面買包子。買到后,想獨自趕公交車去老家,不料車上人滿為患,擠得邊開門都很困難?晌业攘税雮多小時才等來的車怎能如此地放棄,于是我想都沒想就硬擠了上去。

  還有兩站路,為了方便下車,我就向后門擠,一路不停地請這人讓,又請那人讓。好不容易擠到后面,在后門那兒,我遇到了一個小女孩,她手上的書皮特別精致,有一顆金燦燦的小太陽。

  突然,一個時尚女郎因為剎車而使她的高跟鞋的細(xì)跟踩住了我和小女孩的腳。我吃痛地叫了一聲,那女郎轉(zhuǎn)身一看,見踩到的是兩個小孩,便轉(zhuǎn)回頭,懶得搭理我們。我正要發(fā)怒,小女孩兒扯扯我:“算了,她可能不是故意的,原諒她吧!”“原諒她?休想!”我像一只炸毛的刺猬。那女郎聽了此話,故意用力撞了小女孩一下,她手里的書皮飛了出去,恰好門打開了,人群攢動。書皮被踩來踩去。太陽瞬間失去了光彩。我清楚地看見小女孩兒眼眶中的眼淚在打轉(zhuǎn),但她還是拉住我,示意我不要替她發(fā)怒?丛谛∨⒌拿孀由,我忍了。書皮上的太陽臟了,也被踩壞了。

  下車回家的路上,我一直在想:書皮上的太陽壞了又如何,臟了又如何,她寬容的心里早已充滿了陽光。

寬容的心作文12

  剛升上初一,我就被人取了個外號———貴妃。難道是因為我的身材酷似唐朝的楊貴妃嗎?

  剛開始我覺得他們是在嘲笑我,心里很不高興,不愿和她們玩。

  下課鈴響了,同學(xué)們紛紛向外跑去,只有我孤獨的坐在教室里,時不時聽見同學(xué)們的吵鬧聲,突然一個聲音打斷了,教室里少有的安靜,往后一看,原來是我的好朋友在叫我,她讓我出去玩。我只好挪動那不情愿離開教室的腳丫。

  剛走出教室,迎面走來的一位同學(xué)大聲喊道:“貴妃娘娘,今兒真有幸見到你。”我聽出來他的話里還帶有一絲嘲笑,如果不是朋友在旁邊拽著我,我真想打他一頓。

  以后的日子里,這樣的事情真的很多,我真的無力反駁。不久,我變成了這所學(xué)校里的紅人,一下課就會有外班窗外看我的樣子,指指點點的,似乎在討論我是否符合娘娘的標(biāo)準(zhǔn),我只是低下頭,把他們當(dāng)成空氣。

  那段時間真的不好受,感覺度日如年,心情也很沉重?珊髞碜约悍此剂艘幌,她們叫就叫,可不要因此為難自己。想開了,心情也好了,我也不再自卑,下課時向往常一樣到外邊,但不同的是,他們再喊我娘娘,我就笑著說:各位愛卿,見了本宮還不趕快行禮”其他人都笑了,我也笑了,心里無比的舒暢,后來我覺得寬容別人也是寬容自己。

  漸漸的,我也融入了這個集體,不再去在乎他人的看法,也不再冷漠,反而變得活潑,我相信我就是我,誰也不能改變?

  寬容讓我變得樂觀,它是一種美好的感受,寬容他人,也就是放過自己,會讓一個人變得更加豁達(dá)、樂觀、開朗,

寬容的心作文13

  比賽,輸?shù)耐环,而贏者有時淡然一笑,甚至能夠贊嘆對手的一招一式,那么,后者便是寬容。擠車,一位乘客突然踩了另一位的腳,卻毫無歉意,而被踏者彬彬有禮地說:“沒關(guān)系!蹦敲春笳弑闶菍捜。

  那寬容是什么呢?它是對別人犯錯誤時的一種諒解,一種包容。寬容是一種品德,是一種精神境界,是開啟人際關(guān)系的一把金鑰匙,要具有它,就得有諒解他人的度量。寬容的力量是偉大的,它能夠使兩個水火不容的人重歸于好,能使志趣不同的人走到一起,能使冰冷的世界融化。如果世界沒有寬容,人們始終生活在一個沒完沒了的世界中,這種生活誰愿意過呢?

  有人會說,去寬容別人,受一肚子冤枉氣,還不如疼罵他一頓,一解心頭怨氣,也是快樂之事。其實不然,你罵了他,當(dāng)時心中很快樂,但你可能傷害了對方那顆原本就非常愧疚的心,你會招來無數(shù)鄙棄的眼神,你就不會感到快樂了,應(yīng)為你的狹益被赤裸裸的暴露在眾人面前。

  寬容是每個人必備的品格,如果你對身邊的每一件事都計較萬分追根究底,那么,你的生活將充滿苦與累;若放開胸襟,那么你會發(fā)現(xiàn),世界并沒有解不開的結(jié)。學(xué)會寬容,你會友好待人,積極面對人生;寬以待人,你就多了一扇窗,擁有了一分溫馨,同時也凈化了自己。

  總之,寬容別人,就會快樂自己。

寬容的心作文14

  寬容是一種美好的品德,寬容是最美的一種情感,寬容也是生活中的一種智慧。做人寬容一點,也是對自己的善待。因此,我們都應(yīng)該擁有一顆寬容的心。

  馬克吐溫曾經(jīng)告訴我們,紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。發(fā)生在清朝康熙年間的“六尺巷”的故事就告訴了我們寬容的道理。話說一個叫張英的文學(xué)殿大學(xué)士與隔壁葉侍郎家因院墻而發(fā)生了糾紛,張老夫人寫信告訴了張英,張英回信中寫道:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!

  寬容正是張尚書讓出的“三尺巷”,而他的胸襟開闊的何止是這“三尺”呢?在我們的日常生活中,會發(fā)生很多大大小小的事情,有些事情需要我們在處理的時候以一顆寬容的心對待。

  明代的吳承恩也說過,遇方便時行方便,得饒人處且饒人。以一顆寬容的心對待別人,我們就不會受傷害,也不會因為很多瑣事而煩惱。在人與人相處過程中,多一點點寬容之心,多一點點諒解,我們就會減少很多不必要的摩擦,讓人際關(guān)系更加融洽,在相處中更加和諧。

  在人世間,多一些寬容,就是多一份尊重與信任,也能夠讓我們看透社會很多事情,讓自己變得更加從容而淡定。而怨恨只會把我們的心緊緊鎖住,讓我們的心永遠(yuǎn)都沉淪在陰暗之中。因此,我們都需要擁有一顆寬容的心,讓心靈得到解放,讓胸襟更加開闊。

寬容的心作文15

  期待已久的春游終于開始了。

  早上我早早的就來到了集合地——四沖街。過了一會兒,孟老師來了。他背著一個大背包,手拿一個擴音器說:“同學(xué)們站好了,準(zhǔn)備出發(fā)!庇谑抢蠋煄覀兩狭塑。在車上老師對我們說:“這次我們春游去的地方叫世外桃源風(fēng)景區(qū)!闭f完老師就坐在了我的身旁。這時我把早就準(zhǔn)備好的書拿了出來。忽然,坐在我后面的彭志豪把我的書拿了過去并說:“謝謝啊,我沒帶書。”我氣急了,心想:每次都是這樣,沒帶什么都找我借,還給我的時候不是那破了,就是這臟了。而我每次找他借時總是找借口不借給我。這時坐在一旁的孟老師發(fā)現(xiàn)我不開心,就笑著問我:“什么事呀,這么不開心?”我把委屈一五一十地說了出來。老師笑了笑:“每個人都有優(yōu)點和缺點,要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,包容別人的缺點。俗話說的好:多個朋友多條路,朋友多了路好走。擁有一顆寬容的心去面對身邊的人和事,你會更開心的!”聽了老師的話,我心情好多了。

  不知是巧合還是上天的安排,我們結(jié)束了一天愉快的春游到家的時候,忽然下起了大雨。我正著急早上出門忘了帶雨傘,怎么回家了呀?坐在旁邊的彭志豪扶著我的肩膀說:“我?guī)懔,先送你回家!蔽倚呒t了臉,慚愧得無地自容,心想:老師說的對,擁有一顆寬容的心,善待別人,別人就會善待自己。

  從此以后我和彭志豪成了形影不離的好伙伴。

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